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《管理学》ppt课件完整版

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感和凝聚力。
控制职能
监督、检查和评估组织的绩效 ,发现偏差及时纠正,确保组
织目标的实现。
管理的基本方法
行政方法
依靠行政组织和行政手段,通过命令、指示、规定等行政措施来管理 组织。
经济方法
运用经济手段和经济规律,通过价格、税收、信贷等经济杠杆来调节 和管理组织。
法律方法
运用法律手段,通过制定和执行法律、法规来规范和管理组织。
实施步骤
确定比较对象、建立比较标准、收集资料、对比分析、得出结论。
应用领域
适用于不同国家、地区、企业之间的比较研究,以及同一企业内部不同部门、不同产品 之间的比较研究。
实证研究法
定义与特点
实证研究法是通过收集和分析实际数据来验证理论假设或解决实际 问题的一种研究方法。它具有客观性、可验证性和实用性等特点。
未来企业将更加关注社会责任和可持 续发展问题,将这些问题纳入企业战 略规划和日常运营中。
THANKS
感谢观看
教育方法
通过思想教育、培训、灌输等方式,提高员工的思想觉悟、知识和技 能水平,增强组织的凝聚力和竞争力。
03
管理学的核心概念
组织与组织结构
01
02
03
组织定义
组织是由具有共同目标和 不同分工的人们组成的集 合体,通过协调活动实现 目标。
组织结构类型
包括直线制、职能制、事 业部制、矩阵制等,每种 类型适用于不同的企业规 模和业务需求。
营销管理
分析市场需求,制定营销策略,促进产品销 售和品牌传播。
人力资源管理
招聘、培训、绩效管理和福利设计等,提高 员工满意度和工作效率。
生产与运作管理
优化生产流程,提高生产效率,确保产品质 量和交货期。

管理学ppt课件

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要点二
管理的特点
管理具有普遍性、目的性、协调性和科学性等特点。其中 ,普遍性体现在无论是企业、政府机关还是其他组织,都 需要进行管理;目的性是指管理旨在实现组织的目标和任 务;协调性是管理的重要手段,通过协调人力、物力、财 力等资源,实现资源的有效配置;科学性是指管理是一门 科学,有其自身的理论体系和实践方法。
管理学的发展历程
01
管理学的起源
02
现代管理学的形成
03
管理学的发展趋势
管理学起源于19世纪末20世纪初的美 国,其早期代表人物包括弗雷德里克· 泰勒、亨利·甘特和马克斯·韦伯等人。
随着第二次世界大战后世界经济的快 速发展,管理学逐渐发展成为一门独 立的学科,其代表人物包括彼得·德鲁 克、迈克尔·波特、杰克·韦尔奇等人。
4. 清晰表达:用简洁明了的语言表达自己的观点和需求 ,避免使用复杂的词汇或过于专业的术语。
团队建设
总结词:团队凝聚力
1. 设定共同目标:明确团队的共同目标,使团队成员能 够了解并认同团队的目标和价值。
3. 加强团队沟通:建立有效的沟通渠道,鼓励团队成员 之间的交流和合作,促进信息共享和知识传播。
企业再造的实践与案 例
通过实际案例分析,阐述企业在 企业再造方面的成功与失败,以 及如何应对企业再造中的风险与 挑战。
06
管理学案例分析
案例一:谷歌公司的创新管理
总结词:谷歌公司作为全球知名的科技巨头,其创新管 理能力是值得学习和借鉴的。
1. 鼓励员工创新:谷歌公司鼓励员工在工作中发挥创造 力,提出新的想法和解决方案。公司认为,员工的创新 思维是公司持续发展的关键。

