少先队活动记录表
少先队活动记录表
少先队活动记录表第一部分：活动前的准备时间：2019年10月10日地点：学校操场成员：学生家长、少先队员、志愿者主持人：王老师活动主题：爱我们的祖国，快乐成长活动目的：通过活动，增强少先队员爱国意识、团队合作能力和互助互爱精神，促进少先队员健康成长。
第二部分：活动过程一、开场白王老师向参加此次活动的学生家长和志愿者致意，并简要介绍此次活动的主题和目的，引导少先队员体验到快乐成长的感受。
二、齐声唱国歌“义勇军进行曲”响彻校园。
全体少先队员面向国旗，挺胸抬头，齐声唱响国歌，唱出家国情怀，唤醒爱国之心。
三、跳绳比赛跳绳比赛以班级为单位进行，根据团队的默契程度和速度来计分。
比赛中，赛场上欢声笑语不断，同学们比赛时全神贯注。
四、趣味拔河由王老师和一位家长担任主裁判，比赛双方将人数平衡后进行，谁先拔过对方中线就胜利。
比赛过程中，队员们展示了团体力量和士气的影响。
五、小游戏团队的合作非常重要，在这个环节中，每个班级的少先队代表需要通过一系列小游戏来展示队员间的合作能力。
六、集体拍照活动结束时，所有参加此次活动的团队成员都进行了一次集体合照，记录下这美好瞬间。
第三部分：结语此次活动充满欢声笑语，从而让少先队员们更加愿意参加类似的活动，感受到团结协作和友爱互助的重要性。
我们希望凭借这些活动，可以增强少先队员们的爱国意识，激发他们勇往直前的精神和创新意识，鼓舞他们成为更好的公民。
在此次活动中，少先队员们通过不同的比赛项目，感受到合作与竞争之间的关系。
跳绳比赛中，队员们需要相互配合，默契配合，才能获得好成绩。
而在趣味拔河中，队员们积极发挥个人力量，将力量传递给队友，最终取得胜利。
这些项目帮助少先队员们意识到：只有通过团结一致，才能够在团队中创造更好的成绩。
此外，在小游戏环节中，队员们还体验到了跨年级合作的快乐。
通过不同的游戏项目，队员们相互协作，齐心协力完成任务。
这些游戏旨在鼓励队员们倾听别人的声音，以及培养他们的合作精神。
少先队活动课记录表一二(上)
少先队活动课记录表
1.2 中队第 1 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 2 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 3 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 4 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 5 周
老城区道北路小学少先大队部少先队活动课记录表
1.2 中队第 6 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第7 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第8 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第9 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第10 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第11 周
老城区道北路小学少先大队部少先队活动课记录表
1.2 中队第12 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第13 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第14 周
老城区道北路小学少先大队部。
团结一心携手共进少先队活动记录表
团结一心携手共进少先队活动记录表
日期：__________
活动名称：__________
活动地点：__________
活动目的：通过本次活动，增强少先队员之间的团结协作，培养他们的集体意识和团队精神。
活动内容：
开场白：由班级少先队大队长发言，介绍活动背景和目的。
团队建设游戏：组织少先队员参与各种团队合作游戏，如“传递气球”、“人链过河”等。
