举起手来2观后感400字
读《举起手来2追击阿多丸》有感
读《举起手来2追击阿多丸》有感很久之前看了《举起手来》第一部，现在看第二部，主要讲述了一九四五年日本侵略军已经濒临战败的前夕，郭大叔和女兵小刘等为首的正义力量与偷运我国珍贵文物的日军，在一艘叫做"阿多丸"的货轮上展开了智谋与勇气的拼杀的故事。
两部主题都是通过搞笑反映抗战事件，贯穿其中的是爱国精神和对和平和正义的追求。
作为大学生，我觉得不能单纯的从影片里得出爱国，奉献等等很表面的东西。
我想从激动中恢复过来，从四个方面谈谈我观看后的感受。
关于爱国情怀。
片中的人物都为保护中国祖先的珍贵文物而不惜迎难而上，不顾自己的性命，爱国情怀体现的淋漓尽致。
但究竟是什么样的内在动力、感情、目标追求，价值理念甚至信仰让他们如此奋不顾身呢？爱国，只是其中一方面。
更多的是责任，是由爱而产生的责任，为中国千千万万个平民百姓能过上和平安宁生活的责任，保护祖国，不受别国凌辱的责任及维护世界和平，宣扬正义善良的责任……它让我想到了解放全中国的共产党，如果没有那种为之付出一切的崇高的信仰和目标，不能说中国就没得救了，只能说中国的崛起还需要拖延几百年。
现在的人们，什么都不缺了，却独独缺少了信仰。
社会的风气普遍偏向于堕落，易满足，没有上进等恶性循环里。
很少再有人为了什么东西付出自己的生命，大家单纯的追求幸福和自我快乐，活的太过于肤浅。
人人都可以这样，但我们大学生不可以，我们要心忧天下，不能仅仅满足于自己的物质追求，我们应该信仰些什么，并以此作为我们前进的动力和奉献一生的目标。
关于和平和战争。
和平是基本的保障，是未来的总趋势，是不变的真理。
战争是暂时的，是扭曲的痛苦。
但是，辩证的来看，战争会破坏和平，但战争也会带来和平，保障和平。
所以，为和平而战的战争才是崇高的，但一起战争是由两方发起的，有为和平而战的，必然就有为私利而战的战争。
对于战争，我们要理想看待，不能一边倒，也不能带有身份的去看待事件，应投之于世界和未来来看，不能仅局限于自身或目前的处境。
观《举起手来2》有感
观《举起手来2》有感今天，我们全班同学在老师的带领下，兴高采烈地到电影院观看电影《举起手来2》，看完之后我感触很深。
这部电影主要讲述了一群八路军和几个老百姓联手打败日本纳粹的故事。
其中最搞笑的情节是：几个八路军闯进了一座日本军营，营救人质。
其中一个八路军把假手塞进了日本军官的嘴里，然后把手榴弹塞进了假手里，再把假手拿下来，拉动了引线。
随着“轰”的一声响，我以为那个军官会被炸死，可是他却安然无恙，原来是一个假手，真是太好笑了！这部电影让我感受到了八路军不怕牺牲、不怕困难的精神。
在电影中，当日本鬼子要把村里人抓去做人质时，八路军及时赶到了，把日本鬼子赶跑了。
当八路军和老百姓们被抓到日本军营时，他们机智地逃了出去；当老百姓们被抓时，他们又想方设法地救出了老百姓。
当八路军和老百姓们把日本军营里的武器装备运出时，他们团结一致，齐心协力，终于把武器装备运回了自己的根据地。
这部电影也让我感受到了日本鬼子的可恶和凶残。
在电影中，日本鬼子抓了老百姓做人质，还把老百姓关起来，想用老百姓的生命安全来威胁八路军投降。
他们还残忍地杀害了老百姓的亲人、朋友和乡亲们。
这些日本鬼子真是太可恶了！看完这部电影后，我深深地体会到：我们今天的幸福生活来之不易，是无数先烈用鲜血和生命换来的。
我们要珍惜今天的幸福生活，好好学习本领，长大后为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！在抗日战争时期，有许多英雄人物不怕牺牲、不畏强敌、勇于斗争、敢于胜利。
他们为了民族的解放事业，不惜抛头颅、洒热血，这种精神是多么可贵啊！我们作为一名新时代的少先队员，应该继承和发扬革命先辈的光荣传统，珍惜今天来之不易的幸福生活。
我们要好好学习文化知识，从小树立远大的理想，立志长大后报效祖国。
同时要积极参加各种有意义的课外活动，丰富自己的精神生活，不断提高自己的综合素质和劳动技能，长大后才能成为对国家、对人民有用的人才。
总之，《举起手来2》这部电影是一部很有意义的影片。
它让我更加热爱我们的祖国和人民，更加珍惜今天的幸福生活。
观《举起手来2》有感800字
