各校新闻与传播硕士考研真题汇总
[考研类试卷]新闻与传播硕士(新闻与传播专业基础)历年真题试卷汇编4.doc
![[考研类试卷]新闻与传播硕士(新闻与传播专业基础)历年真题试卷汇编4.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/598a3c2627d3240c8547ef46.png)
[考研类试卷]新闻与传播硕士（新闻与传播专业基础）历年真题试卷汇编4一、名词解释题1 宣传(中国人民大学，2008年)2 新闻来源(复旦大学，2008年)3 新闻价值(中国人民大学，2008年；北京大学，2009年；复旦大学，2011年MJC真题)4 新闻价值观(湖南大学，2009年；辽宁大学，2008年)5 具体真实(中国人民大学，2012年MJC真题)6 2．论述题：“新闻失实”的原因影响，以及解决的方式?(中国人民大学，2011年；复旦大学，2012年MJC真题)7 新闻自由(山东大学，2008年；中国传媒大学，2012年MJC真题)8 “三贴近”原则(四川大学，2009年)二、简答题9 新闻与宣传的差异。
(北京大学，2009年)10 简述新闻本源和来源的区别。
(中南财经政法大学，2008年)11 在日常生活中，许多人把宣传和新闻视为一体，但新闻和宣传毕竟是两种不同的社会现象，请论述新闻与宣传有什么不同?(南京师范大学，2008年)12 简述新闻客观性原则在新闻操作过程中的要求。
(中国人民大学，2010年)13 综合应用：结合相关报道，谈谈你对下述新闻事件的看法。
2006年6月15日，《第一财经日报》发表了该报记者王佑撰写的题为《富士康员工，机器罚你站12小时》的报道，其中涉及了富士康公司员工工作环境差，并且有超时用工现象等内容。
7月10日富士康公司以文章内容失实、损害其名誉为由将《第一财经日报》的编委翁宝和记者王佑告到了深圳中级人民法院，并索赔3000万元。
之后，法院采取了财产保全措施，将王佑和翁宝的资产冻结。
8月30日，富士康公司撤销了起诉，事件最后以和解方式告终。
对于这场名誉权官司，国内很多媒体给予了高度关14 简述新闻传播过程中受众对传播者的制约作用。
(中国传媒大学，2009年)15 什么是传播制度?谈谈媒介控制的方式。
(中国传媒大学，2010年)16 新闻反映舆论的两重性。
(中国传媒大学，2008年)17 新闻事业联系群众的方式。
新闻与传播硕士新闻与传播专业基础(传播学理论)历年真题试卷汇
新闻与传播硕士新闻与传播专业基础（传播学理论）历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有：1. 简答题 2. 论述题 3. 名词解释题1．简述拉斯韦尔与默顿关于传播的功能的观点。
(北大2018年研；中央民大2018年研)正确答案：(1)拉斯韦尔的“传播的三功能说”在传播学研究史上，最早对传播的社会功能做出较全面分析的是H．拉斯韦尔。
他在1948年发表的《传播在社会中的结构与功能》一文中，将传播的基本社会功能概括为以下三个方面：①环境监视功能。
自然与社会环境是不断变化的，只有及时监控、了解、把握并适应内外环境的变化，人类社会才能保证自己的生存和发展。
在这个意义上，传播对社会起着一种“嘹望哨”的作用。
②社会联系与协调功能。
社会由各不同部分组成，是一个建立在分工合作基础上的有机体，只有实现了社会各组成部分之间的联络、协调和统一，才能有效地适应环境的变化。
传播正是执行联络、沟通和协调社会关系功能的重要社会系统。
③社会遗产传承功能。
人类社会的发展是建立在继承和创新的基础之上的，只有将前人的经验、智慧、知识加以记录、积累、保存并传给后代，后人才能在前人的基础上做进一步的完善、发展和创造。
传播是保证社会遗产代代相传的重要机制。
(2)默顿的传播功能观拉扎斯菲尔德和默顿在1948年发表的《大众传播、通俗口味和有组织的社会行动》一文中，特别强调了大众传播的下述三种功能：①社会地位赋予功能。
