2-07工厂供电实验12年版

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工厂供电的接地

工厂供电的接地
21 T . N—C系统
该系统 中有一 部 分采 用 中件 线与 保护 线合 一 的 , 局部采用专设 的保护线 , 图 4所示 。 如
整个系统 中的中性线 N与保护线 P 是合 一 的( E 过 去曾称为保护接零 ) 。如图 2所示 的 P N线 , 这种 系 E 在 统 中 由于 电气 设备 的外 壳接到保护 中性线 P N上 , E 当 相绝缘损坏 与外 亮相 连 , 由该 相线 , 备外 壳 , 则 设 保 护中性线形成 闭合 回路 , 时 , 这 电流一般来 说是 比较 大
( 江西 昌九 化工江氨分公司)
电力 系统 中 , 两类 接地 方 式 , 中性 点 直接 接 有 即 地。 称大 电流接 地系统 , 一类 是 中性 点不 接 地 ( 或经 消 弧线 圈接地 )称 小电流接地 系统 。在高压 或超 高压 电 , 力 系统 中 , 一般采用大 电流接 地系统 , 这种 接地 是工作 接地 , 目的是为 了降低 电气设备 的绝缘水 平 , 其 防止 系 统发生 接地故障后引起的过电压。 工厂供 电系统 采用 的电压一 般在 l0 V 以下 , lK 是 中性 点不接地系统 , 但在 3020 , 8/2V 除某些 特殊情 况外 绝大部分是 中性点接地系统。其 目地是为 了满 足 20 2V 单相用 电设 备 工作 电压 的要求 , 也为 了 防止 6 1 0— 3/ . / . V变压器一次 , 503 02 K 8 2 二次绕组绝缘损 坏 , 致使 高压呈现于低 压 的危 险。此外 , 压用 电设备 的外壳 低 及外露 可导电部 分也 实行接 地 , 种接地 称 为保 护接 这



的, 从而引起保护电器动作使故障设备脱离电源。T N

c系统 由于是将保护线与中性线 台一 的, 所以通常适

2012供电技术试卷参考答案第一部分

2012供电技术试卷参考答案第一部分

兰州交通大学试卷(主卷A )装订线 一、试确定如图1所示的供电网络中变压器1B 、2B 和3B 的一、二次绕组的额定电压和线路L1、L2的额定电压。

(14分)图1 供电网络图 解:1B 一次绕组应为6.3kV 1B 二次绕组应为121kV (110kV)10%kV 110=⨯+ 2B 二次绕组应为kV 5.38(35kV)10%kV 35=⨯+ 3B 一次绕组应为35kV3B 二次绕组应为11kV (10kV)10%kV 10=⨯+ L1额定电压为110kV L2额定电压为10kV 评分标准:每问2分,计14分。

二、如图2所示为某一工厂供电系统,已知数据列于表1中。

(1) 试求1号车间变电所的有功计算负荷、无功计算负荷和视在计算负荷; ( 16分) (2) 试计算该厂总降压变电所低压侧有功计算负荷、无功计算负荷和视在计算负荷; ( 6分) (3) 按国家规定查知此工厂的平均功率因数必须大于0.85,且经供电部门批准,该工厂的功率因数量测点可选为总降压变电所低压侧,试计算电容器的补偿容量;(3分) (4) 试计算该厂的有功计算负荷、无功计算负荷和视在计算负荷。

注:平均功率因数计算时取 76.0=β, 7.0=α。

同时系数9.0=∑P K ,95.0=∑q K 。

( 6分)图2 某工厂供电系统 表1 已知数据课程名称: 供电技术 (A 卷) 班级: 姓名: 成绩: 共10页第 1 页 共 10 页第 2 页班级: 姓名: 学号: 评分:考题书写要求:上下不得超出黑线,左右不得超过黑线两端点密封线 兰州交通大学试卷(附卷)3装订⑦ 1号车间变电所变压器高压侧计算负荷 即1号车间变电所的有功计算负荷,无功计算负荷和视在计算负荷 kW 05.11548.357.111ΔB1jS5jS6=+=+=P P P 1分 kvar 058.15141.17648.133ΔB1jS5jS6=+=+=Q Q Q 1分 kVA 88.18908.15105.115222jS62jS6jS6=+=+=Q P S 1分 解(2) 该工厂总降压变电所变压器低压侧计算负荷 已知: arQ P ar Q P ar Q P kv 210kW 320kv 157kW 398kv 264kW 439jS9jS9jS8jS8jS7jS7======kW 695.1177)5.9320839810439905.115(9.0)ΔΔΔΔ(L4jS9L3jS8L2jS7L1jS6jS10=+++++++⨯=+++++++=∑P P P P P P P P K P p 2分kvar770)2.72107.515782649.6058.151(95.0)ΔΔΔQ Δ(L4jS9L3jS8L2jS7L1jS6jS10=+++++++⨯+++++++=∑ Q Q Q Q Q Q Q K Q p 2分kVA73.14067701189222jS102jS10jS10 =+=+=Q P S 2分解(3)补偿前,该工厂总降压变电所变压器低压侧平均功率因数816.0)37.76976.0()695.11777.0(695.11777.0)()(cos 222jS102jS10jS10A =⨯+⨯⨯=+=Q P P βααϕ1分补偿后,该工厂总降压变电所变压器低压侧平均功率因数为 85.0cos =Bϕ据补偿前后有功功率不变, 需容性补偿容量C Q 为:rP Q C kVa 95.65695.11777.0)tan (tan B A jS10=⨯=-=ϕϕα 2分共10 页第 4 页勤学习 祝成功 守纪律 莫舞弊班级: 姓名: 学号: 评分:密封线装订线 解(4) 计算该厂的有功计算负荷,无功计算负荷和视在计算负荷 ① 补偿后,该厂总降压变电所变压器低压侧视在计算负荷为 kVA 77.1371)95.6537.763(695.1177)(222jS102jS10jS11 =-+=-+=C Q Q P S 1分 ② 总降压变电所变压器的损耗为 kW 44.275.138102.002.0ΔjS11B =⨯=≈S P 1分 kvar 177.1375.13811.01.0ΔjS11B =⨯=≈S Q 1分③ 该厂的有功计算负荷为 kW 1.120544.2769.1177ΔB jS10jS12=+=+=P P P 1分kvar 597.840177.13795.6537.769ΔB jS10jS12=+-=+-=Q Q Q Q C 1分 kVA 30.1469577.8401.1205222jS122jS12jS12=+=+=Q P S 1分三、(计20分) (1) 如图3所示为何种主接线形式?(2分)(2) 若1号电源与2号电源分别来自不同的发电厂,此主接线会 有几种运行方式?(6分)(3) 试分析在不同运行方式下,若d 点短路,哪些断路器会起动, 哪些断路器会跳闸?(6分) (4) 试分析在不同运行方式下,若检修母线段II ,应如何倒闸操 作?(6分)图3答:(1) 单母线分段接线(2分) (2) 此主接线会有三种运行方式。

