世界设计史教考分离总结#精选、
世界平面设计史考前温习笔记资料
19世纪上半叶字体设计上的重大进展(1)以“卡斯隆旧体”为核心的一系列字体在制造，显现了简明而典雅的新字体系列；(2)从古典的字体中进行提炼和改造，其中以所谓的“埃及体”，或是“古典体”的进展为典型代表。
(3)普遍地采纳和改革无装饰线字体，使无装饰线体成为本地印刷和平面设计中最重要的字体之一。
卡斯隆旧体：1725年左右，卡斯隆依照17世纪末期荷兰经常使用字体进行改革，制造出新的字体。
称为“卡斯隆旧体”。
艺术特点：字体简单明快，具有典雅的风格，从而达到准确的视觉转达目的。
十二线皮卡体：（托马斯.科特列尔）“皮卡”是欧洲版面设计的传统气宇单位，1皮卡的尺寸是12点，具体大小是毫米或3/16英寸，“线”是那时英国和美国关于字体尺寸的气宇标准，相当于此刻采纳的“号”或英文的“点”。
艺术特点：字体坚实、粗壮、大体是长宽相等的方形字体，具有超级强烈的商业推行特点。
肥胖体（罗伯特.桑涅）：艺术特点：字体的基础是罗马体，以增加宽度和以粗壮的纵线达到强烈的视觉成效，纵线笔画的宽度与字体的高度比例关系往往为1：25，有的乃至成了1:2。
“古玩体”（埃及体）（菲金斯）艺术特点：字体构造粗短，结实，具有浓厚的机械味道，富有强烈的现代气息。
图斯坎：古希腊文明最先时期艺术特点：字体花哨，利用饰线造成图案成效超级具有装饰性。
无饰线体：字体没有装饰线结构艺术特点：威廉.卡斯隆初创该字体由“埃及体”进展出来，字体朴实、简单、明了，转达功能强。
▲木刻板海报的进展和应用源于字体设计进展的需要，木刻的活版字比金属活版字价钱低很多，手工制作可不能显现金属铸造的变形情形，能准确的表现字体的细节。
木刻字体的进展增进了商业印刷的进展，刺激的广告和海报的一般流行。
▲印刷的革命（填空或名词）蒸汽动力印刷机的发明和造纸机的改良极大的降低了印刷本钱，使印刷品有了公共化的趋势，增进了各类平面设计的进展。
▲排版技术的机械化解决了手工排版速度慢、周期长，因此，价钱也相当昂贵的印刷工艺的瓶颈问题，普及了资讯和文化，增进了商业的进展。
世界现代设计史考试复习资料料
一、现代设计概述马斯洛：五大需求论①生理需求②安全需求③社交需求④尊重需求⑤自我实现需求二、工业革命前的设计1790年博特格成功生产出了瓷器。
工业革命前，皇室控制的产品设计中法国起到了引领作用。
法国的家具以巴黎为中心，主要生产各种奢华家具，为皇室、贵族、刚刚出现的资产阶级提供服务。
工业革命前活字印刷术在欧洲发明。
古腾堡经过研试、发明了印刷技术，他用铅铸造字模，用金属字模进行印刷，是最早的凸版印刷尝试。
1454年，印刷出了第一本完整的书《三十一行书信集》。
古腾堡还首次试验用铅锌锑合金制作活字，并发明了油性印墨。
古腾堡最大的贡献在于发明和运用金属活字。
17世纪初期，平面设计的一个非常重要的突破是1605年发行了世界上第一份报纸，该报纸采用德文1692年，法国国王路易十四不满当时法国的印刷水平，组织委员会设计标准化、规范化的字体，由尼古拉斯·加宗领头研究出了“帝王罗马体”。
改字体仅供皇家出版物使用。
18世纪下半叶和19世纪上半叶，欧洲国家相继出现了建筑和设计上的复古主义。
其中以法国的古典主义复兴，英国的新哥特主义复兴以及在美国和其他欧洲国家产生的折中主义古典复兴三个浪潮最为典型。
约瑟夫·潘克星顿设计了水晶宫。
他选用平板玻璃和钢铁等材料，并采用了新的预制件拼装的建造方式。
1750—1830年新古典主义1790年英国专利法颁布1836—1851年英国设计改革1848年拉斐尔前派兄弟会三、现代设计的前奏：“工艺美术”运动1851年在“水晶宫”举办的伦敦世界博览会是现代工业产品设计的开始。
设计改革的思想基础——约翰·拉丝金。
拉丝金的主张。
P73拉斯金的设计主张包含着两个主要内容：1是强调设计形式与功能的关系2是主张采用自然形式，即他称为的“回归自然”的理论。
1843年，拉丝金（工艺美术代表人物）的第一部重要著作《现代画家》从设计组织方式来看，法国的这场运动由几个关系密切的、以家具设计为主的设计团体为中心，而不像英国“工艺美术”运动那样囿于小规模的手工作坊。
王受之《世界现代设计史》笔记和习题(含考研真题)详解
王受之《世界现代设计史》笔记和习题详解第1章现代设计和现代设计教育一、现代设计的发展1．设计（1）含义设计是指把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。
（2）核心内容①计划、构思的形成②视觉传达方式视觉传达方式即把计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来。
③计划通过传达之后的具体应用工业技术发达，生产条件不同，造成了设计应用的新变化。
（3）分类由于影响计划和构思的因素不同，可把设计分为传统设计与现代设计。
（4）属性根据具体不同的设计情况来决定设计的属性。
工业生产因为与工程技术关系密切，因此倾向工科为主；平面设计、包装设计、广告设计、室内设计则与工程技术关系比较疏远，与美感的敏感表现关系比较密切，因此多偏向美术。
（5）重要性设计是处理人与物、人与泛义的机器之间问题的最重要活动，没有设计，人就不可能有良好的、安全的、舒适的、美观的工作与生存环境和空间，设计是与人类生活休戚相关的重要活动。
2．现代设计（1）决定因素①现代社会标准②现代经济和市场③现代人的需求包括生理和心理需求两个大方面。
④现代的技术条件现代技术的发展，使得视觉传达的方式变得复杂和发达：以前的手工绘图或者简单模型制作，现在被电脑技术取代，因此在表达上也有很大的区别。
