高二历史选修1 日本明治维新.doc

高二历史选修1 日本明治维新

【课标及教学要求】

【知识结构】

一、背景：

1、内忧：幕府的腐朽统治引起了严重的社会危机

⑴政治上：实行幕藩等级制度，阶级矛盾和统治阶级内部矛盾日趋尖锐，人民起义不断；

⑵经济上：幕府歧视工商业阻碍了资本主义发展（资本主义生产关系形成并得到发展；改

革力量形成：中下级武士、新兴地主、商人、资本家）

⑶外交上：闭关锁国落后于世界大趋势

2、外患：西方国家的殖民入侵：黑船事件和《日美亲善条约》

3、前提：倒幕运动胜利后，明治政府建立

⑴尊王攘夷

①社会基础：

②评价：

⑵倒幕运动

①社会基础：

②经过：

③胜利原因：

二、内容:

1、政治：废除旧体制，加强中央集权：

⑴废藩置县：废除全国所有的藩国，设置三府72县，由中央政府派官员直接进行管理，建立起统一的中央集权国家。

⑵废除封建等级制度：宣布“四民平等”，取消了等级身份制和武士阶层特权，建立起一种适应资本主义经济发展的新的社会体制。

2、经济：发展新经济

⑴币制改革：以金本位的纸币作为全国唯一的货币；

⑵土地改革：废除领主土地所有制,承认土地私有，允许土地买卖；（作用）

⑶地税改革：一律按地价的3％征收土地税，以货币形式支付。（作用）

⑷殖产兴业,发展资本主义

政府负责引进先进的生产技术、设备和人才，建立样板企业；大力扶植和保护私人资本主义的发展；大力拓展海外贸易。

3、文化：文明开化，发展近代教育

⑴派遣留学生，翻译西方著作，让更多日本人了解西方文明；

⑵进行教育改革，建立近代教育体制；

⑶社会生活各方面的西化：历法、衣食住行、鹿鸣馆。

4、军事：富国强兵，建立新式军队

⑴实行义务兵役制，取消了武士垄断军事的特权，仿照欧美国家建立常备军；

⑵大力改进军事装备；

⑶设立军事院校，培养军事指挥人才；

⑷进行效忠天皇的武士道教育。

三、评价：

1、目的：富国强兵

2、性质：是一次自上而下的资产阶级改革

3、历史作用：

⑴使日本由一个封建落后国家逐渐转变为一个封建色彩浓厚的近代资本主义国家；

⑵很快摆脱了民族危机，成为亚洲强国。。

4、历史局限性：

保留了大量的封建残余；竭力推行军国主义，很快走上了侵略扩张的道路。

【重难点解析】

1、俄国1861年改革同明治维新的比较

相同之处：

①所处时代相同：都发生在１９世纪６０年代；

②国内背景相同：封建制度阻碍了资本主义的发展，俄国为农奴制，日本为幕府统治；

③方式相同：都通过自上而下的方式进行；

④主观目的相同：都存在、保留和维护了君主及其统治；

⑤客观效果相同：都有利于本国资本主义的发展，都促使本国走上了资本主义道路，都是本国

历史发展的转折点；

⑥性质相同：都是资产阶级性质的改革；

⑦结果相同：都成功了，但都保留了不少的封建残余且走上了对外侵略扩张的道路尤其是对中国的侵略扩张。

不同之处：

①面临的国际环境不同：俄国没有遭受外国的侵略，日本则受到了外国的侵略；

②清除障碍的激烈程度不同：日本要激烈一些，爆发了推翻幕府的武装斗争；

③影响的广度和深度不同：日本明治维新的影响广泛而深刻，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，国力发展超过俄国，成为亚洲经济、军事实力最强的国家。