04
绩效管理
总结词:全面绩效评估
详细描述

《管理学原理最全》ppt课件

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控制过程
监控组织绩效、识别偏差并采 取纠正措施,确保计划得以顺 利实施。
决策类型与程序
决策类型
包括战略决策、管理决策和业务决策等,涉及组 织不同层面的重要问题。
决策程序
明确问题、确定目标、制定方案、评估选择和实 施决策等步骤,确保决策的科学性和合理性。
决策风险
分析决策过程中可能遇到的不确定性和风险,制 定相应的应对措施。
领导方法
通过有效的领导,激励员工积极工作,提高 组织绩效。
组织方法
建立合理的组织结构,明确各部门和人员的 职责和关系,实现协同工作。
控制方法
对组织运行过程进行监督和控制,确保计划 得到有效执行。
管理学的基本技能
决策技能
能够运用科学的方法和手段, 对复杂的问题进行分析和决策

沟通技能
能够与员工、客户和其他利益 相关者进行有效的沟通和协调 。
团队建设技能
能够激发团队成员的积极性和 创造性,提高团队整体绩效。
创新思维技能
能够不断开拓创新,推动组织 持续发展和进步。
03
管理学的核心要素
管理者角色与职责
管理者定义及分类
01
明确管理者的身份和职责,包括高层管理者、中层管理者和基
层管理者等。
管理者角色定位
02
分析管理者在组织中的角色定位,如领导者、决策者、协调者
沟通技巧
包括倾听、表达、反馈、 非语言沟通等方面。
沟通策略
根据沟通目的和对象选择 合适的沟通方式,如书面 沟通、口头沟通、电子媒 介沟通等。
团队建设与激励
团队建设的意义
提高团队协作效率,增强团队凝聚力。
团队建设的方法
包括明确团队目标、建立信任关系、分配角色与责任、培养团队精神 等方面。

《管理学课件》ppt课件完整版

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《管理学课件》ppt课件完整版•管理学概述•管理思想与理论•管理职能与过程目录•管理方法与工具•管理实践与应用•管理挑战与未来趋势发展性管理学随着时代和环境的变迁而不断发展,新的管理理论和方法不断涌现。

定义管理学是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学,旨在通过计划、组织、领导、控制等职能,有效地利用和配置资源,实现组织目标。