⑤现代生产条件（2）基本内容①现代设计的计划、构思是受到现代市场营销、一般心理学和消费心理、人体工程学、技术美学、现代技术科学等等因素约束而形成的。
②传达计划和构思的方式，可以从简单的、传统的手工绘图、模型到复杂的电脑设计预想表现，因具体的设计要求而不同。
③设计应用与具体设计所涉及的生产方式的技术条件密切相关。
现代设计具有高度应用性。
（3）范畴①现代建筑设计，现代室内和环境设计；②现代产品设计，或者称为工业设计；③现代平面设计，包括包装设计、一般平面设计，以及企业形象设计；④广告设计；⑤服装设计，包括时装设计与成衣设计等几个方面；⑥纺织品设计；⑦平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门，即摄影、电影与电视制作、商业插图。
世界现代设计史(考研重点笔记整理)
世界现代设计史（History of Graphic Design）第一章现代设计和现代设计教育1、现代设计的概念（*名词解释）设计指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。
它的核心内容包括三个方面，即：计划、构思的形成；视觉传达方式；计划通过传达之后的具体应用。
以现代主义的理念贯穿整个设计过程的设计活动简称现代设计。
2、现代设计的范畴（*名词解释）（1）现代建筑设计（2）现代产品设计（3）现代平面设计（4）广告设计（5）服装设计（6）纺织品设计（7）为平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门，摄影，电影与电视制作，商业插图。
3、设计与艺术的关系（*简答题）（1）从设计的发展历史来看，设计产生的历史比艺术要早，艺术是在设计的基础上进行的。
设计作为一门学科，并且将艺术与之结合，在设计发展的历史进程中，始终存在。
（2）设计的本质在于不断满足人们日益增长的物质和精神需要，艺术性是为实用服务的。
即使是精神性的艺术作品，它也必须建立在一定的风格、含义基础之上，而这一切必须借助于设计风格才能得以体现。
第二章工艺美术运动Art1、水晶宫（*名词解释）1851年，在英国伦敦召开了第一届万国工业博览会。
英国工程师约瑟夫·帕克斯顿运用钢铁与玻璃建造温室的设计原理，大胆的把温室结构应用在这次博览会的展厅设计中，展览大厅全部采用钢铁与玻璃结构，被称为“水晶宫”。
它开创了采用标准构件、钢铁和玻璃设计与建造的先河。
2、工艺美术运动（1）定义（*名词解释：2015、2016）起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动。
企图通过复兴中世纪的手工艺传统，从自然形态中吸取借鉴，提倡哥特风格，从而提高设计的品位。
由约翰·拉斯金提供理论指导，由被誉为“现代设计之父”的威廉·莫里斯倡导宣传和身体力行。
（2）风格特征（*简答题：2015、2016）a.强调手工艺，明确反对机械化的生产。
世界现代设计史重点
世界现代设计史重点①世界现代设计史总结②哥特式、＿＿＿＿和日本艺术是新艺术运动的三大源泉。
（罗可可式）③＿＿＿＿是德国工业联盟的奠基人和整个活动的开创者。
（穆特修斯④进入20世纪50年代，意大利的设计形成了自己的艺术风格。
这便是意大利吸收美国流线型而形-----（“意大利线条”）⑤＿＿＿＿＿＿＿被称为“后现代主义设计”理论的真正奠基人，也是后现代主义建筑设计师的代表之一。
（罗伯特·文杜里）⑥俄国构成主义⑦俄国构成主义，又称结构主义。
是由一小批先进的知识分子和设计师致力于满足新社会制品构成的需要，力图用表现新材料本身特点的空间结构形式作为绘画与雕塑的主题，以致使作品特别是雕塑很像结构物，因而被称为“构成主义”。
它是在俄国十月革命前后的政治变革环境中诞生的，立体主义和未来主义是它的两大源泉，代表人物有马列维奇、列捷西斯基、塔特林、佩夫斯纳等。
他们的许多作品是半抽象或抽象性的，主张用长方形、圆形、直线等构成半抽象或全抽象型的画面或雕塑，注重形态与空间之间的影响。
⑧简述威廉·莫里斯的设计思想。
答：1877年，莫里斯在《小艺术》中明确提出了自己的设计思想，他认为：我们没有办法分别所谓的大艺术（造型艺术）和小艺术（设计），把艺术如此区分，小艺术就会显得是毫无价值的，机械的，没有理智的东西，而从另外一方面来说，失去了小艺术的支持，大艺术也就失去了为大众服务的价值，而成为毫无意义的附庸，成为有钱人的玩物。
此外，他强调设计的两个基本原则是：一，产品设计和建筑设计师为千千万万人服务的，而不是少数人的活动；二，设计工作是集体的活动，而不是个体劳动。
这两项基本原则使他的设计思想中带有浓厚的民族色彩，很符合资产阶级所标榜的民主思想。
因此，在英国和美国等国家产生了相当大的反响。
从其出发点上，我们可以看出他的设计思想具有进步意义，其中包含着很多真知灼见。
但是，其内在矛盾性也是较为显著的。
一方面是脱离了大众的生活实际消费水平，另一方面也有时代的局限性。
王受之《世界现代设计史》重点分析
针对书目《世界现代设计史》，王受之，中国青年出版社2015年版（第二版）第一章现代设计和现代设计教育考核要求与知识点：本章作为课程的导论部分，目的在于呈现当代设计发展的一般状况因此本章的考核要求定位在：非重点。
第二章现代设计的萌芽与“工艺美术”运动考核要求与知识点：本章属于考试重点部分。
应重点掌握英国工艺美术运动产生的历史背景、时代特征、设计风格、设计师、代表作品。
