大一现代汉语答案
大学_现代汉语试题及答案_1
现代汉语试题及答案现代汉语试题及答案(一)1、切音字运动:指清末20年间发端于民间的创造和推行汉语拼音方案的运动。
2、国语运动:指清末到新中国成立这间这段时间推行把以北京话作为汉民族共同话的运动。
3、白话文运动:指1919年“五四”运动前后从北京推向全国的旨在以白话文取代传统的文言文的运动。
4、通用语言:指的是普通话和规范汉字。
5、普通话:指的是以北京话音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。
6、规范汉字:指建国以来,经过整理简化的汉字和未经整理简化的汉字。
7、汉语拼音方案:是我国1958年公布的一套汉语拉丁化字母拼音方案。
8、韵基:指全备音节中韵腹和韵尾。
9、固定语:指话意中把词作为构成成分、结构固定、形式上相当于语组、功能上相当于词的单位。
10、概念义:词义中反映客观现象的那部分意义,即词的理性内容。
11、音语义:指词在句子中临时获得的意义。
12、语法:指语言组合法则的总和。
13、语素:是最小的语音和语义的结合体,是最小的语法单位。
14、兼类词:指同时兼有两种或两种以上词性,具备两种或两种以语法功能的词。
15、无主句:是不能补出主语,不依赖上下文也能表达比较明确完整意思的句子。
16、社会方言:是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。
17、共同语:是打破语言的地域隔阂,走向语言统一时出现的语音形式。
18、基础方言:作为民族共同语基础的方言。
19、类词语:是定义式解释语方式中表示事物类别的词语。
20、离合词:指有的双音节词,合用时是一个词,分开用时是两个词,称作离合词。
现代汉语试题及答案(二)1、“大师、大使、大事”的不同在于(D):A、时位的不同B、势位的不同C、音素音位的不同D、调位的不同2、下面哪个表中的字为不规范汉字( C )。
A、《简化字总表》B、《普通话异读词审音表》C、《第二次汉字简化方案(草案)》D、《印刷通用汉字字形表》3、下列成语结构上属于兼语结构的是(C)。
大一现代汉语期末考试答案参考
大一现代汉语期末考试答案参考集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-现代汉语试题库现代汉语试题库(绪论·试题)一、填空题.1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——(),广义的解释还兼指现代汉民族使用的()和(),我们这里讲述的是()。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从结构上说,它是一种();从功能上说,它是()。
3.现代汉语有()和()两种不同的形式。
()是民族共同语的高级形式。
4.现代汉语民族共同语又叫(),它是以()为(),以()为(),以()为()的。
5.民族共同语是在一种()的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(),从汉代起被称为(),明代改称为()。
到了现代,即辛亥革命后又称为(),新中国成立以后则称为()。
6.现代汉语的地域分支是()。
7.共同语是()的语言,方言是()的语言。
8.现代汉民族共同语是在()的基础上形成的。
在形成过程中,()有着特殊的地位。
9.汉语方言可以分为七大方言区,即()、()、()、()、()、()()和()。
10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的(),有效地()。
11.现代汉语的特点:语音方面(1)()(2)()(3)();词汇方面(1)()(2)()(3)();语法方面(1)()(2)()(3)()(4)()。
12.()语、()语、()语同汉语关系尤为特殊,它们都吸收过汉语大量的词,甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
13.汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是()语、()语、()语、()语和()语。
汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。
14.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是()和()。
15.现代汉语规范化的标准是:语音方面以()为(),词汇方面以()为(),语法方面以()为()。
大学现代汉语课后答案
大学现代汉语课后答案【篇一:现代汉语习题集试题及答案】、学习提要1.语法概说语法是语言要素之一,是词、短语、句子等语言单位的结构规律。
语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律本身,另一个指语法学。
语法学分词法和句法两个部分。
语法体系也有两个含义:一个指语法系统,另一个指语法学体系。
语法具有抽象性、稳固性、递归性和民族性。
语法单位是指有意义的语言单位。
汉语的语法单位包括语素、词、短语、句子和句群。
语素是语言中最小的音义结合体。
包括实语素和虚语素,它们是构词语法单位。
一个词可以由一个语素构成,也可以由两个或几个语素构成。
词是最小的能够独立运用的语法单位。
一部分词可以加上句调成为句子。
短语是词和词按照一定的规则组合而成的比词大的语法单位。
大多数短语可以加上句调成为句子。
句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语法单位。
句子包括单句和复句。
句群是由两个以上的句子构成的语法单位。
2. 词类词类是词的语法性质的分类。
词的语法分类根据的是词的语法特征。
词的语法特征包括词的形态、组合能力、造句功能三方面表现出来的特征。
形态是指构词和构形的语法形式。
构词的语法形式包括前缀和后缀;构形的语法形式包括重叠式和粘附式。
组合能力是指某类词可以跟一些什么词发生组合关系,不能跟一些什么词发生组合关系。
造句功能是指词在句子中能不能充当句子成分,能充当什么句子成分。
汉语里词类的语法特征突出地表现在组合能力这一方面。
根据词的语法特征可以把词分为实词和虚词两大类。
实词能够单独充当句法成分,有词汇意义和语法意义。
虚词不能充当句法成分,只有语法意义。
实词包括名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词和拟音词。
名词包括人物名词、时间名词和方所名词。
动词包括行为动词、心理动词、历时动词、断事动词、使令动词和辅助动词。
形容词包括性状形容词和定质形容词。
副词包括一般副词、语气副词和关联副词。
数词包括基数词和序数词。
