中考语文 名著阅读《三国演义》试题汇编

合集下载

2017-2019年各地中考语文名著阅读《三国演义》考题及答案汇集

2017-2019年各地中考语文名著阅读《三国演义》考题及答案汇集

2017-2019年各地中考语文名著阅读《三国演义》考题及答案汇集一、2019年吉林省长春市中考题名著阅读(5分)阅读选文,回答问题。

【甲】操曰:“徐庶之才,比君何如?”昱曰:“十倍于昱,”操曰:“惜乎贤士归于刘备!羽翼成矣!奈何?”昱曰:“徐成虽在彼,丞相要用,召来不难。

”操曰:“安得彼来归?”昱曰:“徐庶为人至孝,幼丧其父,止有老母在堂。

现今其弟徐康已亡,老母无人师侍养,丞相可使人赚其母至许昌,令作书召其子,则徐庶必至矣。

”操大喜,使人星夜前去取徐庶母。

【乙】孙乾密谓玄德曰:“元直天下奇才,久在新野,尽知我军中虚实。

今若使归曹操,必然重用,我其危矣。

主公宜若留之,切勿放去。

操见元直不去,必斩其母。

元直知母死,必为母报仇,力攻曹操也。

”玄德曰:“不可。

使人杀其母,而吾用其子,不仁也;留之不使去,以绝其子母之道,不义也。

吾宁死不为不仁不义之事。

”众皆感叹, (人民文学出版社1973年版)21. 以上两则选文出自名著《》,作者(人名)(1分)22. 依据选文[甲]说明曹操想要“召来”徐庶的原因。

(2分)23. 由【甲】【乙】两则选文可以看出曹操和刘备在品性上有什么不同?(2分)答案:24、三国演义(0.5分)罗贯中(0.5分)25、(1)徐庶之才十倍于昱(1分)。

(2)若归于刘备,羽翼成矣(1分)评分标准:引用原文或填写概括内容均可。

26、(1)曹操利用徐庶之孝待其母,召其归之,可见曹操品性奸诈虚伪,但也有爱惜人才的一面。

(1分)(2)刘备通过反对孙乾留元直一事,反映出刘备“仁义”,通过讲究“仁义”来留住人才。

(1分)二、2019年广西玉林市中考题根据你的名著阅读积累,完成下题。

(1)下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,正确的一项是(B)A.《三国演义》塑造了许多英雄形象,也留下了不少英雄名言。

如:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。

“(曹操)“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖:土伏处于一方兮,非主不依。

中考语文专题复习:名著导读《三国演义》专项练习题(含答案)

中考语文专题复习:名著导读《三国演义》专项练习题(含答案)

中考语文专题复习:名著导读《三国演义》专项练习题1、下列故事不是《三国演义》中的一项是()A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家2.下列故事情节与曹操无关的一项是()A. 割发代首错杀吕伯奢B. 马跃檀溪水淹七军C. 煮酒论英雄劝降关羽D. 祢衡之死许田打猎3.下列战役不是诸葛亮参与指挥取得胜利的是()A.火烧博望坡B.火烧新野C.火烧赤壁D.火烧连营七百里4. 关羽是《三国演义》中一个熠熠生辉的人物形象,下列表述不正确的一项是()A.“身在曹营心在汉”表现了他的忠B.“斩颜良、诛文丑”表现了他的勇C. “水淹七军”表现了他的谋D.“单刀赴会”中他把吕蒙作为人质表现了他胆识过人。

5.下列选项中对刘备的有关表述不正确的是()A.新野自身难保时,因舍弃不下百姓,也怕曹操再次屠城,坚持携民渡江。

可见其“仁”。

B.两个结义兄弟遇难后内心悲伤,并成功为他们报仇。

可见其“义”。

C.“三英战吕布”中可见其“勇”。

D.“猥自枉屈”,三顾茅庐;赵云单骑救主后,刘备摔阿斗,可见其对人才的重视。

6.下列选项中对“夷陵之战”的有关表述不正确的是()A. 刘备为报吴夺荆州、张飞被杀之仇,亲率大军攻吴。

B. 吴将陆逊为避其锋,用以逸待劳的方法,坚守不战,双方成对峙之势。

C.刘备为舒缓军士酷热之苦,命蜀军在山林中安营扎寨以避暑热。

陆逊看准时机,火烧连营,蜀军几乎全军覆没,元气大伤。

D. 幸亏赵云救驾,刘备才逃到白帝城。

一病不起,后亡故于白帝城。

7.下列关于《三国演义》的表述,不正确的一项是()A.“马骑赤兔行千里,刀偃青龙出五关”所指人物是关羽。

B.表现关羽“义绝”的事例有:败走麦城、过关斩将、华容道释曹操、千里走单骑。

C.“挂印封金辞汉相,寻兄遥望远途还”写的人物是关羽,“汉相”指的是曹操,所寻之“兄”是刘备。

D.关羽假作贪杯轻敌引张郃来战,暗派兵将断张郃后路,夺得了战略要地——瓦口隘。

8.下列有关名著的说明,不正确的一项是()A. 《三国演义》写诸葛亮在七星坛上借得东南风之后,周瑜大喜过望,为诸葛亮请功,并大宴君臣,至夜方才散去。

中考语文《三国演义》名著阅读真题汇编(2022-2023)

中考语文《三国演义》名著阅读真题汇编(2022-2023)

中考语文《三国演义》名著阅读真题汇编(2022-2023)本文档收集了中考语文中经典名著《三国演义》的真题汇编,旨在帮助同学们熟悉中考试题形式,掌握中考考点,提高语文阅读与解析能力。

阅读理解例题(1) 在《三国演义》的作者署名中,“罗贯中”之名的意义是什么?(1分)A.表明作者是贯通古今、渊博博学的人物B.表示作者是活跃于唐代的著名学者C.说明作者的先祖曾入仕任官D.说明作者性格刚强,以明确的目标奋勇前进真题(1) “程昱三顾茅庐”的故事,让我们了解到了刘备的什么性格特点?(2分)(2) 《三国演义》中有这样一句话:“曹操得曹丕而失天下。

”那么,你认为是什么原因导致曹操失去了天下?(4分)题意分析例题(1) 题干提到《三国演义》的作者署名为“罗贯中”,要求学生解释其意义。

选项中,只有A符合实际情况,故选择A。

真题(1) 题干要求学生根据“程昱三顾茅庐”的故事,推断出刘备的性格特点。

解题关键在于理解“三顾茅庐”故事传达的“仁义之师”的思想内涵。

(2) 题干要求学生分析原因,找出导致曹操失去天下的根本原因。

解题关键在于理解曹操和曹丕的关系,考虑曹丕的出现给曹操带来了什么影响。

实用技巧- 平时要多读书,尤其是名著,这有利于增加词汇量并且有助于理解文章。

- 考试时,应该先阅读题干,明确考点和考查方式,分析文章中与之相关的部分,再对选项进行分析,最后做出答案。

- 题目中经常会运用一些修辞手法,如比喻、夸张、反问等等,学生在阅读时要特别注意。

通过阅读这些中考语文的真题和分析,相信同学们能够更好地备战中考,取得好成绩!。

中考四大名著阅读练习题——《三国演义》含答案

中考四大名著阅读练习题——《三国演义》含答案

三国演义作者:罗贯中,名本,别号湖海散人。

元末明初著名小说家、戏曲家。

体裁:《三国演义》是中国文学史上第一部章回体小说,是历史演义小说的开山之作,也是第一部文人长篇小说。

主要内容:描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和汉、魏、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。

反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。

《三国演义》练习题一、单选题1.献连环计火烧赤壁的是谁?(C)A.诸葛亮B.郭嘉C.庞统D.曹操2.曹操在哪场战役中大败袁绍?(A)A.官渡之战B.赤壁之战C.讨伐董卓D.合肥之战3.曾经和关羽,张飞兄弟两人打得不分上下的第一武将为谁? (A)A.吕布B.魏延C.孙权D.孙策4.关羽在离开曹操时唯一带走的曹操的赠物是什么?(D)A.美女B.金银C.奴役D.赤兔马5.孔明征南蛮时曾七擒七纵孟获,当孟获第七次被马岱抓住时,他对马岱说什么话?(A)A.能不能换张新面孔丫B.士可杀不可辱C.如果今天不杀了我,你会后悔的D.快杀了我吧6.“垂手过膝,目能顾其耳。

”描写的是谁?(B)A.庞统B.刘备C.伊籍D.诸葛亮7.被尊为“中国武圣”的英雄是(C)A.马超B.赵云C.关羽D.吕布8.刘关张三人出场时(C)最有钱。

A.刘备B.关羽C.张飞D.无法确定9.煮酒论英雄时他们看到了(C)的自然现象。

A.台风B.沙尘暴C.龙卷风D.彩虹10.官渡之战中(D )投靠曹操而使曹操获得了胜利。

A.高览B.荀彧C.荀攸D.许攸11.“割发代首”的人是(B)。

A.刘备B.曹操C.张飞D.诸葛亮12.“煮酒论英雄”的主人公是(C)A.刘备张飞B.诸葛亮周瑜C.曹操刘备D.赵云关羽13.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是谁说的?( C)A.诸葛亮B.曹操C.刘备D.周瑜14.苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中提到了“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物?( B )A.诸葛亮B.周瑜C.曹操D.孙权15.刘备三顾茅庐,请谁出山辅佐他?( C )A.许攸B.鲁肃C.诸葛亮D.杨修16.赤壁之战时,周瑜曾经和哪位大将使用“苦肉计”:( D )A.程普B.吕蒙C.黄忠D.黄盖17.在赤壁之战中,是谁听取庞统的连环计,导致所有战船被烧?( B )A.孙权B.曹操C.刘备D.周瑜18.张飞在长坂坡吓死谁?( B )A.关羽B.夏侯杰C.曹仁D.吕布19. 赤壁之战中,谁献策诈降曹操?( A )A.黄盖B.许诸C.典伟D.王允20. 孔明最后一次北伐时病死在哪里?( B )A.长坂坡B.五丈原C.新野D.街亭21.王允通过谁使董卓与吕布反目?(C )A、曹操B、袁绍C、貂蝉D、孙尚香22.庞统殒命何处?(B )A、白门楼B、落凤坡C、三江口D、铜雀台23.谁向刘备推荐了诸葛亮?( A )A、徐庶B、赵云C、曹仁D、蔡瑁24.官渡之战中是谁离开袁绍改投曹操使得曹操扭转战局?(D )A、荀攸B、贾诩C、曹洪D、许攸25.刘备被曹操打败后属下哪位将军单骑救幼主?(C )A、马超B、魏延C、赵云D、黄忠26.谁大闹长坂坡?(C )A、赵云B、吕布C、张飞D、甘宁27.谁前往东吴单刀赴会平安而返?(C )A、赵云B、鲁肃C、关羽D、姜维28.马谡失守何处?(B )A、汉中B、街亭C、公安D、荆州29.木牛流马是谁制造的?(C )A、司马懿B、曹真C、诸葛亮D、姜维30.曹操为何发兵徐州攻打陶谦?(D )A、报杀兄之仇B、报杀妻之仇C、报杀子之仇D、报杀父之仇31.荆州落入东吴之手,关羽兵败,退守何处?(A )A、麦城B、襄阳C、江夏D、公安32.脑后有反骨的是谁?(A )A、魏延B、董卓C、袁绍D、曹操33.孔明死后,蜀军用孔明的木人像惊走了谁?(B )A、陆逊B、司马懿C、鲁肃D、孟获34.火烧刘备七百里连营的是谁?(C )A、司马懿B、许攸C、陆逊D、吕蒙35.布下八阵图以退吴军的是谁?(D )A、徐庶B、庞统C、郭嘉D、诸葛亮、36.姜维兵败何处?(C )A、三江口B、上方谷C、牛头山D、玉泉山37.诸葛亮派往东吴劝孙权退兵的是?(C )A、马超B、孟获C、邓芝D、蒋干38.蛮王孟获共被诸葛亮擒获几次?(C )A、五B、九C、七D、八39.诸葛孔明用什么计策大破藤甲军?(A )A、火烧B、水淹C、落石D、滚木40.诸葛孔明用什么计策使得司马仲达退兵?(D )A、反间计B、苦肉计C、离间计D、空城计二、填空题。