观《举起手来2》有感800字观《举起手来2》有感800字周四晚上，我在家看了电影《举起手来2》。
这是一部质感非常好的情感电影，展现了现实中的许多社会问题，并让我们思考人性的复杂性。
电影讲述了上一部电影的主人公顾佳极力拼搏，将大学考试考上了北大，但却因意外被人误会，失去了能上大学的机会，被迫投入淘宝打工。
他不仅要平衡自己的生活，还要照顾弟弟和别人的感情。
电影首先让观众看到的是一个又丑又笨的卖家，在淘宝上不停地卖货，生活贫苦。
在这样的环境下，顾佳仍然带着对生活的执着和激情，并不放弃追求自己的梦想。
他相信，自己一直在努力地向自己的梦想靠近。
最重要的是他并没有因为这个困难的境地而丧失了自己，而是保持了自己的韧性和成长的思维。
故事中出现的多个角色人物，都有自己的生活经历和问题，都在经历自己的人生路途。
他们的故事紧密相连，构成了一个世界。
在这个世界里，每个人都在扮演自己的角色，并寻找属于自己的生命中的方向。
他们有的犯了错，有的迷失了人生，但最终都在经历过痛苦后找到了自我，找到了一条新的路。
影片中一些小细节和小对白，让观众忍不住笑出声。
但是，这个冷笑话的外在背后表达的是一个非常内向的思想：寻找某种让人感到舒适的东西。
影片中还存在一些与社会矛盾有关的问题，比如针对拼多多上的假货的措施不够严格等等，发人深省。
总之，这部电影为观众呈现了一幅世俗、现实、底层的生活画卷，同时也以一种温暖人心的方式唤醒了观众的内心。
它增强了人们对经历漫长、艰难和乏味生活的耐心，让我们看到了需要付出很多努力才能让生活变得更好和对于梦想的坚持和奉献。
同时，它更重要的是令人思考一种存在于人性深处、纯洁而美好的东西。
观《举起手来2》有感1000字最近，又看到了《举起手来2》。
这部电影是一个质感极强的励志情感片，展现出了现实中的许多社会问题，并让人思考人性的复杂性。
电影讲述了一个年轻人为了自己的梦想奋斗的故事，将大学考试考上了北大，但却因某些原因失去了北大的机会，只能去淘宝上做一名卖家，同时还要照顾自己的弟弟和别人的感情。
举起手来2观后感(精选多篇)
举起手来2观后感(精选多篇)第一篇：《举起手来2》观后感《举起手来2》观后感电影《举起手来2——追击阿多丸》延续了上一部的风格，是一部以中国人民抗击外来侵略者为题材的战争喜剧电影，也是一部爱国主义教育影片，它就如解暑的冰淇淋，让人身心为之清爽，大快人心。
这部电影主要讲述了一九四五年，在世界反法西斯力量的共同打击下，日本侵略军已经濒临战败的前夕。
郭大叔(厨子)意外地被汉奸翻译官抓去为日军司令官“轮椅太君”做寿宴，而小刘却被一个陌生女人劫到一辆汽车上。
从那女人的口中，她才得知日军已将一批从中国偷抢的珍贵文物装上一艘叫做“阿多丸”货轮，即将偷运回日本。
为此，**和延安方面与美军情报部门都在争分夺秒地展开追踪，而日军特务机关也设下重重陷井和圈套。
围绕着这批文物，正义与罪恶的双方已展开了一场惊心动魄的智谋与勇气的拼杀??整部电影充分展现了中国人的智慧和勇敢，可恨日军的狡猾。
中国军民在保护国宝时不怕危险，在阴错阳差中使日本鬼子丑态百出，将日寇被打的狼狈相宣泄得淋漓尽致，让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。
片中经常有一些搞笑的镜头：老鼠爬到日本鬼子的裤子里，使日本鬼子鬼哭狼嚎；日本兵一屁股坐到蛋糕上使蛋糕上留下了屁股印，“轮椅太君”不知道，还吃得津津有味。
影片开头就是一位幸存的日本兵嘴里不停地说着“和平，回家”的日语，我想这也是在告诉人们：人人渴望和平，渴望有幸福的生活，永远没有战争才好！类似这样的情景有很多。
日军司令官“轮椅太君”也死在他自己的那句话中“死的连渣都没有”。
那个汉奸翻译官也得到应有的报应，女日本特务被正义和爱感染。
在片尾，一位幸存的日本兵蹒跚着走在海滩上，走向不远处的一位渔民，胆怯的问着是不是日本？那渔民理直气壮的说是钓鱼岛，是中国！渔民一句刚劲有力的话：“举起手来！”被吓呆了的日本兵再次缓缓地把手举了起来??这一幕，不正是表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗？对中国人民残暴的蹂躏践踏就此终结，长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束！看完影片，我的感触很深。
