鉴别与鉴定
物质鉴别和鉴定
物质鉴别和鉴定A组i.常温常压下,不适宜用物理性质区别的物质组是A 酒精与食醋B 汞和铝C 高锰酸钾和氯化钠D 硫化亚铁与氧化铜ii.两瓶气体分别为NO2和Br2蒸气,外观均相同,某同学设计了各种鉴别法:①用湿润的淀粉KI试纸;②加少量NaCl溶液;③加少量AgNO3溶液;④加少量水后再加适量苯;⑤一定条件下改变温度A 能采用①③④B 能采用②③④C 能采用②③④⑤D 都可以采用iii.为确定下列置于空气中的物质是否变质,所选检验试剂(括号内物质)不能达到目的的是A NaOH溶液(Ba(OH)2溶液)B FeSO4溶液(KSCN溶液)C KI(淀粉溶液)D Na2SO3溶液(BaCl2溶液)iv.下列各组气体或溶液用括号内试剂加以鉴别,其中不合理的是A 二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳(品红溶液)B 氯化钠、硝酸银、碳酸钠(稀盐酸)C 酒精、醋酸、醋酸钠(石蕊试液)D 硫酸、硝酸钡、氯化钾(碳酸钠溶液)v.为确定下列置于空气中的物质是否变质,所选检验试剂(括号内物质)不能达到目的的是A Na2SO3溶液(BaCl2)B FeCl2溶液(KSCN)C KI(淀粉溶液)D HCHO溶液(石蕊试液)vi.用氨水、苛性钠、盐酸中的任何一种溶液作试剂,均能被鉴别的一组物质是A Na2CO3与NaClB Al(NO3)3与AgNO3C NH4NO3与MgCl2D FeSO4与FeCl3vii.在允许加热的条件下,只用一种试剂就可以鉴别硫酸铵、氯化钾、氯化镁、硫酸铝和硫酸铁溶液,这种试剂是A NaOHB NH3·H2OC AgNO3D BaCl2viii.相同浓度的溶液:Na2CO3、NaAlO2、Na2SiO3、MgSO4,可用下列一种试剂在常温下鉴别的是A BaCl2溶液B 稀H2SO4溶液C CO2气体D AgNO3溶液ix.限用-种试剂即可区别Na2S、Na S S2O3、Na2CO3、NaAlO2、Na2SO4五种溶液。
档案鉴别与鉴证原则解析
档案鉴别与鉴证原则解析档案是人类社会活动的产物,是历史的见证和记忆的载体。
在现代社会中,档案的鉴别与鉴证显得尤为重要。
本文将从档案鉴别的概念、档案鉴别的意义、档案鉴证的原则等方面进行解析。
一、档案鉴别的概念档案鉴别是指对档案的真伪、完整性、可信度等方面进行判断和鉴定的过程。
在档案工作中,鉴别是保证档案信息的真实性和可靠性的基础。
通过鉴别,可以确定档案的价值和用途,为后续的档案管理和利用提供依据。
二、档案鉴别的意义1. 保护档案的真实性档案作为历史的记录,必须具备真实性。
通过鉴别,可以排除伪造、篡改等问题,确保档案的真实性和可信度。
只有真实的档案才能为历史研究和社会发展提供准确的参考。
2. 确定档案的完整性档案的完整性是指档案中所包含的信息是否完整、全面。
通过鉴别,可以确定档案的完整性,避免遗漏或缺失重要信息。
完整的档案能够更好地反映当时的历史背景和社会现象,对研究和了解历史具有重要意义。
3. 提高档案的可利用性档案的可利用性是指档案能否为研究、教育、宣传等提供有用的信息和素材。
通过鉴别,可以确定档案的价值和用途,提高档案的可利用性。
可利用的档案能够为社会发展和知识传播提供重要的支持。
三、档案鉴证的原则1. 真实性原则真实性是档案鉴证的核心原则。
档案必须真实反映当时的历史事实,不能有虚假、伪造等情况。
鉴别档案的真实性,需要依靠历史背景、相关证据等进行判断和验证。
2. 完整性原则完整性是档案鉴证的重要原则。
档案必须包含所有相关的信息和材料,不能有遗漏或缺失。
鉴别档案的完整性,需要比对相关资料、文件等,确保档案的完整性和连贯性。
3. 可信度原则可信度是档案鉴证的重要指标。
档案必须具备可信度,即档案的信息和材料应当可靠、可信。
鉴别档案的可信度,需要依靠证据、来源等进行判断和评估。
4. 公正性原则公正性是档案鉴证的基本原则。
档案必须公正、客观地反映历史事实,不能有主观偏见或个人意见。
鉴别档案的公正性,需要遵循科学、客观、公正的原则,排除个人情感和偏见的干扰。
鉴别与鉴定相关习题讲解与练习
经典例题分析[例1] 用一种试剂鉴别NaCl 、NH 4NO 3、424)(SO NH 、Na 2SO 4四种无色溶液。
解析:用一种试剂的鉴别常用反应现象的对比度加以鉴别,但困难的是如何找出这种试剂来鉴别,学生往往在寻找这一种试剂时无规律地想以一种物质来试试看,这样做无法提高解题速度,也提高不了能力。
现介绍一种寻找鉴别试剂的方法——特效离子法。
从上面解题思路的图示法中,不难找出鉴别四种物质的试剂应选择2)(OH Ba 。
特效离子法既节省时间又避免乱碰乱找,是一种试剂鉴别几种不同物质实用的快速方法。
反应的化学方程式为:/)(2=+OH Ba NaCl↑++=+322323422)()(2NH O H NO Ba OH Ba NONH O H NH BaSO OH Ba SO NH 234242422)()(+↑+↓=+NaOH BaSO OH Ba SO Na 2)(4242+↓=+[例2]某白色固体A 加热后生成无色气体B 和白色固体C ,若将白色固体C 加入盐酸中可得到无色液体D ,将溶液D 加入硫酸钠溶液中可得到不溶于稀硝酸的白色沉淀E ,气体B 通入澄清石灰水中产生白色沉淀F 。
根据以上实验写出A 、B 、C 、D 、E 、F 六种物质的化学式。
解析:这是一道推断题此题可将文字叙述内容列出“链条”更有利于思路分析。
A B C a O H F C H C l D N a SO E H N O ()()固(气)(固)(固)(液)(固)(不溶于稀)——————————————————————————∆+↓++↓⎧⎨⎪⎩⎪2243 在“链条”分析时,有“正推断”和“逆推断”。
应抓特征、找突破口。
现分五步分析此题。
(1)常见的不溶于稀硝酸的白色沉淀,应首先考虑BaSO 4和AgCl 。
确定E 是BaSO 4。
(2)由生成物BaSO 4逆推导反应物D 中必含Ba 2+,阴离子再逆推导HCl 得出D 中含Cl -,因此可确定D 是BaCl 2。
