牛顿第三定律练习题
牛顿第三定律经典题型汇总
一、单选题1．马拉车在水平路面由静止开始运动，下面说法中正确的是（）A．因为马拉车，所以车拉马，这是一对作用力和反作用力B．马拉车的力先产生，车拉马的力后产生C．马拉车前进是因为马拉车的力大于车拉马的力D．匀速直线前进时，马拉车的力等于车向后拉马的力，加速前进时，马拉车的力大2．甲、乙两人发生争执，甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤．法院判决甲应支付乙的医药费．甲辩解说：“我打乙一拳，根据作用力与反作用力相等，乙对我也有相同大小的作用力，所以乙并没有吃亏．”那么这一事件判决的依据是（）A．甲打乙的力大于乙对甲的作用力，故判决甲支付乙的医药费B．甲打乙的力等于乙对甲的力，但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力，乙受伤而甲未受伤，甲主动打乙，故判决甲支付乙的医药费C．甲打乙的力大于乙对甲的力，甲的拳和乙的胸受伤害程度不相同，甲轻而乙重，故判决甲支付乙的医药费D．由于是甲用拳打乙的胸，甲对乙的力远大于乙胸对甲拳的作用力，故判断甲支持乙的医药费3．如图所示，AB物体通过轻绳跨在光滑的定滑轮上，B与地面接触。
其中物体A重20N，物体B重40N，则（）A．B的重力与绳拉B的力是一对平衡力B．A拉绳的力与B拉绳的力是作用力与反作用力C．B拉绳的力与绳拉B的力是作用力与反作用力D．A的重力的反作用力是绳对A的拉力4．吊在天花板上的吊扇转动时，它拉天花板的力（）A．小于吊扇重力B．等于吊扇重力C．大于吊扇重力D．无法确定5．如图所示，两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细绳悬挂于天花板上，下面四对力中属于平衡力的是（）A．绳对A的拉力和弹簧对A的拉力B．弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力C．弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力D．B的重力和弹簧对B的拉力6．下列说法正确的是（）A．物体受到的合力不为零时，它的速度也不一定为零B．两个共点力F1、F2的夹角θ保持不变，F1大小不变，只要F2减小，合力就一定减小C．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大D．牛顿三大运动定律都是实验定律，均可以通过实验来验证7．足球场上，足球受到运动员头部的作用力改变了足球的运动方向，运动员的头部受到了足球的作用力，感到疼痛。
牛顿第三定律--每课一练
4-5牛顿第三定律每课一练（人教版必修1）一、选择题1．关于牛顿第三定律，下列说法正确的是()A．对重力、弹力、摩擦力等都适用B．当相互作用的两个物体相差很远时不适用C．当相互作用的两个物体做加速运动时不适用D．相互作用的两个物体没有直接接触时也适用[解析]对于牛顿第三定律，适用于弹力、摩擦力、重力等几乎所有的力，而且不管相互作用的两物体的质量如何、运动状态怎样、是否相互接触都适用．例如地球吸引地球表面上的石块，石块同样以相同大小的力吸引地球，且不管接触不接触，都互相吸引，所以B、C不正确，A、D正确．[答案]AD2．如图所示，放在水平桌面上的物体，受到一个水平拉力而处于静止状态，则()A．物体受到三个力的作用，其中有一对平衡力B．物体受到三个力的作用，其中有一对作用力与反作用力C．物体受到四个力的作用，其中有两对平衡力D．物体受到四个力的作用，其中有两对作用力与反作用力[解析]对物体受力分析如图所示，物体处于静止状态，故有两对平衡力，C选项正确．[答案] C3．用网球拍打击飞过来的网球，网球拍打击网球的力()A．大于球撞击网球拍的力B．小于球撞击网球拍的力C．比球撞击网球拍的力更早产生D．与球撞击网球拍的力同时产生[解析]网球拍打击网球的力与网球打击球拍的力是一对作用力与反作用力，二者同时产生，大小相等．[答案] D4．如图所示，有人做过这样的实验，把鸡蛋A向另一个完全相同的鸡蛋B撞去(用相同部位撞击)，结果每次都是被撞击的鸡蛋B被撞破．下列说法正确的是()A．A对B的作用力大小等于B对A的作用力大小B．A对B的作用力大小大于B对A的作用力大小C．碰撞瞬间A的蛋黄和蛋白由于惯性会对A的蛋壳产生向前的作用力D．A碰撞部位除受到B的作用力外，还受到A的蛋黄和蛋白对它的作用力，所以所受合力较小[解析]作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，B错误．[答案]ACD5．马沿水平方向拉车，车匀速前进时，下列说法中正确的有()A．马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力B．马拉车的力与车拉马的力是一对不同性质的力C．马拉车的力与地面对车的阻力是一对平衡力D．马拉车的力与地面对车的阻力是一对作用力与反作用力[解析]马拉车的力与车拉马的力是一对作用力和反作用力，是同性质的力，A、B项均错；对于车，根据共点力的平衡条件知，C 项对；马拉车的力与地面对车的阻力是作用在同一物体上的两个力，是一对平衡力，D项错．[答案] C6．搭载着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射，下面关于卫星与火箭上天的情形叙述正确的是()A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力D．飞船进入运行轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力[解析]火箭升空时，其尾部向下喷气，火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体．火箭向下喷气时，喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力，即为火箭上升的推动力．此动力并不是由周围的空气对火箭的反作用力提供的，因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关．因而选项B、C错误，选项A正确．火箭运载飞船进入轨道之后，飞船与地球之间依然存在相互吸引力，即地球吸引飞船，飞船吸引地球，这就是一对作用力与反作用力，故选项D正确．[答案]AD7.如图所示，物体静止于一固定在水平地面上的斜面上，下列说法正确的是()A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C．物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力D．物体所受重力可以分解为沿斜面的力和对斜面的压力[解析]A项和B项中两力性质相同，且分别作用在相互作用的两物体上，故是一对作用力与反作用力，A错误，B正确．物体所受重力的施力物体是地球，重力的反作用力应作用在地球上，斜面对物体的作用力是作用在物体上的，C错误．对物体所受重力的分解，无论怎样分解，任何一个分力都应该作用在该物体上，而不能作用在斜面上，显然作用在斜面上的压力是斜面所受的力，故D错误．[答案] B8．如图所示，两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上，A、B两物体均处于静止状态．若各接触面与水平地面平行，则A、B两物体各受几个力(假设水平地面光滑)()A．3个，4个B．4个，4个C．4个，5个D．4个，6个[解析]对物体A受力分析：竖直方向上受两个力：重力和支持力；水平方向受两个力：水平力F和B对A的摩擦力，即物体A共受4个力作用；对物体B受力分析：竖直方向上受3个力作用：重力、地面的支持力、A对B的压力；水平方向受两个力作用：水平力F和A对B向右的摩擦力，即物体B共受5个力的作用，故C正确．[答案] C二、非选择题9．如图所示的三个木块A，B，C，其中B与C放在A上，木块C受水平恒力F作用，而使三个木块一起在水平面上做匀速运动．木块A受力的个数是__________个．[解析]先以木块A为研究对象，再根据各种力的概念和物体处于平衡状态，全面分析物体受力情况．首先分析木块A受到重力；然后分析木块A受到的弹力，有三个弹力：木块B，C对A的压力和地面对A的支持力；最后分析木块A受到的摩擦力，有两个摩擦力：木块C对A有向右的摩擦力，地面对A有向左的摩擦力．[答案] 610．在关于牛顿第三定律的DIS实验中，我们获得了如下图所示的图线．仅根据图线，我们可以得出的结论是：________________.在这个实验中，我们根据测量所得到的图象可知，在t＝18 s时，相互作用力的大小约为__________N.[答案]两个相互作用的物体之间的作用力与反作用力总是大小相等9.011．如图所示，质量M＝60 kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着质量为m＝20 kg的物体．当物体以加速度a＝5 m/s2上升时，人对地面的压力是多少？(g取10 m/s2)[解析]对物体m，根据牛顿第二定律有F－mg＝ma则可得绳的拉力F＝m(g＋a)＝20×(10＋5) N＝300 N对人，由于人静止，故有Mg＝F N＋F′，且F′＝F所以地面对人的弹力F N＝Mg－F＝300 N由牛顿第三定律知，人对地面的压力为300 N.[答案]300 N12．一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆，如图所示，在这一瞬间悬绳断了，设木杆足够长，由于小猫继续上爬，所以小猫离地面高度不变，求木杆下降的加速度．(设小猫质量为m，木杆的质量为M)[解析]先对猫进行分析，由于猫相对地面高度不变，即猫处于平衡状态，而猫受重力G1＝mg和木杆对猫向上的摩擦力F的作用，如图甲所示，故G1与F二力平衡，即F＝G1＝mg①再对木杆进行受力分析：木杆受重力G2＝Mg作用，由于木杆对猫有向上的摩擦力F，由牛顿第三定律可知，猫对杆有向下的摩擦力F′，且F ′＝F ②由牛顿第二定律，杆的加速度为a ＝F ′＋G 2M ③由①②③式可得a ＝M ＋m M g ，即杆下降的加速度为M ＋m M g ，方向向下．[答案]M ＋m M g ，方向向下。
