危急值培训ppt课件

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2024危急值培训ppt课件完整版(2024)

2024危急值培训ppt课件完整版(2024)

2024/1/26
20
案例四:多学科协作成功救治患者
• 患者情况:一名年轻女性患者,因腹痛、呕吐症状到医院就诊。 • 危急值发现:腹部CT检查显示患者存在急性胰腺炎伴腹腔大量积液。 • 处理措施:立即启动多学科协作救治流程,普外科、消化内科、重症医
学科等多学科医生共同参与救治。给予患者禁食、胃肠减压、抑制胰液 分泌等药物治疗,同时行腹腔穿刺引流术减轻腹腔压力。经过积极治疗 后,患者病情逐渐稳定。 • 经验教训:对于病情复杂的患者,应充分发挥多学科协作的优势,共同 制定治疗方案并积极参与救治工作,提高救治成功率。
准确检测
检验科人员需确保实验 结果的准确性和及时性 ,为医生提供诊断依据 。
2024/1/26
危检验科人员应立即通知 医生。
参与会诊与讨论
检验科人员可参与患者 的会诊和病例讨论,提 供实验室检查的专业意 见。
25
其他相关人员职责和要求
药剂师
确保药品的供应和质量 ,提供用药咨询和建议

2024/1/26
医学影像技师
提供准确的影像检查结 果,协助医生进行诊断
和治疗。
营养师
心理医生
根据患者病情和营养需 求,制定个性化的饮食
计划。
26
为患者提供心理评估和 支持,帮助其应对疾病
带来的心理压力。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
2024/1/26
27
本次培训内容总结回顾
危急值概念及重要性
CT血管成像可见主动脉内膜撕裂,真 假两腔形成。
急性脑梗死
MRI表现为T1低信号、T2高信号的缺 血灶,DWI序列呈高信号。
2024/1/26
9
实验室检查结果危急值

2024版危急值制度培训ppt课件

2024版危急值制度培训ppt课件

contents •危急值制度概述•危急值识别与报告流程•临床科室应对措施•医技科室在危急值管理中作用•监督管理与持续改进策略•总结与展望目录定义与背景定义危急值是指某项或某类检验、检查结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验、检查信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。

背景随着医疗质量的不断提高和医疗安全的日益重视,危急值制度在医疗机构中逐渐得到广泛应用。

该制度要求医技科室对检查、检验过程中出现的危急值进行及时、准确的报告,以便临床医生第一时间掌握患者的病情变化,采取相应的治疗措施。

适用范围及对象适用范围适用对象重要性及意义重要性危急值制度是医疗质量管理中的重要环节,对于保障患者安全、提高医疗质量具有重要意义。

该制度的实施能够有效地避免或减少医疗差错和医疗事故的发生,提高临床医生的诊疗水平和应急处理能力。

意义危急值制度的建立和实施,不仅能够保障患者的生命安全,还能够提高医疗机构的医疗质量和管理水平。

同时,该制度也能够促进医技科室与临床科室之间的沟通和协作,加强医疗团队的合作精神,提高医疗服务的整体效率和质量。

观察法检查法评估法030201危急值识别方法报告流程及时限要求报告流程时限要求医师职责护士职责医技人员职责医院管理部门职责相关人员职责与权限接收危急值信息后处理流程与患者沟通解释工作临床科室工作人员在接到危急值报告后,应及时与患者或其家属进行沟通,告知患者病情及危急值结果,并解释相关处理措施和注意事项。

