[策划书]废品手工制作策划书
废品手工创意策划书3篇
废品手工创意策划书3篇篇一废品手工创意策划书一、活动主题变废为宝，创意无限二、活动目的1. 培养环保意识，提高废品再利用的能力。
2. 增强团队合作精神，提高沟通与协调能力。
3. 展示创意手工制作的魅力，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动的时间、地点和内容。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传文章。
3. 组织班级宣传委员在班级内进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。
七、活动准备1. 提前申请活动场地，确保场地的大小和设施能够满足活动的需求。
2. 准备活动所需的材料和工具，如废品、剪刀、胶水、颜料等，并提前分发给参与者。
3. 邀请专业的手工制作老师或艺术家担任评委，并提前沟通好评分标准和流程。
4. 准备奖品和证书，以激励参与者的积极性。
5. 安排工作人员负责活动现场的组织和协调工作。
八、活动流程1. 报名阶段：在活动开始前一周内，参赛者可以通过学校官方网站或线下报名点报名。
报名时需要提交作品名称、创意说明、团队成员名单等信息。
2. 制作阶段：在活动开始后的两周内，参赛者需要利用废品进行创意手工制作。
制作过程中可以寻求指导老师或团队成员的帮助。
3. 展示阶段：在活动的一周内，将在学校的展览厅展示所有参赛作品。
同时，将邀请评委对作品进行现场评审，并根据创意、制作工艺、环保理念等方面进行打分。
4. 颁奖阶段：根据评委的打分结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并在展览厅举行颁奖典礼，为获奖者颁发证书和奖品。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传推文制作费[X]元，共计[X]元。
2. 材料和工具费用：购买废品、剪刀、胶水、颜料等材料和工具共计[X]元。
3. 奖品和证书费用：购买奖品和证书共计[X]元。
4. 其他费用：如场地布置、工作人员酬金等共计[X]元。
十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免使用危险工具或材料对自己或他人造成伤害。
变废为宝手工小组策划书3篇
变废为宝手工小组策划书3篇篇一《变废为宝手工小组策划书》一、活动主题变废为宝，创意无限二、活动背景随着环保意识的不断提高，我们越来越意识到废弃物的再利用价值。
本小组旨在通过手工制作，将各种废旧物品转化为精美的手工艺品，提高大家的环保意识和创造力。
三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让大家认识到废弃物的可利用性。
2. 培养参与者的动手能力和创造力，发挥大家的想象力。
3. 增强参与者之间的团队合作精神，促进交流与分享。
4. 展示变废为宝的创意和成果，提高大家对环保的关注度。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员[具体人数]六、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）介绍活动流程和注意事项。
2. 废品展示（1）展示一些优秀的变废为宝手工艺品，激发参与者的兴趣。
（2）介绍这些作品的制作材料和方法。
3. 制作教学（1）分组发放制作材料，如废旧物品、工具等。
（2）由指导老师或志愿者示范如何将废旧物品制作成手工艺品。
（3）参与者根据自己的创意和想法，动手制作。
4. 作品展示与分享（1）参与者展示自己的作品，并分享创作思路和过程。
（2）其他参与者进行评价和交流，提出改进意见。
5. 评选优秀作品（1）由评委评选出优秀作品，并颁发奖品。
（2）优秀作品进行展示，供大家欣赏和学习。
（2）感谢参与者的支持和付出。
（3）宣布活动结束。
七、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁，制作完成后将垃圾带走。
2. 注意安全，使用工具时避免受伤。
3. 尊重他人的创意和劳动成果，不得抄袭。
4. 活动过程中要积极参与，发挥自己的想象力和创造力。
九、活动宣传1. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报。
2. 利用社交媒体平台宣传活动信息，吸引更多人参与。
3. 邀请相关媒体参与活动，扩大活动影响力。
十、后期工作1. 将活动照片和视频整理后发布到社交媒体平台上，展示活动成果。
关于变废为宝活动策划书3篇
关于变废为宝活动策划书3篇篇一关于变废为宝活动策划书一、活动主题“变废为宝，绿色生活”二、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的改变，产生了越来越多的废弃物。
这些废弃物如果得不到妥善处理，不仅会对环境造成污染，还会浪费资源。
因此，我们需要倡导环保理念，提高公众的环保意识，让大家认识到废弃物也可以变废为宝，成为有价值的资源。
三、活动目的1. 宣传环保理念，提高公众的环保意识。
2. 让参与者了解废弃物的分类和处理方法，学会如何将废弃物变废为宝。
3. 展示变废为宝的创意作品，激发公众的创造力和想象力。
4. 增强社区居民之间的交流与合作，营造和谐的社区氛围。
四、活动时间和地点1. 时间：[活动举办具体时间]2. 地点：[活动举办具体地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 环保讲座：邀请专业人士进行环保知识讲座，介绍环保的重要性和废弃物的分类处理方法。
2. 创意手工制作：组织参与者进行手工制作，利用废弃物制作成各种创意作品，如环保袋、花瓶、装饰品等。
3. 作品展示：将参与者制作的作品进行展示，并评选出优秀作品，颁发奖品和证书。
4. 环保游戏：设置一些环保游戏，如垃圾分类、环保知识问答等，让参与者在游戏中学习环保知识。
5. 废品回收：设立废品回收点，回收活动现场产生的废弃物，进行分类处理。
七、活动宣传1. 在社区内张贴海报、悬挂横幅，宣传活动内容和目的。
2. 通过社区公告栏、群等方式，向居民发布活动通知。
3. 邀请社区居民代表、志愿者等参加活动，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、横幅制作等，预计费用[X]元。
2. 讲座费用：邀请专业人士进行讲座，预计费用[X]元。
3. 手工材料费用：购买制作手工所需的材料，预计费用[X]元。
4. 奖品和证书费用：购买奖品和证书，预计费用[X]元。
5. 其他费用：如活动现场布置、废品回收等费用，预计费用[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，垃圾分类处理。
