历史必修三第二单元结构图

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高中必修三历史知识结构框图高中必修三历史知识结构框图欣赏高中必修三历史知识结构框图1高中必修三历史知识结构框图2高中必修三历史知识结构框图3高中必修三历史知识结构框图4高中必修三历史知识结构框图5高中必修三历史点一一、汉字与书法艺术1、汉字的发展历程:(1)汉字是世界上最古老的文字之一。

六千多年前,图画文字出现。

(2)象形字后来逐渐符号化,脱离图画,形成汉字。

(3)至商朝,汉字已形成完整体系。

其演变的总趋势是由繁到简。

2、书法艺术的形成:魏晋以前基本上是自发阶段,魏晋时期开始进入自觉阶段。

中国书法兼具审美功能与实用功能,自觉地创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式。

3、代表人物及特点:(1)魏晋楷书有定鼎之功,钟繇、王羲之贡献最大。

(2)唐代楷书步人盛世,欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点,分别被称为欧体、颜体和柳体,成为后人学习、临摹的范式。

(3)魏晋以来,草书盛行不衰,名家辈出。

东晋的王羲之、王献之,唐朝的张旭、怀素等,都是草书大家。

(4)行书兼具楷书的规矩和草书的放纵,东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟頫、明朝文征明等人的行书,历来备受世人喜爱。

高中必修三历史点二二、笔墨丹青中国画中国画的发展历程:(1)彩陶画:《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。

(2)战国帛画:《人物龙风图》《人物驭龙图》,造型准确,线条流畅,色彩绚丽,表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。

(3)魏晋时期,顾恺之留下了《女史箴图》《洛神赋图》等传世佳作,提出以形写神,画人物要注重表现人的精神气质。

(4)隋唐时期,展子虔、阎立本、吴道子等创作出《游春图》《步辇图》和《送子天王图》等许多优秀作品。

(5)敦煌莫高窟的壁画。

(6)北宋画家张择端的《清明上河图》。

三、京剧的出现1、发展历程:(1)春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人,称为优伶。

(2)元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。

(3)明朝时候,江苏昆山一带形成的昆曲,流传甚广。

人民版历史必修三册书思维导图与知识梳理

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人民版历史必修1~3思维导图与知识梳理【高考考点梳理】第一部分古代古代中国1. 古代中国的政治制度(1)商周时期的政治制度(2)秦中央集权制度的形成(3)汉到元政治制度的演变(4)明清君主专制制度的加强2。

古代中国的经济(1) 农业的主要耕作方式和土地制度(2) 手工业的发展(3) 商业的发展(4)资本主义萌芽与"重农抑商”和"海禁”政策3。

中国传统文化主流思想的演变(1)春秋战国时期的百家争鸣(2)汉代儒学成为正统思想(3) 宋明理学(4)明清之际的儒学思想4. 古代中国的科学技术与文学艺术(1)科技成就(2)汉字的起源演变和书画的发展(3) 文学成就(4) 京剧等剧种的产生和发展古代希腊、罗马1。

古代希腊、罗马的政治制度(1) 雅典民主政治(2) 罗马法2。

西方人文精神的起源近代世界1。

西方人文精神的发展(1) 文艺复兴和宗教改革(2)启蒙运动2. 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展(1) 新航路的开辟(2) 荷兰、英国等国的殖民扩张(3)工业革命3. 欧美代议制的确立与发展(1) 英国君主立宪制的确立(2) 美国共和制的确立(3)法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立4。

