《创造学基础》论文

创造学基础

2012 ——2013 第一学期

课程名称：创造学基础

任课教师：

学生姓名：

班级：

学号：

论文题目：《创造学基础》结课论文

内容摘要：本文包括面对激烈的社会竞争我们应该怎样做，本人对主讲老师的一些建议以及生活中的一些小创意等等

关键词：创造存在感竞争建议教育

《创造学基础》结课论文

关于社会竞争

首先我要感谢中国教育，中国高等教育的“大跃进”式发展让更多人有了书读，同样也让我有机会上了大学。中国大学生数量爆发式的增长，给社会带来了更大的竞争。关于社会竞争让我们先看一篇几年前的新闻报到吧！

《社会竞争"超低龄"，幼儿园入学要简历》

2008年上海幼儿园入学报名又要开始了。新鲜的是，一些家长为了让孩子在入园报名时赢得老师的印象分，煞费苦心地为三四岁的宝宝们做起了简历，甚至不惜重金为孩子拍摄艺术照。

无独有偶，最近天津河东区的一所幼儿园就陆续接到3份宝宝简历，里面有孩子成长的文字说明，还附带孩子的照片和视频，其中一份简历居然长达15页。记者发现，在上海某知名育儿网络论坛上，家长为幼儿园即将毕业的孩子们制作的升学简历也纷纷亮相。虽然不乏质疑声，但仿效者甚多。

走路还不稳当，说话尚口齿不清的3岁小童，想上幼儿园居然也要靠制作精美的简历当敲门砖，实在有些滑天下之大稽。但仔细想想，也并非那么幽默，当社会竞争过早侵蚀幼儿世界的纯真时，剩下的可能更多是可悲吧……

“不让孩子输在起跑线”，明知别扭也要干！

提到简历，人们往往认为那是成年人找工作或跳槽时才会用到的东西。而现在很多家长为了给自己的宝宝敲开他们心仪已久的幼儿园或者小学的大门，不惜重金为宝宝炮制出了一份份声情并茂的敲门砖。

“在某妇幼保健院出生、在某亲子园上亲子课、在某幼儿园从托班到大班学习四年”、“在幼儿园期间曾获得创意画比赛优秀奖、运动会的运动宝宝奖”、“4岁起学习钢琴”、“已通过阶梯儿童英语A级考试（优秀）”、“识字量达500字，能进行自主阅读”、“心算百位以内加减法”等等……近几年，类似“神童”般的宝宝简历在网上开始流传，有人甚至提出了“清华北大，哈佛剑桥，从宝宝简历开始！”的口号。一些家长还把孩子的英语、体育、国画、书法、围棋等各项特长证书的复印件附在简历后面，其详细程度和制作的精心程度丝毫不亚于成人的求职简历。“这样的水平可以直接上小学高年级了”“真是吓人，应聘工作也不过如此。”不少网友感叹地说。

为了给孩子填好这份简历，许多家长煞费苦心。而那些无法写出这么光鲜亮丽的简历的家长则十分焦虑，生怕自己的孩子输在简历上，无法进入理想的幼儿园或小学。于是，不少网友纷纷献策：比如要用孩子的第一人称写，语气要有童趣，才能脱颖而出；简历不能写得太好以免老师对孩子要求过高；甚至有人提议最好用英语写简历，以显示家长的水平等等。

“说起来很荒唐，3岁的宝宝哪里会写简历，就是初中毕业的孩子也未必能做出这种像样的简历，所以这种行为本身就很可笑。”上海一位年轻的母亲陈倩

这样说。她的宝贝儿子已经在居住的小区附近找到了一家幼儿园。

“但话说回来，现在都是一个孩子，总不能让孩子输在起跑线上。如果靠简历能让孩子进入好幼儿园、好学校，就是明知道荒唐别扭，我也会硬着头皮干！”她说。

幼儿园不相信简历

那么，幼儿园、小学是否如此看重幼儿的简历呢，制作精美的简历又能否成为孩子们进入“名园”、“名校”的敲门砖呢？为此，记者随机采访了上海的几家幼儿园和小学。

上海太阳花幼稚园的负责人告诉记者，小朋友今年5月份来幼儿园报名时，只需出示户口本和出生证即可，原则上不需要提交宝宝的简历。但入园后，如果班主任觉得需要的话，会和家长沟通，让家长介绍宝宝的情况。而虹桥中心幼儿园的有关人士说，报名时只需出示孩子的预防接种疫苗的绿卡、父母的身份证和孩子的出生证，“从来没听说过需要提交简历。”虹口区实验幼儿园的老师则表示，报名时只需出示户口本等证件即可，不需要提交宝宝简历，但要面试一下，看一下孩子各方面的情况。

“宝宝从幼儿园毕业到上小学，根本无需考试，怎么可能需要宝宝简历，简直是无稽之谈。”上海北京东路小学的有关人士说。“说起宝宝简历我就头疼，也不知道这是怎么流行起来的，好像很多家长都在如法炮制。很多不仅没用，而且还很荒唐。家长这样做，真不知道会给年幼的孩子带来什么影响。”曾有多年幼教经验的顾老师这样说。她同时表示，已有一些家长来向她咨询怎样做孩子的简历，这让她不堪其扰。但在上海政府部门就职的黄立心却认为，从家长为孩子做简历，到培养孩子有推销自己的意识，这种种行为未必是坏事。他说：“我儿子小学一年级的时候，看到我有名片，他也想拥有名片，我就高兴地给他印了一叠，上面标明了他的学校、名字和兴趣爱好。我发现，他通过发放名片的过程，学会了社交、懂得了如何向别人介绍自己。我想给孩子做简历也是同样的道理，毕竟以后他总要懂得如何制作简历，怎样毛遂自荐，不如早点让他学习这一切。”

不过，黄先生也承认，3岁宝宝上幼儿园也要做简历，确实很夸张，即便是想尽早培养孩子的社会竞争能力，好像也有点过了。

竞争文化请勿侵蚀孩子的玩耍空间

在望子成龙、望女成凤、赢在起跑线上等思想的促使下，家长们似乎难抑揠苗助长的冲动。简历大战的背后，隐藏着的其实是日渐激烈的幼儿竞争。“写简历其实也不难，难的是得有东西写，孩子那么小，有什么好写的”。一位学龄前儿童的父亲严磊这样说，“总不能家长在简历上忽悠得天花乱坠，而实际上孩子却什么都不会吧。”

于是乎，为了让自己的宝宝名副其实，很多父母早早的就为孩子预备了各种各样的功课。什么时候学英语，什么时候练钢琴，什么时候学画画，什么时候学跳舞……都安排得井井有条。几岁的宝宝们童年没有了快乐，没有了喘息机会，天天围着琴棋书画转。其实，游戏是儿童的正当权利，爱玩、会玩本身就是评价婴幼儿发展的重要标准，游戏是婴幼儿最自然、最有效的学习方式。

然而，许多家长本末倒置，不仅扼杀了孩子玩的天性，还给孩子们灌输了许多成人化的理念和竞争法则。长期研究儿童心理学的著名瑞士心理学家皮亚杰认为，教育的基本原则是，教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童成人化的倾向。“其实，目前世界上比较流行的对幼儿的教育方法是让他们玩，尽情玩，学会玩，自然而然地培养兴趣。快乐的童年对孩子的成长