量词包括物量词和动量词。
大一现代汉语下册期末试题及答案
大一现代汉语下册期末试题及答案一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列词语中,拼音读音与给出的词语同音的一组是:A.信任、心糖、辛苦、薪水B.旋转、选举、巡逻、宣布C.庄重、装扮、妆点、装入D.欺负、气愤、追赶、其它2. 下列词语中,没有错别字的一组是:A.相信、无聊、愁眉不展、凄凉B.下雨了、可能性大、何苦呢、细腻的C.真是的、正能量、严冬腊月、静静的D.驻扎、难过和伤心、走进、象征3. 以下句子中标点符号使用正确的一组是:A.请问,你是不是张三?B.我请你,吃晚饭。
C.他说:“我不知道。
”D.这是他的房间?吗?4. “锄禾日当午,汗滴禾下土”中的“禾”字分别有几种意思?A.三种B.两种C.一种D.四种5. 下列句子中,没有语病的一组是:A.他有许多兴趣爱好,看书、画画、跳舞都会。
B.他是一个坐立不安的家伙,不停地东张西望。
C.他盖起床来很用心,连续两天连晚上都在盖。
D.他的要求太苛刻,抬头看见一点瑕疵就不要。
二、填空题(每题2分,共20分)1. “不是叶子而是根,使树年年春天都得到生气”。
请用正确的标点符号补充完整句子。
2. “剧烈的情绪起伏,时而忧郁,时而欢喜”。
请将句子中的连词填写完整。
3. "一本书打破了我的认知,改变了我对世界的看法。
”请选出正确的连词来填空。
4. 老师说:“努力学习才能够取得好成绩。
”请用正确的标点符号补充完整句子。
5. “我像鸟儿一样自由自在,尽情地飞舞着。
”请将句子中的介词填写完整。
三、阅读理解题(每题4分,共20分)阅读下面的文字,回答问题:人生如一部舞台剧,我们每个人都是其中的演员。
我们在这个舞台上扮演着不同的角色,体验着不同的人生。
有时,我们是快乐的,有时,我们是伤心的。
但无论何时何地,我们都应该努力演好自己的角色,奉献自己的才华。
在这个舞台上,我们可能会遇到许多困难和挫折,但面对这些困难,我们不能退缩,而是要勇敢面对。
穿越黑暗的隧道,终将迎来美丽的阳光。
大一下现代汉语期末考试题及答案
大一下现代汉语期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 现代汉语中,下列哪个词属于单纯词?A. 蝴蝶B. 桌子C. 朋友D. 汽车答案:A2. 汉语中,下列哪个词属于合成词?A. 苹果B. 桌子C. 朋友D. 汽车答案:B3. 现代汉语中,下列哪个词属于双音节词?A. 人B. 好C. 朋友D. 汽车答案:C4. 现代汉语中,下列哪个词属于多音节词?A. 人B. 好C. 朋友D. 汽车答案:D5. 现代汉语中,下列哪个词属于动词?A. 桌子B. 跑C. 朋友D. 汽车答案:B6. 现代汉语中,下列哪个词属于形容词?A. 桌子B. 跑C. 快D. 汽车答案:C7. 现代汉语中,下列哪个词属于名词?A. 桌子B. 跑C. 快D. 汽车答案:A8. 现代汉语中,下列哪个词属于量词?A. 张B. 跑C. 快D. 汽车答案:A9. 现代汉语中,下列哪个词属于副词?A. 桌子B. 跑C. 很D. 汽车答案:C10. 现代汉语中,下列哪个词属于连词?A. 桌子B. 跑C. 和D. 汽车答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 现代汉语的语法特点之一是_______。
答案:词序和虚词是表达语法关系的主要手段。
2. 现代汉语的声母共有_______个。
答案:213. 现代汉语的韵母共有_______个。
答案:394. 现代汉语的声调共有_______个。
答案:45. 现代汉语的轻声不属于_______。
答案:四声6. 现代汉语中,_______是最小的语音单位。
答案:音素7. 现代汉语中,_______是最小的语义单位。
答案:语素8. 现代汉语中,_______是最小的语音和语义结合体。
答案:词9. 现代汉语中,_______是最小的语法单位。
答案:词10. 现代汉语中,_______是最小的语音单位。
答案:音节三、判断题(每题2分,共20分)1. 现代汉语的语法特点之一是词序和虚词是表达语法关系的主要手段。
大一现代汉语期末考试答案参考2
现代汉语试题库现代汉语试题库(绪论·试题)一、填空题1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——(),广义的解释还兼指现代汉民族使用的()和(),我们这里讲述的是()。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从结构上说,它是一种();从功能上说,它是()。
3.现代汉语有()和()两种不同的形式。
()是民族共同语的高级形式。
4.现代汉语民族共同语又叫(),它是以()为(),以()为(),以()为()的。
5.民族共同语是在一种()的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(),从汉代起被称为(),明代改称为()。
到了现代,即辛亥革命后又称为(),新中国成立以后则称为()。
6.现代汉语的地域分支是()。
7.共同语是()的语言,方言是()的语言。
8.现代汉民族共同语是在()的基础上形成的。
在形成过程中,()有着特殊的地位。
9.汉语方言可以分为七大方言区,即()、()、()、()、()、()()和()。
10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的(),有效地()。
11.现代汉语的特点:语音方面(1)()(2)()(3)();词汇方面(1)()(2)()(3)();语法方面(1)()(2)()(3)()(4)()。
12.()语、()语、()语同汉语关系尤为特殊,它们都吸收过汉语大量的词,甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
13.汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是()语、()语、()语、()语和()语。
汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。
14.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是()和()。
15.现代汉语规范化的标准是:语音方面以()为(),词汇方面以()为(),语法方面以()为()。
16.推广普通话并不是要人为地消灭(),主要是为了消除(),以利社会交际。
17.50年代初制定的推广普通话的工作方针是:(),(),()。
现代汉语大一上学期试卷及答案
现代汉语大一上学期试卷及答案1.现代汉民族共同语是普通话。