牛顿第三定律练习题
牛顿第三定律练习题一、选择题1．以下的各对力中，是相互作用力的是 [ ]A．悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B．电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C．悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D．悬绳拉天花板的力和电灯的重力2．在拨河比赛中，以下各因素对获胜有利的是 [ ]A．对绳的拉力大于对方B．对地面的最大静摩擦力大于对方C．手对绳的握力大于对方D．质量大于对方3．关于两个物体间作用力与反作用力的以下说法中，正确的选项是[ ]A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用才大小相等C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D．作用力与反作用力的性质一定相同4．重物A用一根轻弹簧悬于天花板下，画出重物和弹簧的受力图如图1所示．关于这四个力的以下说法正确的选项是 [ ]A．F1的反作用力是F4B．F2的反作用力是F3C．F1的施力者是弹簧D．F3的施力者是物体AE．F1与F2是一对作用力与反作用力5．粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，那么 [ ]A．拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D．木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力6．关于作用力和反作用力，以下说法中错误的选项是 [ ]A．我们可以把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力，另一个力叫做反作用力B．假设作用力是摩擦力，那么反作用力也一定是摩擦力C．作用力与反作用力一定是同时产生、同时消失的D．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，因此它们可能成为一对平衡力7．关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子，以下说法中错误的选项是 [ ]A．运发动在跳高时总是要用力蹬地面，他才能向上弹起B．大炮发射炮弹时，炮身会向后倒退C．农田灌溉用的自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来时，弯管会自动旋转D．软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，乌贼就会向相反方向游去8．如图2所示，A、B两物体在水平力F的作用下共同以加速度a向右移动，那么在A、B两物体间的作用力和反作用力有 [ ]A．1对B．2对C．3对D．4对二、填空题9．甲、乙两队举行拔河比赛，甲队获胜，如果甲队对绳的拉力为F甲，地面对甲队的摩擦力为f甲；乙队对绳的拉力为F乙，地面对乙队的摩擦力为f乙，绳的质量不计，那么有F甲____F乙，f甲___f乙〔选填“＞〞、“=〞或“＜〞〕。
高三物理牛顿第三定律试题答案及解析
高三物理牛顿第三定律试题答案及解析1.根据牛顿第三定律，下面说法正确的是( )A．跳高运动员起跳时，地对人的竖直支持力大于人对地的压力B．钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳给货物的力大于货物给钢丝绳的力C．篮球场上一个小个子运动员撞在大个子运动员身上，小个子运动员跌倒了，而大个子运动员只歪了一下，是因为大个子运动员对小个子运动员作用力大于小个撞大个的力D．子弹在枪膛中加速时，枪膛对子弹的作用力等于子弹对枪膛的作用力【答案】D【解析】牛顿第三定律是相互作用力，大小相等，方向相反，作用在彼此两个物体上。
A中地面对人的支持力和人对地面的压力是相互作用力，大小相等，A错。
B中钢丝绳对货物的力与货物对钢丝绳的力是相互作用力，大小相等B错。
大个子对小个子运动员和小个子对大个子运动员的力也属于相互作用力，大小也是相等，答案C错。
只有最后一项枪膛对子弹的作用力和子弹对枪膛的作用力是一对相互作用力大小相等是对的。
【考点】牛顿第三定律2.以下说法中正确的是（）A．人走路时，只有地对脚的作用力大于脚蹬地的作用力，人才能前进B．以卵击石，石头无恙而鸡蛋碎了，是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力C．运动员从地上跳起，是由于地面给运动员的作用力大于运动员给地面的作用力D．甲、乙两队拔河，甲队胜，并不能说甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力【答案】D【解析】A选项中，地对脚的力和脚蹬地的力是一对相互作用力，其大小相等，方向相反，所以A选项错误；B选项中，鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是相互作用力，大小相等，但鸡蛋壳的抗撞击力较差，所以鸡蛋碎了，所以B选项错误；运动员能够从地面跳起是因为地面给运动员的力大于运动员自身的重力，所以C选项错误；甲乙两队拔河比赛，甲对乙的力和乙对甲的力是相互作用力，大小相等，但甲队胜是因为甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力。
所以D选项正确。
【考点】本题考查对作用力与相互作用力的关系的理解。
高中物理牛顿第三定律计算题专题训练含答案
高中物理牛顿第三定律计算题专题训练含答案高中物理牛顿第三定律计算题专题训练含答案姓名：__________班级：__________考号：__________一、计算题（共11题）1、如图K12－5所示，两块小磁铁质量均为0.5kg，A磁铁用轻质弹簧吊在天花板上，B磁铁在A正下方的地板上，弹簧的原长L0＝10cm，劲度系数k＝100N/m.当A、B均处于静止状态，弹簧的长度为L＝11cm.不计地磁场对磁铁的作用和磁铁与弹簧间的相互作用，则地面对B的支持力FN为多大？图K12－52、如图K12－6所示，质量均为m的甲、乙两同学分别静止于水平地面的台秤P、Q上，他们用手分别竖直牵拉一只弹簧测力计的两端，稳定后弹簧测力计的示数为F，若弹簧测力计的质量不计，求：(1)台秤P的读数；(2)两台秤的读数之和为多少？图K12－63、如图K12－7所示，在台秤上放半杯水，台秤示数为G′＝50N，另用挂在支架上的弹簧测力计悬挂一边长a＝10cm的金属块，金属块的密度ρ＝3×103kg/m3，当把弹簧测力计下的金属块平稳地浸入水中深b＝4cm处时，弹簧测力计和台秤示数分别为多少？(水的密度是ρ水＝103kg/m3，g取10m/s2)图K12－74、如图所示，竖直悬挂的弹簧测力计吊一物体，处于静止状态，弹簧测力计示数表示物体对弹簧的拉力，其大小为F，试论证物体受到重力大小等于F，每一步推导都要写出所根据的物理规律。
5、皮划艇选手与艇的总质量为100kg，他冲刺时的加速度可达10m/s2，求此时他的桨对水的推力是多少？(设水的阻力可忽略)6、如图所示，质量M＝60kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着质量为m＝20kg的物体．当物体以加速度a＝5m/s2上升时，人对地面的压力是多少？(g取10m/s2)7、如下图所示，质量M＝60kg的人通过光滑的定滑轮拉着m＝20kg的物体，当物体以加速度a＝5m/s2上升时，人对地面的压力多大？(g＝10m/s2)8、图为马戏团中猴子爬杆的装置．已知底座连同直杆总质量为20kg，猴子质量为5kg，现让猴子沿杆以1m/s2的加速度从杆底部向上爬，设猴子与杆之间的作用力为恒力，则底座对水平面的压力为多少？9、一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环，箱与杆的质量为M，环的质量为m，如图所示．已知环沿杆匀加速下滑时，环与杆间的摩擦力大小为Ff，则此时箱子对地面的压力大小为多少？10、质量为,m=1kg的小球由高h1=0.45m处自由下落，落到水平地面后，水平地面后，反跳的最大高度为h2=0.2m，已知小球与地面接触的时间为t=0.1s，取g=10m/s2。
(完整版)牛顿第三定律练习题
牛顿第三定律一、选择题1．下列的各对力中，是相互作用力的是[ B ]A．悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B．电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C．悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D．悬绳拉天花板的力和电灯的重力2．下面说法正确的是[ D ]A．物体的质量不变，a正比于F，对F、a的单位不限B．对于相同的合外力，a反比于m，对m、a的单位不限C．在公式F=ma中，F、m、a三个量可以取不同单位制中的单位D．在公式F=ma中，当m和a分别用千克、米每二次方秒做单位时，F 必须用牛顿做单位3．下列说法正确的是[ AD ]A．在国际单位制中，质量的单位是基本单位；B．在国际单位制中，力的单位是基本单位；C．在国际单位制中，长度的单位是导出单位；D．在国际单位单位制中，速度的单位是导出单位4．关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是[ D ]A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用才大小相等C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D．作用力与反作用力的性质一定相同5．关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子，下列说法中错误的是[ C ]A．运动员在跳高时总是要用力蹬地面，他才能向上弹起B．大炮发射炮弹时，炮身会向后倒退C．农田灌溉用的自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来时，弯管会自动旋转D．软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，乌贼会向相反方向游去6．关于牛顿第三定律，以下说法中正确的是[ D ]A．作用力与反作用力作用在同一物体上。
