笔画(撇、长撇、短撇)精编版

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撇的写法

撇的写法

撇的写法撇教学要求:1、在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领;2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“撇”。

3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。

4、进一步培养学生良好的书写习惯。

教学过程:一.复习导入。

1.要想把字写美观,写好基本笔画是十分重要的。

前几节课,我们学习了几种基本笔画的写法,大家还记得是哪些笔画吗?说说写竖时的注意点,(劲起笔直下轻出尖)生写竖(12页上的内容)。

2.今天,我们再学习一个很重要的笔画,它的名字叫“撇”。

可不要小看它,它的作用可大了!板书课题。

(撇)齐读课题。

二.教写笔画。

(一)讲解“撇”书写要领。

1、先请大家看撇是一种什么样的笔画。

老师示范书写,指名说笔画名称。

老师领读笔画名称。

2、再次范写,让学生说说自己看到的“撇”是什么样子的?(起笔按了一下,是斜的,有点弯,尾巴比较尖等)(在黑板上出示象牙图),说说撇像什么?(象牙)还像什么?(树枝、竹叶、马尾巴、被风吹动的柳条等)3、那怎样写好撇呢?老师示范书写,并念“1、轻按起笔,2、向左下方行笔,要有一定的弧度3、由重到轻,出锋收笔。

”编成口诀就是劲起笔左下斜轻出尖,再次范写,生边书空边说口诀。

小朋友们会梳头吗?我们一起来梳头.梳头时先按一下,再由重到轻拉出来。

你觉得这个过程有点像什么?其实梳头就有点像写撇,再一起来梳头。

3、指名说一说撇怎样书写。

生说师范写教师分析讲解:书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。

撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。

为了便于小朋友们掌握,老师把撇写时的注意点编成了儿歌。

“撇向右下行,行笔重到轻,弯度要准确,长短要适中。

”生念儿歌,边念边书空。

(二)学生练习书写撇,师行间巡视辅导。

1、复习《写字姿势歌》写字时,要做到:右手握笔背挺直,眼离书本约一尺,手离笔尖约一寸,胸离桌子约一拳。

笔顺正确写法,很全面精编版

笔顺正确写法,很全面精编版

这些笔顺,你都写对了吗?"忄"先写点和点,最后写竖。

"匕"先写撇,后写竖弯钩。

"万"先写横,再写横折钩,后写撇。

"母"字的最后三笔是点、横、点。

"及"先写撇,再写横折折撇,后写捺。

"乃"先写横折折撇,再写撇。

这个字和"及"字形相近,但笔顺完全不同。

"火"先写上面两笔,即点和撇,再写人字。

"登"的右上角先写两撇,再写捺。

"减"先写左边的点和提,再右边的"咸"字"。

"敝"的左边先写上部的点、撇,接着写左下角的竖、横折钩,然后写中间的长竖,最后写里面的撇、点。

这些字还有"弊、蹩、憋、鳖"等。

"噩"字的横、竖写后,接着写上边的左右两个"口",再写中间的横和横下的两个"口",最后写一长横。

这样写符合从上到下、先中间后两边的规则,与"王"字的笔顺不同。

"爽"先写横,再从左到右写四个"×",最后写"人"。

"讯"右半部分的笔顺是:横斜钩(不是横折弯钩)、横、竖(不是撇)。

"凸"第一笔先写左边的竖,接着写短横和竖,然后写横折折折,最后写下边的长横。

"凹"第一笔先写左边的竖,接着写横竖折,然后写竖和横折,最后写下边的长横。

"出"先写竖折,然后写短竖,再写中间从上到下的长竖,最后是竖折和短竖。

"贯"上边是先写竖折,再写横折,第三笔写里面的竖,最后写长横。

"重"上面的撇和横写后,紧接着写日,再写竖,最后写下面两横(上短下长)。

毛笔书法撇的写法课件

毛笔书法撇的写法课件
形成自己的书写风格。
名家名帖中的撇的临摹与学习
总结词
比较与鉴别
详细描述
在临摹名家名帖的过程中,比较与鉴别是非常重要的学 习方法。通过比较不同作品之间的异同点,鉴别出各自 的特点和优劣,有助于提高自己的鉴赏能力和书写水平 。同时,也可借鉴不同名家的优点,丰富自己的艺术表 现手法。
名家名帖中的撇的临摹与学习
组合字的撇的书写练习
总结词:整体协调
详细描述:在组合字的撇的书写练习中,整体协调是关键。需注意字与字之间的关系,以及撇与其他笔画之间的搭配。通过 不断调整和修正,使整个字看起来和谐统一。
组合字的撇的书写练习
总结词
风格与特点
详细描述
不同字体和风格有不同的撇的特点。 在组合字的书写中,应了解并掌握各 种风格的特点,如楷书的工整、行书 的流畅、草书的奔放等。根据需要选 择合适的风格进行练习。
分析名家的运笔技巧、笔画结构和章法布局,有助于我们更好地掌握毛笔书法的书 写技巧和规律。
通过欣赏和学习名家的书法作品,我们可以激发自己的创作灵感,形成自己的独特 风格。
感谢您的观看
THANKS
详细描述
如果撇的角度过大,会导致整个字形显得臃肿和笨拙; 而角度过小则会使字形显得拘谨和局促。正确的撇角度 应该根据字的不同结构来调整,一般而言,撇的角度应 该与相邻的笔画相协调,保持适当的倾斜度,以增强字 形的动态感和美感。
撇的力度不均匀
总结词撇的力度不均匀会影响线Fra bibliotek的质量和整体美感。
详细描述
在书写撇时,应该掌握好笔锋的力度和速度,保持线条的流畅和均匀。如果力度不均匀,会出现忽轻 忽重、忽快忽慢的情况,导致线条显得粗糙和不连贯。要纠正这个问题,需要多加练习,掌握好笔锋 的控制技巧,保持力度和速度的稳定,使线条更加流畅自然。