[策划书]废品手工制作策划书
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[策划书]废品手工制作策划书【策划书】。
项目名称，废品手工制作。
一、项目背景：随着人们对环保意识的增强，废品再利用已成为一种时尚。
废品手工制作是一种能够将废弃物转化为有用物品的创意活动，不仅可以减少废弃物对环境的污染，同时也能够培养人们的创造力和动手能力。
二、项目目的：1. 通过废品手工制作活动，提高大众对环保的认识和重视程度；2. 培养人们的动手能力和创造力，激发他们对废品再利用的兴趣；3. 创造一个有益于环境保护的社会氛围。
三、项目内容：1. 废品手工制作工作坊，组织废品手工制作工作坊，邀请专业手工艺人和环保专家进行指导，教授废品再利用的技巧和方法；2. 废品手工比赛，举办废品手工制作比赛，鼓励大众参与，展示他们的创意和才华；3. 废品艺术展览，举办废品艺术展览，展示废品手工制作的作品，向公众传递环保理念。
四、项目预期效果：1. 提高大众对环保的认识和重视程度，促进废品再利用的普及；2. 培养人们的动手能力和创造力，激发他们对废品手工制作的兴趣；3. 创造一个有益于环境保护的社会氛围，推动社会向更加环保的方向发展。
五、项目实施计划：1. 筹备阶段，确定活动内容和形式，招募志愿者，寻找合作伙伴；2. 实施阶段，组织废品手工制作工作坊，举办废品手工比赛，策划废品艺术展览；3. 宣传阶段，通过媒体宣传和社交平台推广，吸引更多人参与和关注。
六、项目预算：1. 场地租赁费用；2. 材料采购费用；3. 工作人员费用；4. 宣传推广费用。
七、项目风险及对策：1. 参与人数不足，加大宣传力度，吸引更多人参与；2. 资金不足，寻找赞助商和合作伙伴，争取更多资金支持。
八、项目评估与总结：通过参与人数、作品质量、社会反响等方面进行评估，总结经验，为下一次活动做好准备。
以上为废品手工制作策划书，希望能得到您的支持和关注。
感谢阅读！。
废品制作手工活动策划书3篇
废品制作手工活动策划书3篇篇一《废品制作手工活动策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的1. 增强参与者的环保意识，提高对废品再利用的认识。
2. 培养参与者的创新思维和动手能力，提高团队合作能力。
3. 丰富参与者的课余生活，提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[具体参与人员]六、活动准备1. 宣传海报、宣传单的设计与制作。
2. 活动场地的布置，包括桌椅的摆放、废品材料的准备等。
3. 邀请专业的手工制作老师进行现场指导。
4. 准备活动所需的工具和材料，如剪刀、胶水、颜料等。
5. 提前收集各种废品材料，如废旧纸盒、塑料瓶、易拉罐等。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动的目的和流程。
展示一些废品制作的手工作品，激发参与者的兴趣。
2. 知识讲解：邀请专业的手工制作老师进行现场讲解，介绍废品制作的基本方法和技巧。
老师现场示范如何用废品制作一件简单的手工作品。
3. 分组制作：将参与者分成若干小组，每组[X]人。
每个小组根据自己的创意和想法，选择合适的废品材料进行制作。
小组成员之间相互协作，共同完成手工作品。
4. 作品展示：每个小组将自己制作的手工作品展示在展示区。
参与者可以自由参观其他小组的作品，并进行交流和学习。
5. 评选环节：邀请专业的评委对每个小组的作品进行评选。
评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品和证书。
参与者分享自己在活动中的收获和体会。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印刷等，预计费用[X]元。
2. 材料费用：废品材料的收集和购买、工具和材料的准备等，预计费用[X]元。
3. 邀请老师费用：邀请专业的手工制作老师进行现场指导，预计费用[X]元。
4. 奖品费用：购买奖品和证书，预计费用[X]元。
5. 其他费用：活动场地的布置、水电费等，预计费用[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，活动结束后要及时清理废品材料和垃圾。
[策划书]废品手工制作策划书
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[策划书]废品手工制作策划书策划书。
项目名称，废品手工制作。
一、项目背景。
随着社会的发展，废品回收利用已成为一种重要的环保理念。
废品手工制作项目旨在通过利用废旧物品，创造出有价值的手工艺品，不仅可以减少废品对环境的污染，同时也可以提高人们对废品的认识，激发大家的环保意识。
二、项目目标。
1. 利用废旧物品创造出有价值的手工艺品，推动废品回收利用；2. 提高公众对废品的认识，增强环保意识；3. 打造一个废品手工制作的社区活动，促进社区居民的互动和交流。
三、项目内容。
1. 收集废旧物品，纸张、塑料瓶、玻璃瓶、废旧布料等；2. 进行手工制作，利用废旧物品进行手工制作，制作出各种艺术品、装饰品、日常用品等；3. 宣传推广，将制作好的手工艺品进行展示和销售，同时通过社交媒体、宣传册等方式宣传推广废品手工制作的理念和意义；4. 社区活动，定期组织废品手工制作的社区活动，邀请社区居民一起参与，促进社区居民的互动和交流。
四、项目实施计划。
1. 确定项目负责人和团队成员，明确各自的职责和任务；2. 确定废品收集点和收集方式，制定废品收集计划；3. 制定手工制作计划，确定制作时间和地点；4. 宣传推广计划，确定宣传渠道和宣传内容；5. 社区活动计划，确定活动形式和时间安排。
五、项目预期效果。
1. 提高废品回收利用率，减少对环境的污染；2. 增强公众对废品的认识和理解，促进环保意识的提升；3. 打造一个积极向上的社区活动，促进社区居民的互动和交流；4. 创造经济效益，通过手工艺品的销售，为社区居民创造额外的收入来源。
六、项目可行性分析。
废品手工制作项目具有一定的市场需求和社会意义，可以通过废品的再利用，创造出有价值的手工艺品，同时也可以促进社区居民的互动和交流。
项目的实施需要一定的资金和人力投入，但可以通过手工艺品的销售获得一定的经济收益，具有一定的可行性。
七、项目风险及对策。
1. 废品收集不足，可以通过加大宣传力度，鼓励更多人参与废品的捐赠和收集；2. 手工制作技术不足，可以通过举办手工制作培训班、邀请专业人士指导等方式提升手工制作技术；3. 市场推广不畅，可以通过与当地商家合作、参加手工艺品展销会等方式扩大市场影响。
创意手工废品利用策划书3篇
创意手工废品利用策划书3篇篇一《创意手工废品利用策划书》一、活动背景随着环保意识的不断提高，废品利用已经成为一种时尚和环保的生活方式。