B．作用力与反作用力的大小相等，方向相同，作用在不同物体上。
C．作用力与反作用力大小相等，方向相反，因此作用效果可以相互抵消。
D．作用力与反作用力一定作用在不同的物体上，且二力的性质一定是相同的。
7．如右图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上。
在下列各对力中属于作用力和反作用力的是[ C ]A．P所受的重力和Q对P的支持力 B.Q所受的重力和Q对P的支持力C.P对Q的压力和Q对P的支持力D.Q对桌面的压力和Q对P的支持力8．物体静止于一斜面上，如图所示，则下述说法正确的是[B]A. 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B. 物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C .物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力D. 物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力9．关于作用力与反作用力，下列说法正确的是[ C ]①作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，因而合力为零②作用力与反作用力是同一性质的力③因为地球质量大于物体质量，所以地球对物体的作用力大于物体对地球的反作用力④作用力与反作用力是同时产生，同时消失A．①②B．③④C．②④D．①③10．关于作用力与反作用力的关系是[ D ]A. 先有作用力后有反作用力 B .作用力与反作用力大小与运动状态有关C.作用力和反作用力才大小与两个物体质量有关D. 作用力和反作用力是性质相同的力11．关于作用力与反作用力，正确的说法是[ D ]A．一对作用力和反作用力的合力为零B．某物体若只受一个力的作用，说明可以只有作用力，而没有反作用力C．凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力D.一对作用力和反作用力性质相同，总是同时产生、同时变化、同时消失12．下列说法中正确的是[ C ]A．以卵击鸡蛋，蛋破而石头没损伤，是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力B．物A静止在物B上，A质量小于B质量，所以A作用于B的力小于B作用于A的力C．一本书静止在水平桌面上，书对桌面压力和桌面对书支持力是一对作用力与反作用力D．一本书静止在水平桌面上，书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力13．下列关于作用力与反作用力的说法中，正确的是[ D ]A．先有作用力，后有反作用力B．只有物体静止时，才存在作用力与反作用力C．只有物体接触时，物体间才存在作用力与反作用力D．物体间的作用力与反作用力一定是同性质的力14．一小球用一细绳悬挂于天花板上，以下几种说法中正确的是[ C ]A．小球所受的重力和细绳对它的拉力是一对作用力和反作用力B．小球对细绳的拉力就是小球所受的重力C．小球所受重力的反作用力作用在地球上D．小球所受重力的反作用力作用在细绳上15．关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是[ B ]A．一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同C．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此D．先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上16．甲、乙两人发生口角，甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤。
牛顿第三定律习题
4.汽车拉着拖车在平直的公路上运动，下面说法正确的是( )
D A ． 汽 车 能 拉 着 拖 车 向 前 是 因 为 汽 车 对 拖 车 的 拉 力 大 于 拖 车 对 汽 车 的 拉 力
不管相互作用的两物体的质量如何、运动状态怎样、是否相互接触等都适用．例 如地球吸引地球表面上的石块，石块同样以相同大小的力吸引地球，且不管接触 不接触，都互相吸引，所以B、C错误，A、D正确．
【答案】 AD
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3.物体静止置于水平桌面上，则( ) A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两 个力是一对平衡力 B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力 和反作用力 C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同 一种力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡 力
B．汽车先对拖车施加拉力，然后才产生拖车对汽车的拉力 C．匀速前进时，汽车对拖车的拉力等于拖车向后拉汽车的力；加速前进时，汽车向前
拉拖车的力大于拖车向后拉汽车的力 D．拖车加速前进是因为汽车对拖车的拉力大于地面对拖车的摩擦阻力；汽车加速前进
是因为地面对汽车向前的作用力(牵引力)大于拖车对它的拉力和地面对汽车的摩擦 力。
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5.关于两个物体间的作用力与反作
用力，下列说法中正确的是(D )
A．有作用力才有反作用力，因此先有 作用力后产生反作用力 B．只有两个物体处于平衡状态时，作 用力与反作用力才大小相等 C．作用力与反作用力只存在于相互接 触的两个物体之间 D．若作用力是摩擦力，则反作用力也 一定是摩擦
人教版高中物理必修一3.3 牛顿第三定律 练习(解析版) 同步练习
第三章相互作用——力3.3 牛顿第三定律一、单选题1、甲、乙两队拔河，甲队获胜，则下列说法正确的是（）A．甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲队获胜B．只有在甲队把乙队匀速拉过去时，甲对乙的拉力才等于乙对甲的拉力C．当甲队把乙队加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D．甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力，只是地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力，所以甲队获胜【答案】 D【解析】ABC.物体间力的作用是相互的，对于拔河的两个队，甲对乙施加了多大拉力，乙对甲也同时产生一样大小的拉力，双方之间的拉力并不是决定胜负的因素，故ABC错误；D.获胜只取决于哪边的最大静摩擦力大，甲队获胜，表示地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力，故D正确。
2、关于力，下列说法中正确的是（）A.用手压弹簧，手先给弹簧一个作用力，弹簧压缩后再反过来给手一个作用力B.运动员将垒球抛出后，垒球的运动状态仍在变化，垒球仍为受力物体，但施力物体不是运动员C.施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用D.某物体作为一个施力物体，不一定是受力物体【答案】 B【解析】A.物体间的相互作用力是同时存在、同时消失的，无作用的先后之分，所以A错误；B. 垒球被抛出后，在空中受重力作用，运动状态仍在变化，但施力物体是地球，不是运动员，所以B正确。
CD.力的作用是相互的，所以施力物体也一定受到力的作用，故CD错误；3、用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图所示，下列说法正确的是A．F3的施力物体是地球B．F1的施力物体是弹簧C．F4的反作用力是F1D．F2的反作用力是F3【答案】 D【解析】A.F3是小球对弹簧的拉力，所以F3的施力物体是小球．故A错误；B. F1是小球的重力，其施力物体是地球．故B错误；C.F4与F1没有直接关系，不是一对作用力与反作用力．故C错误；D.F2弹簧对小球的拉力，F3小球对弹簧的拉力，两力是一对作用力与反作用力．故D正确。
(完整版)牛顿第三定律练习题
