办公软件应用试题汇编(第1套)
办公软件应用试题汇编(2011年修订版)电子版
高新考试OFFICE高级操作员试题汇编电子版第一单元操作系统应用➢考生按如下要求进行操作1、开机，进入Windows，启动“资源管理器”。
2、建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。
3、C盘中有考试题库“Win2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下。
C:\Win2004GJWKSML1KSML2KSML34、根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中，将文件分别重命名为A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8，扩展名不变。
5、系统设置与优化1)用磁盘清理程序对C驱动器进行清理，在进行磁盘清理时将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1。
2)自定义任务栏，设置任务栏中的时钟隐藏，并且在“开始”菜单中显示小图标，将设置的效果屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A2，图片保存之后，恢复原设置。
3)为“开始”菜单“程序”子菜单中的Microsoft Word 创建桌面快捷方式，将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A3。
4)使用磁盘碎片整理程序对C驱动器进行整理，在进行磁盘整理前者先对磁盘进行分析，查看分析报告并将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A4。
5)查找C驱动器中所有的扩展名为“.exe”的文件，查找完毕，将包含查找结果的当前屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A5。
6)将桌面背景为图片C:\Win2004GJW\BEIJING1-4.JPG,将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A6，图片保存之后，恢复原设置。
7)将桌面上的“我的电脑”和“网上邻居”两个图标更改为C:Win2004GJW\KSML3\TUBIAO1-5A.exe和C:\Win2004GJM\KSML3\TUBIAO1-5B.exe,将更改图标后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A7，图片保存之后，恢复原设置。
办公软件应用(高级)试题汇编
目录第一单元操作系统应用 (2)第二单元WORD基本应用 (14)第三单元WORD综合应用 (24)第四单元数据表格处理的基本操作 (32)第五单元数据表处理的综合操作 (44)第六单元演示文稿的制作 (55)第七单元办公软件的联合应用 (65)第八单元桌面信息管理程序应用 (74)第一单元操作系统应用一、操作要求：1．开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。
”2．建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。
3．C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4．根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。
（如选题单指定第二单元为7，则将题库中KSML2文件夹内的KS2-7.doc 复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。
）例如选题单为：9，7，8，14，20，2，3，6。
5．系统设置与优化：●用磁盘清理程序对C驱动器进行清理，在进行磁盘清理时将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1a（不必等待操作执行完毕）。
●自定义任务栏，设置任务栏中的时钟隐藏，并且在“开始”菜单中显示小图标，将设置后的效果屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1b，图片保存之后，恢复原设置。
注：屏幕截图方法为，按键盘上的屏幕打印键，该键面上的标识是：Print Screen 或Print Screen SysRq。
二、操作要求：1．开机，进入WINDOWS，启动“资源管理器。
”2．建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。
3．C盘中有考试题库“WIN2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下：4．根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内的相应的文件复制到考生文件夹中，将文件夹分别重命名为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。
（如选题单指定第二单元为10，则将题库中KSML2文件夹内的KS2-10.doc复制到考生文件夹中，并重命名为A2.doc。
办公软件应用试题汇编(第1套)(可编辑修改word版)
4.
在Word2010中打开文件C:\2010KSW\DATA2\TF8-1B.docx，以A8-B.docx为文件名保存至考生文件夹中。
选择“信函”文档类型，使用当前文档，以文件C:\2010KSW\DATA2\TF8- 1C.xlsx中的数据作为收件人信息，进行邮件合并，结果如【样文8-1C】所示。
人，浙江金华人。”
【样文5-1】
第 6 单元：电子表格工作簿的操作
【操作要求】
打开文件 A6.xlsx，并按下列要求进行操作。
一、设置工作表及表格，结果如【样文 6-1A】所示
1.
将Sheet1工作表中的所有内容复制到Sheet2工作表中，将将Sheet2工作表重命名为“销售情况表”，将此工作表标签的颜色设置为标准色中的“橙色”。
一、设置【文本 3-1A】如【样文 3-1A】所示
将文档标题行的字体设置为华文行楷，字号为一号，并为其添加“填充－蓝
色，透明强调文字颜色 1，轮廓－强调文字颜色 1”的文本效果。
将文档副标题的字体设置为华文新魏，字号为四号，颜色为标准色中的“深红色”色。
将正文诗词部分的字体设置为方正姚体，字号为小四，字形为倾斜。
2.公式、函数的应用：按【样文7-1A】所示，使用Sheet1工作表中的数据，应用函数
公式统计出各班的“总分”，并计算“各科平均分”，结果分别填写在相应的单元格中。
3.
