申论考试中概括题归纳分类方法
申论题的概括归纳总结
申论题的概括归纳总结申论是一种常见的文书写作形式，用于考察个人的思考能力、逻辑思维和文字表达能力。
在申论题中，常常会提供一定的材料或者问题，要求考生对其进行概括归纳总结，以展示出自己的分析能力和对问题的深入理解。
下面将介绍申论题的概括归纳总结的写作技巧和注意事项。
一、分析材料及问题在开始写作之前，首先要通读申论题目中提供的材料，理解其中的要点和思想。
同时，要仔细阅读题目，理解其中的问题要求，并思考如何从材料中概括归纳总结出关键信息。
二、确定主题与要点在分析材料和问题之后，确定申论的主题以及要概括归纳的要点。
主题是整个申论的中心思想，要点则是主题下的几个关键观点或者核心内容。
在确定要点时，需要注意与题目相关的信息和材料，并提炼出最重要、最核心的内容。
三、组织文章结构在写作时，需要注意文章结构的合理组织。
可以采用分段的方式，每个段落都围绕一个具体的要点展开，通过论证和举例来支持观点。
在每个段落之间，使用过渡句或者连接词语，使得整篇文章的逻辑关系更加紧密，体现出思路的连贯性。
四、准确表达观点在概括归纳总结的过程中，需要准确表达自己的观点和思想。
使用简练、准确的语言，避免使用模糊、含混的词语。
同时，可以通过举例、引用权威资料等方式提升观点的说服力。
五、注意语言表达和篇章结构在整个文章的表达中，要注意语言的准确性和流畅性，使用得体的词语和句子结构。
同时，也要注意篇章结构的规范性和完整性，保持段落间的平衡和过渡的连贯性。
总结起来，申论题的概括归纳总结要求考生在理解材料和问题的基础上，准确把握主题和要点，并通过合理的文章结构和恰当的语言表达，将自己的思考和理解展示出来。
最后，需要对整篇文章进行仔细的校对和修改，确保文章的语句通顺、表达流畅，符合题目要求，无影响阅读体验的问题。
根据申论题的不同，这些写作技巧和注意事项可以适当调整和应用，以满足题目的要求。
希望以上内容对您有所帮助，祝您在申论写作中取得优秀的成绩！。
国考申论备考技巧：归纳概括题的常见分类方法
国考申论备考技巧：归纳概括题的常见分类方法概括归纳题是申论常规题型中的一种，此类题型主要考查考生的阅读理解能力。
而阅读理解能力是做所有题目的基础能力，因此需要我们着重掌握好它。
一般情况下，我们在作答概括归纳题的时候，经常会在作答要求中看到，“分类合理”、“层次分明”、“分条归纳”、“条理清晰”、“逻辑清楚”等字样。
这类要求其实指的是按照事物的特有属性对概括出的要点分门别类，使之有逻辑。
那么接下来将给各位学员分享一下常见的分类方法：第一、内外因分类法(内在、外在)。
事物本身或者自身所拥有的特有属性就是内在层面，事物本身以外的其它特有属性就是外在方面。
例如国考真题：根据“给定资料4-6”，请你概括目前汉语环境面临的主要问题。
(15分)要求：紧扣“给定资料”,条理清楚,全面准确不超过200字。
这道题的分类标准就可以按照国内环境以及国外环境两方面来进行分类。
第二、主客观分类法(主观方面、客观方面)。
根据人的主观能动性和意志力来看，一般情况下通过人为的条件能够改变客观事实的我们一般定义为主观层面，反之就是客观层面。
比如山东省考真题：结合“给定资料2”和“给定资料4”，概括国内部分旅游景区“门票经济”发展模式产生的原因。
(15分)要求：概括准确，内容全面，条理清晰;不超过300字。
这道题的分类标准就可以按照主观原因和客观原因两方面来进行分类。
第三、维度分类法。
第一、思想教育层面;第二、政策制度层面;第三、法律法规层面;第四、资金投入层面;第五、技术投入层面;第六、舆论监督层面;第七、监管执行层面。
那么我们在作答此类题目尤其是概括对策的时候就可以按照此类标准进行分类。
比如山东省考真题：请认真阅读“给定资料4”，整理归纳座谈会代表们反映的主要问题，供相关部门参阅。
(15分)要求：准确、全面、简洁，不超过200字。
这道题我们就大体根据材料的内容分为：管理主体层面、法律层面、投入层面、思想意识层面等等。
第四、主体分类法：比如国家层面、政府层面、社会层面、企业、媒体、学校、家庭、个人层面等。
申论归纳概括题的写作要求和方法
申论归纳概括题的写作要求和方法申论考试的第一题就是归纳概括题目，而归纳概括题也分为单观点类型和多观点类型。
不同类型的归纳概括，需要我们通过不同的角度去概括总结其中的观点。
比如，有些题目，可能会给出一个完整的陈述句来概括内容，有些题目则可能只是概括一些表层的关键词句。
还有些题目可能需要我们通过对选项的解读，进行概括总结。
比如，选项里面说到“这段话”、“主要讲”、“集中体现了”，我们在概括的时候，就可以用上这几个关键词。
当然，一个完整的归纳概括是不能少了观点，也就是中心思想的，所以，除了这些关键词之外，我们最好还要有一个明确的提出观点的对象或者论述对象。
另外，有些题目的观点还可能比较抽象，需要我们通过自己的语言加工，才能把它表达出来。
因此，我们必须要求自己做好以下几个方面： 1、首先准确概括出作者所表达的观点; 2、其次，清晰阐述观点背后的原因; 3、再次，合理支撑观点并给出相应的论据(论证)归纳概括题中包含了多种答案要点。
我们既可以根据自己的主观判断对每一个要点都进行概括，也可以直接摘取其中符合条件的要点，将它们一一罗列出来。
注意，我们在概括时，一定要切记一点，那就是，一定要将该题干涉及的要点都全部概括出来，至于是否全部概括出来，全看题目的限制性。