科学社会主义理论的诞生和国际工人运动(1) 《共产党宣言》(2)巴黎公社5。

近代科学技术(1) 经典力学(2) 进化论(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用近代中国1. 近代中国的民主革命(1) 1840 至1900 年间列强侵略与中国人民的反抗斗争(2) 辛亥革命(3) 五四运动和中国共产党的成立(4)新民主主义革命(5)侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争2. 经济结构的变化与资本主义的曲折发展(1)晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起(2)民国时期民族工业的曲折发展3. 思想解放的潮流(1) 维新思想(2) 新文化运动(3) 马克思主义在中国的传播现代世界1. 俄国十月革命与苏联社会主义建设(1) 俄国十月革命(2) 战时共产主义政策和新经济政策(3) "斯大林模式"(4) 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革2. 罗斯福新政和当代资本主义的新变化(1) 1929 至1933 年资本主义世界经济危机(2) 罗斯福新政(3) 第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化3. 第二次世界大战后世界政治格局的演变(1) 美苏两极对峙格局的形成(2) 多极化趋势在曲折中发展(3) 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强4。

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第一单元 中国传统文化
主流思想的演变
第 1 课“百家争鸣”和儒
家思想的形成
第 2 课“罢黜百家 独尊
儒术”
第 3 课宋明理学
第 4 课明清之际活跃的儒
家思想
第二单元 西方人文精神
的起源及其发展
第 5 课西方人文主义思想
的起源
第 6 课文艺复兴和宗教改

第 7 课启蒙运动
第三单元 古代中国的科
庆历新政 第 2 课 王安石变法的主
要内容 第 3 课 王安石变法的历
史作用 第五单元 欧洲的宗教
改革 第 1 课 宗教改革的历史
八国联军侵华
第 13 课辛亥革命
第 14 课新民主主义革命
的崛起
第 15 课国共的十年对峙
第 16 课抗日战争
第 17 课解放战争
第五单元 从科学社会主
义理论到社会主义制度的建立
第 18 课马克思主义的诞

第 19 课俄国十月革命的
胜利
第六单元 现代中国的政
治建设与祖国统一
第 20 课新中国的民主政
治建设
第 21 课民主政治建设的曲折发展来自第 22 课祖国统一大业
第七单元 现代中国的对
外关系
第 23 课新中国初期的外

第 24 课开创外交新局面
第八单元 当今世界政治
高中历史
思维导图
快乐学习,一目了然
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第一单元 古代中国的政
第一单元 古代中国经济

高中历史必修三思维导图每单元知识结构框架图

高中历史必修三思维导图每单元知识结构框架图

⾼中历史必修三思维导图每单元知识结构框架图⾼中历史的学习需要有⼀个知识点框架图来对整体的思路进⾏梳理,⼀个好的思维导图对于历史的学习也是⾮常帮助的。

历史必修三思维导图整理⾼中必修三历史必考知识点专题⼀:中国古代的思想本单元主题:中国传统⽂化主流思想的演变(儒家思想的产⽣和发展历程)春秋儒家思想的出现战国孟⼦荀⼦发展儒家思想秦朝焚书坑儒西汉“罢黜百家,独尊儒术”,确⽴儒家思想的统治地位魏晋南北朝儒学危机唐宋后三教合⼀宋明理学明清对传统儒学的批判⼀、孔⼦与⽼⼦(⼀)孔⼦1、⽣平著述:春秋鲁国⼈,“三家⼀创”;《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》2、学说:①政治学说:A、“仁”(仁者爱⼈) B、“礼”(“克⼰复礼”) C、“为政以德”②哲学观点(天命观,畏天命):“敬⿁神⽽远之”③教育思想: “有教⽆类” “因材施教” “知之为知之,不知为不知”;“温故⽽知新”;“学⽽不思则罔,思⽽不学则殆”;“当仁不让于师”3、历史地位:①所倡导的儒家思想被后⼈发扬光⼤,成为中国传统⽂化的主流。