数据排序及条件格式的应用：按【样文7-1B】所示，使用Sheet2工作表中的数据，
以“总分”为主要关键字、“数学”为次要关键字进行升序排序，并对相关数据应用“图标集”中的“四等级”的条件格式，实现数据的可视化效果。
办公软件试题及答案
办公软件试题及答案一、试题题目：办公软件试题试题内容：1. 请列举你熟悉的几种办公软件，简要介绍其主要功能。
2. Word是目前最常用的文字处理软件，请简述其主要功能和特点。
3. Excel是一种电子表格软件，简要介绍其主要功能和用途。
4. PowerPoint是一种演示文稿软件，简单说明其主要功能和使用场景。
5. Outlook是一种常用的电子邮件客户端软件，简要介绍其主要功能和使用方法。
6. 请列举一些办公软件的实际应用场景，并简要描述其使用方法。
二、答案：1. 熟悉的办公软件和主要功能：a. Microsoft Office：包含Word、Excel、PowerPoint等多种办公软件，主要用于文字处理、电子表格和演示文稿制作。
b. Google Docs：在线文字处理软件，可与他人协同编辑、实时共享文档。
c. WPS Office：一款常用的办公软件套件，具备文字处理、电子表格和演示文稿功能。
d. Evernote：用于快速记录和整理信息的软件，支持文字、图片、音频等多种格式。
2. Word的主要功能和特点：Word是一款强大的文字处理软件，主要功能包括：a. 文字编辑和排版：提供各种文字处理工具，如字体、字号、段落样式等，可实现灵活的排版效果。
b. 插入和编辑图像：支持插入图片、形状等图像元素，并提供编辑和格式化功能。
c. 表格设计：可创建、编辑和格式化表格，方便数据整理和展示。
d. 大纲视图和标题样式：方便编写结构化文档，可快速生成目录和自动编号。
e. 文档协作和共享：支持多人同时编辑、留痕和审阅，同时可导出为PDF等格式。
3. Excel的主要功能和用途：Excel是一款电子表格软件，主要功能包括：a. 数据处理和分析：支持数据排序、筛选、统计等功能，可进行复杂的数据处理和计算。
b. 数据可视化：提供图表、图形等方式展示数据，直观明了。
c. 公式和函数：支持使用公式和内置函数进行自动计算，提高工作效率。
办公软件应用试题汇编共246页
谢谢！
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办公软件应用试题汇编
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
▪
ห้องสมุดไป่ตู้
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
办公软件应用试题汇编(第一单元)
二、Windows操作练习
2.桌面设置 ⑴桌面背景设置_1.4： 右击桌面空白处→属性→背景→浏览→查找范围 (选： C:\Win2004GJW\KSML3\BEIJING14.jpg)→打开 →确定。 ⑵恢复桌面背景_1.4： 右击桌面空白处→属性→背景→选择背景图片或 HTML文档作为墙纸（选：无）→确定。
第一单元 6
二、Windows操作练习
⑶在任务栏上添加“链接”工具栏并将任务 栏移至桌面的 顶端_1.10： 右击任务栏→工具栏→链接→将任务栏拖 动至桌面的顶端（要看是否“锁定任务 栏”）…… ⑷取消任务栏上所有工具栏，并将任务栏置 于桌面的右侧_1.16 右击任务栏→工具栏→将各工具栏前的对 勾去掉→ 将任务栏置于桌面的右端……
第一单元 3
二、Windows操作练习
操作练习的内容：启动资源管理器、创建考生文 件夹、复制文件和文件重命名、系统设置与优化。 操作步骤： 一、启动资源管理器 开始→程序→附件→Windows资源管理器 二、创建文件夹 在左窗口展开我的电脑→本地磁盘（选：C：） →点击菜单栏文件→新建→文件夹→输入 （4000001）
第一单元 16
第一单元
17
第一单元 15
三、Windows操作实践测验
1、测验题目分配要求 座位号1-20的学生选择试题汇编的对应题 号 座位号21-40的学生依次选择试题汇编的1、 2、3……、 20号题 座位号41-52的学生选择试题汇编的20、19、 18…… 号题 2、 答题要求 按题目要求保存并提交
办公软件应用试题汇编
第一单元 操作系统应用 第二单元 文档处理的基本操作 第三单元 文档处理的综合操作 第四单元 数据表格处理的基本操作 第五单元 数据表格处理的综合操作 第六单元 演示文稿的制作 第七单元 办公软件的联合应用 第八单元 桌面信息管理程序应用