创意手工废品利用不仅可以减少垃圾的产生，还可以创造出各种有趣的手工艺品。
本次活动旨在通过创意手工废品利用的方式，提高参与者的环保意识和创造力，同时也为社区居民提供一个交流和互动的平台。
二、活动主题“变废为宝，创意无限”三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让大家了解废品利用的重要性。
2. 培养参与者的创造力和动手能力，让大家在创意手工废品利用中体验到乐趣。
3. 为社区居民提供一个交流和互动的平台，增进邻里之间的感情。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象社区居民七、活动内容1. 废品收集：在活动前一周，通过社区公告、群等方式向社区居民宣传活动，鼓励大家收集各种废品，如旧报纸、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。
2. 创意手工制作：在活动现场，邀请专业的手工老师为大家讲解创意手工废品利用的方法和技巧，并指导大家制作各种手工艺品，如纸艺、布艺、饰品等。
3. 作品展示：将参与者制作的手工艺品进行展示，让大家互相欣赏和交流。
4. 环保知识宣传：在活动现场设置环保知识宣传展板，向大家宣传环保知识和废品利用的方法。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者的到来。
2. 废品收集：参与者将收集的废品带到活动现场，工作人员进行分类和整理。
3. 创意手工制作：手工老师为大家讲解创意手工废品利用的方法和技巧，并指导大家制作各种手工艺品。
4. 作品展示：将参与者制作的手工艺品进行展示，让大家互相欣赏和交流。
5. 环保知识宣传：工作人员向大家宣传环保知识和废品利用的方法。
九、活动预算1. 废品收集费用：[X]元2. 创意手工制作材料费用：[X]元3. 环保知识宣传展板制作费用：[X]元4. 活动场地租赁费用：[X]元5. 工作人员酬金：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动宣传1. 社区公告：在社区公告栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
废品手工diy策划书3篇
废品手工diy策划书3篇篇一《废品手工 DIY 策划书》一、活动背景随着人们环保意识的不断提高，废品再利用成为了一种时尚和潮流。
废品手工 DIY 不仅能够让我们将废弃的物品变废为宝，赋予它们新的生命和价值，还能够锻炼我们的动手能力、创造力和想象力。
为了丰富同学们的课余生活，提高大家的环保意识和手工制作能力，我们计划举办一场废品手工 DIY 活动。
二、活动主题“变废为宝，创意无限”三、活动目的1. 培养同学们的环保意识，让大家学会珍惜资源，减少浪费。
2. 提高同学们的动手能力、创造力和想象力，培养他们的创新思维。
4. 展示同学们的创意作品，激发大家的创作热情和兴趣。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[活动具体地点]七、活动准备1. 宣传工作在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置张贴活动海报，宣传活动的主题、目的、时间、地点和内容。
通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和相关信息，吸引更多同学的关注和参与。
组织志愿者在校园内发放活动传单，向同学们介绍废品手工 DIY 的乐趣和意义。
2. 物资准备收集各种废品，如废旧纸张、易拉罐、塑料瓶、旧衣物、毛线等。
准备手工制作工具，如剪刀、胶水、颜料、针线、珠子等。
购买活动奖品，如小礼品、奖状等。
3. 场地布置提前布置活动场地，设置展示区、制作区、休息区等。
在展示区展示一些优秀的废品手工作品，激发同学们的创作灵感。
在制作区摆放制作工具和原材料，方便同学们进行手工制作。
在休息区设置桌椅，供同学们休息和交流。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动的背景、目的、流程和注意事项。
学校领导致辞，强调环保和手工制作的重要意义。
邀请专业的手工达人进行现场演示和指导，展示一些废品手工制作的技巧和方法。
2. 分组制作将同学们分成若干小组，每组人数根据实际情况确定。
各小组在制作区领取原材料和工具，根据自己的创意和想法开始进行废品手工制作。
指导老师和志愿者在制作区巡回指导，帮助同学们解决遇到的问题和困难。
变废为宝手工策划书
变废为宝手工策划书一、背景介绍如今，环境保护是全球共同关注的重要议题，废品回收利用成为了一种全民行动。
在这个背景下，我们提出了“变废为宝手工策划”项目，旨在通过手工制作的方式，将废弃物转化为有价值的艺术品或实用品，以促进环保和创意发展。
二、项目简介1. 项目目标本项目的目标是通过手工制作，将废弃物品转化为具有实用或艺术价值的产品，不仅改善环境，还能培养人们的创造力和艺术审美。
2. 项目内容（1）废物收集：组织志愿者定期收集废弃物品，包括纸张、塑料瓶、金属罐等。
（2）设计创作：邀请专业设计师或艺术家参与废物再利用的设计创作，研究如何将废弃物转化为具有美感和实用性的产品。
（3）手工制作：通过组织工作坊、培训班等形式，培养参与者的手工制作技能，将设计创意付诸实践。
（4）展示销售：举办展览、市集等活动，将制作好的产品展示给公众，并提供销售渠道，以回收一部分成本。
3. 项目成果通过本项目的实施，我们期望达到以下成果：（1）环保效益：减少了大量废弃物对环境的污染，促进循环经济的发展。
（2）社会效益：培养了人们的环保意识和创造力，促进社会文化的进步。
（3）经济效益：通过销售手工制作产品，回收了一部分成本，并可用于资助后续项目的开展。
三、项目计划1. 废物收集阶段（1）筹备期：组织团队成员，明确收集废物的种类和收集周期，并进行宣传。
（2）执行期：定期组织志愿者进行废物的收集和统计。
2. 设计创作阶段（1）邀请专业人士：联系相关的设计师或艺术家，组织设计创作团队。
（2）创作阶段：团队根据收集到的废物种类和数量，进行设计和创作。
可以分为不同的主题和系列，以满足不同人群的需求。
3. 手工制作阶段（1）培训班：组织手工制作培训班，培养参与者的手工制作技能。
（2）组织工作坊：定期组织手工制作工作坊，引导参与者将设计创意转化为实际作品。
4. 展示销售阶段（1）展览活动：组织废物手工制作的艺术品展览，吸引公众参观。
（2）市集活动：举办废物手工制作市集，提供销售渠道和互动体验。
废品手工大赛策划书3篇
废品手工大赛策划书3篇篇一《废品手工大赛策划书》一、活动主题：“变废为宝，创意无限”二、活动目的：本次活动旨在通过利用废品进行手工创作，提高大家的环保意识和创新能力，同时也为大家提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间：[具体时间]四、活动地点：[详细地址]五、参与人员：[具体参与人员]六、活动流程：1. 报名阶段（[时间区间 1]）：发布活动通知，邀请大家报名参加。