考核知识点：2.1 水晶宫博览会、普金、拉斯金、哥特式风格2.2 威廉·莫里斯和他的设计作品、红屋、拉斐尔前派2.3 英国工艺美术运动的主要特征、历史意义。
第三章新艺术运动考核要求与知识点：本章属于考试重点部分。
应重点掌握新艺术运动产生的时代背景、新艺术运动的特征、新艺术运动在欧洲各国的具体表现以及代表设计师、设计作品以及风格特征。
考核知识点：3.1新艺术的主要特征和产生背景3.2 新艺术运动中典型的设计团体和设计师以及代表作品新艺术之家、赫克托·吉玛德、巴黎地铁站入口设计、亨利·凡·德·威尔德、维克多·霍塔、霍塔旅馆、安东尼·高蒂、圣家族教堂、米拉公寓、察尔斯·马金托什、格拉斯哥四人集团、奥地利分离派、奥托·华格纳、约瑟夫·霍夫曼、古斯塔夫·克里姆特、奥柏利·比亚兹莱、阿尔封索·穆卡、艾米里·盖勒、朱里斯·谢列特、尤金·格拉谢特3.3 新艺术运动的历史意义第四章装饰艺术运动考核要求与知识点：本章属于考试重点部分。
应重点掌握装饰艺术运动产生的时代背景、风格特征，以及代表性的设计师与设计作品。
考核知识点：4.1装饰艺术运动在形式风格上受到哪些因素的影响。
4.2装饰艺术的主要特征。
4.3 装饰艺术运动中典型的设计师和设计作品艾林·格雷、艾米尔·贾奎斯·鲁尔曼、塔玛拉·德·兰比卡、让·杜南、拉里克、卡桑德尔、克莱斯勒大厦、4.4 装饰艺术运动的历史意义。
12-13下中外设计艺术史复习材料3
中外设计史复习资料第一章史前设计艺术一、大约一万年前，人类开始使用陶器，新石器时代晚期,制陶技术已发展到了很高水平,能制作出非常优美的彩陶。
中国新石器时代的彩陶文化，以黄河流域的仰韶文化最具代表性。
第二章各文明圈的设计艺术第一节古代埃及的设计艺术古埃及金字塔最成熟的代表是公元前27-26世纪建于开罗近郊的吉萨金字塔群,其中最大的一座是库夫金字塔,是人类设计史上最辉煌的杰作之一。
古埃及木制家具设计，已基本奠定了后世家具的一些基本类型和形制。
最光辉的范例要算第十八王朝的年轻国王图坦哈蒙的随葬家具了。
第三节古代中国青铜时代的设计艺术大约在公元前2000年左右，我国进入青铜时代。
成书于我国春秋的《考工记》是中国最早的关于工艺技术规范的专著，它提出了“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良”的设计原则。
第五节古代希腊和古代罗马的设计艺术二、古代希腊的设计文化1、古希腊建筑的最高成就是雅典卫城的设计，其中心建筑是位于南侧偏东高岗上的帕特农神庙。
3、希腊建筑艺术风格主要体现在柱子、额枋和檐部的形式、比例和相互组合上,由此形成了相当稳定的程式化作法,并称为“柱式”。
“柱式”基本上是三种：多立安式、爱奥尼亚式、科林斯式。
三、古代罗马的设计古罗马建筑艺术最杰出的成就表现在公共建筑和纪念性建筑上，如道路、供水道、竞技场、广场、公共浴池等设施。
建于公元前27年的万神殿是罗马建筑中非常有代表性的作品。
在建筑材料上，除了砖、木、石外，运用火山灰制成天然混凝土（三合土）。
第三章手工业时代鼎盛期的设计艺术第一节中世纪的设计艺术中世纪设计的最高成就是哥特式教堂，法国的巴黎圣母院、德国的科隆大教堂都是哥特式建筑设计的杰出代表。
中世纪的设计具有鲜明的宗教色彩，成就很高的也是与宗教有关的各种圣遗物箱、十字架、圣书函、护符、圣餐杯、烛台、香炉、洗礼盆等。
第二节伊斯兰国家的设计艺术伊斯兰设计中以植物纹样为主的装饰艺术的水平提高到了一个崭新的阶段，从而形成了独特的阿拉伯纹样。
世界现代艺术设计简史个人复习总结
世界现代艺术设计简史个人复习总结这是本人个人的考研笔记，根据2021年广西艺术学院的设计史大纲以《世界现代艺术设计简史》（总主编：张夫也）为主要参考编的，不是权威材料，也许有些不足，但希望自己的学习资料能给那些有需要的同学一些帮助第一章绪论一、设计与艺术设计设计概念产生于意大利文艺复兴时期，最初的意义是指素描、绘画。
最为动词有设想、绘制、立意和计划的含义，指人类对事物的规划、构想、研究的活动和过程：最为名词有设计、设计图、草图、风格、装饰图案的含义，是指人类对事物构想、研究的结果或成果，是设计的“物化”。
总之，“设计”主要是指预设一定的目标并为此建立方案，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
狭义上的设计侧重于人文科学中的艺术设计领域，广义上的设计包括自然科学和人文科学，事实上是文化的创造问题，一方面，一个是道的设计文化对当时的整个社会文化背景，包括政治环境、经济状况、工业化水平等各方面发展的直接反应；另一方面，一个国家的设计文化，也是与其民族的设计历史、民族特色、设计观念与审美思维方式等特性密不可分。
“艺术设计”这一新形式下的复合词是结合中国国情和中文语境下的产物，突出了设计与艺术的密切关系。
1998年教育部颁发的普通高校本科专业目录首次出现了“艺术设计学”的称谓。
二、不同时期的设计 1.造物设计和手工艺设计设计之前都有理想的目标，设计就是靠近这个目标的第一步，即生产的第一环节造物设计是与人类最早的生活联系在一的，其中含有设计，因为这是有意识、有目的劳动，而产生的目的性正式设计最重要的特征之一。
“实用性”使这一时期的主要倾向，“审美性”则是在经过很长时间之后，才逐渐被人们意识到并成为自觉的追求，这是人类设计文明的一个飞跃。
从冶炼技术的出现到工业革命之前是属于手工设计阶段，手工劳动是这一时期生产方式的主要特征，地域性和个性化使这一时期设计的主要倾向。
中国建筑设计从汉代建筑体系基本确立以来，一木构架、头拱和大屋顶为基本特征的建筑型制一直延续到20世纪初。
世界设计史复习答案