综合性管理学涉及多个学科领域,如经济学、心理学、社会学等。

实践性管理学注重理论与实践的结合,强调管理技能的培养和应用。

管理学的定义与特点管理学的研究对象与内容管理理论研究各种管理理论的形成、发展和应用。

管理思想史研究管理思想的起源、发展和演变过程。

研究对象管理学的研究对象包括各种类型的组织,如企业、政府、非营利组织等,以及这些组织中的管理活动和管理过程。

管理方法研究各种管理方法的特点、适用条件和实施步骤。

管理实践研究实际管理活动中遇到的问题、挑战和解决方案。

古典管理理论阶段以泰勒的科学管理理论为代表,强调管理的科学化和标准化。

行为科学管理理论阶段以梅奥的人际关系学说为代表,关注人的因素在管理中的重要性。

•现代管理理论阶段:以系统管理理论、权变管理理论等为代表,强调管理的系统性和灵活性。

国际化趋势随着全球化的加速发展,管理学将更加注重跨文化管理和国际企业管理。

信息化趋势随着信息技术的广泛应用,管理学将更加注重信息管理、知识管理和智能管理。

人本化趋势随着人们对人性尊重的日益重视,管理学将更加注重人性化管理、员工参与和激励机制设计。

创新化趋势随着市场竞争的日益激烈和环境的不断变化,管理学将更加注重创新思维、创新能力和创新管理。

科学管理理论泰勒的科学管理理论,通过工作研究、时间研究、动作研究等方法提高生产效率。

工业工程理论以生产流程分析、工作研究、设施规划等为主要内容,追求生产效率最大化。

韦伯的行政组织理论强调组织结构的合理性、稳定性和效率性,提出官僚制组织模式。

古典管理理论03020103行为科学学派关注个体、群体和组织的行为,以及这些行为如何影响组织的绩效和成果。

2024年度管理学基础PPT全套完整教学课件

2024年度管理学基础PPT全套完整教学课件

预测未来
通过市场、行业等分析, 预测未来趋势,为计划制 定提供依据。
13
组织职能
设计组织结构
根据组织目标和战略,设计合理 的组织结构,明确各部门和岗位
的职责和权力。
2024/3/24
配置资源
根据计划需求,合理配置人力、物 力、财力等资源,确保计划的顺利 实施。
建立协作机制
建立有效的协作机制,促进各部门 和人员之间的沟通和合作,提高工 作效率。
客户关系管理
建立并维护良好的客户关 系,提高客户满意度和忠 诚度。
2024/3/24
28
生产运营管理实践
01
生产计划制定
根据市场需求和企业资源情况,制 定合理的生产计划。
库存管理
建立科学的库存管理制度,避免库 存积压和浪费。
03
2024/3/24
产效率和产 品质量。
14
领导职能
确立领导地位
通过个人魅力、专业知识和经验 等,确立在团队中的领导地位。
激励员工
通过物质和精神激励,激发员工 的工作积极性和创造力,提高工
作绩效。
沟通协调
与员工保持良好的沟通和协调, 了解员工需求和意见,促进团队
和谐和高效运转。
2024/3/24
15
控制职能
2024/3/24
制定控制标准
管理学基础P课PT件全套完整教学
2024/3/24
1
目录
• 管理学概述 • 管理思想与理论 • 管理职能与过程 • 管理方法与工具 • 管理者素质与技能 • 管理实践与应用
2024/3/24
2
01
管理学概述
2024/3/24
3
管理学的定义与特点

管理学基础(全套完整课件)

管理学基础(全套完整课件)
人力资源管理实践
人力资源管理实践是指组织在招聘、培训、绩效管理和薪 酬福利等方面所采取的一系列管理活动,旨在提高员工的 满意度和绩效,增强组织的竞争力。
财务管理实践
财务管理实践是指组织在筹资、投资和日常财务管理等方 面所采取的一系列管理活动,旨在确保组织的财务稳健和 可持续发展。
管理实践的未来发展
管理学基础(全套完 整课件)
目录
• 管理学概述 • 管理学基本理论 • 管理职能 • 管理环境 • 管理实践 • 管理学前沿话题
01
管理学概述
管理学定义
管理学是一门研究组织、领导、控制 和协调等管理活动的学科,旨在提高 组织的效率和效果。
管理学涉及的领域广泛,包括组织行 为学、人力资源管理、战略管理、市 场营销管理等多个方面。
绿色管理的实施
制定绿色战略规划、推行绿色生产方式、建立绿色供应链。
创新管理
01
02
03
创新管理的定义
创新管理是指通过创新思 维和方法,推动企业不断 变革和改进,以适应市场 变化和满足客户需求。
创新管理的意义
增强企业核心竞争力、提 高市场占有率、提升企业 盈利能力。
创新管理的实施
建立创新文化氛围、培养 创新人才队伍、鼓励员工 参与创新活动。
管理实践是管理学理论的具体应用,它有助于提 高组织的效率和效果,增强组织的竞争力,促进 组织目标的实现。
管理实践的基本原则
管理实践应遵循科学性、系统性、实用性和创新 性等基本原则,以确保管理活动的有效性和可持 续性。
管理实践的应用
战略管理实践
战略管理实践是指组织在制定和实施战略过程中所采取的 一系列管理活动,包括战略分析、战略选择和战略实施等。
调整与改进