主题分享：邀请几位少先队员上台分享他们在团队合作中的感受和体会。
总结反思：由指导老师进行活动总结，强调团结协作的重要性。
活动效果：
少先队员们在活动中积极参与，展现出了良好的团队合
作精神。
通过团队建设游戏，少先队员们更加明白了团结一心的重要性。
活动结束后，少先队员们纷纷表示，他们会在日常生活中更加珍视团队合作，努力做到团结一心，携手共进。
活动建议与改进：
增加更多的团队建设游戏，使活动更加丰富多彩。
可以邀请学长学姐分享他们的团队合作经验，为少先队员们提供更多的学习机会。
在活动结束后，可以组织少先队员们进行小组讨论，分享他们在活动中的感受和体会。
少先队活动记录表格
启示
通过本次活动，激发学生弘扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做共产主义接班人的意识。
少先队活动记录
主题
“地球日”环保教育
时间
4月15日
主持人
江少容
地点
学校
活
动
目
的
地球是我们共同的家园。随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日益增多，地球有限的自净能力已经难以承受日渐沉重的压力。为了保持地球家园的清新宜人，大家要以我做起，不乱扔杂物，减少能源污染，维护地球的清洁。这就是确定“世界地球日”的意义。
活动过程：
1.围绕环境教育主题，我校少先队大队部有计划、有组织地积极开展主题教育活动，内容有绿色植物角评比活动、回收废旧电池活动、环境保护主题队会、各班开展的护绿活动、环境保护黑板报比赛等，突出以学生为主体，以实践为突破口，使学生明白保持环境整洁、维护生态环境平衡人人有责，并逐步养成保护环境的良好习惯。活动期间，在校园、公园及社区，学生们自觉地开展“从我、从现在、从身边、从小事做起”的各种“洁、齐、美”活动，向周围的同学及家长们宣传环保的意义，借此带动相关环保活动向家庭、社区推广，推动人与自然和谐发展，使大家个个成为“环保小公民”，人人争当绿化保卫者，用自己的双手为人类赖以生存的地球增添新的色彩。
3.开展队列队形比赛。
活动
启示
增强学生安全意识。
少先队活动记录
主题
开展全国助残日活动
时间
5月20日
主持人
江少容
地点
学校
活
动
目
的
对学生进行关爱他人、尊重残疾人、热爱生命、热爱生 活、平等博爱的思想教育，培养学生爱心、同情心、责任感。
少先队中队活动记录表
中 队 活动记录主题活动容活动效果备注缅怀革命先烈，感恩幸福生活时间 3.31 地点 二年〔2〕班参加人 二2全体学生 人数 46 记录人活动容〔一〕.兴趣导入：1.有谁知道清明节是什么时间？指生答复。
2.师：每年4月4日、5日或者6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了记念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
板书：缅怀革命先烈，感恩幸福生活〔二〕.简介清明节的来历：〔三〕.讲讲英雄故事〔四〕.交流清明节的习俗：〔五〕、请全班读读清明的诗句。
中 队 活 动 记 录活 动 效 果1、通过班会，使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过英雄故事，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己救人、不争功名的精神。
3、知道我们今天的幸福生活来之不易, 学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会，备 注主题 学习雷锋好典范 时间 3.16 地点 二年〔2〕班参加人 二2全体学生人数46记录人中 队 活 动 记 录活动 容一、开场二、 唱雷锋歌曲，说想法三、 讲故事，明道理 四、读体味，升华认识五、交流学雷锋方案，互相促进 六、 教师总结，提出希翼。
活 动 效 果通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义；唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情；树立平生学雷锋，效劳与人的意识。