最新计算机office办公软件上机操作试题(一)
计算机office办公软件上机操作试题1、考试时限：120分钟2、请仔细阅读各种题目回答问题，在规定的位置填写您的答案。
一、Word编辑（25分）：按照如下要求对下面这段文字进行编辑：春秋时期，吴越两国相邻，经常打仗，有次吴王领兵攻打越国，被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚，最后伤重而亡。
吴王死后，他的儿子夫差继位。
三年以后，夫差带兵前去攻打越国，以报杀父之仇。
公元前497年，两国在夫椒交战，吴国大获全胜，越王勾践被迫退居到会稽。
吴王派兵追击，把勾践围困在会稽山上，情况非常危急。
此时，勾践听从了大夫文种的计策，准备了一些金银财宝和几个美女，派人偷偷地送给吴国太宰，并通过太宰向吴王求情，吴王最后答应了越王勾践的求和。
但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和，否则无异于放虎归山，可是吴王不听。
越王勾践投降后，便和妻子一起前往吴国，他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里，做看守坟墓和养马的事情。
夫差每次出游，勾践总是拿着马鞭，恭恭敬敬地跟在后面。
后来吴王夫差有病，勾践为了表明他对夫差的忠心，竟亲自去尝夫差大便的味道，以便来判断夫差病愈的日期。
夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合，夫差认为勾践对他敬爱忠诚，于是就把勾践夫妇放回越国。
越王勾践他回国以后，立志要报仇雪恨。
为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上，坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。
经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴王羞愧自杀。
——源于《史记专项王勾践世家》（1）为全文添加标题，标题文字为“卧薪尝胆”（不包括引号），并设置为华文行楷，一号，加粗，标题文字“居中”对齐（2分）；（2）除标题外的文字设置为宋体，小四，1.5倍行距（2分）；（3）将全文中所有的“越王勾践”（不包括引号），设置为粗体、蓝色（2分）；（4）为页眉、页脚添加文字“中国成语故事——卧薪尝胆”，字体均设置为宋体、五号、加粗、居中（5分）；（5）除标题外的正文进行“分栏”，栏数为2（3分）；（6）插入如下图片，选择合适大小（参考高度为5厘米），版式为“四周型”（5分）；（7）插入自选图形“云状标注”和“笑脸”，“笑脸”填充色设置为黄色，“云状标注”填充色设置为天蓝色，并在“云状标注”上添加文本：“卧薪尝胆：用来形容人刻苦自励，奋发图强。
办公软件应用试题汇编(2011年修订版)电子版精编版
高新考试OFFICE高级操作员试题汇编电子版第一单元操作系统应用➢考生按如下要求进行操作1、开机，进入Windows，启动“资源管理器”。
2、建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。
3、C盘中有考试题库“Win2004GJW”文件夹，文件夹的结构如下。
C:\Win2004GJWKSML1KSML2KSML34、根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中，将文件分别重命名为A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8，扩展名不变。
5、系统设置与优化1)用磁盘清理程序对C驱动器进行清理，在进行磁盘清理时将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1。
2)自定义任务栏，设置任务栏中的时钟隐藏，并且在“开始”菜单中显示小图标，将设置的效果屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A2，图片保存之后，恢复原设置。
3)为“开始”菜单“程序”子菜单中的Microsoft Word 创建桌面快捷方式，将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A3。
4)使用磁盘碎片整理程序对C驱动器进行整理，在进行磁盘整理前者先对磁盘进行分析，查看分析报告并将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A4。