任何一种问题、意见、商品、团体乃至人物或社会活动，只要得到大众传媒的广泛报道，都会成为社会瞩目的焦点，获得很高的知名度和社会地位。
这种地位赋予功能，会给大众传媒支持的事物带来一种正统化的效果。
②社会规范强制功能。
大众传媒通过将偏离社会规范和公共道德的行为公之于世，能够唤起普遍的社会谴责，将违反者置于强大的社会压力之下，从而起到强制遵守社会规范的作用。
大众传播的这项功能主要来自它的公开性。
在通常情况下，即使人们对违反规范的行为有所知晓，也不会发生有组织的社会制裁行动。
扬州大学2023年《新闻与传播专业综合能力》考研真题A卷
扬州大学2023年《新闻与传播专业综合能力》考研真题A卷一、名词解释(共4小题，每小题5分，共20分)1.新闻敏感2.机器新闻写作3.网络新闻直播4.回声室效应二、简述题(共3小题，每小题10分，共30分)1.简述传播新技术对新闻采写的影响。
2.简述互联网演进的内在“连接”逻辑。
3.简述作为信息消费者的网络用户的特点。
三、论述题(共2小题，每小题25分，共50分)1.结合实例，论述新媒体环境下“沉默的螺旋”理论的变异性与适用性。
2.结合实例，论述互联网的未来走向及对传媒业的影响。
四、实务题(共2小题，第1题20分，第2题30分，共50分)1.以“老年人如何预防金融诈骗”为主题，请你拟一份采访计划。
(20分)计划内容：(1)采访主题及目的；(2)采访前准备；(3)采访对象；(4)采访提纲等。
2.请根据以下提供的材料撰写一篇评论，字数600-800字。
(30分) 2023届高校毕业生迎来了秋招季，很多即将毕业的学生发现，大部分招聘岗位除了对专业、学历有要求外，还要求求职者有相关岗位的技能经验、工作经验。
面对现实，年轻大学生们似乎无心质疑这样的要求是否合理，而是扭头早早投入到了实习大潮中。
近期，媒体采访调查发现，越来越多的大学生早在大一大二的寒暑假尝试去各种行业、岗位实习，甚至还会“翘课”参加实习。
有学生表示，面对经济下行压力和疫情给就业市场带来的不确定性，他们提前感知到了来自考研、就业的竞争压力。
还有学生表示，将实习提前至大一大二，可以为准备考研、保研预留充分时间，也可以为求职、为寻找适合自己的职业发展方向提供帮助，这是他们的一条重要的“破局之路”。
新闻传播类考研真题
38家新闻传播类考研真题【清华大学新闻与传播学新闻传播史论】一、名词说明：无知之幕、题目党、印花税、时务报、数字鸿沟、真理电影二、简答题：大数据作为研究方法的特点、对新闻传播学研究的阻碍、危机传播的理论范式、网络媒介形态演变和不同网络媒介的传播特点；三、论述题：你看过的关于新闻客观性的文献，要紧观点，你的熟悉，技术对公共社会的阻碍【清华大学新闻传播学硕621】一、名词说明：亚洲根底设施投资银行、一带一路、ISIS、沪港通、Instagram、埃博拉、Buzzfeed、刻板印象(sterotype)、Data Journalist 、媒介极化多元主义二、简答题：1、简述乔姆斯基的舆论同化理论；2、以媒介融资为框架，评判一家传统媒体在媒介融合方面的表现；3、简要评述中国媒体在马航MH370失联后的表现三、评述题：最近几年来好莱坞电影愈来愈青睐中国元素，请从国际传播的角度分析好莱坞为何越来越青睐中国元素，和对中国国家形象的阻碍。
【北京大学传播学专业一】一、名词说明：舆论场、文化民工、威廉斯、斯科特、危机传播和风险治理、话语分析二、简答1、简述传播的传递观和仪式观2、进展传播学3、广电局两星一剧政策的阻碍三、论述定量分析和定性分析的区别从传播学角度研究医患关系，设计研究方案【北京大学334】(四选三)1、结合微博与微信的传播方式，论述社会化媒体关于建构社会关系方面的异同；2、谈谈对互联网治理的熟悉；3、谈谈对互联网思维的明白得；4、大数据有关【北京大学440】一、简答：1、什么是用户体验？有哪些用户研究的方式？2、把关人理论在新媒体语境下的适用性与进展；3、什么是弱连接？谈谈弱连接对社会化媒体研究的最大奉献；4、配额抽样与分层抽样的区别于一样的地址二、论述：1、对媒介融合的熟悉；2、提出一个关于新媒体的研究议题【北京师范大学745】1、举例古典诗文表现了传统文化的什么内涵，说出古典诗文在今世的传播价值和传播方式2、名词说明：编辑方针、?大清报律?、反“客里空〞运动、?自由而又负责的新闻界?、〞三社四边协议〞3、简答题：五四运动时期，新闻界的重大变革；对新闻活动本质的明白得。