现代设计理论复习资料一、单项选择题（单选和多选）：1．美术是非常个人化的东西，是艺术家个人的表现，设计则是为他人服务的活动。
2．工程设计是解决人造物中物与物的关系问题，设计则是解决人造物与人之间的关系问题。
3．设计教育与其它任何学科的教育最大的不同之处是它没有一个世界统一的模式。
4．现代主义设计与传统设计的最大的不同之处在于制作与设计的分工。
5．“工艺美术”运动是起源于英国)19世纪下半叶的一场设计运动。
6．1851年的伦敦国际博览会是工业化设计存在问题和维多利亚矫揉造作风格）泛滥的集中体现。
7．20世纪20年代始于美国的纽约、芝加哥等地的工业设计的职业化，标志着美国工业设计的兴起。
8．法国)是欧美新艺术运动的发源地。
9．享利·凡德·威尔德是比利时19世纪末20世纪初最杰出的代表，并成为现代设计史上最重要的奠基人之一。
10．安东尼·高蒂是西班牙“新艺术”运动最杰出的代表。
11．20世纪前后，英国最重要的建筑设计师和产品设计师是格兰的马金托斯。
12．德国的新艺术设计运动是由青年风格这个名称来称谓的。
13．奥地利设计家奥托·华格纳认为现代建筑设计的核心是交通或者交通系统设计。
14．“装饰艺术”运动是在20世纪20到30年代在法国、美国和英国等国家开展的一次风格非常特殊的设计运动。
15．法国是“装饰艺术”风格的发源地，巴黎是这场运动的中心。
16、麦金托什不是工艺美术运动设计家17、流水别墅不是安东尼高迪的设计作品。
18、盖里被认为是世界上第一个解构主义的建筑设计师。
19、乌尔姆设计学院是强调以科技为基础的设计教学模式20、布劳恩公司注重人体工程学21、“可口可乐”标志的设计师是罗维22、塔特林的设计属于构成主义23、“少即是多”是米斯提出的24、蒂芙尼的设计集中在玻璃25、维也纳的“分离派”的祖创人是霍夫曼26、国际主义设计的结局和后现代主义的兴起的标志是山崎宾设计的普鲁蒂—艾戈被炸。
世界现代设计史复习试题
《世界现代设计史》复习提纲第一部分世界现代设计的发展历程1.“工艺美术”运动（英国，19世纪60年代开始，现代设计的开端）2.“新艺术”运动（法国，19世纪末开始，承上启下）3.“装饰艺术”运动（装饰运动在20世纪初的最后尝试）4.“现代主义设计”运动（20世纪20年代开始，20世纪设计的核心）5.“国际主义设计”运动（二战后兴起，20世纪50——70年代风行，是现代主义设计在战后的发展）6.设计多元化格局（20世纪60年代以来）第二部分现代设计的萌芽与工艺美术运动本讲主要内容：一、工艺美术运动的概念、风格、意义及其影响二、1851年英国世界博览会与“水晶宫”三、威廉·莫里斯(Willian Morris)第三、四部分“新艺术”运动本讲主要内容：一、“新艺术”运动的概念、风格及其影响二、西班牙的新艺术运动和安东尼·高蒂的贡献三、苏格兰的“新艺术”运动和察尔斯·马金托什以及格拉斯哥四人设计集团四、奥地利“分离派”与德国的“青年风格”运动第五部分装饰艺术运动本讲主要内容：一、“装饰艺术”运动的背景和风格特点二、“装饰艺术”运动和“现代主义”运动的异同第六讲部分现代主义设计的萌起本讲主要内容：一、现代主义设计概念、思想特征、设计风格二、现代主义设计大师及其设计作品三、德国工业同盟及其宗旨四、俄国构成主义设计运动五、荷兰的“风格派”运动第七讲部分包豪斯一、包豪斯成立二、包豪斯的变迁三、包豪斯的设计风格四、包豪斯对现代设计的贡献五、包豪斯对现代设计教育的贡献第八部分工业设计的兴起和现代设计的职业化本讲主要内容：一、美国的工业设计二、流线型运动第九部分丰裕社会与国际主义风格本讲主要内容：一、波普设计运动二、国际主义风格的发展第十部分世界现代设计（一）本讲主要内容：一、斯堪的纳维亚国家的现代设计二、意大利的现代设计第十一讲世界现代设计（二）本讲主要内容：一、德国的现代设计二、美国的当代设计第十二部分后现代主义本讲主要内容：一、国际主义设计运动的衰退二、后现代和后现代主义三、后现代主义（狭义）风格四、后现代时期的设计风格世界现代设计史上主要人物及其代表作品（作品要熟记，能看图说话，比较答题）1.约瑟夫·伯克斯——“水晶宫”2．威廉·莫里斯——“红屋”3.安东尼·高蒂的设计作品（1）文森公寓（2）巴特罗公寓（3）米拉公寓（4）高蒂最重要的作品是“圣家族大教堂”4.察尔斯·马金托什——高背椅子5.彼得·贝伦斯——德国电器集团（AEG）的厂房建筑（1909年）6.勒·科布西耶——马赛公寓、朗香教堂7.沃尔特·格洛佩斯——包豪斯校舍、法古斯鞋楦工厂8.密斯·凡德罗——西格莱姆大厦、巴塞罗那椅子9.佛兰克·赖特——流水别墅10.塔特林——第三国际塔（构成派最重要的代表作）11．盖里·里特维特的红蓝椅子12．蒙德里安的非对称式绘画13.雷蒙·罗维——可口可乐玻璃瓶、宾夕法尼亚铁路公司的火车头（流线型）14.艾托·索扎斯——书架15.理查·罗杰斯——蓬皮杜文化中心世界现代设计史复习试题一、填空题1、综合来说，阿尔托的设计艺术理论包括三个方面：信息理论、表现理论和人文风格。
中外建筑史期末总结
中外建筑史期末总结一、概述建筑作为人类的居住、工作和活动的场所，有着悠久的历史。
中外建筑史研究的是不同国家和地区不同时期的建筑风格、建筑技术和建筑理念。
通过对中外建筑史的研究，我们可以了解到不同文化对建筑的影响，不同时期建筑的发展脉络以及建筑技术的演进。
二、中国建筑史中国建筑史可以分为古代建筑和现代建筑两个阶段。
1. 古代建筑古代中国建筑以木结构为主，代表性建筑形式是宫殿和寺庙。
其中最具代表性的是北京的故宫和陕西的秦始皇陵，它们展示了中国古代建筑的精湛技术和独特风格。