5)查找C驱动器中所有的扩展名为“.exe”的文件，查找完毕，将包含查找结果的当前屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A5。
6)将桌面背景为图片C:\Win2004GJW\BEIJING1-4.JPG,将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A6，图片保存之后，恢复原设置。
7)将桌面上的“我的电脑”和“网上邻居”两个图标更改为C:Win2004GJW\KSML3\TUBIAO1-5A.exe和C:\Win2004GJM\KSML3\TUBIAO1-5B.exe,将更改图标后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A7，图片保存之后，恢复原设置。
办公软件应用试题汇编答案
办公软件应用试题汇编答案1、在选定了整个表格之后,若要删除整个表格中的内容,以下哪个操作正确（） [单选题] *A 、单击“表格”菜单中的“删除表格”命令B 、按Delete 键(正确答案)C 、按Space 键D 、按Esc 键2、艺术字对象实际上是（） [单选题] *A 、文字对象B 、图形对象(正确答案)C 、链接对象D 、既是文字对象,也是图形对象3、在Excel 2003 中,进行分类汇总之前,我们必须对数据清单进行（） [单选题] *A、筛选B 、排序(正确答案)C、建立数据库D、有效计算4、Word 2003 中对文档分栏后,若要使栏尾平衡,可在最后一栏的栏尾插入( ） [单选题] *A、换行符B、分栏符C、连续分节符(正确答案)D、分页符5、在Excel 数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是（）. [单选题] *A 、平均值B 、乘积C 、求和(正确答案)D 、最大值6、下列删除单元格的方法,正确的是（） [单选题] *A 、选中要删除的单元格,按Del 键B 、选中要删除的单元格,按剪切按钮C 、选中要删除的单元格,按Shift+Del键D 、选中要删除的单元格,使用右键菜单中的删除单元格命(正确答案)7、在Word 中欲选定文档中的一个矩形区域,应在拖动鼠标前按下列哪个键不放（） [单选题] *A 、CtrlB 、Alt(正确答案)C 、ShiftD 、空格8、在PowerPoint 中,为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格,应运用（） [单选题] *A 、母版(正确答案)B 、自动版式C 、配色方案D 、联机协作9、字号中阿拉伯字号越大,表示字符越____中文字号越小,表示字符越____。
（） [单选题] *A 、大、小(正确答案)B 、小、大C 、不变D 、大、大10、把文本从一个地方复制到另一个地方的顺序是:1、按“复制”按钮; 2、选定文本;3、将光标置于目标位置;4、按“粘贴”按钮;请选择一组正确的操作步骤:（） [单选题] *A 、1234B 、1324C 、2134(正确答案)D 、231411、字数统计命令包含在哪个菜单中（） [单选题] *A 、视图C 、格式D 、工具(正确答案)12、在打印对话框中“页面范围”选项卡的“当前页”是专指:（） [单选题] *A 、当前光标所在页(正确答案)B 、当前窗口显示的页C 、第一页D 、最后一页13、Word 2003中,选定一行文本的技巧方法是（） [单选题] *A 、将鼠标箭头置于目标处,单击B 、将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击(正确答案)C 、用鼠标在此行的选定栏双击D 、用鼠标三击此行14、Word 2003中,若需要在文档每页页面底端插入注释,应该插入以下哪种注释（） [单选题] *A 、脚注(正确答案)B 、尾注C 、批注D 、题注15、Word 2003中, “样式”按钮在哪个工具栏上（） [单选题] *B 、常用C 、格式(正确答案)D 、图表16、Excel 2003中,若选定多个不连续的行所用的键是（） [单选题] *A 、ShiftB 、Ctrl(正确答案)C 、AltD 、Shift+Ctrl17、以下不属于Excel 2003中的算术运算符的是（） [单选题] *A 、/B 、%C 、∧D 、◇(正确答案)18、Word 的模板文件的后缀是（） [单选题] *A 、datB 、xlsC 、dot(正确答案)D 、doc19、Word 