物质的鉴定与鉴别
鉴定(检验)与鉴别鉴定与鉴别都是用来检验物质的常用方法,都是通过化学实验(物理方法),根据物质的特性反应去查出要检验的物质。
因此,物质检验的关键是必须熟练掌握各物质(或离子)的特征反应,正确地选择试剂和实验方法。
物质的鉴定与鉴别共同的要求是:根据物质的特有反应,选择适当的试剂,达到反应灵敏、现象明显、操作简便、结论可靠的效果。
(物质的鉴定题和鉴别题的要求是不同的。
根据实验确定某一物质的习题是鉴定题;根据实验区别几种已知物质的习题是鉴别题)一、物质的鉴定:是根据物质的某一特性,用化学方法来确定它是不是这种物质或含不含有某种成分或某一物质的组成。
通常必须分别检验出阳离子和阴离子,对物质进行确认。
常见物质的检验:常见离子的鉴定:例题讲解:1:怎样用实验方法鉴定一无色溶液是盐酸?写出实验过程及有关的化学方程式。
分析:要证明该无色溶液是盐酸,既要证明其中含H+,又要证明其中含Cl-。
要证明H+的存在,可用紫色石蕊试液或锌粒;要证明Cl-的存在,可用硝酸银溶液和稀硝酸。
2:怎样鉴定一白色固体为碳酸钡?分析:碳酸钡中既有Ba2+又有CO32-,检验Ba2+可用硫酸溶液及稀硝酸;检验CO32-,选用盐酸及石灰水。
3:怎样用实验方法来鉴定一蓝色溶液是硫酸铜溶液?写出所起反应的化学方程式。
分析:要证明Cu2+的存在,可用比铜活泼的金属,浸入溶液,金属表面将会覆盖上红色的铜;要证明SO42-的存在,加氯化钡溶液和稀硝酸,会出现不溶的白色沉淀硫酸钡。
但要看清沉淀的颜色,必须先排除溶液中蓝色铜离子的干扰,可先加氢氧化钠溶液,使铜离子进入氢氧化铜沉淀中去。
二、物质的鉴别(一一定名)(一)基本思路[鉴别原则]是:用最简单的方法,最少的试剂和最明显的不同(对比)现象进行鉴别,以达到简便、快速的最佳效果。
所谓最简单的方法是指能用物理方法鉴别的就不要用化学方法鉴别(标明“用化学方法鉴别”的除外),能一次鉴别的就不用多次。
所谓最少试剂,就是能用一种试剂鉴别开的就不要用多种试剂。
物质鉴别与鉴定教案
复习课:物质的鉴定与鉴别【教学目标】1.知识与技能:知道鉴别酸、碱、盐的方法;培养学生实验设计及解题能力。
2.过程与方法:初步学会从离子角度来鉴别酸、碱、盐的方法。
3.情感、态度与价值观:培养学生的合作精神、探究和创新精神;培养科学的研究方法,提高学生科学素养。
【教学重难点】从离子角度来鉴别酸、碱、盐。
【设计思路】在中学化学中,物质的鉴定、鉴别的共同点都是根据特征反应的现象判定物质的,不同点是(1)鉴定是根据物质的特性,用化学方法对它的组成成分加以确认、证实。
(2)若待检验物质为酸、碱、盐溶液,则对阴、阳离子都要加以鉴定。
(3)鉴别是根据几种物质的不同特性,用物理或化学的方法使之区分开来。
在中考化学试题中,物质的鉴定与鉴别这块知识是必考的,而学生在这方面的失分率也较高,因此在进行这方面的专题复习时,给写生归纳总结和做相应的练习是必须的,以下是我对物质的鉴定与鉴别专题复习的课堂设计。
【知识准备】(一)掌握常见物质的主要物理特性(1)常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。
(2)一些特殊物质的颜色:黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS蓝色:CuSO4•5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+溶液、液态固态O2(淡蓝色)红色:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色)黄色:硫磺(单质S)、含Fe3+的溶液(棕黄色)绿色:FeSO4•7H2O、含Fe2+ 的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2有臭鸡蛋气味:H2S(3)常见一些变化的判断:① 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质)②蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3③ 红褐色沉淀:Fe(OH)3 ,Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀④ 沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐⑤ 沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱【复习方略】一、物质的鉴定(一)掌握常见离子的鉴定方法(1)常见阳离子的特征反应和检验方法。
鉴别与鉴定
(二)两两混合列表分析法 HCl Na2CO3 Na2SO4 BaCl2
Na2CO3
BaCl2
K2SO4 H2SO4
HNO3 BaCl2
Na2CO3 HCl
HCl
Na2CO3
Na2SO4
BaCl2
HCl
HCl Na2CO3 ↑
_ _
Na2CO3 Na2SO4 BaCl2
↑: 鉴定与鉴别
常见气体及离子的检验
1、常见气体的检验 气体
O2 CO2 HCl
试剂及方法
带火星木条 澄清石灰水
现象及结论
能使带火星木条复燃 能使澄清石灰水变浑浊
湿润的蓝色石蕊试纸 能使湿润的蓝色石蕊试 纸变红
湿润的红色石蕊试纸 能使湿润的红色石蕊试 纸变蓝 H2 、CO、 点燃、现象、产物 CH4
产生气体(H2)
产生气体(CO2)
物质的鉴别
一、用一种试剂鉴别多种物质的 思路和方法
1、明显有酸碱性的差异
选用指示剂或pH试纸检验 例:稀HCl H2O NaOH溶液
2、明显的溶解性差异和溶解时 温度变化差异
加水检验
例:NaCl AgCl NaOH NH4NO3
3、如果含有相同的阴离子, 可加强碱溶液检验
例:NaCl MgCl2 CuCl2 NH4Cl
4、如果含有相同的阳离子, 可加强酸溶液检验
例:NaCl Na2CO3 Na2SO3
二、不用任何试剂鉴别多种物质 的思路和方法