举起手来2追击阿多丸观后感
举起手来2追击阿多丸观后感（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电影《举起手来2》观后感
阿多丸的故事，睡梦中的雄狮——电影《举起手来2》观后感金社乡星河小学六年级周婷指导老师：尹金萍“我——是中国人！”电影中的赵小姐那震撼人心的话语依旧回荡在我的耳畔,抨击着我的心灵。
那段令中华民族刻骨铭心的历史，那记载着中国人耻辱的一幕幕，渐渐展现在我的眼前……上周五，我们全体师生一起观看了影片《举起手来2》。
影片《举起手来》，通过一个悬念丛生的故事，多条线索相互交叉，人物身份多重多变，以大量精彩的喜剧情节与惊险气氛相互交映。
从盟军的潜艇与日军舰船的追杀，到美日飞机的空中搏斗，从铁骑与飞机的赛跑到火海沉船时的死里逃生，展开了一幕幕精彩的情节。
阴险却又傲雅状的“轮椅太君”和女里女气的汉奸“翻译官”，深沉冷峻的“女人”和憨厚忠实的“郭大厨子”，机灵勇敢的刘小姐和美国飞行员，加上那个被我军释放后一根筋就要回家的日军兵“罗圈腿”，构成了和鲜明的人物性格。
在这部电影中，罗圈腿给我的印象最深，他从头到尾一直在说一句和平、回家的日语，他是战争的一个受害者，非常想回到自己的家。
是啊，每个人都有自己的家，都想结束战争回到自己美好的家园，和亲人团聚，过上和平、安定的生活。
早日和平吧！让战争远离我们每一个人，这是我的梦想，是中国人民的梦想，也是全世界人民的梦想。
愿每一个人都生活在和平的阳光里！短短的九十多分钟很快过去，我还沉浸在刚才的电影之中，虽然惊心动魄，却也幽默搞笑终于，这批“正义力量”将“阿多丸”击毁，当看到船慢慢沉入水中时，一股激动溅起的水花涌上我的心头，是啊, 六十年过去了，以前中国军民的不畏强暴﹑不甘屈辱的自强精神，万众一心﹑和衷共济的团结精神和不屈不挠﹑同敌人血战到底的英雄精神依然存在着。
当时的军民更具有宁死不当亡国奴，坚决抗战不投降的民族气节。
这是我们民族最宝贵的精神和财富。
通过这部电影，使我懂得了纪念抗战，我们不仅需要鼓舞民族精神，更需要深刻的思考。
他告诉我们战争的残酷，人民的苦难，胜利的艰难。
我们更加珍惜现在来之不易的和平，更加热爱我们历尽劫难的祖国。
举起手来2读后感
《举起手来2》观后感看了《举起手来二之追击阿多丸号》令我感慨万千，“我——是中国人！”电影中的赵小姐那震撼人心的话语依旧回荡在我的耳畔,抨击着我的心灵，使我久久不能忘怀。
那段令中华民族刻骨铭心的历史，那记载着中国人耻辱的一幕幕，渐渐展现在我的眼前……《举起手来二》以一九四五年日本侵略军已经濒临战败的前夕作为背景，演绎了郭大叔和女兵小刘等人为首的正义力量与偷运我国珍贵文物的日军，在一艘叫做“阿多丸”号的轮船上展开了智谋与勇气的拼杀。
几经波折，那艘船“阿多丸”号最终被击沉，而上面的珍贵文物，与大批可恶的日本人，一起沉下了海底，不知去向……这部电影让我们在笑声中得到了教育！那些不知好歹的日本人一边将中国人五花大绑，一边准备拿他们做活人毒气实验，一边说：“我们喜欢看中国人被电击后，那欢快的舞蹈；我们也喜欢听火烙烫在中国人身上的‘呲呲’声，那是动听的音乐！”看着他们那副嘴脸，我的眼前仿佛出现了这样的情景：日本侵略者迫不及待地抢走祖国大批大批珍贵文物、金银财宝，从此不再归还给我们。
血腥的战场上，虽然我们飞机大炮没有日本的先进，但凭着正义和英勇，几把手枪足以对付；虽然战士没有日军军需条件好，但依然训练有素、奋战到底；还有一个个中国人虽然被“倭寇”关在监狱里、押在刑场上，但都没有失去他们的信念，他们用鲜血，诠释正义、善良与爱，然后慢慢走向日本人的屠刀，壮烈地牺牲……我义愤填膺，恨当年日军在这块土地上的暴行；我痛彻心扉，不敢去想日军残害了多少中国老百姓；我心不甘情不愿，我中华民族绝不会被小小的日本击倒！历史已经是过去，但是留着中国们人心中的伤痕却仍然在流淌着献血，我们不能忘记那些被欺压耻辱的过去，不能忘却用生命铸就中国胜利的先烈，不能忘却我们的中国一只雄狮的噩梦。
铭记历史，感谢电影工作者，将那段不能磨灭的历史再现在我们的眼前，深埋在我们心里，对于我们的未来，我想每一个看过这类型电影的人，都应该珍惜生命。
珍惜现在，好好的活，活出个样来。