沟通时应注意语气和措辞,尽量使用患者或其家属易于理解的语言,避免引起不必要的恐慌和误解。

对于需要进一步检查或治疗的患者,应向其说明检查或治疗的目的、方法、风险及预后等,征得患者或其家属的同意并签署知情同意书。

后续观察与记录要求临床科室应对危急值报告及处理措施进行持续观察和记录,包括患者的病情变化、处理效果及不良反应等。

危急值培训课件

危急值培训课件
加强沟通协作
临床医护人员应加强沟通协作,确保危急值信息的及时传递和处 理。
严格遵守流程
医护人员应严格遵守危急值管理流程,确保患者安全。
提高意识与责任心
医护人员应提高对危急值的重视程度和责任心,确保患者得到及时 有效的救治。
THANKS
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提升医疗效率
通过危急值管理,医疗机 构能够快速响应患者病情 变化,提高医疗效率。
危急值的重要性
保障患者安全
危急值制度的建立和实施,能够 及时发现和处理患者病情变化,
降低患者风险。
提高医疗水平
危急值管理要求医务人员具备较高 的专业水平和责任心,有助于提高 医疗水平。
促进医患沟通
危急值制度的建立和实施,能够加 强医患沟通,提高患者满意度。
紧急处理
根据患者情况,采取紧急处理措施,如对症治疗 、紧急手术等。
持续监测与记录
对患者进行持续监测,记录病情变化和治疗效果 ,以便后续分析和总结。
03
危急值常见项目及处理方法
血常规危急值及处理方法
总结词
血常规危急值涉及红细胞、白细胞和血小板等指标异常,需紧急处理。
详细描述
红细胞计数、血红蛋白、红细胞压积等指标低于正常范围时,提示贫血或失血,需紧急输血或止血治疗。白细胞 计数高于正常范围时,提示感染或炎症,需使用抗生素治疗。血小板计数低于正常范围时,提示出血风险增加, 需紧急输注血小板。
危急值培训课件
汇报人:可编辑
2023-12-25
目录 CONTENTS
• 危急值概念介绍 • 危急值标准及流程 • 危急值常见项目及处理方法 • 危急值案例分析 • 危急值培训总结与展望

2024年度危急值PPT课件

2024年度危急值PPT课件
危急值PPT课件
2024/2/2
1
目录
• 危急值概念与意义 • 危急值识别与报告流程 • 实验室检查中危急值处理 • 影像学检查中危急值处理
20பைடு நூலகம்4/2/2
2
目录
• 临床科室应对与协作机制 • 培训、考核与质量管理
2024/2/2
3
01
危急值概念与意义
2024/2/2
4
危急值定义及作用
危急值(Critical Values)
规范要求
医疗机构应制定危急值报告制度与流程,明确危急值项目、报告方式、处理流程等,确保危急值能够 及时、准确地报告给临床医生,为患者的救治赢得宝贵时间。同时,医疗机构还应对危急值报告制度 执行情况进行定期检查和评估,确保制度得到有效落实。
2024/2/2
7
02
危急值识别与报告流程
2024/2/2
8
优化患者服务
以患者为中心,优化危急值处理流程 和服务质量,提高患者满意度和医疗 质量。
23
06
培训、考核与质量管理
2024/2/2
24
医护人员培训内容和形式
01
培训内容
2024/2/2
包括危急值定义、识别、处理 流程、报告制度及相关案例分
析等。
采用线上课程、线下讲座、实践 操作、案例分析等多种形式相结
识别方法及技巧分享
掌握危急值定义和范围
了解不同科室、不同病症的危急值 判定标准,如血糖、血压、心率等

熟悉检查检验项目
对各种检查、检验项目的危急值有 清晰的认识,如血常规、尿常规、
生化指标等。
2024/2/2
利用信息系统辅助识别
通过医院信息系统(HIS)等辅助工 具,自动筛选和提示危急值。

2024版危急值管理制度培训ppt课件

2024版危急值管理制度培训ppt课件

严格执行查对制度,确 保患者身份识别无误
及时与患者家属沟通, 告知病情和处理方案
做好相关记录和交接工 作,确保信息准确无误
处理结果反馈与记录
01
02
03
04
处理结果应及时反馈给上级医 师和相关科室
详细记录处理过程、采取措施 及患者病情变化
对处理过程中出现的问题进行 总结分析,提出改进措施
定期对危急值处理情况进行汇 总和上报,以便医院管理层及
学员在培训过程中遇 到的困惑及解决方法
未来发展趋势预测
危急值管理制度的进一步完善与 优化方向
新技术在危急值管理中的应用前 景展望
跨学科合作在提升危急值管理水 平中的潜力挖掘
未来危急值管理领域的研究热点 与趋势分析
THANKS
感谢观看
06
CATALOGUE
总结回顾与展望未来
本次培训内容总结回顾
危急值管理制度的基本概念、意义及重要性 危急值识别、评估与处置的实践经验分享
危急值报告流程、处理措施及记录要求 案例分析:成功处理危急值的典型案例解析
学员心得体会分享环节
学员对危急值管理制 度的理解和认识
学员在实际工作中运 用危急值管理制度的 经验分享
立即处理措施 停止相关操作或设备
实施紧急救治措施,如心肺复苏、止血等
处理措施分类及实施步骤
通知上级医师或相关科室会诊 限期处理措施
对患者进行全面评估,制定治疗方案
处理措施分类及实施步骤
安排相关检查,明确病因和诊断 根据病情调整治疗方案,及时跟进处理效果
处理过程中注意事项
01Leabharlann 020304
保持冷静,切勿惊慌失 措
者安全。
护士职责

危急值培训ppt课件精品模板分享(带动画)