牛顿第三定律一、选择题1．以下的各对力中，是互相作使劲的是[ B ]A ．悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B ．电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C．悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D．悬绳拉天花板的力和电灯的重力2．下边说法正确的选项是[ D]A ．物体的质量不变， a 正比于 F，对 F、 a 的单位不限B ．对于同样的合外力， a 反比于 m，对 m、 a 的单位不限C．在公式 F=ma 中， F、 m、 a 三个量能够取不一样单位制中的单位D ．在公式F=ma 中，当 m 和 a 分别用千克、米每二次方秒做单位时， F 一定用牛顿做单位3．以下说法正确的选项是[AD ]A ．在国际单位制中，质量的单位是基本单位；B ．在国际单位制中，力的单位是基本单位；C．在国际单位制中，长度的单位是导出单位； D ．在国际单位单位制中，速度的单位是导出单位4．对于两个物体间作使劲与反作使劲的以下说法中，正确的选项是[ D]A．有作使劲才有反作使劲，所以先有作使劲后产生反作使劲B．只有两个物体处于均衡状态中，作使劲与反作用才大小相等C．作使劲与反作使劲只存在于互相接触的两个物体之间D ．作使劲与反作使劲的性质必定同样5．对于反作使劲在平时生活和生产技术中应用的例子，以下说法中错误的选项是[ C]A ．运动员在跳高时老是要使劲蹬地面，他才能向上弹起B ．大炮发射炮弹时，炮身会向后倒退C．农田浇灌用的自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里发射出来时，弯管会自动旋转D．软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，而后使劲把水挤出体外，乌贼会向相反方向游去6．对于牛顿第三定律，以下说法中正确的选项是[ D]A．作使劲与反作使劲作用在同一物体上。
B．作使劲与反作使劲的大小相等，方向同样，作用在不一样物体上。
C．作使劲与反作使劲大小相等，方向相反，所以作用成效能够互相抵消。
D．作使劲与反作使劲必定作用在不一样的物体上，且二力的性质必定是同样的。
牛顿第三定律练习题
牛顿第三定律练习题文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-牛顿第三定律一、选择题1．下列的各对力中，是相互作用力的是 [ B ]A．悬绳对电灯的拉力和电灯的重力 B．电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C．悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D．悬绳拉天花板的力和电灯的重力2．下面说法正确的是 [ D ]A．物体的质量不变，a正比于F，对F、a的单位不限B．对于相同的合外力，a反比于m，对m、a的单位不限C．在公式F=ma中，F、m、a三个量可以取不同单位制中的单位D．在公式F=ma中，当m和a分别用千克、米每二次方秒做单位时，F 必须用牛顿做单位3．下列说法正确的是 [ AD ]A．在国际单位制中，质量的单位是基本单位； B．在国际单位制中，力的单位是基本单位；C．在国际单位制中，长度的单位是导出单位； D．在国际单位单位制中，速度的单位是导出单位4．关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是 [ D ] A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用才大小相等C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D．作用力与反作用力的性质一定相同5．关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子，下列说法中错误的是[ C ]A．运动员在跳高时总是要用力蹬地面，他才能向上弹起 B．大炮发射炮弹时，炮身会向后倒退C．农田灌溉用的自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来时，弯管会自动旋转D．软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，乌贼会向相反方向游去6．关于牛顿第三定律，以下说法中正确的是[ D ]A．作用力与反作用力作用在同一物体上。
B．作用力与反作用力的大小相等，方向相同，作用在不同物体上。
C．作用力与反作用力大小相等，方向相反，因此作用效果可以相互抵消。
D．作用力与反作用力一定作用在不同的物体上，且二力的性质一定是相同的。
牛顿第三定律(原卷版)+解析版(含答案)
第4.5课时牛顿第三定律1.作用力与反作用力：（1）定义：两个物体之间的作用是_____的，物体之间相互作用的这一对力叫作作用力和反作用力，我们可以把其中的任意一个力叫作作用力，则另一个力就叫作_________。
（2）施力物体与受力物体：_________的两个物体互为施力物体和受力物体。
（3）几对常见的作用力和反作用力：2.牛顿第三定律：（1）内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小，方向_____，作用在_________上。
（2）表达式：（作用力）F=-F′（反作用力），式中的“—”号表示方向_____。
考点一对牛顿第三定律的理解1．作用力与反作用力的比较2．一对相互作用力与一对平衡力比较()A．在桶匀速上升的过程中，绳子对桶的拉力等于桶对绳子的拉力B．在桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力C．在桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶的重力D．在桶减速上升的过程中，绳子对桶的拉力小于桶的重力【例2】如图所示为杂技“顶竿”表演的示意图，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时，竿对“底人”的压力大小是多少？考点二牛顿三个运动定律的区别与联系【说明】牛顿第三定律建立的物理意义：牛顿第一、第二定律是对单个物体(质点)而言的，只解决了一个物体运动规律的问题．但自然界中物体是相互联系、相互影响、相互作用的，一个物体在受其他物体力的作用的同时也会对其他物体有力的作用，不讨论物体间的相互作用就不能较全面地认识物体的运动规律，也就无法解决现实中的许多问题．因此，只有牛顿第一、第二定律还不够，必须加上牛顿第三定律才能构成比较全面地反映机械运动的一套定律．1.声音在空气中的传播速度v 与空气的密度ρ、压强p 有关，下列速度的表达式(k 为比例系数，无单位)中正确的是( )A ．P v k ρ= B．v = C ．v = D ．v =2.如图所示，一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了．对这个过程中作用于双方的力的关系，不正确的说法是( )A ．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B ．大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C ．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定相等D ．只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大3.鸡蛋碰石头，鸡蛋碎，石头完好无损，以下判断正确的是（）A.鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的撞击力大B.石头完好无损，说明石头受到的撞击力小C.鸡蛋和石头受到的撞击力一样大D.必须用仪器检测才知道谁受的撞击力大4.如图甲为传感器显示变速运动中两物体的作用力与反作用力的实验装置，图乙为两个钩子的受力情况，横坐标是时间，纵坐标是力的大小，假设桌面是光滑的．则从图象上可以获得的信息有( )A．任何时刻作用力与反作用力大小相等，方向相反B．任何时刻作用力与反作用力大小相等，方向相同C．作用力与反作用力同时产生但不同时消失D．作用力与反作用力同时产生同时消失5.马拉车由静止开始做直线运动，先加速前进，后匀速前进. 以下说法正确的是（）A．加速前进时，马向前拉车的力，大于车向后拉马的力B．只有匀速前进时，马向前拉车和车向后拉马的力大小相等C．无论加速或匀速前进，马向前拉车与车向后拉马的力大小都是相等的D．车或马是匀速前进还是加速前进，不取决于马拉车和车拉马这一对力6.一桌子静止在水平地面上，关于桌子的受力与施力情况，下列说法中正确的是（）A．桌子受到的重力与桌子对地面的压力是一对平衡力B．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力C．桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力是一对作用力和反作用力D．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对作用力和反作用力7.一辆质量为4×103 kg的汽车在水平地面上匀速行驶．某个时刻关闭发动机，经过20 s滑行40 m而停下来，求汽车所受阻力为多大?8.在天花板上用悬绳吊一重为G的电风扇，电风扇静止时受几个力作用?如图所示，这些力的反作用力是哪些力?这些力的平衡力是哪些力?如果电风扇在匀速转动呢?当电风扇转动时与静止时相比较，对天花板的拉力是变大还是变小?为什么?9.一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆，如图所示，在这一瞬间悬绳断了，设木杆足够长，由于小猫继续向上爬，所以小猫离地面高度不变，则木杆下降的加速度为________，方向为________．(设小猫质量为m，木杆的质量为M)第4.5课时牛顿第三定律1.作用力与反作用力：（1）定义：两个物体之间的作用是_____的，物体之间相互作用的这一对力叫作作用力和反作用力，我们可以把其中的任意一个力叫作作用力，则另一个力就叫作_________。
《牛顿第三定律》习题
牛顿第三定律习题
课本P.84
1、比较容易忽略的力：物体对地球的吸引力；
2、牛二：F=ma=0，即G=F N
牛三：F= F N G=F
3、太空漫步时束缚绳断裂，宇航员利用氧气瓶的反冲力回到舱体，否则
成为太空垃圾。
人和石头都沿着同一条直线，向相反方向飞去。
5、力的作用效果不同。
练习册P.151
1、判据：力的作用点；作用效果；力的方向
3、力的相互性不论在任何运动状态：匀速/加速/减速下都成立，这是一个基本属性；
绳子特性：绳两端拉力相等
4、结合由特殊到一般、分情况讨论的逻辑推理方法：F=G ; F>G ; F<G.