举起手来2观后感
举起手来2观后感《举起手来2》观后感《举起手来2》是一部引人深思的纪录片，通过对社会中普通人生活的真实记录，让观众们思考了个体在大环境中的无力与抗争。
这部纪录片以真实的画面、感人的故事和深入的社会思考引起了我的共鸣。
影片首先揭示了现代社会中的普遍问题，即个体在体制中的被边缘化与无力感。
纪录片中通过一系列普通人的故事展现了个体在面对巨大的压力和挑战时，无法得到有效的支持和帮助，从而陷入困境的现象。
例如，影片中揭示了农村劳动者在城市生活中的困难，他们为了生活不得不远离家乡到大城市打工，但却常常遭受到经济剥削、权益被侵犯的情况。
这些普通人不是没有抗争过，他们为了维护自己的权益曾多次上街游行示威，但是他们的声音总是被忽视。
这种现象让我感到十分震撼，也让我意识到了底层人民所面临的困境和无奈。
而片中还揭示了个体在面对社会强权时的艰难抗争。
在纪录片中，一部分人选择通过举起手来表达自己内心的不满。
他们举起手来，表达了对体制的不满和对公平正义的呼唤。
他们虽然只是孤立的个体，但是他们的行动却展现了个体在社会中不甘心被边缘化，不甘心被压制的决心。
这让我深深地感到了个体的力量，也让我想到了个体在社会中可能带来的改变和希望。
影片中的故事和画面令人动容，但更重要的是它给观众们带来了思考。
我们应该如何看待个体在社会中的地位和权益？我们是否应该改变社会中的不公平现象？观看这部纪录片，我对这些问题有了新的思考。
通过观看《举起手来2》，我深刻地体会到了社会问题的复杂性和普通人的坚韧。
这部纪录片真实地呈现了社会中的边缘群体，让观众更加了解了他们的生活和苦衷。
更重要的是，这部纪录片让我们深入思考，通过个体的行动，是否能对改变社会有所贡献。
个体的觉醒和自发的行动可能是改变社会的关键，而我们每个人都应该关注并参与到社会中的公益事业中。
总之，《举起手来2》是一部具有观赏性和思考性的纪录片。
通过真实的故事和形象的画面，这部纪录片引起了观众的共鸣，让人们思考个体在社会中的地位和权益。
举起手来2追击阿多丸观后感
举起手来2追击阿多丸观后感《举起手来2》是由中国导演杨力执导的一部爱情悬疑片，于2021年上映。
影片以引人入胜的故事情节和精彩的演技赢得了观众的热烈好评。
作为观影者之一，我也被影片所展现的精彩故事深深吸引，并在观影后有了一些深入的思考。
首先，影片在表达爱情和人性的主题上做得非常出色。
故事讲述了男主角李虎在一个普通的日常中因为误会而与女主角郑甜甜擦肩而过。
随后，在一个偶然的机会下，李虎发现郑甜甜是他小时候的玩伴，而这个小时候的游戏“举起手来”成为了两人重逢的契机。
然而，随着剧情的展开，一系列离奇的事件发生，使得李虎陷入了乌云笼罩的迷雾之中。
影片所展现的爱情主题并非简单的浪漫，而是充满了悬疑和推理的成分。
每一个场景都散发着紧张和充满谜团的气氛，让观众在片中与李虎一同追寻真相。
导演运用了巧妙的叙事手法，将线索布置得密密麻麻，让观众瞬间产生了无数猜测和联想，这种悬疑的张力令人无法自拔。
影片中的角色形象也非常吸引人。
李虎作为男主角，在追逐真相的过程中逐渐展现出坚毅和勇敢的一面。
郑甜甜则展示出了女性的柔美和坚韧，她在逆境中展现出了与之相符的坚强个性。
整个故事中角色的心理变化和情感表达非常细腻，观众可以与角色产生共鸣，进一步投入到剧情中。
同时，影片还对现实社会中的一些问题进行了思考和探讨。
比如，人们在日常生活中常常会因为误会而错过很多重要的事情，这让人不禁反思自己在和他人沟通中是否存在类似的问题。
此外，影片中揭示了当下社会中人们在面对困境时的丧失和迷茫，以及通过自身努力和勇气逐渐找回内心坚定的过程。
作为一部悬疑爱情片，《举起手来2》给观众留下了很多悬念和思考。
与许多商业电影不同，这部影片并没有做过多的铺垫和解释，而是通过精心设计的情节和场景，让观众在观影的过程中动脑筋，与角色一同揭开层层谜团。
这样的方式让人兴奋不已，同时也充分尊重了观众的智商和独立思考的能力。
总的来说，影片《举起手来2》以其紧凑的剧情、精彩的演技和深思熟虑的主题，给观众带来了一场别开生面的视觉盛宴和思考。
举起手来2观后感
举起手来2观后感
最近刚看完电影《举起手来2》，为此写下一篇观后感，和大家分享我的看法。
