六年级英语文化常识整理.doc
Unit 4 知识梳理+考点精练-六年级英语上册(译林版三起)
Unit 4 Then and now单元知识整合+考点精练（含答案）一、语音er /ə/ teacher, farmer, sister, brother, summer, driver, worker, waiter, father二、必会词汇●四会单词ago······以前office 办公室newspaper 报纸news 新闻watch 观看e-book 电子书with用yesterday 昨天●三会单词use 使用,利用telephone 电话anywhere 随处,到处radio 收音机TV 电视still 仍然spell 拼读,拼写●短语then and now 过去和现在six years ago六年前do many things做很多事情write letters (to sb)(给某人)写信a mobile phone 一部手机call people anywhere 在任何地方给人们打电话listen to the radio 听收音机read newspapers for news 看报纸获取新闻on the Internet 在网上read e-books 看电子书make friends 交朋友do shopping 购物all over the world 全世界work hard努力工作on holiday 在度假invent the compass 发明指南针go on 继续look out of the window 朝窗外看spell the word 拼写这个单词get angry变得生气make a sentence with...用······造句wait for the answer等待回答三、核心句型1.Six years ago, I couldn't write.六年前,我不会写字。
六年级英语要学的知识点
六年级英语要学的知识点六年级是小学英语学习的最后一年，学生需要掌握更多的英语知识，并提高实际运用的能力。
以下是六年级英语要学的知识点：1. 语法知识在六年级中，学生需要学习并掌握更加复杂的语法知识，如不定代词、被动语态、复合句等。
这些知识点是理解和构建更加复杂的句子结构的基础。
2. 时态六年级要学的英语知识点还包括各种时态的运用。
学生需要熟悉一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态，并能够正确运用在实际交流中。
3. 词汇扩充六年级学生需要积累更多的词汇量，包括常用的名词、动词、形容词等。
此外，学生还需要学习一些常用的短语和习惯用语，以提高实际应用能力。
4. 听力和口语六年级的学生需要通过听力训练提高自己的听力理解能力，并能够听懂较长的对话和文章。
同时，学生还要通过口语训练，提高自己的口语表达能力，准确发音、应用正确的语法和词汇。
5. 阅读理解六年级学生需要能够独立阅读一些简单的英语文章，并理解其中的内容。
通过阅读，学生可以提高自己的阅读理解能力，并扩充自己的词汇和语法知识。
6. 写作能力在六年级英语学习中，学生需要继续提升自己的写作能力。
他们可以写一些日记、信件、作文等，这样有助于提高自己的语法和词汇运用能力，同时也增加了对英文表达的思考能力。
7. 文化常识学生还需要了解一些英语国家的文化常识，如节日习俗、名人介绍等。
通过了解其他文化，学生可以培养自己的跨文化交际能力，增加对多元文化的认知。
以上是六年级英语要学的主要知识点。
通过系统学习这些知识，学生可以更好地应对英语学习和实践中的各种情境，提高英语水平。
记得根据这些知识点做好备考和复习计划，加强练习，扩充自己的英语知识。
祝你学业顺利！。
PEP版小学英语六年级上册思维导图(共6个单元)
PEP版小学英语六年级上册思维导图（共6个单元）单元一：How Can I Get There?思维导图要点：1. 地图及方向词汇：了解并掌握表示方向的词汇，如left、right、straight等。
2. 询问及指路：学会如何询问地点及给别人指路，如“Excuse me, how can I get to the library?”3. 交通工具：熟悉不同交通工具的表达，如 bus、on foot等。
单元二：Ways to Go to School思维导图要点：1. 交通方式：探讨不同的上学方式，如 bike、 subway等。
2. 比较交通方式：分析各种交通方式的优缺点，如时间、费用、环保等。
3. 交通规则：了解并遵守交通规则，确保安全出行。
单元三：My Weekend思维导图要点：1. 常用活动词汇：掌握描述周末活动的词汇，如watch movies、go shopping等。
2. 时态：运用一般现在时和一般过去时描述周末活动。
3. 询问及回答：学会如何询问和回答关于周末活动的问题，如“What do you usually do on weekends?”单元四：I Have a Pen Pal思维导图要点：1. 介绍笔友：学习如何介绍自己的笔友，包括姓名、年龄、爱好等。
2. 书信格式：掌握英文书信的格式，如日期、称呼、、结束语等。
3. 描述国家特色：了解并描述不同国家的特色，如食物、景点、文化等。
单元五：What's the Weather Like?思维导图要点：1. 天气词汇：掌握描述天气的词汇，如sunny、rainy、cloudy 等。
2. 询问及回答天气：学会如何询问和回答天气状况，如“What's the weather like in Beijing?”3. 天气预报：了解并解读天气预报，为日常生活做好准备。
单元六：The Olympics思维导图要点：1. 奥运会历史：了解奥运会的发展历程及重要事件。
六年级英语上册第三单元的必背知识点