工厂供电课程设计――某塑料制品厂全厂总配变电所及配电系统设计

工厂供电课程设计――某塑料制品厂全厂总配变电所及配电系统设计

主接线设计原则及方案比较
设计原则
主接线设计应遵循安全、可靠、灵活、经济等原则,满足工厂供电的连续性、 稳定性和可扩展性要求。
方案比较
根据工厂的实际需求和条件,对多种主接线方案进行综合比较,选择最优方案 。例如,可采用单母线分段接线、双母线接线等方案,并考虑设置备用电源和 自动投入装置等。
主要电气设备选择及校验
03
完成相关设计图纸和计算书,要求内容完整、数据准确、 图表清晰。
设计依据和原则
01 02 03 04
遵守国家相关法规和标准,如《供配电系统设计规范》、《低压配电 设计规范》等。
根据塑料制品厂的生产规模和发展规划,确定供电系统的容量和扩展 性。
保证供电系统的安全性、可靠性和经济性,采用成熟的技术和设备。
分散补偿
在用电设备附近分散装设无功补偿装置。分散补偿的优点 是补偿效果好,能够减少线路损耗和电压波动,缺点是管 理和维护相对困难。
无功补偿的计算
根据负荷计算的结果和全厂功率因数的要求,确定无功补 偿的容量和方式。一般采用等网损微增率准则或等年运行 费用最小准则进行优化计算。
03
变电所位置及主接线设计
配电设备的选择及校验
高压开关柜的选择
根据额定电压、额定电流、短路关合电流等参数选择合适 的高压开关柜,并进行动、热稳定校验。
电力变压器的选择
根据计算负荷选择变压器的容量和台数,考虑负荷的性质 和变压器的经济运行等因素。同时,对变压器的短路阻抗 、空载损耗、负载损耗等参数进行校验。
低压配电屏的选择
根据低压侧的额定电压、计算负荷、短路电流等参数选择 合适的低压配电屏,并进行动、热稳定校验。
节能环保措施不够
完善
虽然采用了部分节能技术,但在 环保方面还可以进一步加强,例 如采用更环保的材料和设备。

第1章 学生用

第1章 学生用

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第1章


3、电压偏差对设备运行的影响 电动机:电压偏差会使电动机绕组电流增大,升温、寿命 缩短。 电光源: 电压降低10%时, 白炽灯 寿命延长2~3倍,发光效率缩 短30% 以上。荧光灯不易启燃,多次启动降低灯管寿 命。 电压升高10%时,白炽灯 寿命只有原来的1/3,发光效率 将提高1/3。 4、允许的电压偏移:一般为5%(或5%~10%)
此种规定主要考虑到人身安全。
思考p20: 1- 4
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第1章


三、电压偏差与电压调整 (一)电压偏差的有关概念 1、电压偏差——设备的端电压与额定值的偏差。又称电 def 压偏移。 U UN 100 % 用公式表示: U % U
N
2、电压偏差产生的原因——由于线路有阻抗,通过电流 时产生压降,使设备端电压下降。
2 返 回 上一页 下一页
第1章


第1章
7~8学时 2~3学时 16~18学时 3~4学时 2~3学时
第6章 第7章 第8章 第9章 第10章
4学时 8学时 4~6学时 6学时 4
四、课时安排
(60学时)
第2章 第3章 第4章 第5章
五、学习方法
1、掌握三基——基本概念、基本理论、基本方法。 2、加强感性认识—— 参观或看录像。 3、认真学习——包括认真上课、记笔记、按时完成 作业、预习、复习等。(平时成绩占25%)
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第1章


1891年——出现第一个上万伏高压交流输电系统。 (二)电力系统的组成 电力系统——由发电、输电、供电、配电及电力 用户等在电气上连接的一个整体,称为——。 组成——由发电厂、变电所、输配电线路和电 力用户组成。

工厂供电课程设计完整版

工厂供电课程设计完整版

工厂供电课程设计完整版前言电能是社会主义建设和人民生活不可缺少的重要资源,电力工业在国民经济中占有十分重要的地位,电能时有发电厂供给,因为考虑经济缘故,发电厂大多建在动力资源比较丰富的地点,而这些地点又远离大中型都市和工厂企业,如此需要远距离输送,通过升降压变电所进行转接,在进一步的将电能分配给用户和生产企业。

由于电力电能的重要特点是不能储存,因此电力电能的生产、输送、分配和使用是同时进行的,因此电力电能从生产到使用构成一个整体,称为电力系统。

对电力系统运行的差不多要求:1.保证供电的可靠性电力系统的中断将使生产停顿,生活纷乱,甚至危机人身和设备的安全运行,造成十分严峻的后果,给国民经济带来严峻的缺失,因此,对电力系统的运行第一要保证供电的可靠性。

2.保证良好的电能质量3.提高系统运行的经济性4.保证电力系统安全运行课程设计:一、设计题目某机械厂降压变电所的电气设计二、设计要求要求依照本厂所能取得的电源及本厂用电负荷的实际情形,并适当考虑到工厂生产的进展,按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求,确定变电所的位置与型式,确定变电所主变压器的台数与容量、类型,选择变电所主接线方案及高低压设备和进出线,确定二次回路方案,选择整定继电爱护装置,确定防雷和接地装置,最后按要求写出设计说明书,绘出设计图纸。

三、设计依据1. 工厂总平面图图1 工厂总平面图2. 工厂负荷情形工厂多数车间为两班制,年最大负荷利用小时为6800小时,日最大负荷连续时刻为8小时。

该厂除特种电机分厂、实验站为一级负荷,铸造分厂、锅炉房属二级负荷外,其余均属三级负荷。

低压动力设备均为三相,额定电压为380V。

电气照明及家用电器均为单相,额定电压为220V。

本厂的负荷统计资料如表1所示。

3. 供电电源情形按照工厂与当地供电部门签订的供用电协议规定,本厂可由离厂5km和8km〔0.4欧姆/km〕两处的35kV的公用电源干线取得工作电源。

干线首端所装设的断路器断流容量为800MVA,该电源的走向参看工厂总平面图。

工厂供电习题答案(完整版)