中考语文专题复习:名著导读《三国演义》专项练习题(含答案)

中考语文专题复习:名著导读《三国演义》专项练习题(含答案)

中考语文专题复习:名著导读《三国演义》专项练习题1、下列故事不是《三国演义》中的一项是()A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家2.下列故事情节与曹操无关的一项是()A. 割发代首错杀吕伯奢B. 马跃檀溪水淹七军C. 煮酒论英雄劝降关羽D. 祢衡之死许田打猎3.下列战役不是诸葛亮参与指挥取得胜利的是()A.火烧博望坡B.火烧新野C.火烧赤壁D.火烧连营七百里4. 关羽是《三国演义》中一个熠熠生辉的人物形象,下列表述不正确的一项是()A.“身在曹营心在汉”表现了他的忠B.“斩颜良、诛文丑”表现了他的勇C. “水淹七军”表现了他的谋D.“单刀赴会”中他把吕蒙作为人质表现了他胆识过人。

5.下列选项中对刘备的有关表述不正确的是()A.新野自身难保时,因舍弃不下百姓,也怕曹操再次屠城,坚持携民渡江。

可见其“仁”。

B.两个结义兄弟遇难后内心悲伤,并成功为他们报仇。

可见其“义”。

C.“三英战吕布”中可见其“勇”。

D.“猥自枉屈”,三顾茅庐;赵云单骑救主后,刘备摔阿斗,可见其对人才的重视。

6.下列选项中对“夷陵之战”的有关表述不正确的是()A. 刘备为报吴夺荆州、张飞被杀之仇,亲率大军攻吴。

B. 吴将陆逊为避其锋,用以逸待劳的方法,坚守不战,双方成对峙之势。

C.刘备为舒缓军士酷热之苦,命蜀军在山林中安营扎寨以避暑热。

陆逊看准时机,火烧连营,蜀军几乎全军覆没,元气大伤。

D. 幸亏赵云救驾,刘备才逃到白帝城。

一病不起,后亡故于白帝城。

7.下列关于《三国演义》的表述,不正确的一项是()A.“马骑赤兔行千里,刀偃青龙出五关”所指人物是关羽。

B.表现关羽“义绝”的事例有:败走麦城、过关斩将、华容道释曹操、千里走单骑。

C.“挂印封金辞汉相,寻兄遥望远途还”写的人物是关羽,“汉相”指的是曹操,所寻之“兄”是刘备。

D.关羽假作贪杯轻敌引张郃来战,暗派兵将断张郃后路,夺得了战略要地——瓦口隘。

8.下列有关名著的说明,不正确的一项是()A. 《三国演义》写诸葛亮在七星坛上借得东南风之后,周瑜大喜过望,为诸葛亮请功,并大宴君臣,至夜方才散去。

最新中考名著阅读——《三国演义》试题汇编

最新中考名著阅读——《三国演义》试题汇编

2017中考名著阅读——《三国演义》试题汇编Llt321007.阅读下面的连环画后回答问题。

(4分)答案:7.(共4分)(1)(共2分)答案:①华容道义释曹操(1分)②关羽(1分)(2)(2分)答案示例:我今日兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重。

五关斩将之时,将军还能记否?9.“拼将一死酬知己,致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉,小说中,下列哪个人物也担当得起这样的评价?请说说你的具体理由。

(3分)A.赵云 B.吕布 C.诸葛亮 D.刘备(1)选择:。

(2)理由:。

9. A.赵云:为报答刘备知遇之恩,赵云奋不顾身,大战长坂坡,截江夺阿斗(单骑在长坂坡曹军中七进七出,救出刘备之子阿斗.)C.诸葛亮:为了报答刘备的知遇之恩义,诸葛亮殚精竭虑,南征北战,七擒孟获,六出祁山,不屈不挠,抱恨死于五丈原。

D. 刘备:为了维护兄弟情义给关于报仇,刘备不顾一切,亲率大军讨伐东吴(摆七百里长蛇阵发动夷陵之战),大败于东吴陆逊,病死白帝城。

【2017 延庆期末】(2)《三国演义》中蜀国刘备手下有五虎上将,其中一个大将,曾经“桃园结义薄云天,偃月青龙刀刃寒。

一骑绝尘走千里,五关斩将震坤乾”;还有一个白马长枪的大将,曾经在长坂坡曹营中七进七出勇救阿斗。

(3)刘备的军师诸葛亮足智多谋,作战善于用火,请写出他以火破敌的两个战例,;还有一个军师曾经给曹操献“连环计”,名气和诸葛亮相仿的人是,可惜英年早逝。

《水浒传》中和诸葛亮一样足智多谋、作用类似的人物是。

答案:(2)关羽关云长赵云赵子龙(只写名或字不扣分)(3)火烧(博望坡新野赤壁藤甲军上方谷)庞统吴用(每空1分,共10分)。

【2017 昌平期末】10.阅读下面的连环画,完成(1)-(2)题。

(共4分)(1)连环画讲述的是《三国演义》中①这一精彩片断。

在整个论辩过程中,诸葛亮面对众人,展现了他②的一面。

在后续的情节中,诸葛亮最终说服了③,使其与刘备联盟共抗曹操。

三国演义中考题(含答案)

三国演义中考题(含答案)

三国演义中考题(含答案)
三国演义是中国古代四大名著之一,讲述了中国历史上著名的三国时期的故事。

以下是一些关于三国演义的考题及其答案。

1. 三国演义的作者是谁?
- 答案:罗贯中
2. 三国演义中的三个主要国家是哪三个?
- 答案:魏国、蜀国和吴国
3. 三国演义中的主要人物刘备是哪个国家的创立者和统治者?
- 答案:刘备是蜀国的创立者和统治者
4. 三国演义中的主要人物曹操是哪个国家的创立者和统治者?
- 答案:曹操是魏国的创立者和统治者
5. 三国演义中的主要人物孙权是哪个国家的创立者和统治者?
- 答案:孙权是吴国的创立者和统治者
6. 三国演义中的三个主要英雄是谁?
- 答案:刘备、关羽和张飞
7. 三国演义中的主要反派人物是谁?
- 答案:曹操
8. 三国演义中的五虎上将是谁?
- 答案:关羽、张飞、赵云、马超和黄忠
9. 三国演义中著名的赤壁之战是谁与谁之间的战争?
- 答案:赤壁之战是曹操和刘备联军对抗东吴的战争
10. 三国演义中的主要分裂事件是什么?
- 答案:三国时期的主要分裂事件是董卓之乱
以上是关于三国演义的一些考题及其答案。

希望对您有所帮助!。

2023年中考语文名著阅读《三国演义》《红楼梦》真题专练(含答案)

2023年中考语文名著阅读《三国演义》《红楼梦》真题专练(含答案)

2023年中考语文名著阅读《三国演义》《红楼梦》真题专练一、选择题1.(2022·广西梧州·中考真题)下列对出自罗贯中《三国演义》语段的分析,有误的一项是()公饮数杯酒毕,一面仍与马良弈棋,伸臂令佗割之。

佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。

佗曰:“某便下手,君侯勿惊。

”公曰:“任汝医治,吾岂比世间俗子惧痛者耶?”佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青。

佗用刀刮骨,悉悉有声。

帐上帐下见者,皆掩面失色。

公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。

须臾,血流盈盆。

佗刮尽其毒,敷上药,以线缝之。

公大笑而起,谓众将曰:“此臂伸舒如故,并无痛矣。

先生真神医也!”佗曰:“某为医一生,未尝见此。

君侯真天神也!”A.文中的“公”“君侯”都是指关羽。

他与刘备、张飞在桃园结义。

B.文中的“佗”指神医华佗,他被曹操陷害而死,所著的《青囊书》失传。

C.“悉悉有声”“皆掩面失色”从侧面突显了“佗”医术高超,令众将佩服。

D.“大笑而起”中的“笑”“起”,生动传神地写出了“公”的神威。

2.(2020·广西玉林·统考中考真题)根据你的名著阅读积累,完成下题。

下列对四大名著中人物形象的表述,不正确的一项是()A.三顾茅庐,草船借箭,巧摆八阵图,空城计,诸葛亮在《三国演义》中的表现是他作为足智多谋化身的集中展示。

“鞠躬尽瘁,死而后已”,诸葛亮在《出师表》中的表态正是他作为忠臣形象的真实写照。

B.和诸葛亮类似,梁山泊军师吴用则是《水浒传》中的“智多星”。

智取生辰纲,双掌连环计,智赚玉麒麟,梁山泊十面埋伏,都是吴学究运筹惟幄、善谋智取的著名战例。

C.在《西游记》的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等几个神魔人物形象中,猪八戒是最富有人情味的一个。

他既有贪吃懒做还好进谗言的缺点,也有善良憨厚又率真乐观的优点。

D.与猪八戒具有喜剧色彩形象相类似,《红楼梦》中最接地气的人物则是三进贾府的乡下老太婆刘姥姥。

她贫穷卑微而谙于世故,精明圆滑而善于讨好,语言粗俗别具一格,自嘲取乐甘做笑柄。

中考名著《三国演义》考题总复习(有答案)

中考名著《三国演义》考题总复习(有答案)