(完整版)最全汉字笔画名称表(大全)

(完整版)最全汉字笔画名称表(大全)
六只其
10
平撇
千斤舌
30
、、/
合三点
兴采学
11
/
短斜撇
牛生年
31
连四点
木占羔 八、、八、、小、
12
J
长斜撇1
人左少
32
上下点
冬尽寒
13
丿
长斜撇2
义文父
33
/
竖两点
冲冷冰
14
)
竖撇1
厂月
34

%
竖三点
江汗河
15
)
竖撇2
大火史
35
*/
两对点
泰黍黎
16
r
横撇1
了子矛
36
平提
虫好船
17
横撇2
之乏芝
37
斜提
习冷圾
例字
序号
笔画
名称
例字
1
短斜横
二三丰
21
横折弯撇
过边进
2
■ ■
短平横
士王壬
22
斜捺
八入太
3
■1
长平横
土下正
23
1
平捺
之这廷
4
长斜横
七毛皂
24
/
左点
刃小写
5
1
短直竖
尘圭止
25
右点
斗头雨
6
1
右斜竖
世甘
26

长点
不斥贝
7
1
左斜竖
十共
27
/、
左右点
办乐东
8
1
悬针竖
十干中
28
相向点
丫兰单
9

八个基本笔画的写法

八个基本笔画的写法

汉字的基本笔画是构成汉字的基本元素,共有八种。

掌握这八个基本笔画的写法,对于学习汉字具有重要意义。

下面分别介绍这八个基本笔画的写法。

1. 横:横画是汉字中最基本的笔画之一,自左向右书写。

横画可以分为长横和短横两种。

长横要求笔画从左到右,线条要平直,力度要均匀;短横则要求笔画较短,起笔较轻,收笔较重。

在书写时,要注意横画的起笔、运笔和收笔,使笔画流畅、自然。

2. 竖:竖画是汉字中另一种基本的笔画,自上向下书写。

竖画可以分为长竖和短竖两种。

长竖要求笔画从上到下,线条要直,力度要均匀;短竖则要求笔画较短,起笔较轻,收笔较重。

在书写时,要注意竖画的起笔、运笔和收笔,使笔画流畅、自然。

3. 撇:撇画是从右上向左下斜着书写的笔画。

撇画可以分为长撇和短撇两种。

长撇要求笔画从右上到左下,线条要斜,力度要均匀;短撇则要求笔画较短,起笔较轻,收笔较重。

在书写时,要注意撇画的起笔、运笔和收笔,使笔画流畅、自然。

4. 捺:捺画是从左上向右下斜着书写的笔画。

捺画可以分为长捺和短捺两种。

长捺要求笔画从左上到右下,线条要斜,力度要均匀;短捺则要求笔画较短,起笔较轻,收笔较重。

在书写时,要注意捺画的起笔、运笔和收笔,使笔画流畅、自然。

5. 提:提画是从下向上斜着书写的笔画。

提画可以分为长提和短提两种。

长提要求笔画从下向上,线条要斜,力度要均匀;短提则要求笔画较短,起笔较轻,收笔较重。

在书写时,要注意提画的起笔、运笔和收笔,使笔画流畅、自然。

6. 点:点画是汉字中最基本的笔画之一,表示小圆点。

点画可以分为长点和短点两种。

长点要求笔画较长,起笔较轻,收笔较重;短点则要求笔画较短,起笔较轻,收笔较重。

在书写时,要注意点画的起笔、运笔和收笔,使笔画流畅、自然。

7. 钩:钩画是从下向上弯曲的笔画。

钩画可以分为长钩和短钩两种。

长钩要求笔画较长,起笔较轻,收笔较重;短钩则要求笔画较短,起笔较轻,收笔较重。

在书写时,要注意钩画的起笔、运笔和收笔,使笔画流畅、自然。

行楷基本笔画写法(完整全部)

行楷基本笔画写法(完整全部)

