商丘市梁园区初中物理八年级下册11.3《动能和势能》知识点巩固

商丘市梁园区初中物理八年级下册11.3《动能和势能》知识点巩固

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、动能和势能 (共14题；共30分)

1. （2分） (2018八下·黄埔月考) “蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某运动员做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示．将蹦极过程近似为在竖直方向的运动．据图可知运动员（）

A . 重力大小为F0

B . t0时刻重力势能最小

C . t0时刻动能最大

D . 所受拉力F对其始终不做功

2. （2分）(2020·龙华模拟) 如图所示是一名游客蹦极时下落过程(忽略空气阻力)的v-t图象，已知1t时，弹性绳处于自然伸直状态；t3时，游客达到最低点．则下列说法正确的是（）

A . 在0-t1时间段内，弹性绳的弹力等于游客所受重力

B . 在t1-t2时间段内，弹性绳弹性势能逐渐减小

C . 在t2-t3时间段内，重力不做功

D . 在t3时，弹性绳弹性势能最大

3. （2分） (2019九上·青山月考) 如图所示，人骑自行车从坡上下来时，速度会越来越大，在这运动过程中（）

A . 人和车的动能增大

B . 人和车的动能减小

C . 人和车的重力势能增大

D . 人和车的动能保持不变

4. （2分）(2018·海淀模拟) 在中国科技馆的展厅里，摆着一个如图所示，叫做“最速降线”的展品：两个并排轨道的起点高度一样，终点高度也一样；一个是倾斜的直轨道，另一个是向下弯曲的弧形轨道。将甲、乙两个完全相同的小球同时分别从直轨道和弧形轨道的起点释放，弧形轨道上的乙球先到达终点。若不计一切摩擦阻力，则关于两小球从起点至终点的运动过程中，下列说法正确的是（）

A . 乙球的重力势能先变小后变大

B . 甲球所受重力对甲球做的功比乙球所受重力对乙球做的功少

C . 甲球所受重力对甲球做功比乙球所受重力对乙球做功快

D . 甲球的动能一直变大

5. （2分）两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面，留下的印迹如图所示。关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是（）

A . 落在a处的大

B . 两处一样大

C . 落在b处的大

D . 无法比较大小

6. （2分） (2020九下·青山月考) 关于如图所示交通标志牌，下列说法正确的是（）

A . 货车最高速度不超过 80m/s

B . 图中所示三种车辆都以最高限速行驶，小汽车的惯性较大

C . 图中所示三种车型以同样速度行驶，通常小型汽车动能较小

D . 对机动车设定限制速度，是为了减小它们的惯性

7. （2分）(2017·徐州模拟) 子弹能够轻易射穿靶子，是因为子弹具有较大的（）

A . 内能

B . 动能

C . 重力势能

D . 弹性势能

8. （2分）(2016·泰安) 关于足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（）

A . 足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力

B . 足球在空中飞行过程中不受力的作用

C . 用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的

D . 足球在下落过程中，它的重力势能变大

9. （3分）下面所做的验证性实验中，说法正确的是（）

A . 在温度计的玻璃泡上擦上酒精，温度计的示数下降，说明蒸发吸热

B . 在探究影响动能大小因素实验中，使同一小球从斜面不同高度自由滑下，来研究动能与速度的关系

C . 将小磁针放在通电导体旁，小磁针会发生偏转，说明通电导体周围有磁场

D . 在探究液体压强特点时，将金属盒放得越深，发现U形管两液面的高度差越大，说明液体压强与液体的高度有关

10. （2分）(2018·恩施) 如图。两个质量不相等的实心铁球甲和乙（m甲＞m乙）相距S，在无限长的光滑水平面上以相同的速度向右运动（空气阻力不计）。则________（选填“甲”或“乙”）球的动能大，________（选填“甲”或“乙”）球的惯性大。随着时间的延长，甲球________（选填“可能”或“不可能”）撞上乙球。

11. （2分）(2019·宁江模拟) 如图所示，三辆汽车分别停在红绿灯前A、B、C三条机动车道上，绿灯亮起后，坐在甲车上的乘客身体突然向左倾斜，则甲车原来停在________车道上。在道路上对汽车进行限速，实际上是限制汽车的________（选填“动能”或“重力势能”）

12. （3分）物体由于发生________而产生的力叫做弹力。

13. （2分）(2016·哈尔滨) 小红背书包上楼，她在给书包作用力的同时，由于力的作用是________，肩膀

也受到书包给她的力，上楼过程中小红的重力势能________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

14. （2分） (2017九上·无锡期中) 如图所示，有一重为10N的小球在水平桌面上滚动了80cm后滚出桌面，经0.5 s后落在距桌子2m远的地面上.若桌高1.25m，则小球在桌面上滚动时，重力做了________J的功，在下落过程中重力做了________J的功，其功率是________W.

二、动能的大小变化、影响因素 (共3题；共11分)

15. （3分） (2017九上·北京月考) 在“探究决定物体动能大小的因素”的实验中，小明同学设计了如图所示的实验，他让三个小球A、B、C（mA>mB>mC）分别从光滑斜面的不同高度滚下，使得滚下的小球推动水平面上的木块，并测出小球推动木块移动的相应距离s，由此比较小球动能的大小 .（说明：不同小球从光滑斜面的同一高度滚下，到达斜面底端时的速度相同 .）

实验数据记录如下表

分析表格中第1次实验的三组数据，可以得到的结论是：________ .

16. （3分）(2020·陕西模拟) 小赵同学想要利用如图所示的装置来探究“物体动能大小与什么因素有关”。

（1）在探究“动能的大小与速度的关系”时，应保持小车的________相同，让小车从斜面上________（选填“相同”或“不同”）的高度滑下，这里用到的科学方法是________。该部分实验得到的结论是________；

（2）他在实验的过程中又发现只要去掉木块，将毛巾、棉布和玻璃板等分别铺在水平面上，就可以探究“阻力对物体运动的影响”。如图 2 所示，他让小车分别从斜面上同一高度由静止滑下，该过程中可以通过________来反映小车在不同接触面所受摩擦力的大小；

（3）每次均让同一小车从斜面同一高度由静止滑下的目的是：使小车到达水平面时具有相同的________；