②在世界⽂化史上具有重要的影响。

③后⼈整理孔⼦⾔⾏为《论语》,尊孔⼦为圣⼈,历世景仰。

(⼆)⽼⼦:1、⽣平著述:道家学派创始⼈;《道德经》2、学说:①哲学思想:A、“道”是万物的本源,“天法道,道法⾃然”。

B、辩证法思想:事物是⽭盾对⽴的,并可互相转化;②政治学说:“⽆为⽽治”3、历史地位:①是中国哲学史上第⼀个探讨宇宙本源的哲学家②对中国⽂化产⽣了深远的影响。

⼆、战国时期的百家争鸣(⼀)百家争鸣的历史背景:1、⽣产⼒发展和社会⼤变⾰是百家争鸣出现的根本原因2、分裂的政局和社会变⾰时代,造成思想和⾔论的空前⾃由3、私学兴起,教育相对普及,培养了⼤批⼈才4、动荡的兼并局势,各国君主都想称霸争雄,所以竟相礼贤下⼠、招揽⼈才(⼆)儒家:孟⼦和荀⼦1、孟⼦A仁政学说 B性善说 C义利观:养浩然之⽓;先义后利、舍⽣取义;②历史地位:A《孟⼦》成为四书之⼀ B他被称为“亚圣”2、荀⼦①荀⼦的思想:A“天⾏有常”、“制天命⽽⽤之” B、性恶论 C 政治思想:“以礼为主,礼法并施”②荀⼦思想的历史地位A、被视作儒家异端B、唯物思想在中国哲学上具有深远影响(三)墨家1、墨⼦:墨家学派的创始⼈2、墨家思想:①兼爱②⾮攻③尚贤、尚同尚⼒、节⽤、节俭3、墨家思想历史地位①代表下层劳动群众特别是⼿⼯业者的利益②战国⼀度成为显学,之后不被重视(四)道家1、庄⼦与道家2、庄⼦的思想: “齐物” “逍遥” 天与⼈“不相胜”(天命观)(五)法家1、韩⾮与《韩⾮⼦》2、韩⾮的思想:①法、术、势相结合,建⽴⼀个君主专制的中央集权国家②今必胜古、主张变法⾰新3、法家思想的历史地位①在当时适应了建⽴专制主义中央集权的需要。

高中必修三历史知识结构框图

高中必修三历史知识结构框图

高中必修三历史知识结构框图魏晋以前基本上是自发阶段,魏晋时期开始进入自觉阶段。

中国书法兼具审美功能与实用功能,自觉地创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式。

3、代表人物及特点:(1)魏晋楷书有定鼎之功,钟繇、王羲之贡献最大。

(2)唐代楷书步人盛世,欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点,分别被称为欧体、颜体和柳体,成为后人学习、临摹的范式。

(3)魏晋以来,草书盛行不衰,名家辈出。

东晋的王羲之、王献之,唐朝的张旭、怀素等,都是草书大家。

(4)行书兼具楷书的规矩和草书的放纵,东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟頫、明朝文征明等人的行书,历来备受世人喜爱。

高中必修三历史点二二、笔墨丹青中国画中国画的发展历程:(1)彩陶画:《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。

(2)战国帛画:《人物龙风图》《人物驭龙图》,造型准确,线条流畅,色彩绚丽,表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。

(3)魏晋时期,顾恺之留下了《女史箴图》《洛神赋图》等传世佳作,提出以形写神,画人物要注重表现人的精神气质。

(4)隋唐时期,展子虔、阎立本、吴道子等创作出《游春图》《步辇图》和《送子天王图》等许多优秀作品。

(5)敦煌莫高窟的壁画。

(6)北宋画家张择端的《清明上河图》。

三、京剧的出现1、发展历程:(1)春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人,称为优伶。

(2)元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。

(3)明朝时候,江苏昆山一带形成的昆曲,流传甚广。

(4)清朝前期,安徽的徽剧戏班进京演出,风行一时。

(5)道光年间,形成徽汉合流的局面。

形成了一个新剧种,就是后来的京剧。

(6)同治、光绪年间,京剧走向成熟。

2、代表人物:程长庚、谭鑫培等号称同光十三绝的著名艺人。

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2020年人教版高考历史必修三知识结构图

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2020年人教版高考历史必修三知识结构图一、西方人文精神的起源世界近代史简表目阶段经济政治思想文化科技工场手工业时期(1 6世纪——18世纪下半期)手工工场1500年前后新航路的开辟和早期殖民扩张促使世界市场的雏形开始出现。

