《解决问题的策略》单元测试卷

四年级下册第五单元

《解决问题的策略》单元测试卷

姓名：得分：

一、口算。(12分)

400÷20= 200×32= 630÷3= 25+78=

480÷60= 13×200= 770÷7= 660×30=

28×4= 37+73= 40×50= 60+112=

二、用竖式计算。（18分）

380×13= 25×306= 21×600=

45×195= 18×120= 48×26=

三、想一想，填一填。（16分）

1、两个数的和为36，差为22，大数是（），小数是（）。

2、两个连续双数的和为126，这两个数分别是（）和（）。

3、羊村有一块长方形的菜园，长6米，宽3米，如果宽增加2米，面积就增加（）平方米；如果面积增加了24平方米，宽不变，长增加（）米。

4、一个长方形长15米，宽12米。如果宽增加（）米，长方形就变成了正方形。正方形的面积比长方形的面积大（）平方米。

四、只画图说明数量关系，不计算。（12分）

1、正方形相对的一组对边都增加

2、王琪和周林共有课外书29本，了2分米后，面积增加18平方米。周林比王琪多5本。

3、两筐苹果共重150千克，

4、红星小学有一个正方形花圃，边长甲筐比乙筐少8千克。12米。在修建校园时，花圃的两组对

边分别增加3米。

五、解决问题。（每题7分，共42分）

1、甲、乙两车间共有工人260人，甲车间比乙车间少30人，甲、乙两车间各有工人多少人

2、五、六年级共植树108棵，六年级比五年级多植树22棵，五、六年级各植树多少棵

3、甲、乙两班共有84人，从甲班调6人到乙班，两班人数相等。原来甲、乙两班各有多少人

4、甲、乙共有铅笔22支，甲用去了5支，乙用去了4支，这时甲比乙还多1支。甲、乙原来各有铅笔多少支

5、羊村里的一个长方形菜园宽6米，一天，灰太狼来搞破坏，把菜园的宽偷偷的减少了2米，这样面积就减少了22平方米。现在的菜园面积是多少平方米

6、学校操场原来长是80米，宽是50米，改造后，长增加了20米，宽增加了10米。操场的面积增加了多少平方米