六年级英语上册第三单元的必背知识点一、重点单词和短语名词：film（电影）、trip（旅行）、supermarket（超市）、evening（晚上，傍晚）、tonight（今晚）、tomorrow（明天）、next week（下周）、dictionary（字典）、comic book（连环画册）、word book（单词本）、postcard（明信片）、lesson（课）、space（太空）、moon（月亮）、half（一半）、price（价格）、mooncake（月饼）、poem（诗）等。
动词：visit（拜访）、see a film（看电影）、take a trip（去旅行）、learn（学习）、teach（教）、disturb（打扰）、jump in （跳进）、remember（记住）、travel（尤指长途旅行）、share sth. with sb.（和某人分享某物）等。
形容词：comic（滑稽的）。
副词：without（没有）、together（一起）。
短语：make a snowman（堆雪人）、lots of = a lot of（许多）、get together（聚会）、Mid-Autumn Festival（中秋节）等。
二、重点句型1. 询问计划：What are you going to do tomorrow?（你明天打算做什么？）I’m going to have an art lesson.（我打算上美术课。
）举一反三：What is he going to do?（他打算做什么？）He is going to climb mountains.（他打算爬山。
）2. 询问时间和地点：When are you going?（你们什么时候去？）Next Monday.（下周一。
）Where are we going?（我们打算去哪儿？）To the bookstore.（去书店。
六年级必背知识点
六年级必背知识点一、语文知识点1. 诗歌鉴赏在六年级，我们需要通过学习诗歌，培养自己的审美能力和艺术欣赏能力。
要注意诗歌的韵律、节奏和意境，理解诗中的形象描绘和情感表达。
2. 古文阅读学习古文可以帮助我们提高语言文字的理解和运用能力。
要注重对古文中句子结构、词语含义的分析和理解，还要掌握一些古代文化常识，如典故、成语等。
3. 修辞手法在阅读和写作中，要学习和运用一些修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，以增加作品的表现力和艺术感染力。
二、数学知识点1. 小数六年级时，我们要学习小数的读写、比较和计算。
要掌握小数点的位置和规律，理解小数在实际生活中的应用。
2. 分数分数是数学中重要的概念之一，我们要学习分数的化简、比较和运算。
要掌握分数与整数的转化，合理运用分数解决实际问题。
3. 几何图形在六年级，我们需要学习不同几何图形的定义、性质和应用。
要学会用几何术语描述图形，理解平面图形和立体图形的特点。
三、科学知识点1. 物质与能量六年级时，我们要学习物质与能量的相互转化和变化规律。
要理解物质的组成和性质，掌握能量的形式和传递方式。
2. 生物多样性了解和保护生物多样性是六年级科学学习的重要内容。
要学习不同生物之间的关系，掌握生态系统的基本概念和生物多样性的价值。
3. 科学实验学习科学实验有助于培养我们的观察、实验和分析问题的能力。
要掌握科学实验的基本步骤和注意事项，学会观察和记录实验结果。
四、社会知识点1. 中国历史六年级时，我们要学习中国历史的一些重要事件和人物。
要了解古代中国的政治、经济、文化等方面的发展，理解历史对现实的影响。
2. 地理知识学习地理可以帮助我们认识地球、了解不同地区的自然环境和人文特点。
要学习地理的基本概念和地图的使用方法。
3. 社会问题学习社会科学可以培养我们的社会责任感和公民意识。
要关注当前社会问题，了解公共安全、环境保护和社会和谐等方面的知识。
五、英语知识点1. 词汇与语法六年级时，我们要扩大词汇量，学习并掌握更多的词汇和常用语法知识。
浙教版六年级英语知识点
一、词汇1.家庭成员：father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, uncle, aunt3.食物：bread, milk, vegetable, fruit, meat, fish, egg, biscuit4.动物：cat, dog, rabbit, panda, giraffe, tiger, lion, elephant5.交通工具：car, train, bus, bike, boat, plane6.季节和气候：spring, summer, autumn, winter, sunny, rainy, cloudy7.颜色：red, orange, yellow, green, blue, purple8.学校用品：book, pencil, pen, ruler, eraser, bag9.家居用品：table, chair, sofa, bed, lamp, TV10.天气状况：sunny, cloudy, rainy, windy, snow11.动作：walk, jump, run, swim, dance, fly12.体育项目：football, basketball, tennis, volleyball, hockey13.职业：doctor, nurse, teacher, driver, farmer14.国家和城市：China, America, England, Japan, London, New York15.人体部位：face, eye, nose, mouth, arm, leg, foot, head二、句型和结构1.be动词： I am a student.2.一般现在时：He plays football every Sunday.3.