概括出要点之后，我们就需要对这些要点进行合理加工，使其变得更具体、更清晰，从而给人以更深刻的印象。
总体来说，一般情况下，概括的标准要按照：观点+对象+要点数量(总共5个)。
以下几个方面，我们在进行归纳概括的时候，需要特别注意： 1、仔细阅读材料找出关键词。
有些题目在作答时，并没有指定我们文章要写成什么样子，但却需要我们对选项里的要点进行归纳概括，也就是说，材料本身并没有指定我们的作答格式。
对于这种类型的题目，我们只能通过对材料本身的阅读，找出要点的主要内容。
2、找出所有与题干要求相匹配的要点，放入文章当中。
有时候，我们所要表达的观点并非一个独立的存在，而是与很多其他的要点有着密切的联系，我们必须要找出这些要点，放入文章当中，使之与题干要求相匹配，从而让作者读起来，感觉非常顺畅。
申论归纳概括题总结归纳
申论归纳概括题总结归纳申论归纳概括题是公务员考试中的一类常见题型，要求考生根据所给的材料进行分析、比较、概括，总结出其中的规律、共性或者结论。
本文将介绍申论归纳概括题的解题技巧和注意事项，以帮助考生在考试中取得好成绩。
一、了解题目要求在开始解答申论归纳概括题之前，首先要仔细阅读题目要求。
这些要求通常包括：总结归纳材料的主题或者中心思想，找出共性规律，推理得出结论等。
只有明确了题目的要求，才能有针对性地解答问题。
二、审题推敲在阅读给定材料的过程中，要注重提取关键信息。
可以将关键信息标记出来，方便回顾和解答问题。
同时，还要注意材料之间的内在联系，关注其中的转折、对比、因果关系等，以便更深入地理解材料。
三、归纳概括在解答申论归纳概括题时，可以采取以下方法：1. 列表法：将材料中的事实或者观点进行分类，列出归纳总结的要点。
这样可以清晰地展示各个要点之间的联系和差异。
2. 比较法：将材料中的观点进行对比，找出其中的异同之处。
可以通过列出表格或者图表的方式，使得整个对比过程更加直观清晰。
3. 分析法：从因果关系的角度出发，分析材料中的原因和结果。
可以采用因果图的方式展示，以帮助理解和总结。
4. 概括法：在理解材料的基础上，将其概括成简洁准确的表述。
可以运用举例、引用名言等方式，以增加说服力和表达的精准度。
四、综合归纳在解答申论归纳概括题时，不仅要对每个材料进行归纳概括，还要将所有材料综合起来，得出更全面的结论。
可以从整体和局部两个角度出发，分别进行综合归纳。
同样，可以采用列举、对比、分析、概括等方法，以展示综合归纳的思路和结果。
五、语言表达在写作过程中，要注意语言的准确性和流畅性。
语句要通顺，表达要准确，避免使用模棱两可的词语。
可以运用排比、对偶、正反对比等修辞手法，增强文章的表达力。
同时，要确保文章的结构清晰，逻辑严密，段落过渡自然，以营造整洁美观的阅读体验。
综上所述，解答申论归纳概括题需要掌握一定的解题技巧，并注意语言表达的准确性和流畅性。
申论写作归纳概括的三种方法
申论写作归纳概括的三种方法
申论写作归纳概括是非常重要的文章构成要素。
它完善了文章的细节，帮助作者突出
文章的总体文章的思路和观点，起到了事半功倍的作用。
接下来，将从三个方面介绍申论写作归纳概括的方法：
第一，总结重点。
这是申论归纳概括最常用的方法之一，就是将段落中提到的问题或
观点提炼出来，突出全文的主要思想或观点。
例如，文章中提到的几种解决交通堵塞的办法，可以总结为政府应该加强交通管理、改善驾驶员的技能和规范交通行为等。
第二，总结细节。
总结细节主要针对文章中的细节，根据文章的主题突出显示主题的
相关内容。
例如，文章可能提到，政府应该通过提高交通管理人员的数量，建立“黄牌”
驾驶系统，并加强罚款政策等，来改善交通管理，这些可以归纳为全文提到的改善交通管
理的措施。
第三，结合经验总结典型案例。
此外，申论写作中还可以使用典型案例来归纳概括，
即文章中涉及的相关实例，使文章的观点得到进一步的印证和验证。
例如，文章可能提到，美国在实施“黄牌”驾驶系统后取得了显著成效，这个案例可以归结为政府应该厉行实施“黄牌”驾驶系统的观点和政策。
总之，归纳概括是申论文书写的重要组成部分，作者需要熟悉此类文章的基本结构，
并多次仔细阅读，真正做到思想细致，总结精辟，才能写出经典优秀的文章。
申论归纳概括题答题模板
申论归纳概括题答题模板申论归纳概括题是中国国家公务员考试中的一部分，要求考生根据所给的材料，对材料中的主要观点进行总结概括。
下面是一种常用的申论归纳概括题答题模板，供考生参考。
首先，对材料的主题进行概括。
在材料阅读完之后，首先明确材料的主题是什么，可以是某个社会问题、政策的实施效果、政府改革等。
概括主题可以采用一句话的形式，简洁明了表达。
接下来，对材料的主要观点进行归纳。
在归纳观点时，要注意抓住材料中的关键词、关键句，将其进行概括总结。
观点的归纳可以分为两类：正面观点和反面观点。
对于正面观点，可以用“一方面/另一方面”进行表达，对于反面观点，则使用“然而/但是”进行转折。
在归纳观点时，还可以根据材料中的论据和论证方式进行归纳。
一是在论据方面，可以将材料中的数据、事实、细节等加以概括，便于读者理解。
二是在论证方式方面，可以将材料中的典型案例、专家观点、对比分析等进行总结，使归纳更具说服力。
最后，对总结概括进行补充说明。
在对材料的主要观点进行归纳后，可以从自己的角度出发，对这些观点进行补充说明。
可以考虑从不同的维度对问题进行思考，如经济、环境、社会等，以丰富论述，提高答案的质量。
总体而言，申论归纳概括题是考察考生对材料的理解和分析能力的重要环节，使用上述的模板答题可以帮助考生更好地对材料进行归纳概括。
