四年级下册数学习题课件- 第03课时 有关0的运算｜人教版(10页ppt)

4.对安全部门或上级提出的事故隐患 整改要 求，按 照纠正 和预防 措施要 求，落 实人员 实施整 改；
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5.负责对重点、危险部位和过程的监 控，落 实监控 人员， 组织对 监控人 员素质 和技能 的培训 及上岗 前的交 底；
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6.对已发生的事故隐患落实整改，并 向项目 副经理 反馈整 改情况 。发生 工伤事 故，应 立即采 取措施 ，协同 安全部 门开展 事故的 应急救 援，并 保护现 场，迅 速报告 。
解题指导: 第一个算式先算68-19,再求#; 第二个算式先把95÷※看作一个数并求出, 再根据 “除数=被除数÷商”求出※。
边栏部分内容如下：
0+52= 52 14×0= 0 26-0= 26 45+0= 45 78÷78= 1
23-23= 0 0÷16= 0 0×54= 0 312-0= 312 891×0= 0
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7.施工中确因作业需要拆除各类防护 设施的 ，应由 作业班 组向项 目副经 理提出 申报， 经采取 有效的 安全补 救措施 后方能 拆除； 作业完 毕后， 项目副 经理应 督促有 关人员 及时做 好复原 工作， 经重新 验收后 方可使 用。
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8.当土建结构施工完成后转入装饰或 安装施 工时， 必须对 临边、 洞口、 管弄井 和电梯 井等安 全防护 设施重 新进行 验收， 确认合 格后， 方能投 入使用 。如装 饰或安 装作业 交付其 它施工 单位时 ，双方 应履行 交接手 续，做 到职责 明确。
Aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ>
B.<
C.=
(2)在运算中,0不能作( A )。
A.除数 B.和 C.商
(3)△代表一个非零的数,下面的算式中,不等于
0的是( A )。
A.0+△ B.△×0 C.0÷△
3.计算下列各题。
0×38+72
45+0-35
72
10
0÷18+9
33+28×0
9
33
32×3×6×0 0 56-0÷8 56
错案:
0除以较( 大)数还里得面0。有几个较小数，我们就说 错解:较任大何数是较小数的几倍。 改正:
一个非0的数
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1.认真执行安全技术措施及安全操作 规程， 负责对 施工班 组人员 及分包 方人员 进行有 针对性 的安全 技术交 底，履 行签字 手续， 并对规 程、措 施及交 底执行 情况经 常检查 ，随时 纠正违 章作业 ；
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2.负责检查督促每项工作的开展和接 口的落 实，有 权拒绝 不符合 安全操 作的施 工任务 ，除及 时制止 外，有 责任向 项目经 理汇报 ；
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3.参与对分包方评价，制订与分包的 安全、 治安、 消防和 环境卫 生等协 议书， 并对分 包合同 、协议 的履行 实施全 过程控 制，并 做好记 录；
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作业课件
四年级 下册
人教版
课后练
第一单元 四则运算
第3课时 有关0的运算
（教材P6例3 ）
1.已知a是不为0的自然数,写出下列各式的结果。 0+a = a a-0 = a a×0 = 0 0÷a = 0
2.将正确答案的序号填在括号里。
(1)如果甲数和乙数的差是0,那么甲数○乙数,
○里填( C )。
4.思考题。
(1)已知○÷◇=△,□×▽=☆,下列哪些算式是正确
的?正确的画“√”,错误的画“×”。(仿练教材第8
页第9题)
①◇×△=○( √ )
②○÷△=◇( √ ) ③☆×▽=□( × ) ④☆÷▽=□( √ )
解题指导:利用乘、除法各部分 间的关系来判断。
(2)进入知识宫的密码是※#※#,请破译密码。(仿 练教材第8页思考题) 68-19+#=56 95÷※+16=35 密码是( 5757 )。