一般过去时：I went to the zoo yesterday.4.一般将来时：He will go to school tomorrow.5.疑问句：Does she like reading?6.祈使句：Please read this book.7.否定句：She can't speak English.8.There be句型：There is a big tree in the park.9.现在进行时：I am writing a letter now.10.现在完成时：She has read this book already.三、语法1.动词：动词的时态、语态2.代词：主格代词、宾格代词、反身代词、物主代词3.形容词：比较级、最高级4.副词：程度副词（如：very, too, so）5.介词：介词+关系代词（如：where, who, which）6.情态动词：will, can, should7.句型：主谓宾句、主谓句、特殊疑问句、Yes/No 疑问句四、语音1.元音字母：[i:], [u:], [ei], [ɑu], [ɔ:], [ei], [a3]2.辅音字母：[s],[z],[t],[d],[f],[v],[θ],[ð],[g],[b],[m],[n]。
六年级上册英语知识点重点
六年级上册英语知识点重点在六年级上册的英语学习中，我们将接触到很多重要的知识点。
掌握这些知识点对于我们的英语学习非常重要。
下面是六年级上册英语知识点的重点总结。
一、单词拼写六年级上册英语中，我们将学习到很多新的单词。
为了能够正确地使用这些单词，我们需要重点掌握它们的拼写。
在学习过程中，可以通过不断的词汇练习来提高自己的拼写水平。
二、语法知识1. 时态：六年级上册将学习到一般现在时、一般过去时和一般将来时等时态的用法和构成方式。
掌握时态的使用能够帮助我们描述过去、现在和将来的事情。
2. 名词复数：在这个学期，我们还需掌握名词单数和复数形式的转换。
可以通过做题或者进行语境运用来加深理解和记忆。
3. 动词的进行时：我们需要学习如何使用动词的进行时来描述正在进行的动作。
4. 情态动词：在这个学期，我们将学习到情态动词的用法，如can、must、may等。
了解并正确运用情态动词对于我们形成正确的句子结构非常重要。
三、阅读理解阅读理解是英语学习中重要的一部分。
在六年级上册，我们将通过阅读文章来提高自己的阅读理解能力。
在阅读时，要注意理解文章的意思，并尝试回答相关问题。
四、口语表达口语表达是培养我们英语交流能力的关键。
我们可以通过参加角色扮演、小组讨论等活动，提高我们的口语表达能力。
在这个学期，我们要充分利用课堂时间练习口语，提高我们自己的说英语的自信心。
五、写作能力写作是英语学习中培养语言表达能力的重要方式。
在六年级上册，我们将学习到如何写作日记、信件等。
我们要注重写作的语法准确性和语言表达的连贯性。
六、文化常识在学习英语的过程中，我们将了解一些关于英语国家的文化常识。
这将有助于我们更好地理解英语的背景和它的应用。
以上是六年级上册英语知识点的重点总结。
希望同学们能够重视这些知识点，努力学习，提高自己的英语水平。
祝大家在英语学习中取得好成绩！。
苏教版六年级下册英语必背知识点
苏教版六年级下册英语必背知识点Unit 1 我的学校重点词汇- Chinese: 语文- English: 英语- math: 数学- science: 科学- P.E.: 体育- music: 音乐- art: 美术日常用语- What subjects do you have today? 你今天有哪些科目？- I have Chinese, English, and math. 我有语文、英语和数学。
Unit 2 我的家重点词汇- father: 父亲- mother: 母亲- parents: 父母- sister: 姐妹- brother: 兄弟- grandfather: 爷爷- grandmother: 奶奶- uncle: 叔叔- aunt: 阿姨- cousin: 表兄弟姐妹日常用语- This is my family photo. 这是我的家庭照片。
- Who’s this? 这是谁？- She’s my mother/He’s my father/They are my parents. 她/他/他们是我的父母。
Unit 3 好惯重点词汇- early: 早的- late: 迟的- brush: 刷- teeth: 牙齿- wash: 洗- hands: 手- face: 脸- have breakfast: 吃早餐- have lunch: 吃午餐- have supper: 吃晚餐日常用语- What time do you get up? 你几点起床？- I get up at six o'clock. 我六点钟起床。
- What do you do in the morning? 你早上做什么？- I brush my teeth and wash my face. 我刷牙洗脸。
Unit 4 日常安排重点词汇- do homework: 做家庭作业- read books: 看书- watch TV: 看电视- play sports: 做运动- take a walk: 散步- go shopping: 购物日常用语- What do you do after school? 放学后你干什么？- I do my homework, read books and play sports. 我做家庭作业、看书和做运动。
新译林版英语六年级上册知识点整理
