优秀小作文2篇(插叙、倒叙)

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小作文1、插叙

2、倒叙

学生作文

雕像

教室里很静,窗外的风声和雨声,使老师的讲话听起来有些凄然。门响了两次,都以为是雨在敲。许久,才觉得是人,老师把门打开。

一个头发蓬乱、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来。我一愣,忙站起来:“父亲!”父亲见我,嘴一咧,给老师深深地鞠了一躬:“打扰了!打扰了!”

三月的雨天,冷得让人打哆嗦,看见父亲打湿的衣服,我又怜又怨:“你下雨天来做什么!”

“下雨天不耽搁工,搭个便车,不要钱……嘿嘿。”父亲羞涩地笑着。他还是放心不下他的菜园。

我有些讨厌他斤斤计较。一次,我和他进馆子,他死活只买两个极便宜的菜。吃完,他竟在众目睽睽之下,津津有味地吃着同桌剩下的一盘鱼。我只觉得无地自容。

来到寝室,父亲拿出一件老式的棉衣。我的天!我两件毛衣,一件绒衣,加上皮茄克,已足够了。“我前夜做梦,梦见你的手烧伤了。你妈说怕你要凉着。嘿嘿。”

我无言。已退休的父母亲天天在家为我算这算那。门前一棵树死了,一只乌鸦叫,都要来看我一次。一次我说:“万一我考不上呢?”

父亲的眼神突然黯淡了:“那也没得办法,只怕你将来受人欺。”望着他在几十年贫困与挨批斗中变得佝偻的腰背,我懂得这句话的含义。

他的手还在那个自制的帆布袋里掏着。掏了会儿,他拿出一塑料袋的柑橘:“嘿嘿,一共23个,你数数吧。

我立即明白,这是他在水果摊前,不知与人讨价还价了多久才买来的。我数了两次都没数清,就懒得再数。

考试临近,父亲知我寸阴如金。父亲把佝偻的身子缩在雨夜里,一步一步地向风雨中走去。一阵狂风吹来,他那瘦弱,弯曲的身影颤动着,宛如一尊枯树根刻成的雕像,凝固在我眼前这条风风雨雨的小路上。

我的心不禁猛然微微一颤,哦,这就是我的父亲,在经历了67年风雨剥蚀后的雕像!

在那难忘的日子里

时光迈着千古不变的步伐,匆匆向前奔走。转眼又是金秋!我独坐在书桌前,漫无目的地回忆起初中两年多来许多美好的时光。

偶然地,抬眼又看到相框中一个个身穿绿色迷彩服,与那些大男孩一般的教官们站在一起的“小兵”!那是初二军训与教官临别时留下的一个美好瞬间。照片上,大家的笑眼中透出了几分依依不舍,好似与亲人分别时的那份无可奈何……

此时此刻,我的思绪又飘到”98年10月,军训的那几天……

在那秋高气爽的时节里,军训对我们来说最为合适。站在训练场

上,仅练习站军姿就是两三个小时;正步来来回回至少走几十趟;整理内务要在极短时间内完成得特别标准;更为“悲惨”的是,每天清晨要围着训练场跑两大圈。虽然秋季总有阵阵凉风和逼人的寒气,可是我们的脸上总挂着擦不尽的汗水。

两天后,我被选为护旗手。我们专门进行护旗的训练,非常严格。它主要进行正步走,敬礼,齐步走转为正步走,脚步错误进行纠正等训练。训练我们的是一位很有经验的教官,他的脸黝黑,牙齿又齐又白,嗓音异常洪亮。每次训练结束时,他都会强劲有力地发出口令:“讲评收操!”他最显眼的特点,就是他那一双又大又亮的眼睛。他的喜怒哀乐,都会在那双眼睛中表现。我们叫他“大眼”教官!

在对我们进行训练的时候,“大眼”总是手握一根又长又粗的竹竿,他笑说是用来“教训”我们的。其实,每当我们走正步时,他就会用竹竿为我们把握抬腿的高度。“大眼”有一个最令人拍手叫绝的训练方法,就是当我们每踢出一个正步,就要停在那里,保持腿的高度,同时唱一首歌。如果唱不出来,或者唱歌时动作不标准的话,就要重来。不同语言,不同国家的歌曲,“换取的步数”也不同。比如:中国歌曲走一步,英国歌曲走两步,德国、法国、俄国歌曲走三、四步……“大眼”总为我们唱歌时的窘相而笑个不停,也常因我们的失败而板起脸孔。就在这欢乐与严肃的交织中,我们出色地完成了任务,“大眼”对我们的训练成果也非常满意!

军训结束了,我们要与“大眼”分别了。临走时我们对他有千万分的舍不得,但不知怎的,我们无言以对。只是上车前对他说了一句

“保重”,他笑了笑没有回答。但从他那深邃的眼神中,看到了另一种东西,叫做忧伤……

难忘的军训啊!你让我感受快乐,感受生活,更让我感受前所未有的酸甜苦辣!我将永远记住这次军训——初中时代的军训,那难忘的日子!

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