2.据阻碍方式,普通话声母可以分为清音和浊音。
3.后鼻韵母有“-ang”、“-eng”、“-ing”、“-ong”、“-uan”、“-un”、“-ian”、“-in”、“-uan”、“-un”、“-üan”、“-ün”等。
4.普通话声调的四种调值是55、35、214、51.5.传统的“六书”是指象形、指事、会意、形声、转注和假借六种汉字构字原理。
6.汉字标准化的四定是指规定汉字的字形、音形、用法和编码。
7.合成词是由两个或两个以上的词组合而成的词,包括动词性、名词性和形容词性三类。
8.语义场的类型有空间场、时间场、社会场、心理场等。
9.成语的特征是固定的词组,具有比喻和象征的意义。
10.词汇的发展变化主要表现在词义的演变、词形的变化和词汇的增减。
二、名词解释1.音素:语音学上的最小语音单位。
2.单元音:音节中只有一个元音的音素。
3.音位:在某一语言中,具有相同意义的语音单位。
4.词:语言中最基本的意义单位,由一个或多个音节组成,能独立使用。
5.义:词汇的意义。
6.歇后语:由两句话组成,前一句是引子,后一句是结论,用于表达幽默或哲理。
三、语音题1.1)m:双唇闭合,声带振动,气流从鼻腔排出。
2)b:双唇闭合,声带振动,气流从口腔排出。
3)ch:舌尖顶住上齿龈,气流从口腔中央流出,声带不振动。
4)k:舌根靠近软腭,气流从口腔中央流出,声带不振动。
5)x:舌尖顶住上齿龈,舌面卷起,气流从舌面两侧流出,声带不振动。
2.1)z——zh:z是清音,舌尖顶住上齿龈,气流从口腔中央流出;zh是浊音,舌尖顶住上齿龈,气流从口腔中央流出,同时声带振动。
2)f——h:f是清音,上齿床与下唇摩擦,气流从口腔中央流出;h是清音,声带不振动,气流从口腔中央流出。
3)ɑo——iɑ:ɑo是后开口中元音,舌位低平,嘴角向外扩张,声带振动;iɑ是前开口中元音,舌位高平,嘴角向内收缩,声带振动。
现代汉语考试题及答案大一
现代汉语考试题及答案大一一.填空(30分)1.现代汉民族共同语,就是以,以,以的普通话。
2.语音同自然界的声音一样,产生于物体的振动,因而具有属性;语音又是人的发音器官发出来的,因而具有属性;而属性是其本质属性。
3.普通话中共有个音素,其中辅音个,元音个。
4.《汉语拼音方案》的主要用途是。
它由字母表、、、和五部分组成。
5.“六书”中的、、、是造字之法,是用字之法。
6. 是我国目前能见到的最早的成批的较为成熟的汉字,1899年在发现。
7. 是古今汉字的分水岭,是现代汉字的正式标准字体。
8.词义发展的途径大致有、和三种。
9.熟语包括、、、谚语和格言。
二.判断正误(10分)1.“奶奶”“妈妈”都是合成词。
()2.汉语语素以单音节为基本形式。
( )3.部首都是偏旁,偏旁也都是部首。
()4.“月”的声母是y,韵母是ue。
()5.“o”是舌面后、高、圆唇韵母。
()6.轻声是四声之外的第五种声调。
()7.i在汉语拼音方案中代表三个音素。
()8.词语“一来二去”中的“一”不变调。
()9.形声字是汉字发展的主流。
()10. 指示字和会意字都是独体字。
()三、选择题(前五个为单选,后五个为多选。
每小题2分,共计20分)1.语句“祖国啊!”中,“啊”的正确音变读音为()。
A. naB. yaC. ngaD. wa2.汉语语音系统里,声调的性质主要决定于()。
A.音高B.音强C.音色D.音高3.下列哪一组词都是外来词?()A. 沙发扑克苏打逻辑 B .啤酒沙皇电话索尼C.伟哥坦克 CT 收音机D.电车 MTV B超卡车4.从字的结构方式看,“杯”是()。
A.象形字B.指事字C.会意字D.形声字5.下列哪一组语素都是不成词语素?()A.绩习民语荣B.奋羽固丰狼C.卫境水瞰伟D.阿者远型革6.下列哪些字是五画? ()A . 毋 B. 凸 C. 凹 D. 臼7.词汇的附属意义即色彩义,其中包括:( )A.理性色彩B.感情色彩C.语体色彩D.形象色彩8.声母中有六个塞擦音,它们是:()A . sh r B. z c C. zh ch D. j q9.下列单韵母中属于高元音的是 ( )A. iB. üC. uD. a10.汉语拼音方案有下列用途:()。
(完整word版)大一 上 现代汉语复习题
现代汉语习题与答案第一章绪论习题与答案一、填空题1、“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉语民族共同语普通话,广义的解释还兼指现代汉民族使用的普通话和方言。
2、现代汉语民族共同语又叫普通话,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的。
3、现代汉语的地域分支是方言。
4、共同语是一个民族全体成员通用的语言,方言是通行于一定地域的语言。
5、现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。
在形成过程中,北京话有着特殊的地位。
6、汉语方言可以分为七大方言区,即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。
7、现代汉语的特点在语音方面有(1)没有复辅音(2)元音占优势(3)有声调。
8、日本语、朝鲜语、越南语同汉语关系尤为特殊,它们都吸收过汉语大量的词语,甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
9、汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
10、在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。
11、现代汉语规范化的标准是:语音方面以北京语音为标准音;词汇方面以北方话为基础方言;语法方面以典范的现代白话文著作为语法规范。
二、单项选择题1、现代汉民族共同语是在(C)方言的基础上产生的。
A、所有B、北京C、北方D、东北2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是(D)A、轻声、儿化B、简缩C、附加词D、词根复合法3、汉语表示语法意义的主要方式是(D)A、形态B、虚词C、词序D、虚词和词序4、现代汉语汇中占绝大多数的是(B)A、单音节词B、双音节词C、三音节词D、多音节词三、判断题(在题后括号里用“√”用“×”表示正确或不正确)1、普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。
(×)2、口语和书面语在表达形式上是完全一样的。
(×)3、粤方言并不等于广东话。
(√)4、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的,它就应该排斥其他方言中的成分。
大一现代汉语期末考试答案参考解读