(一)先从物理性质寻找突破口
1、闻气味 NH3· H2O 2、看颜色 MgSO4 NaOH CuSO4 Ba(NO3)2 K2SO4 Ba(OH)2 MgCl2
NH3
2、常见离子的检验:
物质鉴别和检验
2. 如何鉴别NH4Cl、CuSO4、FeCl3、FeCl2 Na2SO4 五种透明溶液? ②如果被鉴别的物质中含有多种弱酸根阴离子时, 可选择强酸溶液为试剂进行鉴别。
【例2】只用一种试剂鉴别KCl、NaHCO3、Na2S、 K2SO3、KAlO2、Na2SiO3、Na2S2O3七种溶液
稀盐酸或稀硫酸
具体的实验设计
1.可以通过加热晶体的方法进行检验原晶体中是否含有结晶水
操作:取少量晶体放入试管中,用酒精灯加热, 在试管囗有液体生成,说明原晶体中含有结晶水。 2.检验晶体中的其它离子时,要先将试样配成溶液。
在配制溶液过程中,可以观察溶液的颜色、有无沉 淀或气体生成。可以进一步确认某些离子的存在。
常见题型三 不外加任何试剂的鉴别题
⑴先依据外观特征,鉴别出其中一种或几种, 然后再利用它们去鉴别其他的物质。 如:Al2(SO4)3、MgCl2、NaOH、CuSO4、NaCl。
⑵若无明显外观现象,可考虑能否用焰色反应或
加热区别开来;
如:NH4Cl、NH4HCO3、Ca(HCO3)2、NaCl、K2SO4。
3.加试剂、说操作; (检验时,注意考虑离子之间的干扰) 4.由现象、定结论。 5.叙述方法
【操作—现象—结论—原理(化学方程式和离子方
(三)常见离子的检验
1、常见阳离子的检验方法
(1 )、H+:
①蘸少量试液滴在蓝色(紫色)石蕊试 纸上,试纸变红 ②蘸少量试液滴在橙色的甲基橙试液变红。 ③蘸少量试液滴在pH试纸上,试纸变红
(10)、Ba2+:
加稀H2SO4或可溶性硫酸盐溶液,生成不溶于
稀HNO3的白色沉淀
2、常见阴离子的检验方法 (1)、OH-:
①在试液中滴加紫色石蕊试液变蓝
古代文献学中的历史文献的鉴定与鉴别
古代文献学中的历史文献的鉴定与鉴别古代文献学是研究古代文献的科学,其核心任务之一就是对历史文献的鉴定与鉴别。
通过鉴定和鉴别历史文献,可以准确地了解历史事件、文化传承以及社会发展等重要信息。
本文将探讨古代文献学中的历史文献鉴定与鉴别的理论和方法。
一、历史文献的鉴定鉴定历史文献是确定其真伪、真实性和可信度的过程。
对于古代历史文献而言,其年代久远,鉴定的难度较大。
在进行历史文献鉴定时,我们需要通过以下方面的考察:1.1 书写材料和工艺:通过考察历史文献所使用的纸张、墨色、字体等,可以初步判断其时代背景和制作工艺。
例如,古代纸张的纤维结构、纹理和质地等特征,可以帮助确定历史文献的年代。
1.2 语言文字:历史文献中所使用的语言和文字也是进行鉴定的重要依据。
各个历史时期的语言发展规律不同,文字形态和用法也会有所差异。
通过对历史文献中的语言用词、文法结构等进行分析,可以帮助确定其所处的时代。
1.3 内容和风格:历史事件和时代背景都会对文献的内容和风格产生影响。
通过对历史文献的内容、记载方式、叙述风格等进行研究,可以帮助确定其可信度和可靠性。
同时,还可以从中了解到一些特定时代的社会、政治和文化情况。
1.4 参考其他文献和资料:鉴定历史文献时,参考其他相关文献和资料也是必不可少的。
通过与已有的研究成果进行对比和验证,可以进一步确定历史文献的真实性和价值。
二、历史文献的鉴别历史文献的鉴别是指确定历史文献的来源、作者和目的等方面的研究。
通过鉴别历史文献,可以帮助我们了解文献的背景和意义,进而推断其在历史资料中的价值和可信度。
以下是一些常用的历史文献鉴别方法:2.1 作者考察:通过研究历史文献中的签名、题字、批语等,可以初步判定其作者身份和地位。
同时,也可以通过对比其他相关文献和资料,进一步确定其真实性。
2.2 目的和用途:历史文献的产生常常有其特定的目的和用途。
通过分析文献内容、记载方式以及历史背景等,可以推断出文献的创作意图和使用目的。
1.物质的鉴定与鉴别
授课学案学生姓名朱晶晶授课教师赵栋栋班主任上课时间 4 月6 日 20:30 时— 22:00 时主任审批授课标题物质的鉴定与鉴别学习目标1、掌握常见的反应现象;2、掌握物质鉴别的方法、和注意点;3、熟悉物质之间的转化关系物质的鉴定与鉴别(只用一种试剂鉴别多种物质)例1、用一种试剂检验盐酸、氯化钠、碳酸钠三种溶液2、用一种试剂检验:氯化钠、氯化铵、氢氧化钠、氯化银四种固体物质3、用一种试剂鉴别铁、铜、氧化铁、氧化铜4、四种固体物质能区别硝酸银、盐酸、氢氧化钾三种溶液的一种试剂是()A、MgCl2溶液B、FeCl3溶液C、NaNO3溶液D、K2SO4溶液【跟踪训练】1、下列各组中所选鉴别试剂正确的是()待鉴别物质鉴别试剂待鉴别物质鉴别试剂A Zn Fe MgCl2溶液 B HCl溶液 H2SO4溶液ZnC KOH溶液 Ba(OH)2溶液Na2SO4溶液 C K2SO4溶液 BaCl2溶液Cu(OH)2溶液2、鉴别BaCl2、AgNO3、Na2CO3三种无色溶液时,应选用的试剂是()A、盐酸B、硫酸C、NaOH溶液D、NaCl溶液3、只用一种试剂来鉴别氢氧化钠、氢氧化钡、稀盐酸三种溶液,这种试剂是()A、碳酸钠溶液B、氯化钡溶液C、无色酚酞试液D、紫色石蕊试液4、用水作试剂,不可能区分开的一组物质是( )A 、生石灰、食盐、烧碱B 、汽油、酒精、浓硫酸C 、无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠D 、氯化钾、硝酸钠、硫酸钾5、下列各组物质中,中用稀H 2SO 4一种试剂就可以鉴别的是( )。
A 、Ba(NO 3)2、K 2SO 4、Na 2CO 3B 、KCl 、K 2CO 3、K 2SO 4C 、NaOH 、NaNO 3、NaClD 、BaCl 2、KOH 、MgSO 46、下列各组物质中,仅用一种试剂不能鉴别的一组是( )A 、Cu 粉 Fe 粉Fe 2O 3粉B 、Na 2CO 3 BaCl 2 KNO 3C 、NaCl 固体 CuSO 4固体 CaCO 3固体D 、 (NH 4)2SO 4 KNO 3 NaNO 37、为了检验某氢氧化钠样品中是否含有氯化钠,进行下列操作:(1)取样,用_________溶解样品,配成溶液。