首先，电影的制作非常精良，特效非常震撼。
电影中的动作场景、人物造型、
特技表演都非常精彩，让观众不禁感叹现在科技的发达程度。
在电影中，很多场景都运用了最新的科技手段，使得整个电影看起来非常真实且有力量感，让人看得心惊胆战。
另外，电影的剧情也非常吸引人，故事情节紧凑，跌宕起伏。
影片中的主角是
一支由外星球人和地球人组成的特种部队，他们在保卫地球的过程中经历了许多惊险刺激的战斗，期间还不断出现各种不可预料的事件，这让整个电影的节奏极为紧凑，让人十分着迷。
除了制作和剧情，电影中的主题也非常值得深思。
影片中所呈现的是一种科技
与自然的对立，外星球人用科技的力量统治地球，而人类却发挥自然力量与之抗衡。
这种思考方式让观众不禁反思，科技真的是万能的吗？在实行科技进步的同时，我们是否也会逐渐地失去了大自然的美好？是不是更应该像影片中所呈现的那样，尊重自然，与之和平共存？
总的来说，电影《举起手来2》是一部值得一看的好电影。
精美的制作、扣人
心弦的情节和深刻的主题，都让电影非常值得观看。
同时，也希望大家在欣赏电影的同时，能从中获得一些启示，感悟生活中更深层次的真谛。
举起手来2追击阿多丸观后感
举起手来2追击阿多丸观后感举起手来2追击阿多丸观后感举起手来2追击阿多丸观后感篇1《举起手来》这部电影大家必须很熟悉吧！我是一边看，一边愤怒，还一边从内心发出赞叹。
中国人真是既聪明又智慧，而日本鬼子太残忍了，太愚蠢了，太横行霸道了，使我们无辜的中国人受尽屈辱和蹂躏，但我们中国人不是好惹的！他们一个个大义凛然，奋起反抗，给日本鬼子迎头痛击，“小x赶出中国”的口号声此起彼伏……看，日本帝国主义分子又进村了，他们烧杀抢掠，无恶不作，令村里的人感到愤恨，但被日本鬼子控制的中国人并不屈服，而是想尽办法反抗。
一次，日本军官让俩孩子去装水喝，那俩孩子灵机一动，来到河边，故意将尿撒在水壶里，还放了几只瘌蛤蟆，军官喝后脸色铁青；当再次扫荡村子，几个老婆婆毫不畏惧；当日本鬼子冲上来时，她们就借助滑坡的原理，将一竹碥黄豆倒在地上，小x果然都被滑倒了，个个摔得屁滚尿流，爬也爬不起来，还有一个最大的军官冲上去，也被滑了下来，正好面临一根柱子，撞到了他的要害，他疼得“哇哇”大叫，当场晕了过去。
中国人还将他们的车子前轮拿走，让他们开不了车。
还将炸弹放在西瓜里，炸得日本人粉身碎骨……为了抗击日本帝国主义，中国人真是绞尽了脑汁。
看到那里，真是大快人心啊！日本鬼子欺凌我们的好果子他们尝到了，中国人民以少胜多，绝不屈服，以超人般的智慧搞得鬼子晕头转向。
虽然我们中国落后，但富有智慧；虽然他们日本强大，但他们愚蠢，胜利终将不会属于他们，我此刻最终明白了“善有善报，恶有恶报”这句话了。
你们看！中华人民共和国将以世界强国之称林立于亚洲东方，日本那遗臭万年的滔天罪行，我们子孙后代虽然没有尝到过，但政府经常将他们的罪行公布于天下，教育我们后代不忘国耻，要国富民强。
同时，我们也看到了中国人民流芳百世的顽强斗争精神！这种精神我们将一代代传下去，将永远，永远……举起手来2追击阿多丸观后感篇2星期四早上，我们怀着高兴的心境和教师一齐来电影院，观看了一场关于抗日战争时代的故事，名叫《举起手来》。
举起手来2观后感
举起手来2观后感最近，我在网络上看到了一个名为《举起手来2》的短片，让我十分震撼。
这个短片呈现的画面虽然简单，但是背后的含义确实深刻的。
在这篇文章里，我将分享我对《举起手来2》的观后感。
短片内容简介短片《举起手来2》是由新农村运动和FYC创意工作室合作制作的。
该片拍摄场景是在中国大陆的一些偏远地区，画面极为简洁，仅记录了这些地方的孩子们在上学时，如何穿过河流、爬过山坡前往学校，以及在教室里专心学习的场面，没有任何对白和背景音乐。
在片尾，有一句简短的字幕：“让孩子们最好的老师，是一所更好的学校。
”短片对我的启发这部短片虽然很简单，没有多余的细节，但是唤起了我很多思考。
首先，短片的主题是围绕着教育这个话题的，而教育始终都是一个非常重要的话题。
在很多发展中国家，孩子们的教育机会并不平等，很多孩子要面对的不仅是上课的困难，还有诸如恶劣的气候条件和交通不便等种种问题。
而这个视频让我意识到了教育的真正意义和价值。
教育不仅仅是一个人学习知识，更重要的是给她开放未来的机会。