知识点整理1、关于天气 (rain的各种形式变化)It rains/ rained.It is raining/ rainy.例：(1) It was rainy yesterday. It rained heavily.(2) Does it often rain in Suzhou? Yes. It often rains.(3) It is rainy today. Look, it is raining now.(4) There is a lot of rain in spring.2、关于天气的提问及回答What is/ was the weather like? = How is/ was the weather?It is/ was rainy/ cloudy/ snowy/ sunny/ windy …3、关于表示时间的介词的用法(1) in 表示较长时间，如月份、季节、某年、一般（非特指）的早、中、晚例：in March；in summer；in 2019；in the morning(2) on 表示具体某一天及早、中、晚例：on the second of September；on Sunday morning；on Chinese New Year’s Day(3) at 表示某一时刻或较短暂的时间，或泛指圣诞节，春节、复活节等例：at four；at noon/night；at Christmas/ Chinese New Year/ Easter(4) 在last, next, this, that, some, every 等词之前一律不用介词。
例：We took a bus to school last Monday.4、关于表示方法、手段、工具等介词的用法(1) in 表示用…方式，用…语言，穿着…例：in English；in red(2) by 表示以…方法、手段或泛指某种交通工具例：by metro(3) with 表示某用…工具、手段；长着…；带有…；戴着…；例：make a poster with some photos；a boy with big eyes；a cake with some strawberries；a girl with glasses；5、play的用法(1) 意为打、踢，后面加球类运动：play tennis(2) 意为弹拨、吹奏，后面加乐器：play the piano(3) 意为玩...或者同…一起玩：play with the toy cars6、what day 与what date 的区别(1) what day 是询问星期几(2) what date 是询问具体的日期7、excited与exciting的区别(1) excited 形容人：I am very excited.(2) exciting 形容事或者物：This football match is so exciting.8、news、paper 与newspaper的区别(1) news不可数名词：也可表达为a piece of news(2) paper不可数名词：也可表达为a piece of paper(3) newspaper可数名词9、感叹句(1) How+形容词!例：How nice!How beautiful the clothes are!(2) What+名词短语!♣ What a/an形容词+可数名词单数!例：What an interesting story!♣ What 形容词+可数名词复数!例：What beautiful clothes!♣ What 形容词+不可数名词!例: What exciting news!10、some 的用法，在以下句子中some不变：♣ Can/ Could/ May I have some juice?♣ Would you like some bread?♣ What/ How about some sweets?11、文化常识部分♣ This is an American cowboy. He’s wearing jeans.This is a Scottish man. He’s wearing a kilt.♣ There are three main school holidays in the UK. They are the Easter holiday, the summer holiday and the Christmas holiday.♣ The American invented the aeroplane.The British invented the train.♣ In the UK, people call the metro “underground”.In the US, people call the metro “subway”.♣ Earth Day is on 22nd April.World Environment Day is on 5th June.♣ Christmas is the most important holiday in the UK.Chinese New Year is the most important festival in China. We also call it “Spring Festival”.Thanksgiving is a very important holiday in the US.12、易考的固定搭配★like doing …例：He likes eating hamburgers.★would like to do… = want to do…例：I would like to visit my cousin.I want to visit my cousin.★how to do …例：I want to know how to protect the Earth.★help …do…或help …with…例：Trees help keep the air clean.Mike often helps me with my English.★show sb. sth.= show sth. to sb.