物质的鉴定与鉴别
石灰水 气体生成 加可溶性碱(NaOH), 有刺激性气体生成,可使 湿润的紫色石蕊试纸变蓝 混合加热
鉴定离子
所用试剂
现象
Cl-
硝酸银溶液及稀硝酸
有白色沉淀 有白色沉淀
SO42- 氯化钡溶液及稀硝酸
例题导航
2014年3月,某中学初三年级的几位同学检测 到某工厂向运河里排放的无色废水中含有酸。请 你根据酸的不同性质设计两个实验,检验上述废 水经过处理后是否还含有酸(每个实验要回答所用 试剂及现象)。 (1)取少量废水,滴入紫色石蕊试液,溶液显红 色,证明有酸;若溶液不显红色,证明无酸。
6、只用一种试剂,不能鉴别出来的一组物质是 ( B ) A.固体:NaOH NaCl CaCO3 B.固体:KNO3 NaNO3 H2SO4 C.固体:CuSO4 FeCl3 CaCl2 D.溶液:NaOH Ba(NO3)2 H2SO4
7、只用一种试剂鉴别HCl、Ca(OH)2、NaCl三种 无色溶液,不可选用( D ) A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.Na2CO3溶液 D.AgNO3溶液
鉴别是根据几种物质的不同特性,用物理 或化学的方法使之区分开来。 鉴别的依据: 物质的性质(物理性质和化学性质) 鉴别的原则: 操作尽量简便易行,现象还要明显! 先根据物质的物理性质来鉴别,如观察 颜色、状态、气味、溶解性等;再根据物 质的化学性质来鉴别,如可燃性、还原性、 热稳定性及其它特性。
常用的鉴别方法:
3、用一种试剂鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钠溶液, 应选用的试剂是( )BD A.氯化钡溶液 B.紫色石蕊试液 C.硝酸银溶液 D.无色酚酞试液 4、只用一种试剂就能鉴别KCl、K2CO3、Ba(NO3)2三种 无色溶液,该试剂是( B ) A.稀HCl B.稀H2SO4 C.硝酸银溶液 D.氯化钠溶液 5、只用一种试剂鉴别NaNO3、AgNO3、Na2CO3 三种无色溶液,应选用( A ) A.盐酸 B.NaCl溶液 C.CaCl2溶液 D.Ba(NO3)2溶液 6、能将氯化钙、盐酸、氢氧化钾三种溶液鉴别出来的试 剂是( A ) A.碳酸钠溶液 B.苛性钠溶液 C.硝酸银溶液 D.氯化钠溶液
文物鉴定与鉴别技巧
文物鉴定与鉴别技巧文物是古代人类创造的宝贵遗产,它们代表着特定历史时期和不同文化的独特魅力。
然而,在众多文物中,也不乏存在着伪造品和仿制品。
因此,学习文物鉴定与鉴别技巧是非常重要的。
本文将为您介绍一些基本的文物鉴定与鉴别技巧。
一、外观检查外观检查是文物鉴定的第一步,它包括对文物的形状、纹饰、色彩、质地等方面进行观察和比对。
首先要注意文物的整体构造是否符合其所属时期和风格的特征。
其次,要仔细观察文物上的纹饰和图案,检查其是否符合历史记录和相关文献中的描述。
此外,颜色和质地也是鉴别文物真伪的重要因素,我们可以通过触摸和观察来判断其真实性。
二、工艺特征分析文物的工艺特征是其真伪鉴别的关键之一。
不同历史时期和不同文化背景下的文物,往往有着独特的制作工艺。
通过对文物的制作工艺进行分析,我们可以判断其真实性。
例如,中国古代陶瓷文物的鉴别就离不开对器型、胎土、釉色、装饰手法等方面的分析。
熟悉不同文物的制作工艺特点,可以帮助我们更好地进行鉴别。
三、材料分析对文物材料的分析是判断其真伪的重要手段之一。
文物所使用的材料,如瓷器的胎土、绘画的颜料等,都具有独特的物理和化学特性。
通过仔细分析文物材料的成分和性质,我们可以判断其是否符合历史时期和地域的特征。
传统的材料分析方法包括显微镜观察、元素分析、红外光谱分析等。
四、字体与风格研究对于书法、文字类文物的鉴别,字体与风格的研究是十分重要的。
不同历史时期和不同书法家的作品,会有着独特的书写风格和手法。
通过对文物上的字体、笔画、结构等进行分析,可以判断其是否符合相应时期和书法家的特征。
同时,要结合相关历史文献和专家意见进行综合鉴定。
五、历史研究与比对历史研究与比对是文物鉴定的重要步骤之一。
通过研究文物所属的历史时期和文化背景,了解相关的历史事件和社会背景,可以帮助我们更好地鉴别文物真伪。
同时,与已知真迹进行对比也是一种有效的鉴别方法。
通过比对文物与已知真迹之间的区别和相似之处,可以判断其真实性。
微生物的鉴定与鉴别方法
微生物的鉴定与鉴别方法微生物是一类微小的生物体,包括细菌、真菌、病毒等。
它们在自然界中广泛存在,对人类的生活和健康有着重要的影响。
鉴定和鉴别微生物是微生物学研究的基础,也是保障食品安全和公共卫生的重要手段。
本文将介绍一些常用的微生物鉴定和鉴别方法。
一、形态学鉴定法形态学鉴定法是通过观察微生物的形态特征来进行鉴定和鉴别的方法。
在细菌的鉴定中,常用的方法包括显微镜观察细菌形态、染色和培养基特性等。
例如,革兰氏染色可以将细菌分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌,进一步缩小了鉴定范围。
二、生理生化鉴定法生理生化鉴定法是通过检测微生物的生理和生化特性来进行鉴定和鉴别的方法。
这些特性包括生长要求、代谢产物和酶活性等。
比如,葡萄糖发酵试验可以区分肠道埃希菌和沙门菌,鉴定其是否具有肠道致病性。
三、分子生物学鉴定法分子生物学鉴定法是通过检测微生物的基因组DNA或RNA序列来进行鉴定和鉴别的方法。
这些方法包括PCR、序列分析和基因芯片等。
PCR技术可以扩增微生物的特定基因片段,通过比对序列来确定微生物的种属和亚种。
这些方法具有高度的准确性和灵敏度,已经成为微生物鉴定的重要手段。
四、免疫学鉴定法免疫学鉴定法是通过检测微生物与宿主之间的免疫反应来进行鉴定和鉴别的方法。
这些方法包括免疫荧光、酶联免疫吸附试验和免疫印迹等。
免疫荧光技术可以通过标记抗体来检测微生物的特定抗原,从而确定微生物的种类和数量。
五、质谱鉴定法质谱鉴定法是通过检测微生物样品中的分子质量来进行鉴定和鉴别的方法。
