小学美术《剪贴组拼小村庄》优质课件
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11.剪贴组拼小村庄PPT课件
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18
找一找,上面两幅画有什么相同和不同的地方?
1
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2
19
比一比,下面两幅画哪张色彩搭配更好?
1-220来自作业要求: 用彩色纸撕出或剪出基本形,然后
组拼成美丽的小村庄。
作业形式: 同桌两个同学合作完成。
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21
10湖南民居11上海民居12安徽民居13台湾民居14陕北民居15四川民居16浙江民居18通过改变房身图形和房顶图形的摆放方向使之产生高矮胖瘦的房子
想一想:
1、这个小村庄漂亮吗?它是怎样做出来的? 2、你观察到小村庄的房子都是由什么图形组成的?
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1
剪贴组拼小村庄
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2
1234
地找 方一 或找 者自 什己 么喜 民欢 族的 的房 ?子
, 猜 一 猜 是 什 么
基本形状
-
3
内蒙民居
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4
福建民居
-
5
云南民居
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6
西藏民居
-
7
江苏民居
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8
北京民居
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9
湖南民居
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10
上海民居
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11
安徽民居
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12
台湾民居
-
13
陕北民居
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14
四川民居
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15
浙江民居
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通过改变房身图形和房顶图形的摆放方向,使之产 生高、矮、胖、瘦的房子。
一年级下册美术课件-第十一课 剪贴组拼小村庄 ︳湘美版 (共30张PPT)
同学们真棒,这节课我们利用认识的基本形 拼贴出了美丽的小村庄,美无处不在,美就在我 们的生活中,老师希望你们用发现美的眼睛,来 欣赏生活中那些无处不在的美。只要你们敢于大 胆尝试,说不定你们就能设计出比这更美的建筑 呢!
思考:
湘美版一年级美术下册第11课
《剪贴组拼小村庄》
登封市书院河路小学 杜灵君
中国有56个民族,我们 的多民族文化让每一个民族 的民居都深深烙下了他们独 特的民族风情和历史印记。 中国邮政还曾经以他们为主 题设计了一套邮票。我们一 起来欣赏吧!
民居邮票
他们分别展现的是 哪个地方的民居呢?
思考:
这些房子都可以拆分为我们认 识的哪些形状?我们一起在房子里 找出来吧!
找 一 找
找 一 找
找 一 找
想要拼摆出美丽的小村庄,拿 出我们已经准备好的形状吧!
摆一摆
+
+
拼摆房子太有趣了,自己试一 试吧!
思考:
美丽的村庄不仅仅有房屋,还 不能少了优美的景色,你能拼出不 同形状的树吗?试一试吧?
有谁想要展示一下你的树呢?
房子拼出来了,树木花草也拼出来了,
这两位同学,用相同的形状拼出了两幅作 品,你们最喜欢哪一幅呢?为什么?
1
2
经过高低不同、前后交错 的组合变化,一排房子变成了 三排,画面变得更有趣了!
作业
• 用彩纸撕贴或剪贴完成了,老师为你们 准备了不同的奖项——最佳创意奖、最佳视觉奖和小 小故事家,有哪位小朋友想上来展示一下你的作品呢? 看谁的想象力最丰富,谁的画面最丰富,再看看谁能 把故事讲得精彩绝伦!
最新湘教版美术一年级下册剪贴组拼小村庄课件ppt
比一比,下面两幅画哪张色彩搭配更好?