古代中国建筑注重和自然环境的融合，追求“天人合一”的理念。
2. 现代建筑20世纪以来，中国的建筑发生了巨大的变化。
在社会主义建设的背景下，中国开始兴建大型公共建筑，如办公楼、图书馆和体育馆等。
这些建筑以功能性为重，注重集体主义精神的表达。
三、西方建筑史西方建筑史可以分为古希腊和罗马建筑、中世纪建筑和现代建筑三个阶段。
1. 古希腊和罗马建筑古希腊和罗马建筑以石头和大理石为主要材料，以柱式建筑和拱形结构为特点。
其中最具代表性的是希腊的帕台农神庙和罗马的斗兽场，它们展示了古希腊和罗马建筑的雄伟和优雅。
古希腊和罗马建筑注重对称和比例，追求理性和秩序的原则。
2. 中世纪建筑中世纪建筑有着浓厚的宗教色彩，代表性建筑形式是教堂和修道院。
这些建筑以尖顶、拱顶和彩色玻璃窗为特征，展现了基督教信仰和天堂之城的理念。
中世纪建筑注重宗教仪式和精神内涵，追求虔诚和柔和的氛围。
3. 现代建筑20世纪以来，西方建筑发生了革命性的改变。
现代建筑摒弃了传统的形式和材料，采用了新的材料和技术，如钢筋混凝土和玻璃幕墙。
现代建筑注重功能性和实用性，追求现代生活的便利和舒适。
四、中外建筑史的比较中外建筑史有着明显的差异，这主要归功于文化和历史背景的不同。
在建筑风格上，中外建筑表达了不同的价值观和审美观念。
与西方建筑注重规则和对称不同，中国建筑更注重自然和有机的形式。
此外，在建筑技术上，西方建筑在建筑材料和结构方面更加先进，而中国建筑在木结构和屋顶设计方面有着独特的优势。
世界现代设计史王受之考研重点笔记
世界现代设计史王受之考研重点笔记世界现代设计史是设计类考研的重要科目之一，王受之先生的相关著作是备考的重要参考资料。
以下是为大家整理的一些重点笔记，希望能对考研的同学们有所帮助。
一、现代设计的萌芽与“工艺美术”运动1、工业革命带来的影响工业革命使英国等国家从手工生产转向机器生产，导致了设计与制造的分离。
产品质量下降，装饰繁琐，引发了对设计改革的思考。
2、“工艺美术”运动的兴起以英国为中心，反对工业化带来的粗制滥造，主张恢复中世纪手工艺的传统，强调哥特式风格和自然主义装饰。
代表人物及作品：威廉·莫里斯：红屋约翰·拉斯金：强调设计的社会功能3、“工艺美术”运动的特点强调手工艺，反对机械化提倡哥特式风格和自然主义主张设计的诚实、质朴，反对设计上的哗众取宠二、“新艺术”运动1、运动的发展起源于法国，蔓延至欧洲各国，是一场装饰艺术运动。
2、风格特点线条流畅，自然弯曲运用植物、动物等有机形态作为装饰元素3、主要国家和地区的表现法国：以巴黎为中心，代表人物如埃米尔·加莱比利时：维克多·霍塔的塔塞尔住宅西班牙：安东尼高迪的米拉公寓、圣家族大教堂4、影响与局限性影响了后来的装饰艺术和现代主义设计，但存在过于注重装饰、忽视功能的局限性。
三、“装饰艺术”运动1、背景与特点20 世纪 20 30 年代在法国、美国和英国等国家展开，受到现代工业文明和埃及等古代装饰风格的影响。
特点：采用几何形状和线条色彩鲜艳，具有强烈的装饰性材料运用广泛，如金属、玻璃等2、代表作品克莱斯勒大厦帝国大厦3、与现代主义设计的关系既有联系又有区别，在形式和材料上有相似之处，但“装饰艺术”运动更注重装饰和商业价值。
四、现代主义设计的兴起1、现代主义设计的思想基础受到工业化、功能主义、社会主义等思潮的影响，强调设计的功能性、科学性和理性。
2、代表人物及流派沃尔特·格罗皮乌斯：包豪斯的创始人勒·柯布西耶：提出“新建筑五点”米斯·凡·德罗：“少就是多”的设计理念3、包豪斯成立的背景和宗旨教学体系和课程设置对现代设计教育的影响五、美国现代设计的发展1、工业设计的兴起美国在 20 世纪 30 年代经济大萧条后，工业设计逐渐受到重视，以满足市场需求和商业竞争。
王受之《世界现代设计史》笔记和习题(含考研真题)详解
王受之《世界现代设计史》笔记和习题(含考研真题)详解-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN王受之《世界现代设计史》笔记和习题详解第1章现代设计和现代设计教育一、现代设计的发展1．设计（1）含义设计是指把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。
（2）核心内容①计划、构思的形成②视觉传达方式视觉传达方式即把计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来。
③计划通过传达之后的具体应用工业技术发达，生产条件不同，造成了设计应用的新变化。
（3）分类由于影响计划和构思的因素不同，可把设计分为传统设计与现代设计。
（4）属性根据具体不同的设计情况来决定设计的属性。
工业生产因为与工程技术关系密切，因此倾向工科为主；平面设计、包装设计、广告设计、室内设计则与工程技术关系比较疏远，与美感的敏感表现关系比较密切，因此多偏向美术。
（5）重要性设计是处理人与物、人与泛义的机器之间问题的最重要活动，没有设计，人就不可能有良好的、安全的、舒适的、美观的工作与生存环境和空间，设计是与人类生活休戚相关的重要活动。
2．现代设计（1）决定因素①现代社会标准②现代经济和市场③现代人的需求包括生理和心理需求两个大方面。
④现代的技术条件现代技术的发展，使得视觉传达的方式变得复杂和发达：以前的手工绘图或者简单模型制作，现在被电脑技术取代，因此在表达上也有很大的区别。
⑤现代生产条件（2）基本内容①现代设计的计划、构思是受到现代市场营销、一般心理学和消费心理、人体工程学、技术美学、现代技术科学等等因素约束而形成的。