例：The two men showed the king his new clothes.= The two men showed his new clothes to the king.★give sb. sth.= give sth. to sb.例：My grandpa gives me a red packet.= My grandpa gives a red packet to me.★be nice/ happy to do …例：It is nice to get your email.★make… for…或make … with…例：Please make a card for me.I will make a sentence with “egg”.★buy… for…或buy … from…例：I want to buy some cakes for my sister.I buy some sweets from a shop.★ask… to do（要求）；ask …about （询问）或ask for help （求助）例：He asks me to sweep the floor.Tina asks Bobby about the show.She will ask her dad for help.★write … to例：He wrote a letter to his e-friend last night.★use … to例：We use wood to make tables.★reuse … to例：He can reuse paper to make a box.★wait for例：He waits for the answer.★say …to例：Let’s say “Happy New Year” to everyone.★come from= be from例：Wood comes from trees.= Wood is come trees.或Where are you from?= Where do you come from?★start doing例：Billy starts drawing.★tell … to do 或tell … about..例：He told the boy to clean the desk.Let’s tell them about it.★talk about例：We are talking about our winter holiday.★plan for例：They are talking about their plans for Chinese New Year.。
英语基础入门知识六年级
英语基础入门知识六年级一、介绍在六年级的学习阶段，学生将进一步加强英语基础知识的学习，打下更坚实的基础。
本文将介绍六年级英语基础入门知识，帮助学生更好地理解和掌握英语知识。
二、英语字母在学习英语的过程中，首先要掌握26个英语字母。
字母是构成英语的基本单元，通过掌握字母的发音和书写规则，可以更好地学习英语单词和句子。
1. 大写字母英语中共有26个大写字母，分别是A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。
2. 小写字母每个大写字母都有对应的小写字母，例如大写字母A对应小写字母a，B对应b，以此类推。
三、数字学习英语还需要掌握基本的数字，从1到100的数字是基础中的基础。
掌握数字的读法可以帮助学生进行简单的数学计算，同时也为学习更复杂的句子和文章打下基础。
1. 1-20的数字• 1 - one• 2 - two• 3 - three• 4 - four• 5 - five• 6 - six•7 - seven•8 - eight•9 - nine•10 - ten•11 - eleven•12 - twelve•13 - thirteen•14 - fourteen•15 - fifteen•16 - sixteen•17 - seventeen•18 - eighteen•19 - nineteen•20 - twenty2. 十位数和个位数•21 - twenty-one•30 - thirty•40 - forty•50 - fifty•60 - sixty•70 - seventy•80 - eighty•90 - ninety四、简单句子在六年级阶段，学生应该能够理解和构造一些简单的句子，包括主语、谓语和宾语等基本要素。
以下是一些例句：1.I love English.2.She is a student.3.They play basketball.4.We study hard.5.He reads books.掌握这些基本句型，可以为学生日常交流和写作提供帮助。
六年级英语下册译林版_【智慧英语2021春】综合复习十_知识梳理_同步学练_单元测评
2. 含有will的一般将来时的表达
-Will you go to Beijing by plane? 你将要乘飞机去北京吗？
—Yes, I will. 是的。 —Will they go to London? 他们将要去伦敦吗？ —No, they won't. They will go to Taipei. 不。 他们将要去台北。
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智慧英语小升初综合复习与测评
新年给我红包。 At the Dragon Boat Festival, there are dragon boat races in some places. 在端午
节，一 些地方有龙舟比赛。 The Chongyang Festival (Double Ninth Festival) is a festival for old people.