中考名著《三国演义》考题总复习班级姓名《三国演义》是中国历史上第一部章回体历史演义小说。

它从东汉汉灵帝中平元年黄巾起义记起,到西晋武帝太康元年全国统一为止,前后共97年,以刘备、关羽、张飞和诸葛亮等为中心人物,又贯穿了群众拥刘反曹的思想倾向,把蜀汉当作魏蜀吴之间矛盾的主导方面,集中描绘了三国时代各封建统治集团之间的军事、政治、外交斗争,描摹了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面。

通过这些描写,作者揭示了当时社会的腐朽和黑暗,谴责了统治者的残暴和丑恶,比较客观地反映了群众对政治集团的爱憎与向背以及他们反对战争割据,要求和平统一的愿望。

主要人物及其性格特征刘备:宽厚仁爱,求贤若渴,忠义两全关羽:武勇神威,忠贞守义,刚愎自用,骄傲自负张飞:勇猛刚直,粗中有细,正义凛然,嫉恶如仇诸葛亮:智者,智慧的象征,精忠耿直,用人唯贤,谦虚、谨慎、认真、尽职。

赵云:骁勇善战,忠义侍主,处事谨慎曹操:足智多谋,虚伪奸诈,富有韬略,自负多疑司马懿:用兵谨慎,长于谋略,阴险奸诈孙权:智勇兼备,知人善任周瑜:雄才大略,智勇双全,气量狭小1、《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。

3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备,使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。

