人力资源管理-原理和过程
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不喜欢他人感情用事
从赞美中得到享受,也
希望他人的赞美
判断(J)或知觉(P)
• 封闭定向 • 结构化和组织化 • 时间导向
• 决断,事情都有正误之 分
• 开放定向 • 弹性化和自发化 • 探索和开放结局
• 好奇,喜欢收集新信息 而不是做结论
• 喜命令,控制、反应迅 • 喜欢观望,喜欢开始许
速,喜欢完成任务
• ESTJ • ESFJ • ENFJ • ENTJ
MB组合(二)
最具有自发性 最慷慨 最乐观 最具有发明性
最严格做事 最和谐 最能说服人 最能指挥
决断性的 可依赖的 对细节敏感
思 考
有创造性的 进步的 有很多观念
MBTI
感觉
会计/程序/ 市场/工程/ 生产
指导/资讯/ 会商/销售/ 访谈
系统设计/系 统分析/法律 /中高级管理 /教育/经济
• 他也是________________方面的著名人士。 • 他死后,留下了_______________________________。
人生目标分析
人生目标
假想最后一天的活动
一定要做的事
一定不做的事
人力资源管理的基本原理
人力资源管理的基本原理 • 人的特点——岗位要求
• 匹配
人的特点分析
• 提新见解、匆促结论
思考(T)或情感(F)
• 分析,用逻辑客观方式决 • 主观和综合,用个人化 策;坚信自己正确,不受 的、价值导向的方式决
他人影响
策;考虑他人的影响
• 清晰、正义、不喜调和 • 和谐、宽容、喜欢调解
• 批判和鉴别力
• 不按照逻辑思考
• 规则
• 环境
• 工作中少表现出情感,也 • 喜欢工作场景中的情感,
探索人的特点
• 个性的各个侧面 • (性别与职业 • 年龄与职业 • 职业价值观 • 职业动机 • 职业兴趣)
MBTI
外向E 感觉S 思考T 判断J
内向I 直觉N 情感F 知觉P
外向(E)或内向(I)
• 从人际交往中获得能量 • 喜欢外出
• 表情丰富,外露 • 喜欢交互作用,合群
• 喜行动、多样性(不能 长期坚持)
艺术家
倾向于自我表达、艺术创造、情感抒发等的工作 如艺术家/广告制造者/音乐家等
文化价值取向
• 权力距离 • 个人主义/集体主义
• 不怕打扰,喜自由沟通 • 讲,然后想;易冲动、
易后悔、易受他人影响
• 从时间中获得能量
• 喜静、冥想(离群、与 外界相互误解)
• 谨慎、不露表情
• 社会行为的反射性(会 失去机会)
• 独立、负责、细致、周 到、不蛮干(不怕长时 间做事)、勤奋
• 怕打扰
• 想,然后讲
感觉(S)或直觉(N)
• 通过五官感受世界、注 重真实的存在、实际
• 住宅位于_________地界、____________单位的*同志 于昨晚去世,终年___________岁。
• 他/她曾经在___领域中工作多年,由于在 ____________方面的杰出成就,被授予(或任命)为 _____________。
• 此外,他/她还因______而闻名于世,他的 _____________曾经得到大众传媒的广泛关注。
– 绩效评价(客观的,如产量、销量等指标、 主观的,如评级等) – 绩效反馈 – 奖励
• 其他保持方法
人生发展阶段
• 0-1岁 信赖建立 • 1-3岁 自主对害羞怀疑
• 3-5岁 创新对罪恶 • (学前期的创造性在前领域、前行业)
• 6-11 勤奋对自卑 • (小学期创造个性在定型阶段)
人生发展阶段
• 12-20 自我同一对角色混乱 • (开始行业性创造) • 20-24 亲密对孤独
• 25-65 关心后代对自我关注 • 三次变动
• (创造天赋定型) • 65- 自我整合对失望
依据发展的管理
• 根据特定时间阶段,进行管理 • 了解人生共同的走向,预测人的未来
• 管理现在时需要探寻个人的过去 • 对人的认识,应是一个永无完结的过程
公关/广告/ 人事/政治/ 顾客服务
直觉
实用主义的 分析的 有责任心的
情 感
慈善的 以人为导向 助人的
价值观
• 一个人对周围的客观事物及对自己的行 为结果总的评价和总的看法
• 推动并指引一个人采取决定和行动的原 则、信念和标准
人事选拔中的价值观
• 人性价值与领导者选择 • 职业价值观与学生毕业指导
人力资源发展
• 培训 • 更替
培训案例—20/80法则
• 由Vilfredo Pareto提出 • 在投入和产出之间,没有平衡关系
• 多数原因,只造成少许影响; • 少数原因,却造成主要的、大量的影响。 • 原因是反馈对平衡的干扰(混沌理论) • 应用于管理(如全面质量管理、个人管
理改进)
培训—时间管理·假想的讣告
人力资源管理 —原理和过程
一般过程
人力资源预测
• 评估经济发展趋势、外部劳力市场 • 评估当前雇员情况
–Baidu Nhomakorabea对各个岗位人的评估,他们可以在这个岗位 上呆多久?
• 确定未来组织的计划
– 匹配供求后得到
人力资源的吸纳
• 聘用的方法 • 各种心理测量
• 面谈 • 实习 • 其他方法
人力资源的保持
• 职业生涯管理法 • 薪酬和待遇保持法
多新的项目,但不完成
• 不善适应
• 优柔寡断、易分散注意
请各位学员给自己下一个判断
MB组合(一)
• ISTJ • ISFJ • INFJ • INTJ
最有责任感 最忠诚 最有思考 最独立
• ISTP • ISFP • INFP • INTP
最现实 最有艺术气质 最理想主义 最会用概念进行思考
• ESTP • ESFP • ENFP • ENTP
• 用已经有的技能解决问 题
• 喜具体明确
• 重细节(少全面性)
• 脚踏实地
• 做事有可能的结果、能 忍耐、小心、可做重复 工作(不喜新)
• 不喜展望
• 通过第六感洞察世界、 注重应该如何,比较笼 统、
• 喜学新技能
• 不重准确、喜抽象和理 论
• 重可能性,讨厌细节
• 好高骛远,喜欢新问题
• 凭爱好做事,对事情的 态度易变
• 文化价值观与管理国际化
霍兰德职业价值观模型
现实型
探索型
传统型
艺术型
企业型
社会型
霍兰德职业价值取向
现实
倾向于需要技能、体力和合作等方面的职业
探索
倾向于需要认知能力的工作
社会
倾向于需要人际交往技能方面的工作
霍兰德职业价值取向(续)
传统
倾向于规则较多的工作,如银行职员、公务员等
企业家
倾向于影响他人的工作,如管理者/律师/公关者