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综合复习十 Festivals and holidays
—I went to the Bund and visited the Shanghai Museum. 我去了外滩，还参观了上海
博物馆。
—Why did you call me? 你为什么打我电话？ —I called you because I wanted to give you the fish. 我打你电话是因为我想把鱼给你。
—How long will he stay there? 他将要待在那里多久？ -He will stay there for a month. 他将要待在那里一 个月。
3. 谈论中国传统节日
The Spring Festival is in January or February. People also call it Chinese New Year. 春节在一月或二月。 人们也称它为中国新年。
6年级英语知识
6年级英语知识
一、词汇
在6年级的英语学习中，掌握一定的词汇是非常重要的。
以下是一些6年级学生需要熟悉的词汇：
•动词：例如go, study, play等
•名词：例如school, friend, book等
•形容词：例如happy, tall, beautiful等
•副词：例如slowly, quickly, well等
二、语法
除了词汇外，英语语法也是学生需要重点掌握的内容之一。
在6年级，学生将
学习一些复杂的语法知识，比如：
•时态：学生需要熟练掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态的使用规则。
•句型：学生需要学会构建一些复杂句型，比如条件句、被动语态等。
•连词：学生需要学会使用一些连词来连接句子，比如and, but, because等。
三、阅读与写作
在阅读方面，学生将阅读一些基础的英文故事或文章，能够从中获取信息并理
解故事内容是重要的。
同时，学生也需要学会写一些基础的英文文章，包括介绍自己、描述家人或朋友等内容。
四、听力与口语
在6年级，学生也将开始接触一些英语听力训练，通过听力训练提高自己的听
力水平。
此外，口语也是非常重要的，学生需要多加练习，提高自己的口语表达能力。
五、课外拓展
除了课堂学习外，学生还可以通过一些课外活动来拓展自己的英语知识，比如
参加英语角、看英文电影等。
总的来说，6年级的英语学习涵盖了词汇、语法、阅读、写作、听力和口语等方面，学生要在这些方面都做到扎实的掌握，才能提高自己的英语能力。
希望同学们认真学习，努力提高自己的英语水平！。
六年级上册英语手抄报1到3单元
六年级上册英语手抄报1到3单元一、概述英语学习在当今社会已经变得越来越重要，它不仅是一门语言，更是一门重要的国际交流工具。
六年级上册英语教材中的1到3单元涵盖了很多基础知识和日常用语，对学生的英语能力提升具有重要意义。
本篇手抄报将通过整理和总结这三个单元的内容，对学生进行知识点的梳理和强化，帮助他们更好地掌握相关知识。
二、第一单元1. 词汇和句型在第一单元中，学生将学习一些基础的英文单词和句型，比如数字、颜色、家庭成员等。
这些基础内容是日常交流中不可或缺的部分，也是学习英语的基础。
2. 语音和语调学生还将学习英语的语音和语调，通过朗读和模仿来提高自己的发音和语言表达能力。
这对于学生的口语表达非常有帮助，能够让他们更自信地与外国人交流。
3. 句子的构成在第一单元中，学生还将学习英语句子的构成和基本语法规则，如主谓宾结构、句子的基本顺序等。
这些知识对学生的句子构成和语法理解能力有很大的帮助。
三、第二单元1. 学习生活常识第二单元中，学生将学习一些日常生活中常用的英语知识，比如日常活动、购物、问路等，这对于他们的实际生活和英语交流有着重要的意义。
2. 阅读和写作能力除了口语表达，第二单元还注重学生的阅读和写作能力，通过课文的学习和练习，提高学生的阅读理解能力和书面表达能力。
3. 文化和习俗第二单元还涵盖了一些有关英语国家的文化和习俗，让学生了解并尊重其他国家的风俗习惯，培养国际视野和跨文化交流能力。
四、第三单元1. 课文学习第三单元将学习一些有关日常生活和活动的课文，通过学习这些课文，学生不仅可以学到更多的日常用语和表达方式，还可以了解更多生活中的常识和习惯。
2. 交际能力第三单元还会注重学生的交际能力，通过模拟对话和角色扮演的方式，帮助学生提高日常交流和表达能力，培养他们的自信心。
3. 写作能力在第三单元中，学生还将学习一些简单的英文写作，比如个人日记、信件等，通过这些写作练习，提高学生的书面表达能力和文字组织能力。
六年级基础点知识点
一、语文知识点：1.汉字：掌握常见的汉字的读音、写法和意义，并能正确运用。
2.词语：了解常见的词语搭配和用法，并能用词语表达自己的意思。
3.句子：了解常见的句子结构和句型，并能够正确运用。
4.阅读理解：可以从课文中理解和归纳出主题、要点，并能回答相关的问题。
5.写作能力：准确、流畅地书写字、写出合理有逻辑的文章，并运用适当的语言风格。
二、数学知识点：1.计算能力：四则运算（加、减、乘、除）、整数计算、分数计算、百分数计算等。
2.数的认识：整数、小数、分数的认识及其在实际生活中的应用。
3.图形的认识：认识各种常见的平面图形、立体图形，并能计算其周长、面积、体积等。
4.数据的处理：能够处理一些统计问题，如调查数据、图表的读取和分析等。
5.问题解决能力：能够应用数学知识解决实际生活中的一些问题，并能够理解和分析解题过程。