5、A：同时性；C：不需要接触的情况：磁力，引力（靠场来传递）；
D：相互作用力是同种性质的力
7、金属块的受力分析得知：受竖直向下的10N的重力，除此之外还受竖直向上的拉力和浮力，所以拉力的减小量就是浮力的增加量。
8、方法：①受力分析；②假设法。
9、A、B的整体法和A的隔离法结合使用可推出答案。
10、结合运动状态进行受力分析。
牛顿第三定律练习题
第5节牛顿第三定律1．下列说法正确的是()A．凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力B．凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力C．作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，因此这二力平衡D．相互作用的一对力，究竟称哪一个力为作用力是任意的2.图4物体静止于一斜面上，如图4所示，则下列说法中正确的是()A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C．物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力D．物体所受重力可以分解为沿斜面的力和对斜面的压力3．吊在大厅天花板上的电扇所受重力为G，静止时固定杆对它的拉力为F，扇叶水平转动起来后，杆对它的拉力为F′，则()A．F＝G，F′＝F B．F＝G，F′>FC．F＝G，F′<F D．F′＝G，F′>F4.图5如图5所示，2008奥运会男子马拉松由肯尼亚选手塞缪尔·卡马乌以2小时6分32秒的成绩获得金牌，并打破保持24年的奥运记录．则他在奔跑时与地球间的作用力和反作用力的对数为()A．一对B．二对C．三对D．四对5．一物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动，再改为减速运动，则下列说法中正确的是()A．加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B．减速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力C．只有匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等D．不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等6．如图6所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是()图6A．作用力大时，反作用力小B．作用力和反作用力的方向总是相反的C．作用力和反作用力是作用在同一个物体上的D．此图线一定是在两个物体都处于静止状态下显示出来的7．春天，河边上的湿地很松软，人在湿地上行走时容易下陷，在人下陷时()A．人对湿地地面的压力就是他受的重力B．人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力C．人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力D．人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力8．下面关于“神州七号”飞船和火箭上天的情况叙述正确的是()A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体对火箭产生一个向上的推力B．火箭的推力是由于喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力作用于火箭而产生的C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽向后喷气也不会产生推力D．飞船进入轨道后和地球间存在一对作用力与反作用力9．跳高运动员从地面跳起，这是由于()A．运动员给地面的压力等于运动员受的重力B．地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力C．地面给运动员的支持力大于运动员受的重力D．地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力题号123456789答案10.2008年8月23日，奥运会皮划艇静水比赛进入最后一天的争夺，在男子双人划艇500米决赛中，中国队的雅典奥运会英雄孟关良、杨文军再度联袂上阵，他们最终成功卫冕．孟关良和杨文军与艇的总质量为180 kg，他们启动时的加速度可达8 m/s2，设水的阻力是水给他们桨的推力的0.1倍，求他们的桨对水的推力是多少？11.图7如图7所示，质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上，一个质量为m的人站在木板上，若人相对于木板静止，木板的加速度为多大？人对木板的摩擦力多大？第5节牛顿第三定律课后巩固练1．D[作用力与反作用力是相互作用的两个物体之间的彼此的作用．虽然它们大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上，但并不是凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力就必定是一对作用力和反作用力．]2．B[物体对斜面的压力作用于斜面上，斜面对物体的支持力作用于物体上，两力作用于两个物体，不是平衡力，物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对相互作用力，故B正确，A错误；C项中物体的重力与斜面对物体的作用力是一对平衡力，C错误；物体的重力作用于物体上，不可分解为物体对斜面的压力，D错误．]3．C[电扇静止时处于平衡状态，可知F＝G，当电扇转动起来后，扇叶对空气有向下的作用力，由牛顿第三定律可知，空气对电扇有向上的反作用力，故F′<G，所以选项C正确．] 4．C[运动员在长跑时受到三个力的作用：重力、支持力和地面的摩擦力，力的作用总是相互的，这三个力的反作用力分别是运动员对地球的吸引作用力、运动员对地面的压力和运动员对地面的摩擦力，所以运动员跑步时与地球间有三对作用力与反作用力，故C正确．] 5．D[不论物体加速、匀速还是减速运动，绳拉物体的力与物体拉绳的力总是作用力和反作用力，大小相等、方向相反，故D正确，A、B、C均错误．]6．B[由图线关于t轴对称可以得出：作用力与反作用力一定大小相等、方向相反，故A 错误，B正确；作用力与反作用力一定作用在两个物体上，且其大小和方向的关系与物体所处的状态无关，所以C、D均错误．]7．C[人对湿地地面的压力和湿地地面对他的支持力是一对作用力和反作用力，故大小相等，选项C正确．]8．AD[火箭尾部向外喷气，给喷出的气体一个作用力，而喷出的气体给火箭一个反作用力，火箭就是受到这个反作用力(推力)才克服空气阻力向前飞行的，故A正确；飞船进入轨道后，与地球之间存在引力作用，故D正确．]9．CD[跳高运动员要从地面跳起，必须具有竖直向上的加速度，根据牛顿第二定律可以理解，运动员必定受到了向上的合外力；运动员在地面上时，受到本身的重力和地面对他的支持力的作用，因为合外力向上，则地面给运动员的支持力必定大于运动员的重力；地面给运动员的支持力与运动员给地面的压力是一对作用力与反作用力，必定大小相等、方向相反；根据以上分析，容易确定本题正确的选项是C、D.]10．×103N解析×103N，根据牛顿第三定律，他们的桨对水的推力大小F′×103N.11．g sinθ零解析先以M、m为一整体，受力分析如下图甲所示，取沿斜面向下为正方向，由牛顿第二定律得：(M＋m)g sinθ＝(M＋m)aa＝g sinθ以人为研究对象，设木板对人的摩擦力为F人，方向沿斜面向下，受力分析如图乙所示．由牛顿第二定律得：mg sinθ＋F人＝ma且a＝g sinθ.可得F人＝0，由牛顿第三定律得：人对木板的摩擦力也为零．作业8 力学单位制一、选择题(每小题8分,共48分)1.A 下面哪组中的单位全是国际单位制中的力学基本单位( )A.kg 、s 、NB.g 、s 、mC.g 、min 、kmD.N 、g 、m答案:B(点拨:在力学中,选长度、时间、质量的单位为基本单位,它们的国际制单位分别为米、秒、千克)2.A 导出单位是由基本单位组合而成的,则下列说法中正确的是( )A 加速度的单位是m/s 2,是由m 、s 两个基本单位组合而成的2,由公式t v a ∆∆=可知它是由m/s 和s 两个基本单位组合而成的 2,由公式a=F/m 可知.它是由N 、kg 两个基本单位组合而成的答案:A(点拨:在力学中选长度、时间、质量的单位为基本单位而m/s 、N 都是导出单位,所以B 、C 错误)3.A 关于力学单位.下列说法中正确的是( )A.kg 、m/s 、N 等单位是导出单位B.kg 、m 、s 等单位是基本单位C.在国际单位制中,质量的单位可以是kgD.只有在国际单位制中,牛顿第二定律才能表达为F=ma答案:BCD(点拨:F=kma,只有当F 、m 、a 的单位都是国际制单位时,k=1,故D 正确)4.B 下列说法中,正确的是( )A.在力学单位制中,若采用cm 、g 、s 作为基本单位,力的单位是NB.在力学单位制中,若力的单位是N,则是采用m 、kg 、s 为基本单位D 牛顿是力学单位制中采用国际单位制单位的一个导出单位答案:BD(点拨:牛顿是由m 、kg 、s 导出的单位)5.B 下述有关力学单位制中的说法,正确的是( )A.在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能采用其他单位B.