②传达计划和构思的方式，可以从简单的、传统的手工绘图、模型到复杂的电脑设计预想表现，因具体的设计要求而不同。
③设计应用与具体设计所涉及的生产方式的技术条件密切相关。
现代设计具有高度应用性。
（3）范畴①现代建筑设计，现代室内和环境设计；②现代产品设计，或者称为工业设计；③现代平面设计，包括包装设计、一般平面设计，以及企业形象设计；④广告设计；⑤服装设计，包括时装设计与成衣设计等几个方面；⑥纺织品设计；⑦平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门，即摄影、电影与电视制作、商业插图。
世界现代设计史考研复习-重点设计人物大总结(精)
约翰拉斯金 、他的主张主要有：主张艺术与技术的结合，在设计上回溯到中世纪的传统，恢复手工艺行会传张真实、诚挚、形式与功能的统一，提出了设计的实用性目的。
主、他认为设计只有两条路：1、对现实的观察，观察自然。
2、具有表现现实的构想和创造能力。
三、他的设计理论具有强烈的民主和社会主义的色彩。
他强调设计为大众服务 反对精英主义设计。
其实他的设计思 想很混乱，他一方面强调大众。
另一方面主张 从自然和哥特风格中找寻出路，而这种设计不是为了大众的。
他的 实用主义思想与 以后的功能主义仍有很大区别。
但他的倡导和思想还是对当时的设计家们提供了 重要的思想依据。
英国工艺美术运动的奠基人。
是真正实现约翰拉斯金思想的一个重要设计先驱。
是拉菲尔前派的主要成员。
（拉菲尔前派主张回溯到中世纪的传统，手工艺传 统,设计的目的是诚实的艺术莫里斯并不是一个现代设计的奠基人2、他的目的是复兴旧时代风格，特别是以中世纪、哥特风格，他一方面否定机械 化、工业化风格，另一方面否定装饰过度的维多利亚风格。
他认为只有哥特式、中 世纪设计才是 诚实”的设计。
3、他认为无论是古典风格还是现代风格，都不足取,1、 统。
2、 主张向自然学习，从自然形态中吸取营养。
3、 1、他的探索的重点否定现代设计赖以依存的中心 工业化和机械化生产。
4、虽然他强调实用性和美观性的结合，但是如何达到这个目的，则依然是主张采用手工艺的方式，采用简单的哥特式和自然主义的装饰，因而，他的这个局限使他不可能成为真正现代设计的奠基人。
他反复强调设计的两个基本原则，即1、产品设计和建筑设计是为大众服务的，而不是为少数人的活动；2、设计工作必须是集体的活动，而不是个体劳动。
这两个原则都在后来的现代主义设计中得到发扬光大。
他开设了世界上第一家设计事务所，其设计的产品采取哥特式和自然主义风格，强调实用性和美观性结合，具有鲜明的特征，同工艺美术运动”的基本风格完全吻合，促进了英国和世界的设计发展。
世界现代设计史考研复习-重点名词解释大总结
水晶宫——1851年英国伦敦，英国工程师约瑟夫·帕克斯顿。
运用钢铁与玻璃建造温室的设计原理，大胆地把温室结构应用在这次博览会的展厅设计中，展览大厅全部采用钢材与玻璃结构，被称为＂水晶宫＂外形为简单的阶梯型长方体，并有一个垂直拱顶。
没有多余装饰，完全表现了工业生产的机械本能。
它开创了采用标准构件、钢铁和玻璃设计和建造的先河。
“工艺美术”运动——是起源于英国19世纪下半叶为了抵制工业化对传统建筑、传统手工艺的威胁，为了复兴哥特风格为中心的中世纪手工艺风气和恢复手工艺行会传统，旨在通过建筑和产品设计体现出民主思想而发起的一个具有很大实验性质的设计运动。
新艺术运动——新艺术运动是19世纪末、20世纪初起源于法国并蔓延到荷兰、比利时、意大利、西班牙、德国、奥地利、斯堪的那维亚国家、中欧各国以及美国的一次内容很广泛的设计上的形式主义运动，从建筑、家具、产品、首饰、服装、平面设计、书籍插图，一直到雕塑和绘画艺术都受到影响，延续时间长达十余年。
奥地利“分离派”——19世纪末奥地利的一批设计家公开提出与正宗的学院派分离，他们组织的团体自称分离派。
口号为“为时代的艺术，为艺术的自由”。
他们在形式方面的探索和德国青年风格近似，对当时德文国家流行的曲线风格产生了严重冲击，成为一股新的设计运动力量。
分离派运动的代表人物有奥托·瓦格纳和霍夫曼等。
瓦格纳是现代建筑的先驱之一。
他提出了建筑设计应为人的现代生活服务，以促进交流，提供方便的功能为目的。
德国的“青年风格”运动——德国的新艺术运动是以“青年风格”来称谓的，艺术家、建筑家以《青年》杂志为中心，希望通过手工艺的传统恢复来挽救颓败的当代设计，思想上也受拉斯金等人的影响。
初始带有明显的自然主义色彩，但于1897年后逐渐摆脱以曲线装饰为中心的法国等新艺术运动主流，开始和格拉斯哥四人相似的探索，从简单的几何造型和直线的运用上找寻新的形式发展方向。
青年风格运动最重要的设计家是贝伦斯，他是德国现代设计的奠基人（德国现代设计之父），早期受新艺术运动影响，也有类似于分离派的探索。
世界现代设计史重点
世界现代设计史重点世界现代设计史是一门研究自工业革命以来设计发展演变的学科，它涵盖了众多领域和风格，对于理解当代设计的形成和发展具有重要意义。
以下是世界现代设计史的一些重点内容。
一、工业革命与现代设计的起源工业革命是现代设计发展的重要契机。
机器生产的大规模应用改变了传统的手工制作方式，使得产品的生产效率大幅提高，但同时也带来了设计与生产的分离。
标准化、批量化生产成为主流，产品的质量和外观在一定程度上受到了影响。
在这个时期，一些先驱者开始思考如何将设计与工业生产更好地结合。
例如，英国的威廉·莫里斯倡导了工艺美术运动，主张恢复手工艺的传统，反对机械化生产带来的粗制滥造。
他的设计作品注重自然材料的运用和手工技艺的表现，强调设计的美观与实用相结合。
二、新艺术运动新艺术运动兴起于 19 世纪末 20 世纪初，在欧洲和美国广泛传播。