但是在答题过程中，考生需要结合自己的知识和经验进行思考，以形成有独立见解的回答。
不论采用何种模板，答题的关键是要把握材料的主题和观点，明确论述的思路，逻辑清晰。
希望考生能够通过充分的准备和实践，提高申论归纳概括题的应答能力，取得好成绩。
《申论》归纳概括题解题技巧
《申论》归纳概括题解题技巧在公务员录用考试申论考试中，对考生概括材料能力的考核主要分为两种，即概括材料的主要内容或是概括材料所反映的主要问题。
在本文中就概括主要内容的两大方法与技巧：删繁就简法、段落分层法与概括主要问题的三大方法与技巧：由表及里升华法、逐层深入联想法、寻根究底法进行了阐释。
概括主要内容的应试方法与技巧：概括主要内容是指概括材料所反映的事件或现象，也包括对观点的概括。
它常常要求概括出材料所反映的问题涵盖哪几个方面、哪几个层次，或者是材料所反映的内容包括哪几方面的观点、意见、争议等。
下面简要介绍一下概括主要内容的常用方法和技巧：（一）删繁就简法一般来说，在给定的一组材料中，往往会包括人物、事件、时间、原因、结果等各种要素，对该组材料来说，人物和事件是核心，它们表达了材料所反映的主要内容，而时间、地点、原因、结果常为辅助性要素，它们对材料的主题常常起补充说明作用。
因此，在概括材料内容时，考生应用精简的话语将主要内容抽象概括出来，去掉材料中的细枝末节，概括内容中的精髓。
即在概括材料时要将人物和事件从材料中提取出来，而对时间、地点、原因、结果等要素，可根据需要保留或删减。
（二）段落分层法申论考试的材料部分往往是几则材料反映共同的内容，或者是围绕同一话题展开，对于这样的几则材料往往要将其归入同一层次，然后分别分析各层次的内容，进而归纳出整个材料的主要内容。
概括主要问题的应试方法与技巧：概括主要问题是指通过对材料的主要内容进行分析概括后，再进一步提炼材料的中心思想，即概括出材料所反映的主要问题。
如果说材料的内容反映的是问题的表面现象，那么概括主要问题就是要求考生透过问题的表面现象来发掘问题的本质。
常用方法如下：（一）由表及里升华法这种方法主要是指先用简明扼要的语言概括全文材料所反映的事实，然后通过事实，由表及里，提炼出材料所反映的深层涵义，即材料的主题。
申论考试所给定的材料不是简单的堆砌，而是有一根或几根主线，这条主线往往就是材料的中心思想，抓住主线就基本上掌握了材料的中心思想。
申论题型和答题技巧归纳概括题
申论题型和答题技巧归纳概括题
申论考试中的概括题相对较为常见，考生需要掌握一定的答题技巧。
以下是申论概括题型和答题技巧的归纳概括：
一、概括题的特点
1. 通常要求考生根据文章内容选择1-2个最适合的概括句。
2. 概括句通常要求简明扼要地概括文章的中心思想或主旨。
3. 概括句的选取需要根据文章的结构、内容和语言综合判断。
二、概括题的解题方法
1. 抓住文章的中心思想或主旨，辨析文章的主次关系；
2. 理解文章的逻辑结构，把握文章中的重点、难点和亮点；
3. 理解文章的语言表达，掌握文章的表述方式和语言特点；
4. 根据文章的结构、内容和语言特点挑选最恰当的概括句，尽量简明扼要地概括文章的中心思想或主旨。
三、概括题的答题技巧
1. 通读全文，理解文章的中心思想和主旨；
2. 在理解文章的基础上，缩小概括句的选取范围，选择几个最有可能成为概括句的句子；
3. 结合选取的几个句子，判断哪一个句子最贴切地概括了文章的中心思想或主旨；
4. 如果需要选择两个概括句，一定要注意两个概括句之间的关联性和逻辑性。
以上是申论概括题型和答题技巧的归纳概括，希望对考生有所帮
助。
申论归纳概括题的写作要求和方法
申论归纳概括题的写作要求和方法国家公务员考试申论中归纳概括题的基本写法要点：提炼出全文的主要内容，然后分条作答。
归纳概括的题型包括：概括大意、分析观点态度、加强论证、全面准确概括、归纳概括要点等。
在分析观点态度的题型中，概括大意的写作要求是用一句话概括出全文的主要观点;分析观点态度题的写作方法：找到论点或者论据之间的关联词;最后运用观点对比法将所找到的观点或论据融入到论点中去。
加强论证也是一种分析观点态度的题型，需要先概括出论点或者论据之间的关系，之后采用关联词的方法和融入到论点中去的方法进行分析论证。
以上就是关于公务员考试申论归纳概括题的写作要求和方法，在练习的时候要注意以下几个方面： 1、每次练习时间不宜过长，以5-10分钟为宜;2、尽量避免雷同题目，练习前先列出不同题型的提纲，再按照自己提出的提纲练习; 3、练习结束后，自己总结一下问题出现的根源，对症下药; 4、注重练习效果，不要盲目追求速度。
公务员考试公务员考试面对的是形形色色的申论材料，其中有一类材料会比较长，比如“请根据给定资料概括出大学生村官群体特征”;还有一类材料可能会很短，比如“请简述甲公司在新疆库尔勒投资建厂的必要性和可行性”，两类材料都涉及到对大学生村官群体的了解。
对于概括这类材料的要点，我们需要先把握三个要素：“主体”、“身份”、“动机”，即谁是什么人(概括主体)，干什么工作(身份)和他(她)的目的是什么(动机)。
对于这类概括材料的要点，除了要注意这三个要素外，我们还需要注意这样一些技巧： 1、这类概括材料的要点大多比较琐碎，所以我们在写的时候要把每一点都表达清楚;2、由于这类概括材料的要点通常都是按顺序罗列出来的，所以要注意层次结构的安排，有时候需要用总分关系，有时候则需要用递进关系;3、书写的时候，语言要简洁明了，有针对性，有条理。