2003中,最方便的调整图片的版式为是（） [单选题] *B 、紧密型C 、浮于文字上方(正确答案)D 、四周型20、Word 2003中,以下有关“项目符号”的说法错误的是（） [单选题] *A 、项目符号可以是英文字母B 、项目符号可以改变格式C 、#、&不可以定义为项目符号(正确答案)D 、项目符号可以自动顺序生成21、Excel 中,修改趋势线的正确的操作是（） [单选题] *A 、选择“插入”菜单中“趋势线”B 、选择“编辑”菜单中“趋势线”C 、选择“格式”菜单中“趋势线”(正确答案)D 、选择“文件”菜单中“趋势线22、Excel 中,以下不属于规划求解的约束条件运算符的是（） [单选题] *A 、intB 、C 、>=D 、◇(正确答案)23、在Word 2003中,要将“微软”文本复制到插入点,应先将“微软”选中,再（） [单选题] *A 、直接拖动到插入点B 、单击“剪切”,再在插入点单击“粘贴”C 、单击“复制”,再在插入点单击“粘贴”(正确答案)D 、单击“撤消”,再在插入点单击“恢复”24、Office 办公软件,是哪一个公司开发的软件。
[参考实用]办公软件应用试题汇编(修订版)电子版
![[参考实用]办公软件应用试题汇编(修订版)电子版](https://img.taocdn.com/s3/m/caa566ee195f312b3169a5f7.png)
高新考试OFFICE高级操作员试题汇编电子版第一单元操作系统应用➢考生按如下要求进行操作1、开机，进入Windows，启动“资源管理器”。
2、建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后七位。
3、C盘中有考试题库“Win20XXGJW”文件夹，文件夹的结构如下。
4、C:\5、Win20XXGJW6、KSML17、KSML28、KSML39、根据选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中，将文件分别重命名为A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8，扩展名不变。
10、系统设置与优化1)用磁盘清理程序对C驱动器进行清理，在进行磁盘清理时将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A1。
2)自定义任务栏，设置任务栏中的时钟隐藏，并且在“开始”菜单中显示小图标，将设置的效果屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A2，图片保存之后，恢复原设置。
3)为“开始”菜单“程序”子菜单中的MicrosoftWord创建桌面快捷方式，将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A3。
4)使用磁盘碎片整理程序对C驱动器进行整理，在进行磁盘整理前者先对磁盘进行分析，查看分析报告并将整个屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A4。
5)查找C驱动器中所有的扩展名为“.eG e”的文件，查找完毕，将包含查找结果的当前屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A5。
6)将桌面背景为图片C:\Win20XXGJW\BEIJING1-4.JPG,将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A6，图片保存之后，恢复原设置。
7)将桌面上的“我的电脑”和“网上邻居”两个图标更改为C:Win20XXGJW\KSML3\TUBIAO1-5A.eGe和C:\Win20XXGJM\KSML3\TUBIAO1-5B.eGe,将更改图标后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中，文件命名为A7，图片保存之后，恢复原设置。
办公软件应用试题汇编2010 -回复
《办公软件应用试题汇编2010》是一本由人民邮电出版社出版的图书。
以下是部分目录和内容：
第1单元：操作系统应用
1 操作系统的安装、设置与使用
2 文件、文件夹的管理
3 控制面板的使用
4 常用工具软件的使用
第2单元：文字录入与编辑
1 打字提速
2 Word排版
3 Excel表格制作
4 PPT制作
第3单元：文档格式设置与编排
1 Word排版
2 Excel表格制作
3 PPT制作
第4单元：文档表格的创建与设置