当家庭条件和学校设施得到提升时，孩子的教育也得到了改善，而这对于农村地区或有经济困难的家庭来说尤为重要。
此外，这个视频的另一个感人之处在于，没有任何对白和背景音乐。
这使得整个视频看起来十分朴素、清新，让我们能够真正体会到教育所带来的力量以及普通孩子的生活艰辛。
教育与未来无论身处何地，无论我们希望什么样的未来，教育对我们都有着不可估量的重要性。
孩子们是未来，而教育是给他们打开未来的钥匙。
我相信，随着经济和人民生活水平的不断发展，未来的教育将会变得更加先进和平等。
然而，在那些不发达的地区，孩子们的生活依然十分艰辛，因此我们也需要关注这些地区，帮助孩子们获取一个更好的教育，让他们拥有一个稳定和充实的未来。
结论短片《举起手来2》虽然简单，却让我们体会了教育的意义和价值。
我们需要为孩子们提供更好的教育资源，让他们去探索未来的无限可能性。
无论是身处何地，教育都应该被视为一种继承，一种繁荣的关键。
举起手来第二部观后感
举起手来第二部观后感举起手来第二部观后感那天,我们全校去亚细亚看了一部叫做《举起手来2·追击阿多丸》的电影，影片主要讲了一九四五年在世界反法西斯力量的共同打击下，日本侵略军已经濒临战败，以郭大叔和女兵小刘等为首的正义力量与偷运我国珍贵文物的日军，在一艘叫做"阿多丸"的货轮上展开了智谋与的拼杀······这部电影让人感受到日本人的贪婪和残忍，汉奸的卑鄙和无耻。
日本人为了知道他是不是拿到了所有的文物，千方百计要去得到中国文物清单，他借口过50大寿，抓住了郭厨师和郭厨师的小孙女，后来把所有人都抓去，日本人想用酷刑来折磨他们，但是没有得成功，无奈之下，日本人又想用他们做毒气试验，根本就不把中国人当人看。
汉奸非常的可恶，他认为让火烙烫在中国人身上的发出的嘶嘶声是日本人的音乐，帮日本人残害自己国家的人，难怪日本人说他是个比日本人还重要的中国人，后来日本人和汉奸得到了应有的下常中国人的用勇敢和智慧同侵略军做斗争，为了自己国家的珍贵文物不被侵略军抢走，不惜自己的生命，比如主持人妈妈的妈妈，就是她姥姥、骑兵连连长，他们在日军面前不屈不挠，勇敢坚强，郭厨师向共产党送情报并且帮助他们，郭厨师的小孙女让日本军团‘‘跳舞’’(实际上是让日本军团触电)、被日本人抚养14年的赵小姐永远忘不了自己的父亲和母亲是被日本人杀的，也永远忘不了自己是中国人。
我还觉得这部电影在表现国主义这个严肃主题的同时也很幽默，因为有一个日本人脑子中了一弹，大难不死，但有点神经异常，所以会发生有许多巧合，比如蛋糕做好了，就被他一屁股给毁了，飞机开过他躲藏的帐篷，把他和帐篷一起带走了，美国人误以为是新式滑翔机，太君的脚刚好又被他压坏了、汉奸拿着电具时他开了电闸、太君想恢复美国密码却被他一个喷嚏毁了密码灰、跳下“阿多丸”船日本人都淹死在水里了，他却坐着鱼雷到了钓-鱼-岛。
举起手来2的观后感
举起手来2的观后感
《举起手来2》是一部非常感人的电影，讲述了一个中国农村女孩的成长故事。
影片通过
主人公小兰的视角，展现了中国农村教育的现状和困境。
小兰从小就非常喜欢学习，并且一直坚持自己的梦想，希望能够通过学习改变自己的命运。
然而，由于家庭贫困和缺乏教育资源，小兰的学习之路并不顺利。
她经历了很多困难和挫折，但她始终没有放弃，最终考上了大学。
影片中，小兰的母亲是一个非常勤劳的农村妇女，她为了支持女儿的梦想，不惜卖掉家里的房子，让小兰能够继续上学。
这种母爱无私的精神，让人感动不已。
通过这部电影，我们可以看到中国农村教育的现状和问题，同时也能够看到中国农村人民的坚韧和勇气。
电影中的小兰，是一个充满希望和勇气的人，她的故事也是中国农村教育的一个缩影。
总的来说，《举起手来2》是一部非常值得观看的电影，它让人们看到了中国农村教育的
现状和问题，同时也让人们看到了中国农村人民的坚韧和勇气。
举起手来2电影观后感范文
《举起手来2》电影观后感范文
《举起手来2》电影观后感
最近，我和我的同学们一起去电影院观看了《举起手来2》这部电影。
这部电影讲述了一个小学教师在教学过程中遇到的种种挑战，以及他在面对这些问题时所采取的方法。
这部电影给我留下了很深刻的印象，让我深深地感受到了教育的重要性。
首先，这部电影让我认识到了作为一名教师的责任重大。
在电影中，教师为了帮助学生掌握知识，不惜付出自己的时间和精力，甚至有时会牺牲自己的利益。