公务员考试面对的是形形色色的申论材料，其中有一类材料会比较长，比如“请根据给定资料概括出大学生村官群体特征”;还有一类材料可能会很短，比如“请简述甲公司在新疆库尔勒投资建厂的必要性和可行性”，两类材料都涉及到对大学生村官群体的了解。
2023国考申论辅导：归纳概括题三步法
2023国考申论辅导：归纳概括题三步法1500字归纳概括题是国家公务员考试申论部分的一种常见题型，要求考生根据所给材料，归纳出主题或要点，并进行适当的概括。
解答这类题目，需要考生有一定的归纳总结能力和逻辑思维能力。
下面介绍一种简单而有效的三步法来辅导2023年国考申论归纳概括题。
第一步：细读材料在回答归纳概括题之前，首先要充分理解所给的材料。
仔细阅读材料，理清文章的逻辑结构，了解各个部分之间的关系。
可以标注或作出笔记，帮助理清思路。
在阅读材料时，要注意把握文章的主题和要点。
重点关注作者的意图和观点，思考文章所要表达的中心思想。
如果有引用例证或数据，也要注意掌握这些细节信息。
第二步：提炼主题在理解材料的基础上，要进行主题提炼。
主题是文章的中心思想，是作者要传递的核心信息。
通过整体把握材料，归纳总结主题，可以采用以下方法：1.寻找关键词：仔细阅读材料，找出一些关键词或短语，这些词汇在文章中出现频率较高或者具有特殊含义。
2.总结中心思想：根据关键词，思考作者的中心思想是什么，他要传达给读者哪些信息。
3.概括主题：在理解作者意图的基础上，用简洁的语言概括出文章的主题。
第三步：归纳要点归纳要点是在理解主题的基础上，进一步概括出文章的要点。
要点是围绕主题展开的，是作者用来支撑主题的细节信息。
概括要点的方法如下：1.找出关键句：仔细找出材料中的关键句，这些句子通常是作者对主题进行阐述、论证或解释的句子。
2.分类整理：将关键句按照逻辑关系进行分类整理，找出相关联的句子，形成要点。
3.概括要点：根据整理好的材料，用简洁的语言概括出文章的要点。
通过以上三个步骤，就可以有效地解答归纳概括题。
在实际操作中，要注意以下几点：1.准确把握材料的信息：要仔细阅读材料，理解作者的意图和观点，确保对材料信息的准确理解。
2.避免主观臆断：在归纳和概括时，要尽量客观，不要夸大或缩小作者的观点和立场。
3.语言简洁清晰：在概括主题和要点时，要用简洁清晰的语言表达，避免冗长或模糊不清的表述。
公务员考试申论归纳概括题技巧
公务员考试申论归纳概括题技能众所周知，归纳概括题在考试中是重点题型，国考、省考测查频率非常高，这也要求备考的小伙伴需重点练习强化此类型题目的作答。
下面作者给大家带来关于公务员考试申论归纳概括题技能，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员考试申论归纳概括题技能一、内容加工从作答内容角度加工要点，是为了让要点出现更系统、更简洁、更有符合题干和材料逻辑的要求。
我们可以使用以下几种方法进行内容加工：第一，同义法。
申论材料字数较多、篇幅较长，有时会显现某个要点反复显现的情形。
这时就可以用到同义法加工了。
同义法类似于数学中所说的“合并同类项”，是指当要点显现意思相同或相近时，直接将这些要点合并即可，无需重复书写占用答题空间。
例如，在材料中我们找到了这样的要点“内地百姓对内地奶粉销售不放心、国人对内地乳制品质量不放心”这样的要点，此时加工直接合并成“国人对内地乳制品质量和销售不放心”即可。
第二，同主体法。
当我们对重复要点合并之后，可以采取同主体法进行分类加工，将相同主体的要点合并在一起。
常见主体有“个人、家庭、单位、学校、政府、国家、社会、民族”等。
例如，当我们在材料中找到这样的要点“就业体制不完善、招聘存在学历鄙视、劳动力市场信息不畅通、部分大学生就业观念好高骛远”，此时分主体合并成：“从政府讲，就业体制不完善、劳动力市场信息不畅通;从企业讲，招聘存在学历鄙视;从个人讲，部分大学生就业观念好高骛远”即可。
第三，同范畴法。
我们还可以依照一定范畴、标准进行要点的加工。
常见范畴有：“政治、经济、文化、生态、社会”五位一体布局、内因和外因、过去和现在及“思想、制度、监管、人才、资金”等层面。
例如，当我们在材料中找到要点“我国农民种粮意愿降落、水土流失严重、非常洪涝天气、农民有减产顾虑”，此时可分内外层面加工成“从内因讲，我国农民种粮意愿降落、有减产顾虑;从外因讲，水土流失严重、非常洪涝天气”即可。
第四，就近合并。
申论概括类试题的分类及答题原则
申论概括类试题的分类及答题原则概括类试题可以分为两大类——全部资料的概括和特定资料的概括。
一、全部内容的概括试题全部内容的概括试题针对的是整个材料的内容。
概括全部材料就是要求应试者在认真阅读的基础上，对给定的所有材料做出简明扼要的提炼和归纳，并给出条理性的表达。
这种概括是一种高度的浓缩。
二、特定内容的概括试题与对整个材料内容的概括不同，它只针对其中的某一部分或特定问题进行作答。
由于给定资料逐年增多，而且所包含内容由单一到复杂过渡，所以针对给定资料中某一部分的特定概括类试题开始出现。
概括类试题的答题原则：全面概括类试题最关键的的一个重要的答题原则是全面。
下面我来作一下具体分析：概括类试题的全面有两个含义，一个是内容全面，一个是结构完整。
内容全面是指材料中凡是含有的现象、本质、原因、影响、对策都必须答出来，否则就是不全面；结构完整大致说来就是按照“总（总括句）——分（分述句）——总（总结句）”的结构来布局答案。
做好概括类试题，首先要界定是针对哪个材料的哪一方面的热点问题，这个概括不能偏题。