现代汉语试题库现代汉语试题库(绪论·试题)一、填空题.1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——(),广义的解释还兼指现代汉民族使用的()和(),我们这里讲述的是()。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从结构上说,它是一种();从功能上说,它是()。
3.现代汉语有()和()两种不同的形式。
()是民族共同语的高级形式。
4.现代汉语民族共同语又叫(),它是以()为(),以()为(),以()为()的。
5.民族共同语是在一种()的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(),从汉代起被称为(),明代改称为()。
到了现代,即辛亥革命后又称为(),新中国成立以后则称为()。
6.现代汉语的地域分支是()。
7.共同语是()的语言,方言是()的语言。
8.现代汉民族共同语是在()的基础上形成的。
在形成过程中,()有着特殊的地位。
9.汉语方言可以分为七大方言区,即()、()、()、()、()、()()和()。
10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的(),有效地()。
11.现代汉语的特点:语音方面(1)()(2)()(3)();词汇方面(1)()(2)()(3)();语法方面(1)()(2)()(3)()(4)()。
12.()语、()语、()语同汉语关系尤为特殊,它们都吸收过汉语大量的词,甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
13.汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是()语、()语、()语、()语和()语。
汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。
14.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是()和()。
15.现代汉语规范化的标准是:语音方面以()为(),词汇方面以()为(),语法方面以()为()。
16.推广普通话并不是要人为地消灭(),主要是为了消除(),以利社会交际。
17.50年代初制定的推广普通话的工作方针是:(),(),()。
大一下现代汉语答案
第四章词汇“词汇”思考和练习一三、用“替代法”证明“驼绒”是两个语素,“骆驼”是一个语素。
“驼绒”中的“驼”跟“绒”都可为已知语素所代替,也可跟已知合,如:(1)驼绒平绒呢绒鸭绒(2)驼绒驼毛驼峰驼铃(1)组说明“驼”被“平、呢、鸭”替换,“绒”可跟上述语素组合,(2)组说明可以被“毛、峰、铃”替换;所以“驼”、“绒”是两个语素。
“驼绒中”的“驼”不能被替换,也就是说“骆”不能跟任何其他语素组合,它不具备语素的资格。
由于语言中同一层次的单位才能组合,语素不能跟非语素组合,所以在这里“驼”也不是语素,“骆驼”只能算一个语素。
四、分别指出下列字中的自由语素、半自由语素、不自由语素单独作语素的字。
柿素眉蜻狗羊鸭习鹃祝闪平虎狼自由语素:狗、羊、学、祝、闪、平、狼半自由语素:绩、柿、素、眉、虎、鸭、习没有不自由语素。
不能单独作语素的字:蜻、鹃五、划分出下文中的词(在词下划一横线,成语不划,不分析)。
如果是合成词就注明它的构成方式。
(略)六、指出下列的双声词、叠韵词、音译词。
仓促灿烂沙发孑孓恍惚婆娑铿锵扑克涤纶秋千踟蹰拮据婀娜腼腆双声词:仓促孑孓恍惚秋千踟蹰拮据叠韵词:灿烂婆娑腼腆音译词:沙发扑克涤纶’七、指出下列复合式合成词的类型。
痛快认真抓紧房间革命飞快解剖石林开关领袖工人碰壁戳穿司令雪崩动静无论烧饼粉饰体验奶牛牛奶功用用功(一)联合型:人民解剖开关领袖美好丝毫伟大动静衣服功用(二)偏正型:痛快飞快石林雪白工人烧饼粉饰(三)补充型:抓紧房间照明戳穿(四)动宾型:认真革命碰壁司令无论用功(五)主谓型:雪崩体验八、试举出yi音的五个同音语素,用每个语素各造三个合成词,同时注明其结构类型(一)一一定(偏正) 一律(偏正) 统一(补充)(二)衣衣服(联合) 大衣(偏正) 衣领(偏正)(三)依依靠(联合) 依赖(联合) 依然(附加)(四)医医院(偏正) 医术(偏正) 医疗(联合)(五)揖揖让(联合) 作揖(动宾) 拜揖(联合)十、下面句子里加着重点的词中间也插进了其他成分,你认为对吗?①为了完成全年计划,昨天厂里又动了一次员。
大学现代汉语课后答案
大学现代汉语课后答案【篇一:现代汉语习题集试题及答案】、学习提要1.语法概说语法是语言要素之一,是词、短语、句子等语言单位的结构规律。
语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律本身,另一个指语法学。
语法学分词法和句法两个部分。
语法体系也有两个含义:一个指语法系统,另一个指语法学体系。
语法具有抽象性、稳固性、递归性和民族性。
语法单位是指有意义的语言单位。
汉语的语法单位包括语素、词、短语、句子和句群。
语素是语言中最小的音义结合体。
包括实语素和虚语素,它们是构词语法单位。
一个词可以由一个语素构成,也可以由两个或几个语素构成。
词是最小的能够独立运用的语法单位。
一部分词可以加上句调成为句子。
短语是词和词按照一定的规则组合而成的比词大的语法单位。
大多数短语可以加上句调成为句子。
句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语法单位。
句子包括单句和复句。
句群是由两个以上的句子构成的语法单位。
2. 词类词类是词的语法性质的分类。
词的语法分类根据的是词的语法特征。
词的语法特征包括词的形态、组合能力、造句功能三方面表现出来的特征。
形态是指构词和构形的语法形式。
构词的语法形式包括前缀和后缀;构形的语法形式包括重叠式和粘附式。
组合能力是指某类词可以跟一些什么词发生组合关系,不能跟一些什么词发生组合关系。
造句功能是指词在句子中能不能充当句子成分,能充当什么句子成分。
汉语里词类的语法特征突出地表现在组合能力这一方面。
根据词的语法特征可以把词分为实词和虚词两大类。
实词能够单独充当句法成分,有词汇意义和语法意义。
虚词不能充当句法成分,只有语法意义。
实词包括名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词和拟音词。
名词包括人物名词、时间名词和方所名词。
动词包括行为动词、心理动词、历时动词、断事动词、使令动词和辅助动词。
形容词包括性状形容词和定质形容词。
副词包括一般副词、语气副词和关联副词。
数词包括基数词和序数词。
量词包括物量词和动量词。
现代汉语大一上学期试卷及答案