质谱仪可以将样品分子离子化,并根据其质量-电荷比进行分析和鉴定。
质谱鉴定法具有高度的准确性和灵敏度,已经成为微生物鉴定的重要手段。
总结起来,微生物的鉴定和鉴别方法多种多样,每种方法都有其特点和适用范围。
在实际应用中,常常需要结合多种方法进行综合分析,以提高鉴定的准确性和可靠性。
微生物的鉴定和鉴别工作对于食品安全、疾病预防和环境保护等方面都具有重要意义,值得我们继续深入研究和应用。
档案学中的数字鉴别与鉴定技术
档案学中的数字鉴别与鉴定技术档案学作为一门独特的学科,致力于研究和管理各类档案,对于历史的保存和研究具有重要意义。
然而,随着信息时代的到来,传统的纸质档案已经无法满足现代社会对信息管理的需求,数字化档案的出现成为必然趋势。
然而,数字化档案的可信度和真实性成为了人们关注的焦点,这就需要档案学中的数字鉴别与鉴定技术的应用。
数字鉴别与鉴定技术是指通过一系列的技术手段对数字档案的真实性和完整性进行判断和验证的过程。
数字鉴别与鉴定技术主要包括数字签名、数字证书、时间戳等多种技术手段。
其中,数字签名是最常见的一种技术手段,通过对档案进行数字签名,可以确保档案的完整性和真实性。
数字证书则是对数字签名的证明,它包含了签名者的身份信息和公钥等关键信息,可以用于验证签名者的身份和签名的有效性。
而时间戳则可以记录档案的创建和修改时间,确保档案的时间顺序和时效性。
数字鉴别与鉴定技术在档案学中的应用是多方面的。
首先,它可以用于数字档案的鉴别和鉴定。
在数字化档案的过程中,往往会出现档案的篡改和伪造等问题,这就需要数字鉴别与鉴定技术的应用。
通过对数字档案进行数字签名和数字证书的验证,可以判断档案的真实性和完整性,确保档案的可信度。
其次,数字鉴别与鉴定技术还可以用于数字档案的溯源和追溯。
在数字档案的管理过程中,往往需要对档案的来源和修改过程进行追溯,以确保档案的可信度和可靠性。
数字鉴别与鉴定技术可以通过时间戳等手段,对档案的创建和修改过程进行记录和验证,实现档案的完整性和时效性。
此外,数字鉴别与鉴定技术还可以用于数字档案的保密和权限控制。
在数字化档案的管理过程中,往往需要对档案的访问权限进行控制,以确保档案的安全性和保密性。
数字鉴别与鉴定技术可以通过数字签名和数字证书的应用,实现对档案的权限控制和访问控制,确保档案的安全性。
然而,数字鉴别与鉴定技术也存在一些挑战和问题。
首先,数字鉴别与鉴定技术的应用需要相关的技术和设备支持,这就需要投入大量的人力和物力资源。
微生物的鉴定与鉴别方法
微生物的鉴定与鉴别方法微生物是一类极小的生物体,包括细菌、真菌、病毒等。
它们在自然界中广泛存在,对环境和人类健康都有重要影响。
因此,准确鉴定和鉴别微生物对于科学研究、医学诊断和环境监测等领域至关重要。
本文将介绍一些常用的微生物鉴定与鉴别方法。
一、形态学鉴定方法形态学鉴定是最基础的微生物鉴定方法之一。
通过观察微生物的形态特征,如细胞形状、大小、颜色等,可以初步确定其分类。
例如,细菌的形态学鉴定包括观察细菌的形状(球形、杆状、螺旋形等)、细胞壁结构(革兰氏染色反应)以及胞内结构(包括胞内器官和细胞内含物等)等。
二、生理学鉴定方法生理学鉴定方法是通过观察微生物在特定条件下的生理特征来进行鉴定。
例如,通过检测微生物的代谢产物(如酶活性、气体产生等)或对特定物质的利用能力(如碳源、氮源等),可以确定微生物的分类。
这些方法通常需要进行培养实验,包括生长速度、色素产生、产酸产气等。
三、分子生物学鉴定方法随着分子生物学技术的发展,分子生物学鉴定方法逐渐成为微生物鉴定的重要手段。
其中最常用的方法是基因测序技术。
通过测定微生物的特定基因序列,如16S rRNA基因(用于细菌鉴定)或ITS序列(用于真菌鉴定),可以准确地确定微生物的分类。
此外,还有PCR技术、DNA指纹图谱等方法也被广泛应用于微生物鉴定和鉴别。
四、免疫学鉴定方法免疫学鉴定方法是通过检测微生物的免疫反应来进行鉴定。
这些方法通常基于微生物与宿主免疫系统之间的相互作用。
例如,可以通过检测微生物的抗原或抗体来确定微生物的存在和种类。
免疫学鉴定方法在医学诊断中尤为重要,可用于检测病原菌引起的感染或疾病。
五、质谱鉴定方法质谱鉴定方法是通过测定微生物样品中的质谱图谱来进行鉴定。
质谱技术可以提供微生物样品中各种化合物的分子质量和相对丰度信息,从而确定微生物的分类。
质谱鉴定方法在微生物鉴定和鉴别中具有高灵敏度和高分辨率的优势,被广泛应用于食品安全、环境监测等领域。
综上所述,微生物的鉴定与鉴别方法多种多样,每种方法都有其独特的优势和适用范围。
怎么鉴定真假
怎么鉴定真假在如今的社会中,假冒伪劣产品和虚假信息相当普遍。
为了保护自己的利益和维护市场秩序,我们需要学会鉴别真假。
本文将介绍一些常见的鉴定真假的方法和技巧,帮助大家提高辨别能力。
一、外观检查法外观检查法是最直观、最初级的鉴定方法之一。
通过观察物品的外观细节,我们可以发现很多真假的痕迹。
例如,对于奢侈品的鉴定,我们可以仔细观察产品的纹理、缝线、标志等。
同样,对于电子产品,我们可以注意外壳的做工、字体的清晰度等。
二、质量检测法质量检测法是鉴定真假的重要手段之一。
通过检测产品的材质、工艺、性能等指标,我们可以辨别真伪。
例如,对于珠宝首饰,我们可以使用专业的仪器来检测其是否含有真正的宝石。
同样,对于服装、鞋子等日常用品,我们可以评估其质地、舒适度等。
三、标签认证法很多产品上都有标签或认证的标识,这些标签通常是用于验证产品的真实性和合法性。
例如,食品的包装上会有生产日期、保质期等信息,我们可以通过核对这些信息来判断食品的真实性。
类似地,对于药品、化妆品等产品,我们可以查看其合法的药监局认证标志。
四、渠道可靠性购买产品时,选择正规、可靠的销售渠道也是鉴定真假的关键。
正规渠道通过完善的供应链管理和严格的产品认证,确保所售产品的真实性和品质保证。
因此,我们在购买贵重物品时,最好选择正规的专卖店或官方授权渠道。
五、专业鉴定机构对于一些特定领域的产品,我们可能需要专业的鉴定机构来判断其真伪。
例如,对于艺术品、古董等,我们可以请专业人士进行鉴定。