17、18世纪荷兰、英国的殖民扩张,进一步扩大资本主义世界市场。

18世纪中期,英国成为“日不落帝国”主要经济思想:重商主义欧美代议制的确立英国:1640——1688年资产阶级革命胜利。

1689年《权利法案》英国君主立宪制确立。

1721年责任内阁制开始形成,首相实际掌握国家大权,国王“统而不治”。

美国:1775——1783年北美独立战争胜利,1787年宪法颁布,1789年联邦制共和政体确立。

总统掌握实权法国:1789年爆发1、14—17世纪文艺复兴运动(核心:人文主义)文学三杰、美术三杰2、17—18世纪启蒙运动(核心:理性主义)伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭3、德古典哲学;英古典政治经济学,4、18世纪末反对封建制度的浪漫主义文学兴起,法雨果、英雪莱、德海涅①17世纪初伽利略:自有落体定律②1687牛顿发表《自然哲学的数学原理》,标志经典力学体系形成。

特征:以实验为基础;以数学为表达形式近代自然科学形成资产阶级革命走上艰难的共和之路。

工业资本主义时期(1 9世纪初——19世纪70蒸汽时代18世纪中期——19世纪中期英法美等国相继完成工业革命,工厂制取代手工工场,资本主义世界市场基本形成(自由资本主义)。

英国成为世界工厂,世界贸易中心主要经济思想:自由主义侵略方式:倾销商品,掠夺原材法国:70多年间进行了共和制与君主制的斗争,1870建立第三共和国,1875年在国民议会中通过第三共和国宪法,从法律上正式确立共和政体。

英国资产阶级代议制的发展:1832年英国议会进行选举改革,增强了工业资产阶级在议会中的地位。

19世纪中期美国民主党与共和党两1、19世纪英法:空想社会主义理论:2、1848年2月,《共产党宣言》发表标志马克思主义诞生。

(完整)高中历史必修三知识体系结构框架图

(完整)高中历史必修三知识体系结构框架图

高中历史必修三知识体系结构框架图第十四单元中国传统文化主流思想的演变.
第十五单元西方人文精神的起源及其发展
第十六单元古代中国的科学技术与文学艺术
第十七单元近现代中国的先进思想及理论成果.
—人民教育的奠基——动乱中的教育—教育的复兴现代中国
的科技教育与
文学艺术—建国以来的重大科技成就—从“两弹一星”到载人航天
——袁隆平与杂交水稻—计算机和生物技术的发展——“百花齐放,百家争鸣”—“双百”方针的提出
——曲折的年代—文艺的春天—现代教育的发展。

岳麓版必修三历史知识框架图

岳麓版必修三历史知识框架图

岳麓版必修三历史知识框架图岳麓版必修三历史知识框架图欣赏岳麓版必修三历史知识框架图2岳麓版必修三历史知识框架图4必修三历史知识点二一、书法艺术1、汉字起源和演变:商甲骨文(最早成熟文字)—商周金文—西周籀文(大篆)—秦统一小篆—汉隶书—三国楷书(钟繇)2、书法艺术发展1、秦汉小篆、隶书2、魏晋南北朝时期形成书法艺术:王羲之《兰亭序》3、隋唐达到新高峰:张旭、怀素狂草;欧阳询、颜真卿、柳公权楷书;书法理论4、两宋:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大家各具情态5、明代:平民化、世俗化,强调个性:祝枝山、文徵明二、绘画艺术1、起源:新石器时代壁画,地面画,陶器装饰2、战国:帛画(《人物龙凤图》)3、东晋:顾恺之《女史箴图》:提出以形写神4、唐代:吴道子《送子天王图》:创造法度,雍容华贵5、宋代:山水画兴起:注重意境民间风情画:张择端《清明上河图》6、明清:八大山人:风格奇特; 木刻版画、年画等7、民间绘画兴起原因:商业兴盛、城市发展、文化普及8、中国古代绘画的基本特点:一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画;另一方面出现了非功利、主写意的文人画;不求形似,注重个人主观性情的抒发,表现手法灵活、自由。