现代汉语大一上学期试卷及答案现代汉语期末考试试题上(一)一、填空题(每题1分,共10分)1.现代汉民族共同语是()。
2.据阻碍方式普通话声母可以分为( )。
3.后鼻韵母有( )。
4.普通话声调的四种调值是( )5.传统的“六书”是指()。
6.汉字标准化的四定是指( )。
7.合成词是由()的词,包括()三类。
8.语义场的类型有()。
9.成语的特征是()。
10.词汇的发展变化主要表现在。
二、名词解释(每题1分,共6分)1.音素2.单元音3.音位4.词。
5.义6.歇后语三、语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法。
(每题1分,共5分)(1)m (2)b (3)ch (4)k (5)x2.比较各组声母、韵母发音上的异同。
(每题2分,共10分)(1)z ——zh (2)f——h(3)ɑo ——iɑ(4)onɡ——ionɡ(5)en ——in 3.给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式。
(共5分)(1)优秀(2)权利(3)威武(4)爱护(5)谚语四、分析题(共20分)1.分析词的结构类型。
(每题1分,共10分)倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分)(2)愿望——希望(2分)(3断)果——决断——断武(3分)(4)要求——请求——恳求(3分)五、单项选择题(每题1分,共10分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小。
A.成正比B.成反比C.没有关系2.语音的本质属性是。
A.物理属性B.社会属性C.生理属性3.普通话声母中有六个塞音声母,它们是。
A.z、c、zh、ch、j、q B.b、p、d、t、g、kC.z、c、d、t、j、q D.b、p、c、z、j、q4.普通话中声母。
A.都是清音B.只有m、n、l、r是浊音,其他都是清音C.都是浊音D.只有鼻音m、n、l、r是清音,其他都是浊音5.“瘦(shou)”这个音节的韵母是。
A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是。
大一现代汉语期末考试答案参考
大一现代汉语期末考试答案参考现代汉语试题库现代汉语试题库(绪论·试题)一、填空题.1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——(),广义的解释还兼指现代汉民族使用的()和(),我们这里讲述的是()。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从结构上说,它是一种();从功能上说,它是()。
3.现代汉语有()和()两种不同的形式。
()是民族共同语的高级形式。
4.现代汉语民族共同语又叫(),它是以()为(),以()为(),以()为()的。
5.民族共同语是在一种()的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(),从汉代起被称为(),明代改称为()。
到了现代,即辛亥革命后又称为(),新中国成立以后则称为()。
6.现代汉语的地域分支是()。
7.共同语是()的语言,方言是()的语言。
8.现代汉民族共同语是在()的基础上形成的。
在形成过程中,()有着特殊的地位。
9.汉语方言可以分为七大方言区,即()、()、()、()、()、()()和()。
10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的(),有效地()。
11.现代汉语的特点:语音方面(1)()(2)()(3)();词汇方面(1)()(2)()(3)();语法方面(1)()(2)()(3)()(4)()12.()语、()语、()语同汉语关系尤为特殊,它们都吸收过汉语大量的词,甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
13.汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是()语、()语、()语、()语和()语。
汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。
14.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是()和()。
15.现代汉语规范化的标准是:语音方面以()为(),词汇方面以()为(),语法方面以()为()。
16.推广普通话并不是要人为地消灭(),主要是为了消除(),以利社会交际。
大一下现代汉语期末考试题及答案
大一下现代汉语期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 现代汉语中,下列哪个选项不是汉语方言?A. 官话B. 吴语C. 粤语D. 英语答案:D2. 汉语拼音中,哪个声母表示“zh”的发音?A. zB. cC. zhD. ch答案:C3. 下列哪个词组是正确的?A. 红红火火B. 红红火火火C. 红火火火D. 火红红火答案:A4. “一”在下列哪个词中读作轻声?A. 一个B. 一天C. 一年D. 一起答案:D5. “了”字在下列哪个句子中表示完成时态?A. 我去了北京。
B. 我正在去北京。
C. 我要去北京。
D. 我去过北京。
答案:D6. 下列哪个成语的意思是“形容事物繁多,目不暇接”?A. 琳琅满目B. 眼花缭乱C. 目不暇接D. 目不转睛答案:C7. “之”字在古汉语中常用作什么词?A. 动词B. 介词C. 连词D. 助词答案:D8. 下列哪个句子使用了倒装句?A. 他去了图书馆。
B. 图书馆他去了。
C. 他去了图书馆。
D. 图书馆去了他。
答案:B9. “把”字句中,“把”后面跟的是什么成分?A. 主语B. 谓语C. 宾语D. 状语答案:C10. “的”字在下列哪个词中用作定语?A. 我的书B. 红色的花C. 走得快D. 吃得饱答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 现代汉语的声母共有__个。
答案:212. 汉语拼音中,韵母“an”的发音是__。
答案:/an/3. “不”字在否定句中通常放在__后面。
答案:谓语4. 汉语中的“把”字句结构是__+宾语+补语。
答案:主语5. “了”字在句子中可以表示__。
答案:时态6. “之”字在古汉语中常用作__。
答案:助词7. “一”字在量词前读作__。
答案:yī8. “把”字句中,“把”后面跟的是__。
答案:宾语9. “的”字在句子中可以作为__。
答案:定语10. “了”字在句子中可以表示__。
答案:完成三、阅读理解(每题4分,共20分)阅读下列短文,回答问题。