这些专业鉴定机构凭借专业的知识和设备,可以更准确地判断是否为真品。
六、媒体和网络参考媒体和互联网是我们获取信息的重要途径,通过查找相关资料和了解市场动态,我们可以更好地了解产品的真实情况。
可以参考一些权威媒体或官方网站发布的相关报道和评论,以获取更多的信息和可靠的参考意见。
总结起来,鉴定真假需要我们学会运用多种方法和技巧,并结合实际情况进行判断。
通过外观检查、质量检测、标签认证、选择可靠的渠道、专业鉴定机构以及媒体互联网的参考,我们可以提高自己的辨别能力,更好地保护自己的权益。
中草药鉴定与鉴别
中草药鉴定与鉴别
中草药的鉴定与鉴别是中药学研究中的重要内容,主要包括以下几个方面:
1.外观形态鉴别:通过观察中草药的形状、大小、颜色、质地等
特征,初步判断其品种和质量。
例如,红花呈红色,青黛呈深蓝色,紫草呈紫色,黄连则呈黄色。
如果药材颜色发生变化,可能是伪劣药材或者质量不佳的药材。
2.显微鉴别:通过显微镜观察中草药的组织构造、细胞形态、结
晶形状等特征,进一步确定其品种和质量。
例如,黄花有菊花心,防己有车轮纹等。
3.理化鉴别:通过化学分析、物理检测、光谱分析等方法,检测
中草药中有效成分的种类和含量,以确定其品质和质量。
例
如,一些中草药中含有特定的生物碱或黄酮类化合物,可以通过化学反应进行鉴别。
4.生物学鉴别:通过生物学方法,如DNA指纹图谱技术等,对中
草药进行鉴别。
这种方法具有较高的准确性和可靠性,尤其适用于珍稀、濒危物种的鉴别。
5.临床应用鉴别:根据中草药的性味、归经、功效等临床应用特
点,结合患者的具体病情和体质状况,合理选用药物。
同时要注意配伍禁忌和用药禁忌,避免不良反应的发生。
综上所述,中草药的鉴定与鉴别是多方面的综合应用,需要综合考虑形态、显微、理化、生物学和临床应用等多个方面的特征。
只有准确鉴别中草药的品种和质量,才能保证临床用药的安全有效。
如何做好初中化学中“鉴定”与“鉴别”的专题复习
如何做好初中化学中“鉴定”与“鉴别”的专题复习鉴定与鉴别的区别与联系“鉴定”与“鉴别”是初中化学教学的一个难点,要熟练掌握首先必须弄清二者的区别与联系。
它们都是用来检验物质的常用方法,都是通过化学实验,根据物质的特性反应去查出要检验的物质。
但二者又有所不同,“鉴别”只要利用几种物质中某种物质所特有的性质就可以了,它可以是物质性质中的某一个方面,而“鉴定”必须是利用某种物质所特有而其它物质所没有的性质。
例如:我们要鉴别一种气体是CO2、O2这里方法有多种,可以用带火星的木条,澄清的石灰水,石蕊溶液等;如果要鉴定一种气体是否为CO2就只用澄清的石灰水,因为能使澄清的石灰水变浑浊是它的特性。
因此,物质的“鉴定与鉴别”的关键是必须熟练掌握各物质(或离子)的特征反应,正确地选择试剂和实验方法。
下面分别就物质的“鉴定与鉴别”谈谈自己的做法。
但初中阶段对于物质的鉴定也只局限于几种特殊的物质,重点是物质的鉴别。
一、物质的鉴定:是根据物质的某一特性,用化学方法来确定它是不是这种物质或含不含有某种成分或某一物质的组成。
通常必须分别检验出阳离子和阴离子,对物质进行确认。
例1:怎样用实验方法鉴定一无色溶液是盐酸?分析:要证明该无色溶液是盐酸,既要证明其中含H+,又要证明其中含Cl-。
要证明H+的存在,可用紫色石蕊试液或锌粒;要证明Cl-的存在,可用硝酸银溶液和稀硝酸。
例2:怎样鉴定一白色固体为碳酸钡?分析:碳酸钡中既有Ba2+又有CO32-,检验Ba2+可用硫酸溶液及稀硝酸;检验CO32-,选用盐酸及石灰水。
二、物质的鉴别:根据不同物质的特性,用化学方法把两种或两种以上的已知物质区别开。
鉴别时只需利用某一特征反应,确定某物质的一部分就可达到鉴别的目的。
且已知n种,确定n-1种,则余下的既为可知。
解题的原则是:以最简单的方法,用最少的试剂,取得最明显的实验现象来加以鉴别和检验。
在进行实验时,步骤要严密而清晰;在进行判断时,证据要确凿。
貂皮衣的鉴定与鉴定方法
貂皮衣的鉴定与鉴定方法貂皮衣是一种高档的皮草制品,在市场上有很高的价值和流行度。
为了确保购买到货真价实的貂皮衣,消费者需要了解一些基本的鉴定方法。
以下是关于貂皮衣的鉴定与鉴定方法的详细介绍。
一、外观鉴定1. 观察毛发:好的貂皮毛发柔顺光滑、色泽鲜艳,并有明显的光泽。
正宗的貂皮毛发数量较多,且每根毛发的直径应相对较细。
2. 看毛底皮:良好质量的貂皮底皮颜色均匀一致,质地细腻,光滑度较高。
如果底皮上有创口或者伤痕,很可能是合成皮草或者劣质皮草。
3. 检查接缝线:好的貂皮衣服接缝线整齐、牢固、非常均匀。
无论是内衣或外套,接缝线都应该是无缺的,没有断裂或过粗的问题。
4. 钻研整体造型:成功造型的貂皮衣服通常较为贴合人体,没有偏差。
适配身材并没有松垮感是评定合格的首要条件。
特别是注意肩膀、腹部等关键部位的设计以及剪裁工艺。
二、手感鉴定1. 触摸毛发:高质量的貂皮毛发应该柔软、光滑并且具有一定的弹性。
用手指沿毛发顺着方向轻轻抚摩,应该感到非常细腻、顺滑。
2. 摩擦底皮:手指在貂皮底皮上摩擦,质量好的貂皮手感细腻,没有起皱或者粗糙的感觉。
底皮不应该出现断裂、开裂或者明显的磨损问题。
三、气味鉴定1. 质地气味:真正的貂皮应该具有一种独特且淡雅的气味。
这种气味很难用语言来描述,但一般的合成皮草是无法模仿的。
如果感觉到刺鼻或者强烈的气味,很可能不是真正的貂皮。
四、火烧试验火烧试验是一种常用的鉴定方法,但需要谨慎操作。
选取貂皮衣服内侧的小块面积,使用火柴将其点燃,观察燃烧情况。
真正的貂皮燃烧时会产生独特的气味,火焰是蓝色的,燃烧后留下疏松的黑色灰烬。
如果冒烟或者有火星飞出,并且烧后残留的灰烬是紧密的,那可能是合成皮草。
总结来说,通过外观、手感、气味以及火烧试验等鉴定方法可以初步判断貂皮衣的真伪和质量。
然而,鉴定貂皮衣最可靠的方法是找到一个可信的皮草专家或品牌购买,避免购买假冒伪劣的产品。
此外,顾客在购买貂皮衣时应该多咨询和了解一些皮草的常识,提高自己的鉴别能力,以确保购买到高质量的貂皮衣。
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鉴别与鉴定
一、鉴别