第二要认清反映这个问题的材料有哪几部分，这几部分是什么关系，是归结于正面肯定的部分，还是归结于反面否定的东西；是从主次方面来谈的，还是几个方面事件的罗列；是按照发生的先后顺序谈的，还是按照现象、原因和结果谈的。
这几个方面的问题弄清楚了，能够把分散的事物综合为具有一定联系的事物，这样对材料的概括就全面了。
另外，概括类试题还有一个要求：准确。
在做试题时，不仅要有“全面的信息点”，更要找准“正确点”，不但要“答对”，还要保证“答准”，这对于应试者提出糊了较高的要求。
而目前，很多考生在进行概括的时候往往想象的成分比较多，有的同学甚至在材料没有阅读完的时候就匆匆下笔，结果就会产生以偏概全的现象。
这样，全面且准确的内容再加上完整的结构，就是高分的答案。
概括类试题的答题技法概括类试题的答题方法有两个，一个是从资料中寻找关键句子，然后对关键句子进行整理；另一个是从资料中总结、抽象和归纳，这是最高层次的答案，也是得分最高的答案。
公务员申论归纳概括应试方法
公务员申论归纳概括应试方法按照阅读——思考——概括——定义——判断——比较——归纳——综合——复述的程序，作答概括类试题要经过逻辑概括与摘要复述两个环节。
一、逻辑概括环节(一)定量分析法——抓关键词抓要点最简单实用的方法是抓关键词。
前面已经分析过，文章、段落中出现频率最高的实词，往往就是关键词，对文章、段落、句群等语句的集合进行定量分析，就是找出关键词的基础。
直观易行的方法就是查，计算词语在一段或相关的多个段落中出现的次数，哪个具有实际意义的词出现次数最多，就可能是关键词。
例如，2009年国考给定资料涉及“当前经济发展中主要问题”的前6条资料中，“产业结构”一词出现了2次，“产业”出现了11次，“结构”出现了3次，“模式”出现了5次;“升级”出现了3次，其中“产业结构优化升级”一句中几个词一同出现了一次，很明显，这些在不大的篇幅内反复出现的词语，就是材料中的关键词。
联系相关背景，可以判断这些关键词反映的就是材料要点。
要作答第一道试题，概括“我国当前经济发展要解决的主要问题”，优化升级产业结构、转变经济发展模式或发展方式就是最主要的问题。
同时，出现最多的词不一定就是关键词，因为构成关键词还有第二个必要条件——对理解文章、段落的意义，解决文句所反映的问题具有关键作用。
例如，2009国考材料1—6之中，尽管“经济发展”和“产业转移”也先后出现了3次，看似重要，但由于前者并无具体和明确的意义，过于笼统，对理解材料不具有关键作用;后者为材料中的争议点，是否有必要转移、怎样转移在材料中尚无定论，而且是第三大题中的辨析题之一，故不应视为关键词。
因此，意义过于笼统的词和表现争议提法的词不能作为关键词，不能在概括要点中，笼统或不知深浅地说：“当前我国经济急需进一步发展，积极实施产业转移战略，促进传统产业由沿海地区向内陆欠发达地区转移。
”对关键词确定得不准，对资料要点概括得也就会不准确。
可见，关键词是一个相对概念，只有将一个词同其他词进行比较才有意义，要联系相关的背景信息，才可辨明哪一个词是“关键”词。
公考：申论归纳概括的三大方法及技巧
申论考试中的“概括”这⼀部分在写法上灵活多样，没有⼀个固定的格式。
根据所给定材料反映内容性质的不同，可以按时间顺序归纳，也可以按不同的⽅⾯和层次归纳，还可以按不同的观点进⾏⽐较综述。
⽆论⽤哪⼀种形式概述，都要将所给材料进⾏归纳、整理及分析⽐较，阐明给定材料反映的主题或者主要观点、主要内容等。
下⾯知鸟教育⼈事考试的专家给⼤家介绍归纳概括的⽅法和技巧。
(⼀)充分理解题意 (1)字数限定：弹性限度只能在所规定字数的上下10%以内。
过⾼或过低原则上都要扣分。
(2)表述⽅式：要求答案覆盖全⽂主要内容，但表述要求语句精炼，简明扼要，不冗长、不啰嗦。
⼀般不直接引⽤具体事例或数字。
(3)范围限定：只能在给定材料中概括，不能跳出材料圈定的内容，随意发挥。
(4)轻重权衡：反映的主要问题，即表述的主要事实或观点。
答题时不要拘泥于细枝末节，要统观全局，⾼瞻远瞩，从宏观的范围来把握主要问题。
可以认为，主要问题是在⽂中带有倾向性的问题，它决定或⽀配着⽂章思路的⾛向或观念的变迁。
(⼆)掌握答题步骤 (1)在阅读的过程中勾画出⽂中的主要词句。
主要词句⼀般不包括具体事例或数字，也不包括阐述的内容。
(2)将勾画出的句⼦再进⾏分析，去除限定性的语句，只留下其主⼲部分。
(3)⽤通顺的语⾔把留下的语句组织起来，就是全⽂所反映的主要问题。
(三)学会答题⽅法 ⼀个完整的答案主要应该包括三个部分：总括句＋分述句＋道理句。
(1)关于总括句的提炼：总括句⼀般只有⼀句话，⾼度概括全⽂的主要问题。
句式模型为“这是⼀篇关于主语＋事件1＋事件2＋事件3的⽂体”。
其中，主语是⽂章涉及的主要⼈物的姓名或所涉及主要单位的名称。
⽂体是指所给材料的⽂章体裁，如新闻报道、调查报告、⼯作总结、讲话、案例等，多数时候是案例。
事件1是指主语的第⼀个动作，也可理解为事件的第⼀阶段。
对于个别⽂章只有⼀件核⼼事件，就只需要事件1就够了。
例如“这是⼀篇关于纯净⽔⼴告论战的报道”。
国考申论归纳概括方法梳理
国考申论归纳概括方法梳理国考申论中有种题型是重中之重，那就是贯彻实行题，它题量不多，占分比重却很大，怎样拿下这样的考题呢?下面作者给大家带来关于国考申论归纳概括方法梳理，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
国考申论归纳概括方法梳理整体考情第一，考察频率。