2、中国洋务运动与日本明治维新比较

相同点：

①背景：在民族危机加剧的情况下向西方学习。

②目的：富国强兵，巩固统治。

③影响：两国都从西方引进先进的科学技术，建立了一批近代企业、新式军队和学堂。

不同点：

结果不同，到19世纪90年代中期,中国洋务运动失败,而日本明治维新成功,日本走上了资本主义的发展道路,并发展成为亚洲强国。

结果不同的原因：

①日本明治维新通过倒幕战争扫除了改革的障碍，而洋务运动受到顽固守旧势力的阻挠。

②明治维新以发展资本主义为目的，对封建制度进行全面冲击，获得成功。而洋务派是在维护封建统治的前提下，只引进西方的先进技术，最终因封建统治的腐朽而失败

【检测提高】

1. (07宁夏)阅读材料回答问题。

19世纪中叶，日本经过明治维新，建立起中央集权的近代天皇制国家。明治政府大力推进现代化，兴办工业企业，80年代中期开始工业革命。在各种因素作用下，日本走上军国主义道路，建立了装备精良的近代军队，确立了对外侵略扩张的“大陆政策”，企图吞并中国、朝鲜等周边大陆国家。1887年，参谋本部制定了《清国征讨方略》。日本一面扩军，一面派出大批间谍中、朝活动，在甲午战争前绘成了包括朝鲜和中国辽东半岛、山东半岛和渤海沿岸的每一座小丘、没一条道路和河流的详图。

———摘编自《日本大陆政策史》）根据上述材料并结合所学知识，回答下列问题。

（1）梁启超说：“盖十九世纪下半世纪以来，各国之战争，其胜负皆可于未战前决之。”此观点适用于对甲午战争的分析，请具体说明理由。

（2）甲午战争后，有人说：“日本与中国战，并不是日本与全中国战，不过是与北京政府战。”谈谈你对此观点的认识。

（3）指出甲午战争对近代中国社会的影响。

2．阅读以下材料（9分）

1871年，一支近百人的政府使节团从横滨港出发，前往欧美各国。使节团中包括49名明治高官，这个数字几乎是当时政府官员总数的一半。缫丝场是日本最早建立的官办工厂之一，政府从法国购置了缫丝设备，还重金聘请了法国技师。

迅速向工业化迈进的日本，在学习先进技术的同时，也开始模仿西方的生活方式。公历取代了农历，元旦取代了春节；天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服；理发馆的生意开始忙碌起来，男人们剪掉发髻，修剪成西式短发。

为了实现富国强兵、殖产兴业和文明开化三大维新目标，强硬的大久保利通采用简单的拿来主义方式推行改革，但政府在发展工业方面既缺乏经验又急欲求成，导致政府财政难以为继。而文明开化过程中的过火行为，使得日本的传统文化面临崩溃，甚至有人提出日本人应该改说英语，与西洋人通婚，以改良日本人种。这一切，不可避免地引发了现代文明与本土传统的激烈冲突。

1878 年5 月 14 日早晨，掌握着明治政府实际权力的大久保利通像往常一样早早地出门，准备入宫开会。一条消息传到宫中：49岁的大久保利通在清水谷被刺杀。

大久保利通遇刺身亡之后，把改革的难题留给了继任者伊藤博文。

连年的对外侵略，日本侵占了朝鲜和中国的台湾，大量的资源和赔款流入日本国内。仅甲午战争后日本从中国掠去的赔款数额，就相当于它当年国家财政收入的4倍多，赔款中的一半以上都用于扩充海陆军军备。几番得手之后，日本军国主义野心更加膨胀起来，终于发展到要建立“大东亚共荣圈”，独霸太平洋和印度洋的地步。在长达半个世纪的岁月里，日本扩张势力的战争一个接着一个。

回答以下问题：

（1）如果把日本明治维新以1878年大久保利通被刺为界分为两个时期，根据以上材料概括指出这两个时期发展的道路有何不同？（2分）

（2）联系材料和所学知识，伊藤博文对大久保利通的国家发展模式进行重大调整的内外背景是什么？（3分）

（3）概括评价伊藤博文的国家发展模式所带来的结果，（2分）二战后迄今日本的国家发展模式又做了怎样的重大调整？（2分）

3．（9分）阅读下列材料

材料一1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由；这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”

——摘自孙成木等《俄国通史简编》材料二