1 Word排版
2 Excel表格制作
3 PPT制作
第5单元：文档的版面设置与编排
1 Word排版
2 Excel表格制作
3 PPT制作
第6单元：电子表格工作簿的操作
1 Word排版
2 Excel表格制作
3 PPT制作
第7单元：电子表格中的数据处理
1 Word排版
2 Excel表格制作
3 PPT制作
第8单元：MS Office高级应用
1 Word排版
2 Excel表格制作
3 PPT制作。
办公软件高级培训第1单元试题汇编
第1题[操作要求]考生按如下要求进行操作(准考证号假设为:102602150201)1．开机，进入WINDOWS，启动"资源管理器"。
2．建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证号后七位。
3．C盘中有考试题库"WIN2004GJW"文件夹，文件夹结构如下。
C:\WIN2004GJWKSWL1KSWL2KSWL34．根根选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内相应的文件KS1-1.DOC、KS2-1.DOC、KS3-1.DOC、KS4-1.xls、KS5-1.xls、KS6-1.ppt、KS7-1.doc、KS8-1.pst复制到考生文件夹中，将文件分别重命名为A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8，扩展名不变。
5．系统设置与优化：● 用磁盘清理程序对C驱动器进行清理。
（不必等待操作执行完毕）。
● 自定义任务栏，设置任务栏中的时钟隐藏，并且在"开始"菜单中显示小图标，然后在恢复原设置。
第2题[操作要求]考生按如下要求进行操作(准考证号假设为:102602150202)1．开机，进入WINDOWS，启动"资源管理器"。
2．建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证号后七位。
3．C盘中有考试题库"WIN2004GJW"文件夹，文件夹结构如下。
C:\WIN2004GJWKSWL1KSWL2KSWL34．根根选题单指定题号，将题库中KSML2文件夹内相应的文件KS1-2.DOC、KS2-2.DOC、KS3-2.DOC、KS4-2.xls、KS5-2.xls、KS6-2.ppt、KS7-2.doc、KS8-2.pst复制到考生文件夹中，将文件分别重命名为A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8，扩展名不变。
5．系统设置与优化：● 使用磁盘清理程序对C驱动器进行清理。
（不必等待操作执行完毕）。
● 为"开始"菜单"程序"子菜单中的MICROSOFT WORD 创建桌面快捷方式。
办公软件应用试题汇编246页PPT
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
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办公软件应用试题汇编（第01套）第1单元：操作系统应用 (1)第2单元：文字录入与编辑 (2)第3单元：文档格式设置与编排 (2)第4单元：文档表格的创建与设置 (5)第5单元：文档的版面设置与编排 (6)第6单元：电子表格工作簿的操作 (8)第7单元：电子表格中的数据处理 (10)第8单元：MS Word和MS Excel应用进阶 (13)第1单元：操作系统应用【操作要求】考生按如下要求进行操作。
1．操作系统的基本操作●启动“资源管理器”：开机，进入Windows7操作系统，启动“资源管理器”。
●创建文件夹：在C盘根目录下建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证号码的后7位数字。
●复制文件、重命名文件：C盘中有考试题库“2010KSW”文件夹，文件夹结构如下图所示。
根据选题单指定题号，将题库中的“DATA1”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中，将文件分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、A7、A8，扩展名不变。
第二单元的题需要考生在做该题时自己新建一个文件。