1、下列区别两种不同物质的方法合理的是
A.用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰 B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸
C.用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠 D.用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水
2、下列鉴别物质的方法中,错误
..的是
A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸
C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 D.用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸
3、下列区分物质的试剂或方法不正确的是( )
A.用水区分氯化钙和碳酸钙
B.用酚酞试液区分盐酸和食盐水
C.用肥皂水区分硬水和软水
D.用闻气味的方法区分白醋和白酒
4、下列实验方法不可行的是
A.用过滤的方法软化硬水
B.用澄清石灰水区别CO和CO2
C. 用酚酞试液区别食盐水和石灰水
D.用熟石灰区别化肥氯化钾和硝酸铵
5、鉴别下列各组物质,所用试剂不正确的是
7
8、下列区分物质的方法错误的是
A、用肥皂水可区分硬水与软水 C、用尝味道的方法区分实验室里的蔗糖和氯化钠
B、用燃烧法可以区分羊毛和尼龙线 D、用水可以区分氢氧化钠固体与硝酸铵固体
9、只用一种试剂就能将NaOH、NaCl、BaCl2三种溶液鉴别出来,它是
A.CuSO4溶液
B.Na2SO4溶液
C.酚酞试液
D.Fe(NO3)3溶液
10、三瓶失去标签的无色溶液,已知分别是H2SO4溶液、Ba(OH)2溶液、KCl溶液中的各一种,下列四种试液中,能将上述三种溶液一次鉴别出来的是
A Na2CO3溶液
B NaOH溶液
C CaCl2溶液
D 酚酞溶液
11、下列试剂中,能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是()
A.KCl溶液 B.K2CO3溶液 C.稀盐酸 D.NaNO3溶液
12、下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是:
A、HCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4
B、BaCl2 Na2CO3 HCl (NH4)2CO3
C、FeCl3 HCl NaCl NaOH
D、Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4
13、下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是………()
A.K2SO4 BaCl2 NaNO3 NaCl B.HCl Na2CO3 BaCl2 Na2SO4
C.KOH Na2SO4 CuSO4 NaCl D.KCl AgNO3 KNO3 NaCl
14、下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是()
A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B.K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl
C.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2 D.KCl 、AgNO3、KNO3、HCl
15、不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能将它们鉴别出来的是()
A.FeCl3NaOH HCl H2SO4
B.HCl KNO3Na2CO3Na2SO4
C.AgNO3HCl NaCl HNO3
D.BaCl2Na2SO4Na2CO3HCl
16、下列各组溶液,不加其它试剂就能鉴别的是
A.NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3 B.Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3
C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl D.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO3
17、下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是()
A.K2SO4BaCl2NaNO3NaCl B.HCl Na2CO3BaCl2Na2SO4
C.KOH Na2SO4CuSO4NaCl D.KCl AgNO3KNO3NaCl
二、鉴定
1、某品牌爽肤水为蓝色溶液,小明怀疑其含有硫酸铜,欲通过检测硫酸根离子就行初步判断,应选用的试剂是
A. BaCl2溶液和稀HNO3
B. 紫色石蕊试液
C. NaOH溶液
D.NaCl 溶液和稀HNO3
2、下列有关物质的检验方法和结论都合理的是
A.加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐
B.用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳
C.经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳
D.尝一下,有成味的白色固体一定是食盐
3、下列分析判断正确的是
A 酸能够使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色,所以二氧化碳是酸