工厂供电习题答案(完整版)

第一章1、工厂供电对工业生产有何重要作用?对工厂供电工作有哪些基本要求?重要作用:现代社会是建立在电能应用的基础之上的,电能在产品成本中所占的比重一般很小(除电化等工业外),其重要性是在于工业生产实现电气化以后可以增加产量、提高产品质量和劳动生产率,降低生产成本,减轻工人的劳动强度。

如果工厂供电突然中断,则对工业生产可能造成严重的后果。

例如某些对供电可靠性要求很高的工厂,即使是极短时间的停电,也会引起重大设备损坏,或引起大量产品报废,甚至可能发生重大的人身事故,给国家和人民带来经济上甚至政治上的重大损失。

基本要求:1、安全:在电能的供应、分配和使用中,不应发生人身事故和设备事故。

2、可靠:应满足电能用户对供电可靠性即连续供电的要求。

3、优质:应满足电能用户对电压和频率等质量的要求。

4、经济:供电系统的投资少,运行费用低,并尽可能地减少有色金属消耗量。

2、工厂供电系统包括哪些范围?变电所和配电所的任务有什么不同?什么情况下可采用高压深入负荷中心的直配方式?工厂供电系统是指从电源线路进厂起到高低压用电设备进线端止的电路系统,包括工厂内的变配电所和所有的高低压供电线路。

配电所的任务是接受电能和分配电能,不改变电压;而变电所的任务是接受电能、变换电压和分配电能。

高压深入负荷中心的直配方式,可以省去一级中间变压,简化了供电系统接线,节约投资和有色金属,降低了电能损耗和电压损耗,提高了供电质量。

然而这要根据厂区的环境条件是否满足35kV架空线路深入负荷中心的“安全走廊”要求而定,否则不宜采用。

3、什么叫电力系统、电力网和动力系统?建立大型电力系统有哪些好处?电力系统:由各级电压的电力线路将一些发电厂、变电所和电力用户联系起来的一个发电、输电、变电、配电和用电的整体,称为电力系统。

电网:电力系统中各级电压的电力线路及其联系的变电所,称为电力网或电网。

动力系统:电力系统加上发电厂的动力部分及其热能系统和热能用户,就称为动力系统。

2012供配电案例(上午+下午)及详解

2012供配电案例(上午+下午)及详解
设备组名称 小批量进入加工车 床 恒温电热箱 交 流 电 焊 机 ( 单位 台 台 台 数 量 15 3 1 设备组总容 量 60kW 3*4.5kW 32kVA 电压 V 380 220 单相 380 需要系数 Kc 0.5 0.8 0.5 cos /tg 0.7/1.02 1.0/0 0.5/1.73
1.0 1.0.8/0.75
请回答以下问题,并列出解答过程: 1.当采用需要系数法计算负荷时,吊车的设备功率与下列哪个数值最接近? (A)19kW (B)30kW (C)38kW (D)48kW 答案:(C) 解答过程:本资料由 QQ:731498342 万川秋叶 独家整理,请务必与我取得联系,索要刊
回路总电阻:
R 0.5 0.015
(1000 20 0.5) 0.5 1.014755 1000 20 0.5 0.5
短路电流
I
220 216.8 A 1.014755 0.5 216.8 0.10617 A 1000 20 0.5 0.5
误。
表格法:
点评:单相负荷不必比较 15%这个条件,因为题目要求平均分配到三相上。 4.假定该企业变电所总计算有功功率为 120kW,自然平均功率因数为 0.75,如果 测得变电所 0.4kV 侧的平均功率因数使其提高到 0.9,计算最小的无功补偿容量 与下列哪个数值最接近?(假定平均有功负荷系数=1) (A)30kvar (B)50kvar (C)60kvar (D)75kvar 答案:[ B ]
误。
依据 DT/L-621 3.4 a)条
Ut
174 0.17 1000 174 0.7 1000 1236V 486V U s 0.5 0.5 ,

工厂供电课程设计

工厂供电课程设计

经济性
在满足连续性和可靠性的前提下,供 电系统还需要考虑经济性,以降低生 产成本和提高经济效益。
安全性
供电系统需要采取各种安全措施,以 确保工作人员和设备的安全。
03
工厂供电系统设计原则与方法
设计原则
01 安全可靠
确保供电系统在各种运行条件 下都能安全、稳定地工作,防 止电气事故和设备损坏。
02 经济合理
要点二
教学方法与手段
课程采用了理论讲授、案例分析、实 验操作等多种教学方法,使学生能够 全面了解供电系统的相关知识和技能 。同时,课程还充分利用了多媒体教 学资源,如PPT课件、视频教程等, 提高了教学效果。
要点三
学习成果与收获
通过本次课程设计,学生们掌握了供 电系统的基本理论和设计方法,具备 了独立进行供电系统设计的能力。此 外,学生们还通过实验操作,熟悉了 供电设备的性能和使用方法,提高了 实际操作能力。
学生们认为,在课程设计过程中,团 队协作是非常重要的。通过小组讨论 、分工合作等方式,学生们能够相互 学习、相互帮助,共同解决问题。此 外,学生们也表示自己在沟通能力方 面有所提高,能够更好地与同学和老 师进行交流和沟通。
对未来发展趋势的预测和建议
发展趋势预测
随着科技的不断进步和工业的快速发展,工厂供电系统将朝着智能化、自动化、绿色化的方向发展。未来,供电 系统将更加注重能源利用效率和环境保护,采用先进的控制技术和优化算法,实现供电系统的智能管理和优化运 行。
建议与措施
为了适应未来发展趋势,我们建议学生们在后续的学习中,注重以下几个方面:一是加强自动化和智能化技术的 学习和应用;二是关注新能源技术和节能环保技术的发展动态;三是提高创新意识和实践能力,积极参与科研和 实践活动;四是注重团队协作和沟通能力的培养和提高。

“工厂供电”课程教学安排及体会

“工厂供电”课程教学安排及体会

“工厂供电”课程教学安排及体会作者:刘金华来源:《中国教育技术装备》2008年第07期自动化专业是宽口径应用型专业。

“工厂供电”课程是自动化专业唯一一门涉及强电的专业课程,因此学好该课程对于拓宽自动化专业学生的技术视野具有重要意义。

由于这门课程包含了很多专业性很强的概念,讨论了大量的公式和设计计算方法,介绍了大量的规程、规定和经验,有的章节一展开,实际上是另一门专业课或另一个专业方向[1],因此教好和学好这门课程,对教师和学生都有较大的难度。