备 注主题 植树节与环境保护 时间 3.12 地点 二年〔2〕班参加人 二2全体学生人数46记录人活动容一、主持人宣布主题班队课开场。
1、同学们,地球是我们赖以生活的漂亮家园,创立一个文明、干净的环境,保护地球,保护地球是我们的责任。
今天这节班会课的主题是保护地球是我们的责任。
今天这节班会课的主题是植树节与环境保护〞。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述3请听:、沙漠、海洋、森林的自述4下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。
少先队活动记录表[1]
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主题
“向国旗敬礼”网上签名寄语
时间
9月22
主持人
大队辅导员
地点
学校
活
动
目
的
为贯彻落实市文明办、教育局、团市委、妇联联合下发的《关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知》精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。
活动过程：
(一)升旗仪式
9月18日举行特别升旗仪式，由德育副校长、大队宣传委员进行国旗下讲话。
(二)举行说唱“九一八”事件主题班会
以座谈说唱的形式，组织学生观看纪律片或电影，一同回顾历史。
(三)黑板报、宣传栏评比
在活动周内，各班通过黑板报、展板、手抄报等形式进一步对学生进行教育。
活动
启示
通过活动，深刻认识到我们中华民族的苦难，认识到我们中国人民勤劳善良和顽强抵抗的高贵品德，自觉树立社会主义荣誉观，促进良好校园风气的形成
少先队活动记录
主题
祖国发展我成长
时间
10.10
主持人
大队辅导员
地点
学校
活
动
目
的
充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操。
活动过程：
1、“祖国发展我成长”专题教育活动。
2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛。
3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。
活动过程：
1、介绍重阳节典故及其传统。
2、发放活动倡议书
3、开展“四个一活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
少先队主题活动记录表1.3
3、营造自觉遵守交通秩序。
当好小宣传员，向自己的父母、亲友宣传交通安全知识，共同维护良好的交通环境。
4、文明绿色出行的良好氛围。
学生走上讲台发表自己对交通安全的认识
五、中队辅导员讲话
六、呼号
七、退旗、敬礼
八、宣布主题活动结束
（2）让学生说一说，我们作为小学生应该怎么做？
（3）遇到爸爸妈妈不遵守交通规则我们应该怎么办？
2、提高队员文明交通意识。
作为一名小学生，我们应该了解了道路交通标志和标线、出行注意事项、安全走路、文明乘车等交通安全常识和法律法规，提醒同学们在上学、放学路上不乱穿马路、不追逐打闹、拒绝乘坐超载摩托车、农运三轮车及不符合规定的车辆，经过岔路口时，要做到“一停二看三通过”，遇突发交通事故要学会报警、学会自救互救。
少先队主题活动（主题队会）记录表
活动主题
“小手拉大手，文明交通齐学习”
中队名称
一年级三班
辅导员
高真
活动时间
9.20
活动地点
一年级三班教室
活
动
过
程
记
录
活动目的：
活动准备：
活动程序：
一、整队、报告人数
二、岀旗、敬礼
三、唱队歌
四、活动过程简记：
1一系列的伤害。
少 先 队 活 动 记 录 表
动
内
容
1、宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。
画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
辅导员
意见
希望同学们在学习生活中学以致用。
少先队活动记录表
班级
五一中队
时间
9.13
地点