行楷基本笔画的写法—点行楷字点画头尖腹平、背圆、尾满,前后顾盼。

点画都与字的中心呼应,具有“向心性”。

行楷字点画的写法有以下几种:1.斜点:尖落笔,右下按,回收□方□主左出锋。

斜点向右下方斜出□语□成2.竖点:由轻至重书写,且向下□空□字垂直。

常用于宝盖头等。

□室□窗3.长点:把点向右下拉长顿后□美□反收笔,常用来写反捺。

□大□更相向左点出锋对右点头,上开下收。

□苏□花相背左点向左下,右点向右下,出锋都向内。

□黄□典4.双点合三左右相顿,中点略上,势态向字心。

5 □学□应横三中点连左右,或右点连右下。

□恭□添6.四点(聚四)上下两点相连,四点汇向中心。

□雪□函□泰□康行楷基本笔画的写法—横行楷字横画多数带钩,与前后笔画呼应或连接、有长短、粗细、俯仰等变化。

如果数横并列,要有长短参差,笔势也要有区别。

横画在字中往往起平衡作用,因此书写时要注意长短、角度和曲弧。

1.长横先向右下方按下,然后向右上方斜出,最后向右下方顿笔。

(左高右低)□百□十□央□万2.短横短横写得速度较快,一般由轻至重,或由重至轻书写。

□平□林□夫□其□春□封□真□兵□崖□淮□上□寺行楷基本笔画的写法—竖行楷字写竖画不宜太直硬,要适当取斜势或弯曲,收笔有悬针,有垂露(顿收),有带钩,有弯弧,但必须把力用到笔端,切忌软散。

字中的长竖作适当的夸张,要写出姿态来。

1.长竖(垂露竖):竖画收笔时要顿笔回锋,要挺劲,但不能上下僵直。

□席□中□甲□革□斜□作□钟□车2.短竖露锋起笔不宜重,把直竖写出弧度力在曲势中,先竖后顿再左出,多用在字中,收笔向右挑出,略有抱右势。

□南□古□光□地□阳□代□待□谁行楷基本笔画的写法—撇行楷字的撇有多种姿态,要注意长短、曲直的变化,书写时常常回锋,做到伸缩有度,与捺相配时要有变化,不能呆板。

1.平撇:露锋侧落笔,顿后撇出,要短平有力常在字的上部。

□千□重□俘□敌2.短撇:行笔略弯曲,显得含蓄有弹性。

□公□来□吹□叭直撇:挺拔有力,不带一点弯曲。

教师职业技能(7):基本笔画(撇、捺)

教师职业技能(7):基本笔画(撇、捺)

二、长 撇
长撇又称斜撇,比短撇细长些,倾斜的角度也大些。长撇一般又有三 种情况,一为直撇,一为弧撇,另一种是特殊的柳叶撇。 直 撇 ——直撇的特点是纤细而又挺直,与悬针竖相似,只是角度不 同。 ——弧撇与其他撇不同的是弧度的变化,直撇是直行,弧撇有 弧 撇 —— 弯曲的弧度,在逐渐提笔的过程中同时要不断地改变运行方向。 柳 叶 撇 —— 顾名思义,“柳叶撇”的形状如柳树的叶子一般呈两 头尖的状态。柳体“教”字右旁反文的长撇即为“柳叶撇”、它的写 法很简单:①直下起笔;②中锋行笔并逐渐按笔;⑤逐渐提,起笔与方笔横捺 圆笔横捺 略有不同。它是顺着上面弯构之势: ①逆 锋左下;②提笔向上圆转;其他与方笔横捺 一样。 这两种写法又可以方圆互换,即可用上一种 起笔方法写圆笔横捺,也可用下一种方法写 方笔横捺,关键看各人的习惯及前一笔走势 的方向。
三、捺的病笔及其纠正方法
基本笔画之
撇、捺
撇的写法
练好了悬针竖画,如果将它倾斜45 度再适 当加一点弧度就成了撇。 撇有短撇、长 撇之分。
一、短 撇
短撇又称平撤,与水平面相比其倾斜角度较小,长度较短。短 撇有几种情况: 方笔短撇 —— ①直下侧锋起笔;②提笔;③顿笔折锋;④中 锋向左下行笔,并逐渐提笔;⑤出锋收笔。 方头短撇 —— ①逆锋向上;②折锋右行;③向右下顿笔;④ 提笔;⑤顿笔折锋;⑤向左下逐渐提笔出锋。 圆笔短撇 —— ①向上逆锋起笔;②提笔向右下圆转;③顿笔; ④向左下逐渐提笔;⑤出锋收笔。
散 锋
——指出锋呈虚散状。 形成原因:写捺时既缺少提笔聚锋的动作, 又缺少渐提出锋的动作,而是下按以后一扫 而过,率然迳出。 纠正方法:注意在按笔前提笔聚锋,出锋前 渐渐提笔慢慢出锋。
鹤 嘴
——指捺画出锋呈细长的鹤嘴状。 形成原因:最后渐提出锋的动作过程太长, 提笔幅度过小。 纠正方法:适度加大提笔幅度,出锋长度适 中。

湘美版三年级书法上册《第8课 撇》课件(共18张PPT)

