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有才板话》(中篇)
《小二黑结婚》(短篇)
13、周立波:《暴风骤雨》(长篇 获“斯大林
文学奖”) 2020年10月2日
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Leabharlann Baidu
14、孙 犁:原名孙树勋 《风云初记》(长篇) 《铁木前传》(
中篇) 《荷花淀》(短篇) 15、刘白羽:《政治委员》(短篇) 《火光 在前》(中篇)
01、欧阳山:《三家巷》(长篇)
2020年10月2日
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04、郁达夫:《沉沦》(长篇) 《春风沉醉的
晚上》(短篇) 《薄奠》(短篇
05、老 舍:原名舒庆春,字舍予
《骆驼祥子》(长篇)《四世同堂》(长篇

06、柔 石:原名赵平复
《为奴隶的母亲》(短篇)《二月》(长篇

07、巴 金:原名李芾甘,笔名巴金
“爱情三步曲”:《雾》、《雨》、《电
2020年10月2日
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小说欣赏中的感受方法
1.从行动、语言、肖像、心理等描写中感受人物
独特而鲜明的个性。例如,《守财奴》描写葛朗台
想撬梳妆匣的金板与欧也妮展开争夺时手一摆一推
的动作,读者会从这一连串的下意识行为中,感受
到葛朗台占有金子的疯狂;《祝福》描写祥林嫂重
复叙说“狼吃阿毛”的故事,读者会从中感受到祥
01、鲁 迅:原名周树人,字豫才 《狂人日记》(现代文学第一篇白话小
说 1918 始用“鲁迅”笔名) 《呐喊》(小说集,有《狂人日记》、
《阿Q正传》、《孔乙己》、《社 戏》等14篇 小说)
《 彷徨》(小说集,有《祝福》等11篇小 说)
《故事新编》(历史小说集,有《铸剑》 等10篇小说)
2020年10月2日
现当代小说鉴赏
2020年10月2日
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一、如何阅读鉴赏中国现当 代小说?(阅读教材第39页)
(一)了解小说写作的背景,正确掌 握作品的思想内容
(二)要有正确的审美观,认真品味 作品的生活情趣和艺术特色。
(三)能够从小说的情节、人物、环 境等方面全面把握作品的特点。
2020年10月2日
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二、现当代重要作家作品
12、王 蒙《青春万岁》 《组织部来了年轻人》
2020年10月2日
8
历届矛盾文学奖获奖作品
第一届
《许茂和他的女儿们》(周克芹)
《东方》(魏巍)
《将军吟》(莫应丰)
《冬天里的春天》(李国文)《李自成(二)》(姚雪垠)
第二届
《沉重的翅膀》(张洁)《钟鼓楼》(刘心武)
《黄河东流去》(李准)
第三届
《少年天子》(凌力)
02、杨 沫:《青春之歌》(长篇 1958年)
03、梁 斌:《红旗谱》(长篇 1958年)
04、曲 波:《林海雪原》(长篇 1957年)
05、茹志鹃:《百合花》(短篇)
2020年10月2日
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06、王愿坚:《党费》(短篇)《七根火柴》 (短篇)《普通劳动者》(短篇)
07、峻 青:《党员登记表》(短篇) 08、杜鹏程:《保卫延安》(长篇 1954年) 09、吴 强:《红日》(长篇 1955年) 10、柳 青:《创业史》(长篇 1959年 ) 11、周而复:《白求恩大夫》(长篇)《上海 的早晨》(长篇)
3
02、叶盛陶:原名叶绍钧 《倪焕之》(现代文学史上最早出现的长篇)
《 多收了三五斗》(短篇) 03、茅 盾:原名沈德鸿,字雁冰
“《蚀》三步曲”:《幻灭》、《动摇》、 《追求》(三个连续的中篇)
“农村三步曲”:《春蚕》 、《秋收》、《残冬》(三 个连续的短篇)
《子夜》(长篇, 1932年 )
《林家铺子》(短篇)
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4.从人物活动的时间、地点、
时令、气候、地理风貌等自然
环境的描写所制造的气氛中感
受人物的情趣、心境;从人物
活动、事件发生发展的时代特
征、社会风貌等社会环境描写
中体会人物心理、性格。如
《药》的结尾描写坟场的自然
环境,突出悲凉的气氛,烘托老妇人失去亲人的悲
哀。
感受形象后还必须善于把握相关描写的内在
《平凡的世界》(路遥)
《都市风流》(孙力、余小惠)《第二个太阳》(刘白羽)
《穆斯林的葬礼》(霍达)
2020年10月2日
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第四届
《白鹿原》(陈忠实) 《战争和人》(王火) 《白门柳》(刘斯愤) 《骚动的秋》(刘玉民)
第五届
《抉择》(张平) 《尘埃落定》(阿来) 《长恨歌》(王安忆) 《茶人三部曲(一、二部)》 (王旭峰)
比如阿Q的主动转为被动的矛盾运动,表现为宣布
革命、幻想革命、静修庵革命和幻想破灭的情节走
向,读者从中感受到人物命运
的起伏跌宕。
3.从典型细节描写中感受人物
形象的生动性。如《荷花淀》
中水生嫂在听说水生要到大部
队的消息后,手指的震动,把
手指放在嘴里吮一下的细节,
读者会感受到水生嫂内心的震
动与镇静的心理变化。
⑵白昼那动荡不安的热流,在这夜与静中,渐渐地凝结成了一 块暗绿而透明的冻糕,凉而微甜。
⑶我躺在藤榻上,那光和影在树叶的琴键上奏鸣着无声的旋律。
我散漫地玩赏着,任其一片朦胧,无需费力聚焦。四肢似乎很重, 又似乎很轻,仿佛浮在水中。耳边嘤嘤地回绕着孩子们的苦读,他 们将去搏击,而我却已疲惫。
⑷“啪!”细微而清晰的一声爆裂。我那个□□□□的女儿,
林嫂失去爱子的悲痛;祥林嫂的眼神变化更让人感
受到她生活境况和精神状态的变化;《母亲》尼洛
夫娜在候车室由爆发“小火花”到吹灭“小火星”,
形象的比喻让人感受到母亲由动摇到坚定的心理转
化过程。 2020年10月2日
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2.在划分情节结构的基础上,从矛盾运动的角度
分析情节的走向,并从中感受人物形象的深刻性。
起身走到树根边,弯腰拾起了那片剥落的树皮,捧在手里,呆呆地 凝视着,果然又想入非非了。
2020年10月2日

“激流三步曲”:《家》、《春》、《秋》
2020年10月2日
5
08、萧 红:原名张乃莹
《生死场》(中篇 该小说受到鲁迅的称赞

09、沈从文:原名沈岳焕
《边城》(中篇)
10、钱钟书:《围城》(长篇) 11、丁 玲:原名蒋冰之
《太阳照在桑干河上》(长篇 1951年获
“斯大林文学奖”)
12、赵树理:《李家庄的变迁》(长篇) 《李
联系,善于联系环境背景进行思考,善于把相关形
象拿来比较,在比较中去鉴别,去深入理解形象的
本质20属20年1性0月2,日 才能整体把握形象。
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阅读能力训练
阅读小说《树皮》,完成文后练习。
树皮
⑴夏日的傍晚,院子里的梧桐树下,浓阴婆娑。我的两个孩子, 一人一把竹椅,凑着幽幽晃晃的月光,还在嘀嘀咕咕地叨念着什么, 快高考了。
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