归纳概括题型近几年考察频率越来越高，是基础必考题型。
第二，概括对象以常规的概括问题、原因、影响、计策为主，其中概括计策是重点，且触及不同的表达方式，如概括主要工作、主要举措等，202X年和202X年省考都是如此设计，另外不乏创新对象，如概括变化、概括差异、概括历程、概括优势等，其中以变化、差异等对照类的概括为重点趋势。
第三，考察难度。
整体难度变高，题型融会趋势明显，如“不必为智能化时期的就业问题过于担忧的原因”题干是概括问题，但是关键信息较多，本质是要找与“智能化、就业”有关的正面表述，并且材料要点包括现状、意义、计策，看似综合分析要素，但本质这些要素都是原因;再如“仙路公司为何衰败，国欣家居为何蝶变”概括原因的同时侧重对照偏向概括，本题题干是类似于县级“智能化时期不必过于担忧就业”的原因，作答类似于“邱氏父子创业理念的差异”，因此难度是在不断升级。
作答技能第一，审题。
明确四个重点，一是对象，二是范畴，三是字数，四是问数。
认真审题掌控一切有助于寻觅要点的信息，从而对于后续找点有明确指向，答题不易跑偏。
第二，找点。
养成良好阅读习惯，牢牢带着作答对象一段一总结，宁滥勿缺、多勾画关键词，同时辅以符号批注法将要点取舍信息进行直接勾画，将核心采分点与补充次要辞汇进行区分勾画，之后根据要点条数和字数做除法，从而肯定每条要点的大致篇幅，如此能够快速将要点进行取舍，避免加工时二次返工。
第三，加工要点避免过度。
将同义要点进行适当合并是原则，如果材料段落较少，每段要点勾画较多，则一样不做过量合并，如果材料段落多，每段勾画关键信息较少，则一样需要做高度的段落合并。
同义法加工之后尽量提取核心前置词明确每条要点的本质，核心前置词公道即可不必过度纠结或者存在过量畏难情绪，大部分可从要点关键词中直接提取，少部分需要自己综合概括。
申论概括试题类型及概括方法
申论概括试题类型及概括方法概括试题类型及概括方法概括分为4大类：一、概括主要问题；二、概括主要内容；三、概括特定观点和内容；四、另类概括：例如，从指定资料里标注7个关键词语，并从中间选出3个做相关背景链接。
实质是概括材料的主要内容。
（一）概述内容的应试方法概述含义：大略的将给定资料中事物、现象和问题，有条理地、按照主次关系用规定的文字归纳在一起。
两种表现形式：概述…………或简述…………概述类型：概述全部内容；概述局部内容；针对具体要求概述。
概述原则：全面分析（针对资料内容、问题、类型、现象、事件等多方面下手）；角度明确；条理清晰（主要内容--要素表达有条理；局部内容--主次有层次；针对概述--内容有指向性。
）。
1、方法(1)删减要素的方法：人物和事件这两个核心要素不可删除。
(2)分类归纳的方法：对于相同的意见或方法进行整合，对于不同的意见或方法进行分类。
(3)抓住关键句的方法2、写作步骤(1)概括各层次的含义：使用分类归纳法(2)概括中心(3)具体成文：要注意文气的连贯、文体的特点、字数限制，使用删减要素法和抓住关键句法3、注意事项(1)概括内容要点要全面：注意不能丢掉对反对意见的概括(2)要对表达相同内容的材料进行合并(3)语言简练、字迹工整(二)、概括主要问题的应试方法概括主要问题：主要问题没有在资料中直接出现，需要通过阅读理解、分析挖掘本质问题。
主要问题包括资料反映的现象、矛盾、隐患等，往往通过资料列举一系列具体事件、现象、数据等表面现象来揭示问题的本质属性或根源，即透过现象看本质。
作答重点体现考生对主要问题的认识、看法、观点等，以主观性作答为主要表现方式。
1、方法：寻根问底法（因果分析法）是把握事物本质的最有效办法。
2、写作步骤：(1)概括中心(2)寻找问题发生的根本原因(3)考虑字数，具体成文3、注意事项(1)概括材料主要问题一般只有一个(2)概括材料主要问题一定要准确(3)语言表述要完整(4)语言简练、字迹工整4、语言表述对于概括主要问题的字数一定要严格控制，在考试时，回答这个问题要求非常简练。
申论归纳概括段落归类法 同义归类法
申论归纳概括段落归类法同义归类法标题：申论归纳概括段落归类法与同义归类法：在理解主题中的关联与差异导语：在申论考试中，归纳概括段落的写作技巧十分重要，而归类法作为一种有效的组织思路的方法也备受考生关注。
本文将探讨申论归纳概括段落归类法与同义归类法的异同点，并通过对两种方法的深入分析，探索如何应用这些技巧提高文章的质量和深度。
一、申论归纳概括段落归类法申论归纳概括段落归类法是一种将具体事例和观点进行整合和归纳的方法。
当我们面对一个复杂的问题或一个主题时，首先需要明确问题的核心和相关因素，然后从不同角度进行分析和总结。
这种归纳概括的方法可以精确地阐述作者的观点，并增加文章的深度和广度。
1. 概念和原理归纳在申论中，概念和原理的归纳是解决问题的关键。
以扶贫问题为例，我们可以先明确扶贫的概念和目标，然后从政策、经济、社会等角度归纳扶贫原理。
这种归纳概括的方法可帮助读者清晰地理解问题的本质和解决方法。
2. 事例归纳在文章中，可以通过归纳一系列相关的事例，来增加文章的可信度和权威性。
讨论环境污染问题时，可以列举一些具体的案例，如雾霾天气、水源污染等。
通过对这些事例的归类和概括，读者可以更全面地了解问题的严重性和可能的解决方法。
3. 观点归纳在申论中，归纳不同观点是一种非常有价值的方法。
通过归纳和概括各方观点的主要内容，我们可以展现多元的思想和全面的思考。
在讨论热点话题时，例如教育问题，可以归纳出传统观点、现代观点和前沿观点等，以呈现更全面的分析。