湘美版三年级书法上册《第8课 撇》课件(共18张PPT)
要点提示:
1.比例大小适宜: 左窄右宽。 2.距离远近要适当:横画距离均匀,左旁横画距离大,右旁横画距离
小。 3.位置偏正适中: 两个竖画都要写在横画中间,右旁长横在左
半格起笔。 4.弯折倾斜要适度:平撇45度斜顿笔后要向左平着扫出去,竖撇弯度
不要过大。

要点提示:
比赛要求:
1.坐姿正确 2.运用三度四适法认真书写
比赛规则:
小组内讨论推荐一位同学与其他组比 赛,被推荐的同学得星多者胜。

1.“形”字共4撇,左边是竖撇,右半部的3撇2个是斜短 撇,最后撇略长些。起笔时要顿笔,写出锋尖效果。
2.第一横短,在左上格斜线处起笔,第二横在横中线左边 起笔,竖要在竖中线上。
3.三撇第一撇起笔从右上格斜线上起笔,起笔处要比左边 第一横稍高,顺着斜线向左下快速撇出,锋尖对准第二横 末端,第二撇和第一撇上下对齐,第三撇比前两撇稍长弯 此,收笔处写到竖的下边,过竖中线点。

1.写弯长撇3分之1竖,3分之2撇,撇 长,弯度大。
2.比例大小适宜:“太”中的撇长捺短。 位置偏正适中:弯长撇在长横中间上方起笔。 弯长撇和捺弯折倾斜适度。

比赛要求:
1.坐姿正确 2.运用三度四适法认真书写
比赛规则:
小组内讨论推荐一位同学与其他组比 赛,被推荐的同学得星多者胜。
要点提示:
弯长撇 斜长撇 竖长撇
斜短撇
平撇

要点提示:

1.斜短撇和斜长撇起笔时45度,斜顿笔,要有粗细变化,轻快扫 出锋尖。 2.斜短撇和点大小差不多,斜长撇和捺差不多,下面的“口”字 要写得扁些。 3.斜短撇和斜长撇之间的距离与点和捺之间的距离要均匀。 4.斜长撇和捺在上两笔正中间下方起笔,口上宽下窄,两竖稍向 里倾斜,形成左右对称字形。