本文从教学目标、教学内容、教学方法、教学实验、课程设计等5个方面,谈谈对“工厂供电”教学的安排及体会。

教学目标设计明确、具体、可测量的课程目标是上好本课程的关键。

教育心理学的理论表明,教学目标的明确是学生学习的心理需要,学生没有课程的总目标,就激发不出学习兴趣,就难以达到教学目标。

由于“工厂供电”课程的实用性、综合性强,包含的内容广,章节多,各章节在内容上相对独立,如果没有明确的课程目标贯穿其中,在学生头脑中只会形成零散片面的概念,不能构成供电系统的整体概念[2]。

根据课程自身的特点,采取在第一次教学时,以工厂供电系统的设计为课程的总体目标,将各章节有机地联系起来,使学生明确每一章节在供电系统设计中的地位与作用,最终建立起供电系统的整体概念。

教学内容1)合理取舍教学内容是上好本课程的重要一环。

“工厂供电”课程内容繁多,学时较少,为解决这一矛盾,要求“重其所重,轻其所轻”[3]。

工厂供电系统设计所必需的基础理论和基本计算方法,如主结线的确定、负荷计算、短路电流计算、继电保护整定计算、高低压电气设备及线路的选择等,是“工厂供电”课程教学的基本内容,应“重其所重”。

根据电子科技大学中山学院自动化专业特色和课时安排,电气防雷及接地、电气照明、供配电系统的运行和管理部分,教师不讲或作学生课后了解,做到“轻其所轻”。

2)介绍当今电力系统领域新技术、新设备,替代原课本中将被淘汰的技术、设备。

工 厂 供 电 实 验 指 导 书2010年

工 厂 供 电 实 验 指 导 书2010年

湖南科技大学信息与电气工程学院工厂供电实验指导书目录一.验证性实验实验1 电磁型电流继电器和电压继电器特性实验 (3)实验2 JSS48A-S时间继电器特性实验 (9)实验 3 中间继电器特性实验 (12)实验 4 信号继电器特性实验 (15)二.综合性实验实验5 距离保护及阶段式方向距离保护整定实验 (18)实验6 过电流保护与自动重合闸实验 (20)实验7 自动重合闸与前加速保护实验 (22)实验8 低电压起动过电流保护及过负荷保护实验 (24)三.设计性实验实验9 具有灯光和音响监视的断路器控制回路实验 (29)实验10 电压闭锁过电流保护实验 (30)实验11 线路的定时限过电流保护实验 (33)实验12 线路的反时限过电流保护实验 (38)实验13 三相一次重合闸装置 (45)四.自主开发试验实验14 装设跳跃闭锁继电器的断路器控制回路实验 (50)实验15 用“前加速”和“后加速”方法提高继电保护性能的实验 (53)实验 1 电磁型电流继电器和电压继电器特性实验一、实验目的1.了解继电器基本分类、方法及其结构。

2. 熟悉常用电流继电器和电压继电器。

3.学会调整,测量电磁型继电器的动作值,返回值和返回系数。

4.测量电磁型继电器的时间特性。

二、继电器的类型与认识继电器是电力系统常规继电保护的主要元件,它的种类繁多,原理与作用各异。

1.继电器的分类继电器按所反应的物理量的不同可分为电量和非电量的两种,属于非电量的有瓦斯继电器,速度继电器。

反应电量的种类比较多,一般分类如下:a.按动作原理可分为:电磁型,感应型,整流型,晶体管型,微机型等。

b.按继电器所反应的电量性质可分为电流继电器、电压继电器、功率继电器,阻抗继电器、频率继电器等;c.按继电器的作用可分为起动动作继电器、中间继电器、时间继电器、信号继电器等。

d.近年来电力系统中已大量使用微机保护,整流型和晶体管型继电器以及感应型,电磁型继电器使用量已有减少。

工厂供电实验报告

工厂供电实验报告

工厂供电实验报告实验一发电机组的起动与运转一、实验目的1.了解微机调速装置的工作原理和掌握其操作方法。

2.熟悉发电机组中原动机(直流电动机)的基本特性。

3.掌握发电机组起励建压,并网,解列和停机的操作二、原理说明在本实验平台中,原动机采用直流电动机模拟工业现场的汽轮机或水轮机,调速系统用于调整原动机的转速和输出的有功功率,励磁系统用于调整发电机电压和输出的无功功率。

图3-1-1为调速系统的原理结构示意图,图3-1-2为励磁系统的原理结构示意图。

图3-1-1 调速系统原理结构示意图装于原动机上的编码器将转速信号以脉冲的形式送入THLWT-3型微机调速装置,该装置将转速信号转换成电压,和给定电压一起送入ZKS-15型直流电机调速装置,采用双闭环来调节原动机的电枢电压,最终改变原动机的转速和输出功率。

图3-1-2 励磁系统的原理结构示意图发电机出口的三相电压信号送入电量采集模块1,三相电流信号经电流互感器也送入电量采集模块1,信号被处理后,计算结果经485通信口送入微机励磁装置;发电机励磁交流电流部分信号、直流励磁电压信号和直流励磁电流信号送入电量采集模块2,信号被处理后,计算结果经485通信口送入微机励磁装置;微机励磁装置根据计算结果输出控制电压,来调节发电机励磁电流。