现代汉语1(上)课后答案[精选五篇]
现代汉语1(上)课后答案[精选五篇]第一篇:现代汉语1(上)课后答案第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一1、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
2、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程3.简述现代汉语口语和书面语的关系。
口语和书面语是现代汉语的两种不同形式。
书面语是写(印)出来的语言,口语是说出来的语言;书面语的物质载体是文字,口语的物质载体是语音。
从语言学的角度看口语和书面语的差别主要在风格方面。
口语的特点是亲切自然,句子简短,常有省略。
书面语的特点是用词精审,结构谨严,逻辑性强。
书面语是在口语的基础上形成并发展起来的。
先有口语,后有书面语;至今还有许多民族只有口语而没有书面语。
因此口语是第一性的,书面语是第二性的。
书面语比口语规范、连贯,因为写出来的话可以有时间斟酌、加工,乃至反复修改。
对书面语进一步加工规范,就形成标准语(又称“文学语言”)。
书面语与口语相互影响。
书面语的成分不断进入口语,从而使口语向着规范的方向发展;口语成分也不断被吸收进书面语,从而使书面语不断丰富生动。
书面语往往受到口语的制约,它虽然有自己的特点要形成自己的风格,同口语保持一定的距离,但不能距离太远。
如果书面语同口语脱节太严重,人们就会对书面语进行改革。
现代汉语本科试题及答案
现代汉语本科试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,属于单纯词的是()。
A. 蝴蝶B. 桌子C. 朋友D. 汽车答案:A2. “他昨天去了北京”中,“昨天”是()。
A. 状语B. 定语C. 补语D. 谓语答案:A3. “这本书很有趣”中,“有趣”是()。
A. 动词B. 形容词C. 名词D. 副词答案:B4. “我们正在开会”中,“正在”是()。
A. 副词B. 连词C. 助词D. 介词答案:A5. “他比我高”中,“比我高”是()。
B. 状语C. 补语D. 定语答案:C6. “这本书是红色的”中,“红色的”是()。
A. 动词B. 形容词C. 名词D. 副词答案:B7. “他们正在讨论这个问题”中,“这个问题”是()。
A. 主语B. 谓语D. 定语答案:C8. “他昨天去了北京”中,“去了”是()。
A. 动词B. 形容词C. 名词D. 副词答案:A9. “这本书很有趣”中,“这本书”是()。
A. 主语B. 谓语C. 宾语D. 定语答案:A10. “我们正在开会”中,“我们”是()。
A. 主语B. 谓语C. 宾语D. 定语答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 下列词语中,属于合成词的是()。
A. 蝴蝶B. 桌子C. 朋友D. 汽车答案:BCD12. 下列句子中,属于主谓句的是()。
A. 他昨天去了北京B. 这本书很有趣C. 他们正在开会D. 他比我高答案:ABC13. 下列句子中,属于兼语句的是()。
A. 他请我吃饭B. 他让我去北京C. 他告诉我这个消息D. 他比我高答案:ABC14. 下列句子中,属于被动句的是()。
A. 他被老师批评了B. 这本书被我借走了C. 他被我打了D. 他比我高答案:ABC15. 下列句子中,属于存在句的是()。
A. 桌子上有一本书B. 房间里没有人C. 树上有一只鸟D. 他比我高答案:ABC三、判断题(每题2分,共20分)16. “他昨天去了北京”中,“昨天”是状语。
现代汉语课本习题答案(精校修订版全)
现代汉语课本习题答案(精校修订版*全)第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。
现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。
在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。
早在唐代,北京已是北方军事要镇。
北京是辽、金、元、明、清各代的都城。
近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。
一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。
一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。
对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。
共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。
它的词语经常传播到各方言中去。
规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。
与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。
但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。
“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。
普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。
发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。
大学现代汉语课后答案
大学现代汉语课后答案【篇一:现代汉语习题集试题及答案】、学习提要1.语法概说语法是语言要素之一,是词、短语、句子等语言单位的结构规律。
语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律本身,另一个指语法学。
语法学分词法和句法两个部分。
语法体系也有两个含义:一个指语法系统,另一个指语法学体系。
语法具有抽象性、稳固性、递归性和民族性。
语法单位是指有意义的语言单位。
汉语的语法单位包括语素、词、短语、句子和句群。
语素是语言中最小的音义结合体。
包括实语素和虚语素,它们是构词语法单位。
一个词可以由一个语素构成,也可以由两个或几个语素构成。
词是最小的能够独立运用的语法单位。
一部分词可以加上句调成为句子。
短语是词和词按照一定的规则组合而成的比词大的语法单位。
大多数短语可以加上句调成为句子。
句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语法单位。
句子包括单句和复句。
句群是由两个以上的句子构成的语法单位。
