北师大版语文二年级下册1.1《不懂就问》(第1课时)ppt课件

想一想私塾里的先生是怎样教书的？找 出文中相关语句。
孙中山小的时候在私塾读书。那时候上 课，只是先生念，学生跟着读，然后把读的 段落背诵下来。至于书里的意思，先生从来 不讲解。
本文叙述了中国近代伟大的革命先行者孙 中山小时候的故事，赞扬了他乐于思考、敢于 提问的学习态度和勇于追求真理的精神。
1.用“____”画出加点字的正确读音。
这样糊里糊涂地背，没有什么用。
____________________________________________ （2）孙妈中妈山一有不懂回的家事情，就主动地开问始。做（饭仿写句子） ________一__________，就________________。
孙中．山（sūn sēn） 呆傻．（dài dāi） 仔细．（zǎi zǐ）
段解（．dàn duàn） 习惯（guàn． guān） 讲解（jiě ．jié）
2.看拼音，写词语。
yì si
jiè chǐ
意思
戒尺
zǐ xì
liáng hǎo
仔细
良好
3. 给加点字选择正确的读音。
【jiāo jiào】 （1）教．（ jiào ）室里顿时鸦雀无声。 （2）老师教．（ jiāo ）会了我很多做人的道理。
造 句：①老师抱着试卷走进教室，同学们立刻安静下来。
②他非常高兴，顿时完全忘记了先前的烦恼。
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第一部分(第1自然段)先生教书。写孙中山小时候 在私塾读书时，先生怎样教他们。
第二部分(第2－6自然段)大胆提问。写孙中山壮 着胆子向先生提问题，先生同意给学生们讲解。
第三部分(第7自然段)不懂就问。写孙中山养成了 良好的学习习惯。,
zǐ
仔
书写指导
“子”竖钩的竖稍长， 稍弯曲。
liáng
良
书写指导
扁框里面有一短横不能 丢，捺要长。
我会认
sūn sī duàn jiě lì
孙私段解例
hú tú xià dāi diào
糊涂吓呆调
yǎng guàn
养惯
易读错字
sūn
sī shì
chǐ
孙 私室 尺
多音字
jiào（教师）
bèi（背后）
4.词语巧搭配。 讲得（ 仔细 ） （ 摇头晃脑）地念书 听得（ 认真 ） （ 糊里糊涂）地背 养成（ 习惯 ） （ 主动 ）地问
5.照样子，仿写词语。
例：一字不错（“一×不×”式词语）
一（ 声）不（ 响）
一（ 言）不（ 发）
一（ 声）不（ 吭）
一（ 毛）不（ 拔）
6.句子游乐场。 （1）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（给句子换种说 法，不改变原意）
学问，学问，不懂就问。不懂 就问是一种良好的学习习惯。中国 近代伟大的革命先行者孙中山先生 小时候就养成了这种好习惯让我们 一起读读课文，看看他是怎么养成 这种好习惯的。
1 不懂就问
字词精讲 初读感知 当堂检测
1.认识17个生字，会写8个生字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
我会写
yì
意
源自文库书写指导
“立”下横要长，“日” 要扁。
sī
思
书写指导
上窄下宽，“心”字要 稍扁。
jiào
教
书写指导
左边一长撇从“土”字 上横的右边起笔。
shì
室
书写指导
上宽下窄，“至”字下 横最长。
jiè
戒
书写指导
“戈”斜钩要长，下边 有一撇，不是两竖。
chǐ
尺
书写指导
上边的扁框要小一些， 撇和捺要舒展。
教
背
jiāo（教书）
bēi（背包）
理解词语
私塾：旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所，一 般只有一个教师，实行个别教学法，没有一定的 教材和学习年限。
照例：按照惯例，按照常情。 造句：梅老师照例坐在了车上靠窗的位置。
戒尺：旧时教师对学生施行体罚时所用的木板。
理解词语
糊里糊涂：对事物的认识模糊或混乱。 造句：陈刚跟着陌生人糊里糊涂地来到了这个小镇。
摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。 造句：奶奶一边听着京剧，一边摇头晃脑地小声跟 着唱。
鸦雀无声：形容非常安静。 造句：开始进行考试了，教室里顿时鸦雀无声。
辨析词语
顿时 立刻 相同点：都两个词都含有“马上”的意思。 不同点：“顿时”的意思是立刻(多用于叙述过去的事情)，
“立刻”表示动作行为紧接着某个时候；马上。