新闻与传播硕士新闻与传播专业基础(传播学理论)历年真题试卷汇
新闻与传播硕士新闻与传播专业基础（传播学理论）历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有：1. 名词解释题 2. 简答题 3. 论述题1．参与式观察(北大2013年研)正确答案：参与式观察，是指研究者深入到所研究对象的生活背景中，在实际参与研究对象日常社会生活的过程中所进行的观察。
其优点是：可为获得社会现实的真实图像提供很好的方法；参与观察时，由于身临其境，观察者可以获得较多的内部信息，这也是记者喜欢采取暗访手段的原因。
其缺点是：它所得到的资料往往缺乏可靠性；参与式观察的程序是不明确的，观察无系统，它的资料难以用数量表示，它的研究结果也无法重复。
涉及知识点：传播学理论2．双重偶然性(北邮2009年研；武汉理工2008年研)正确答案：双重偶然性由德国社会传播学家鲁曼提出，是指传播的双方都存在着不确定性，因此，通过传播所作出的选择有受到拒绝的可能性。
双重偶然性是人类社会信息系统所特有的属性，这与它是以人为主体的活动有关。
这是因为在自然界系统中，系统各部分、系统与系统间的联系和相互作用都是依据既定的条件进行的，满足了既定的物理、化学或生物的条件，便会产生预期的反应。
而人类社会则不同，人类的活动不仅受到生物运动规律的制约，还受到精神和心理运动规律的制约，这样影响社会信息系统运动及其结果的变量就更多、更复杂。
双重偶然性的存在说明，社会信息系统是一个多变量的系统，这些变量如果处理不当，便会引起传播障碍和传播隔阂。
涉及知识点：传播学理论3．信息(华南理工2016年研；湖南大学2016年研；中国传媒大学2013年研；上海大学2013年研；北师2012年研)正确答案：信息科学认为，信息是物质的普遍属性，是一种客观存在的物质运动形式。
信息既不是物质，也不是能量，它在物质运动过程中所起的作用是表述它所属的物质系统，在同其他任何物质系统全面、相互作用(或联系)的过程中，以质、能波动的形式所呈现的结构、状态和历史。
这是广义的信息概念。
新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)历年真题试卷汇编5(题
新闻与传播硕士（新闻与传播专业综合能力）历年真题试卷汇编5(题后含答案及解析)题型有：1. 综合题 2. 案例分析题 3. 简答题 4. 名词解释题1．请为下面的新闻拟写标题。
(不超过12字)《中国日报》网站消息：联合国负责人道救援事务的副秘书长扬.埃格兰1月3日在每日例行新闻发布会上表示，印度尼西亚苏门答腊岛西部地区和亚齐省的遇难人数可能会增加数万人。
埃格兰说，印度洋海啸的遇难人数迄今已经突破15万人，这个数字还将进一步上升。
部分幸存者可能会由于药品紧缺而死于常见疾病。
正确答案：印度洋海啸遇难人数已突破15万。
涉及知识点：新闻写作2．请为下面的新闻拟写标题。
(不超过12字)北京时间2005年1月18日3时16分，中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。
鲜艳的五星红旗高高地飘扬在蓝天之下。
这是人类首次登上南极内陆冰盖之巅。
正确答案：中国人站立于南极冰盖之巅。
涉及知识点：新闻写作3．为报纸的专题网站策划一个专题报道。
(中国人民大学，2013)正确答案：网络新闻专题策划——“双十一光棍节展现单身魅力”专题(1)专题的选题策划。