管理学专题PPT课件

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行深入剖析。
启示与借鉴
从案例中提炼出对领导 力提升和团队建设有益
的启示和借鉴点。
应用于实践
将案例分析所得应用于 实际工作中,提高领导
力和团队建设水平。
04
战略管理过程与实施
战略分析工具介绍
1 2
PEST分析
从政治、经济、社会、技术四个方面分析企业外 部环境。
SWOT分析
评估企业的优势、劣势、机会和威胁,帮助企业 制定战略。
主动寻求他人的反馈和建议,以便 更好地了解自己的表现和改进方向。
培养自信与决策力
领导者需要具备自信和果断的决策 能力,以应对复杂多变的情境。
高效团队建设方法与技巧
01
明确团队目标与任务
制定清晰、具体的团队目标, 并分解为可执行的任务,确保 团队成员明确自己的职责。
02
建立信任与沟通机制
通过有效的沟通和协作,建立 团队成员之间的信任关系,提
监控实施过程
建立监控机制,及时 发现和解决战略执行 过程中的问题。
调整战略
根据市场变化和企业 实际情况,适时调整 战略,确保战略的适 应性。
案例分析:成功企业战略转型经验分享
案例一
苹果公司通过创新和技术领先,成功 实现战略转型,成为全球最具价值的 品牌之一。
案例二
亚马逊公司运用大数据和人工智能技 术,不断优化用户体验,实现多元化 发展战略。
高团队凝聚力。
03
激励与认可团队成员
关注团队成员的需求和动机, 给予适当的激励和认可,激发
其积极性和创造力。
04
解决团队冲突与问题
及时处理团队内部的冲突和问 题,避免对团队造成负面影响。
案例分析:卓越领导者成长历程
案例选择

管理学全册精品完整课件

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吃饭应酬 开会讨论 分配任务 指导工作 找人谈话 签字把关 考核奖惩 。。。。
2020/10/4
协调与外界之间的关系 协调工作中的问题 协调各项工作之间的关系 协调活动与目标之间的关系 协调人与人之间的关系 协调资源与活动之间的关系 协调资源、活动与目标之间
的关系等
13
4
第一节 管理的本质和涵义
一、管理的含义 二、管理的性质 三、管理职能 四、管理者
2020/10/4
5
一、管理的含义
(一)历史上的表述 (二)综合性的定义
2020/10/4
6
(一)历史上的表述
管理学者们对管理的定义做了大量的研究,并从不同的角度和侧重点,提出了大量的关于管理的定义。
2020/10/4
11
结论
为组织创造一个良好的环境条件是一 个组织高层管理者的基本职责,为此 而在外面吃喝玩乐就和一个工人在机 器边辛勤劳动一样,是高层管理者的 日常工作之一。
在一个组织中,各人的职责不同,工 作形式也不同,要发挥群体的力量, 就必须对相互的工作有正确的理解。
2020/10/4
12
1、管理工作的表现形式

1964 梅西(J. L. Massie) √ √

√√
1964 米(J. E. Mee)
√√
√√
√√
1966 希克斯(H. G. Hicks) √ √
√√ √

2020/10/4
20
管理职能通常概括为计划、组织、领导、控制四大职
2、管理工作的内容
管理工作的基本内容或核心是相 同的,即协调
协调就是使组织中的各个部门、 每一个成员、各种资源、各项活 动之间有机结合,同步与和谐地 开展活动。

2024版管理学原理ppt课件完整版

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02
管 泰勒的科学管理四原则、工作定额、标准化等。
工业工程理论 吉尔布雷斯夫妇的动作研究、时间研究等。
3
韦伯的行政组织理论 官僚制组织的特征、权力类型等。
行为科学理论
霍桑实验
梅奥的人际关系学说、非正式组 织等。
需要层次理论
马斯洛的需求层次模型及其在管理 中的应用。
精益管理
丰田生产方式、精益生 产的核心思想和实践。
创新管理
克莱顿·克里斯滕森的创 新者窘境、颠覆性创新
等。
03
管理的基本原理与职能
系统原理
01
02
03
04
系统整体性
组织是一个整体,各要素之间 相互联系、相互作用,共同构
成一个有机的整体。
系统动态性
组织是一个不断变化的动态系 统,需要不断适应外部环境的
特点
综合性、实践性、社会性、历史性。
管理学的研究对象与内容
研究对象
各类组织的管理活动及其规律,包 括企业、政府、非营利组织等。
研究内容
管理思想、管理理论、管理职能、 管理方法等。
管理学的发展历程与趋势
发展历程
古典管理理论、行为科学理论、现代 管理理论。
发展趋势
人本管理、知识管理、战略管理、跨文 化管理等。
危机管理与应对
建立健全危机管理机制,及时应对和处置突 发事件和危机情况。
项目管理实践
项目策划与立项
进行项目可行性研究,制定项目计划和预算,获得项目批准。
项目团队组建与管理
选拔合适的项目团队成员,建立高效的项目组织结构和管理流程。
项目进度与质量管理
制定详细的项目进度计划和质量标准,监控项目进展和质量状况。
监督与反馈