4、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。

5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠东分。

6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。

例如:草船借箭,舌战群儒,空城计。

中考语文名著阅读《三国演义》试题汇编

中考语文名著阅读《三国演义》试题汇编

【20__ 昌平期末】10.阅读下面的连环画,完成(1)-(2)题.(共4分)(1)连环画讲述的是《三国演义》中①这一精彩片断.在整个论辩过程中,诸葛亮面对众人,展现了他②的一面.在后续的情节中,诸葛亮最终说服了③,使其与刘备联盟共抗曹操.(3分)(2)根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一句话.(1分)答:10.答案示例:(1)①诸葛亮舌战群儒②机敏智慧(有超人胆识、足智多谋等)③孙权(2)对答如流,侃侃而谈(共4分,每处1分)【20__ 密云期末】13. 阅读下面连环画,完成第(1)-(3)题.(6分)(1)上面的连环画,讲述的是《三国演义》中一个著名的故事叫__①__,这个故事发生在刘备__②__之后.(2分)(2)根据前面各幅画的内容,为第12幅画补写一句话.(1分)(3)从这个故事中可以看出诸葛亮有什么特点?请再举出两个有关诸葛亮用兵的经典故事.(3分)答案:13.答案示例:(6分)(1)(2分,每空1分)①七擒孟获②白帝城托孤(2)(1分)丞相天威,孟获心服口服,永不再反了.(3)(3分,每空1分)诸葛亮极富智慧和战略眼光,做事谨慎特别注重取信于民;草船借箭、火烧新野、火烧赤壁、空城计等【20__ 朝阳期末】7.阅读下面的连环画,回答问题.(共9分)(1)上面的连环画,讲述的是《三国演义》中一个著名的故事叫__①__,这个故事发生在刘备__②__之后.(2分)(2)根据前面各幅画的内容,为第12幅画补写一句话.(1分)(3)从这个故事中可以看出诸葛亮有什么特点?请再举出两个有关诸葛亮用兵的经典故事.(3分)答案:13.答案示例:(6分)(1)(2分,每空1分)①七擒孟获②白帝城托孤(2)(1分)丞相天威,孟获心服口服,永不再反了.(3)(3分,每空1分)诸葛亮极富智慧和战略眼光,做事谨慎特别注重取信于民;草船借箭、火烧新野、火烧赤壁、空城计等【20__ 朝阳期末】7.阅读下面的连环画,回答问题.(共9分)(1)连环画讲的是关羽的故事.在鲁肃和关羽的交谈中,鲁肃一步步地追问,而关羽侃侃而谈,轻描淡写地化解了鲁肃的责问,也讲清楚了不归还荆州的原因.从中可以看出关羽的特点.(2分)(2)根据前后连环画的内容,补全第6幅中鲁肃的话.(3分)答:(3)荆州是《三国演义》中的一个战略要地,曹操、刘备、孙权对荆州都是势在必得.他们围绕荆州发动了大大小小的战役,如.荆州因此闻名遐迩,随之产生了很多与荆州有关的成语、歇后语等,如.(2分)12.(1)(2分)单刀赴会机智(评分说明:每空1分,意近即可)(2)(3分)有件事要对君侯讲,过去刘皇叔借荆州,要我在吴侯面前担保,约定取西川后归还.现西川已得,但荆州还不归还,不要不讲信用!”(评分说明:内容2分、表达1分,意近即可)(3)(2分)答案示例:赤壁之战大意失荆州10.下面两组名著阅读题,请任选一组,完成相应的题目.(4分)第一组甲却说A在山东,闻知车驾已还洛阳,聚谋士商议.荀彧进曰:“昔晋文公纳周襄王,而诸侯服从;汉高祖为义帝发丧,而天下归心.今天子蒙尘,将军诚因此时首倡义兵,奉天子以从众望,不世之略也.若不早图,人将先我而为之矣.” A大喜.(选自《三国演义》第十四回)乙庶勒马谓玄德曰:“某因心绪如麻,忘却一语:此间有一奇士,只在襄阳城外二十里隆中.使君何不求之?”玄德曰:“敢烦元直为备请来相见.”庶曰:“此人不可屈致,使君可亲往求之.若得此人,无异周得吕望、汉得张良也.”玄德曰:“此人比先生才德何如?”庶曰:“以某比之,譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳.此人每尝自比管仲、乐毅;以吾观之,管、乐殆不及此人.此人有经天纬地之才,盖天下一人也!”玄德喜曰:“愿闻此人姓名.”(选自《三国演义》第三十六回)(1)甲段中谋士荀彧的这一计谋被称为“①”,A ②(人名)常借此计谋使自己“出师有名”.(2分)(2)乙段中徐庶所说的“奇士”是指③,刘备为了得到这位“奇士”,曾经④(情节),其爱才、敬才的举动为后人所称道.(2分)第二组甲石猿端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可.’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王.我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”.自此,石猿高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王.(选自《西游记》第一回)乙唐僧道:“我命在天,该那个妖精蒸了吃,就是煮了,也算不过.终不然,你救得我的大限?你快回去!”行者道:“师父,我回去便也罢了,只是不曾报得你的恩哩.”唐僧道:“我与你有甚恩?”那大圣闻言,连忙跪下叩头道:“老孙因,致下了伤身之难,被我佛压在两界山;幸观音菩萨与我受了戒行,幸师父救脱吾身;若不与你同上西天,显得我‘知恩不报非君子,万古千秋作骂名.’”(选自《西游记》第二十七回)(1)甲段中石猿话中的“人而无信,不知其可”出自我国儒家经典《①》.众猴尊称石猿为王,可以体现出他们②的特点.(2分)(2)阅读乙段师徒二人的对话,根据小说内容,在横线处填写相关内容.(2分)孙悟空因③(情节)而被如来佛祖惩罚,他所说的“恩”指的是④.(用自己的话概括回答)答案:10.第一组:(1)①挟(或“迎”)天子以令诸侯②曹操(共2分.共2空,每空1分)(2)③诸葛亮④三顾茅庐(共2分.共2空,每空1分)第二组:(1)①《论语•为政》②守信(或“诚信”)(共2分.共2空,每空1分)(2)③大闹天宫④示例:唐僧揭去如来佛祖贴在五行山顶的金字压帖,救出压在山下的孙悟空.(共2分.共2空,每空1分,意思对即可)【20__ 朝阳一模】4.阅读连环画,完成第(1)-(4)题.(共8分)(1)结合连环画的内容,推断A处的人物是.(2分)(2)阅读第9幅画,简要写出当年曹操后代“将军”的事例.(2分)(3) 从连环画的内容来看,曹操是在战败之后落荒而逃的.(只填序号)(2分)A.官渡之战B.夷陵之战C.赤壁之战D.徐州之战(4) “批评”是一种传统的读书方法,是用简洁的语言在文中空白处写上点评或注解的内容,表达自己阅读时的体会和思考.毛宗岗对曹操的“三笑一哭”批注道:“宜哭反笑,宜笑反哭,奸雄哭笑,与众不同”.请你结合对《三国演义》中曹操的了解,谈谈如此批注的依据.(2分)答:答案:4.(1)答案:关羽(关云长)(2分)(2)答案示例一:曹操擒而不杀关羽,反而待为上宾,赐予赤兔马.答案示例二:曹操擒关羽后许关羽高管爵位,上马金下马银.(2分)(3)答案:B(2分)(4)答案示例一:败走途中遇险,曹操三次大笑,掩饰了内心恐惧,也稳定了军心,足见其心智与众不同.答案示例二:路遇关羽拦截,曹操自知有望脱险.本应高兴而笑,却故意泪流满面,谈起旧事,果然让重义的关羽念恩放行.【20__ 怀柔一模】11.阅读下面的连环画,完成⑴-⑶题.(6分)⑴从连环画的内容来看,这是情节,这一情节是因为马谡而起.(2分)⑵结合前后连环画内容,为第四幅补上一段合适的文字.(2分)答:________⑶诸葛亮向来以谨慎多谋而被后世称为“智绝”,这一情节我们让我们再一次领略了他的治军风格,这与《出师表》中他给后主提的建议是一致的.(可用《出师表》原句,也可用自己的话)(2分)12.阅读下面两段文字,完成⑴-⑵.(4分)【甲】当我稍微跑远野人自相残杀的现场后,我还是心有余悸,呆呆地站在原地好一会儿,后来,我慢慢恢复过来,使双手张开仰望天空,内心怀抱着最真挚的情感,满含泪水,感慨着:我的境况远远称不上是最糟糕不幸的,.【乙】又有一条船遇到了和我以前一样的情况,看到这种情景,我内心产生出一种无法言明的,强烈的愿望.因此我突然脱口说道:“啊!哪怕有一两个,甚至是一个人能从这条船上逃出来,跑到我这儿来,跑到我这座小岛来,该有多好!”在人类的情感里,常常会存在着某些神秘的、令人激动的力量,这种力量就是.⑴这两段文字,选自①,作者是②.⑵把最符合名著内容的语句,分别填到【甲】和【乙】两段文字的空白处.(只填序号)A. 某种看得见的目标,并会推动着我们的灵魂不断向那个目标前进,努力就会实现目标.B. 一种动力,以我的脾气,一旦决定一件事情,不成功就绝不会放手.C. 如果我们能把自己的处境同处境更糟的人相比,就会对生活心怀感恩,而不会怨天尤人.答案:11.(6分)⑴(2分)孔明挥泪斩马谡;失街亭⑵(2分)从前孙武所以能打胜仗,就是由于执法严明的缘故,目前战事方起,如果军纪废弛,那还能讨贼吗?(能联系“严明军法”来写即可)⑶(2分)陟罚臧否,不宜异同有严明赏罚的意思就可以12.(4分)⑴①《鲁宾逊漂流记》②笛福;⑵【甲】C 【乙】A【20__ 燕山毕业】7.名著阅读(6分)(1)古典名著《三国演义》中,有许多和数字“三”有关的情节,如“宴桃园豪杰三结义”、“陶恭祖三让徐州”等.你还能再写出两个吗?①、②.有后人评价《三国演义》时说作品有“尊刘贬曹”的思想倾向,它指的是③.(4分)(2)脸谱是指中国戏曲演员脸上的化妆图案,它的作用是运用不同的色彩和线条构成各种图案,以象征剧中人物的性格和各种特质.黑色代表正直、无私、刚直不阿的人物形象,白色代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象,黄色代表枭勇、凶猛的人物,红色代表忠贞、英勇的人物性格,绿色代表顽强、暴躁的人物形象,紫色代表刚正、稳练、沉着的人物.结合《三国演义》中对人物的塑造,当曹操和关羽的形象出现在京剧舞台上时他们的脸谱分别应为_④_色和⑤_色.(2分)答案:7. (1)参考:①②:诸葛亮三气周瑜;刘玄德三顾茅庐;虎牢关三英战吕布;屯土山关公约三事;③尊奉刘备为汉室正统,贬斥曹操为汉室奸贼;(评分:①②每空1分,③空2分,共4分)(2)④白色;⑤红色.(评分:每空1分,共2分)【20__ 西城期末】(1)上面连环画的内容取材于①(作者)所著的古典小说《三国演义》,画中“挂印封金”“辞相寻兄”的情节表现了关羽②的性格.(2分)(2)简述图6之后,直到与张飞在古城相会,这期间关羽有过什么样的经历.(1分)(3)图6中关羽说“日后再图报谢”,这在“赤壁之战”后期的情节中得到了表现. (1分)连环画二:(1)答案:①罗贯中②忠义(或“不慕荣利”“义薄云天”“不受利诱”等)评分标准:共2分.每空1分.(2)答案示例:千里走单骑(或“过五关斩六将”)评分标准:1分.(3)答案示例:华容道义释曹操评分标准:1分.意思相近即可.【20__ 朝阳期末】阅读下面的连环画,完成9~13题.9.从连环画的内容来看,“他”姓___,名___,字___.“他”所骑“骏马”的名子是___.10.下列选项中与“他”完全有关的故事情节是()A.刮骨疗毒三顾茅庐击鼓骂曹辕门射戟单骑救主B.舌战群儒七擒孟获煮酒论英雄割须弃袍跃马过檀溪C.怒鞭督邮三气周瑜温酒斩华雄截江夺阿斗群英会中计D.败走麦城水淹七军过五关斩六将华容道捉放曹千里走单骑11.“他”在《三国演义》中以忠、义、勇、谋、傲著称于世,请分别写出与之相关的故事情节.答:忠____ 义____ 勇____ 谋____ 傲____12.“宁教我负天下人,休教天下人负我”是《三国演义》中哪一个人的处世态度?答:___13.在我国悠久的历史文化中,有一文一武两位圣人,被人们崇拜和敬仰,其中“文圣”指____,“武圣”指____,下图的庙中供奉的是____.答案:9.关羽云长赤兔马 10.D11.忠:千里走单骑义:华容道捉放曹勇:过五关斩六将谋:水淹七军傲:败走麦城12.曹操13.孔子关羽关羽评分标准:第10题1分,其余每空1分,共14分.11.关羽是《三国演义》中忠义的化身,他忠、义、勇、谋、傲的故事分别有:①、华容道义释曹操、②、水淹七军、③.(3分)11.(3分)参考答案示例:①千里走单骑②过五关斩六将③败走麦城评分说明:每处1分,共3分【20__ 石景山期末】4.阅读下面的连环画,完成第⑴-⑶题.(共6分)⑴上面连环画取材于古典小说《三国演义》中的情节.(1分)⑵连环画中第幅从侧面表现刘备的礼贤下士,对此诸葛亮在《出师表》中这样回顾:“”(用原文回答)(3分)⑶结合前后内容,为第3幅画补写一段文字.(要求:30-40字)(2分)答:.⑴三顾茅庐评分:1分⑵4先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中.评分:3分.第①空1分;第②空2分,没写出“猥自枉屈”扣1分.⑶示例:刘备看见草堂榻上正有个人睡着,谅必是孔明,就站在台阶下静静地等着.评分:2分.“看见有人睡着”1分,“等着”1分.【20__ 通州期末】10.阅读下面文段,完成第(1)—(2)题.(共4分)两个先锋压住阵角.探子马出军前,大叫曰:“请对阵主将答话!”只见蜀兵门旗开处,关兴、张苞分左右而出,立马于两边;次后一队队骁将分列.门旗影下,中央一辆四轮车,孔明端坐车中,纶巾羽扇,素衣皂绦,飘然而出.孔明举目见魏阵前三个麾盖,旗上大书姓名.中央白髯老者,乃军师、司徒王朗.孔明暗忖曰:“王朗必下说词,吾当随机应之.”遂教推车出阵外,令护军小校传曰:“汉丞相与司徒会话.”王朗纵马而出,孔明于车上拱手,朗在马上欠身答礼.朗曰:“久闻公之大名,今幸一会.公既知天命、识时务,何故兴无名之兵?”孔明曰:“吾奉诏讨贼,何谓无名?”朗曰:“天数有变,神器更易,而归有德之人,此自然之理也.曩自桓、灵以来,黄巾倡乱,天下争横.降至初平、建安之岁,董卓造逆,傕、汜继虐;袁术僭号于寿春,袁绍称雄于邺土;刘表占据荆州,吕布虎吞徐郡.盗贼蜂起,奸雄鹰扬,社稷有累卵之危,生灵有倒悬之急.我太祖武皇帝,扫清六合,席卷八荒;万姓倾心,四方仰德.非以权势取之,实天命所归也.世祖文帝,神文圣武,以膺大统,应天合人,法尧禅舜,处中国以临万邦,岂非天心人意乎?今公蕴大才、抱大器,自欲比于管、乐,何乃强欲逆天理、背人情而行事耶?岂不闻古人曰:‘顺天者昌,逆天者亡.’今我大魏带甲百万,良将千员.谅腐草之萤光,怎及天心之皓月?公可倒戈卸甲,以礼来降,不失封侯之位.国安民乐,岂不美哉!”孔明在车上大笑曰:“吾以为汉朝大老元臣,必有高论,岂期出此鄙言.吾有一言,诸军静听:昔日桓、灵之世,汉统陵替,宦官酿祸,国乱岁凶,四方扰攘.黄巾之后,董卓、傕、汜等接踵而起,迁劫汉帝,残暴生灵.因庙堂之上,朽木为官;殿陛之间,禽兽食禄.狼心狗行之辈,滚滚当道,奴颜婢膝之徒,纷纷秉政.以致社稷丘墟,苍生涂炭.吾素知汝所行:世居东海之滨,初举孝廉入仕,理合匡君辅国,安汉兴刘,何期反助逆贼,同谋篡位!罪恶深重,天地不容!天下之人,愿食汝肉!今幸天意不绝炎汉,昭烈皇帝继统西川.吾今奉嗣君之旨,兴师讨贼.汝既为谄谀之臣,只可潜身缩首,苟图衣食;安敢在行伍之前,妄称天数耶!皓首匹夫!苍髯老贼!汝即日将归于九泉之下,何面目见二十四帝乎!老贼速退!可教反臣与吾共决胜负!”王朗听罢,气满胸膛,大叫一声,撞死于马下.后人有诗赞孔明曰:兵马出西秦,雄才敌万人.轻摇三寸舌,骂死老奸臣.(1)本段内容涉及到了《三国演义》中的诸多历史事件,请选择人物与事件对应不正确的一项.(1分)A.太祖武皇帝(曹操)挟天子以令诸侯B.董卓火烧赤壁C.昭烈皇帝(刘备)建立蜀汉政权D.诸葛亮奉旨伐魏(2)辩论是口语交际中的一个非常重要的能力.精妙的辩论往往步步为营,使得对方没有还口之力.在文段中,诸葛亮展现了非凡的辩论能力,使这部名著呈现出高超的艺术魅力.请仔细阅读选文,将下面的内容填写完整.(3分)10.(1)B(1分)(2)④奉诏讨贼⑤劫持汉帝,社稷丘墟⑥同谋篡位,妄称天数(每点1分)(共3分)说明:可根据理解用自己的话概括回答,亦可选用原文语句进行驳斥.④针对“无名”,答“奉诏讨贼,何谓无名?”或“奉诏讨贼”等意思相同的都给分.⑤⑥两空顺序不计,不拘泥于答案,⑤空答“何期反助逆贼,同谋篡位?”可给分,⑥空答“安敢在行伍之前,妄称天下数!”或“天下之人,愿食汝肉!”或“罪恶深重,天地不容”都给分.【20__ 怀柔期末】14.阅读下面连环画,完成第(1)-(2)题.(1)上面连环画中,讲述了《三国演义》中一个著名的故事___①___(填情节).其中有一个成语___②___流传至今,它后来比喻用空想或假象安慰自己.(2分)(2)故事中,曹操故意试探刘备,看他能否成就大业,而刘备生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩饰内心的恐慌.从中我们可以看出两人在性格上有什么特点?(2分)答:________答案:14. ⑴①青梅煮酒论英雄(曹操煮酒论英雄)②望梅止渴(2)(2分)刘备:机警过人,随机应变,(能屈能伸).曹操:目光远大,胆识过人,雄才大略.【20__ 平谷期末】11.阅读下面连环画,完成第(1)—(2)题.(1)上面连环画讲述的是①的故事.关羽拒绝关平、马良的劝阻执意过江去会鲁肃,可以看出关羽的“勇”和“②”的性格.《三国演义》中能表现关羽“勇”的故事还有很多,例如:③.(要求:性格用一个字概括)(3分)(2)京剧中的脸谱是运用色彩和线条构成各种图案,以象征人物的性格.红表示忠义,白表示奸诈多疑,黑表示严肃,黄表示凶猛阴险……根据连环画内容,可以看出关羽的扮演者应画①色的脸谱.这和《三国演义》原著中对他进行的“②”的外貌描写是一致的.(2分)11.(1)答案:①单刀赴会②信③温酒斩华雄、过五关斩六将等(2)答案:①红色②面如重枣(共5分.共5空,每空1分)【20__ 房山期末】11. 阅读下面的连环画,完成⑴~⑶题.(共5分)⑴连环画中第①幅通过隆重的场面来表现关羽备受曹操器重,第②幅能突出表现关羽重义轻利的特点.(2分)⑵从连环画的内容来看,关羽忠义、磊落:忠义,是对刘备遵守旧盟,决意前往相会;磊落,是①.关羽的磊落表现在《三国演义》中还有,如②.(2分)⑶下面是曹操评价关羽的话,请你结合连环画内容,为下面横线处填一字.(1分)操曰:“云长义士,必不失.”答:11. ⑴①第一幅②第九幅⑵ ①示例:辞曹操正大光明,绝不偷耍计谋.(若有其它答案,只要符合“磊落”、由所给画面中得出则可.)②示例:曹操让关羽与刘备夫人共处一室,关羽则通宵达旦秉烛立于户外.⑶ 信评分:本题5分.每空1分.4.曹操是我国历史上著名军事家、文学家.他胸襟开阔,志向远大,在他笔下:“①,;星汉灿烂,若出其里”(《观沧海》),大海也仿佛具有吞吐宇宙的宏大气势.在古典小说《三国演义》中,曹操善于笼络人才,但十分多疑,对对手残酷无情.刘备曾为曹操所困,只好每日在后园种菜以消除曹操的疑忌.有一次,曹操与刘备喝酒讨论谁是当世英雄,说出“天下英雄,惟使君与操”,吓得刘备跌落了筷子,这就是著名的②(情节).后来刘备在两位义弟③和张飞等人的帮助下建立了蜀国,从一个侧面证明曹操确有识人的智慧.《三国演义》中的曹操形象部分源于史实,部分源于该书作者④(人名)的艺术虚构,他始终以刘备为皇室正宗,而曹操则是其对立面.随着《三国演义》的广泛流传,曹操的奸雄形象也逐渐定格,所以在京剧中,扮演曹操的人往往画着⑤色的脸谱.(6 分)4. ① 日月之行,若出其中(2分.每空1分,该空有错不得分)② 煮酒论英雄(青梅煮酒)(1分,意思对即可)③关羽(1分)④罗贯中(1分)⑤白(1分)【门头沟】9.名著阅读颜大喜曰:“我算定这匹夫忍耐不得.你偷小路过去,须是粮草辎重在后;我截住后路,你如何得过?好无谋匹夫,中我之计!”即时传令,教军士准备赴敌:“今夜二更造饭,三更出城,伏于树木丛杂去处.只等张飞过咽喉小路去了,车仗来时,只听鼓响,一齐杀出.”传了号令,看看近夜,严颜全军尽皆饱食,披挂停当,悄悄出城,四散伏住,只听鼓响:严颜自引十数裨将,下马伏于林中.约三更后,遥望见张飞亲自在前,横矛纵马,悄悄引军前进.去不得三四里,背后车仗人马陆续进发.严颜看得分晓,一齐擂鼓,四下伏兵尽起.正来抢夺车仗,背后一声锣响,一彪军掩到,大喝:“老贼休走!我等的你恰好!”严颜猛回头看时,为首一员大将,豹头环眼,燕颌虎须,使丈八矛,骑深乌马:乃是张飞.四下里锣声大震,众军杀来.严颜见了张飞,举手无措,交马战不十合,张飞卖个破绽,严颜一刀砍来,张飞闪过,撞将入去,扯住严颜勒甲绦,生擒过来,掷于地下;众军向前,用索绑缚住了.原来先过去的是假张飞.料道严颜击鼓为号,张飞却教鸣金为号:金响诸军齐到.川兵大半弃甲倒戈而降.(1)选文出自中国古典名著《》,作者是元末明初小说家(人名). (2)请用六个字概括选文的情节,并结合选文内容把你所了解的张飞最突出的性格特点用四个字加以概括:.答案:(1)三国演义罗贯中(2)张飞计擒严颜(智擒)粗中有细,机智勇猛【顺义】阅读下面有关《三国演义》内容的图画,完成填空.(5分)在这段情节中,诸葛亮用的计策是:①.由上面的介绍说明可以看出诸葛亮的性格特征是:②,司马懿的性格特征是:③.从这段情节可以得出这样的认识:诸葛亮能够知彼知己,④;古人云:愚者千虑,必有一得;司马懿则是智者千虑,⑤.答案:示例:①空城计②镇定自信(足智多谋)③生性多疑(小心谨慎)④百战不殆⑤必有一失8.阅读下面的连环画,完成填空.(6分)(20__朝阳期末)上面连环画的内容取材于古典小说《三国演义》.连环画中出现的三个人物,依次是:①、②和③.这段故事情节,后人一般称之为“④”.此外,对连环画中提到的皇帝的行为及后果,诸葛亮在《出师表》中是这样总结的:⑤.8.答案:①刘备②张飞③关羽④桃园三结义⑤亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也(共6分.第①-④空,每空1分;第⑤空,2分.第④空,有错字或只答“结义”,不得分.第⑤空,意思对即可)8.阅读下面的连环画,完成填空.(4分)(20__平谷期末)上面的连环画讲述的是中国历史上①(战争特点)的著名战争之一②(战役名称)中的③的情节,这场战役也是④时期“三大战役”中最为著名的一场.8.①以少胜多(以弱胜强)②赤壁之战③火烧连环船(火烧赤壁)④三国【20__ 密云期末】13.阅读下面的连环画,完成第(1)—(3)题.(10分(1)请用简洁的语言概括连环画的故事内容:①.(10字以内)交代这个故事的背景的是第②幅画,这个背景是历史上著名的以少胜多的战役③,(填写战役名称)这次战役的直接指挥者是东吴的④.(填写人名)围绕这次战役还发生了许多脍炙人口的故事,比如⑤、⑥.(6分)(2)连环画中有一幅是侧面表现了关羽的“忠义”,这幅画是第①幅,连环画中提到的同样能表现关羽“忠义”的另外一件事是②. (2分)(3)曹操和关羽的形象经常出现在京剧舞台上.从连环画和下面的链接材料可以看出,曹操和关羽的脸谱分别应为①色和②色.(2分)【链接材料】脸谱是指中国戏曲演员脸上的化妆图案.脸谱的作用是运用不同的色彩和线条构成各种图案,以象征剧中人物的性格和各种特质.黑色代表正直、无私、刚直不阿的人物形象,白色代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象,黄色代表枭勇、凶猛的人物,红色代表忠贞、英勇的人物性格,绿色代表顽强、暴躁的人物形象,紫色代表刚正、稳练、沉着的人物.13.答案:(1)①华容道义释曹操② 1③赤壁之战(火烧赤壁)④周瑜⑤蒋干盗书⑥草船借箭(或“借东风”、“庞统巧施连环计”等)(2)①3 ②过五关斩六将(千里走单骑)(3)①白②红(共10分.共10小题,每题1分)(1)《三国演义》塑造了一批叱咤风云的英雄人物,其中“头戴纶巾,身衣鹤氅,飘飘然有神仙之概”所描绘的人物是___①___,他与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是___②___,由此体现出他___③___的性格特点.(3分)(1)①诸葛亮②赤壁之战③示例:足智多谋8.名著阅读(3分)(20__房山期末)①(填写成语)来源于古典小说《三国演义》中的一个情节,该情节讲述了刘备为了得到人才,不辞辛苦,三次来到②(地名)拜见诸葛亮,终于感动了诸葛亮,求得他出山辅佐.刘备的这种做法,被后人所称颂,充分体现了他③的优秀品质.9. 答案:①三顾茅庐②卧龙岗(南阳郡)③求贤若渴(礼贤下士或为人谦和或尊重人才等)8.名著阅读(5分)(20__丰台期末)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.……”这是我国古典文学名著《①》的开篇词,该书作者是元末明初的罗贯中.书中对许多场战役进行了生动的描述,其中以少胜多,奠定了魏蜀吴三分鼎立格局的著名战役是②.围绕着这场战役,有不少故事为人们所熟知,比如周瑜与他手下的老将上演了一出苦肉计,由此演化出一个歇后语:“周瑜打③——④.”此外,还有群英会蒋干中计、庞统献连环计、⑤等多个精彩情节.8.名著阅读(共5分)参考答案:①三国演义(1分);②赤壁之战(1分);③黄盖(1分);④一个愿打,一个愿挨(1分);⑤诸葛亮草船借箭(或:舌战群儒、借东风、曹操横槊赋诗、曹操败走华容道、关羽义释曹操等)(1分)评分说明:第①-④空填写错误或有错别字不得分;第⑤空内容只要与“赤壁之战”相关即可.8.阅读下面文段,完成填空.(5分)(20__怀柔期末)却说玄德访孔明两次不遇,欲再往访之.关公曰:“兄长两次亲往拜谒,其礼太过矣.想诸葛亮有虚名而无实学,故避而不敢见.兄何惑于斯人之甚也!”玄德曰:“不然,昔齐桓公欲见东郭野人,五反而方得一面.况吾欲见大贤耶?”张飞曰:“哥哥差矣.量此村夫,何足为大贤;今番不须哥哥去;他如不来,我只用一条麻绳缚将来!”玄德叱曰:“汝岂不闻周文王谒姜子牙之事乎?文王且如此敬贤,汝何太无礼!今番汝休去,我自与云长去.”飞曰:“既两位哥哥都去,小弟如何落后!”玄德曰:“汝若同往,不可失礼.”飞应诺.于是三人乘马引从者往隆中.离草庐半里之外,玄德便下马步行,正遇诸葛均.玄德忙施礼,问曰:“令兄在庄否?”均曰:“昨暮方归.将军今日可与相见.”言罢,飘然自去.玄德曰:“今番侥幸得见先生矣!”张飞曰:“此人无礼!便引我等到庄也不妨,何故竟自去了!”玄德曰:“彼各有事,岂可相强.”三人来到庄前叩门,童子开门出问.玄德曰:“有劳仙童转报:刘备专来拜见先生.”童子曰:“今日先生虽在家,但今在草堂上昼寝未醒.”玄德曰:“既如此,且休通报.”分付关、张二人,只在门首等着.玄德徐步而入,见先生仰卧于草堂几席之上.玄德拱立阶下.半晌,先生未醒.关、张在外立久,不见动静,入见玄德犹然侍立.张飞大怒,谓云长曰:“这先生如何傲慢!见我哥哥侍立阶下,他竟高卧,推睡不起!等我去屋后放一把火,看他起不起!”云长再三劝住.玄德仍命二人出门外等候.望堂上时,见先生翻身将起,忽又。