报名方式可以是线上或线下，报名时需提交个人信息和作品构思。
2. 准备阶段（[时间区间 2]）：参与者根据自己的构思，收集所需的废品材料。
可以自行准备工具和辅料，也可以向主办方申请借用。
3. 制作阶段（[时间区间 3]）：参与者在规定时间内完成作品制作。
制作过程中可以拍照或录像，记录创作过程。
4. 展示阶段（[时间区间 4]）：参与者将作品带到指定地点进行展示。
展示现场设置投票环节，观众可以为自己喜欢的作品投票。
5. 评选阶段（[时间区间 5]）：主办方根据作品的创意、环保性、实用性等方面进行评选。
结合观众投票结果，确定获奖名单。
6. 颁奖阶段（[时间区间 6]）：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
邀请获奖选手分享创作心得。
七、活动规则：1. 作品必须以废品为主要材料，且具有一定的创意和实用性。
2. 作品形式不限，可以是手工艺品、装饰品、实用工具等。
3. 参与者需在规定时间内完成作品，并按时提交。
4. 作品展示期间，参与者需遵守现场秩序，不得损坏他人作品。
5. 评选结果将在活动结束后公布，如有异议，可在[具体时间]内提出申诉。
八、奖项设置：1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发证书和奖品。
九、活动预算：1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 材料及工具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项：1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作，确保参与者的人身安全。
废物利用变废为宝策划书3篇
废物利用变废为宝策划书3篇篇一《废物利用变废为宝策划书》一、策划背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，产生的废弃物也日益增多。
这些废弃物如果得不到妥善处理，不仅会造成环境的污染，还浪费了宝贵的资源。
然而，通过废物利用，我们可以将这些废弃物转化为有价值的物品，实现变废为宝，既能减少资源浪费，又能保护环境，同时还能激发人们的创新思维和动手能力。
因此，我们策划开展一系列废物利用变废为宝的活动。
二、活动目的1. 提高人们的环保意识，让大家认识到废物利用的重要性和可行性。
2. 培养人们的创新思维和动手能力，通过实践将废弃物转化为有用的物品。
3. 丰富社区居民的业余生活，增进邻里之间的交流与合作。
4. 展示废物利用的成果，倡导绿色生活方式，为建设可持续发展的社会贡献力量。
三、活动主体社区居民、学校师生、企事业单位员工等。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 社区活动中心：开展废物利用知识讲座、手工制作培训等活动。
2. 学校校园：组织学生进行废物利用创意比赛、作品展示等活动。
3. 企事业单位：鼓励员工在工作中进行废物利用实践，如制作办公用品等。
六、活动内容1. 废物利用知识宣传在社区、学校、企事业单位张贴宣传海报，发放宣传资料，介绍废物利用的方法、技巧和意义。
举办废物利用知识讲座，邀请专家学者或有经验的人士进行讲解，让参与者了解更多的废物利用知识。
在社交媒体上发布废物利用的相关信息和案例，吸引更多人关注和参与。
2. 手工制作培训组织专业的手工制作老师，开展废物利用手工制作培训课程，教授参与者如何将各种废弃物制作成实用的物品，如环保袋、花瓶、装饰品等。
提供制作材料和工具，让参与者亲自动手实践，在实践中提高动手能力和创造力。
举办手工制作作品展览，展示参与者的作品，激发大家的创作热情。
3. 废物利用创意比赛在学校、社区、企事业单位分别举办废物利用创意比赛，鼓励参与者发挥想象力和创造力，用废弃物设计制作出具有创新性和实用性的作品。
手工制作策划书(15篇)
手工制作策划书(15篇)手工制作策划书(15篇)手工制作策划书1指导思想：《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。
因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。
幼儿园决定与2023年9月26号下午3点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
具体活动方案如下：活动时间：2023年9月26日下午活动地点：幼儿园操场活动对象：全园孩子和家长活动主题：“月饼宝盒，变变变”活动目的：为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。
鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。
发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。
通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的'环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
活动准备：2023年9月24/25日通知每位幼儿家长，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
作品要求：1.制作材料：废旧的月饼盒子2．形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；具有一定的观赏性和艺术性；另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。
注：材料准备：月饼盒子，剪刀以及其他辅助材料由家长自带；幼儿园准备双面胶及胶带。
手工制作策划书2为丰富学生寒假生活，进一步推进我校校园文化建设，培养小学生动手、动脑及创新能力，促进学生全面发展，为学生搭建交流学习、展现创意的平台。
变废为宝策划书活动流程3篇
变废为宝策划书活动流程3篇篇一变废为宝策划书一、活动主题“变废为宝，绿色生活”二、活动目的通过组织废品创意制作活动，提高大家的环保意识，增强动手能力和创新思维，同时也为大家提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、活动对象[具体参与对象]五、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计精美的海报，展示活动的主题、目的、时间、地点和流程等信息。