力学单位制中.选为基本单位的物理量有力、速度和加速度C.力学单位制中,采用国际单位制单位的基本单位有kg 、m 、s答案:CD6.B 在国际单位制中,功率的单位是”瓦”,若用基本单位表示,下列正确的是( )B.N·m/sC.kg·m 2/s 2D.kg·m 2/s 2答案:D(点拨:由时间功功率=,功=力×位移得:ts ma t Fs P ⋅==,∴功率的单位是kg·m 2/s 3) 二、填空题(每小题9分,共18分)7.A 国际单位制中,力的单位是——,这个单位是根据——确定的.答案:牛顿;牛顿第二定律8.B 现有下列的物理量或单位,按下面的要求选择填空,(1)属于物理量的是______.(2)在国际单位制中,作为基本单位的物理量有________(3)在国际单位制中的基本单位是______,属于导出单位的是_____答案:(1)ABCGHKLNO(2)HKL(3)DIM;EF三、计算题(9、10题各11分,11题12分,共34分)9.B 质量为10g 的子弹,以300m/s 的速度水平射入一块竖直固定的木板,把木板打穿,子弹穿出的速度为200m/s,木板厚度为10cm,求子弹对木板的平均作用力.答案:2500N(点拨:由2a v v s 202t -=,()()2a 3002001010222-=⨯-得a=-2.5×105m/s 2∴f=ma=10×10-3×(-2.5×105)=-2500N,即木板对子弹的平均作用力为-2500N,因此子弹对木板的平均作用力为2500N)10.A 静止在水平面上的质量为5kg 的物体,受到沿水平方向20N 的拉力作用,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,求5s 内物体发生的位移是多少?答案:25m(点拨:受力分析,F-f=ma,得22s /2m s /m 51020a =-=,∴25m 25m 221at 21s 2=⨯⨯==) 11.C 如图所示,水平放置的传送带以速度v=2m/s 向右运行,现将一小物体轻轻地放在传送带A 端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,若A 端与B 端相距4m,求物体由A 到B 的时间和物体到B 端时的速度答案:2.5s,2m/s(点拨:小物体放在A 端时初速度为零,且相对于传送带向后运动,所以小物体受到向前的摩擦力,小物体在该力作用下向前加速,a=μg=2m/s 2.当小物体的速度与传送带传送的速度相等时,两者相对静止,不存在摩擦力,小物体开始做匀速直线运动所以小物体的运动可以分两个阶段,先由零开始加速,后做匀速直线运动。
3.3 牛顿第三定律(同步练习)(附答案)—2022-2023学年高一上学期物理必修第一册
3.3 牛顿第三定律（同步练习）一、选择题1.对牛顿第三定律的理解，下列说法中正确的是()A．当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失B．弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力C．甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力D．作用力和反作用力，这两个力在任何情况下都不会平衡2.一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。
对于这一现象，下列说法正确的是()A.榔头对玻璃的作用力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎裂B.榔头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头比玻璃能够承受更大的力才没有碎裂C.榔头和玻璃之间的作用力是等大的，只是由于榔头比玻璃能够承受更大的力才没有碎裂D.因为不清楚榔头和玻璃的其他受力情况，所以无法判断它们之间的相互作用力的大小3.(多选)下列说法正确的是()A．跳高运动员起跳时，地面对运动员的支持力大小等于运动员对地面的压力大小B．汽车加速前进时，车对人向上的支持力与人对车向下的压力大小相等C．鸡蛋撞击石头，蛋碎石全，是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小4.第24届冬季奥林匹克运动会在2022年由北京市和张家口市联合举办。
越野滑雪是比赛项目之一，如图所示是运动员在赛道上滑行的简化情境，关于滑雪板与赛道之间的相互作用力，下列说法正确的是()A．滑雪板对赛道的作用力大于赛道对滑雪板的作用力B．滑雪板对赛道的作用力小于赛道对滑雪板的作用力C．滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力大小相等D．滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力方向相同5.(2022·黑龙江齐齐哈尔市高一检测)如图所示为跳水运动员跳水前的起跳动作。
设人对跳板的压力为F1，跳板对人的支持力为F2，则()A．F1和F2是一对平衡力B．F1和F2是一对作用力和反作用力C．先有力F1，后有力F2 D．F1和F2方向相反，大小不相等6.如图所示，质量为m的AB杆靠在平台的拐角上处于静止状态，拐角处光滑，则地面对杆A 端施加的作用力为()A．支持力和摩擦力B．支持力C．摩擦力D．无法确定受几个力作用7.如图甲所示，把两个力传感器的挂钩钩在一起，让一个大人与一个小孩向相反方向拉，大人很轻松地就能将小孩拉过来。
牛顿三定律习题带答案
牛顿三大定律1. 在粗糙水平面上;质量为m的物体;受水平拉力F作用后产生的加速度为a;物体受到摩擦力为F f;如果把拉力改为2F;则有A．加速度仍为a B．加速度变为2aC．摩擦力仍为Ff D．摩擦力变为2Ffo 2. 如图所示;在质量为m的物体上加一个竖直向上的拉力F;使物体以加速度a竖直向上做匀加速运动;若不计空气阻力;下面说法正确的是ooA．若拉力改为2F;物体加速度为2aB．若质量改为m/2;物体加速度为2aC．若质量改为2m;物体加速度为a/2D．若质量改为m/2;拉力改为F/2;物体加速度不变o 3. 如图所示;一人站在电梯中的体重计上;随电梯一起运动．下列各种情况中;体重计的示数最大的是．oA．电梯匀减速上升;加速度的大小为1.0 m/s2B．电梯匀加速上升;加速度的大小为1.0 m/s2C．电梯匀减速下降;加速度的大小为0.5 m/s2D．电梯匀加速下降;加速度的大小为0.5 m/s2o 4. 物体在平行于斜面向上的恒力F的作用下沿光滑斜面匀加速上升;若突然撤去力F;则在撤去力F的瞬间;物体将A．立即下滑B．立即静止C．立即具有沿斜面向上的加速度D．仍具有沿斜面向上的速度o 5. 竖直向上抛的物体在上升过程中由于受到空气阻力;加速度大小为;若空气阻力大小不变;那么这个物体下降过程中的加速度大小为A．B．gC．D．o 6. 如图所示;两个质量相同的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上;如果它们分别受到水平推力F1、F2;且F1＞F2;则A施于B的作用力的大小为oA．F1B．F2C．F1-F2/2 D．F1+F2/2o7. 多选甲、乙两队参加拔河比赛;甲队胜;若不计绳子的质量;下列说法正确的是：A．甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B．甲队对地面的摩擦力大于乙队对地面的摩擦力C．甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等、方向相反D．甲、乙两队拉绳子的力大小相等o8. 多选原来做匀速运动的升降机内;有一被伸长弹簧拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上;如图所示;现发现A突然被弹簧拉向右方;由此可判断;此时升降机的运动可能是oA．加速上升B．减速上升C．加速下降D．减速下降o9. 在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动;如图;人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下;滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来;斜坡滑道与水平滑道间的平滑连接的;滑板与两滑道间的动摩擦因数均为;不计空气阻力;斜坡倾角;试分析：oo1若人和滑板的总质量为;求人在斜坡上下滑时的加速度大小o2若由于受到场地限制;B点到C点的水平距离为..为了确保人身安全;假如你是设计师;你认为在设计斜坡滑道时;对AB长L应有怎样的要求..10. 如图所示:质量为5kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2;现用F=25N与水平方向成θ=37°的力拉物体;使物体由静止加速运动;10s后撤去拉力..求：oo1物体在两个阶段的加速度各是多大g取10m/s2o2物体从运动到停止总的位移..1考点：对单物体质点的应用答案：C解析：试题解析：根据F f=uFn可知摩擦力的大小并不因拉力的变化而变化故摩擦力仍为F f..