2017-2019年各地中考语文名著阅读《三国演义》考题及答案汇集

2017-2019年各地中考语文名著阅读《三国演义》考题及答案汇集

2017-2019年各地中考语文名著阅读《三国演义》考题及答案汇集一、2019年吉林省长春市中考题名著阅读(5分)阅读选文,回答问题。

【甲】操曰:“徐庶之才,比君何如?”昱曰:“十倍于昱,”操曰:“惜乎贤士归于刘备!羽翼成矣!奈何?”昱曰:“徐成虽在彼,丞相要用,召来不难。

”操曰:“安得彼来归?”昱曰:“徐庶为人至孝,幼丧其父,止有老母在堂。

现今其弟徐康已亡,老母无人师侍养,丞相可使人赚其母至许昌,令作书召其子,则徐庶必至矣。

”操大喜,使人星夜前去取徐庶母。

【乙】孙乾密谓玄德曰:“元直天下奇才,久在新野,尽知我军中虚实。

今若使归曹操,必然重用,我其危矣。

主公宜若留之,切勿放去。

操见元直不去,必斩其母。

元直知母死,必为母报仇,力攻曹操也。

”玄德曰:“不可。

使人杀其母,而吾用其子,不仁也;留之不使去,以绝其子母之道,不义也。

吾宁死不为不仁不义之事。

”众皆感叹, (人民文学出版社1973年版)21. 以上两则选文出自名著《》,作者(人名)(1分)22. 依据选文[甲]说明曹操想要“召来”徐庶的原因。

(2分)23. 由【甲】【乙】两则选文可以看出曹操和刘备在品性上有什么不同?(2分)答案:24、三国演义(0.5分)罗贯中(0.5分)25、(1)徐庶之才十倍于昱(1分)。