1
2
欣赏作品
作业要求: 用彩色纸剪出基本形,然后组拼成
美丽的小村庄。
氢
姓名 宋钊铭
目录
1.历史发展 2.氢的含量分布 3.元素介绍 4.氢的基本属性 5.工业制取法
• 氢是元素周期表中的第一号元素,元素名来源于 希腊文,原意是“水素”。氢是由英国化学家卡 文迪许在1766年发现,称之为可燃空气,并证明 它在空气中燃烧生成水。1787年法国化学家拉瓦 锡证明氢是一种单质并命名。氢在地壳中的丰度 很高,按原子组成占15.4%,但重量仅占1%。在 宇宙中,氢是最丰富的元素。在地球上氢主要以
• 水煤气法:C(s)+ H₂O(g)= CO(g)+ H₂ (g)【高温】
• CO(g)+H₂O(g)=催化剂=CO₂(g)+H₂ (g)
• 除此之外,还有电解法、烃裂解法、烃蒸 气转化法等。实验室制法锌与稀硫酸反应 (中学课本标准实验室制法)
• 2Al + 3H₂SO₄=Al₂(SO₄)₃+ 3H₂↑ • Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑ • Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑ • Mg+2HCl=MgCl₂+H₂↑ • Mg+H₂SO₄=MgSO₄+H₂↑ • Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑
元素简介
• 氢是原子序数为1的化学元素,化学符号为 H,在元素周期表中位于第一位。其原子质 量为1.00794u,是最轻的元素,也是宇宙中 含量最多的元素,大约占据宇宙质量的75%。 主星序上恒星的主要成分都是等离子态的 氢。而在地球上,自然条件形成的游离态 的氢单质相对罕见。
湘美版美术一年级下册课件-11. 剪贴组拼小村庄8
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说: “跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
• “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202, 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
• 难忘的一天 • 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说: “跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
• “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202, 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。美术:11、剪贴 Nhomakorabea拼小村庄
欣赏我国不同地区的乡村典型建筑图片, 了解其构造特点。
火眼金睛找图形
内蒙民居
找 一 找
• “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202, 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。
• 难忘的一天 • 今天,太阳照着大地,就像闪闪发光的金子一样,到处都是暖洋洋的,我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑着说: “跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
• “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202, 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后,我跟着思颐去她家。她家很好看,很精致。我们一起当老师,很好玩,很开心。美术:11、剪贴 Nhomakorabea拼小村庄
欣赏我国不同地区的乡村典型建筑图片, 了解其构造特点。
火眼金睛找图形
内蒙民居
找 一 找
一年级下册美术课件-11《剪贴组拼小村庄》 湘美版(2014秋) (共21张PPT)
摆一摆(尝试拼贴)
摆一摆(尝试拼贴)
摆一摆(尝试拼贴)
简单的图形,通过通过改变房身图形和屋顶图形的 摆放方向,可以拼出高、矮、胖、瘦的房子。
想一想:这两幅画哪一幅更好一些?为什么?
1
构图呆板
2
比一比,下面两幅画哪张色彩搭配更好?
1 无色彩变化
2
示范拼贴小村庄
1、剪基本形; (提示学生随意剪,不要画。注意基本形的大 小。)
·
想一想:
1、这个小村庄漂亮吗?它是怎样做出来的? 2、你观察到小村庄的房子都是由什么图形组成的?
剪贴组拼小村庄
JIAN TIE ZU PIN XIAO CUN ZHUANG
云南民居
江苏民居
北京民居
陕北民居
现在我们一起欣赏完了这么多各式各样的 民居,美不美?
那我们中国是个多民族国家,每个民族人 民生活的自然环境或生活习惯都各不相同, 所以房子的造型也不同。
2、拼摆小村庄; (反复拼摆、调整比较。)
3 、粘贴的方法。 (添加一些点缀物,例如:小树、小草、小路、
白云等。)
作业要式: 四人一组合作完成。
温馨提示
1、请注意安全使用剪刀,不要把剪刀对向同桌或者前 后桌; 2、请把剪下的多余的彩色纸夹到课本中,下课时一并 丢到垃圾桶内,切勿丢在课桌洞内或者地面上。
一年级下册美术课件 11. 《剪贴组拼小村庄》 湘美版 (共16张PPT)
房子
树木
想一想:
这个小村庄漂亮吗?它是怎样做出来的?
找一找:
在这个小村庄中你看到了什么图形?
邮票
东北民居
广西民居
内蒙居民
形状
怎么拼出高矮胖瘦不一样的房子的?
高
瘦
方 向
矮
胖
找一找,上面两幅画有什么相同和不同的地方?
位置
1
2
比一比,下面两幅画哪张色彩搭配更好?
