新粤教版中学物理必修二：3-1万有引力 课件

——托勒玫认为，行星P在以C点为中心的轨道上做匀速圆周 运动的同时，圆心C点也沿以O点为圆心的轨道相对于离地球 不远的Q点做匀速圆周运动，这两种运动的复合，构成了行星 的运动。
“地心说”行星运行 图
2.日心说：哥白尼(1473-1543) Nicolaus Copernicus
——波兰天文学家哥白尼经过近四年的观测 和计算，于1543年出版了“天体运行论”正 式提出“日心说”。
“日心说”认为 学.科.网 ，太阳不动，处于宇宙 的中心，地球和其它行星公转还同时自转。
“日心说”对天体的描述大为简化，同 时打破了过去认为其它天体和地球截然有别 的界限，是一项真正的科学革命。
“日心说”和宗教的主张是相反的。为宣传和捍卫这个学 说，意大利学者布鲁诺被宗教裁判所活活烧死。伽利略受到 残酷的迫害，后人把历史上这桩勇敢的壮举形容为：“哥白 尼拦住了太阳，推动了地球。”
万有引力定律的发现，对物理学、天文学的发展具有 深远的影响。它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统 一了起来。在科学文化发展上起到了积极的推动作用，解放了 人们的思想，给人们探索自然的奥秘建立了极大的信心，人们 有能力理解天地间的各种事物。
几种引力的比较
【例题】如图所示，在距一个质量为M，半径为R，密度 均匀的球体表面R处，有一个质量为m的质点。此时M对m 的万有引力为F1。当从M中挖去如图所示半径为R/2的球 体时，剩下部分对m的万有引力为F2，则F1与F2的比为多 少？
【答案】9:7
【例题】地球的质量大约为月球质量的81倍。 一飞行器
在地球与月球之间，当月球对它的引力和地球对它的引
力大小相等时，这个飞行器距地心的距离与距月心的距
离之比为
。
【答案】9:1
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/82021/3/8Monday, March 08, 2021
。2021年3月8日星期一2021/3/82021/3/82021/3/8
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/82021/3/82021/3/83/8/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/82021/3/8March 8, 2021
3.1zxxk 万有引力定律
学习目标：
1、了解开普勒行星运动规律 2、知道万有引力定律的内容及适用范围，引力常数的大小和意义， 会用万有引力定律解决简单的引力计算问题
学法指导： 1、什么是地心说？什么是日心说？ 2、什么是开普勒行星运动定律？ 3、什么是牛顿发现的万有引力定律、以及其数学表达式？
4、引力常数是谁测出的？什么是引力常数，其大小是什么？
17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/82021/3/82021/3/82021/3/8
谢谢观看
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开普勒第三定律——行星绕太阳运动轨道半 长轴的立方与 运动周期的平方成正比。
3、什么是牛顿发现的万有引力定律、以及其数学表达式？
4、引力常数是谁测出的？什么是引力常数，其大小是什么？
1.科学家对行星运动原因的各种猜想 2.牛顿总结了地球对地面上的物体的引力、太阳对行星的引力、
以及行星对卫星的引力，都遵守相同的规律，是同一性质的 力。牛顿把这种引力规律做了推广，在1687年发表了万有引 力定律。 3.万有引力定律内容——任何两个物体都是相互吸引的，引力 的大小与两个物体质量的乘积成正比，与他们的距离的平方成反比。 其数学表达式为：
“日心说”行星百度文库行
2、什么是开普勒行星运动定律？
十七世纪，德国人开普勒在“日心说”的基础上，整理 了他的老师，丹麦人第谷 组卷网 20多年观测行星运动的数据后，经 过四年艰苦计算，总结了关于行星运动的三条规律，即：
开普勒第一定律（椭圆轨道定律）——所有 行星分别在大小不同的轨道上围绕太阳运动。 太阳在这些椭圆的 一个焦点 上。 开普勒第二定律——对任意行星来说，他与太 阳的连线在相等的时间内扫过 相等的 面积。
F
G
m1m2 r2
万有引力定律：
F
G
m1m2 r2
【说明】
1.m1和m2表示两个物体的质量，r表示他们的距离， 2.G为引力常数。G=6.67×10－11 N·m2/kg2
G的物理意义——两质量各为1kg的物体相距1m时万有引
力的大小。
【注意】①万有引力公式适用于可视为质点的物体； ②r—质点间的距离（球心距）。
5、万有引力定律中的“两个物体之间的距离”， 如果是两个均匀球体，这时“两个物体之间的距离”是多少？
一.天体究竟做怎样的运动——“地心说”和“日心说”
1.地心说：托勒玫(90-168)Claudius Peolemy
——在古代，以希腊亚里士多德为代表， 认为地球是宇宙的中心。其它天体则以 地球为中心，在不停地运动。这种观点， 就是“地心说”。公元二世纪，天文学 家托勒密，把当时天文学知识总结成宇 宙的地心体系，发展完善了“地心说”， 描绘了一个复杂的天体运动图象。
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/82021/3/82021/3/83/8/2021 7:49:59 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/82021/3/82021/3/8Mar-218-Mar-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/82021/3/82021/3/8Monday, March 08, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/82021/3/82021/3/82021/3/83/8/2021
引力常数的测定——卡文迪许扭秤
G=6.67×10－11 N·m2/kg2
5、万有引力定律中的“两个物体之间的距离”，如果是两个均匀球体， 这时“两个物体之间的距离”是多少？
引力常量的物理意义
——它在数值上等于两个质量都是1kg的物体相距1m时的相互
作用力。 万有引力定律的适用条件 ： ——适用于两个质点或者两个均匀球体之间的相互作用。（两 物体为均匀球体时，r为两球心间的距离） 万有引力定律发现的重要意义：