这让我深深地感受到了教育事业的艰辛和不易，也让我更加珍惜自己所接受到的教育资源。
其次，这部电影让我认识到了学生的心理需求。
在电影中，教师不仅关注学生的学习成绩，还关注他们的情感状态。
他用真诚的态度和细致的关心，让学生感受到了自己的价值和被尊重的感觉。
这让我认识到了学生的心理需求，也让我更加认真地对待自己的学习和生活。
最后，这部电影让我认识到了教育的力量。
在电影中，教师通过自己的努力和付出，让学生发生了巨大的变化。
这不仅让我感到教育的力量，也让我更加相信自己可以通过自己的努力和付出，将来成为一个
有价值的人。
总之，这部电影让我对教育有了更深刻的认识和理解。
我相信，在未来的学习和生活中，我会更加认真对待自己的教育，也会更加尊重和理解身边的教育者。
同时，我也希望更多的人能够看到这部电影，感受到教育的力量，共同致力于教育事业的发展。
举起手来2观后感作文
举起手来2观后感作文举起手来2观后感作文(精选10篇)举起手来2观后感作文篇1在我们中华民族的史册上遗留了多少抗日战篇，正如国歌中所描述：“把我们的血肉筑成新的长城!”有多少英烈，为了祖国的解放，民族的独立，献出宝贵的生命。
让我们缅怀先烈，记住这令人沉痛而又光辉的历史吧!今天，我们前来观看这伟大历史中的鸿篇巨制——《举起手来2追击阿多丸》。
这部电影主要讲述了地下交通员郭大叔与女战士、间谍赵小丽等其他成员一起在“阿多丸”上一起击败日本头目即其他横行霸道的小日本鬼子，并智慧逃生的故事。
他们的一腔热血值得我们学习!而我们中国的文物是多么的珍贵，这些奇珍异宝是绝对不能落到日本人那肮脏的手里。
观看到这时，我感到十分气愤和羞耻。
我们中国自古以来英雄辈出，可是那些贪生怕死之辈却甘做亡国奴，当日本人的走狗，成为怙恶不悛、见利忘义的汉奸，他们愧对自己的国家，自己的爹娘。
我真想穿越到那里，问他们一句：“你们到底是不是中国人?”在试验毒气弹之时，日本人根本不把一个人的性命放在眼里，这简直是太可恶了，他们与魔鬼毫无两样。
但在我们中国人的英勇斗争下，他们输得一败涂地。
俗话说得好：恶有恶报，善有善报，上天一定会帮助正义之人，惩罚那些恶魔。
当时的情况是多么的危急，就如同离弦的箭一触即发。
那些日本人就要用刑具折磨英雄们了，但是，我们中国的英雄毫不屈服于日本头目，跟他们做出誓死的抗争，显示出抗日英雄的铮铮气概。
英雄，我们为你们感到骄傲与自豪，是你让我知道了什么是英雄，什么是真正的中国人!我们中国是打不倒的不倒翁，正如宋庆龄所说：“我们中国是一只沉睡的雄狮，但不代表我们永远会沉睡。
有一天，我们一定会震惊世界，恢宏的屹立在世界的最东方。
”举起手来2观后感作文篇2“你是什么人?”“中国人!”这是电影《举起手来——追击阿多丸》中经典对白。
一张白纸上，我郑重地写下了这句话，空荡荡的纸面只有这几个小小的字悬在中间，虽然如此，但我看到的却是满满的、沉沉的爱国力量。
举起手来2观后感
举起手来2观后感电影《举起手来2——追击阿多丸》延续了上一部的风格，是一部以中国人民抗击外来侵略者为题材的战争喜剧电影，也是一部爱国主义教育影片，它就如解暑的冰淇淋，让人身心为之清爽，大快人心。
这部电影主要讲述了一九四五年，在世界反法西斯力量的共同打击下，日本侵略军已经濒临战败的前夕。
郭大叔（厨子）意外地被汉奸翻译官抓去为日军司令官“轮椅太君”做寿宴，而小刘却被一个陌生女人劫到一辆汽车上。
从那女人的口中，她才得知日军已将一批从中国偷抢的珍贵文物装上一艘叫做“阿多丸”货轮，即将偷运回日本。
为此，重庆和延安方面与美军情报部门都在争分夺秒地展开追踪，而日军特务机关也设下重重陷井和圈套。
围绕着这批文物，正义与罪恶的双方已展开了一场惊心动魄的智谋与勇气的拼杀……整部电影充分展现了中国人的智慧和勇敢，可恨日军的狡猾。
中国军民在保护国宝时不怕危险，在阴错阳差中使日本鬼子丑态百出，将日寇被打的狼狈相宣泄得淋漓尽致，让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。
片中经常有一些搞笑的镜头：老鼠爬到日本鬼子的裤子里，使日本鬼子鬼哭狼嚎；日本兵一屁股坐到蛋糕上使蛋糕上留下了屁股印，“轮椅太君”不知道，还吃得津津有味。