三、文学(一)诗歌1、《诗经》:我国最早的诗歌总集:风雅颂;四言为主(现实主义)。

楚辞:战国屈原新体诗歌《离骚》(浪漫主义)3、汉赋:司马相如(铺成排比,文采华丽)4、唐诗:李白、杜甫、白居易(二)宋词:苏轼、李清照、辛弃疾(三)元曲:元朝民族歧视,常用散曲抒发愁闷情怀。

关汉卿《窦娥冤》(四)小说1、唐代:传奇《柳毅传》、《南柯太守传》2、宋代:话本3、明清时期兴盛原因:商品经济的发达和市民阶层的崛起。

代表作品:明:四大奇书(三国演义,水浒传,西游记,金瓶梅)、“三言二拍”;清:《红楼梦》、《聊斋志异》、《儒林外史》(五)戏曲1、原始—汉唐:傩舞2、唐:梨园3、两宋:南戏,形成完备的戏曲形式4、元代(黄金时代,标志戏曲的成熟):杂剧(关汉卿、白朴、马致远、郑光祖为元曲四大家)5、明:昆曲(百戏之主):王实甫《西厢记》,汤显祖《牡丹亭》4、清代:京剧,新的高峰1.人教版高中历史知识框架2.历史知识体系框架3.高中历史知识体系框架图4.高中历史知识框架图5.八上历史知识整理框图。

高中历史必修三知识结构图-(30832)

高中历史必修三知识结构图-(30832)

历史必修三知识结构重点:“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义;孔子、孟子、荀子、老子和韩非子思想的主要内容。

难点:儒家思想形成的原因。

重点:董仲舒新儒学思想主张,西汉教育制度的初步建立。

难点:对新儒学思想主张的理解及其对后世的影响。

重点掌握程朱理学和陆王心学的基本内容。

难点理解理学和心学的思想内涵;正确评价程朱理学和陆王心学的历史地位。

重点李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想主张。

难点探究进步思想主张形成的原因与进步思想的评价。

重点智者学派苏格拉底。

难点哲学观点比较抽象、难懂。

重点意大利的文艺复兴、德意志的宗教改革。

难点文艺复兴的实质、认识文艺复兴和宗教改革时期的人文主义。

重点启蒙思想家的主张及启蒙运动的影响。

难点启蒙运动与文艺复兴的区别与联系。

重点古代中国的伟大科技成就。

难点古代中国伟大科技发明发现的方法与精神。

重点:唐诗、宋词和明清小说。

难点:不同时期文学主流形式的形成及其特点。

如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。

重点汉字的起源和演变过程;中国书画的基本特征和发展脉络。

难点理解“书画同源”。

重点伽利略对物理学发展的重大贡献;经典力学的建立;相对论的提出;量子论的诞生。

难点物理学各阶段发展的原因;对科学发展创新性的理解。

重点达尔文进化论产生的历史条件及进化论思想的影响难点达尔文进化论思想的内容重点蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。

难点第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。

重点“师夷”与“制夷”的关系;“中学为体,西学为用”思想在洋务运动中的作用;维新变法思想的特点及对中国社会的影响。

难点分析每个历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点,认识近代思想发展的过程及其所处的历史背景。

重点新文化运动的主要内容。

难点新文化运动的影响。

重点三民主义、新三民主义的内容。

难点对三民主义、新三民主义的分析与评价。

重点毛泽东思想的形成经过;毛泽东思想的内容。

难点毛泽东思想的科学内涵;毛泽东思想的深远影响。

高中历史必修三知识结构图.