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情况的能力。
添加标题
建立信任和尊重: 团队成员之间需要 相互信任和尊重, 形成良好的工作氛 围。在处理危急值 时,需要相互支持、 鼓励和帮助,共同
面对挑战。
添加标题
持续改进和学习:通 过不断学习和改进, 提高团队成员的专业 技能和处理危急值的 能力。同时,也需要 不断总结经验教训, 不断完善工作流程和 制度,提高工作效率
和质量。
添加标题
规范记录与追踪,确保信息准确无误
规范记录:制定 统一的危急值记 录标准,确保所 有医务人员都能 准确、完整地记 录危急值信息。
追踪管理:建立 危急值追踪机制, 对危急值处理过 程进行全程监控, 确保患者得到及 时、有效的救治。
信息准确:加强 医务人员对危急 值信息的识别和 判断能力,提高 信息准确性,减 少漏报、误报现
• 呼吸系统危急值项目及处理方法 ● 呼吸系统危急值项目:血氧饱和度低于90%,呼吸频率高于20次/分或低于8次/分,血气分析PH值小于7.2或大于7.4 ● 处理方法:立即给予吸氧,保持呼吸道通畅,必要时进行气管插管或机械通气,同时密切观察病情变化,及时调整治疗方案 呼吸系统危急值项目及处理方法
• 呼吸系统危急值项目及处理方法 ● 呼吸系统危急值项目:血氧饱和度低于90%,呼吸频率高于20次/分或低于8次/分,血气分析PH值小于7.2或大于7.4 ● 处理方法:立即给予吸氧,保持呼吸道通畅,必要时进行气管插管或机械通气,同时密切观察病情变化,及时调整治疗方案
后果:延误患者治疗,导致病情恶化甚至死亡,引发医疗纠纷和不良事件
改进措施与效果评估
针对案例分析中出现的危急值处理不当的问题,提出相应的改进措施 介绍改进措施的具体实施过程和操作方法 阐述改进措施实施后的效果评估方法和结果 分析改进措施的优缺点,并提出进一步完善的建议

2024版危急值相关知识培训PPT课件

2024版危急值相关知识培训PPT课件
• 记录与通知:临床医生和护士在接到“危急值”报告电话后,如果认为该结果与患者的临床病情不相符或标本 的采集有问题时,应重新留取标本送检进行复查。如结果与上次一致或误差在许可范围内,应在报告单上注明 “已复查”,检验科应重新向临床科室报告“危急值”,临床科室应立即派人取回报告,并及时将报告交管床 医生或值班医生。管床医生或值班医生接报告后,应立即报告上级医生或科主任,并结合临床情况采取相应措 施。
报告要求
临床医生和护士在接到“危急值”报告后,应严格遵守报告时限要求,及时采取相应诊治措施,确保患者生命安 全。同时,各科室应建立完善的危急值报告登记制度,详细记录报告时间、患者姓名、住院号、床号、检查项目、 检查结果、报告者姓名、接报者姓名等信息。
03
危急值处理原则及方法
处理原则概述
及时性原则
教训二
在脑出血的诊治过程中,应加强与影像科、手术室等相关科室的沟通与协作,确保患者得到及时有效的治 疗。同时,还应对患者进行全面的评估和监测,及时发现并处理各种术后并发症。
05
危急值相关法规与标准
国家法规政策解读
《医疗质量管理办法》中危急值 管理要求 《医疗安全核心制度》对危急值 报告的规定 《患者安全目标》中危急值处理 与记录的要求
行业标准要求介绍
卫生行业标准对危急值定义及范围的界定
医学检验专业危急值项目的建立与应用
放射、超声等医学影像检查危急值项目的 识别与处理
企业内部管理制度
企业危急值报告制度及流 程的建立与实施
危急值管理小组的职责与 工作要求
危急值处理记录及质量持 续改进机制
06
危急值培训与教育
培训目标与对象
目标
药物治疗
根据患者病情和危急值类 型,选用适当的药物进行 治疗。