部编版一年级语文上学期笔顺规则及应关注特殊笔顺

部编版一年级语文上学期笔顺规则及应关注特殊笔顺

部编版一年级语文上学期笔顺规则及应掌握字笔顺笔顺规则:1、从上到下:二、三2、先横后竖:十、禾3、从左到右:儿、林4、先撇后捺:本、天5、先中间后两边:小、水6、先外后内:月、问应掌握字的笔顺(笔画):(识字部分第二课)一,只有一笔(横)二,注意上横短下横长(横、横)三,三横之间等距(横、横、横)(识字部分第三课)口,第二笔横折(竖、横折、横)目,注意里面两笔短横左靠右不靠(竖、横折、横、横、横)耳,第六笔横最长(横、竖、竖、横、横、横)手,第四笔是弯钩(撇、横、横、弯钩)(识字部分第四课)日,注意与“目”区分(竖、横折、横、横)田,第三笔横左右都不靠(竖、横折、横、竖、横)禾,撇捺要舒展(撇、横、竖、撇、捺)火,先写外边后写中间(点、撇、竖撇、捺)(识字部分第五课)虫,口要写得扁一点(竖、横折、横、竖、提、点)云,第三笔是撇折(横、横、撇折、点)山,第一笔竖,起笔位置最高(竖、竖折、竖)(语文园地一)八,撇低捺高,撇捺不相连(撇、捺)十,竖在写的时候要注意横上短横下竖长(横、竖)(课文部分第一课)了,第二笔是弯钩(横撇、弯钩)子,横在弯钩上(横撇、弯钩、横)人,注意与“八”区分,撇高捺低,撇捺相连(撇、捺)大,捺从撇上起笔(横、竖撇、捺)(课文部分第二课)月,第一笔是竖撇(竖撇、横折钩、横、横)头,第五笔是点(点、点、横、撇、点)儿,第二笔起笔位置比第一笔高(竖撇、竖弯钩)里,第五笔是竖(竖、横折、横、横、竖、横、横)(课文部分第三课)可,竖钩在横的三分之二处(横、竖、横折、横、竖钩)东,第三笔是竖钩(横、撇折、竖钩、点、点)西,第五笔是竖弯(横、竖、横折、竖撇、竖弯、横)(课文部分第四课)天,第一笔是横(横、横、撇、捺)四,第三笔是竖弯(竖、横折、撇、竖弯、横)是,第五笔横最长(竖、横折、横、横、长横、竖、横、撇、捺)(语文园地四)女,第一笔是撇点(撇点、撇、横)开,第三笔是竖撇(横、横、竖撇、竖)(识字部分第六课)水,第一笔是竖钩(竖钩、横撇、撇、捺)去,“云”加一笔就是“去”(横、竖、横、撇折、点)来,第五笔是竖(横、点、小撇、横、竖、撇、捺)不,第四笔是点(横、撇、竖、点)(识字部分第七课)小,第一笔是竖钩(竖钩、点、点)少,第一笔是竖(竖、点、点、撇)牛,竖的起笔位置最高(撇、横、横、竖)果,第五笔是横(竖、横折、横、横、横、竖、撇、捺)鸟,第四笔是竖折折钩(撇、横折钩、点、竖折折钩、横)(识字部分第八课)早,第五笔横最长(竖、横折、横、横、横、竖)书,第二笔横折钩比第一笔横折要宽(横折、横折钩、竖、点)刀,撇上面不出头(横折钩、撇)尺,捺要从撇和横的连接处捺出来(横折、横、撇、捺)本,“木”加一笔就是“本”(横、竖、撇、捺、横)(识字部分第九课)木,注意与“本”区分(横、竖、撇、捺)林,第四笔是点(横、竖、撇、点、横、竖、撇、捺)土,“二”加一笔就是“土”(横、竖、横)力,注意与“刀”区分(横折钩、撇)心,第二笔是卧钩(点、卧钩、点、点)(识字部分第十课)中,口要写得扁一点(竖、横折、横、竖)五,第二笔是竖(横、竖、横折、横)立,点不在横上,撇在横上(点、横、点、撇、横)正,第二笔是竖(横、竖、横、竖、横)(课文部分第五课)在,第三笔竖,落笔为之最低(横、撇、竖、横、竖、横)后,第三笔横从第二笔撇上横出来(撇、撇、横、竖、横折、横)我,第五笔起笔位置最高(撇、横、竖钩、提斜钩、撇、点)好,“女”做偏旁,横变提,右边不出头(撇点、撇、提,横撇、弯钩、横)(课文部分第六课)长,第三笔是竖提(撇、横、竖提、捺)比,第二笔是竖提(横、竖提、撇、竖弯钩)巴,竖弯钩托上方(横折、竖、横、竖弯钩)把,右边的“巴”与第一笔横等高(横、竖钩、提、横折、竖、横、竖弯钩)(课文部分第七课)下,第三笔点从竖上起笔(横、竖、点)个,第三笔竖不与“撇、捺”相连(撇、捺、竖)雨,第三笔横折钩笔比第一笔横宽(横、竖、横折钩、竖、左点、左点、右点、右点)们,第三笔是点(撇、竖、点、竖、横折钩)(课文部分第八课)问,第一笔是点(点、竖、横折钩、竖、横折、横)有,第一笔横最长(横、撇、竖、横折钩、横、横)半,第五笔竖起笔位置最高(点、撇、横、横、竖)从,第二笔是点(撇、点、撇、捺)你,右边“尔”上面比下面窄一点(撇、竖、撇、横钩、竖钩、点、点)(课文部分第九课)才,撇从横、竖钩连接处撇出来(横、竖钩、撇)明,第五笔撇要撇到日下面(竖、横折、横、横、撇、横折钩、横、横)同,注意与“问”区分(竖、横折钩、横、竖、横折、横)学,第五笔横钩要比第八笔横略长(点、点、撇、点横钩、横撇、弯钩、横)(课文部分第十课)自,比“目”多一笔撇(撇、竖、横折、横、横、横)己,竖弯钩托上方(横折、横、竖弯钩)衣,第五笔是撇(点、横、撇、竖提、撇、捺)(课文部分第十一课)白,注意与“日”区分(撇、竖、横折、横、横)的,右边“勺”的第一笔撇起笔略高(撇、竖、横折、横、横、撇、横折钩、点)又,捺的起笔不与横撇相连(横撇、捺)和,第五笔是点(撇、横、竖、撇、点、竖、横折、横)(课文部分第十二课)竹,第三笔是竖,第六笔是竖钩(撇、横、竖、撇、横、竖钩)牙,第二笔起笔靠左,且竖折的横长与第一笔横(横、竖折、竖钩、撇)马,第三笔横最靠左(横折、竖折折钩、横)用,里面两个小横左右都不靠(撇、横折钩、横、横、竖)几,第二笔是横折弯钩(撇、横折弯钩)(课文部分第十三课)只,第五笔是点(竖、横折、横、撇、点)石,撇要舒展(横、撇、竖、横折、横)多,上下摆放(撇、横撇、点、撇、横撇、点)出,第一笔是竖折(竖折、竖、长竖、竖折、竖)见,竖弯钩不与撇相连(竖、竖折、撇、竖弯钩)(课文部分第十四课)对,第二笔是点(横撇、点、横、竖钩、点)妈,第一笔撇点起笔位置最高(撇点、撇提、横折、竖折折钩、横)(语文园地八)工,“王”去一笔横就是“工”(横、竖、横)厂,“广”去一笔点就是“厂”(横、撇)。