影片开头就是一位幸存的日本兵嘴里不停地说着“和平，回家”的日语，我想这也是在告诉人们：人人渴望和平，渴望有幸福的生活，永远没有战争才好！类似这样的情景有很多。
日军司令官“轮椅太君”也死在他自己的那句话中“死的连渣都没有”。
那个汉奸翻译官也得到应有的报应，女日本特务被正义和爱感染。
在片尾，一位幸存的日本兵蹒跚着走在海滩上，走向不远处的一位渔民，胆怯的问着是不是日本？那渔民理直气壮的说是钓鱼岛，是中国！渔民一句刚劲有力的话：“举起手来！”()被吓呆了的日本兵再次缓缓地把手举了起来……这一幕，不正是表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗？对中国人民残暴的蹂躏践踏就此终结，长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束！看完影片，我的感触很深。
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举起手来2观后感400字
我一直分厂喜欢看抗战题材的影视作品。
抗战时怎么回事呢?抗战是中华名著被-逼到亡国灭种边缘与比自己强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。
最近，我看了一部反映抗日题材的戏剧片，由潘长江和郭达主演的。
讲了两名铁道游击队从日本鬼子手中抢回一件国宝，藏在一个小山村里，阴阳差错有牵连进来了一，名女大学生，他带这有关371部队的秘密。
日本鬼子进村乡想夺国宝，但最终还是被一头驴，两个小孩，一名女大学生，一名农民和几名游击队员打得个一塌糊涂，并且胜利的保护了国宝。
看着这这部电影，我就能大体感受当年的抗战是多么的惨烈，气氛是多么的悲壮，形势是多么的危急，那些无辜者是多么的凄凉。
六十年过去了，以前中国-军民的不畏强暴、不甘屈辱的自强精神，万众一心、和衷共济的团结精神和不屈不挠、同敌人血战到底的英雄精神依然存在着。
当时的军民更具有宁死不当亡国奴，坚决抗战不投降的民族气节。
这才使我们民族最宝贵的精神和财富。
通过这部电影，使我懂得了纪念抗战，我们不仅需要鼓舞民族精神，更需要能启发全民族的思考。
这部电影的态度是严肃的，思想是深刻的。
他告诉我们战争的残酷，人民的
苦难，胜利的艰难。
让我们更加珍惜现在来之不易的和平，更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!那天,我们全校去亚细亚看了一部叫做《举起手来2·追击阿多丸》的电影，影片主要讲了一九四五年在世界反法西斯力量的共同打击下，日本侵略军已经濒临战败，以郭大叔和女兵小刘等为首的正义力量与偷运我国珍贵文物的日军，在一艘叫做”阿多丸”的货轮上展开了智谋与勇气的拼杀······这部电影让人感受到日本人的贪婪和残忍，汉奸的卑鄙和无耻。
日本人为了知道他是不是拿到了所有的文物，千方百计要去得到中国文物清单，他借口过50大寿，抓住了郭厨师和郭厨师的小孙女，后来把所有人都抓去，日本人想用酷刑来折磨他们，但是没有得成功，无奈之下，日本人又想用他们做毒气试验，根本就不把中国人当人看。
汉奸非常的可恶，他认为让火烙烫在中国人身上的发出的嘶嘶声是日本人的音乐，帮日本人残害自己国家的人，难怪日本人说他是个比日本人还重要的中国人，后来日本人和汉奸得到了应有的下常中国人的用勇敢和智慧同侵略军做斗争，为了自己国家的珍贵文物不被侵略军抢走，不惜自己的生命，比如主持人妈妈的妈妈，就是她姥姥、骑兵连连长，他们在日军面前不屈不挠，勇敢坚强，郭厨师向共-产-党送情报并且帮助他们，郭厨师的小孙女让日本军团‘‘跳舞’’(实际上是让日本军团触电)、被日本人抚养14
年的赵小姐永远忘不了自己的父亲和母亲是被日本人杀的，也永远忘不了自己是中国人。
我还觉得这部电影在表现爱国主义这个严肃主题的同时也很幽默，因为有一个日本人脑子中了一弹，大难不死，但有点神经异常，所以会发生有许多巧合，比如蛋糕做好了，就被他一屁股给毁了，飞机开过他躲藏的帐篷，把他和帐篷一起带走了，美国人误以为是新式滑翔机，太君的脚刚好又被他压坏了、汉奸拿着电具时他开了电闸、太君想恢复美国密码却被他一个喷嚏毁了密码灰、跳下“阿多丸”船日本人都淹死在水里了，他却坐着鱼雷到了钓-鱼-岛。