如今节日越来越多，除了中国传统的以及西方的固定节日外，还有各式各样的新兴节日，深受年轻人的追捧。
其中，每年的11月11日已经成为世界公认的“光棍节”，特别是对于80、90后的“剩男剩女”来说，尤其热衷于过这个节日，所以，本次新闻所做的专题是关于光棍节的。
可预知事件中的节日专题。
(2)专题的策划角度。
光棍节是一个新兴的节日，在年轻人中很流行，现在很多网站都做光棍节的专题。
要吸引更多的受众，策划的角度尤为重要。
而策划角度是要通过光棍节的特殊含义反映现在年轻人的心声，通过“11.11”这个具有代表性的“符号”来引出全局，这是展开专题的起点，它的针对性强且容易引起读者的兴趣。
“双十一光棍节展现单身魅力”专题策划的可行性分析：如今，光棍成了一个“热词”。
各大高校新闻传播硕士考研真题汇总
各大高校新闻传播硕士考研真题汇总【华中师范大学440新闻与传播专业基础】一、名词解释：新新闻主义、元传播、微内容、IPP指数、数据新闻二、简答：1、谈谈“报道说”和“信息说”的异同;2、以网络推手为例，谈谈新闻炒作的成因和危害;3、谈谈传播符号是什么有什么意义;4、谈谈“大众”和“受众”观点的异同论述;5、谈谈经济学派的特点和对传播学的影响 ;6、谈谈怎样以互联网思维进行传统媒体的转型【复旦大学新闻传播学基础714试题】一、名词解释：新闻选择、媒介融合、媒介的铺垫作用(priming)、时务体、《观察》周刊二、简答题1、马克思和恩格斯关于新闻出版自由的观点2、何谓新闻职业道德，如何理解我国新闻从业者遵守新闻职业道德的必要性3、大众媒介的新闻来源是如何影响新闻生产的4、《察世俗每月统计记传》和《东西洋考每月统记传的》相同点和不同点三，论述题1、为什么说“新闻是历史的来源”，在新媒体时代如何理解新闻与历史的关系2、何谓意见领袖，他们的特征是什么，他们在传播过程中产生怎样的影响，结合具体案例探讨意见领袖是如何引导舆论的产生和发展的3、中国共产党在新民主主义革命期间的出版的中央机构报刊【上海大学专硕】一、简述：1、我国新闻职业道德基本原则和规范;2、当代英国新闻自律组织;3、新闻传播的客观性;4、新闻传播的受众心理机制;5、德国哈贝马斯的公共领域概念以及演变过程二、论述：1、20世纪50年代，美国和西欧公共电视的发展过程和美国、西欧体制的区别;2、当代数字传媒语境下，新闻舆论监督的历史变迁，出现的问题及解决方法【上海大学新闻传播理论与方法】一、概念辨析1、新闻价值的不同内涵及国内外权威论述。
2、关于新媒体的不同观点和最新界定。
二、问题简述1、新闻的四个重要特征2、从社会形态和传播体制看新闻业发展四阶段。
3、传播学批判学派的主要流派任选四个阐述。
三、传播学研究方法简答(选一)1、简述信度与效度的概念及种类，并说明信度和效度间的关系。
上大、上交、华东师范、浙大、浙传新闻传播专硕考研真题
334新闻与传播专业综合能力
一、名词解释
1.把关人
2.议程设置
3.受众的选择性理解和行为
4.群体传播
5.整合营销传播
6.沉默的螺旋
7.知识沟
二、简答题
1.简述滚雪球抽样法并举例分析
2.简述互联网新兴主流媒体维护主流价值观的理解
3.简述什么是植入式广告，并说明植入式广告需要注意的地方
三、论述题
1.结合具体案例，分析当今互联网舆论场中网络暴力和媒介审判问题的理解
2.根据以下材料，分析对以伊尼斯和麦克卢汉为代表的技术决定论的理解材料是Narrative的Narrative Science的算法写作
440新闻与传播专业基础
一、名词解释
1.《向导》周报
2.马克思人民报刊思想
3.社会主义新闻工作的“三为”方针
2.网红产生的原因、影响及对策
3.移动传播时代媒介和受众关系有何变化，怎么解决
三、评论
运用传播学原理写评论
材料：光明日报的有关记者的“转型记”
华东师范大学
334新闻与传播专业综合能力
一、名词解释（4*5）
1.露布
2.元传播