三、实验内容与步骤1.发电机组起励建压⑴先将实验台的电源插头插入控制柜左侧的大四芯插座(两个大四芯插座可通用)。

接着依次打开控制柜的“总电源”、“三相电源”和“单相电源”的电源开关;再打开实验台的“三相电源”和“单相电源”开关。

⑵将控制柜上的“原动机电源”开关旋到“开”的位置,此时,实验台上的“原动机启动”光字牌点亮,同时,原动机的风机开始运转,发出“呼呼”的声音。

⑶按下THLWT-3型微机调速装置面板上的“自动/手动”键,选定“自动”方式,开机默认方式为“自动方式”。

⑷按下THLWT-3型微机调速装置面板上的“启动”键,此时,装置上的增速灯闪烁,表示发电机组正在启动。

供电工程第二版_课后习题答案习题解答提示

供电工程第二版_课后习题答案习题解答提示

供电工程_课后习题答案习题解答提示第一章1-1 提示:参见教材P1。

1-2 提示:参见教材P1~P3 。

1-3 提示:见下页表。

1-4 提示:参见教材P10~P12 。

1-5 提示:参见教材P11 。

1-6 提示:参见教材P12 ~P13 。

1-7 提示:参见教材P13 ~P15 。

1-8 提示:参见教材P15 。

1-9 提示:参见教材P16 。

1-10 提示:T1,T2一次侧与G直接相连,T3,T4一次侧与电网直接相连;110kV、10 kV线路长,0.38 kV线路短。

1-11 提示:总降压变压器一次侧与电网直接相连,二次侧10 kV线路短(厂区内部),车间变压器一次侧与电网直接相连,二次侧0.38 kV线路短。

1-12 提示:根据教材P8公式(1-1)计算IC,当IC<30A时,不需要改为经消弧线圈接地。

1-3题中性点接地方式的比较表第二章2-1 提示:参见教材P18。

2-2 提示:参见教材P19。

2-3 提示:参见教材P18和P21~P22。

2-4 提示:参见教材P26。

2-5 提示:参见教材P28和P18 。

2-6 提示:参见教材P31。

2-7 提示:参见教材P39。

2-8 提示:第一步求各组用电设备的计算负荷,对行车,要求设备容量统一换算到,对点焊机,要求设备容量统一换算到;第二步计算总计算负荷(可取K∑p=0. 95,K∑q=0.97 )。

2-9 提示:采用利用系数法(步骤参见例2-3)分别计算两组用电设备的计算负荷,然后进行比较,从而说明设备容量组成不同对最大负荷的影响。

2-10 提示:先将各相所接的单相设备容量大致相同(不能只接在一相上),然后将其等效成1台三相设备进行负荷计算。

2-11 提示:计算单元和整栋楼的计算负荷时,都将其当成一组用电设备,然后按附录表3选取Kd 值,2-12 提示:(1)确定补偿容量时,采用低压侧计算负荷代入公式计算,取 。

(2)确定高压侧计算负荷时,变压器损耗可按经验公式估算。

《工厂供配电技术》教学大纲6

《工厂供配电技术》教学大纲6

《工厂变配电技术》教案大纲课程编号:课程类别:考试课课时:110 开课学期:一.教案大纲说明<一)课程性质与目的本课程是我系电气技术、电气工程专业的专业基础课。

主要内容包括:工厂的电力负荷和无功补偿,短路电流极其计算,工厂电力线路,工厂变配电所极其一次系统,电力变压器,工厂供电系统的保护,电气安全、防雷与接地,工厂的电气照明,电气绝缘预防性实验,以及实验技能等。

<二)课程的基本要求本课程的任务主要是讲述中小型工厂内部的电能供应和分配问题,并讲述电气照明,使学生初步掌握中小型工厂供电系统和电气照明运行维护及基本计算所需的基本理论和基本知识,为今后从事工厂供电技术工作奠定一定的基础。

<三)本课程的重点<1)加强能力的培养,特别是培养学生基础计算的能力、分析问题的能力和实验动手能力。

<2)加强理论联系实际的教案。

<四)本课程与其他相关课程的关系<1)前导课程“电工基础”、“电子技术”、“自动检测与转换技术”等课程来培养学生分析电路的基本能力。

<2)后续课程“电力电子技术”、“自动控制技术”、“PLC技术”等课程打下专业基础。

二.课时分配<一)理论课时分配<二)实验课时分配三.课程内容及要求第一章概述教案目标:1.明确工厂供配电的意义、要求及本课程的任务。

2.了解典型的各类工厂供电系统及发电厂、电力系统和工厂自备电源的基础知识。

3.掌握电力系统的电压和电能质量问题。

4.了解电力系统的中性点运行方式及低压配电系统的接地形式。

教案重点:电力系统的电压和电能质量问题;对供电系统的认识及各个部分的作用;电压等级的分类和设备额定值得概念;电力系统中性点的运行方式。

教案内容:1.工厂供电的意义及要求2.工厂供电系统的有关知识3.电力系统的电压4.电力系统的中性点运行方式5. 工厂供电设计的一般知识第二章工厂的电力负荷和无功补偿教案目标:1.熟悉工厂电力负荷的分级及有关概念。

207电气控制实验指导书(12年)

207电气控制实验指导书(12年)

《电气控制》实验指导书耿欣济南大学控制学院电气教研室2012-6-18目录实验一三相异步电动机启动、停止和自锁控制线路----------4实验二三相异步电动机的正反转控制线路----------------------5实验三三相异步电动机的顺序起停控制线路设计-------------7注意事项1、实验要求两人或两人以上为1实验小组, 实验屏工作电压为交流380V.或220V。

请同学们在做实验时注意安全。

2、实验前要检查所有电源开关应在断开的位置上, 并要详细了解实验台的功能和接线位置。

确定无误时才可接线。

3、接线时要认真仔细,接线完毕要由另1人检查线路,确认无误后,方可开始实验操作。

4、实验中不允许带电改变线路。

调整参数时,要断开电源开关。

实验中要1人负责操作,另1人负责安全保护。

实验一三相异步电动机启动、停止和自锁控制线路一、实验目的1、了解自动空气开关、交流接触器、热继电器、按钮的结构、功能和原理,熟悉电气图中常用的图形符号、文字符号等,掌握器件与图形符号之间对应关系。

2、通过对电动机启动、停止和自锁控制线路的设计,通过实际安装接线,掌握最典型的启动、停止控制电路原理。

通过自设进一步加深理解自锁、点动控制的设计特点。

1、三相鼠笼异步电动机一台。

2、自动空气开关一只。

3、交流接触器一只。

4、热继电器一只。

5、启动和停止按钮各一只。

三、实验方法和步骤1、实验前要了解实验屏左侧端“电源总开关”位置。

掌握实验屏左下端“启动、停止、急停”按钮的用法,了解实验屏三相电压输出端U、V、W位置。

2、实验接线前,先按一下实验屏左下端“停止”或“急停”按钮。

切断三相交流电源。

电动机启、停控制实验电路如图1-1所示按图1-1进行安装接线,实验步骤如下:a、bFU是否正常。

c、3、a KM通电吸合,KM为自锁b、M停止运转。

c、释放,电动机M(要求同学在完成上面的实验后,自己画图设计并接线实验。

目的:通过学生自己设计电路,了解电气制图的一般规则,掌握电器元件串联或并联设计方法。

2-07工厂供电实验12年版.doc

2-07工厂供电实验12年版.doc

一 电磁型电流、电压和时间继电器的原理及性能测试一、 实验目的了解电磁型电流继电器、时间继电器、信号继电器、中间继电器的工作原理、结构及参数测定。

二、 实验内容1、 观察电流继电器、时间继电器、信号继电器、中间继电器的结构;2、 掌握电流继电器、时间继电器、信号继电器、中间继电器的参数测定方法。

三、 实验仪器DL 型电流继电器 DS 型时间继电器 DX 型信号继电器 DZ 型中间继电器 0-5A 交流电流表 0-300V 直流电压表 0-900Ω调节变阻器 401型电秒表 0-5A 直流电流表 调压器 四、 实验步骤1、 观察继电器的结构。