高中历史必修三知识结构图.

Hale Waihona Puke 历史必修三知识结构重点:“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义;孔子、孟子、荀子、老子和韩非子思想的主要内容。
难点:儒家思想形成的原因。
重点:董仲舒新儒学思想主张,西汉教育制度的初步建立。
难点:对新儒学思想主张的理解及其对后世的影响。
重点掌握程朱理学和陆王心学的基本内容。
难点 理解理学和心学的思想内涵;正确评价程朱理学和陆王心学的历史地位。
重点 李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想主张。
难点 探究进步思想主张形成的原因与进步思想的评价。
重点 智者学派苏格拉底。
难点 哲学观点比较抽象、难懂。
重点 意大利的文艺复兴、德意志的宗教改革。
难点 文艺复兴的实质、认识文艺复兴和宗教改革时期的人文主义。
重点 启蒙思想家的主张及启蒙运动的影响。
难点 启蒙运动与文艺复兴的区别与联系。
重点 古代中国的伟大科技成就。
难点 古代中国伟大科技发明发现的方法与精神。
重点:唐诗、宋词和明清小说。
难点:不同时期文学主流形式的形成及其特点。如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。
重点 汉字的起源和演变过程;中国书画的基本特征和发展脉络。
难点 理解“书画同源”。

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人教版高中历史必修三结构图总结版
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
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世运转衰
专制统治走向腐败;工商业市镇大量兴起,资本主义萌芽出现;市民阶层壮大
书法
代表
王羲之、“书圣”、《兰亭序》、行书
张旭、怀素;欧阳询、颜真卿、柳公权
苏轼、黄庭坚、米芾、蔡蘘

祝枝山、文徵明

特点
汉字成为自觉的书法艺术;王羲之的行书潇洒飘逸、虚玄灵动
草楷并行(草书,狂放不羁;楷书,注重规范法度);书法理论日趋成熟
戏剧
代表
傩仪还很盛行
南戏
杂剧
昆曲
京剧
特点
是我国最古老的戏剧源头之一
由下层知识分子创作,反映社会黑暗和人民疾苦
标志戏曲的成熟
百戏之祖
将中国戏曲推向一个新的高峰,誉为“国粹”
第二单元结构图
诗歌
代表
李白、杜甫、白居易
苏轼、柳永、李清照、辛弃疾
散曲


特点
前期开朗奔放、
后期深沉、凝重、悲壮
北宋体现都市风情
两宋之际抒发思乡悲恸
南宋救亡图存
文人进取无望心情压抑用散曲抒发愁闷的情怀

无小说Leabharlann 代表怪异传说传奇
话本

章回体小说
特点
虚构故事、以言情为特色
刻画了小市民角色

商人第一次被成为歌颂对象纳入文学界;出现了一批批判现实的力作
魏晋南北朝
唐朝
宋朝
元朝
明朝
清朝
背景
社会动荡,引发文人自我反省;士人群体形成
盛事气象
政治统一,经济繁荣(城市文化繁荣),文化多元,思想开放,对外交往频繁;但安史之乱后走向衰落
城市经济繁荣,市民阶层出现,社会生活丰富多彩;重文轻武,理学兴起使文人更注重内心修养
民族分化政策,阶级矛盾尖锐;科举制度废除;政治专权,社会黑暗;知识分子地位低下
追求个性忽略法度,倡导有意无法

更强调个性化

绘画
代表
顾恺之
吴道子
马远、夏圭

八大山人
扬州八怪
特点
以形写神
注重法度,淋漓尽致的表现雍容华贵的胜唐气象(绘画内容、风格、手法多样)
文人画成为独立画种注重意境,出现风俗画

风格奇特,不拘成法
风俗画充满浓郁的生活气息,更具生活实用性(年画、剪纸画、小说插图等)
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