《变色龙》优秀课件：

总之，
三
提法律，不仅交代了时代背景，而且深化了主题
使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上，
把矛头直指沙皇的专制统治——沙皇法律虚伪与专横。
阅读思考：文中一共写了
（六） 次判定 （五） 次变化 （四） 次写军大衣 （三） 次提到法律 （二） 次写围观群众 （一） 次环境描写
本课主题：
小说通过对见风使舵，欺下 媚上的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇 专制统治的忠实走狗的刻画， 巧妙地揭露了俄国警察制度 的反动和虚伪，批判了它反人民 。 的实质。
两次写围观群众。
“木材厂四周很快就聚了一群人，仿佛一 下子从地底下钻出来的。” 突出了围观人的聚结之快及其无聊心态— —以看热闹为乐。 结尾处对围观群众哈哈大笑的描写。 深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚 昧，也揭示了当时俄国社会的病苦。两次描 写使小说的社会意义更为深广。
第一次在第七段，赫留金提出法律根据，反 映了底层人民机敏的一面,是作者讽喻沙皇的 “法律”对人民的压迫。第二次在第十二段，赫 留金引用法律为自己辩护，接着抬出“当宪兵” 的兄弟,通过人物语言揭露沙皇法律的实质是： 宪兵就是法律，对沙皇法律的又一次尖锐讽刺。 第三次在第十七段，从侧面揭露法律在统治阶级 眼里，不过是一纸空文，说明法律的虚伪。
问题探究：
本文为什ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ以《变色龙》为题？
合作探究
作者为什么用“变色龙”做题目？
因为小说写的是主人公奥楚蔑洛夫处理“狗
咬人”的问题。他六次淋漓尽致的巧妙表演，
好象蜥蜴一样善于变色，讽喻那种狡猾善变、
出尔反尔的人。所以作者用“变色龙”为题。
这样不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意 义，而且形象生动，非常恰当。
随着狗的主人是谁而变化。
情节：
初判
变判
结判
请问：谁能用非文字的 形式绘出奥楚蔑洛夫的5次变 化？
曲线、折线，也可画脸谱等等
思考：在奥楚蔑洛夫善 变的性格中有没有不变 的原则？
变 不变
对狗的评价和看法，因狗的主人不同而变。
本性，即见风使舵、媚上欺下、趋炎附势。
鲁迅
奥楚蔑洛夫除了这5次大变化外，作者还写了 他一些 出来吗？
《变色龙》奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。
理情节——明小说内容
听音频朗读课文，感知文章内容。 明确要求： 1、用一句话概括文章的内容。2、文中写了哪些人 物？主人公是谁？
1.警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事 件的故事（方法：概括一件事，应尽量包括时间、地
点、人物、事件等这几个因素。）
2.文中写到的人物很多：警官奥楚蔑洛夫、 巡警、赫留金、将军家的厨师、将军、将 军的哥哥以及围观的看客。 3.主人公：警官奥楚蔑洛夫。
细节上的变化。你能联系前后文找
奥楚蔑洛夫脱和穿大衣
军大衣
文章共四次写到军大衣。 开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场 这件大衣是沙皇警犬的标志，也是他装腔作势、用以吓人的工 具。 中间的两次（第10段和第20段） 他因“判”错了狗而吃惊、胆怯，一热一冷，一脱一穿，这一 细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。 结尾（裹紧大衣……径自走了） 形象逼真地刻画这条变色龙出尽洋相，恐吓赫留金后， 又恢复了他奴才兼走狗的常态，继续去耀武扬威，逞凶 霸道去了。结构上与开头照应。
变色龙
变色龙
-----（俄）契诃夫
契诃夫1860年出生在俄国，是具 有世界声誉的短篇小说大师，与莫
泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说大师。 他20岁开始创作，一生写了七百多篇小说，代表 作有《契诃夫小说选》。
伟大的文学家高尔基赞扬他说：“只需一个 词就创造一个形象，只需一句话就可以创作一个 短篇故事，而且是绝妙的短篇故事。”
拓展
铁公鸡 笑面虎 白眼狼 地头蛇
社会意义
用变色龙来讽喻，揭示了要鞭挞的对象，富 有辛辣的讽刺意味，非常恰当，形象生动。这 是作者塑造“变色龙”——奥楚蔑洛夫这样一 个典型所具有的社会意义。 现在多比喻政治上善于变化和伪装的人，含 贬义。“变色龙”成了世界文学宝库中不可多得 的人物形象，这一名词已成为趋炎附势、见风使 舵、投机钻营的小人的代名词。
小 结
小说运用了环境描写,烘托了冷清、凄凉、黑 暗的社会氛围,这正是军警宪兵当道的沙皇统治 的真实写照。
多次运用细节描写,形象具体地凸现了警官奥
楚蔑洛夫的性格特点。揭露了沙皇统治的黑暗。
本文最突出的特点是对话描写,它通过个性
化的语言,鲜明表现了人物的性格特征,具有十分
强烈的讽刺效果。
一个荒唐的年代， 一个善变的警官， 一条无辜的小狗， 一群无聊的人， 给我们上演了一段可笑而又使人压 抑的故事
看言行——知人物性格
1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复 改判了几次？都是怎样判的？
2、奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么？ 3、奥楚蔑洛夫身上有没有始终不变的东 西？
奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的态度 是随着什么变化的？
作用小结：
这四个细节的描绘，前后形成鲜明
的对比，使主人公见风使舵、媚上欺 下的狡猾本性跃然纸上，淋漓尽致地
勾画出变色过程中的丑态，以及他卑劣的 心理活动。
析环境——认社会特征
①警官应该是一个公正的执法者，可连警官都是这样，那社会 会是什么样呢？请找出课文中一次 或段落进行分析。
描写环境的句子
课文第一段：“„„端着一个筛子，盛满了没收来的 醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店 和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个 世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也 没有。”“木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下 子从地底下钻出来的。” 社会现状：死气沉沉，冷漠萧条，到处充满着饥饿和 贫穷。人愚昧麻木，无聊又不甘寂寞。
契诃夫是我最喜 爱的作家，……他 的作品不只是简单 的招人一笑，一读 自然往往会笑，不 过笑后总会剩下些 什么……
——鲁迅
时代背景
《变色龙》这篇小说写于1884年，作家刚24岁。 这是俄国历史上最反动黑暗的时期。当时新上台 的俄国沙皇亚历山大三世采取反动的高压政策。 加强了宪兵警察等专政机构，豢（huàn)养了一批 媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。 整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。 沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔，但干的 却是欺下媚上的勾当。