由牛顿第二定律F-F f=ma 当拉力改为2F后;2F-F f=ma' ;比较前后两个方程可知a'应当大于2a2考点：对单物体质点的应用答案：D解析：试题分析：由牛顿第二定律可知;;若拉力改为2F;物体加速度大于2a;Ａ错；若质量改为m/2;物体加速度大于2a;Ｂ错；若质量改为2m;物体加速度小于a/2;Ｃ错；若质量改为m/2;拉力改为F/2;物体加速度不变;Ｄ对..3考点：对单物体质点的应用答案：B解析：试题分析：体重计示数增大;说明人对体重计的压力和体重计对人的支持力都增大;由牛顿第二定律可知;此时人具有竖直向上的加速度;是超重状态;即加速上升或减速下降;且加速度越大体重计受到的压力越大;故选B..4考点：牛顿第一定律答案：D解析：试题分析：物体在平行于斜面向上的恒力F的作用下沿光滑斜面匀加速上升;加速度沿斜面向上;故合力也沿斜面向上;物体受拉力、重力、支持力作用；突然撤去力F;由于惯性;速度不会突变;只能慢慢减小;故物体继续向上滑动；但力F撤去;重力、支持力均不变;结合运动情况可知;合力沿斜面向下;物体的加速度也沿斜面向下;故物体立即具有沿斜面向下的加速度;匀减速上滑；故选D．5考点：对单物体质点的应用答案：C解析：试题分析：物体上升过程：mg+f=m g物体下降过程：mg-f=ma由以上两式解得：;故选C．6考点：连接体答案：D解析：试题分析：设加速度为a;则对于AB整体而言：F1－F2=2ma；再对B而言：F－F2=ma;联立以上两式;解之得F=F1+F2/2;D正确..7考点：牛顿第三定律答案：BD解析：试题分析：因为绳子的质量不计;故甲对绳子的拉力与乙对绳子的拉力;可看做为甲乙之间的相互作用力;大小相等;方向相反;A错误;D正确；对甲、乙两队及绳子为一整体进行研究;水平方向的外力就是地面分别对甲、乙两队的摩擦力．整体从静止到运动起来产生了加速度;故受外力不平衡;由此可判断甲队所受摩擦力大于乙队所受摩擦力;B正确;C错误..8考点：超重失重答案：BC解析：试题分析：发现A突然被弹簧拉向右方;可知使得A运动的最大静摩擦力减小;故A与地板之间的压力减小;即视重小于重力;所以A处于失重状态;加速度向下;即向上做减速运动;或者向下做加速运动;故B、C 正确..9考点：对单物体质点的应用答案：12m/s2 250 m解析：试题分析：：1人在斜坡上受力如图：设下滑加速度为a;由牛顿第二定律可得：mgsinθ-μN=ma；mgcosθ=N解得：a=gsinθ-μcosθ=10×sin37°-0.5×cos37°=2m/s22人先在斜坡上下滑;后在水平面的做匀减速运动;加速度为a1;受力分析如图：在水平面上运动时;由牛顿第二定律可得：μmg=ma1下滑至B点的速度为V;B到C做匀减速运动;末速度为0;有：v2=2a1x从A到B做初速度为0的匀加速直线运动有：v2=2aL代入数据解得：L=50m当L大于50m时;水平面的长度就得大于20m;为了确保人身安全;AB长L应小于50m．10考点：对单物体质点的应用答案：12.6m/s2 2 m/s2 2299 m解析：试题分析：1物体的受力如图所示;则有：Fcos37°-f=ma；N+Fsin37°=mg；f=μN联立三式代入数据解得：a=2.6m/s2．撤去拉力后;加速度为：210s末物体的速度为：v=at=2.6×10=26m/s则物体的总位移：。
牛顿第三定律习题
牛顿运动定律习题1、关于惯性的说法正确的是：（ ）.A ．用力踢球，球会运动。
这是因为运动员克服了球的惯性。
B ． 物体只有在运动状态变化时，才存在惯性。
C ． 两辆相同的卡车，满载的车比空载的车惯性大。
D ． 速度大的足球比速度小的足球惯性大。
2、乘客看到放在车厢底板中间的木箱突然向车厢前面移动，则可知汽车（ ）.A 、做匀速直线运动B 、在加速前进C 、在减速前进D 、在向右转弯3、某人用里推原来静止在水平面上的小车，使小车开始运动，此后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动，可见( ).A 、力是使物体产生运动的原因B 、力是维持物体运动速度的原因C 、力是使物体产生加速度的原因D 、力是使物体惯性改变的原因4、马拉车在水平路面上行进，以下说法中正确的是：（ ）A 、马拉车由静止开始起动时，马拉车的力先产生，车对马的拉力后产生。
B 、马拉车能向前运动，是由于马向前拉车的力大于车向后对马的拉力。
C 、马拉车匀速行驶时，马向前拉车的力与车对马向后的拉力平衡。
D 、不论马拉车匀速前进，加速前进还是减速前进，马拉车的力与车对马的拉力大小总是相等的。
5、两个完全相同的小球P 和Q 之间用轻弹簧连接在一起后，再将P 球悬挂起来，如图所示，在两小球静止不动的条件下将悬挂P 球的细线剪断，在剪断悬线的瞬间P 球和Q 球的加速度大小分别为：（ ）A. P a =g, Q a =gB. P a =0, Q a =gC. P a =2g, Q a =0D. 以上答案均不正确图16、如图2所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始，到弹簧被压缩到最短的过程中，小球的加速度和所受外力的合力变化情况是（ ）.A 、合力变小，速度变小B 、合力变小，速度变大C 、合力先变小后变大，速度先变大后变小D 、合力先变大后变小，速度先变小后变大图27、如图3所示，两上下平行的滑块重叠在一起，置于固定的、倾角为θ的斜面上，滑块A 、B 的质量分别为m A 、m B ，A 与斜面间的动摩擦因数为μ1，B 与A 之间的动摩擦因数为μ2，已知两滑块都从静止开始以相同的速度从斜面滑下，滑块B 受到的摩擦力（ ）. (多选题)A 、等于零B 、方向沿斜面向上C 、大小等于μ1m B gcos θD 、大小等于μ2m B gcos θ图38、一个静止在水平地面上的物体，质量是2kg ，在6.4N 的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。
牛顿第三定律练习题
牛顿第三定律练习题一、选择题1. 下列关于牛顿第三定律的说法，正确的是：A. 作用力和反作用力大小相等，方向相反B. 作用力和反作用力作用在同一个物体上C. 作用力和反作用力作用在同一条直线上D. 作用力和反作用力同时产生、同时消失2. 两个物体之间的相互作用力大小为10N，那么这两个物体各自受到的力大小分别是：A. 5N，5NB. 10N，10NC. 20N，20ND. 10N，0N二、填空题1. 牛顿第三定律指出：两个物体之间的作用力和反作用力大小相等，方向________，作用在________上。
2. 当一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也会对前者施加一个大小相等、方向相反的力，这两个力称为________和________。
三、判断题1. 牛顿第三定律中的作用力和反作用力是不同性质的力。
（）2. 作用力和反作用力可以相互抵消，使物体保持静止状态。
（）四、简答题1. 请简要解释牛顿第三定律的含义。
2. 举例说明生活中哪些现象符合牛顿第三定律。
五、应用题1. 一辆质量为1000kg的汽车以20m/s的速度行驶，突然刹车，求刹车时地面对汽车的反作用力大小。
2. 一人站在地面上，质量为60kg，请计算地面对他的支持力大小。
3. 两个小球A和B，质量分别为m1和m2，相互碰撞后，A球速度变为v1，B球速度变为v2。
求碰撞前后两球的作用力和反作用力大小。
六、计算题1. 一名学生用力推墙，推力为30N。
根据牛顿第三定律，求墙对学生的反作用力大小，并说明方向。
2. 一颗子弹质量为10g，以300m/s的速度射入一块静止的质量为2kg的木块中，假设子弹与木块的作用时间为0.01s。
求子弹对木块的作用力和木块对子弹的反作用力。
七、作图题一个人在冰面上推另一个人。
一个物体在斜面上滑动。
两个磁铁相互排斥。
一个物体在空中下落时受到空气阻力。
八、案例分析题一个人跳起来离开地面。
两个滑冰者相互推开。
船靠岸时，船员用绳子将船拉向岸边。
牛顿第三定律练习题
牛顿第三定律练习题一、选择题1. 牛顿第三定律指出，作用力和反作用力大小相等，方向相反。
以下哪项描述是错误的？A. 作用力和反作用力作用在不同物体上B. 作用力和反作用力同时产生，同时消失C. 作用力和反作用力作用在同一个物体上D. 作用力和反作用力是同一性质的力2. 根据牛顿第三定律，以下哪个场景中描述的力关系是正确的？A. 当一个物体放在水平面上时，它对地面的压力和地面对它的支持力B. 当一个物体悬挂在天花板上时，绳子对物体的拉力和物体对绳子的拉力C. 当一个人推墙时，人对墙的推力和墙对人的反作用力D. 所有上述情况3. 牛顿第三定律不适用于以下哪种情况？A. 两个磁铁相互吸引或排斥B. 一个人在地面上跳跃C. 一个物体在真空中自由下落D. 两个物体在无外力作用下相互碰撞二、填空题4. 当一个物体对另一个物体施加力时，根据牛顿第三定律，另一个物体也会对第一个物体施加一个大小相等、方向相反的________。
5. 如果一个物体A对物体B施加了一个10N的力，那么物体B对物体A施加的力是________。
6. 在没有外力作用的情况下，两个相互作用的物体之间的力是________的。
三、判断题7. 作用力和反作用力是成对出现的，不能单独存在。
（）8. 作用力和反作用力可以是不同性质的力。
（）9. 作用力和反作用力总是作用在同一个物体上。
（）10. 作用力和反作用力的大小和方向始终相同。
（）四、简答题11. 解释为什么在冰面上滑行的冰球在没有外力作用下会逐渐停下来。
12. 描述一下当你站在地面上时，你和地面之间力的关系。
五、计算题13. 假设一个质量为60kg的人站在一个弹簧秤上，弹簧秤的读数为700N。
如果这个人跳起并在空中停留了1秒钟，求这个人对弹簧秤的平均作用力大小（忽略空气阻力和其他外力）。
14. 一个质量为2kg的物体在水平面上以5m/s的速度滑行，突然撞到一个静止的墙壁上并立即反弹。