2. 发布线上通知：通过学校官方网站、班级群、社交媒体等渠道发布活动通知，介绍活动的内容和意义，鼓励大家积极参与。
3. 现场宣传：在学校食堂、教学楼等人员密集的地方张贴宣传海报，发放活动传单，进行现场宣传和讲解，提高活动的知名度和参与度。
（二）作品征集1. 作品提交：参赛者将自己的作品提交到指定地点，每个作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系电话等信息。
2. 作品初审：由评委对提交的作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入决赛。
3. 作品展示：将进入决赛的作品在学校展览厅进行展示，供大家参观和投票。
（三）决赛阶段1. 作品介绍：每个参赛者对自己的作品进行介绍，包括作品的创意来源、制作过程、材料等。
2. 评委打分：由评委根据作品的创新性、环保性、实用性、美观性等方面进行打分。
3. 观众投票：设置观众投票环节，让观众对自己喜欢的作品进行投票。
4. 公布结果：根据评委打分和观众投票的结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
2. 活动反馈：收集参与者的反馈意见和建议，了解大家对活动的满意度和改进方向。
3. 宣传报道：将活动的照片、视频等资料整理成新闻稿或专题报道，发布在学校官方网站、班级群、社交媒体等渠道，扩大活动的影响力和宣传效果。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，传单印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 奖品费用：一等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；二等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；三等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；优秀奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元。
废品手工创意策划书3篇
废品手工创意策划书3篇篇一《废品手工创意策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动背景随着环保意识的不断提高，废品再利用已经成为一种时尚和趋势。
我们希望通过本次活动，鼓励大家发挥创意，将废品转化为精美的手工艺品，提高大家的环保意识和创新能力。
三、活动目的1. 提高大家的环保意识，让大家认识到废品也可以有很高的价值。
2. 提供一个交流和展示创意的平台，让大家互相学习和启发。
3. 丰富大家的课余生活，培养大家的动手能力和创造力。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 废品收集提前在学校或社区设置废品收集点，收集各种废品，如饮料瓶、易拉罐、旧报纸、旧衣物等。
2. 创意培训邀请专业的手工达人或艺术家，为参与者提供创意培训，教授如何将废品转化为精美的手工艺品。
3. 创意制作参与者根据自己的创意和培训所学，利用收集到的废品进行手工制作。
可以制作成各种物品，如摆件、饰品、家具等。
4. 作品展示将参与者制作的作品进行展示，供大家欣赏和投票。
同时，设置评委进行评选，评选出优秀作品。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式，为优秀作品的作者颁发奖品和证书。
七、活动宣传1. 在学校或社区张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用学校或社区的官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 邀请学校或社区的老师、学生干部等帮忙宣传，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，制作过程中产生的垃圾要及时清理。
2. 参与者要注意安全，避免使用锋利的工具对自己造成伤害。
3. 活动结束后，要将剩余的废品进行妥善处理，避免造成环境污染。
十、活动效果评估1. 通过参与者的人数、作品数量和质量等方面评估活动的参与度和效果。
2. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的不足之处，以便今后改进。
废品制作手工活动策划书3篇
废品制作手工活动策划书3篇篇一《废品制作手工活动策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过开展废品制作手工活动，增强参与者的环保意识，提高动手能力和创造力，同时让大家体验到废品再利用的乐趣和价值。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或群体]六、活动准备1. 收集各种废品材料，如旧纸盒、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。
2. 准备手工制作工具，如剪刀、胶水、彩笔、针线等。
3. 布置活动场地，营造温馨、创意的氛围。
4. 准备奖品，用于奖励优秀作品。
七、活动流程1. 活动开场：介绍活动目的和流程，激发参与者的兴趣。
2. 废品创意展示：展示一些利用废品制作的精美手工作品，启发大家的创意。
3. 分组制作：将参与者分成若干小组，发放废品材料和工具，让大家开始进行手工制作。
4. 制作指导：工作人员在活动过程中给予参与者必要的指导和帮助。
5. 作品展示与分享：每个小组展示自己的作品，并分享创作思路和感受。
6. 评选与颁奖：评选出优秀作品，颁发奖品。
八、活动预算1. 废品材料采购费用：[X]元。
2. 手工制作工具费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 场地布置费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 提醒参与者注意安全，正确使用工具。
2. 活动结束后，组织参与者清理场地，保持环境整洁。
3. 鼓励参与者充分发挥创意，但要确保作品的可行性和稳定性。
篇二《废品制作手工活动策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过利用废品进行手工制作，提高参与者的环保意识和创新能力，同时培养动手能力和团队合作精神，让大家在创作中发现废品的价值和乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或人数]六、活动准备1. 提前收集各种废品材料，如塑料瓶、易拉罐、纸盒、旧衣物等。