3.新闻专业主义
4.休眠效应
二、简答（4选2，2*10）
1.简述媒介即讯息的内涵和意义
2.新闻评论（40分，不少于800字）
材料：①网红经济发展②BAT投资网红领域③网红直播整容
440新闻与传播专业基础
一、名词解释
1.开元杂报
2.戈公振《中国报学史》
3.新闻要素
4.新闻导语
5.首播剧
二、简答
1.简述邹韬奋的报刊思想主要内容
2.简述《人民日报》1956年改版及其意义
新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)历年真题试卷汇编12(题
新闻与传播硕士（新闻与传播专业综合能力）历年真题试卷汇编12(题后含答案及解析)题型有：1. 简答题 2. 名词解释题 3. 单项选择题1．简述新闻选择的标准及运用。
(华中科技大学，2016)正确答案：新闻选择是指记者根据新闻价值、自身媒体的定位或版面(时段)的需要对已发现的新闻进行取舍和安排。
(1)新闻选择有三个主要标准：①新闻价值标准，即时效性、重要性、显著性、接近性、趣味性等要素；②新闻政策标准，即新闻报道符合相关政策法规的要求；③效应标准，即新闻事实对新闻传播主体和客体产生的客观效应，按此标准可以将新闻事实分为正面事实、负面事实、中性事实。
只有这三个标准的和谐统一，才是最佳的新闻选择。
(2)新闻选择标准的运用：事件发生形成新闻事实，记者首先要依靠新闻敏感初步进行新闻价值判断与是否进行采访调查、采访策划等的选择；在采访与调查过程中，鉴别与核实新闻事实，并选择角度进行深入挖掘；在写作(文稿)或者制作(声画编辑)中，结合新闻价值标准、文化与意识形态、受众需求与媒介定位等标准对新闻主题、呈现方式等进行选择；在此基础上，在传达给受众之前，还要由责任编辑或者编导结合版面或栏目整体效果等因素，更为严格地考虑新闻价值标准、新闻政策标准与效应标准，进行最终的选择与组合。
2．新闻角度是什么?选择新闻角度应该注意什么?(西南大学，2015)正确答案：(1)新闻角度的含义：新闻角度是新闻采写者在发现、挖掘和表现新闻事实时的着眼点和侧重点，构成事物的各个因素和各个侧面，都是新闻报道可以选择的角度。
(2)选择新闻角度时应注意以下几点：①新闻角度能否揭示事物的本质或说明问题。
②新闻角度是否对某方面的工作有影响或有指导意义。
③新闻角度是否适应读者心理需求，贴近读者生活。
3．在鉴别新闻材料时应注意哪些问题?(大连理工大学，2010)正确答案：在鉴别新闻材料时应注意以下几个方面：(1)确定材料来源：即这个材料是谁提供的。
是自已亲眼看见的，还是道听途说的?是第一手、第二手、第三手还是第四手材料?(2)确定性质：是物证材料还是人证材料?是口头材料，还是文字材料?是国家机关的正式文件，还是草案或未定稿文件?是采访过程中的正式谈话，还是随便聊天的内容?这些也需仔细力口以鉴别。
新闻与传播硕士(新闻与传播专业基础)历年真题试卷汇编12(题后含
新闻与传播硕士（新闻与传播专业基础）历年真题试卷汇编12(题后含答案及解析)题型有：1. 名词解释题 2. 简答题 3. 论述题1．赫斯特(北京大学，2009年)正确答案：赫斯特，美国报业主。
早年入哈佛大学。
1887年接办其父的《旧金山考察报》。
1895年购进《纽约日报》，后更名为《纽约新闻报》，增加插图、彩色专刊和大字标题，并以耸人听闻的手法，大量刊登犯罪、灾祸、丑闻等报道，因而被称为黄色新闻大王。
1925年建立赫斯特报团。
1927年他在17个城市拥有25家日报，总发行量520万份，17家星期日报，总发行量673．5万份，还有24家杂志。
并拥有国际新闻社、金氏特稿辛迪加、12家广播电台以及2家电影公司。
2．普利策(中国传媒大学，2009年)正确答案：普利策，美国报刊的编辑、出版者。
美国大众报刊的标志性人物，普利策奖和哥伦比亚大学新闻学院的创办人。
一生创办或经营《圣路易快邮报》《世界报》等报刊。