2. 词类词类是词的语法性质的分类。
词的语法分类根据的是词的语法特征。
词的语法特征包括词的形态、组合能力、造句功能三方面表现出来的特征。
形态是指构词和构形的语法形式。
构词的语法形式包括前缀和后缀;构形的语法形式包括重叠式和粘附式。
组合能力是指某类词可以跟一些什么词发生组合关系,不能跟一些什么词发生组合关系。
造句功能是指词在句子中能不能充当句子成分,能充当什么句子成分。
汉语里词类的语法特征突出地表现在组合能力这一方面。
根据词的语法特征可以把词分为实词和虚词两大类。
实词能够单独充当句法成分,有词汇意义和语法意义。
虚词不能充当句法成分,只有语法意义。
实词包括名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词和拟音词。
名词包括人物名词、时间名词和方所名词。
动词包括行为动词、心理动词、历时动词、断事动词、使令动词和辅助动词。
形容词包括性状形容词和定质形容词。
副词包括一般副词、语气副词和关联副词。
数词包括基数词和序数词。
量词包括物量词和动量词。
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(5)现代汉语在使用过程中,难免出现一些不健康、不纯洁因素,也需要不断进行规范。
7.新时期语言文字工作的政策和法令,促进语言文字的规范化、标准化,继续推动文字改革工作,使语言文字在社会主义建设中更好地发挥作用。
当前语言文字工作的主要任务是:做好现代汉语规范工作,大力推广和积极普及普通话;研究和整理现行汉字,制定各项有关标准;进一步推行《汉语拼音方案》,研究并解决好实际运用中的有关问题;研究汉语汉字信息处理问题,参与鉴定有关成果;加强语言文字的基础研究和应用研究,做好社会调查和社会咨询、服务工作。
d.文字、词汇和语法
7.现代汉语构成新词所广泛运用的方法是()
a.轻声、儿化
b.简缩
c.附加法
d.词根复合法
8.汉语表示语法意义的主要方式是()
a.形态
b.虚词c词序
d.虚词和词序
9.现代汉语词汇中占绝大多数的是()
a.单音节词
b.双音节词
c.三音节词
d.多音节词
1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。()
13.英法俄西班牙阿拉伯
14.促进汉语规范化推广普通话
15.北京语音标准音北方话基础方言
()典范的现代白话文著作语法规范
16.方言方言隔阂
17.大力提倡重点推行逐步普及
18.教学语言工作语言宣传语言交际语言
19.语音文字词汇语法修辞
二、单项选择题
1.b 2.a 3.a 4.c 5.b 6.a 7.d 8.d 9.b
10.现代汉语课的基本内容是什么?
11.现代汉语课的任务是什么?
一、填空题
1.普通话普通话方言普通话
2.音义结合的符号系统人类社会最重要的交际工具和思维工具
3.口语书面语文学语言
4.普通话北京语音标准音北方话基础方言典范的现代白话文著作语法规范
5.方言雅言通语官话国语普通话
6.方言
7.一个民族全体成员通用通行于一定地域
6.现代汉语的地域分支是()。
7.共同语是()的语言,方言是()的语言。
8.现代汉民族共同语是在()的基础上形成的。在形成过程中,()有着特殊的地位。
9.汉语方言可以分为七大方言区,即()、()、()、()、()、()()和()。
10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的(),有效地()。
五、简答题
1.现代汉语是现代汉民族共同语,由古代汉语发展而来,在近代汉语的基础上形成。现代汉语以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
2.现代汉语大致有七大方言区:北方方言区,以北京话为代表;吴方言区,以苏州话为代表;湘方言区,以长沙话为代表;赣方言区,以南昌话为代表;客家方言区,以广东梅县话为代表;闽方言区,其中闽东、闽南、闽北分别以福州话、厦门话、建瓯话为代表;粤方言区,以广州话为代表。
4.语音方面,现代汉语元音占优势,没有复辅音,每个音节都有声调。
词汇方面,现代汉语语素以单音节为基本形式,广泛运用词根复合法构成新词,双音节词占优势。
语法方面,以词序、虚词为重要的语法手段,量词丰富,语气词多,词法与句法结构基本一致,词语多功能。
5.现代汉语规范化是根据汉语发展规律来确定并推广现代汉民族共同语的语音、词汇、语法等方面的明确的、一致的标准,以进一步促进汉语的健康发展。
2.“官话”就是专为官史阶层使用的官场雅语或阶级习惯语。()
3.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。()
4.文学语言是经过加工、规范的书面语。()
5.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。()
6.文学作品的语言叫文学语言。()
7.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。()
8.粤方言等于广东话。()
8.在语音规范化方面,要重申并进一步推广“以北京语音为标准音”的原则。要排除方音、消除北京土音对标准音的不良影响。要确定普通话标准音轻声、儿化的范围。要对异读词进行审定,确定规范读音。
在词汇规范化方面,要重申并进一步推广“以北方话为基础方言”的原则。要排除其他方言对普通话词汇的不良影响,并注意消除北方方言过于土俗的词语对普通话词汇的影响。进一步审理北方方言中说法不一的等义词。要抵制生造词对普通话词汇的污染。
11.现代汉语的特点:语音方面(1)()(2)()(3)();词汇方面(1)()(2)()(3)();语法方面(1)()(2)()(3)()(4)()。
12.()语、()语、()语同汉语关系尤为特殊,它们都吸收过汉语大量的词,甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
13.汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是()语、()语、()语、()语和()语。汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。
14.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。()
15.民族共同语的形成,普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。()
四、名词解释题
1.现代汉语
2.现代汉语规范化
3.文学语言
)
4.方言、次方言、地点方言
五、简答题
1.什么是现代汉语?请简要说明。
2.现代汉语有几个方言区?各方言区的主要差别是什么?