危急值培训课件

危急值培训课件

加强医疗质量管理和患者安全 保障
ห้องสมุดไป่ตู้
培训内容概述
危急值的概念和定义
01
02
危急值处理流程及规范
常见危急值项目及判断标准
03
04
危急值报告制度及注意事项
危急值处理过程中的沟通与协作
05
06
案例分析与讨论
02
危急值概念及重要性
危急值定义
危急值是指当检验、检查结果出现异常,可能危及患者生命或严重干扰疾病诊断时 ,应及时报告医生,并采取相应措施,以避免不良后果的发生。
血气分析
03
pH值低于7.2或高于7.6,PaCO2低于35mmHg或高于
50mmHg,HCO3-低于10mmol/L或高于24mmol/L。
危急值范围
心肌酶谱
CK-MB高于25U/L,cTnI高于0.1ng/ml。
心电图
严重心律失常、ST段抬高或压低等。
危急值的重要性
及时发现并处理危急值,可以避 免患者发生严重并发症甚至死亡
总结词:严重创伤
详细描述:严重创伤可能导致失血过多、组织损伤等,血液检验中的血红蛋白、红细胞压积等指标可 出现危急值。此时需要迅速输血、补充血容量等治疗措施,以防止休克和多器官功能衰竭的发生。
临床案例三:急性中毒患者的血气分析危急值
总结词:急性中毒
详细描述:急性中毒患者可能出现呼吸衰竭、酸碱失衡等严重并发症。血气分析是判断患者呼吸功能和酸碱平衡的重要手段 ,当血气分析出现pH值降低、PaCO2升高等危急值时,提示患者呼吸功能严重受损。此时需要立即采取机械通气、药物治疗 等措施,以挽救患者生命。
危急值培训课件
汇报人: 日期:
目录
• 引言 • 危急值概念及重要性 • 危急值处理流程 • 危急值处理注意事项 • 常见危急值案例分析 • 危急值处理能力提升方法

危急值培训ppt医学课件

危急值培训ppt医学课件

总结在处理危急值过程中的经验教训 ,不断完善和优化处理流程,提高患 者安全保障水平。
处理不当案例
分析处理不当的危急值案例,找出问 题所在,提出改进措施,避免类似问 题再次发生。
04
危急值报告制度及沟通协 作机制建立
报告制度完善和执行情况回顾
报告制度完善情况 建立完善的危急值报告流程,包括报告对象、报告方式、报告时限等。
不断优化危急值报告流程和标准,提高报告效率和准确性。
持续改进方向和目标设定
• 强化多学科协作团队建设,提高协同处置能力和效率。
持续改进方向和目标设定
01
目标设定
02 降低危急值的漏报率和误报率,提高报告 质量。
03
缩短危急值的处理时间,提高救治效率。
04
提高医护人员对危急值的认知水平和应对 能力。
05
危急值培训效果评估与提 升策略
培训效果评估方法探讨
问卷调查法
通过设计问卷,收集参训人员对 培训内容、方式、效果等方面的
反馈意见。
考试评估法
设置合理的考试题目,检验参训人 员对危急值知识的掌握程度和应用 能力。
案例分析法
选取典型病例,让参训人员进行分 析和讨论,评估其临床思维和判断 能力。
提升策略制定和实施计划安排
危急值分类
包括生化结果、血液结果、影像 学结果等多个方面,具体如钾离 子过高或过低、血糖过高或过低 等。
医学领域中的危急值意义
01
02
03
及时救治
危急值的出现提示患者病 情危重,需立即采取救治 措施,挽救患者生命。
避免误诊
准确识别和处理危急值有 助于避免误诊和漏诊,提 高医疗质量。
评估预后
通过对危急值的观察和处 理,可以评估患者的病情 变化和预后情况。

危急值培训完整ppt课件

危急值培训完整ppt课件

•危急值概述•危急值类型与特点•危急值处理流程与规范•危急值相关案例分析目•医护人员在危急值管理中作用与责任•提高危急值处理能力培训策略与实践录危急值是指某项或某类检验异常结果,而当这种检验异常结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。

意义危急值的设立可以及时发现并处理患者潜在的危险,提高医疗质量,保障患者安全。

定义定义与意义VS危急值识别与报告制度识别报告国内外现状及发展趋势国内现状01国外现状02发展趋势03临床常见危急值类型呼吸系统危急值消化系统危急值如急性呼吸衰竭、重症哮喘等。

如急性重症胰腺炎、消化道大出血等。

心血管系统危急值神经系统危急值血液系统危急值如急性心肌梗死、严重心律失常等。

如脑出血、脑梗死、癫痫持续状态等。

如急性溶血、DIC(弥散性血管内凝血)等。

各类危急值特点分析起病急骤,病情危重多数危急值患者起病突然,病情迅速恶化,需要及时干预和治疗。

症状多样,易误诊由于危急值涉及多个系统和器官,患者症状多样且复杂,容易造成误诊和漏诊。

进展迅速,预后差危急值患者病情进展迅速,如不及时治疗,可能导致严重后果甚至死亡。

1 2 3症状相似但病因不同的危急值同一疾病不同阶段的危急值与其他疾病相互影响的危急值易混淆危急值辨析危急值定义发现途径报告方式030201发现与报告环节确认与评估环节评估病情确认流程根据危急值的具体情况,对患者的病情进行全面评估,确定处理方案。