着重了解电磁系统的组成及动作原理。

2、 测定电流继电器的动作电流和返回电流。

实验接线如图1-1所示。

K1 K2- 空气开关 YE- 指示灯 KA- 电流继电器 A- 交流电流表 V-交流电压表 R- 调节变阻器 TY- 调压器图1-1 电流继电器实验接线图电流继电器的动作电流和返回电流测试按图1-1进行。

合上开关 K1 K2,调节调压器TY 和调节电位器R 使电流 I 由小到大逐渐增加,当继电器动合触点闭合(或动断触点断开)时流过继电器的最小电流称为继电器的动作电流I op 。

当继电器流过的电流逐渐减小到某一值时,动合触点断开(或动断触点闭合),这个使继电器返回到初始位置的最大电流称为继电器的返回电流I r 。

而返回系数K r 为 K r = I r / I opDL 型电流继电器属过量继电器,返回系数不小于0.85。

当大于0.9时,应注意继电器触点压力。

以上过程重复做三次,计算每次的返回系数,取三次返回系数的平均值。

返回电流 I r 总是小于动作电流 I op 。

返回系数 K r 总是小于1 。

继电器质量愈好,返回~系数K r 值愈高。

返回系数一般为0.85。

3、’测定信号继电器的动作值。

信号继电器分电压信号继电器(如图1-2a) 电流信号继电器(如图1-2b)和电流动作电压保持(如图1-2c)等信号继电器。

工厂供电课程设计 专业指导书

工厂供电课程设计 专业指导书
' 压器低压侧的有功计算负荷基本不变,而无功计算负荷 Q30 =(727.6-420)kvar=307.6 kvar,
' 2 '2 ' 视在功率 S 30 P30 Q30 =867.7 kVA,计算电流 I 30
' S 30
3U N
=1318.3 A, 功率因数提高为
-4-
江西理工大学应用科学学院
3
9
10
8
计入 K p =0.8, K q =0.85
2.2
无功功率补偿
无功功率的人工补偿装置:主要有同步补偿机和并联电抗器两种。由于并联电抗器具 有安装简单、运行维护方便、有功损耗小以及组装灵活、扩容方便等优点,因此并联电抗 器在供电系统中应用最为普遍。 由表 2.1 可知,该厂 380V 侧最大负荷时的功率因数只有 0.75。而供电部门要求该厂 10KV 进线侧最大负荷时功率因数不低于 0.9。 考虑到主变压器的无功损耗元大于有功损耗, 因此 380V 侧最大负荷时功率因数应稍大于 0.9, 暂取 0.92 来计算 380V 侧所需无功功率补 偿容量: QC = P30 (tan 1 - tan 2 )=811.4[tan(arccos0.75) - tan(arccos0.92) ] = 369.93 kvar 参照图 2,选 PGJ1 型低压自动补偿评屏,并联电容器为 BW0.4-14-3 型,采用其方案 1 (主屏)1 台与方案 3(辅屏)4 台相结合,总共容量为 84kvar 5=420kvar。补偿前后,变
184 —— —— 160 —— —— 116 —— —— 80.6 —— —— 51.4 —— —— 44.4 —— —— 10.7 272 —— 1089.8

工厂供电实验报告上交版

工厂供电实验报告上交版

实验报告实验课程:工厂供电学生姓名:陈璇学号:6100311267专业班级:自动化114班2013年12 月26日实验一电气一次及二次控制实验一、实验目的通过电气一次及二次控制实验,达到加深对工厂电气设备的感性认识,熟悉工厂供电设备构成和运行方式。

二、实验的基本原理根据实际的高压开关柜和利用所学的工厂供电知识,结合主接线电气知识及工厂一次设备的构成,完成工厂供电系统的一次接线图。

高压开关柜是以断路器为主的电气设备。

它是生产厂家根据电气一次主接线图的要求,将有关的高低压电器(包括控制电器、保护电器、测量电器)以及母线、载流导体、绝缘子等装配在封闭的或敞开的金属柜体内,作为电力系统中接受和分配电能的装置。

按断路器安装方式可分为移动式(手车式)和固定式;按安装地点可分为户内式和户外式;按柜体结构可分为金属封闭铠装式、金属封闭间隔式、金属封闭箱式和敞开式开关柜。

常见的高压开关柜产品有KYN28A12、XGN37-12、XGN2-12及GG1A-12等。

高压开关柜的主要组成为进线柜、计量柜、过线柜及变压器控制保护2B等装置。

其中进线柜是高压室的电源线,主要由断路器、隔离开关和电流互感器组成。

计量柜是电能计量柜(箱)的简称,是对计费电力用户用电计量和管理的专用柜,可分为整体式电能计量柜和分体式电能计量柜,主要由熔断器、电流互感器、电压互感器和断路器组成。

过线柜是连接电源线与用户的通道。

避雷器是变电站保护设备免遭雷电冲击波袭击的设备。

当沿线路传入变电站的雷电冲击波超过避雷器保护水平时,避雷器首先放电,并将雷电流经过良导体安全的引入大地,利用接地装置使雷电压幅值限制在被保护设备雷电冲击水平以下,使电气设备受到保护。

其能释放雷电或兼能释放电力系统操作过电压能量,保护电工设备免受瞬时过电压危害,又能截断续流,不致引起系统接地短路。

三、主要仪器设备及耗材主要设备:高压开关柜耗材:开关、导线、接插件、保险丝、继电器等。

(整理)工厂供电自编实验指导书

(整理)工厂供电自编实验指导书

工厂供电实验指导书(内部资料)安徽国防科技职业学院机电工程系编者陈红2011年5月前沿工厂供电是我院电气自动化技术专业和机电一体化技术专业一门必修的专业课程,该课程具有知识面广、实践性强的明显特点。

2011年3月我院新进浙江求是科教设备有限公司的2套供配电试验设备,该设备在一定程度上改善了我系的实验教学条件,对课程教学起到了一定的辅助作用。

鉴于该套设备的试验指导书数目较少且错误偏多而不能满足教学需要的情况,本人结合当前我院教学实际需要和实验过程中发现的问题,在参照求是公司配发的实验设备参考资料和实验指导书基础上,将他们进行了重新的整理和筛选编写本实验指导书,希望能为该课程的教学起到一定的帮助。