1
颜色
2
拼贴制作
用彩色纸剪出基本形,然后组拼成美丽的 小村庄。同桌两个同学合作完成,使用剪刀注 意安全。
作业Байду номын сангаас求: 1、房子的形状要丰富 2、颜色搭配要合理 3、拼贴时注意位置摆放
树木
想一想:
这个小村庄漂亮吗?它是怎样做出来的?
找一找:
在这个小村庄中你看到了什么图形?
邮票
东北民居
广西民居
内蒙居民
形状
怎么拼出高矮胖瘦不一样的房子的?
高
瘦
方 向
矮
胖
找一找,上面两幅画有什么相同和不同的地方?
位置
1
2
比一比,下面两幅画哪张色彩搭配更好?
1
颜色
2
拼贴制作
用彩色纸剪出基本形,然后组拼成美丽的 小村庄。同桌两个同学合作完成,使用剪刀注 意安全。
作业Байду номын сангаас求: 1、房子的形状要丰富 2、颜色搭配要合理 3、拼贴时注意位置摆放
剪贴组拼小村庄—【教学课件】
剪贴组拼小村庄—【教学课件】学生创造性思维,培养设计制作能力。 • 2、掌握彩色贴画的方法技巧。
教学重点
• 让学生认识 色彩 及贴画的制作方法,培养动手动脑能力。 • 教学难点 : • 在彩色贴画的制作中,培养学生画面的设计及创新能力
平顶房
思考:
• 这些房子都可以拆分为 我们见过的哪些形状?
找 一 找
找 一 找
摆一摆
找一找,两幅图有什么相同的和不同的地方?
1
2
作业
• 用彩纸撕贴或剪贴出 美丽的小村庄
温馨提示
1、用剪刀时要注意。 2、撕纸时要撕平整。 3、粘贴小村庄时要小心。 4、注意小房子之间的前后位置
关系。
教学重点
• 让学生认识 色彩 及贴画的制作方法,培养动手动脑能力。 • 教学难点 : • 在彩色贴画的制作中,培养学生画面的设计及创新能力
平顶房
思考:
• 这些房子都可以拆分为 我们见过的哪些形状?
找 一 找
找 一 找
摆一摆
找一找,两幅图有什么相同的和不同的地方?
1
2
作业
• 用彩纸撕贴或剪贴出 美丽的小村庄
温馨提示
1、用剪刀时要注意。 2、撕纸时要撕平整。 3、粘贴小村庄时要小心。 4、注意小房子之间的前后位置
关系。
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湖南美术出版社 < 义务教育 科书 >教
小学美术一年级下册
湘美版小学美术一年级 下册
屋 顶
墙树 冠Biblioteka 树动动脑 说说看 小帮手 来 帮忙
闯 关1
实践组拚
动脑想一想
• 制作一幅小村庄的作品需要哪些材料和工 具?
• 你会怎么来做呢?
师示范 生拼 贴
说一说剪贴方 法
示范剪贴
闯 关2
实践组拚
找一找 两幅图有什么相同的
和 不同的地方?
穿 插 遮 挡
近 大 远 小
大显身 手
1用彩色纸大胆撕剪出基 本形,巧妙拼摆,组合 一 幅美丽村庄。 2最好能表现出前后遮挡 近大远小 关系。 3注意色彩搭配和剪刀使 用安全。
贵州民居
福建土楼
仔细观察生活中到处有图形宝宝的身影
小学美术一年级下册
湘美版小学美术一年级 下册
屋 顶
墙树 冠Biblioteka 树动动脑 说说看 小帮手 来 帮忙
闯 关1
实践组拚
动脑想一想
• 制作一幅小村庄的作品需要哪些材料和工 具?
• 你会怎么来做呢?
师示范 生拼 贴
说一说剪贴方 法
示范剪贴
闯 关2
实践组拚
找一找 两幅图有什么相同的
和 不同的地方?
穿 插 遮 挡
近 大 远 小
大显身 手
1用彩色纸大胆撕剪出基 本形,巧妙拼摆,组合 一 幅美丽村庄。 2最好能表现出前后遮挡 近大远小 关系。 3注意色彩搭配和剪刀使 用安全。
贵州民居
福建土楼
仔细观察生活中到处有图形宝宝的身影