三、英语知识点：1.单词：掌握常见的英语单词的发音、拼写和意义，并能正确运用。
2.语法：掌握常见的英语语法知识，如名词、动词、形容词、副词等的用法，并能正确运用。
3.句型：了解常见的基本句型，如陈述句、疑问句、祈使句等，并能正确运用。
4.阅读理解：可以从文章中理解和归纳出主题、要点，并能回答相关的问题。
5.听力理解：能够听懂基本的英语对话和文章，并能根据听到的内容回答问题。
四、科学知识点：1.自然界常识：了解常见的动物、植物和物体的特点，并能用科学的方法进行观察和实验。
2.生物知识：了解人体的组成和功能，以及生物之间的相互关系。
3.四季变化：了解四季的变化原因，以及四季对生物和人类生活的影响。
4.环境保护：了解环境保护的重要性，以及如何节约能源和保护环境。
5.科学实验：掌握一些基本的实验方法和实验记录的方法，并能进行简单的科学实验。
五、社会知识点：1.历史知识：了解一些重要的历史事件、历史人物和历史文化，如古代文明、现代历史等。
2.地理知识：了解一些地理常识，如地球的构造、大洲与海洋、气候和环境等。
六年级英语上册第一单元的必背知识点
六年级英语上册第一单元的必背知识点一、重点单词及短语1.交通工具类：by plane（坐飞机）、by ship（坐轮船）、on foot（步行）、by bike（骑自行车）、by bus（坐公共汽车）、by train（坐火车）、subway（地铁）。
2.交通设施类：traffic lights（交通灯）、traffic rules（交通规则）、stop（停）、wait（等待）、remember（记住）、get to（到达）、find（找到）。
3.地点类：museum（博物馆）、bookstore（书店）、cinema （电影院）、hospital（医院）、post office（邮局）、science museum （科学博物馆）、Italian restaurant（意大利餐馆）、pet hospital （宠物医院）等。
4.其他常用短语：go to school（去上学）、get on（上车）、get off（下车）、turn left（左转）、turn right（右转）、go straight （直走）等。
二、重要句型及表达式1.问路句型：Where is the + 地点?（...在哪里？）How can I get to the + 地点?（我怎样才能到达...？）Can you help me?（你能帮我吗？）2.回答句型：It's next to/near/on the left/right of...（它在...旁边/附近/左边/右边）You can go by...（你可以坐...去）Go along this street and turn left/right at the first crossing.（沿着这条街走，在第一个十字路口左转/右转）3.其他常用表达式：Follow me, please!（请跟着我！）Excuse me.（打扰一下）Thank you.（谢谢）See you.（再见）三、语法点1.频度副词：always（总是）、usually（通常）、often（经常）、sometimes（有时候）、never（从来不）。
六年级英语文化常识单选题40题
六年级英语文化常识单选题40题1.In which festival do people usually dress up in costumes?A.ChristmasB.HalloweenC.ThanksgivingD.Easter答案：B。
本题考查西方节日的特点。
万圣节人们通常会穿上各种奇装异服。
圣诞节人们会装饰圣诞树、互赠礼物等。
感恩节人们会吃火鸡、感恩家人等。
复活节人们会找彩蛋等。
2.Which festival is associated with giving thanks?A.ChristmasB.HalloweenC.ThanksgivingD.Easter答案：C。
感恩节是表达感恩的节日。
圣诞节是庆祝耶稣诞生，有圣诞树、礼物等。
万圣节是扮鬼吓人等。
复活节是找彩蛋等。
3.What is the main symbol of Christmas?A.PumpkinB.EggC.Christmas treeD.Flower答案：C。
圣诞树是圣诞节的主要象征。
南瓜是万圣节的象征之一。
蛋是复活节的象征之一。
花不是这些节日的主要象征。
4.In which festival do children go trick-or-treating?A.ChristmasB.HalloweenC.ThanksgivingD.Easter答案：B。
万圣节孩子们会去要糖果，即“不给糖就捣蛋”。
圣诞节孩子们会收到礼物。
感恩节是家人团聚吃火鸡。
复活节孩子们会找彩蛋。
5.Which festival is on December 25th?A.ChristmasB.HalloweenC.ThanksgivingD.Easter答案：A。
12 月25 日是圣诞节。
万圣节是10 月31 日。
感恩节是11 月的第四个星期四。
复活节日期不固定，在每年春分月圆之后第一个星期日。
6.What do people usually eat on Thanksgiving?A.TurkeyB.CandyC.EggsD.Fruit答案：A。
六年级小四门知识点归纳总结
六年级小四门知识点归纳总结在小学六年级的学习中，我们学习了许多不同的科目和知识点，其中包括语文、数学、英语和科学。
这些科目都对我们的综合素质和能力培养起着重要的作用。
