平面镜成像实验与作图
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9、实验用到的方法:观察比较法,等效替代法 10、如何确定像的位置?
看到乙物体与甲物体的像完全重合。若是蜡烛,看 到后面的蜡烛被点燃。
随堂练习:
• 平面镜成的像_________在光 屏上显示出来(填“能”或“不 能”),平面镜成像是来自物体 物体的光射到平面镜时发生了 _________的结果.
• 某同学在做研究平面镜成像的实验时, 想使竖直放置的蜡烛所成的像与水平面 成水平的,他可采用的方法是 • A.将平面镜与水平面成90°角放置 • B.将平面镜与水平面成60°角放置 • C.将平面镜与水平面成30°角放置 • D.将平面镜与水平面成45°角放置
画出平面镜中的像
6.画出平面镜中的像
画出发光点S经平面镜反射通过A点的光路
S’为发光点S的像,找出发光点S并画出经平面 镜反射通过P的一根光线
已知入射光线,若使反射光线 水平射出,平面镜应如何放置。
入射光线靠近法线转动10°, 反射光线?反射光线和入射光 线夹角?
• 平面镜顺时针转过10°,反 射光线转过?反射光线和入 射光线夹角改变?
• 某同学身高1.7m,站在竖直放置 的平面镜前1.5m处,他的像高是 _________,他的像到平面镜 的距离是_________.若此人 向平面镜移动1m,则他的像到 平面镜的距离为_________, 他的像高为_________.
某同学在竖直放置的平面镜前,从距平 面镜2m处跳到了距平面镜4m处.下列 关于镜中像的大小及像的距离的说法中 正确的是 A.像与该同学大小相等,像到该同学 的距离变为6m B.像与该同学大小相等,像到该同学 的距离变为8m C.像比该同学大,像到该同学的距离 变为6m D.像比该同学小,像到该同学的距离 变为8m
玻璃板的两个表面同时反射,每个表面成一个像。
5、选择薄玻璃板还是厚玻璃板好?
厚玻璃板的前后表面都会成像,产生重影。
6、玻璃板为什么要竖直放置?
若不竖直放置,则水平桌面上的物体无论怎样移动 都无法与像重合。 7、刻度尺的作用: 便于测量像与物到镜面的距离相等。 8、平面镜只能成 虚像 ,不能用 光屏 观察。
• “桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山 峰在平静的水面清晰地映出“倒影”, 它是 • A.山的影子 • B.山的实像 • C.山的倒立的虚像 • D.山的正立的虚像
• 小明做研究平面镜成像的实验时,先将 蜡烛放在平面镜前50cm处,他记下了像 的位置,然后,他将平面镜向蜡烛移动 了10cm,则第二次成像的位置与第一次 成像的位置比较 • A.向平面镜移动了10cm • B.向平面镜移动了20cm • C.远离了平面镜10cm • D.远离了平面镜20cm
第二实验学校初二物理组
探究平面镜成像特点
• 提出问题: • 平面镜成像有什么特点呢? • 主要考虑像与物的关系?
猜想与假设
• 像和物体的大小可能相等,像和物 体到平面镜的距离可能相等。
设计实验
实验器材:平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴
实验步骤:用一块较薄的玻璃板作为平面 镜,让甲物体在平面镜前成像,把另一完 全相同物体乙放在平面镜的另一侧,使之 与像重合,观察物、像到镜面的距离关系 和物的大小关系,改变甲物体到镜面的距 离,重做几次试验,多次测量,将测量结 果填入表格中。
M
A
N
B
• 如下图所示,L是平面镜,S是发光点, 请你画出能看到S在平面镜中像的范 围.
• 当你照镜子的时候,可在镜子里看到另 外一个“你”,镜子里的这个“你”就 是你的_________,由于进入你眼睛 的光线并非真正来自平面镜后的“你”, 所以把这个“你”叫做_________.
• 下图中是从平面镜中观察到 的时钟图,则当时的时刻是 • A.2:25 B.2:35 • C.9:25 D.9:35
分析论证:
得出结论:
像和物体大小相等; 像和物体到镜面的距离相等; 像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分。 物体在平面镜中成的是正立的虚像;
交流与评估:
1、选择较暗的环境: 实验现象会更加明显。 2、用玻璃板代替平面镜的目的是 便于准确找到并画出像的位置。
3、用两个大小相同的物体目的是: 便于比较像和物大小。 4、在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看 到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的 原因是:
• 潜望镜
一束光射到ຫໍສະໝຸດ Baidu面,被反射到水 面上方一光斑,若水面下降, 光斑如何移动?
• 下图是某同学作的光路图,他只画了一 条入射光线和另一条反射光线,请你帮 他画出发光点S和像点S′.
4:用作图法在图中作出人 4、确定眼睛所观察的范围 眼(A)通过平面镜MN所能 观察到的范围.
C
分析
①过平面镜两端点M、 N作法线. ②画反射光线MA和 NA. ③根据反射角等于入 射角画出入射光线CM与BN, 两入射光线所夹的范围即眼 睛能观察到的范围。
设计实验
• 实验表格:
次数 物到平面镜 像到平面镜 像与物大小比 的距离/cm 的距离/cm 较(放大或缩 小)
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进行实验
• 用一块较薄的玻璃板作为平面镜,让甲 物体在平面镜前成像,把另一完全相同 物体乙放在平面镜的另一侧,使之与像 重合,观察物、像到镜面的距离关系和 物的大小关系,改变甲物体到镜面的距 离,重做几次试验,多次测量,将测量 结果填入表格中。