二、同义归类法同义归类法是一种将同义词或相似意义的词汇进行整理和分类的方法。
通过同义归类，文章的逻辑结构更清晰，读者也更容易理解作者的观点和思路。
这种归类法适用于聚焦于一个主题并对其进行深入分析的文章。
1. 主题相关词归纳在文章中，将与主题相关的词汇进行归纳和分类，可以增加文章的连贯性和逻辑性。
当我们讨论环保问题时，可以将“环保、可持续发展、生态环境”等词汇进行归类，以展示主题的不同方面。
申论归纳概括题答题示范
申论归纳概括题答题技巧归纳概括题，是申论五大题型之一，考察考生第一大能力——发现和归纳概括问题的能力。
一般有归纳概括主要内容、背景、优势、重要性、意义、作用、特点、亮点、问题、缺点、原因、危害、影响、做法、变化、过程、经验等小题型。
是公务员、事业编、选调生和遴选等考试中申论考试必考题型。
本文重点讲述如下内容：目录一、归纳概括题型分类 (1)二、归纳概括题答案基本要求 (2)三、归纳概括题评分标准 (2)四、归纳概括答题常见丢分的问题 (3)五、做归纳概括题的基本步骤 (3)六、归纳概括答题的基本方法 (4)七、找点的方法——“四边法” (5)八、加工答案的方法——合并同类项技术和改装汽车策略 (5)九、归纳概括题举例 (9)十、归纳概括题答题示范 (14)一、归纳概括题型分类归纳概括题分为归纳概括单要素、多要素和创新题三种题型。
（一）单一要素归纳概括题比如，根据资料1，归纳概括石头村发展经济的主要做法。
此题只有一问，即归纳概括主要做法。
（二）多要素归纳概括题比如，根据资料2，归纳概括石头村村民垃圾分类存在的问题和原因。
此题有两问，一是归纳概括问题，二是归纳概括产生问题的原因。
再如，根据资料3，谈谈石头村发生了哪些变化。
此题有三问，一是石头村过去怎么样，二是石头村改变过去采取了哪些措施，三是石头村现在怎么样。
再如，请归纳概括给定资料的主要内容。
此题至少有四问，一是材料中表现好的方面、重要性和作用，二是材料中表现不好的方面——问题表现和影响，三是产生问题的原因，四是解决问题的措施、行动和效果。
（三）归纳概括创新题型1.根据材料拟制文段标题。
比如，2015年国考地市卷第二题：阅读给定资料2，在横线处填入这则资料的标题和三个部分的小标题。
2.根据材料完成语句填充内容。
比如，2015年国考副省级以上卷第一题：请在给定资料1的三处横线上各填一句话，使该资料的结论语义连贯完整。
3.根据材料拟制宣传标语。
比如，2013年深圳申论第一题：为解决材料3所反映的问题，某地方政府决定开展一次关于农村留守老人的专项活动，请你为此次活动拟定5条宣传标语。
申论考试中概括题归纳分类方法-范本模板
申论考试中概括题归纳分类方法申论的概括题中，归纳分类是非常重要的。
归纳的类型，如果题干中明确给出我们要按照题干中的类型分类。
题干中没有明确给出分类那就要按照材料中的分类进行分类，。
如果材料中的分类没有办法完全涵盖或者归纳所有的要点，或者材料中没有出分类，那么我们就要根据概括出的要点的特点进行分类。
拿一道国考的真题举例: 2014年国考(地市级)：“给定资料3”是F市实施心理健康促进项目的工作大事记，请据此对F市所做工作进行分类总结。
(15分)要求：分类合理，内容全面。
不超过200字。
资料3：F市自2012年2月份实施心理健康促进项目以来，着力构建相关机制，努力创新模式，持续推进健康心理工作。
以下是F市心理健康促进项目大事记。
2月20日，成立由分管副市长为组长的项目领导小组,下设办公室和联络员，制定试点工作方案和重点项目实施方案。
2-3月，项目领导小组确立相关会议机制，及时策划，部署各项心理健康干预活动，及时协调解决相关问题.启动项目以来,共部署了3次大型会议的筹备工作。
5月初召开试点工作协调、启动会议。
会议通过了项目实施草案，布置了工作进度的三个阶段，强化配合与落实。
5月底召开了项目成员单位联络员会议，部署了重点项目的实施方案，启动了心理卫生协会成立的筹备工作,提出了国家心理咨询师三年培养计划.同时建立了项目工作紧张情况每月一报制.7月，组成建立心理卫生协会,有团体会员39家。
市卫生局投入20万元建立了市心理健康辅导中心，全市初高中均成立了学生个体心理辅导室，四所高中配备了8名专职心理辅导教师。
投入40万元改建了F中学的心理咨询中心，中心面积均为280平米，内设接待室、个别辅导室、团体辅导室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理沙龙室、心理沙盘室。
8月，在某服饰有限公司以现场会的形式，组织几个社区的负责人参加了会议，部署了社区心理咨询站点建设工作的进度安排和心理干预服务模式，全市建立市心理卫生协会一部门一社区的三级网络系统，保证心理干预网络全覆盖，各级网络间相互协作，资源整合，紧密配合。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
申论考试中概括题归纳分类方法
申论的概括题中，归纳分类是非常重要的。
归纳的类型，如果题干中明确给出我们要按照题干中的类型分类。
题干中没有明确给出分类那就要按照材料中的分类进行分类，。
如果材料中的分类没有办法完全涵盖或者归纳所有的要点，或者材料中没有出分类，那么我们就要根据概括出的要点的特点进行分类。
拿一道国考的真题举例：2014年国考(地市级)：
“给定资料3”是F市实施心理健康促进项目的工作大事记，请据此对F市所做工作进行分类总结。
(15分)
要求：分类合理，内容全面。