如果碰撞时间极短，可以忽略不计，求物体对墙壁的平均作用力大小。
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项城二高《牛顿第三定律》综合测试（内部资料）
命题人：王留峰日期：2010-12-20
一、选择题
1．下列的各对力中，是相互作用力的是[ B ]
A．悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B．电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力
C．悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D．悬绳拉天花板的力和电灯的重力
2．下面说法正确的是[ D ]
A．物体的质量不变，a正比于F，对F、a的单位不限
B．对于相同的合外力，a反比于m，对m、a的单位不限
C．在公式F=ma中，F、m、a三个量可以取不同单位制中的单位
D．在公式F=ma中，当m和a分别用千克、米每二次方秒做单位时，F 必须用牛顿做单位
3．下列说法正确的是[ AD ]
A．在国际单位制中，质量的单位是基本单位；B．在国际单位制中，力的单位是基本单位；C．在国际单位制中，长度的单位是导出单位；D．在国际单位单位制中，速度的单位是导出单位4．关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是[ D ]
A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力
B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用才大小相等
C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间
D．作用力与反作用力的性质一定相同
5．关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子，下列说法中错误的是[ C ]
A．运动员在跳高时总是要用力蹬地面，他才能向上弹起B．大炮发射炮弹时，炮身会向后倒退C．农田灌溉用的自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来时，弯管会自动旋转
D．软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，乌贼会向相反方向游去6．关于牛顿第三定律，以下说法中正确的是[ D ]
A．作用力与反作用力作用在同一物体上。
B．作用力与反作用力的大小相等，方向相同，作用在不同物体上。
C．作用力与反作用力大小相等，方向相反，因此作用效果可以相互抵消。
D．作用力与反作用力一定作用在不同的物体上，且二力的性质一定是相同的。
7．如右图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上。
在下列各对力中属于作用力和反作用力的是[ C ]
A．P所受的重力和Q对P的支持力 B.Q所受的重力和Q对P的支持力
C.P对Q的压力和Q对P的支持力
D.Q对桌面的压力和Q对P的支持力
8．物体静止于一斜面上，如图所示，则下述说法正确的是[B]
A. 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B. 物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
C .物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力
D. 物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力
9．关于作用力与反作用力，下列说法正确的是[ C ]
①作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，因而合力为零
②作用力与反作用力是同一性质的力
③因为地球质量大于物体质量，所以地球对物体的作用力大于物体对地球的反作用力
④作用力与反作用力是同时产生，同时消失
A．①②B．③④C．②④D．①③
10．关于作用力与反作用力的关系是[ D ]
A. 先有作用力后有反作用力 B .作用力与反作用力大小与运动状态有关
C.作用力和反作用力才大小与两个物体质量有关
D. 作用力和反作用力是性质相同的力
11．关于作用力与反作用力，正确的说法是[ D ]
A．一对作用力和反作用力的合力为零
B．某物体若只受一个力的作用，说明可以只有作用力，而没有反作用力
C．凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力
D.一对作用力和反作用力性质相同，总是同时产生、同时变化、同时消失
12．下列说法中正确的是[ C ]
A．以卵击鸡蛋，蛋破而石头没损伤，是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力
B．物A静止在物B上，A质量小于B质量，所以A作用于B的力小于B作用于A的力
C．一本书静止在水平桌面上，书对桌面压力和桌面对书支持力是一对作用力与反作用力
D．一本书静止在水平桌面上，书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
13．下列关于作用力与反作用力的说法中，正确的是[ D ]
A．先有作用力，后有反作用力
B．只有物体静止时，才存在作用力与反作用力
C．只有物体接触时，物体间才存在作用力与反作用力
D．物体间的作用力与反作用力一定是同性质的力
14．一小球用一细绳悬挂于天花板上，以下几种说法中正确的是[ C ]
A．小球所受的重力和细绳对它的拉力是一对作用力和反作用力
B．小球对细绳的拉力就是小球所受的重力
C．小球所受重力的反作用力作用在地球上
D．小球所受重力的反作用力作用在细绳上
15．关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是[ B ]
A．一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消
B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同C．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此
D．先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上
16．甲、乙两人发生口角，甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤。
法院判决甲应支付乙的医药费。
甲狡辩说：“我打了乙一拳，根据牛顿的作用力与反作用力相等，乙对我也有相同大小的作用力，所以，乙并没有吃亏。
”那么这一事件判决的依据在哪里？[ B ]
A．甲打乙的力大于乙对甲的作用力，判决甲付乙的医药费
B．甲打乙的力等于乙对甲的作用力，但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的，乙受伤而甲未受伤，甲主动打乙，判决甲付乙的医药费
C．甲打乙的力等于乙对甲的作用力，甲的拳和乙的胸受伤害程度不相同，甲轻而乙重，判决甲付乙的医药费
D．由于是甲用拳打乙的胸，甲对乙的力远大于乙胸对甲拳的作用力，判决甲付乙的医药费
二、填空题
17．在国际单位制中，力学的基本单位是___【_米】____、____【千克】、___【秒】__。
18．用绳悬挂一重物，当重物处于平衡状态时，重物所受重力的平衡力是___【_绳子对重物的拉力】________，重力的反作用力是____【重物对地球的吸引力】____。
19．浮在水面上的木块所受重力的反作用力为____【木块对地球的吸引力】_________________，方向___【竖直向上】________，木块所受浮力的反作用力为____【木块对水的压力】___________，方向_____【竖直向下】__________。
三、论述题
20、马拉车的作用力和车拉马的反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，为什么马还能拉着车前进？
答案：【因为马的拉力大于马所受的摩擦力。
】
21．机车A拉着一节车厢B向右行驶。
用FAB和FBA分别代表A对B和B对A的作用力。
已知B行驶时受到的阻力F阻=2.0×103 N。
画出题中情境的草图，回答以下问题。
（1）A拉B匀速行驶时，FAB与F阻有什么关系？FAB和FBA有什么关系？（要说明大小和方向两方面的关系，并说明回答的根据。
）
（2）A拉B加速行驶时，FAB和F阻有什么关系？FAB和FBA有什么关系？若车厢B的质量是4.0 t，加速度a是0.3 m/s2，FAB和FBA各等于多少？
答案：【（1）因为A拉B匀速运动，即物体处于平衡状态，因此B车厢所受的合力为零，故FAB=F阻。
而FAB与FBA是一对相互作用力，根据牛顿第三定律
，它们总是大小相等方向相反。
（2）因为A拉B加速行驶，根据牛顿第二定律：
FAB-F阻=ma，所以FAB>F阻。
而FAB与FBA是一对相互作用力，根据牛顿第三定律，
它们总是大小相等方向相反。
由牛顿第二定律：FAB-F阻=ma
FAB=ma+F阻=4.0×103×0.3N+2.0×103N=3.2×103N
由牛顿第三定律：FAB与FBA是一对相互作用力，它们总是大小相等方向相反。
即
FAB=FBA=3.2×103N】。