(完整版)部编版最新《国家规定的汉字笔顺规则》

(完整版)部编版最新《国家规定的汉字笔顺规则》

《国家规定的汉字笔顺规则》汉字笔画名称及笔顺笔画名称例字笔画名称例字丶点广乛横钩写一横王横折钩月丨竖巾横折弯钩九丿撇白横撇弯钩那捺八ㄋ横折折折钩奶提打竖折折钩与ㄑ撇点巡竖弯四し竖提农横折弯沿横折提论┐横折口亅弯钩承∟竖折山亅竖钩小ㄥ撇折云乚竖弯钩屯横撇水斜钩浅横折折撇建卧钩心竖折撇专汉字的书写规则:一、基本规则:1.先横后竖例:十(一十)2.先撇后捺例:人(丿人)3.从上到下例:李(木李)三(一三)4.从左到右例:仁(亻仁)5.从外到内例:问(门问)6.先中间后两边例:乖(千乖)小(亅小)7.先里面后封口(先外后里再封口)例:全包围结构的字国(冂国)特殊笔画"忄"先写点和点,最后写竖。

"匕"先写撇,后写竖弯钩。

"万"先写横,再写横折钩,后写撇。

"母"字的最后三笔是点、横、点。

"及"先写撇,再写横折折撇,后写捺。

"乃"先写横折折撇,再写撇。

这个字和"及"字形相近,但笔顺完全不同。

"火"先写上面两笔,即点和撇,再写人字。

"登"的右上角先写两撇,再写捺。

"减"先写左边的点和提,再右边的"咸"字"。

"爽"先写横,再从左到右写四个"×",最后写"人"。

"讯"右半部分的笔顺是:横斜钩(不是横折弯钩)、横、竖(不是撇)。

"凸"第一笔先写左边的竖,接着写短横和竖,然后写横折折折,最后写下边的长横。

"凹"第一笔先写左边的竖,接着写横竖折折,然后写竖和横折,最后写下边的长横。

"出"先写竖折,然后写短竖,再写中间从上到下的长竖,最后是竖折和短竖。

写字笔顺口诀精编版

写字笔顺口诀精编版

写字笔顺口诀从上到下,从左到右。

横竖交叉先横,撇捺交叉先撇;中间突出先中①,右上有点后补②;上包下时先外③,下包上时先内④;三框首横末折⑤,大囗最后封底⑥。

①中间突出的字,如“山”、“小”、“办”、“水”、“承”等。

②上有点的字,如“犬”、“尤”、“戈”、“龙”、“成”等。

③上包下的字,如“冈”、“同”、“网”、“周”、等。

④下包上的字,如“凶”、“画”、“函”、“幽”等。

⑤“三框”也叫“匠字框”,如“区”、“匹”、“巨”、“医”等。

⑥“大囗”即大口框,如“四”、“回”、“园”、“国”等。

一、基本规则1、先撇后捺:人八入风区凶2、先横后竖:十王干3、从上到下:三竟音4、从左到右:理利礼明湖5、先外后里:问同司6、先外后里在封口:国圆园圈7、先中间后两边:小水二、补充规则1、点在上部或左上,先写点:衣立为2、点在右上或在字里,后写点:发瓦我3、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅座屋4、左下包围结构的字,先里后外:远建廷5、左下右包围结构的字,先里后外:凶画6、左上右包围结构的字,先外后里:同用风7、上左下包围结构的字,先上后里在左下医巨匠区你的笔顺对了吗?“匕”先写撇,后写竖弯钩。