《管理学》完整课件

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培训与开发
提供培训和发展机会,提升员工能力,促进 个人与组织的共同成长。
领导职能
指挥与决策
指导下属执行任务,解决突发事件和问题,做出科学合理的决策。
沟通协调
建立有效的沟通机制,协调内部关系,解决矛盾和冲突。
激励与鼓舞
激发员工的积极性和创造力,提高工作满意度和归属感。
评估与反馈
对员工的工作表现进行评估,提供反馈和建议,促进员工改进和发展。
案例二:有效的团队管理
总结词
优秀的管理者能够打造高效团队 ,实现组织目标。
详细描述
某项目团队在管理者的有效指导 下,克服困难,发挥各自优势, 最终成功完成项目,并获得高度 评价。
案例三:危机中的领导力
总结词
领导者在危机中展现出卓越的应变能力和决策力,引领组织度过难关。
详细描述
某企业在面临重大危机时,领导者迅速应对,调整战略,凝聚团队力量,最终成功化解 危机,并实现逆袭。
详细描述
科学管理理论由弗雷德里克·泰勒提出,主张通过时间和动作 研究,制定科学的工作方法,实现最高生产效率。它强调标 准化、规范化、纪律和服从,以提高生产效率和工作质量。
行政管理理论
总结词
行政管理理论关注组织内部的层级结构和权力关系。
详细描述
行政管理理论强调组织内部的层级结构和权力关系,主张通过明确的职责分工和层级控制来实现组织目标。它关 注组织的稳定性和连续性,以及如何有效地协调和整合资源。
环境的变化,提高组织的效率和竞争力。
03
组织变革的实践
组织变革实践包括组织结构的扁平化、柔性化,组织文化的培育和改进
,以及工作流程的优化等方面,这些实践有助于提高组织的适应性和灵
活性。