它主张摆脱传统的装饰风格，从自然中汲取灵感，采用流畅、蜿蜒的线条来表现植物、动物等有机形态。
新艺术运动的设计作品涵盖了建筑、家具、平面设计等多个领域。
在建筑方面，西班牙的安东尼高迪以其独特的建筑风格而闻名。
他的作品如圣家族大教堂充满了奇幻的曲线和丰富的装饰，展现了新艺术运动的特点。
在平面设计领域，阿尔丰斯·穆夏的海报设计以优美的女性形象和华丽的装饰风格受到了广泛的欢迎。
三、装饰艺术运动20 世纪 20 年代至 30 年代，装饰艺术运动兴起。
它受到了现代工业文明、古埃及和非洲艺术等多种因素的影响，强调几何形状、简洁的线条和强烈的色彩对比。
装饰艺术运动的设计作品具有鲜明的时代特征，广泛应用于建筑、家具、珠宝等领域。
纽约的克莱斯勒大厦是装饰艺术运动建筑的代表作品之一，其高耸的尖顶和金属装饰展现了现代都市的繁华与奢华。
在家具设计方面，法国的埃米尔雅克·鲁尔曼设计的作品常常使用珍贵的材料和精湛的工艺，体现了装饰艺术运动的精致与优雅。
四、现代主义设计现代主义设计是 20 世纪设计领域的重要思潮，强调功能主义、理性主义和形式追随功能的原则。
中外设计史复习提纲(1)
1.芝加哥建筑学派的大师（沙利文）将“形式追求功能”作为自己设计的标准创立了自己的设计体系和风格。
2. 浙江（越窑）为代表的南方青瓷与北方邢窑为代表的（白瓷）组成中国瓷业发展的两大体系和窑场。
3.（陶器）的发明和使用堪称中国古代设计史上的第一次飞跃。
（青铜器）取代陶器成为主要器物，堪称中国古代设计史上的第二次飞跃。
4.西方设计进入现代的标志性设计运动是（工艺美术运动）5.构成主义设计运动发端于（俄国）6.格罗佩斯、密斯、赖特以及（柯布西耶）等四人被称为现代主义设计的第一代大师。
7.丹麦设计师保罗·汉宁森于 1925 年设计的（PH 灯具）被世界公认为北欧设计的典范之作。
8.国立包豪斯成立于（ 1919 年）9．针对现代主义设计大师密斯提出的“少则多”的减少主义思想而针锋相对地提出“少则烦”的后现代设计大师是（文丘里）。
10.世界现代设计的三大中心是德国、美国和日本。
11.在西方现代设计史中几乎与现代主义设计运动同时发生的设计运动是（装饰艺术运动）。
12.“塔帕布”是古代（大洋洲）的设计艺术。
13.在斯堪的纳维亚国家中最具影响力的现代主义设计大师是（阿尔瓦·阿尔托）。
14.（卡尔·马姆斯登）被公认为瑞典“现代家具之父” 。
15.分离派运动发端于（维也纳）。
16.国立包豪斯的第一任校长是（格罗佩斯）。
17．法国蓬皮杜文化中心是（高技派）风格的典型代表。
18.德意志工业联盟成立于（ 1907）年，其倡导的设计风格在欧洲范围内取代了新艺术运动风格，是年标志着新艺术运动的结束。
19.中国宋代五大名窑是指定窑、汝窑、哥窑、钧窑以及官窑。
20.（李诫）编修的《营造法式》，是我国古代建筑传统经验的珍贵文献。
21.“正身侧面律”是一种程式化的艺术表现方式，它首先出现于（古埃及）。
22.意大利的马略卡式陶器是（文艺复兴）时期最具代表性的陶器。
23.“水晶宫”的设计者是（帕克斯顿）。
24.（瑞典）是北欧最早出现自己的设计运动的国家。
世界现代设计史笔记
世界现代设计史笔记一、工业革命前的设计。
1. 传统手工艺时期。
- 设计与制作往往由工匠一人完成，他们传承技艺，作品具有地域特色和文化内涵。
例如中国的陶瓷制作，从选土、造型到装饰绘画，都是工匠精心打造，不同窑口如景德镇窑、汝窑等都有独特的风格。
- 在欧洲，中世纪的手工艺也十分发达，哥特式建筑中的彩色玻璃制作就是典型。
工匠们通过切割、拼接玻璃来讲述宗教故事，其色彩和图案既具有装饰性又有宗教寓意。
2. 新古典主义。
- 18世纪末到19世纪初兴起，它是对巴洛克和洛可可风格的反思与批判。
- 新古典主义追求古典的简洁、庄重，以古希腊、罗马的建筑和艺术为蓝本。
在建筑方面，法国的凯旋门就是新古典主义的代表，它采用了古典的柱式和简洁的几何造型，展现出宏伟、庄严的气质。
- 在家具设计上，新古典主义家具减少了洛可可风格的繁琐装饰，采用直线条和古典的装饰元素，如莨苕叶饰等。
二、工业革命与现代设计的开端。
1. 工业革命对设计的影响。
- 生产方式变革：从手工生产转变为机器大生产。
这使得产品的产量大幅增加，但早期也导致了产品质量和设计水平的下降。
例如，早期的机械纺织机生产出的布匹图案简单、粗糙，与传统手工纺织的精美织物形成鲜明对比。
- 新材料的出现：钢铁、玻璃、混凝土等新材料被广泛应用。
钢铁被用于建造桥梁和铁路，如英国的铁桥，它是世界上第一座用铸铁建造的桥梁，展示了新材料在建筑结构上的潜力。
玻璃在建筑中的应用也增加了室内采光，改变了建筑的外观。
- 消费群体变化：新兴的中产阶级成为消费的主力。
他们对产品的需求既有功能性的，也有审美性的。
这促使制造商开始关注产品的设计，以满足市场需求。
2. 工艺美术运动（19世纪后期）- 背景：针对工业革命带来的产品质量下降、设计与艺术分离等问题发起。
- 理念：强调手工艺的价值，主张艺术与技术的结合，反对机械化生产带来的粗制滥造。
- 代表人物及作品：- 威廉·莫里斯（William Morris），他设计的壁纸、织物等产品具有自然主义的图案，如以植物、动物为主题的图案，色彩丰富且协调。
中外设计史考试重点
中外设计史考试重点注解:这只是老师上课划的重点，书还是要看的。
仅供参考。
祝大家考试顺利。
中国史1. 制陶是新石器时代的重要特征2. 彩陶以绚烂的色彩和精美的装饰取胜，称之为“彩陶文化”;黑陶以简洁优美的造型见长，称之为“黑陶文化”3. 原始彩陶种类:半坡型、庙底沟型、马家窑型、半山型、马厂型这五大类。