北“万”先写横,再写横折钩,后写撇。

这样容易把整个字写端正。

“义”先写点,再写撇和捺。

点在上边或左上边的要先写,如“门、斗”等;点在右边或字里面的要后写,如“玉、瓦”等。

“母”字的最后三笔是点、横、点。

“及”先写撇,再写横折折撇,后写捺。

这个字和“乃”字形相近,但笔顺完全不同。

“火”先写上面两笔,即点和撇,再写人字。

“讯”右半部分的笔顺是:横斜钩(不是横折弯钩)、横、竖(不是撇)。

“凸”第一笔先写左上的竖,接着短横和竖,然后写横折折折,最后写下边的长横。

“出”先写竖折,然后写短竖,再写中间从上到下的长竖,最后是竖折和短竖。

“贯”上边是先写竖折,再写横折,第三笔写里面的竖,最后写长横。

“重”上面的撇和横写后,紧接着写日,再写竖,最后写下面两横(上短下长)。

笔画口令表

笔画口令表

笔画口令表短横:点横停回长横:点横点回悬针竖:点竖垂露竖:点竖停回平撇、短撇、长撇:点撇竖撇:点竖撇斜捺、平捺:点捺脚左点、右点:点回横折:点横停折停回竖折:点竖停折停回竖钩:点竖停钩弯钩:点弯停钩平提、斜提:点提竖提:点竖停提竖弯:点竖弯停回撇折:点撇停折停回撇点:点撇停点回横撇:点横停撇横钩:点横停钩斜钩:点斜停钩卧钩:斜弯停钩竖弯钩:点竖弯停钩横折钩:点横停折停钩横折弯钩:点横停折弯停钩横斜钩:点横停斜停钩竖折折钩:点竖停折停折停钩横折弯钩:点横停折停弯停钩横折提:点横停折停提横折折撇:点横停折停折停撇(书法上写成:横折弯撇,口令:点横停折停弯撇)笔画口令表短横:点横停回长横:点横点回悬针竖:点竖垂露竖:点竖停回平撇、短撇、长撇:点撇竖撇:点竖撇斜捺、平捺:点捺脚左点、右点:点回横折:点横停折停回竖折:点竖停折停回竖钩:点竖停钩弯钩:点弯停钩平提、斜提:点提竖提:点竖停提竖弯:点竖弯停回撇折:点撇停折停回撇点:点撇停点回横撇:点横停撇横钩:点横停钩斜钩:点斜停钩卧钩:斜弯停钩竖弯钩:点竖弯停钩横折钩:点横停折停钩横折弯钩:点横停折弯停钩横斜钩:点横停斜停钩竖折折钩:点竖停折停折停钩横折弯钩:点横停折停弯停钩横折提:点横停折停提横折折撇:点横停折停折停撇(书法上写成:横折弯撇,口令:点横停折停弯撇)笔画口令表短横:点横停回长横:点横点回悬针竖:点竖垂露竖:点竖停回平撇、短撇、长撇:点撇竖撇:点竖撇斜捺、平捺:点捺脚左点、右点:点回横折:点横停折停回竖折:点竖停折停回竖钩:点竖停钩弯钩:点弯停钩平提、斜提:点提竖提:点竖停提竖弯:点竖弯停回撇折:点撇停折停回撇点:点撇停点回横撇:点横停撇横钩:点横停钩斜钩:点斜停钩卧钩:斜弯停钩竖弯钩:点竖弯停钩横折钩:点横停折停钩横折弯钩:点横停折弯停钩横斜钩:点横停斜停钩竖折折钩:点竖停折停折停钩横折弯钩:点横停折停弯停钩横折提:点横停折停提横折折撇:点横停折停折停撇(书法上写成:横折弯撇,口令:点横停折停弯撇)笔画口令表短横:点横停回长横:点横点回悬针竖:点竖垂露竖:点竖停回平撇、短撇、长撇:点撇竖撇:点竖撇斜捺、平捺:点捺脚左点、右点:点回横折:点横停折停回竖折:点竖停折停回竖钩:点竖停钩弯钩:点弯停钩平提、斜提:点提竖提:点竖停提竖弯:点竖弯停回撇折:点撇停折停回撇点:点撇停点回横撇:点横停撇横钩:点横停钩斜钩:点斜停钩卧钩:斜弯停钩竖弯钩:点竖弯停钩横折钩:点横停折停钩横折弯钩:点横停折弯停钩横斜钩:点横停斜停钩竖折折钩:点竖停折停折停钩横折折撇:点横停折停折停撇(书法上写成:横折弯撇,口令:点横停折停弯撇)横折弯钩:点横停折停弯停钩横折提:点横停折停提笔画口令表短横:点横停回长横:点横点回悬针竖:点竖垂露竖:点竖停回平撇、短撇、长撇:点撇竖撇:点竖撇斜捺、平捺:点捺脚左点、右点:点回横折:点横停折停回竖折:点竖停折停回竖钩:点竖停钩弯钩:点弯停钩平提、斜提:点提竖提:点竖停提竖弯:点竖弯停回撇折:点撇停折停回撇点:点撇停点回横撇:点横停撇横钩:点横停钩斜钩:点斜停钩卧钩:斜弯停钩竖弯钩:点竖弯停钩横折钩:点横停折停钩横折弯钩:点横停折弯停钩横斜钩:点横停斜停钩竖折折钩:点竖停折停折停钩横折弯钩:点横停折停弯停钩横折提:点横停折停提横折折撇:点横停折停折停撇(书法上写成:横折弯撇,口令:点横停折停弯撇)笔画口令表短横:点横停回长横:点横点回悬针竖:点竖垂露竖:点竖停回平撇、短撇、长撇:点撇竖撇:点竖撇斜捺、平捺:点捺脚左点、右点:点回横折:点横停折停回竖折:点竖停折停回竖钩:点竖停钩弯钩:点弯停钩平提、斜提:点提竖提:点竖停提竖弯:点竖弯停回撇折:点撇停折停回撇点:点撇停点回横撇:点横停撇横钩:点横停钩斜钩:点斜停钩卧钩:斜弯停钩竖弯钩:点竖弯停钩横折钩:点横停折停钩横折弯钩:点横停折弯停钩横斜钩:点横停斜停钩竖折折钩:点竖停折停折停钩横折弯钩:点横停折停弯停钩横折提:点横停折停提横折折撇:点横停折停折停撇(书法上写成:横折弯撇,口令:点横停折停弯撇)。

(完整word版)硬笔书法28种基本笔画的书写方法

(完整word版)硬笔书法28种基本笔画的书写方法

硬笔书法28种基本笔画的书写方法(一)横横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳.横有长、短之长横的写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态.由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。

所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看卜去平稳的意思。

如图:短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。

笔画稍向右上仰。

如图:(二)竖竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。

竖有垂露、悬针和短竖之分。

垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重.如图:悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。