管理学基础全套完整课件

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▪ 方案工作的特征 ▪1.方案的目的性 ▪2. 方案的首要性 ▪3. 方案的普遍性 ▪4. 方案的效率性 ▪5. 创新性
▪ 方案的类型 ▪1.长期、中期和短期方案 ▪2.功能方案 ▪3.综合性方案和专业性方案 ▪4.指向性方案、具体性方案 ▪5.程序性方案与非程序性方案 ▪6.战略方案和战术方案
绪论
❖学习目标 ❖⒈掌握并理解管理的定义。 ❖⒉熟悉管理的根本职能及它们之间的相互关系。 ❖⒊区分不同类型的管理者,了解管理者在组织中所承担的角色。 ❖⒋掌握管理者应具备的根本管理技能,清楚管理技能与管理层次之间 的关系。 ❖⒌了解什么是组织,什么是环境,以及它们之间是何种关系;能够从 一定角度、应用一些工具〔如SOWT分析法〕对组织本身及其所面临的环 境进行分析。 ❖⒍对管理学的研究对象和研究方法有一定的了解。 ❖⒎对学习管理的必要性和意义有较为充分的认识和理解。
❖福特从而建立起一个世界上最大和盈利最多的制造业企业,它从利润 中积累了10亿美元的现金储藏。可是,福特坚信企业所需要的只是所有 主管企业家和他们的一些“助手〞,只需“助手〞汇报,由他发号施令 即可运行。他认为公司组织只是一种“形式〞,企业无需管理人员和管 理。随着环境变化,其他竞争者兴起,汽车有着不同档次的需要,科技、 产供销、财务。人事等管理日趋复杂,个人管理已难以适应这种要求。 只过了几年,到了1927年,福特已丧失了市场领先的地位,以后的20 年,逐年亏本。
❖一次,章总突然指示培训部下周举办经销商销售参谋培训班和市场经 理培训班,完全脱离培训工作实施规划。培训部不得不马上开始确定培 训讲师、拟制培训日程表、商谈培训教室、拟订培训通知等等事项。
❖由于某种原因,报到实际人数没有到达理想状态,章总在培训报到现 场,果断指示将两个班合并为一个班举办,以节省开销。尽管前期已经 安排妥当,培训讲师林教授也强调培训对象不同,培训内容侧重点不一 样,最关键报到时间也不同。章总置之不理。结果经销商参训学员得知 突然变更,怨声载道,全部怪罪培训部。章总竟然也在众人面前大声斥 责培训部负责人,为什么培训工作做得一塌糊涂,然后命令公司其他所 有部门负责人全部到场蹲点,这下更热闹了,培训工作不光章总亲自指 导,各部门负责人也不时指东道西,甚至连总经理秘书也插手指挥。可 想而知,一个简单的培训活动最终搞得乱七八糟。培训结束第二天,培 训部负责人打了辞职报告。

管理学完整课件

管理学完整课件

马约尔的需求层次理论
将人的需求分为生理、安全、社交、尊重和自 我实现五个层次,为管理实践提供了指导。
赫茨伯格的双因素理论
区分了满意和不满意的因素,指出管理者应关注员工的激励因素。
现代管理理论
系统管理理论
01
将组织视为一个开放的社会技术系统,强调组织内部各子系统
之间的相互作用和整体优化。
权变管理理论
采取纠正措施
针对绩效偏差,及时采取纠正措施,调整计划或改进工作方法,确 保组织目标的顺利实现。
04 管理方法与工具
目标管理法
制定计划
根据目标制定相应 的计划,包括时间 表、资源分配等。
监督检查
对执行过程进行监 督和检查,及时发 现问题并调整。
定义目标
明确、具体、可衡 量的目标是目标管 理的基础。

特点
管理学具有综合性、实践性、社会性、历史性等特点。它涉及多个学科领域的知识和方 法,强调理论与实践的结合,关注组织与社会环境的互动关系,以及管理思想和方法的
历史演变。
管理学的研究对象与内容
研究对象
管理学的研究对象包括各种类型的组 织(如企业、政府、非营利组织等) 以及这些组织内部的管理活动。
研究内容
创新管理和创业精神都是推动组织发展的重 要因素,二者相互促进、相互补充。创新管 理为创业精神提供了良好的组织环境和制度 保障,而创业精神则为创新管理注入了活力 和动力。
创新管理与创业精神的融 合实践
组织需要将创新管理和创业精神融入到日常 工作中,鼓励员工积极提出创新想法和创业 计划,提供必要的支持和资源,激发员工的 创新潜力和创业激情。同时,组织还需要建 立创新管理和创业精神的长效机制,不断完 善相关制度和流程,确保创新管理和创业精