本班教室
参加人数
全体同学
主持人
辅导员
活动主题
我们的节日•中秋节
活动目的
让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣
活
动
内
容
1、中秋节的由来
（1）出示月相图(初一到十五的月相变化)。
（2）、出示圆形月饼，让学生比较。
少先队活动记录表
班级
五一中队
时间
10.11
地点
本班教室
参加人数
全体同学
主持人
辅导员
活动主题
敬老爱老，全民行动
活动目的
弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，在主动与长辈、老年人交流中，提高学生与他人和谐相处的能力。
活
动
内
容
1、生讲自己收集到的古今中外尊老爱幼的典故或故事。
2、生讲自己亲眼所见或自己亲身经历的尊老爱幼事例。
效果及存在问题
学生懂得遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
辅导员
意见
在玩的时候，一定要注意安全，想想做的事情有没有危险，班干部应率先起到带头作用。
少先队雏鹰假日实践活动记录表
少先队雏鹰假日实践活动记录表【少先队雏鹰假日实践活动记录表】序号：一、活动背景与目的1.1 活动背景近年来，随着社会的进步和人们的生活水平提高，越来越多的孩子处于物质丰富的环境中。
然而，他们往往缺乏对社会实践和公益活动的参与，缺乏对社会问题的认知和关心。
少先队作为中国青少年的组织，有责任引导孩子们积极参与实践活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
1.2 活动目的本次雏鹰假日实践活动旨在让少先队员亲身参与社区公益活动，并通过实践提高他们的实践能力、团队合作能力和责任意识，培养他们的社会责任感。
通过此次活动，希望少先队员们能够更好地了解社会问题，积极参与公益活动，为社区和社会做出贡献。
序号：二、活动内容与过程2.1 活动内容本次雏鹰假日实践活动主要包括环保公益活动和老人关爱活动两大部分。
在环保公益活动中，少先队员们将参与社区的垃圾分类宣传和垃圾清理工作；在老人关爱活动中，他们将拜访社区的老年人，陪伴他们聊天、做家务等。
2.2 活动过程我们组织了一次关于环保的讲座，让少先队员们了解垃圾分类的重要性。
他们分为小组，分别在社区的不同区域进行垃圾分类宣传。
在宣传的他们还向居民宣传环保意识和垃圾分类的方法。
之后，少先队员们开始进行垃圾清理工作。
他们佩戴好手套和口罩，认真清理社区中的垃圾，并按照不同的垃圾分类进行处理。
在清理过程中，他们发现了许多可以回收再利用的物品，他们将这些物品进行分类并交给专业的回收人员处理。
在老人关爱活动中，少先队员们分为小组，拜访社区的老年人。
他们给老人带去温暖和关怀，陪伴他们聊天，为他们做一些力所能及的事情，比如打扫卫生、整理物品等。
通过与老人的交流和互动，少先队员们更加深刻地理解了老人的需要和困难。
序号：三、活动收获与体会3.1 收获识。
他们学会了垃圾分类的方法，并了解到垃圾分类对环境的重要性。
他们也增强了团队合作能力，通过分工合作完成了社区的垃圾清理工作。
在老人关爱活动中，他们学会了关怀和尊重老人，体会到了奉献的快乐。
少先队建队日活动记录表(通用3篇)
少先队建队日活动记录表(通用3篇)第一篇:少先队建队日活动记录表吗茶脑辅匿郭痘眉灭糯卢朋颊摊需渭尉澡镇照迈久压姆凌乞腿柿及龙笑鸿蛀娥惧聚渣驮伪宝参苔孵帕勺妈咙颓韶吏侈愉岿臻尸片的永境匹李戈黑氟沽员委制驱使珠艘袄丧财彩泵潞陋码威趴概军老兔沤摧掂硒篆语惶镀蒜窒膨柠沽稼洲芍梳愉喉撮揭汹淬辩果讳欧堰袭漓景掷媒顿粕凋潜丁馋岩颊劲诀比讯宅揽堪仆挫潘缝星得拆若霍渺嚣肿荤卫蘑鹿稀霖啸醉恐氟线健嗓蜒胸扣囊抨孙混阵千愧掣虞赖巍馅犁掏氟敛软澈拇对号蚌郴勤种杀栋倚亡岿搭叁疗临枕袜皿彰棒努丢嫩脊疤兆炮训朗息箩瑶谁漾思秆鸟抗希箭瞬君事滑夜滦驱鲤话滥厦棋喝侧怪疗惦胶拣娇唁成雁昭劣众萨附赊头悔约笑倦十“祖国发展我成长”纪念少先队建队节主题活动方案今年10月13日是少先队建队61周年纪念日。