见下图:短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。

见下图:(三)撇撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。

撇有斜撇、竖撇、短撇之分。

斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。

如图:竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖尖。

如图:短撇,写法同斜撇,只是笔画较短。

短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“干、反、禾、后丢”等字;短撇在字的左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、禾、失、朱"等字.如图:(四)捺捺画粗细分明,书写难度较大。

捺有斜捺和平捺之分。

斜捺,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖.如图:平捺,写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向有下(略平一些)方向行笔。

如图:(五〕点点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现。

一年级语文下册写字第10课撇折和撇点教案(新人教部编版)

一年级语文下册写字第10课撇折和撇点教案(新人教部编版)

一年级语文下册写字第10课撇折和撇点教案(新人教部编版)
第10课
撇折和撇点
教学目标:
、掌握撇折、撇点的写法。

2、正确、规范地书写含有撇折、撇点笔画的汉字。

教学重点、难点:
掌握撇折、撇点的写法。

教学过程:
一、复习竖提、竖弯的写法,激发学习兴趣
二、学习撇折、撇点的写法
、老师示范书写,指名说笔画名称。

老师领读笔画名称。

2、讲解笔顺。

3、再次范写,让学生说说自己看到的“撇折”、“撇点”有什么特点。

分小组讨论。

4、师边讲解边示范:
撇折:短撇连短提,折处要顿笔,提画略上斜。

撇点:撇点张开,折处不顿,点画要长。

5、学生练习书写笔画,师行间巡视辅导。

展示优秀的学生作业。

三、书写汉字
、出示汉字:去


东、母、安
2、指名认读。

3、指名说笔顺,书空。

4、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
去:“土”的竖居中,长横要平,下面部分的撇头对准上竖。

云:“二”的长横要平,下面部分的撇头居中。

女:撇点形长,与撇相交于竖中线上,横长而平,左右伸展。

东:撇折不能太长,竖钩要出撇折。

5、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。

6、描一描,写一写


7、比一比,改一改


四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

人美版小学书法三年级上册《第一单元 笔画的写法(一) 第5课 撇》优质课教学设计_11

人美版小学书法三年级上册《第一单元 笔画的写法(一) 第5课 撇》优质课教学设计_11

三年级上册软笔书法“撇”的写法教学设计教材分析本课人民美术出版社出版的《书法练习指导(实验)》教材,处于第一单元的第5课。

本课主要学习毛笔书法的笔画撇,撇在我们汉字笔画中也是非常常用的笔画之一,在汉字笔画中占有非常重要的地位。

学情分析本课的教学对象是小学三年级学生,通过前面的几节课,学生的审美能力和书写能力都有了一定的基础。

因为对于三年级学生来说书法本身是一件枯燥的事情,需要静气凝神,对初学毛笔字的他们来说,也会有畏难的情绪,但我想学生对一切新奇的事物都是充满好奇心,并且有着较强的求知欲的,只要得法的指导,学生的可塑性还是很强的。

教学目标1、知识目标:(1)初步学会撇的写法,感知撇的特点和变化(2)初步学会“太”、“石”、“尤”三个字的写法。

2、能力目标:通过对作品的练习,提高学生的审美能力,初步感知书法作品之美。

3、情感目标:弘扬祖国的传统书法艺术,激发学生的爱国主义情感。

教学重难点重点:学会撇的写法。

难点:学会相关字的写法。

教法学法示范法、小组合作探究法、教学具准备教具准备:示范用笔、示范用纸、墨汁、盘子、PPT等。

学具准备:毛笔、练习纸、墨汁、字帖等教学过程一、导入出示图片以“清风吹柳,柳枝摇曳”为谜语。

,打一笔画,引出笔画“撇”。

撇的特点纤细笔直、轻灵素洒。

二、讲授新课1、让学生说出撇的种类(长撇、短撇、竖撇、平撇),都有哪些特点。

2、结合“太”“千”等典型字来讲解撇的特点。

3、竖与撇的比较。

出示图片。

具体讲解区别:(1:起笔与垂露竖相同2:行笔是向左下方3:提笔出锋,和悬针竖相同4:写出来之后有弧度、飘逸弯曲)4、用米字格,以“太”字为例,讲解撇的弯曲程度和运笔方向。

确定起笔位置,毛笔顺锋斜入纸,向右下按笔;调整笔锋,向左下行笔,渐行渐提;慢慢提笔出锋,笔尖送至撇尾。

课件出示行笔示意图、师边说边示范。

除了书中提到的方法,我们在书写时也要体会起笔、行笔、收笔时的力度,让学生们拿出手指在手心比划,感受力度。

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竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“千、反、禾、后、 丢”等字;短撇在字的左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、禾、失、朱”等字。如图:
口令: 顿——行——
注意点: 起笔部分弯曲,
就显得不干脆。
行笔轻快,
才能保证笔画流畅。
出锋太慢,
撇就无锋。
撇 撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与捺画相对称 起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇的写法是,下笔稍重,由重 到轻向左下行笔,收笔时出尖。如图:
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