对于本稿不足之处将通过以后的教学实践做进一步的修改和完善,希望广大师生提出宝贵意见和建议,本人将不甚感激。

编者陈红二零一一年九月目录目录 (1)第一章工厂供电电气接线图的认识 (2)实验一工厂供电一次电气接线模拟图的认识 (2)实验二进线备用电源自动投入实验 (3)实验三母联备用电源自动投入实验 (5)实验四定时限过电流保护 (7)实验五反时限过电流保护 (9)实验六电流电压联锁保护 (11)实验七模拟变压器瓦斯保护实验 (13)第一章工厂供电电气接线图的认识实验一工厂供电一次电气接线模拟图的认识一、实验目的1.熟悉实验装置的电气主接线图。

2.认识各种电气设备的作用。

二、实验说明该设备主接线包括电力变压器、开关电气、互感器、母线、导线、补偿电容器等设备按一定的次序相连接的接受和分配电能的电路。

1.电源进线模拟配电所两路进线(35KV),一路为架空线路WL1(备用),另一路是电缆线路WL2,母线采用分段式结构,由隔离开关和断路器进行连接。

为检修断路器安全,其两侧设有高压隔离开关。

35KV经工厂总降压变电所变压至10kv送入10kv母线1,另一路10kv来自邻近单位的联络线(本设备都是来自同一个变压器)。

该实验设备连路线作工作电源。

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一 电磁型电流、电压和时间继电器的原理及性能测试一、实验目的了解电磁型电流继电器、时间继电器、信号继电器、中间继电器的工作原理、结构及参数测定。

二、实验内容1、观察电流继电器、时间继电器、信号继电器、中间继电器的结构;2、 掌握电流继电器、时间继电器、信号继电器、中间继电器的参数测定方法。

三、实验仪器DL 型电流继电器DS 型时间继电器 DX 型信号继电器DZ 型中间继电器0-5A 交流电流表 0-300V 直流电压表 0-900Ω调节变阻器 401型电秒表 0-5A 直流电流表 调压器 四、 实验步骤1、 观察继电器的结构。

着重了解电磁系统的组成及动作原理。

2、测定电流继电器的动作电流和返回电流。

实验接线如图1-1所示。

K1 K2- 空气开关 YE- 指示灯 KA-电流继电器 A- 交流电流表V-交流电压表 R-调节变阻器 TY- 调压器图1-1 电流继电器实验接线图电流继电器的动作电流和返回电流测试按图1-1进行。

合上开关 K1 K2,调节调压器TY 和调节电位器R 使电流 I 由小到大逐渐增加,当继电器动合触点闭合(或动断触点断开)时流过继电器的最小电流称为继电器的动作电流I op 。

当继电器流过的电流逐渐减小到某一值时,动合触点断开(或动断触点闭合),这个使继电器返回到初始位置的最大电流称为继电器的返回电流I r 。

而返回系数K r 为K r = I r /I opDL 型电流继电器属过量继电器,返回系数不小于0.85。

当大于0.9时,应注意继电器触点压力。

以上过程重复做三次,计算每次的返回系数,取三次返回系数的平均值。

返回电流 I r 总是小于动作电流 I op 。

返回系数K r 总是小于1 。

继电器质量愈好,返回系数~K r值愈高。

返回系数一般为0.85。

3、’测定信号继电器的动作值。

信号继电器分电压信号继电器(如图1-2a)电流信号继电器(如图1-2b)和电流动作电压保持(如图1-2c)等信号继电器。

我们实验选用的是电流动作电压保持的DX-32A信号继电器,实验接线如图1-2c所示:○A、电压信号K1 K2- 空气开关 YE- 指示灯V- 直流电压表 KS- 电压信号继电器 R-调节变阻器1-2a电压信号继电器○B、电流信号继电K1 K2 - 空气开关 YE- 指示灯A- 直流电流表 KS-电流信号继电器 R-调节变阻器1-2b电流信号继电器○C、电流动作电压保持信号继电器K1 -空气开关 V- 直流压电表A- 直流电流表 KS-电流信号继电器 R1 R2-调节变阻器1-2C电流动作电压保持信号继电器--220V- 220V-+K1+--220V图1-2 信号继电器实验接线图DX-32A 信号继电器工作原理:当工作线圈通电时,满足其额定工作电流,衔铁被吸合,触点闭合,其中一组触点将保持线圈通电,灯亮,显示动作。

当工作线圈断电后,由于保持线圈的作用触点仍在闭合状态,灯仍在亮,当保持线圈断电后,信号继电器返回。

实验时合上开关 K1,断开S1,调节电位器 R2,使电压 V 由小到大逐渐增加到电压保持的额定值,合上S1,调节电位器 R1,使电流 I 由小到大逐渐增加,使信号继电器动作,指示灯亮.记录继电器的动作的最小值动作值,断开S1, 调节电位器 R2,使电压 V 由大到小,使继电器释放,记录继电器的释放值。

重复做三次, 求平均值。

4、测定中间继电器的动作电压和返回电压。

实验接线图如图1-3所示:K1 K2- 空气开关 YE - 指示灯 V- 直流电压表 KM - 中间继电器 R-调节变阻器 图1-3中间继电器实验接线图实验时调节可变电阻R ,使电压 V 由小到大逐渐增加,使中间继电器动作。

继电器动作后断开开关 K ,保持可变电阻R 不变,并再次快速合上。

用 冲击法 给继电器加入电压,使衔铁完全被吸下时的最低电压称为动作电压值。

然后调节可变电阻R ,减小电压 V 使继电器的衔铁返回原始位置的最大电压值,即为返回电压值。

重复做三次, 求平均值。

5、 测定时间继电器的动作电压、返回电压及动作时间。

K -空气开关 V- 直流电压表 KT - 时间继电器 R-调节变阻器- 220V-+图1-4 时间继电器 动作电压和返回电压实验接线图实验时调节可变电阻R ,使电压 V 由小到大逐渐增加,使继电器动作。