(2)若归于刘备,羽翼成矣(1分)评分标准:引用原文或填写概括内容均可。

26、(1)曹操利用徐庶之孝待其母,召其归之,可见曹操品性奸诈虚伪,但也有爱惜人才的一面。

(1分)(2)刘备通过反对孙乾留元直一事,反映出刘备“仁义”,通过讲究“仁义”来留住人才。

(1分)二、2019年广西玉林市中考题根据你的名著阅读积累,完成下题。

(1)下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,正确的一项是(B)A.《三国演义》塑造了许多英雄形象,也留下了不少英雄名言。

如:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。

“(曹操)“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖:土伏处于一方兮,非主不依。

中考名著阅读:《三国演义》试题汇编,每道都是干货,转给孩子!

中考名著阅读:《三国演义》试题汇编,每道都是干货,转给孩子!

中考名著阅读——《三国演义》试题汇编.阅读下面的连环画后回答问题。

(4分)答案:7.(共4分)(1)(共2分)答案:①华容道义释曹操(1分)②关羽(1分)(2)(2分)答案示例:我今日兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重。

五关斩将之时,将军还能记否?9.“拼将一死酬知己,致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉,小说中,下列哪个人物也担当得起这样的评价?请说说你的具体理由。

(3分)A.赵云 B.吕布 C.诸葛亮 D.刘备(1)选择:。

(2)理由:。

9. A.赵云:为报答刘备知遇之恩,赵云奋不顾身,大战长坂坡,截江夺阿斗(单骑在长坂坡曹军中七进七出,救出刘备之子阿斗.)C.诸葛亮:为了报答刘备的知遇之恩义,诸葛亮殚精竭虑,南征北战,七擒孟获,六出祁山,不屈不挠,抱恨死于五丈原。

D. 刘备:为了维护兄弟情义给关于报仇,刘备不顾一切,亲率大军讨伐东吴(摆七百里长蛇阵发动夷陵之战),大败于东吴陆逊,病死白帝城。

【2017 延庆期末】(2)《三国演义》中蜀国刘备手下有五虎上将,其中一个大将,曾经“桃园结义薄云天,偃月青龙刀刃寒。

一骑绝尘走千里,五关斩将震坤乾”;还有一个白马长枪的大将,曾经在长坂坡曹营中七进七出勇救阿斗。

(3)刘备的军师诸葛亮足智多谋,作战善于用火,请写出他以火破敌的两个战例,;还有一个军师曾经给曹操献“连环计”,名气和诸葛亮相仿的人是,可惜英年早逝。

《水浒传》中和诸葛亮一样足智多谋、作用类似的人物是。

答案:(2)关羽关云长赵云赵子龙(只写名或字不扣分)(3)火烧(博望坡新野赤壁藤甲军上方谷)庞统吴用(每空1分,共10分)。

【2017 昌平期末】10.阅读下面的连环画,完成(1)-(2)题。

(共4分)(1)连环画讲述的是《三国演义》中①这一精彩片断。

在整个论辩过程中,诸葛亮面对众人,展现了他②的一面。

在后续的情节中,诸葛亮最终说服了③,使其与刘备联盟共抗曹操。

(3分)(2)根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一句话。

中考必考四大名著,《三国演义》阅读理解题(附答案),务必打印

中考必考四大名著,《三国演义》阅读理解题(附答案),务必打印

中考必考四大名著,《三国演义》阅读理解题(附答案),务
必打印
要想学好语文,唯一的途径就是积累更多的知识,由于如今的教育改革,将来语文升学考试,任何一个知识点都可能成为考试内容!
四大名著是我国古典长篇小说,也是中国文学史上的经典作品,世界宝贵的文化遗产,对于学生们而言,也是语文考试中必考的知识点。

近几年,语文对于名著的考察力度越来越大了,已经成为必考内容,主要是中考;其中涉及到的四大名著中的人性形象特点、情节、人物名号由来、阅读收获、作品名称、人物姓名……
然而由于四大名著篇幅过长,且知识点多,繁杂,对于孩子们而言,要想看完这四本书在进行总结,要花费不少精力和时间。

今天,为了帮助孩子们快速掌握四大名著的内容,我特地将《三国演义》中的常考重点内容总结了出来,非常的全面,家长们可以收藏打印一份给孩子学习。

50道三国演义测试题带答案

50道三国演义测试题带答案

1. 《三国演义》的作者是()A. 罗贯中B. 施耐庵C. 吴承恩D. 曹雪芹答案:A2. 《三国演义》的主要故事背景是()A. 东汉末年B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝答案:A3. 《三国演义》中的三足鼎立指的是()A. 魏、蜀、吴B. 唐、宋、元C. 汉、唐、宋D. 明、清、民答案:A4. 《三国演义》中的关羽,字()A. 云长B. 子龙C. 公台D. 文远答案:A5. 《三国演义》中的张飞,字()A. 子龙B. 翼德C. 文远D. 公台答案:B6. 《三国演义》中的刘备,字()A. 玄德B. 子龙C. 文远D. 翼德答案:A7. 《三国演义》中的曹操,字()A. 孟德B. 玄德C. 子龙D. 翼德答案:A8. 《三国演义》中的孙权,字()A. 仲谋B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A9. 《三国演义》中的诸葛亮,字()A. 孔明B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A10. 《三国演义》中的周瑜,字()A. 公瑾B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A11. 《三国演义》中的赵云,字()A. 子龙B. 孟德C. 玄德D. 公瑾答案:A12. 《三国演义》中的马超,字()A. 孟起B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:AA. 汉升B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A14. 《三国演义》中的魏延,字()A. 文长B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A15. 《三国演义》中的庞统,字()A. 士元B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A16. 《三国演义》中的司马懿,字()A. 仲达B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A17. 《三国演义》中的夏侯惇,字()A. 元让B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A18. 《三国演义》中的许褚,字()A. 仲康B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A19. 《三国演义》中的典韦,字()A. 恶来B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A20. 《三国演义》中的徐盛,字()A. 文向B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A21. 《三国演义》中的甘宁,字()A. 兴霸B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A22. 《三国演义》中的吕蒙,字()A. 子明B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A23. 《三国演义》中的陆逊,字()A. 伯言B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A24. 《三国演义》中的贾诩,字()A. 文和B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:AA. 文若B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A26. 《三国演义》中的郭嘉,字()A. 奉孝B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A27. 《三国演义》中的程普,字()A. 德谋B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A28. 《三国演义》中的黄盖,字()A. 公覆B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A29. 《三国演义》中的韩当,字()A. 义公B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A30. 《三国演义》中的周泰,字()A. 幼平B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A31. 《三国演义》中的蒋干,字()A. 子翼B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A32. 《三国演义》中的杨修,字()A. 德祖B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A33. 《三国演义》中的孔融,字()A. 文举B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A34. 《三国演义》中的董卓,字()A. 仲颖B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A35. 《三国演义》中的王异,字()A. 子丹B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A36. 《三国演义》中的华歆,字()A. 子鱼B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:AA. 景兴B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A38. 《三国演义》中的张昭,字()A. 子布B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A39. 《三国演义》中的诸葛瑾,字()A. 子瑜B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A40. 《三国演义》中的陈群,字()A. 长文B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A41. 《三国演义》中的法正,字()A. 孝直B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A42. 《三国演义》中的钟会,字()A. 士季B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A43. 《三国演义》中的邓艾,字()A. 士载B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A44. 《三国演义》中的姜维,字()A. 伯约B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A45. 《三国演义》中的孙策,字()A. 伯符B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A46. 《三国演义》中的孙坚,字()A. 文台B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A47. 《三国演义》中的吕布,字()A. 奉先B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A48. 《三国演义》中的袁术,字()A. 公路B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:AA. 本初B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A50. 《三国演义》中的刘表,字()A. 景升B. 孟德C. 玄德D. 子龙答案:A。

中考名著阅读练习题及答案-《三国演义》-刘备、曹操、孙权、关羽、张飞

中考名著阅读练习题及答案-《三国演义》-刘备、曹操、孙权、关羽、张飞

《三国演义》导读罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。

小说通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。

主要人物(一)刘备1、“仁”的代表一一刘备形象:面如冠玉,两耳垂肩,双手过膝。

性格:为人忠厚,知人善任,宽仁爱民、至诚待士、信义为上、大智若愚、大巧若拙、狡诈、有心计的人,是“圣君”的代表。

情节:桃园结义三顾茅庐占领荆州夺取汉中建立西蜀夷陵之战白帝托孤2、精彩片段●桃园豪杰三结义〈第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功)东汉末年,张角发动黄巾起义,官军闻风丧胆。

为抵抗黄巾,幽州太守刘焉出榜招兵。

当时,刘备、关羽、张飞都去看那招兵榜文。

三人萍水相逢,但都有为国出力之心,所以一见如故,被张飞拉到自家庄后的桃园饮酒。

最后三人对天盟誓,结拜为弟兄。

女三英战吕布〈第五回发矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕布)董卓得知华雄被杀,便领大军与盟军大战于虎牢关。