举例：如果考生的选题单为：则应将题库中“DATA1”文件夹内的文件TF1-1.docx、TF3-1.docx、TF4-1.docx、TF5-1.docx、TF6-1.xlsx、TF7-1.xlsx、TF8-1.docx复制到考生文件夹中，并分别重命名为A1.docx、A3.docx、A4.docx、A5.docx、A6.xlsx、A7.xlsx、A8.docx。
2．操作系统的设置与优化●在语言栏中添加“微软拼音－简捷2010”输入法。
●为“附件”菜单中的“截图工具”创建桌面快捷方式。
第2单元：文字录入与编辑【操作要求】1．新建文件：在Microsoft Word2010程序中，新建一个文档，以A2.docx保存至考生文件夹。
2．录入文本与符号：按照【样文2-1A】，录入文字、数字、标点符号、特殊符号等。
3．复制粘贴：将C:\2010KSW\DATA2\TF2-1.docx中全部文字复制到考生录入的文档之后。
4．查找替换：将文档中所有“核站”替换为“核电站”，结果如【样文2-1B】所示。
【样文2-1A】【样文2-1B】第3单元：文档格式设置与编排【操作要求】打开文档A3.docx，按下列要求设置、编排文档格式。
一、设置【文本3-1A】如【样文3-1A】所示1．设置字体格式：●将文档标题行的字体设置为华文行楷，字号为一号，并为其添加“填充－蓝色，透明强调文字颜色1，轮廓－强调文字颜色1”的文本效果。
●将文档副标题的字体设置为华文新魏，字号为四号，颜色为标准色中的“深红色”色。
●将正文诗词部分的字体设置为方正姚体，字号为小四，字形为倾斜。
●将文本“注释译文”的字体设置为微软雅黑，字号为小四，并为其添加“双波浪线”下划线。
2. 设置段落格式：●将文档的标题和副标题设置为居中对齐。
●将正文诗词部分的左缩进10个字符，段落间距为段后段前各0.5行，行距为固定值18磅。
●将译文最后两段的首行缩进2个字符，并设置行距为1.5倍行距。
二、设置【文本3－1B】如【样文3-1B】所示1．拼写检查：改正【文本3-1B】中拼写错误的单词。
2．设置项目符号或编号：按照【样文3-1B】为文档段落添加项目符号。
三、设置【文本3-1C】如【样文3-1C】所示●按照【样文3-1C】所示：为【文本3-1C】中的文本添加拼音，并设置拼音的对齐方式为“居中”，偏移量为3磅，字号为14磅。
第4单元：文档表格的创建与设置【操作要求】打开文档A4.docx，按下列要求创建、设置表格如【样文4-1】所示。
1．创建表格并自动套用格式：在文档的开头创建一个3行7列的表格；并为新创建的表格自动套用“中等深浅网格1－强调文字颜色4”的表格样式。
2．表格的基本操作：将表格中“车间”单元格与其右侧的单元格合并为一个单元格；将“第四车间”一行移至“第五车间”一行的上方；删除“不合格产品（件）”列右侧的空列，将表格各行与各列平均分布。
3．表格的格式设置：将表格中包含数值的单元格设置为居中对齐；为表格的第1行填充标准色中的“橙色”底纹，其他各行填充粉红色（RGB：255，153，204）底纹；将表格的外边框线设置为1.5磅的双实线，横向网格线设置为0.5磅的点划线，竖向网格线设置为0.5磅的细实线。
【样文4-1】第5单元：文档的版面设置与编排【操作要求】打开文档A5.docx，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-1】所示。
1．页面设置：●自定义纸张大小为宽20厘米、高25厘米，设置页边距为上、下各1.8厘米，左、右各2厘米。
●按样文所示，为文档添加页眉文字和页码，并设置相应的格式。
2．设置艺术字：●将标题“画鸟的猎人”设置为艺术字样式“填充－橙色，强调文字颜色6，暖色粗糙棱台”；字体为行楷，字号为44磅；文字环绕方式为“嵌入型”，并为其添加映像变体中的“紧密映像，8pt偏移量”和转换中“停止”弯曲的文本效果。
3．文档的版面格式设置●分栏设置：将正文除第1段以外的其余各段均设置为两栏格式，栏间距设置为“3字符”，显示分隔线。
●边框和底纹：为正文的最后一段添加双波浪线边框，并填充底纹为图案样式10%。
4．文档的插入设置：●插入图片：在样文所示位置插入图片:“C:\2010KSW\DATA2\pic5-1.jpg”，设置图片的缩放比例为45%，环绕方式为“紧密型环绕”，并为图片添加“剪裁对角线，白色”的外观样式。
●插入尾注：为第2行“艾青”两个字插入尾注“艾青（1910－1996）：现、当代诗人，浙江金华人。
”【样文5-1】第6单元：电子表格工作簿的操作【操作要求】打开文件A6.xlsx，并按下列要求进行操作。
一、设置工作表及表格，结果如【样文6-1A】所示1．工作表的基本操作：●将Sheet1工作表中的所有内容复制到Sheet2工作表中，将将Sheet2工作表重命名为“销售情况表”，将此工作表标签的颜色设置为标准色中的“橙色”。
