部编版小学数学学科教师专业知识测试(含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2017年小学数学学科教师专业知识测试(真题)
Ⅰ课程标准部分
一、填空(每空0.5分,共计6分)
1.数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识和技能,更要发挥数学在培养人的( )和( )方面的不可替代的作用。
2.教师教学应该以学生的()和()为基础,面向全体学生,注重()和()。
3.通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应社会生活和进一步发展所需要的数学的()、()、()、()。
4.借助几何直观可以把复杂的问题变得简明、(),有助于探索解决问题的(),预测结果。
二、单项选择(每题1分,共计4分)
5.在各学段中,《课程标准(2011版)》安排了四个部分的课程内容:数与代数、()、统计与概率、综合与实践。
A.空间与图形
B.图形与几何
C.几何与直观
D.图形与直观
6.推理一般包括()
A.逻辑推理和类比推理
B.逻辑推理和演绎推理
C.合情推理和演绎推理 C.合情推理和逻辑推理
7.评价方式多样化,每种评价方式都具有各自的特点,教师应结合学习内容及学生学习的特点,选择适当的评价方式。从()中最能了解学生的发展变化。
A.课堂观察
B.课后访谈
C.课内外作业
D.成长记录
8.课程内容的组织要处理好()关系。
A.过程与结果
B.直观与抽象
C.内容与形式
D.直接经验与间接经验
Ⅱ专业标准与道德规范部分
三、填空(每空0.5分,共计5分)
9.《规范》要求教师要树立()的理念,拓宽知识视野,更新()。
10.《规范》第四条“教书育人”中对评价学生作了明确要求:不以()。
11.在“专业理念与师德”部分,《标准》从()、()、()、()四个领域对小学教师的专业理念与师德提出具体要求。
12.《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的()和()的基本要求。
13.《小学教师专业标准(试行)》是根据《中华人民共和国教师法》和()制定的。
四、单项选择(每题1分,共计5分)
14.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()
A.敬业爱业
B.清正廉洁
C.为人师表
D.团结协作为人师表
15.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。
A. 对学生一视同仁,一样要求
B. 不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
C. 在学生之间进行横向的比较与学习
D. 辩证地看待学生的优缺点,不绝对化
16.在与家长沟通中,正确的做法是()
A.多倾向好学生
B.想到什么说什么,不顾忌家长感情
C.事先准备,交谈举止得体,语言平和
D.有事沟通,无事不管
17.下列属于教师“职业理解与认识”领域的是()。
A.认同小学教师的专业性和独特性,注重自身专业发展
B.关爱小学生,重视小学生身心健康,将保护小学生生命安全放在首位
C.树立育人为本、德育为先的理念,将小学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,重视小学生全面发展
18.小学教师的培养、准入、培训、考核等工作的重要依据是()。
A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中小学教师职业道德规范》
D.《小学教师专业标准》
Ⅲ学科知识部分
五、填空(每空1.5分,共计33分)
19. 0.375=()/( )=()÷24=()%=1.5:()
20.5/6小时增加它的()是1小时,()千克减少30%是0.77千克。
21.如果在一个两位数的两个数中间添写一个0,所得的三位数是原数的9倍,那么原数是()。
22.从3点到3点半,钟面上的分针转过了()度,时针转过了()度。
23.有五张数字卡片,分别是10,8,9,11,12,如果从这五张卡片中任意抽取两张,相加的和是20的可能性是()。
24.1/2a = 1/3b,则a/b=( )/( ),a与b成()比例。
25.在24的约数中,选四个数组成一个比例,并使其比值最大,这个比例是()
26.一个合唱队共有50人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每分钟通知1人.请你设计一个打电话的方案,最少花( )时间就能通知到每个人。
27.用一根48分米长的铁丝做成一个正方体框架,这个正方体框架的表面积是()平方米,体积是()立方分米。
28.两个数的最大公因数是14,最小公倍数是180,且大数不是小数的倍数,这两个数是()。
29.一个正方体容器的棱长是4cm,装满水后倒入另一个深6cm的圆锥形容器中,刚好倒满,这个圆锥形容器的底面积是()c㎡。
30.右图是用棱长是1厘米的小正方体搭成的,它共用了()个小正方体,整个图形的表面积是()c㎡
六、单项选择(每题1分,共计5分)
31.某班女生人数的4/7等于男生人数的2/3,那么男生人数()女生人数。
A.小于
B.大于
C.等于
32.圆锥和圆柱半径的比为3:2,体积的比为3:4,那么圆锥和圆柱高的比是()
A.9:4
B.9:16
C.4:3
D.1:1
33.已知:a×5/6=3/15×b=c÷2/3=d-150%,且a、b、c、d都不等于0,则a、b、c、d 中最小的数是()
A.a
B.b
C.c
D.d
34.A,B,C,D,E五名同学间进行象棋比赛,每两人都要赛一场,到现在为止,A已赛了4场,B已赛了3场,C已赛了2场,D只赛了1场,那么E赛了()场。