吕布勇不可挡,接连杀败八路诸侯。

一天,吕布又来挑战,北平太守公孙瓒大怒,迎战吕布,没几个回合便败下阵来。

张飞截住吕布连战五十回合不分胜负。

关羽见张飞不能取胜,便上前来助战,刘备见两个弟弟战不下吕布,也挥动双股剑上前助战,终于将吕布打败了。

●青梅煮酒论英雄(第二十一回曹操煮酒论英雄关公赚赚城斩车胄)“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。

巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。

”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。

请简述这个故事。

刘备为了防备曹操谋害,就在后园种菜,以为韬晦之计。

曹操为了探听刘备的心志,就在梅青之时邀饮酒,请其指出当世英雄。

刘备列举袁术、袁绍、刘表、孙策、刘障、张绣、张鲁、韩遂等人为英雄,曹操一一加以否定。

最后指着刘备说:“今天下英雄,惟使君与操耳。

”刘备闻言吓得手中匙著落于地下,恰好雷声大作,刘备借惧雷掩饰过去。

简析“曹操煮酒论英雄”这一情节中曹操刘备所表现出的性格特征。

2017-2018年中考语文考试《三国演义》真题汇编.doc

2017-2018年中考语文考试《三国演义》真题汇编.doc

2017-2018年中考语文考试《三国演义》真题汇编名著题是一些地区中考语文考试常考的内容,想要解答好这类题除了要掌握好知识点,还要多做一些历年真题,下面为大家带来2017-2018年中考语文考试《三国演义》真题汇编,希望中考生能够认真阅读。

1.简述张飞之死的原因和经过。

(第81回)答案:张飞为关羽报仇心切,下令军中在三日内置办白旗白甲,挂孝讨伐东吴。

第二天,两位部将范疆、张达说一时难以置办齐白旗白甲,希望能宽限几天。

张飞一听大怒,将二人绑在树上,使性鞭挞五十鞭。

范、张二人不服,当夜,趁张飞喝醉之机,杀了张飞,投奔东吴去了。

2.老将黄忠之死(第83回)答:黄忠因听了刘备说老将无用,即提刀上马至军中,要与东吴交锋。

他斩了东吴史迹,又打败潘璋。

关兴,张苞劝其回营,黄忠不听。

次日潘璋[zhāng]战不数合,璋败走,黄忠追之,中了埋伏,被马忠一箭射中肩窝,被救回营后当晚去世。

3.《三国演义》中,火烧连营是一个重要转折点。

请简要叙述这一过程。

(84回)答:为报关羽被害之仇,刘备率兵七十万攻打东吴。

(背景,1分)蜀军从巫峡建平起,直至彝陵界口,七百余里结连四十余寨,进攻东吴。

阚泽向孙权推荐陆逊,孙权任陆逊为大都督拒刘备。

陆逊坚守不战,等待时机。

刘备求战不得,移寨于山谷树林中避暑。

陆逊趁蜀军疲惫之时,夜里借东南风放火,尽烧连营七百里。

(过程,3分)刘备败走,被赵云救入白帝城,并一病不起。

(结果,1分)4.《三国志吴书陆逊传》载:舟船器械,水步军资,一时略尽。

尸骸[hi]漂流,塞江而下。

这是描述的哪一次战役?概述此次战役的经过。

(4分)(8185回)答:彝陵之战。

刘备为重新夺取荆州,替关羽及张飞报仇,对孙吴大举进攻,开战之初,蜀军步步进逼,吴军节节败退。

后来孙权拜陆逊为大都督,指挥战事,陆逊先是坚守关隘,后及时抓住战机采用火攻,蜀军40多座军营绵延七百里,顷刻变成一片火海,蜀军大败。

5.结合具体的情节思考刘备为什么会在夷陵之战中败给陆逊?(8185回)答:天时:曹丕[pī]篡[cun]汉,刘备汉室宗亲,不讨贼而攻吴,政治不利。

中考语文名著《三国演义》阅读及练习题

中考语文名著《三国演义》阅读及练习题

中考语文名著《三国演义》阅读及练习题一、练习题1、《三国演义》的开篇词是(“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红。

)2、“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。

3、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是曹操,“智绝”是诸葛亮,“义绝”是关羽。

4、在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是关羽。

5、请结合《三国演义》。

说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例,是赤壁之战;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。

6、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是徐庶,被赞誉的人是诸葛亮。

7、下面描写的人物是谁?用两三个词概括其主要性格特点。

纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。

人物:诸葛亮,性格特点:足智多谋、忠心耿耿8、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是何人?所报答的”主”指谁?”义释”的是谁?(关羽、刘备、曹操)9、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。

巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。

”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。

这个故事是青梅煮酒10、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

(三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策等)11、写出《三国演义》中与诸葛亮、司马懿父子有关的4个成语或典故。

鞠躬尽瘁,死而后已;三顾茅庐;空城计;借东风;司马昭之心,路人皆知。

12、同一事物往往有多方面的特征,从不同角度可以有不同的评价。

请你运用比喻的修辞手法,从褒和贬两个角度,各写一句话,对我国三国时期的人物——曹操进行评价。

《三国演义》中考复习题及答案

《三国演义》中考复习题及答案

《三国演义》中考复习题(附答案)一、填空题1、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度2 、《三国演义》人物中被称“奸绝”的是__________,表现他奸诈的故事有,;被称“智绝”的是___________,表现他智慧的事迹有、、、空城计智退;被称“义绝”的是___________,表现他忠义的故事有:千里、华容道、过五关。

3、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是。

涉及到的两个主要人物、。

4、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩,写出下面词语具体所指。

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。

三顾:东和:北拒:六出:七擒:二、搭配题。

1. 指出与下列情节有关的人物(1).怒鞭督邮()(2).过五关斩六将()(3).群英会中计()(4).温酒斩华雄()(5).挟天子以令诸侯()(6).三气周瑜()(7).割须弃袍()(8)舌战群儒()A曹操B刘备C周瑜D诸葛亮E关羽F刘禅G张飞H蒋干2. 指出与下列成语名言有关的人物( 1).望梅止渴( ) (2).身在曹营心在汉( )(3).宁教我负天下人,休教天下人负我( )(4).乐不思蜀( )(5).赔了夫人又折兵( )(6).勿以恶小而为之,勿以善小而不为( )A曹操B刘备C周瑜D诸葛亮E关羽F刘禅3. 指出下列诗词所描写的人物(1).“马骑赤兔行千里,刀偃青龙出五关”.(2).“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。

一声好似轰雷震,独退曹家百万兵”。

(3).“赤壁遗雄烈,青年有俊声,弦歌和雅意,杯酒谢良朋。

曾渴三千斛,常驱十万兵。

巴丘终命处,凭吊欲伤情”。

(4).“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。

(5).“身死因才误,非关欲退兵”。

5).“功盖三分国,名成八阵图”。

(7).“常山有虎将,智勇匹关张;血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋”。

中考名著阅读《三国演义》知识测试卷(一)参考答案

中考名著阅读《三国演义》知识测试卷(一)参考答案

中考名著阅读《三国演义》知识测试卷(一)参考答案第一篇:中考名著阅读《三国演义》知识测试卷(一)参考答案中考名著阅读《三国演义》知识测试卷(一)答案(出题人:青西中学张传军)班级姓名得分一、选择题(1题1分)1.“赤壁之战”中,是由(B)。

A.关羽向曹操诈降B.黄盖向曹操诈降.C张飞向曹操诈降2.关羽在麦城被活捉后,便被(B)杀了。

A.孙权B.吕蒙C.曹操3.空城计这一计用在了(A)里。

A.柳城B.街亭C.麦城4.赤壁之战后,曹操令谁守南郡?(A)A.曹仁B.夏侯敦C.夏侯渊D.张颌二、填空(每小题1分)1.曹操曾说:“生子当如孙权。

”2.曹操误杀了吕伯奢后,仰天大叹:哎!宁可我负天下人,不可天下人负我也!3.“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人,巧将闻雷作掩饰,随机应变信如神。

”这首诗说的是《三国演义》中曹操、刘备的一段故事。

这个故事是煮酒论英雄4.《三国演义》中忠义的化身是__关羽__,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走_单骑__、华容道义释_曹操、过五关__斩六将__、水淹__七军_ __、败走_麦城__。

5.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧__赤壁、七擒_孟获、六出_祁山、空城计智退_司马懿_、挥泪斩_马谡_等。

6.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的___刘备,使丈八蛇矛枪的__张飞_和使__青龙偃月刀的关羽。

7.试举《三国演义》中两例以少胜多的战役:官渡之战、赤壁之战。

作战双方分别是:曹操战袁绍、刘备联合孙权战曹操。

8.“卧龙凤雏”分别指:诸葛亮、庞统,与他们有关的一个情节是;诸葛亮舌战群儒、庞统巧授连环计。

9.使张辽及赵云成名的战役各是什么?逍遥津之役,长板桥之役三、请指出下列语句与何人有关?(1个1分,共7分)1.望梅止渴(曹操)2.杯水车薪(孟达)3.赔了夫人又折兵(周瑜)4.乐不思蜀(阿斗)5.身在曹营心在汉(关羽)6.淡泊以明志,宁静以致远(诸葛亮)7.勿以恶小而为之,勿以善小而不为(刘备)第二篇:2009中考语文名著《三国演义》知识题2009中考语文名著《三国演义》知识题罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017中考名著阅读——《三国演义》试题汇编7.阅读下面的连环画后回答问题。

(4分)答案:7.(共4分)(1)(共2分)答案:①华容道义释曹操(1分)②关羽(1分)(2)(2分)答案示例:我今日兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重。

五关斩将之时,将军还能记否?9.“拼将一死酬知己,致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉,小说中,下列哪个人物也担当得起这样的评价?请说说你的具体理由。

(3分)A.赵云 B.吕布 C.诸葛亮 D.刘备(1)选择:。

(2)理由:。

9. A.赵云:为报答刘备知遇之恩,赵云奋不顾身,大战长坂坡,截江夺阿斗(单骑在长坂坡曹军中七进七出,救出刘备之子阿斗.)C.诸葛亮:为了报答刘备的知遇之恩义,诸葛亮殚精竭虑,南征北战,七擒孟获,六出祁山,不屈不挠,抱恨死于五丈原。

D. 刘备:为了维护兄弟情义给关于报仇,刘备不顾一切,亲率大军讨伐东吴(摆七百里长蛇阵发动夷陵之战),大败于东吴陆逊,病死白帝城。

【2017 延庆期末】(2)《三国演义》中蜀国刘备手下有五虎上将,其中一个大将,曾经“桃园结义薄云天,偃月青龙刀刃寒。

一骑绝尘走千里,五关斩将震坤乾”;还有一个白马长枪的大将,曾经在长坂坡曹营中七进七出勇救阿斗。

(3)刘备的军师诸葛亮足智多谋,作战善于用火,请写出他以火破敌的两个战例,;还有一个军师曾经给曹操献“连环计”,名气和诸葛亮相仿的人是,可惜英年早逝。

《水浒传》中和诸葛亮一样足智多谋、作用类似的人物是。

答案:(2)关羽关云长赵云赵子龙(只写名或字不扣分)(3)火烧(博望坡新野赤壁藤甲军上方谷)庞统吴用(每空1分,共10分)。

【2017 昌平期末】10.阅读下面的连环画,完成(1)-(2)题。

(共4分)(1)连环画讲述的是《三国演义》中①这一精彩片断。

在整个论辩过程中,诸葛亮面对众人,展现了他②的一面。

在后续的情节中,诸葛亮最终说服了③,使其与刘备联盟共抗曹操。

(3分)(2)根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一句话。

(1分)答:10.答案示例:(1)①诸葛亮舌战群儒②机敏智慧(有超人胆识、足智多谋等)③孙权(2)对答如流,侃侃而谈(共4分,每处1分)【2017 密云期末】13. 阅读下面连环画,完成第(1)-(3)题。