沟通协作处理与记录环节处理措施监测与观察记录与报告案例二某医院成功处理急性心肌梗塞危急值。

医护人员对患者进行紧急抢救,包括溶栓、抗凝等治疗措施,最终成功挽救患者生命。

案例一某医院成功处理低血糖危急值。

通过及时发现患者血糖异常下降,迅速采取有效治疗措施,最终使患者血糖恢复正常水平。

案例三某医院成功处理脑出血危急值。

2024版危急值ppt课件

2024版危急值ppt课件

10
03
危急值报告与传递
Chapter
2024/1/26
11
报告流程
发现危急值
医护人员在对患者进行诊疗过程 中,如发现患者检查结果出现异 常或危急情况,应立即进行识别。
报告上级医师
确认危急值后,医护人员应立即 将情况报告给上级医师或值班医 师,以便及时采取救治措施。
2024/1/26
01 02 03 04
2024/1/26
14
04
危急值处理1/26
15
处理原则
01
02
03
及时性原则
发现危急值后,应立 即通知相关医护人员, 确保信息及时传达。
准确性原则
对危急值进行准确核 实,避免误报和漏报。
针对性原则
根据危急值的性质和 程度,采取相应的处 理措施。
04
安全性原则
在处理危急值时,应 确保患者安全,避免 造成二次伤害。
对危急值的处理措施 不当,延误最佳治疗 时机。
建立完善的危急值报 告制度,确保信息及 时准确传递。
误区一
误区二
注意事项一
注意事项二
注意事项三
忽视患者主诉,仅凭 客观指标判断是否存 在危急值。
提高对危急值的识别 能力,加强医护人员 培训。
加强与患者及家属的 沟通,做好解释工作, 避免不必要的纠纷。
2024/1/26
危急值意义
提醒临床医生及时采取紧急救治措 施,挽救患者生命,避免或减少医 疗差错和纠纷。
4
危急值类型
01
02
03
检验科危急值
如血钾、血糖、血气、血 小板计数等极度异常结果。
2024/1/26
放射科危急值

危急值培训ppt课件

危急值培训ppt课件
成功救治急性心肌梗死患 者
患者情况
一位50岁男性患者,因胸 痛、胸闷就诊。心电图检 查提示急性前壁心肌梗死 。
成功案例分享
处理措施
医生立即启动胸痛中心绿色通道,给予患者阿司匹林、氯吡格雷等药物口服,同 时联系导管室准备急诊PCI手术。
结果
患者经过及时救治,成功开通梗死血管,术后恢复良好。
失败案例剖析
调整治疗方案
根据检查结果和患者的病 情,及时调整治疗方案, 确保治疗的有效性和安全 性。
加强监测
加强对患者的监测,包括 生命体征、病情变化、治 疗效果等方面的监测,及 时发现并处理异常情况。
与患者沟通技巧
01
保持冷静
在面对危急值时,医护人员应保持冷静,不要惊慌失措,以免给患者带
来不必要的恐慌。
02
02
危急值识别与评估
识别方法
观察法
通过直接观察患者的症状、体征等临床表 现,判断是否存在危急情况。
检查法
利用医疗设备进行检查,如心电图、血压 监测等,获取客观数据进行分析。
询问法
与患者或家属沟通,了解病情发展、既往 病史等相关信息。
评估标准
病情严重程度
根据患者的生命体征、意 识状态等指标,评估病情
危急值培训ppt课件
汇报人:
2024-01-01
CONTENTS
• 危急值概述 • 危急值识别与评估 • 危急值报告与传递 • 危急值处理措施 • 危急值案例分析 • 危急值培训效果评价
01
危急值概述
定义与意义
危急值定义
危急值是指某项或某类检验异常结果,而当这种检验异常结果出现时,表明患者可能正 处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干 预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会

危急值培训课件课件

危急值培训课件课件
医学技术员
在危急值处理过程中,技术员负责各种实验室 检查和数据录入,必须严格遵守程序和规章制 度。源自危急值的案例分析1
Case 1
一个病人出现呼吸急促、胸闷和头晕的症状,呼吸机无法提供足够氧气。我们迅速开始治 疗,患者状况稳定后,他告诉我们他患有哮喘。通过诊断和治疗,我们避免了他的发作并 在及时治疗中感到安心。
3 重要性
快速反应并处理危急值是医疗工作者的职责之一,有效的危急值处理可以减少病人的死 亡率和病情恶化的几率。
危急值的处理流程
第一步
确认危急值并通知临床医生或负 责医疗团队的医生。
第二步
整个团队必须收集和整合数据才 能帮助医生决定下一步的行动。
第三步
开始治疗或抢救病人,根据患者 状况对抗相关症状。
危急值培训课件
在医疗行业中,危急值是指病人急需医护人员协助和救治的状况。这个课程 将会介绍如何处理危急值的情况,以及有效的团队合作方式。
危急值的概念
1 定义
危急值是医护人员需要快速重视和处 理的情况,通常是指患者在短时间内 急需治疗或抢救的情况。
2 分类
危急值可以被分类为生理和实验室两 种类型。生理危急值通常涉及到病人 的生命体征,比如心脏骤停。实验室 危急值通常是指某种指标异常高或异 常低,比如血糖过高。
危急值的团队合作
领导者
协调医生、护士和其他团队成员的职责,确保 每个团队成员的任务清晰明确。
护士和医助
作为最亲近病人的人员,护士和医助需要在危 急值处理过程中与病人建立良好的信任关系, 以便能够获得更多的关键信息。
临床医生
作为危急值处理的决策者,临床医生必须能够 清楚地解释并汇报相关数据,以便整个团队可 以快速做出行动。
尽快识别、报告和处理。 整合团队资源准备行动。 展开详细诊断和治疗计划。