2. 准备手工制作工具，如剪刀、胶水、彩笔、针线等。
创意diy变废为宝策划书3篇
创意diy变废为宝策划书3篇篇一创意 DIY 变废为宝策划书一、活动背景随着人们生活水平的提高，越来越多的废品被随意丢弃，这不仅浪费了资源，还对环境造成了严重的污染。
为了提高大家的环保意识，我们决定举办一场创意 DIY 变废为宝活动。
二、活动主题“创意 DIY，变废为宝”三、活动目的1. 提高大家的环保意识，让大家认识到废品也可以有很高的利用价值。
2. 培养大家的动手能力和创造力，让大家在 DIY 过程中体验乐趣。
3. 增强大家的团队合作意识，让大家在合作中共同完成作品。
四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动对象全体员工六、活动流程（一）活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴活动海报，介绍活动的时间、地点、主题和内容。
2. 利用公司内部邮件、群等渠道向员工发送活动通知，鼓励大家积极参与。
3. 在公司内部设置活动咨询点，解答员工关于活动的疑问。
（二）作品征集1. 员工将自己利用废品制作的创意作品提交给活动组织方，作品形式不限，可以是手工艺品、装饰品、生活用品等。
2. 组织方对收到的作品进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。
3. 进入决赛的作品将在公司内部进行展示，供员工投票评选。
（三）决赛评选1. 组织专业评委对进入决赛的作品进行评审，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2. 员工对自己喜欢的作品进行现场投票，评选出最佳人气奖。
3. 公布评选结果，颁发奖品和证书。
3. 收集员工对活动的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
七、活动预算1. 活动宣传费用：海报制作费[X]元，活动通知印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 作品评选费用：奖品费用[X]元，证书制作费[X]元，共计[X]元。
3. 活动场地布置费用：包括装饰品、花卉等，共计[X]元。
4. 其他费用：如活动咨询点的设置、投票箱的购买等，共计[X]元。
5. 总预算：[X]元。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免使用危险工具或材料。
废品手工比赛策划书3篇
废品手工比赛策划书3篇篇一《废品手工比赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”废品手工比赛二、活动目的1. 培养学生的环保意识和创新能力，通过利用废品进行手工制作，提高学生的动手能力和创造力。
3. 展示学生的才艺和创意，激发学生的学习兴趣和积极性，促进学生的全面发展。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校室内或室外场地（根据活动规模和实际情况确定）六、活动准备1. 宣传工作：在学校宣传栏、班级公告栏等张贴活动海报，宣传活动的目的、内容和时间安排。
通过学校广播、班级群等渠道发布活动通知，鼓励学生积极参与。
邀请学校老师、学生会成员等担任活动评委。
2. 物资准备：收集各种废品，如废旧纸张、易拉罐、塑料瓶、旧衣物等。
准备比赛所需的工具和材料，如剪刀、胶水、颜料、彩纸等。
制作活动奖品和证书。
3. 场地布置：根据活动场地的大小和形状，合理布置比赛区域，设置展示台、评委席等。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生自愿报名，填写报名表格，注明作品名称、创意来源、所用材料等信息。
报名截止后，统计参赛人数，确定参赛作品名单。
2. 作品制作阶段（[具体制作时间]）参赛学生利用收集到的废品和准备的工具材料，发挥自己的创意和想象力，制作参赛作品。
指导老师或工作人员可以提供必要的指导和帮助，但不得直接参与作品制作。
3. 作品展示阶段（[具体展示时间]）将参赛作品摆放在展示台上，进行展示和评比。
学生可以对自己的作品进行简单介绍和讲解，展示作品的创意和制作过程。
4. 评委评比阶段（[具体评比时间]）评委根据作品的创意、实用性、美观度、环保性等方面进行打分。
评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
5. 颁奖仪式（[具体颁奖时间]）举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。
6. 作品展览阶段（[具体展览时间]）将获奖作品进行展览，展示学生的创意成果，供全校师生参观学习。
可以组织学生进行参观交流，分享创作经验和心得体会。
废品制作手工活动方案策划
废品制作手工活动方案策划1. 活动背景随着生活水平的提高和消费观念的改变，废品的数量不断增加，对环境造成了很大的压力。
因此，通过废品制作手工活动，引导大家重视废品的再利用，培养人们的环保意识，同时也可以锻炼动手能力和创造力。
2. 活动目标- 提高环保意识，培养保护环境的意识和行动，减少废品的产生；- 增强个体的动手能力，培养创造力和想象力；- 促进家庭成员之间的互动与合作，加强家庭关系。
3. 活动内容（1）废纸制作手工活动- 参与者可以带来废纸，如报纸、杂志等；- 辅导员向参与者展示废纸制作手工品的示范；- 参与者按照示范，选取合适的废纸，进行折叠、剪切、粘贴等操作，制作成各种手工品，如花、动物、盒子等；- 参与者可以自由发挥，根据自己的兴趣和创造力进行设计和制作；- 节日或主题特殊的时候，可以制作相关的主题手工品。
（2）废物再利用手工活动- 参与者可以带来各种废弃物，如塑料瓶、纸盒、旧衣物等；- 辅导员向参与者介绍废物再利用的知识和方法，如塑料瓶可以制作花瓶、纸盒可以制作盛装小物品的盒子等；- 参与者根据所带来的废物，进行改良、装饰和组装等操作，制作出有用的物品或装饰品；- 参与者可以自由发挥，将废物再利用的概念应用到自己的生活中，如将旧衣物改造成新的服装等。
（3）回收物品制作手工活动- 参与者可以带来各种回收物品，如铁罐、纸板、废旧电线等；- 辅导员向参与者展示回收物品的制作方法，如利用铁罐制作笔筒、利用纸板制作书架、利用废旧电线制作装饰品等；- 参与者可以根据自己的兴趣和需要，选择适合自己的回收物品进行制作；- 辅导员可以组织参与者进行集体制作，如利用废旧电线制作一串装饰灯等。
4. 活动流程- 组织活动前，提前公告和宣传活动内容和时间，鼓励参与者带来废品参与活动；- 活动开始前，辅导员简单介绍活动的意义和目标，激发参与者的兴趣和积极性；- 根据不同的手工活动，辅导员进行相关的示范；- 参与者根据示范和自己的兴趣进行制作，辅导员提供个别指导和帮助；- 在制作过程中，可以适当安排游戏和比赛，增加乐趣和互动；- 活动结束后，展示参与者制作的手工品，进行评选并颁发奖品；- 辅导员总结活动，强调废品再利用的重要性和实践的意义，鼓励参与者在日常生活中继续关注废品再利用。