(6分)(1)上面的连环画,讲述的是《三国演义》中一个著名的故事叫__①__,这个故事发生在刘备__②__之后。

(2分)(2)根据前面各幅画的内容,为第12幅画补写一句话。

(1分)(3)从这个故事中可以看出诸葛亮有什么特点?请再举出两个有关诸葛亮用兵的经典故事。

(3分)答案:13.答案示例:(6分)(1)(2分,每空1分)①七擒孟获②白帝城托孤(2)(1分)丞相天威,孟获心服口服,永不再反了。

(3)(3分,每空1分)诸葛亮极富智慧和战略眼光,做事谨慎特别注重取信于民;草船借箭、火烧新野、火烧赤壁、空城计等【2017 朝阳期末】7.阅读下面的连环画,回答问题。

(共9分)(1)上面的连环画,讲述的是《三国演义》中一个著名的故事叫__①__,这个故事发生在刘备__②__之后。

(2分)(2)根据前面各幅画的内容,为第12幅画补写一句话。

(1分)(3)从这个故事中可以看出诸葛亮有什么特点?请再举出两个有关诸葛亮用兵的经典故事。

(3分)答案:13.答案示例:(6分)(1)(2分,每空1分)①七擒孟获②白帝城托孤(2)(1分)丞相天威,孟获心服口服,永不再反了。

(3)(3分,每空1分)诸葛亮极富智慧和战略眼光,做事谨慎特别注重取信于民;草船借箭、火烧新野、火烧赤壁、空城计等【2017 朝阳期末】7.阅读下面的连环画,回答问题。

(共9分)(1)连环画讲的是关羽的故事。

在鲁肃和关羽的交谈中,鲁肃一步步地追问,而关羽侃侃而谈,轻描淡写地化解了鲁肃的责问,也讲清楚了不归还荆州的原因。

从中可以看出关羽的特点。

(2分)(2)根据前后连环画的内容,补全第6幅中鲁肃的话。

(3分)答:(3)荆州是《三国演义》中的一个战略要地,曹操、刘备、孙权对荆州都是势在必得。

他们围绕荆州发动了大大小小的战役,如。

荆州因此闻名遐迩,随之产生了很多与荆州有关的成语、歇后语等,如。

(2分)12.(1)(2分)单刀赴会机智(评分说明:每空1分,意近即可)(2)(3分)有件事要对君侯讲,过去刘皇叔借荆州,要我在吴侯面前担保,约定取西川后归还。

现西川已得,但荆州还不归还,不要不讲信用!”(评分说明:内容2分、表达1分,意近即可)(3)(2分)答案示例:赤壁之战大意失荆州10.下面两组名著阅读题,请任选一组,完成相应的题目。

(4分)第一组甲却说A在山东,闻知车驾已还洛阳,聚谋士商议。

荀彧进曰:“昔晋文公纳周襄王,而诸侯服从;汉高祖为义帝发丧,而天下归心。

今天子蒙尘,将军诚因此时首倡义兵,奉天子以从众望,不世之略也。

若不早图,人将先我而为之矣。

” A大喜。

(选自《三国演义》第十四回)乙庶勒马谓玄德曰:“某因心绪如麻,忘却一语:此间有一奇士,只在襄阳城外二十里隆中。

使君何不求之?”玄德曰:“敢烦元直为备请来相见。

”庶曰:“此人不可屈致,使君可亲往求之。

若得此人,无异周得吕望、汉得张良也。

”玄德曰:“此人比先生才德何如?”庶曰:“以某比之,譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳。

此人每尝自比管仲、乐毅;以吾观之,管、乐殆不及此人。

此人有经天纬地之才,盖天下一人也!”玄德喜曰:“愿闻此人姓名。

”(选自《三国演义》第三十六回)(1)甲段中谋士荀彧的这一计谋被称为“①”,A ②(人名)常借此计谋使自己“出师有名”。

(2分)(2)乙段中徐庶所说的“奇士”是指③,刘备为了得到这位“奇士”,曾经④(情节),其爱才、敬才的举动为后人所称道。

(2分)第二组甲石猿端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。

’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。

我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。

自此,石猿高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。

(选自《西游记》第一回)乙唐僧道:“我命在天,该那个妖精蒸了吃,就是煮了,也算不过。

终不然,你救得我的大限?你快回去!”行者道:“师父,我回去便也罢了,只是不曾报得你的恩哩。

”唐僧道:“我与你有甚恩?”那大圣闻言,连忙跪下叩头道:“老孙因,致下了伤身之难,被我佛压在两界山;幸观音菩萨与我受了戒行,幸师父救脱吾身;若不与你同上西天,显得我‘知恩不报非君子,万古千秋作骂名。

’”(选自《西游记》第二十七回)(1)甲段中石猿话中的“人而无信,不知其可”出自我国儒家经典《①》。

众猴尊称石猿为王,可以体现出他们②的特点。

(2分)(2)阅读乙段师徒二人的对话,根据小说内容,在横线处填写相关内容。

(2分)孙悟空因③(情节)而被如来佛祖惩罚,他所说的“恩”指的是④。

(用自己的话概括回答)答案:10.第一组:(1)①挟(或“迎”)天子以令诸侯②曹操(共2分。

共2空,每空1分)(2)③诸葛亮④三顾茅庐(共2分。

共2空,每空1分)第二组:(1)①《论语•为政》②守信(或“诚信”)(共2分。

共2空,每空1分)(2)③大闹天宫④示例:唐僧揭去如来佛祖贴在五行山顶的金字压帖,救出压在山下的孙悟空。

(共2分。

共2空,每空1分,意思对即可)【2016 朝阳一模】4.阅读连环画,完成第(1)-(4)题。

(共8分)(1)结合连环画的内容,推断A处的人物是。

(2分)(2)阅读第9幅画,简要写出当年曹操后代“将军”的事例。

(2分)(3) 从连环画的内容来看,曹操是在战败之后落荒而逃的。

(只填序号)(2分)A.官渡之战B.夷陵之战C.赤壁之战D.徐州之战(4) “批评”是一种传统的读书方法,是用简洁的语言在文中空白处写上点评或注解的内容,表达自己阅读时的体会和思考。

毛宗岗对曹操的“三笑一哭”批注道:“宜哭反笑,宜笑反哭,奸雄哭笑,与众不同”。

请你结合对《三国演义》中曹操的了解,谈谈如此批注的依据。

(2分)答:答案:4.(1)答案:关羽(关云长)(2分)(2)答案示例一:曹操擒而不杀关羽,反而待为上宾,赐予赤兔马。

答案示例二:曹操擒关羽后许关羽高管爵位,上马金下马银。

(2分)(3)答案:B(2分)(4)答案示例一:败走途中遇险,曹操三次大笑,掩饰了内心恐惧,也稳定了军心,足见其心智与众不同。

答案示例二:路遇关羽拦截,曹操自知有望脱险。

本应高兴而笑,却故意泪流满面,谈起旧事,果然让重义的关羽念恩放行。

【2016 怀柔一模】11.阅读下面的连环画,完成⑴-⑶题。

(6分)⑴从连环画的内容来看,这是情节,这一情节是因为马谡而起。

(2分)⑵结合前后连环画内容,为第四幅补上一段合适的文字。

(2分)答:________⑶诸葛亮向来以谨慎多谋而被后世称为“智绝”,这一情节我们让我们再一次领略了他的治军风格,这与《出师表》中他给后主提的建议是一致的。

(可用《出师表》原句,也可用自己的话)(2分)12.阅读下面两段文字,完成⑴-⑵。

(4分)【甲】当我稍微跑远野人自相残杀的现场后,我还是心有余悸,呆呆地站在原地好一会儿,后来,我慢慢恢复过来,使双手张开仰望天空,内心怀抱着最真挚的情感,满含泪水,感慨着:我的境况远远称不上是最糟糕不幸的,。

【乙】又有一条船遇到了和我以前一样的情况,看到这种情景,我内心产生出一种无法言明的,强烈的愿望。

因此我突然脱口说道:“啊!哪怕有一两个,甚至是一个人能从这条船上逃出来,跑到我这儿来,跑到我这座小岛来,该有多好!”在人类的情感里,常常会存在着某些神秘的、令人激动的力量,这种力量就是。

⑴这两段文字,选自①,作者是②。

⑵把最符合名著内容的语句,分别填到【甲】和【乙】两段文字的空白处。

(只填序号)A. 某种看得见的目标,并会推动着我们的灵魂不断向那个目标前进,努力就会实现目标。

B. 一种动力,以我的脾气,一旦决定一件事情,不成功就绝不会放手。

C. 如果我们能把自己的处境同处境更糟的人相比,就会对生活心怀感恩,而不会怨天尤人。

答案:11.(6分)⑴(2分)孔明挥泪斩马谡;失街亭⑵(2分)从前孙武所以能打胜仗,就是由于执法严明的缘故,目前战事方起,如果军纪废弛,那还能讨贼吗?(能联系“严明军法”来写即可)⑶(2分)陟罚臧否,不宜异同有严明赏罚的意思就可以12.(4分)⑴①《鲁宾逊漂流记》②笛福;⑵【甲】C 【乙】A【2016 燕山毕业】7.名著阅读(6分)(1)古典名著《三国演义》中,有许多和数字“三”有关的情节,如“宴桃园豪杰三结义”、“陶恭祖三让徐州”等。

你还能再写出两个吗?①、②。

有后人评价《三国演义》时说作品有“尊刘贬曹”的思想倾向,它指的是③。

(4分)(2)脸谱是指中国戏曲演员脸上的化妆图案,它的作用是运用不同的色彩和线条构成各种图案,以象征剧中人物的性格和各种特质。

相关文档
最新文档