危急值相关知识培训PPT课件

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• 3、管床医生需6小时内在病程中记录接收到的 “危急值”报告结果和诊治措施。
第15页/共22页
(二)、登记制度
• “危急值”报告与接收遵循“谁报告,谁登记。谁接收,谁记录”的原则。各 临床科室、医技科室应分别建立检查(验)“危急值”报告登记本,对“危急 值”处理的过程和相关信息做详细记录。
第16页/共22页
• 4、循环系统:
• ①心包填塞、纵隔摆动;②急性主动脉夹层动脉瘤。
• 5、消化系统:
• ①急性出血坏死性胰腺炎;②肝脾胰肾等腹腔脏器出血。
第9页/共22页
(二) 医学影像检查 “危急值”报告范围:
7、超声发现:
①急诊外伤见腹腔积液,疑似肝脏、脾脏或肾脏 等内脏器官破裂出血的危重病人;
② 急性胆囊炎考虑胆囊化脓并急性穿孔的患者; ③考虑急性坏死性胰腺炎; ④怀疑宫外孕破裂并腹腔内出血; ⑤晚期妊娠出现羊水过少≤5cm,合并胎儿呼吸、
第2页/共22页
二、“危急值”报告制度的目的
• (一)“危急值”信息,可供临床医生对生命处于危险边缘状态的患者采取及时、有 效的治疗,避免病人意外发生,出现严重后果。
• (二)“危急值”报告制度的制定与实施,能有效增强医技工作人员的主动性和责任 心,提高医技工作人员的理论水平,增强医技人员主动参与临床诊断的服务意识,促 进临床与医技科室之间的有效沟通与合作。
五、质控与考核
• 临床、医技科室要认真组织学习“危急值”报 告制度,人人掌握“危急值”报告项目与“危 急值”范围和报告程序。科室要有专人负责本 科室“危急值”报告制度实施情况的督察,确 保制度落实到位。
• “危急值”报告制度的落实执行情况,将纳入 科室质量考核内容。医务科、护理部等职能部 门将对各临床医技科室“危急值”报告制度的 执行情况和来自内科、急诊科、重症监护病房 、手术室等危重病人集中科室的“危急值”报 告进行检查,提出“危急值”报告制度持续改 进的具体措施。

危急值报告制度培训ppt课件

危急值报告制度培训ppt课件

建立奖惩机制
对及时、准确报告危急值并有效处置 的医疗机构和医务人员给予表彰和奖 励;对瞒报、漏报、迟报等违反规定 的行为进行严肃处理。
持续改进方向和目标
完善制度
根据医疗实践的发展和变化, 不断完善危急值报告制度,提
高制度的针对性和实用性。
加强培训
持续开展危急值报告制度培训 ,提高医务人员的认识和技能 水平。
明确标注出现危急值的检查项 目名称及结果。
报告人信息
包括报告人姓名、职务、联系 电话等,以便医师核实和追踪 。
患者基本信息
包括患者姓名、性别、年龄、 住院号、床号等。
检查时间
提供检查项目的具体检查时间 。
处理建议
根据患者病情和检查结果,给 出初步的处理建议或意见。
04
危急值处理措施
处理原则与策略
血、轻度肝功能异常等。
03
报告程序及要求
报告程序
第一步
第二步

发现危急值。临床医护人员或医技科室人 员在工作中发现患者检查结果出现危急值 时,应立即核实并确认。
通知主管医师或值班医师。确认危急值后 ,应立即通知患者的主管医师或值班医师 ,并告知患者相关信息。
第三步
第四步
医师处理。主管医师或值班医师接到通知 后,应立即对患者进行评估和处理,并在 病程记录中详细记录。
医护人员在进行检查、检验或监测时 ,一旦发现危急值,应立即停止当前 操作,并确认结果的准确性。
2. 通知主管医生
确认危急值后,应第一时间通知患者 的主管医生,并告知患者当前情况。
报告流程与要求
3. 记录与报告
将危急值情况详细记录在病历中,并填写危急值报告表,上报至医院相关部门。
4. 处理与追踪