废品利用创意手工策划书3篇
废品利用创意手工策划书3篇篇一《废品利用创意手工策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动背景随着环保意识的不断提高，废品利用已经成为一种时尚和环保的生活方式。
本次活动旨在通过创意手工制作，让参与者了解废品利用的重要性，提高环保意识，同时也能够锻炼参与者的动手能力和创造力。
三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让他们了解废品利用的价值。
2. 锻炼参与者的动手能力和创造力，培养他们的创新思维。
3. 增强参与者之间的交流与合作，提高团队精神。
4. 展示废品利用的创意和多样性，激发更多人对环保的关注。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 废品利用创意展示邀请一些废品利用创意达人，展示他们的作品，并分享创作思路和经验。
2. 废品利用手工制作分小组进行废品利用手工制作，如制作环保袋、花瓶、装饰品等。
3. 创意比赛设置创意比赛环节，鼓励参与者发挥想象力，用废品制作出独特的作品。
4. 作品展示与评选展示参与者的作品，并进行评选，颁发奖项。
5. 环保知识讲座邀请环保专家进行环保知识讲座，介绍废品利用的方法和技巧。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 废品利用创意展示：邀请创意达人展示作品并分享经验。
3. 废品利用手工制作：参与者分组进行手工制作。
4. 创意比赛：参与者展示作品并进行评选。
5. 作品展示与评选：展示并评选出优秀作品。
6. 环保知识讲座：环保专家进行讲座。
八、活动准备1. 收集废品，如饮料瓶、易拉罐、旧衣物等。
2. 准备制作工具，如剪刀、胶水、颜料等。
3. 邀请创意达人、环保专家和工作人员。
4. 宣传活动，吸引参与者。
5. 准备奖品和证书。
6. 布置活动现场，营造创意氛围。
九、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁，制作过程中注意安全。
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[策划书]废品手工制作策划书1“废品手工创意大赛”策划书一，活动目的：为提高校园文化氛围，丰富广大学生在校生活，提升学生的生活品质，满足同学们的生活热情，引导广大学生激发日常生活的创新意识创新精神和创新能力，提高实际动手能力，同时倡导废品在利用与环保精神，提高团队合作能力。
材料工程系学生会特举办此次废品手工创意大赛。
二，活动主题：这是制作，更是创作；这是新意，也是心意。
三，主办单位：工艺美院材料工程系学生会。
四，比赛地点：学院足球场主席台。
五，比赛时间：待定。
六，比赛细则：1。
参赛人员：全体美院学生。
2。
参赛方式：材料系学生以班级为参赛单位，其它系以任意人员为参赛单位，每组参赛单位为四人。
3。
参赛材料：比赛中所使用材料均有我系提供。
4。
比赛形式：为了尽量保证比赛的公平性创新性，此次比赛为现场创作。
5。
创作时间：每组参赛单位均有二十分钟创作，各组参赛单位同步进行创作。
6。
比赛时间到时，各组参赛人员均停止制作，并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念。
7。
评委观赏及提问。
8。
评委打分。
9。
评比人员：我系领导(指导员)及各系主席团成员，其中我系主席团由三位人员担任评委，其余各系各出一名主席团人员担任评委。
10。
评比规则：美观、环保，实用，有创意，宁缺勿滥，最好是取材于废品。
11。
结果公布：比赛当天公布结果，并颁发奖状及其奖品。
12。
奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名。
七，比赛其他事项：1。
在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间，安排四个表演节目，每个表演节目由有不同的系来承担，通过这样的方式来提高会场气氛，从而引来更多美院学生来观看比赛，这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动，让材料系更好的走向全院!!!2。
前期我系宣传部准备关于本次创意大赛 __，贴在学院公告栏，并与各个系宣传部联系，发放活动通知，并完成其他 __。
3。
比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场。
4。
比赛过程中由纪律部和社团部维持秩序。
5。
比赛参赛人员统计，比赛结果及其各类数据均有学习部。
6。
为进一步保证比赛的公平性，比赛过程中均有外联部监督各参赛人员自觉比赛。
7。
比赛前五分钟点到各组参赛人员，比赛迟到五分钟参赛人员将视为弃权。
8。
主持人为两名，男女各一名，女为郭副主席，男另行调配。
9。
比赛后会场收拾为我系所有学生会成员承担。
10。
比赛后宣传部仍对其进行再度宣传(院报形式)。
11。
动结束当晚举行干部会议，评价及总结此次活动。
12。
次日将活动总结交给系辅导。
2“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛策划书一活动名称“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛。
二活动背景因发展需要，我国资源使用量逐年上升，人民却普遍节能意识较低，环保概念不强，缺少垃圾分类、资源回收利用等理念。
急需推广“节能环保，垃圾分类，资源回收再利用”的环保理念，废弃物手工制作大赛提供了这样一个平台，从教育孩子开始，让低碳环保理念深入人心。
三活动意义（目的）。
通过“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛的举办，能极大丰富青少年的业余活动，让中小学生从小就意识到低碳环保的重要性，有变废为宝的环保意识，增强青少年的动手能力。
四活动时间与地点7月26日郑坑乡中心小学及8月7日在杭州青少年宫五活动对象郑坑乡中心小学及杭州青少年宫的青少年学生六主办单位（组织机构）浙江工业大学（注册）志愿者协会“低碳换享家”益暖中华暑期实践团队。
七活动前期准备1.联系并确认当天所需的活动场地。
2．联系并确认当天的媒体单位。
3.提前在网络与实地对活动进行宣传。
4.准备好活动所需的物资及宣传资料。
八活动流程12:00-13:00实践队员准备好“换享光明”活动中回收的白炽灯，废旧报纸，可乐瓶等废弃物，布置场地。