继电器动作后断开开关K ,保持可变电阻R 不变,并再次快速合上。

对继电器用 冲击法 加入电压,使动铁芯完全被吸入时的最低电压称为动作电压。

然后再减小电压, 使动铁芯返回原位的最高电压称为继电器的返回电压。

重复做三次, 求平均值。

K1 K2 - 空气开关 V- 直流电压表 401电秒表 KT - 时间继电器 R-调节变阻器图1-5 时间继电器 动作时间实验接线图动作时间测定的目的是检查时间继电器的延时动作的准确程度,测定是在额定电压下,在时间继电器整定X 围内取大、中、小三点整定时间值(见表2-1),每点测定动作时间三次,求平均误差. 秒表起动并计时,接通Ⅰ、Ⅱ端,秒表停止计时。

五、实验报告1、整理实验数据,并做出检验的结论。

2、整理回答实验中提出的问题。

六、预习报告1、电磁型电流继电器、时间继电器、信号继电器、中间继电器的工作原理、结构。

-+401电秒表二定时限过电流保护装置一、实验目的了解定时限过电流保护装置和电流速断保护装置的动作原理,掌握定时限过电流、电流速断保护的设计及整定。

二实验内容1、认真阅读原理图2、定时限过电流保护装置动作特性测试3、根据给定数据整定继电保护装置三、实验仪器DL型电流继电器 DS型时间继电器 0~20Ω调节变阻器DZ型中间继电器 0~5A交流电流表 401型电秒表四、实验步骤1,定时限过电流保护装置①认真阅读定时限过电流保护装置原理图,原理图2-1所示图2-1定时限过电流保护装置原理图定时限过电流保护的动作原理:当线路d点发生短路时,流过线路的电流增大,当电流达到电流继电器的动作电流值时,电流继电器KA动作,继电器接点闭合,接通时间继电器KT 的线圈,经过延时后,接通中间继电器KM 的线圈,中间继电器的接点将断路器的跳闸线圈接通,断路器跳闸并切除故障。

定时限过电流保护装置动作特性,定时限过电流保护装置实验接线图如图2-2所示图2-2 定时限过电流保护装置实验接线图先将保护装置中电流继电器的动作电流值设定I op为2.4A。

时间继电器的动作时限设定为2秒,先合上 K1,调节调压器TY或电阻 R 改变线路电流 I,使线路电流I=2.1A 后,拉开闸刀K1。

再合上 K2、K3,并快速合上 K1,用冲击法分别做出 I 为2.1A、2.4A、2.7A、3A时的动作时间。

注意分析当线路电流I<I o p时,定时限过电流保护装置动作状态。

并根据记录,分析并画出定时限过电流保护装置动作特性曲线tI○3根据给定数据整定继电保护装置定时限过电流保护装置的整定。

接线图如2-2。

已知电流继电器的动作电流整定为I op=2.4A,时间继电器的动作时限整定为2秒,当线路电流 I≥I op(取I = 1.1I op),测定定时限过电流保护装置的动作时间,动作电流。

以上实验重复做三次,计算出平均误差。

2、自己设计速断电流保护装置①速断电流保护装置的原理当线路d点发生短路时(参见图2-1),线路中的电流剧增,当电流达到电流继电器的动作电流值时,电流继电器KA动作,继电器接点闭合,接通中间继电器KM 的线圈,中间继电器的接点将断路器的跳闸线圈接通,断路器跳闸并切除故障。

②自己设计速断电流保护装置的整定实验接线图。

参考实验接线图2-2③已知电流继电器的动作电流为I op=2.4A,当线路电流I<I op, I=I op, I>I op时,测定保护装置的动作时间。

以上实验重复做三次,观察保护装置动作状况,并记录动作时间。

分析定时限过电流保护装置与电流速断保护装置的不同。

注意分析掌握电流速断的原理。

注:401电秒表的使用方法。

先接通电源并将秒针回位,这时秒表准备起动,接通Ⅰ、Ⅲ端,秒表起动并计时,接通Ⅰ、Ⅱ端,秒表停止计时。

五、实验报告1、整理实验数据,画出定时限过电流保护装置特性曲线图。

2、分析定时限过电流保护装置与电流速断保护装置的不同。

六、预习内容1、什么是定时限过电流保护,什么是电流速断保护三.反时限过电流保护装置一、实验目的了解GL型过电流继电器的结构、动作原理;掌握GL型过电流继电器的测定方法及参数整定。

二、实验内容1、观察继电器的结构2、测定继电器的特性3、根据给定数据整定继电器三、实验仪器GL-15型过电流继电器 0~25A交流电流表 401型电秒表调节变阻器(8A、0~20Ω)单相调压器(5KV、220/0-250V)四、实验步骤1、观察继电器的结构。

着重了解感应系统和电磁系统的组成及动作原理,了解什么是电流整定插销、瞬动电流倍数、蜗杆及扇形齿轮、继电器时限调节机构等。

2、 认真阅读反时限过电流保护装置的原理图,原理图3-1所示。

YTP-过电流脱扣器 KA1 KA1-过电流继电器 QF-断路器 QS-隔离开关 TY1 TY2-互感器图3-1 反时限过电流继电器原理反时限过电流保护采用GL 型感应式过电流继电器,它是由两个系统组成,感应系统动作是有时限时,电磁系统动作是瞬时的,它具有反时限特性,动作时间与短路电流大小有关,短路电流越大,动作时间越小,短路电流越小,动作时间越大。

3、测定继电器的特性。

①、测定返回系数。

实验接线图如图3-2所示。

KA - GL-15电流继电器 R-调节变阻器 TY -单相调压器 A-交流电流表 K1-闸刀开关图3-2返回系数测定先将继电器启动电流插销插在2A 位置,合开关K 接通电源,调节单相调压器TY (粗调)和变阻器R (细调),使电流逐渐增加。

当电流增加到某一数值时,蜗杆与扇形齿轮咬合,这个使蜗杆与扇形齿轮咬合的最小电流为继电器的启动电流I op .蜗杆与扇形齿轮咬合后,扇形齿轮向上运动。

当扇形齿轮的尾杆接近凸柄但又没有接触时,调节调压器TY 或变阻器R ,使电流减小,直到蜗杆与扇形齿轮咬合脱开,此时的最大电流为继电器的返回电流I r 。

以上过程重复做三次,计算每次的返回系数,求平均值。

r r op~②、测定延时特性。

定延时特性实验接线如图3-3所示。

KA- GL-15电流继电器 R-调节变阻器 TY -单相调压器 A-交流电流表SA1-启动按钮 SA2-停止按钮 KM1-交流触接器 KM2-中间继电器K1,K2,K3-空气开关图3-3延时特性实验接线图注:虚线内所示电路原理图,在盘内已接好,请自己分析。

试验时,将启动电流整定插销插在2安位置,10秒动作电流时间调到4秒位置,瞬动电流调到4倍位置。

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