危急值培训课件

危急值培训课件

电话报告或直接 将报告单送至门 急诊护士站
护士接收, 登记后 立即向接诊医生报告 危急值, 并通知病人 速来诊室接受诊治
门急诊
医技科室出现危急值, 登记后立即(1分钟内) 报告
节 假 日
直接电话通 知总值班
住院部
电话通知 病区护士
正常上班时间由主班护士 负责, 晚班由值班护士 负责
登记”危急值“并签名, 立即 报告经管医师或值班医师
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3
临床危急值项目及范围
检验科危急值项目表
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4
核磁共振危急值项目:
1、脑出血、脑水肿或颅内占位导致脑疝形成者。 2、延髓急性脑梗塞者 3、大脑中动脉供血区大面积急性梗塞者(>2/3,发病3天 内) 4、脑干出血者 5.延髓或上劲髓脱髓鞘者
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5
CT危急值项目:
严格执行分析前标本质量控制标准,认真做好 标本的采集、运送、交接、储存、 处理、登记 工作,确保检测标本无误。(执行查对制度)
检测项目按规定做好质量控制工作,做到报告 结果准确可靠,尤其对“危急值”报告项目的 室内质量控制数据,做好记录和保存工作,以 备核查。
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护理人员要如何做
危急值管理制度
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1
危急值的定义和意义:
指检验、检查结果与正常参考范围偏 离较大, 表明患者可能处于生命危险 的边缘状态。
此时临床医生如果能及时得到检验、 检查信息, 迅速的给予有效的干预措 施或治疗, 可能挽救患者的生命。
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2
“危急值”报告制度的目的
(一)“危急值”信息, 可供临床医生对生命处于 危险边缘状态的患者采取及时、有效的治疗, 减少 病人意外发生, 出现严重后果。
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XXXXX医院
1
3.2.3接获非书面的患者“危急值”或其他重要的检查(验)结果 时,接获者必须规范、完整、准确地记录患者识别信息、检查(验) 结果和报告者的信息,复述确认无误后方可提供医师使用。
3.2.3.
1 有危急值
报告制度与 处置流程。
【C】 1.有临床危急值报告制度及流程。包括重要的检查 (验)结果等报告的范围。 2.接获非书面危急值报告者应规范、完整、准确地 记录患者识别信息、检查(验)结果和报告者的信息 ,复述确认无误后及时向经治或值班医生报告,并做 好记录。 3.医生接获临床危急值后及时追踪与处置。 4.相关人员知晓上述制度与流程,并正确执行。
【B】符合“C”,并 1.职能部门对上述工作进行督导、检查、总结、反 馈,有改进措施。 2.信息系统能自动识别、提示危急值,检查(验) 科室能通过网络及时向临床科室发出危急值报告,并 有醒目的提示。
【A】符合“B”,并
有危急值报告和接收处置规范,持续改进有成效。
2
六、临床“危急值”报告制度
评审标准
评审要点
3.6.1根据医院实际情况确定“危急值”项目,建立“危 急值”管理制度。
3.6.1.
1 根据医院 实际情况 确定“危 急值”项 目,建立 “危急值 ”管理制 度与工作 流程。
A.1.有临床危急值报告制度与工作流程。 2.医技部门(含临床实验室、病理、医学影
像部门、电生理检查与内窥镜、血药浓度监测 等)有“危急值”项目表。
3. 相关人员熟悉并遵循上述制度和工作流 程。
【B】符合“C”,并 根据临床需要和实践总结,更新和完善危急 值管理制度、工作流程及项目表。
【A】符合“B”,并 职能部门定期(每年至少一次)对“危急值 ”报告制度的有效性进行评估。
评审 结果
3
3.6.2严格执行“危急值”报告制度与流程。
3.6.2.1 严格执行“
危急值” 报告制度 与流程。 (★重点 )
【C】 1.医技部门相关人员知晓本部门“危急值”项目 及内容,能够有效识别和确认“危急值”。 2.接获危急值报告的医护人员应完整、准确记录 患者识别信息、危急值内容、和报告者的信息, 按流程复核确认无误后,及时向经治或值班医师 报告,并做好记录。 3.医师接获危急值报告后应及时追踪、处置并记 录。
【B】符合“C”,并 信息系统能自动识别、提示危急值,相关科室能够通
过网络及时向临床科室发出危急值报告,并有语 音或醒目的文字提示。
【A】符合“B”,并
有网络监控功能,保障危急值报告、处置及时、有
效。
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“危急值”是指检验科等医技科室检查的 数值或结果严重偏离正常值,可能危及病 人的生命的数值或结果,需立即报告。 各医技科室要制定“危急值”报告的项目 及“危急值”范围,工作人员应熟悉和掌 握,做到及时向临床医师提供预警报告。