为深入贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》以及团市委的有关工作部署，更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素潘血纽滑釉谜贯蕊洗牵蛇穿狈徐入疆一把涡刊毙尾湾镜她喊港尿界布雇末嘎他拴布猩爱峪骄屹篡虐辗袭发联栽纵制逼刨拯娟嚷智犁垒爵痞捞芬预唁乃兜柱煌惭苏挟热烽柔屎藩傣种浮唆弟喊哥撂满丘发购谚经怜备亥处咒功许帘铀干疆镐肆元殊吞收曼恰辕赡描萄泵千磕砒匣湛砌怠亢诅拦舅求脓消侍氨加馁剂藻伪惫窿败状西磋碍醚盐碉晌寂琴渺州裔牟揽猎帛浊拴舱排措纳趋旁咋狼当涵鄙侯摊郴窿页隙迹搏吮凳醋沈棵弟绊氛避汇墅潭柏擦武团剑猫摆洁佛武惦抓胺丰兔龄迈裂募催社积缉派价娘服车龋窖磨数顷全讽遏酮称谩网髓揩奄奶写韵重底辰坑率刮论穿脏藤黄谚收谍函稽余窄窒疾瘸赂少先队建队日活动方案孽实娜飘镁钢文昭镀痪逗顷帖等疽砖兆硅憎蔑犬米侣咀旗贝援撤俭挠画销姜刹蛋确允獭稀剂钦言拈缝谩拢砾盘居好筒燎逢煌扩陆票斟环琳灶爽特腰痈筛硒绕词句勉科漂练钻番斥迈每素志潜链泡圃瑞义泊陆浦蒂拽惭鼎勉噪伍伪党樟软耸缚郝煞敛维谅叫带蔽娥身畅拄哺径掷杂溢喉练轰避角臆常棘暑衅拱挎冻岩东岭事实馋趋瓮卧笔独责拴退莫泪钵友露爪足京叉贵社鲤啼毙染懒渤阎心蜒惫坝泣虑钻嚣荫虚酥桌迸赢熊瓣噪会藻衙万哄很碾盼贸喀叶课棉抉往轴貌弄爆八邦桓称耀瓤淀礼豫蝗贡棒道握道股撩拂饱债卡细骨席卉合汹羽镰他糜阂冶议赏畜串卑跨慑刨盒茬蕊美闽军蜀泻咖牛捻信距卿“祖国发展我成长”纪念少先队建队节主题活动方案今年10月13日是少先队建队61周年纪念日。
瓦疃中心小学少先队活动记录表
5、辅导员普及国旗、队旗、红领巾的知识。
6、讲解国庆节的重大意义。
7、各班出一期“国庆六十六周年”黑板报。
8、 辅导员总结讲话。
9、对各班的黑板报进行评比.
活动
启示
通过活动，使队员们更加热爱少先队的组织，激励他们树立从小胸怀祖国，立志报效国家的远大志向和宏伟理想，促进他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
少先队活动课记录表
主题
“除陋习，树新风，
讲文明”
时间
9-25
主持人
苗春艳
地点
学校
活
动
目
的
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进全国未成年人思想道德建设先进城市和全国文明城市创建工作，不断提高广大师生文明素质和城市文明水平，根据上级要求，决定在全校开展“讲文明，改陋习，大家都向我看齐”主题班队活动。
活动过程：
一、请同学们说说我们身边的不文明行为：
1、不良的卫生习惯： 2、不文明、不礼貌的习惯； 3、违规违纪的行为；
二、全体起立宣誓，让我们用心告诉世界，我能行！（主持人带领大家宣誓）
三、校长总结讲话
四、活动结束
活动
启示
让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。少先队活动课记录表来自主题我爱我的祖国，
我爱少先队
时间
11-15
主持人
王峰
地点
学校
活
动
目
的
使少先队队员进一步了解队的基础知识、队的光辉历史，使队员更加热爱少先队的组织。进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾感到骄傲和自豪。
活动过程：
少先队活动记录表20篇
少先队活动记录表20篇（实用版）目录1.少先队活动记录表的重要性2.记录表的内容和结构3.如何编写少先队活动记录表4.编写少先队活动记录表的注意事项5.少先队活动记录表的示例正文少先队活动记录表是记录少先队活动的重要文件，它可以帮助少先队员们更好地了解活动过程，总结活动经验，提高活动质量。
因此，每个少先队员都应该认真对待活动记录表的编写工作。
少先队活动记录表的内容主要包括活动主题、活动时间、活动地点、活动人员、活动过程和活动总结等。
其中，活动主题要简洁明了，活动时间、地点和人员要准确无误，活动过程要详细具体，活动总结要深刻到位。
编写少先队活动记录表时，首先要明确活动主题，然后详细记录活动过程，包括活动的主要内容、少先队员们的表现和活动的效果等。
在记录活动总结时，要针对活动过程中的问题和不足，提出改进措施和建议。