4. 黑陶“昙花一现”原因主要:一、陶器的过度薄制违反了陶土的性能。
二、结构的不合理。
三、器物过分追求表面光泽，往往妨碍附件的牢实四、器物壁体过薄、器鋬过细，难以负荷溶液的重量五、划纹方法不易掌握得当，等等。
5. 《周礼*考工记》是我国最早论述器物设计与工艺的专门著作，记载了各种手工艺的分工情况，提出了朴素的设计观6. 司母戊大方鼎，是我国古代设计史上最大的一件青铜器，是商代后期作品。
7. 商代青铜器是重酒器的组合，是以祭祀用器为主，具有宗教性质的意义;周代是重食器的组合，是以礼器为主，具有人事的意义。
8. 金银错:由于铁器的普遍使用，产生了坚硬而锐利的工具，从而可以对青铜器进行更加细致的加工。
它可在青铜器上划纹，使线条细如发丝，也可以刻出阴文后，镶嵌红铜或金银细丝，再用错石(细岩石)磨错平滑。
这种镶嵌工艺，称为“金银错”，是春秋战国时期青铜器装饰技术的一种新创造。
9. 玉璜形状:半圆形和窄弧型10. 秦陵铜马车是目前发现的时代最早、形体巨大、保存完整的铜铸马车。
11. 东汉时期的“马踏飞燕”铜塑。
(阅读P31第三段“除此之外”)12. 六朝时期，我国已进入了瓷器时代。
13. 六朝青瓷，最具时代特色的是“莲花纹”和“忍冬纹(通称卷草)”。
(详见P40) 14. 莲花纹和忍冬纹在六朝的出现并非偶然。
它预示着装饰设计视野的拓宽，这是古代设计在装饰题材上的一个重要变化。
15. 六朝漆器“夹纻像”的制法，就是以麻布粘贴在其他木、石、土的胎骨上，用胶漆做外壳的造像法。
16. 越窑青瓷“似玉”“类冰”;唐代邢瓷“类银类雪”。
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《世界设计史》教考分离教学总结
促进学风，提高学生学习积极性是教考分离的宗旨，也是是提高教学质量的有效途径，为此，我院认真组织落实了这次教考分离，现将《世界设计史》该门课程教考分离工作总结如下：
一、《世界设计史》课程安排
该门课程属于环境艺术、视觉传达、服装设计、数字媒体艺术设计、动画等专业的必修课程，共32学时，2学分。
安排该门课程时，一般每周安排两次课，一次课2学时，即每周4学时，共8周上完。
学生修完本门课后，至少一周之后安排集中考试。
二、考试要求
该课程考试采用闭卷笔试的形式进行，总成绩包括试卷成绩（70%）和平时成绩（30%）两部分组成。
平时成绩按照学生出勤、课上回答问题、听讲认真程度等方面综合衡量，连续三次旷课者，平时成绩直接记为0。
三、教考分离试题分析：
（一）命题思路
本试卷命题时题目难度的梯度为60分（较易），25分（中等难度），15分（提高题）认为对应于该层次学生来讲难度适中，且其层次，梯度比较符合学生实际。
（二）学生考试情况分析
1、卷面分数分析
该试卷共有18个班级参加考试，从卷面成绩来看基本达到学校在大众化教育背景下教考分离的精神要求，实现了大多数人能及格的目的。
但因为试卷相对难度不大，所以使得一部分平时学习认真的同学得到了比较理想的成绩，卷面优良率教高。
但依然有少部分学生卷面不及格。
所以从中反映出教育质量的好坏，很大一部分取决于学生主观的学习态度。
今后应加强这方面的引导和教育。
具体成绩分布如表1所示。
表1 成绩分布
2、卷面各题得分情况分析
（1）主观题普遍失分较多。
由于主观题需要学生的总结概括能力以及具体的分析技能，再加上一部分学生不善于主动背诵，因此失分较多。
建议加强引导学生概括总结及勤奋背诵必要的专业常识。
（2）客观题中需要灵活运用的题目失分较多。
说明平时学习中学生对逻辑性较强并结合本专业知识的内容训练不够，学生的思维习惯及分析问题的能力缺乏显著提高。
今后教学中应加强这方面的锻炼。
（3）书写规范性较欠缺。
从卷面主观题上看，近一半的学生出现低级错别字，少数学生书写潦草且语句逻辑不通顺。
建议在平时给学生布置作业时，加大书写作业的比例，及时纠正此类错误。
四、“教考分离”工作实施情况总结
为切实规范考试工作，本着严格过程管理，体现教学评价的客观公正，本次工作对考试及评卷工作进行创新，实施“教考分离”工作。
对于课程考试，我们推行教学与考试两条线分开管理，即任课教师在本年级不参与出题等考试相关工作的所谓“教考分离”的模式，在实施中我们发现：
（一）“教考分离”促进任课教师提升教学水平
具体而言，实现了通过他人帮助任课教师了解教学情况，改进教学方法和教学手段，总结教学经验，提高教学水平的目的。
（二）“教考分离”促进学风的提升
“教考分离”促使学生平时认真学习，及时复习，检查学习效果，改进学习方法，有利于学生努力掌握所学知识和技能，避免学生去猜题、押题。
（三）对教学和学习均做到良好的检验
“教考分离”既检验了教师是否按照两纲实施教学，又检验了学生对知识和技能的掌握程度，便于了解教与学两方面的情况，及时研究制定出提高教学质量的措施。
（四）保证成绩的客观性，有利于评估检查
提供了较为客观、公正的考试成绩，使教学检查与评估的资料更加准确可靠，保证其真实性和可信性，减少乃至杜绝各种不正常现象的发生，维护考试的严肃性。
针对考试命题，
从整体上说，命制的试卷大多知识覆盖面广，难度适中，注重基础又能反映学生能力。
全卷规范严谨，无偏题、陈题、错题。
重视考查学生的基础知识和基本技能，同时，保护学生学习的兴趣，因此一般试题设置避开了“偏”、“难”、“深”的问题。
最新文件仅供参考已改成word文本。
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