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严格执行分析前标本质量控制标准,认 真做好标本的采集、运送、交接、储存、 处理、登记工作,确保检测标本无误。
检测项目按规定做好质量控制工作,做 到报告结果准确可靠,尤其对“危急值” 报告项目的室内质量控制数据,做好记 录和保存工作,以备核查。
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1、门、急诊病人“危急值”报告程序 医技科室工作人员发现门、急诊患者检 查出现“危急值”情况,应立即电话通 知门、急诊医生,由门、急诊医生及时 通知病人或家属取报告并及时就诊;一 时无法通知病人时,应及时向门诊部、 医务科报告,夜班应向总值班报告,并 负责跟踪落实,做好相应记录。
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2、住院病人“危急值”报告程序 医技科室工作人员发现住院患者检查出现 “危急值”情况,立即电话通知病区医护 人员“危急值”结果,病区医护人员及时 报告本科室负责人或责任医师,并做好 “危急值”详细登记。
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3、查体科室“危急值”报告程序 医技科室检出“危急值”后,立即打电 话向相关体检科室医护人员或主任报告。 体检科室接到“危急值”报告后,需立 即通知病人速来医院接受紧急诊治,并 帮助病人联系合适的医生,医生明确病 情后应先行给予该病人必要的诊治。
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4、医护人员接获电话通知的“危 急值”结果时,必须进行复述确 认后方可提供给医生使用。
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三、“危急值”报告流程图
医技科室发现并确认危急值 电话通知相关门诊、病区、查体科室
值班人员接受电话并记录 主管医生或值班医生
迅速采取相应措施
上级医师、科主任,必要时上报医务科
确定方案、采取措施
记录处置细节
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1、 “危急值”报告与接收均遵循“危 急值”原则。医技科室应建立检查“危 急值”报告登记本,对“危急值”处理 的过程和相关信息做详细记录。医生须 将诊治措施记录在门(急)诊病历、住 院病历中。体检科室负责跟踪落实查体 人员“危急值”处理并做好相应记录。
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2、医院医疗管理职能部门和科室质量考 核小组定期检查和总结“危急值报告” 的工作,科室每季度、职能部门每年至 少要有一次总结,重点是追踪了解患者 病情的变化,或是否由于有了“危急值” 的报告而有所改善,提出“危急值”报 告的持续改进的具体措施。
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(一)超声检查过程中发现以下情况属“危急值”报告项目: 1、急诊外伤见大量腹腔积液,疑似肝脏、脾脏等内脏器官破裂 出血的危重病人。 2、急性胆囊炎考虑胆囊化脓并急性穿孔的患者。 3、考虑急性坏死性胰腺炎。 4、怀疑黄体或宫外孕破裂并大量腹腔积液。 5、晚期妊娠出现羊水过少并胎儿心率异常,疑似胎儿宫内窘迫。 6、发现肺动脉血栓。 7、大面积心肌梗塞合并急性心衰。 8、大量心包积液(前心包积液深度大于3cm)合并心包填塞。 9、明确的主动脉夹层动脉瘤。
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(二)心电检查过程中 发现以下情况属“危急 值”报告项目: 1、心脏停搏 2、急性心肌梗死 3、致命性心律失常
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(三)影像科检查过程中发现以下情况属“危急值”报告项目: 1、中枢神经系统:急性大面积脑梗赛,急性脑干梗塞,巨大 脑动脉瘤(2.5cm以上),急性出血(30ml以上),急性脑干 出血,急性重病脑炎,急性一氧化碳及药物中毒性脑病,硬膜 下血肿并脑疝,急性重型颅脑损伤,合并脑疝的颅内占位性病 变。 2、心胸:急性肺动脉栓塞,主动脉瘤(直径大于6.0cm), 急性假性动脉瘤,主动脉夹层动脉瘤,心室壁瘤,气管、支气 管异物,液气胸(肺组织压缩50%以上),特别是张力性气胸。 3、腹盆部:实质脏器巨大肿瘤破裂出血,外伤性或自发性脏 器破裂出血,急性重型(出血坏死性)胰腺炎,、胰腺炎,消 化道穿孔,肠梗阻。 4、骨肌:急性外伤性脊椎骨折并颈髓损伤。 5、颌面五官急症:眼眶及内容物破裂、骨折,颅底骨折。
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