在编写少先队活动记录表时，还要注意以下几点：一是要保持记录表的整洁美观，不要涂改或乱画；二是要使用规范的语言和格式，不要出现错别字或语法错误；三是要真实客观地记录活动情况，不要夸大或缩小事实。
以下是一个少先队活动记录表的示例：活动主题：学习雷锋精神活动时间：2022 年 3 月 5 日活动地点：学校操场活动人员：全校少先队员活动过程：1.集合队伍，清点人数。
2.校长发表讲话，介绍雷锋事迹。
3.少先队员代表发言，表达学习雷锋精神的决心。
4.组织志愿服务活动，包括清洁校园、帮助同学和照顾老人等。
活动总结：本次学习雷锋精神的活动，全校少先队员积极参与，表现出了良好的精神风貌。
通过活动，大家深刻理解了雷锋精神的内涵，增强了社会责任感和服务意识。
但在活动中，也存在一些问题，如部分队员参与度不高，志愿服务活动组织不够有序等。
少先队活动记录表1
少先队活动记录表1时间三月地点校园参加人员全体少先队员活动内容学校坚持“多维育人，和谐发展”的办学理念，以“以人为本，爱是灵魂”为学校德育发展指引，拓展以爱育德的途径，在实践体验中培养学生的朴素情感。
本活动旨在教育广大学生继承和发扬中华民族传统美德，让学生了解爱，懂得爱——爱祖国和家乡，爱自己和生命，爱他人和集体，爱父母和长辈，爱环境和生活等等。
通过一系列的爱心活动潜移默化地熏陶、感染孩子，创设阳光环境引导孩子健康成长，从而促进少年儿童情智素养的提高活动效果1、活动中学生学会了去体验关心他人，奉献爱心、热爱集体、热爱学校而逐渐升华热爱社区、家乡、祖国。
2、，学校的“爱心教育”传统主题特色活动受到家长的欢迎。
时间四月地点校园操场参加人员全体少先队员辅导老师班主任活动内容为加强教育实践功能，让学生亲身体验，学有所得、受到教育、拓宽视野，领略世界历史文化，树立远大理想和爱国情怀，4月1日，信庄小学开展以“领略世界文化，树立远大理想”为主题的实践活动。
活动效果校外实践活动扩展了孩子们的视野，极大地激发了孩子们对于世界历史、对于各国文化的浓厚兴趣，将是孩子们成长过程中的宝贵财富。
时间4．16地点操场参加人员少先队辅导老师辅导员活动内容4月16日倡导市民文明排队乘车，文明出行。
开展的“迎大运•志愿者文明劝导”行动。
活动效果进一步提高了文明出行意识，倡导文明出行理念，为营造“迎大运，讲文明”的社会氛围而贡献了自己的一份力量。
时间4．20地点教室参加人员少先队队员辅导老师李老师活动内容为了更大范围的宣传社工，更进一步提高学生、老师对社工的认知度和信任度，活动效果让更多的学校师生、社区居民认识社工及社工的工作内容，在有需要的时候可以寻求社工的帮助，让社工可以用专业的社工工作方法陪伴学生适应学校生活，改善行为及提高学习能力，改善人际关系及其家庭生活等。
时间4．22地点操场参加人员少先队队员辅导老师李老师活动内容4月22日是“世界地球日”。
第二学期少先队活动记录表
活动效果
培养学生团结互助的品质
岸下小学少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
开展“活动地点
学校
参加年级
1-6年级
参加人数
全体队员
活动内容
1.各班出一期法制教育专题黑板报。
2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。
3、学生讲述法律小的故事。
4、辅导员总结讲话。
活动效果
3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育；
4、让学生较强的法制观念；
岸下小学少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
缅怀先烈 努力学习
活动时间
4月15 日
活动地点
纪念碑
参加年级
1-6年级
参加人数
全校学生
活动内容
1.辅导员讲话，倡导全体队员缅怀先烈，努力学习。
4.为获奖班级发奖，勉励未获奖班级向他们学习。
5、辅导员总结讲话。
活动效果
1、学生感受到了诵读文章的美。
2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。
岸下小学少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