B 铁、铜都是金属单质,都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢
C 氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D 点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭,证明该无色气体一定是二氧化碳。
4、下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案,其中方案一、方案二都合理的是
5、松花皮蛋是我们喜爱的食品。
某小组同学查阅资料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等。
同学们对料泥进行了如下探究:
【猜想】猜想I:料泥的主要成份是Ca(OH)2、NaOH、KOH、Ca CO3、灰份;
猜想Ⅱ:料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰份。
【实验与现象】实验过程与现象如下图:
【问题与讨论】
(1)步骤②中所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、,玻璃棒在步骤②中的一种作用。
(2)步骤③的现象说明滤渣中含有: (写化学式)。
(3)请写出步骤①发生的任意两个反应的化学方程式:、。
(4)由上述实验现象推断,猜想是正确的,其理由是。
6、小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究。
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如右图所示的装置进
行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产
生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是。
由此
可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是,仪器
a的名称是。
(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有
钙元素的产物。
开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2。
请解释小强否定原假设建立新假设的理由:。
(3)小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成,请写出过氧化钙和水反应的化学方程式:。
(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论。
7、在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如下图所示的实验。
⑴写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式:。
⑵实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一
个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红
等几位同学对滤液的成分又进行了探究。
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?
【猜想】小红认为:只含氢氧化钠;小明认为:可能含有氢氧
化钠、碳酸钠和氢氧化钙;小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳
酸钠;
你认为还可能是(写一种猜想)。
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由。
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。
你认为小亮同学对实验结果判断是否正确?请说明理由。
【反思拓展】
①在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑
;
②通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水
道?。
8、某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别,它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、四种物质的一种。
可供使用的实验用品有:稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管。
请利用提供的实验用品,鉴别出四种物质,并完
【发现问题】做完实验②后,该小组在网上查阅资料的时候发现,用稀硝酸酸化的硝酸钡溶液进行检验SO42-时,亚硫酸根离子(SO32-)的存在干扰了SO42-的检验。
如往亚硫酸钠(Na2SO3 )溶液滴加硝酸钡溶液后有沉淀生成,再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀。
【提出问题】若某无色溶液中可能含有硫酸根离子(SO42-)与亚硫酸根离子(SO32-)中的一种或两种,该如何检验?
【查阅资料】亚硫酸钡(Ba2SO3)是无色晶体或白色粉末,微溶于水,在水中是白色沉淀。
中性或碱性条件下NO3-不能和SO32-反应,但在酸性条件下,NO3-能和H+反应相遇时(HNO3)具有强氧化性,易把SO32-氧化生成SO42-。
往亚硫酸钡中加入盐酸能发生类似于碳酸钡与盐酸的反应,生成有刺激性的气体。
【猜想】该无色溶液中含有(1)SO42- (2)SO32-(3)。
【得出结论】要鉴别一种离子的存在,必须排除其它离子的干扰,不然会得出错误的结论。