3．19世纪30年代的《纽约太阳报》(清华大学，2009年)正确答案：《纽约太阳报》于1833年9月3日出版，本杰明.戴主编，其口号是“照耀所有人(It Shines for All)”。
初为清晨编辑版，夜间编辑版于1887年开始实行。
《纽约太阳报》是美国第一份按商业原则创办的商业报纸，也是第一份成功的“便士报”。
《纽约太阳报》的零售价是一美分或一便士，故称“便士报”。
由于其发行的成功和开创性作用，与后来的《纽约先驱报》和《纽约论坛报》并称为美国新闻史上的三大便士报。
4．NHK(四川大学，2008年)正确答案：NHK，日本放送协会，又称日本广播协会，是日本的公共媒体机构。
前身为“东京广播电台”(Radio Tokyo)，成立于1926年，1931年开始发送短波频率(SW)，1935年开始向海外传送广播节目，现在“东京广播电台”则成为非正式称谓。
其业务与服务已涵盖电视和无线电广播，另外为海外的观众和听众同样提供电视、无线电广播以及NHK World Premium等服务，每日有华语(普通话)及其他多国语言的广播节目播出。
南京师范大学新闻与传播专硕考研真题
2025考研|每日一练：南京师范大学新闻与传播专硕考研真题
今天的每日一练来喽，大家一起来看看吧~~
334新闻与传播专业综合能力
一、名词解释
1.隐私悖论
2.媒介基础设施
3.新闻线索
4.事实核查
二、简答题
1.请简述新闻报道的构成要件
2.请简述智媒时代下国际传播如何创新
三、论述题
1.结合实例谈谈平台型媒体的发展困境和优化路径
2.谈谈你对数字时代“量化自我”的看法
四、实操题
1、消息写作
材料:兴化垛田：双遗产名片（人民社）
1.复合型标题
2.写导语
3.写网络标题并谈谈其与消息标题不同之处
2、评论写作
材料:
浙江00后马宏达刮腻子冠军
网民质疑其无用。
国家倡导普职，但受各种传统观念影响人们还是对其抱有偏见，以及职业学校招收率35%远远达不到五五分，谈谈你的看法。
440新闻与传播专业基础
一、名词解释
1、元传播
2、热血日报
3、时务文体
4、媒介即讯息
5、政治家办报
二、简答题
1、根据地革命报刊的特点与启示
2、美国联邦通讯委员会的组成与职能
3、舆论的社会功能
4、发展中国家的传播制度和媒介规范理论
三、论述题
1、从第三人称效果的角度分析我国抗疫信息传播的角色和要求
2、构建网络命运共同体与提升国际传播的关系
如需了解更多考研相关知识，可见研晟考研官网。
天津师大《新闻与传播专业综合能力》专业硕士考研真题
天津师大《新闻与传播专业综合能力》专业硕士考研真题一、天津师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题一、略二、试论报纸、广播和电视三大传统媒体各自的优劣势及其与互联网的关系。
（本题共50分）三、阅读下列材料、回答问题（本题共70分）1钱学森同志是一个大家，可以写的东西太多了，特别是有“中央军委为他颁发最高荣誉奖章”。
这样好的新闻由头，为什么这位广播记者使用这样的手法采写钱学森同志。
（15分）2请从新闻主题、采写角度、媒体特征等三方面分析这篇报道的优点与不足。
（15分）3请为这篇新闻稿件配发500字左右的短评，要求立意高远、要点鲜明、语言朴质、逻辑清楚。
（40分）二、一、名词解释1版面安排（暨南大学2020年研）答：版面安排是指报纸版面的全局与局部、局部与局部之间的联系的表现方式。
新闻编辑工作的任务之一在于组织和安排好版面的整体与局部、局部与局部之间的关系，使版面真正成为一个统一的整体。
版面安排没有固定的程式，要以编排思想为依据，进行创造性的设计和经营。
并充分体现编排思想，以版面需要作为调度采编的“指挥棒”，使整个采编流程围绕最终的版面成果运转，以提高报纸的质量。
版面安排需要着重注意的问题是：①要能表现出稿件的主次差别；②充分运用好版面的空间组合；③要讲求层次，避免内容之间可能由于组合而产生的矛盾和纠葛。