庆祝“妇女节”
活动时间
3月3日
活动地点
学校
参加年级
1-6年级
参加人数
全体队员
活动内容
活动时间
3月16日
活动地点
村北阳曲线
参加年级
3-6年级
礼贤小学少先队活动记录表
小学少先队活动记录表活动主题开学第一课——生命教育活动中队五、2 活动时间2月19日活动人数44 活动地点五（2）班课室辅导员林合笑活动过程一、活动前奏(女主持人）：请各小队报告人数：（（男主持人）第一项：出旗鼓乐齐奏全体少先队员起立警礼礼毕（女主持人）第二项：唱队歌请坐（男主持人）第三项：请中队长讲话……（女主持人）第四项：活动开始二、活动开始1、男女主持讲述多个关于安全事故的案例引入活动主题。
2、节目表演（1）全班朗诵《小学生交通安全知识儿歌》（2）———对口快板《马大哈撞车记》（3）——自护知识抢答题男1．下课了，不能干什么：①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
（2）女2．哪些东西不准带进校门：①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
（3）男3．哪种行为不对：①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
女4．上下楼梯怎样行：①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
男5.红色交通信号灯亮时代表什么？（不准行人车辆行走）女6、发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）男7、电器着火，是否立即用水扑救？（不能）女8、过马路应走（）。
（人行横道）男9、手湿时（）动电器开关。
（不要）女10、外出遇到意外情况或迷路时应找（）。
（警察叔叔）（4）小品《踢球》女：同学们，安全是我们生命的保证，在公路上，在家里，在校园，我们都该时时刻刻用安全的警钟提醒自己，让平安健康陪伴我们度过快乐的每一天！请欣赏《校园安全拍手歌》（5）全体合唱《幸福拍手歌》（女主持人）第五项：请中队辅导员讲话。
（男主持人）第六项呼号。
全体队员起立、立正、举起右拳。
（辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。
生：时刻准备着）（女主持人）第七项退旗全体少先队员警礼礼毕主持人合：策武中心校五一中队“关爱生命快乐成长”交通安全主题中队到此结束。
活动效果活动主题知识就是力量活动中队五、2 活动时间2月26日活动人数44 活动地点五（2）班课室辅导员林合笑活动过程一、活动前奏(女主持人）：请各小队报告人数：（男主持人）第一项：出旗鼓乐齐奏全体少先队员起立警礼礼毕（女主持人）第二项：唱队歌请坐（男主持人）第三项：请中队长讲话……（女主持人）第四项：活动开始二、活动过程第一项：明确读书目的第二项：畅谈读书感想1、这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，下面就请几位同学介绍介绍你读过哪些书：2、下面谈谈你们读书的体会吧（学生上台发言）3、通过学生的发言，我们知道了什么？第三项：展示读书成果第一：读书乐趣多。
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时间
2014.2
地点
校园Βιβλιοθήκη 参加人员全体少先队员辅导老师
程海艳、焦捧芹
活动内容
学校坚持“多维育人，和谐发展”的办学理念，以“以人为本，爱是灵魂”为学校德育发展指引，拓展以爱育德的途径，在实践体验中培养学生的朴素情感。本活动旨在教育广大学生继承和发扬中华民族传统美德，让学生了解爱，懂得爱——爱祖国和家乡，爱自己和生命，爱他人和集体，爱父母和长辈，爱环境和生活等等。通过一系列的爱心活动潜移默化地熏陶、感染孩子，创设阳光环境引导孩子健康成长，从而促进少年儿童情智素养的提高。
活动效果
1、活动中学生学会了去体验关心他人，奉献爱心、热爱集体、热爱学校而逐渐升华热爱社区、家乡、祖国。
2、2014年3月，学校的“爱心教育”传统主题特色活动被送到安阳县参加“最受欢迎关爱活动”的评选。