3.现代汉语有()和()两种不同的形式。()是民族共同语的高级形式。
4.现代汉语民族共同语又叫(),它是以()为(),以()为(),以()为()的。
5.民族共同语是在一种()的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(),从汉代起被称为(),明代改称为()。到了现代,即辛亥革命后又称为(),新中国成立以后则称为()。
在语法规范化方面,要重申并进一步推广“以典范的现代白话著作为语法规范”的原则。要消除消极方言语法现象在普通话中的存在。要消除缺乏生命力的古代汉语语法现象的不良影响。对那些缺乏生命力和汉语语法基本规
律的外语语法的影响,也要予以消除。
9.现代汉语课是以现代汉语为研究对象的社会科学,它是通语性的语言课。现代汉语课的研究是一种断代的、描写的、共时的研究。现代汉语课是一门具有工具性、基础性的学科,是高等学校汉语言文学专业的基础课。
各方言区的语音、词汇、语法都存在一定差别,但主要差别是语音差别。
3.现代汉民族共同语是现代汉民族的通用语言,即“普通话”,现代汉语方言是现代汉民族共同语的地方变体或分支,只通行于有限的地域。
现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的,并作为汉民族语言的高级形式,用于不同方言区的交际。一方面,现代汉民族共同语会对方言的语音、词汇、语法产生一定影响;另一方面,它又要从不同方言吸收有益的语言成分以丰富、发展自已。在一定的政治、经济、文化条件下,方言也可以上升为民族共同语。
5.人的调声器官指的是()()()()两部分。
6.按照汉语传统分析方法,一个音节可分为()()()()()三部分。
7.b中的b,从音素性质看是()(),从它在汉语音节中所处的位置看是()()()。
8.汉语拼音方案于()年由()()()()批准作为正式方案推行,它包括()()()()等五部分。方案的主要用途是()()()()。
二、单项选择题(将正确答案的序号填在题后的括号里)
1.现代汉民族共同语和方言的关系是()
a.互相排斥
b.互相依存,方言从属于ห้องสมุดไป่ตู้民族共同语
c.方言是从民族共同语中分化出来的
2.对普通话而言,汉语方言是一种()
a.地域分支
b.并立的独立语言
c.民族共同语的高级形式
d.对立的独立语言
3.汉语方言之间的差异,突出表现在()方面。
现代汉语规范化的标准,就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的白话文著作为语法规范。
6.实行现代汉语规范化的理由主要有:
(1)普通话的推广使用不够普遍,方言隔阂还很严重,影响了整个中华民族科学文化的发展提高。
(2)国际、国内的交往要求现代汉语有更加明确一致的标准。
(3)现代科学技术的发展,特别是计算机的广泛运用,对现代汉语规范化提出了更高的要求。
10.现代汉语课的基本内容包括绪论、语音、文字、词汇、语法及修辞六部分,其中语音、词汇、语法是现代汉语课三个基本的内容。(各部分的主要内容略)
11.现代汉语课的任务是:以马克思主义理论为指导,以国家的语言文字政策为依据,贯彻理论联系实际的原则,系统地讲授现代汉语的基本理论和基本知识,加强基本技能的训练,培养和提高学生理解、分析、运用现代汉语的能力,为他们将来从事语言文字工作、语文教学工作和现代汉语的研究工作打好基础。
大一现代汉语答案
【篇一:大一现代汉语期末考试答案参考】
一、填空题.
1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——(),广义的解释还兼指现代汉民族使用的()和(),我们这里讲述的是()。
2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。即从结构上说,它是一种();从功能上说,它是()。
3.现代汉民族共同语与现代汉语方言的关系怎样?
4.现代汉语在语音、词汇、语法方面各有哪些特点?
5.什么是现代汉语规范化?现代汉语规范化的标准是什么?
6.为什么要实行现代汉语规范化?请概括说明。
7.新时期语言文字工作的方针和任务是什么?
8.怎样进行现代汉语规范化工作?请概括说明。
9.简要说明现代汉语课的性质。
三、判断题
四、名词解释题
1.现代汉语指的是现代汉民族共同语,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
2.现代汉语规范化就是确立现代汉民族共同语明确的,一致的标准,并用这种标准消除语音、词汇和语法方面存在的一些分歧。
4.方言是语言的地域分支。
次方言:由于在同一方言内部,仍存有语言分歧现象,常常把一种大方言再分列若干方言片,又称次方言。地点方言:次方言下再分成一些小的方言点称作“土语”。