2冲击式编排（陕师大2020年研）答：冲击式编排是指对视觉产生强刺激的编排方式，国外有学者称之为“拳击式示现”。
主要特点是标题显赫，照片增大，线条粗黑，色调浓重，醒目夺人。
照片凭借鲜明夺目的色彩和极具张力的表现手法更容易形成视觉冲击，在“三步五秒”内吸引受众“眼球”，达到“一图胜千言”的效果。
文字的字体、颜色、排版变化也能让报纸的版式生动起来，新闻主标题文字的突出，加上利用网格美化对文本编排，使得版面更富有设计感，视觉冲击力也增强了。
3新闻体裁（上海大学2020年研）答：新闻体裁是指新闻报道作品的规范化的基本类别和样式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
各校新闻与传播硕士考研真题汇总
【中国传媒大学新闻学】
一、名词解释：
循环日报
新新闻学
成舍我
廉价报纸
媒体公信力
二、简答题：
n创办情况及节目特点
2.邹韬奋报刊活动及特点
3.评析李普曼拟态环境
4.简述媒介素养的定义和内涵
三、论述题：
1.五四业务改革
2.两个舆论场特点及相互关系
【中国传媒大学新闻与传播】
一、简答：
1.培养理论
2.媒介伦理失范表现
3.传播过程模式
二、论述:
1.地震灾难报道
2.两个舆论场
三、案例：
湖南湘潭产妇舆论发展，谈谈看法
【中国传媒大学新闻实务】
【公共课】
一、名词解释：
隐性采访
延迟式导语
虚题
专刊
二、短评：灾难报道中记者的心理准备
三、论述：新媒体环境下新闻真实性的挑战以及如何核实信息防止新闻失实
【广电】
一、简述：
1.广播电视新闻调查性报道的特点，报道角度是什么?
2.在广播电视新闻报道要要如何选作角度
二、透析中国两会的特点和新变化(侧重主流媒体在2014年的报道。
)分析以微博、微信表达方式的社交平台对广播电视新闻报道的影响。
【中国人民大学新闻传播史论】
一、名词解释：
黄远生
曾格事件
新闻话语权
“镜子我
”协同效应
二、简答
1.简述民国时期(1912-1916年)政党报纸大发展的历史背景
2.简述“事实”与“真相”的区别与联系
3.简述戴扬与卡茨关于电视新闻传播的“媒介事件”现象，并举一例进行阐释，报刊市场是否是多边市场，为什么?
三、论述：“
新闻的生产方式、传说方式会随着时代的演变而不断变化，人们对新闻的需要却是永恒的”谈谈你对这句话的理解。
传播组织扩张的动力有哪些?
【中国人民大学新闻专业】
一、名词解释：
自我传播
新闻事实
谷登堡网络电视
苏报案
二、论述：
1.自律是新闻工作者自由的前提
2.传播中的时间控制
【复旦大学新闻传播学】
一、名词解释：
新闻选择
媒介融合
媒介的铺垫作用(priming)
时务体
《观察》周刊
二、简答题
1.马克思和恩格斯关于新闻出版自由的观点
2.何谓新闻职业道德，如何理解我国新闻从业者遵守新闻职业道德的必要性
3.大众媒介的新闻来源是如何影响新闻生产的
4.《察世俗每月统计记传》和《东西洋考每月统记传》的相同点和不同点
三、论述题
1.为什么说“新闻是历史的来源”，在新媒体时代如何理解新闻与历史的关系
2.何谓意见领袖，他们的特征是什么，他们在传播过程中产生怎样的影响，结合具体案例探讨意见领袖是如何引导舆论的产生和发展的
3.中国共产党在新民主主义革命期间的出版的中央机构报刊
关于凯程：
凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯
凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里
信念：让每个学员都有好最好的归宿
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构
激情：永不言弃，乐观向上
敬业：以专业的态度做非凡的事业
平衡：找到工作、生活、家庭的平衡点
服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。