2024版完整版《管理学》ppt课件

2024版完整版《管理学》ppt课件
人力资源管理法是一种关注员工招聘、培训、绩效管理和福 利待遇等方面的管理方法,旨在提高员工满意度和绩效水平, 促进组织发展。
员工招聘与选拔
制定招聘计划,选择合适的招聘渠道和选拔方法,确保招聘 到符合岗位要求的优秀人才。
员工培训与发展
制定培训计划和发展规划,提供必要的培训和发展机会,提 高员工的专业素质和综合能力。
市场分析和竞争策略。
跨文化管理
02
全球化使得企业需要在不同文化背景下运营,管理需要关注文
化差异对组织行为和员工激励的影响。
国际法规与商业伦理
03
企业需要遵守不同国家和地区的法律法规,管理需要加强对国
际法规和商业伦理的理解和应对。
28
信息技术对管理的影响与挑战
01
信息系统在企业管理中的应用
企业需要借助信息技术提高运营效率和管理水平,如ERP、CRM等系统
团队建设
打造高效协作的团队,促进团队成员之间的 沟通和合作,提高团队整体绩效。
2024/1/26
激励员工
运用激励理论,激发员工的工作积极性和创 造力,提高工作绩效。
冲突管理
有效处理员工之间的冲突和分歧,维护良好 的工作关系和氛围。
15
控制职能Biblioteka 制定标准制定明确的工作标准和绩效指标,以 便对工作过程和结果进行衡量和评价。
2024/1/26
绩效管理
制定绩效考核标准和流程,对员工绩效进行定期评估并提供 反馈,激励员工不断提高绩效水平。
21
05 管理实践与应用
2024/1/26
22
企业战略管理实践
企业愿景与使命的制定
明确企业的长期发展方向和目标,激发员工共同 奋斗的动力。
战略制定
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• 管理学的研究方法 • 1.归纳法 • 2.试验法 • 3.演绎法 • 4.比较研究法 • 5.案例分析法
第二节 中外早期管理思想
• 一、中国早期管理思想
• (一)组织方面的管理思想

“官有万职,君为一身。贤君之用官,如大将
之御众。以一用十,以十用百,以百用千,以千用
万,是则君之用者有万,而凭之者唯十。约而易操,
管理学
Management
第一章 管理学概述
• 第一节 管理概述 • 第二节 中外早期管理思想 • 第三节 管理理论的形成与发展
第一节 管理概述
• 一、管理的起源与发展

管理实践活动是伴随着人类共同劳动而出现
的,与人类的历史同样悠久。

• 二、管理的内涵

管理是一个古老的概念,从字面上看,管理有“管
• (二)管理者的技能

1.技术技能
•2.人际技能源自•3.概念技能• 五、管理学的研究对象和方法

管理学是研究社会组织中管理活动的一般运
动规律的科学,研究领域相当广泛。

管理学的研究对象是组织中的管理活动。具
体来说,就是通过对复杂的管理活动的研究,探
讨并总结其内在规律性,然后上升为理论而形成
的一个理论体系。
宰相管理,明显具有分权的含义。宰相是当时社会的指导
者、组织者、协调者和决策者。在宰相下面设有复杂的官
僚机构。
• (二)古希腊的管理思想

古希腊人崇尚民主管理,发展出了一种新型的城市政
府——城邦。城邦鼓励自由交换意见,提供了自由讨论的
实践经验。古希腊人早就认识到按规定速度应用统一的方
法能使产量最大化这一原则。
然属性和为一定生产关系服务的社会属性。
• 2.管理的科学性与艺术性

管理是一门科学。管理的科学性表现在管理活动的过
程可以通过管理活动的结果来衡量,是大量管理实践经验
的升华,管理活动的基本规律以及从事管理活动的科学手
段与方法,对管理工作有重要的指导作用。

管理的艺术性表现在管理的实践性上,在实践中发挥

罗马帝国的巩固主要依靠严格的体制、权力层次以及
各军政机构之间的具体分工。罗马帝国在法制和分权制方
固有着卓越的贡献。

1、马基雅维利被称为“政治学之父”。他提出与
管理有关的原则:

实行“明法”、“一法”原则。

“明法”就是“著之于版图,布之于百
姓”,使全国皆知。

“一法”,即人人都得守法,在法律面前,
人人平等,“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”。
• (七)系统管理思想