不超过200字。
资料3：
F市自2012年2月份实施心理健康促进项目以来，着力构建相关机制，努力创新模式，持续推进健康心理工作。
以下是F市心理健康促进项目大事记。
2月20日，成立由分管副市长为组长的项目领导小组，下设办公室和联络员，制定试点工作方案和重点项目实施方案。
2-3月，项目领导小组确立相关会议机制，及时策划，部署各项心理健康干预活动，及时协调解决相关问题。
启动项目以来，共部署了3次大型会议的筹备工作。
5月初召开试点工作协调、启动会议。
会议通过了项目实施草案，布置了工作进度的三个阶段，强化配合与落实。
5月底召开了项目成员单位联络员会议，部署了重点项目的实施方案，启动了心理卫生协会成立的筹备工作，提出了国家心理咨询师三年培养计划。
同时建立了项目工作紧张情况每月一报制。
7月，组成建立心理卫生协会，有团体会员39家。
市卫生局投入20万元建立了市心理健康辅导中心，全市初高中均成立了学生个体心理辅导室，四所高中配备了8名专职心理辅导教师。
投入40万元改建了F中学的心理咨询中心，中心面积均为280平米，内设接待室、个别辅导室、团体辅导室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理沙龙室、心理沙盘室。
8月，在某服饰有限公司以现场会的形式，组织几个社区的负责人参加了会议，部署了社区心理咨询站点建设工作的进度安排和心理干预服务模式，全市建立市心理卫生协会一部门一社区的三级网络系统，保证心理干预网络全覆盖，各级网络间相互协作，资源整合，紧密配合。
9月，市总工会的职工心理咨询室、妇联的女性职工心情舒缓中心和残联的心理咨询所，开始为企业职工、广大妇女和残疾人服务。
该是12个文明社区都成立了心理咨询室，11个社区完成了心理干预室的筹建工作。
10月，市妇联开通了首条“女性心情舒缓热线”。
市残联开设心理疏导室，专职开展残疾人及其家属心理健康服务。
全市初高中初设立个体心理辅导室外，还加强了学生心理课程建设，初中二年级每班每两周开设一节心理健康活动课，高中一年级每班每月至少开设一节心理辅导活动课。
9月，市总工会的职工心理咨询室、妇联的女性职工心情舒缓中心和残联的心理咨询所，开始为企业职工、广大妇女和残疾人服务。
该市12个文明社区都成立了心理咨询室，11个社区完成了心理干预室的筹建工作。
10月，市妇联开通了首条“女性心情舒缓热线”。
市残联开设心理疏导室，专职开展残疾人及其家属心理健康服务。
全市初高中除设立个体心理辅导室外，还加强了学生心理课程建设，初中二年级每班每两周开设一节心理健康活动课，高中一年级每班每月至少开设一节心理辅导活动课。
10月10日为第21个世界精神卫生日，市心理卫生协会在X 社区开展市抑郁症筛查日大型活动，活动以“艺术·心灵·生活”为
主题，宣传活动呈现出内容丰富、形式多样、群众参与性高的特点，进一步扩大了心理健康教育覆盖面和知识普及面。
10月中旬，聘请7位精神科专家，为全市心理健康促进工作提供技术支持，定期到F市心理健康辅导中心坐诊和开展教学、学术活动。
10月下旬，卫生局招聘了1名医学心理专业的大学生，充实市卫生系统医学心理专业人才队伍，制定并实施了国家心理咨询师三年培训发展计划，争取到2014年，培养200名国家级心理咨询师。
12月，开展心理社团、心理活动周、校园心理剧汇演等一系列创新性活动。
Y社区组织了22名“知心姐姐”，和社区干部一道接受了心理健康知识系列培训。
12月21日，F市日报推出了“F市先行试水社会心理健康促进机制建设”的卫生专版，刊登了市心理咨询师培训及市心理卫生协会成立等信息，公布了各心理健康辅导中心咨询时间和热线咨询电话。
2013年1月，市心理卫生协会结合健康生活方式日大型广场活动，共展出宣传版面28块，发放宣传资料3种10000份。
这一道概括题中，题干中让我们对“F市所做工作”进行分类总结，要求中也写明了需要分类合理，所以这一道概括我们一定要
进行分类。
题干中并没有给出分类。
材料的第一段“F市自2012年2月份实施心理健康促进项目以来，着力构建相关机制，努力创新模式，持续推进健康心理工作。
以下是F市心理健康促进项目大事记。
”给出了：构建相关机制、创新模式、推进心里健康工作三个方面，实际上这就是对F市工作概括的一个分类。
我们可以直接按照这三个分类来写答案。
在找完所有的要点之后，我们发现这个分类太笼统，有很多要点无法准确的分类，所以我们可以在这三个给出分类的基础上进行适当的修改，让分类更加合理。
根据找出要点的工作进展结合三个分类我们可以改成：1.机制构建、2.完善设施、3.服务咨询、4.培训宣传、5.队伍建设，五个方面。
事实上，也就是拆分了我们的三个分类让其更加详细，“完善设施”和“服务咨询”其实就是“创新模式”，“培训宣传”和“队伍建设”其实就是“推进心里健康工作”。
最后我们的答案可以写成：
F市所做工作分类如下：1.机制构建。
确立领导机构会议机制;完善人员设施配置，召开联络协调会，部署工作;组建心理卫生协会。
2.完善设施。
加大投入，建设辅导、咨询机构。
3.服务咨询。
开展各类咨询活动;打造心理干预服务模式，建立咨询热线。
4.培训宣传。
通过主题日、广场活动、报纸专版等加大宣传;创新宣传方式;通过在开设课程和知识培训中加强教育。
5.队伍建设。
聘请专业化人才提供技术支持;实施人才培养计划。
总而言之，概括题的分类一定要严格遵从题干分类，题干没有分类就要参考材料给出分类，可以进行适当的修改使其更加合理。