13:00-13:20确认好参赛小朋友并安排各组比赛场地（景宁区小朋友与实践队员自由组队，青少年宫小朋友与家长组队）。
13:20-13:30实践队员介绍比赛规则。
13:30-14:30宣布比赛开始，进行废弃物手工制作。
14:30-15:00各组展示比赛成果，由未参与制作的实践队员及在场观众进行投票选出最有创意的作品，制作小组授予“绿色英雄“称号。
15:00-15:30为最有创意的作品所在小组颁发“环保小先锋“日记作为奖品。
其余小组分发纪念小奖品。
15:30-16:00进行活动场地清理。
九活动注意事项1.提早确认活动场地。
2.在活动过程中要有实践队员维持好现场秩序，避免出现混乱。
3.在评选最有创意的作品过程中实践队员要本着公平公正原则。
4.若活动中有意外情况发生，一切听从负责人安排。
十活动物资“换享光明”活动中回收的废弃物，活动展板，“环保小先锋“日记本，其他纪念奖品，剪刀，纸，胶带等制作工具。
十一附录“绿色英雄杯”和“换享光明”废弃物手工制作DIY小案例。
3“废品也疯狂”废物利用环保手工制作比赛活动策划书一、活动背景随着人们生活水平的日益提高，物质生活的极大丰富，使得浪费十分严重，到处可见的废电池、各种纸盒、废弃的纸杯、纸盘，各种废弃的塑料制品。
这些对环境造成了很大的影响。
环境问题关系着人类健康、生存和社会的发展，人类在 __高速发展中陷入资源危机、环境危机、生存危机。
深刻反省自身发展中的模式。
重视环境保护，实现循环经济，落实科学发展观，走可持续发展之路是我们每一个地球人都必须做到的，而做好这些工作，不仅需要从小学生抓起，还要从我们自身做起！二、活动目的通过学生动手制作环保手工作品，培养学生的环保理念，激发学生的创造性思维，有助于学生动脑、动手等诸多能力的发展，当学生看到自己用废弃物品制作的精美作品时，能感受到了废弃物品所能给他们带来的乐趣，同时既在潜移默化中增强了学生的环保意识又培养了学生们的创造性思维。
在情感上，学生们也感受到了变废为宝的妙处，利用这些作品来美化家园的这一理念也深深地渗入了学生的心田。
三、参赛对象：1、幼儿组2、小学低年级组（1—3年级）3、小学高年级组（4—6年级）4、中学组四、活动形式：作品可以是个人制作作品、也可以是家庭、小组或团体制作作品，以学校为单位推选5—10个作品参加比赛。
五、作品要求：1、作品内容不限，但必须体现作品的环保性、实用性、创新性、可持久性、美观性。
2、参赛者须附卡片注明作者名称、作品所用材料、制作者姓名、并对作品的内涵和创意简单说明。
六、比赛过程安排：1、征集作品阶段：5月15日—5月25日2、作品上交阶段：5月26日—5月29日地点：山西省太谷县青少年艺术活动中心联系人：某某 __：1234567893、比赛将邀请专业老师进行审评，评审出的优秀作品进行展览4、获奖作品参展时间：6月3日—6月8日七、奖项设置：1、设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。
2、设置最佳创意奖、最具实用性奖、最佳造型奖各1名。
3、设置组织奖和优秀指导教师奖各3名。
八、颁奖时间：某年某月某日4废品再利用工艺品制作比赛策划书一、活动背景：“勤俭传家久，诗书继世长。
”节约，是中华民族的传统美德。
前不久， __发出通知：要求各地做好今明两年建设节约型社会的重点工作。
树立“科学发展观”，建设和谐社会是我国的奋斗目标，高校应当走在前列，继承并发扬中华民族崇尚节俭，厉行节俭的传统美德，“绿色校园行”就是符合这样的理念，是一种保护环境，保护资源，科学的、可持续的发展理念。
为响应这一号召，结合我们大学生的具体情况，我院将举行一场“废品再利用工艺品制作比赛”的活动。
但长期以来因诸多原因，存在众多的资源浪费现象，与我们学院的身份极不相称，特别是在生活管理这方面。
因此，解决当前突出的矛盾和问题成为学校的重要任务，这也需要学校和学生的积极参与，为建设“绿色和谐大学”的宏伟目标而共同努力。
对废品的充分利用，不仅可以减轻垃圾对环境的污染，同时可以减少人类对新资源的开采其实，只要我们注意观察、开动脑筋思考，我们会发现在生活中很多东西都可以再利用。
例如，用白色发泡塑料制成相框，用布头或过时的衣服拼贴出床罩或壁挂，用塑料果汁瓶做成各种装饰品，用废纸做__、贺年卡等等。
只要积极动脑就可以将很多无用之物变成自己的创作品，既能消遣，又利于环保，一举两得。
二、活动目的：1、通过本场比赛宣传环保精神，努力塑造“节约型学院”的形象，让同学们积极投入到环保行动中，把环保理念、绿色文化宣传到全校师生的心中。
从而影响至整个社会，唤起全社会对环保事业的支持与热爱。
2、通过该次比赛能够锻炼同学们动手的能力，增长他们的环保节约意识，让他们在活动中学会团结协作，互帮互助，为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。
3、唤起同学们节约能源的意识，积极的参与到学院发起的环保活动中来，让同学们知道，其实节约能源就是一件快乐的事。
只要我们能从关注身边的事做起即可。
三、活动地点：黔南民族师范学院四、活动时间：待定五、承办部门：六、活动流程：前期：准备阶段（1）召集会议，确定活动宣传、实施、外联及总结等任务的分配。
（2）制作宣传海报，并张贴在学校宣传栏，作品征集活动正式开始。
中期：实施阶段（1）日进入活动实施阶段，将各班参赛选手的参赛作品于月日前上交于社联（2）日起，院系开始进入作品评估阶段，院里将对每件作品进行打分比赛将评出“最佳创意奖”“最佳实用奖”“最佳环保奖”“最佳制作奖”各一名。
（3）日公布此次比赛获奖选手 __，获奖作品给予拍照展出。
后期:总结阶段1、召开总结会议，评估比赛的执行情况。
2、资料，比赛总结及作品展，向全校宣传总结本次比赛的结。
七、经费预算：物品单价数量总价宣传海报：354140不可预知费用：50元总计：190元注意事项：1、本次比赛的举办要求各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到节约节能的主题要求。
2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
注：此次策划书为草拟方案，未尽事宜应由主办和协办方协商解决。
此次活动最终解释权归承办方所有。
美术系三自10月2日5手工废品制作大赛活动策划书一、活动背景转眼间，这一学期的大学生活即将结束，面对寝室里的一大堆废品，塑料瓶、易拉罐、书报、线团等等，你是否正在犹豫如何处理，那么开动你的大脑，伸伸你的懒腰，来参加我们的手工废品制作大赛吧!团结协作，群策群力，给你无法相信的!二、活动目地及意义资环学院一直以节约资源保护环境为使命，为迎接即将到来的6.5环境周，进一步提高同学们的环保意识，我们可从自身做起，以榜样的力量带动全校形成一种保护环境的思想。
此次活动可锻炼大学生的动手制作能力，提高环保意识，养成节约和合理利用资源的好习惯，同时也可激发同学们对生活和大学的热爱，使创新精神和文化素养进一步加强。