秦代征募30万人修筑万里长城

隋时期动员近百万民工开拓大运河

李冰父子组织修建的都江堰
• 二、国外早期管理思想
辖”、“处理”、“管人”、“理事”等意,即对一定
范围内的人员及事务进行安排和处理。中外学者从不同
角度对管理行为、管理活动和管理过程进行了深入的研
究。

综合各种观点,可以把管理的概念表述为:管理是
指管理者在特定的环境下,对所拥有的资源(如人力、
物力和财力等)有效地计划、组织、领导、控制和创新,
以期高效率地达到组织目标的过程。
源,使天下必有余,而上不忧不足”。
• (五)管物方面的管理思想
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其可秋 功达》 可到指 使“出 倍其, ”
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• (六)法治胜于人治的思想

我国的法治思想起源于先秦法家和《管子》,
后来逐渐演变成一整套法制体系。
管理者的创造性,并因地制宜地采取措施,为有效地进行
管理创造条件。
• 四、管理者和管理技能
• (一)管理者及其类型
• 1.管理者

是指执行管理工作的人,属于管理的主体。管理者通
过协调其他人的活动,达到与其他人或者通过其他人实现
组织目标。
• 2.管理者的类型
• (1)按管理者所处的层次划分
• (2)按管理者所从事的管理活动的领域宽度划分

墨子:“不辨贫富、贵贱、远近、亲疏,贤者举而
尚之,不肖者抑而废之”。

韩非子:“量能授官”、“见能于官以授职”。

• (四)理财方面的管理思想

孔子在理财方面主张“崇俭”,他在《论语》中指
出:“节用而爱人,使民以时”。

墨子主张“俭节则昌,淫佚则亡”。

荀况提倡“上下俱富”,为此必须“节其流,开共
进而能烛。”

“圣人治吏不治民”
• (二)经营方面的管理思想

范蠡的谋略之书《计然》;管仲,“国多财则远者
来,地辟举则民留处。仓禀实而知礼节,衣食足而知荣
辱” ;司马迁的《史记·货殖列传》。
• (三)以人为本的管理思想

老子:“域中有四大,而人居其一焉”。

管子:“民富则国易治,民贫则国难治”。

亚里士多德, (Aristotle,公元前 384 - 公元前322 ), 不仅指出了管理一个 家庭与管理一个国家 的相同之处,而且研 究了国家制度并提出 了国家制度的各种形 式,以及采取各种形 式国家制度的原则。
• 苏格拉底,(Socrates,公 元前469-公元前399 ),提出 管理具有普遍性,认为一个 好商人的职责和一个好将军 的职责实质上是相同的。苏 格拉底认为管理技能在公共 事务和私人事务之间是相通 的,提出了管理的普遍性思 想。
• 具体而言,管理的内涵包括如下几层含义: • ① 目的性 • ② 主体性 • ③ 有效性 • ④ 职能性 • ⑤ 协调性 • ⑥ 客观性
• 三、管理的职能与性质
• (一)管理的基本职能

1.计划

2.组织

3.领导

4.控制
• (二)管理的性质
• 1.管理的二重性

管理的二重性是指管理同时具有合理组织生产力的自
• (一)古埃及的管理思想
金字塔、尼罗河水利工程, 被视为人间奇迹,充满了神 奇色彩。从管理的角度看, 这些由成千上万的劳动者共 同劳动创造的工程,充分体 现了当时严密的组织管理体 制、先进的管理思想和卓越 的管理才能。

在古埃及,以法老为最高统治者,为了加强国家的
行政管理,法老设立宰相,法老掌管宗教。社会事务交给
• 柏拉图(Plato,约公元前427年-347年 ) 在其《理想国》中首先提出了经济科学 中的专业化或劳动分工原理。
色诺芬(Xenophon, 约公元前430-354 )在《家 庭经济》中,精辟地论述了劳动分工问题,认 为一个人只做一种最简单的工作会把工作做得 更好。
• (三)古罗马的管理思想
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