●在“销售情况表”工作表中，将标题行下方插入一空行，并设置行高为10；将“郑州”一行移至“商丘”一行的上方；删除第G列（空列）。
2．单元格格式的设置：●在“销售情况表”工作表中，将单元格区域B2:G3合并后居中，字体设置为华文仿宋、20磅、加粗，并为标题行填充天蓝色（RGB：146，205，220）底纹。
●将单元格区域B4:G4的字体设置为华文行楷、14磅、白色，文本对齐方式为居中，为其填充红色（RGB：200，100，100）底纹。
●将单元格区域B5:G10的字体设置为华文细黑、12磅，文本对齐方式为居中，为其填充玫瑰红色（RGB：230，175，175）底纹；并将其外边框设置为粗实线，内部框线设置为虚线，颜色均为深红色。
3．表格的插入设置：●在“销售情况表”工作表中，为“0”（C7）单元格插入批注“该季度没有进入市场”。
●在“销售情况表”工作表中表格的下方建立如【样文6-1A】下方所示的“常用根式”公式，并为其应用“强烈效果－蓝色，强调颜色1”的形状样式。
二、建立图表，结果如【样文6-1B】所示●使用“销售情况表”工作表中的相关数据在Sheet3工作表中创建一个三维簇状柱形图。
●按【样文6-1B】所示为图表添加图表标题及坐标标题。
三、工作表的打印设置●在“销售情况表”工作表第8行的上方插入分页符。
●设置表格的标题行为顶端打印标题，打印区域为单元格区域A1:G16,设置完成后进行打印预览。
【样文6-1A】【样文6-1B】第7单元：电子表格中的数据处理【操作要求】打开文档A7.xlsx，按下列要求操作。
1．数据的查找与替换：按【样文7-1A】所示，在Sheet1工作表中查找出所有的数值“88”，并将其全部替换为“80”。
2.公式、函数的应用：按【样文7-1A】所示，使用Sheet1工作表中的数据，应用函数公式统计出各班的“总分”，并计算“各科平均分”，结果分别填写在相应的单元格中。
3．基本数据分析：●数据排序及条件格式的应用：按【样文7-1B】所示，使用Sheet2工作表中的数据，以“总分”为主要关键字、“数学”为次要关键字进行升序排序，并对相关数据应用“图标集”中的“四等级”的条件格式，实现数据的可视化效果。
●数据筛选：按【样文7-1C】所示，使用Sheet3工作表中的数据，筛选出各科分数均大于或等于80分的记录。
●合并计算：按【样文7-1D】所示，使用Sheet4工作表中的数据，在“各班各科平均成绩表”的表格中进行求“平均值”的合并计算操作。
●分类汇总：按【样文7-1E】所示，使用Sheet5工作表中的数据，以“班级”为分类字段，对各科成绩进行“平均值”的分类汇总。
4．数据的透视分析：按【样文7-1F】所示，使用“数据源”工作表中的数据，以“班级”为报表筛选项，以“日期”为行标签，以“姓名”为列标签，以“迟到”为计数项，从Sheet6工作表的A1单元格起建立数据透视表。
【样文7-1A】【样文7-1B】【样文7-1C】【样文7-1D】【样文7-1E】【样文7-1F】第8单元：Word和Excel进阶应用【操作要求】打开A8.docx，按下列要求操作。
1．选择性粘贴：在Excel2010中打开文件C:\2010KSW\DATA2\TF8-1A.xlsx，将工作表中的表格以“Microsoft Excel 工作表对象”的形式复制到A8.docx文档中标题“恒大中学2010年秋季招生收费标准（元）”的下方，结果如【样文8-1A】所示。
2．文本与表格间的相互转换：按【样文8-1B】所示，将“恒大中学各地招生站及联系方式”下的文本转换成3列7行的表格形式，固定列宽为4厘米，文字分隔位置为制表符；为表格自动套用“中等深浅底纹1－强调文字颜色4”的表格样式，表格对齐方式为居中。
3．录制新宏：●在Excel 2010中新建一个文件，在该文件中创建一个名为A8A的宏，将宏保存在当前工作簿中，用Ctrl+Shift+F作为快捷键，功能为在选定单元格内填入“5+7*20”的结果。
●完成以上操作后，将该文件以“启用宏的工作簿”类型保存至考生文件夹中，文件名为A8-A。
4．邮件合并：●在Word 2010中打开文件C:\2010KSW\DATA2\TF8-1B.docx，以A8-B.docx为文件名保存至考生文件夹中。
●选择“信函”文档类型，使用当前文档，以文件C:\2010KSW\DATA2 \TF8-1C.xlsx中的数据作为收件人信息，进行邮件合并，结果如【样文8-1C】所示。
●将邮件合并结果以A8-C.docx为文件名保存至考生文件夹中。
【样文8-1A】【样文8-1B】【样文8-1C】。