下面将对这四门科目的知识点进行归纳总结。
一、语文1. 课文理解和鉴赏：学习如何正确理解课文的意思，同时进一步了解课文中蕴含的深层含义。
2. 作文写作：提高自己的写作水平，培养清晰的思维和表达能力。
学习如何组织语言，正确运用各种句式和修辞手法。
3. 词语运用：掌握常用词语的正确使用方法，提高自己的词汇量。
4. 句子成分分析：学会分析句子的成分，理解其结构和意义。
5. 古诗词学习：熟悉并背诵部分古代诗词，培养对传统文化的兴趣。
二、数学1. 四则运算：加减乘除的基本运算，能够灵活运用在实际问题中。
2. 分数与小数：掌握分数和小数的概念、转换和运算方法。
3. 几何图形：认识常见的几何图形，了解其性质和特点。
4. 数据统计与分析：学会对数据进行整理、分类和图表展示，进而进行简单的统计分析。
5. 逻辑思维与解决问题：培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，通过实际问题的解答提高数学思维水平。
三、英语1. 基本词汇与句型：掌握基本的英语词汇和常用句型，构建基础的语言能力。
2. 听力与口语：通过听力训练和口语表达，提高对英语的理解和应用能力。
3. 语法与短文写作：学习基本的语法规则，能够正确运用在短文写作中。
4. 阅读理解：培养阅读理解的能力，通过阅读不同题材的文章，提高对英语文章的理解和分析能力。
5. 文化常识：了解英美文化背景和习俗，增加对英语的文化了解。
四、科学1. 自然与生态：学习自然界的基本规律和生态环境的保护意识。
2. 物质与能量：了解物质和能量的基本概念，认识物质变化和能量转化过程。
3. 生物与健康：学习动植物的基本结构和生命周期，培养对生物多样性和健康的重视。
4. 科学实验：进行简单的科学实验，培养实验观察和探究的能力。
5. 科学技术与社会发展：了解科学技术对社会发展的影响，培养科学素养和创新意识。
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六年级毕业复习资料（四）——文化板块五年级文化常识1、 Coffee is popular in western countries. Tea is popular in China.咖啡在西方国家很流行。
茶在中国很流行。
2、 In the UK, this is the ground floor. 在英国，一楼是 the ground floor 在美国，一楼是 the first floor.In the US, this is the first floor. ，二楼才是 the first floor.3、 You can see pandas in China. You can see bald eagles in the US.You can see polar bears in Canada. You can see kangaroos in Australia.你可以在中国看见熊猫。
你可以在美国看见白头秃鹰。
你可以在加拿大看见北极熊。
你可以在澳大利亚看见袋鼠4、In the US, we call a policeman a“cop”. I n the UK, we call a firefighter a “fireman ”在美国，我们叫警察为“ cop”. 在英国，我们叫消防员为“ fireman ”5、 We write Chinese addresses like this . We write English addresseslike this.6、 Basketball is very popular in the US. Football is very popular in the UK. Table tennis is very popular in China.篮球在美国和流行。
足球在英国很流行。
乒乓球在中国很流行。
7、 I like reading fairy tables. I like reading stories about the monkey King and Nezha.我喜欢读童话故事。
我喜欢读美猴王和哪吒的故事。
8、In the UK, we ask “Where’s the toilet” In the US, we ask“Where’sthe restroom ”在英国，我们问“厕所 (toilet) 在哪里”在美国，我们问“洗手间（restroom ）在哪里”9、 You have a fever .Your temperature is 102?F. 102 It ’s 39?C. 你发烧了，你的温度是 102 华氏度， 39 摄氏度。
10、Ieat with chopsticks. I eat with a knife and fork.杨玲说：我用筷子吃。
麦克说 : 我用刀叉吃。
11、Halloween is on the thirty-first of October. Children usually dress up. They knock on people ’s doors and shout “Trick or treat ” for sweets. 万圣节是在 10 月 31 日。
孩子们通常乔装打扮。
他们敲人们的门，并大声喊叫“不给糖就使坏”12、People in the west usually open their presents as soon as they receive them 在西方国家的人们通常一收到礼物就把他们打开。
六年级文化常识1. An American cowboy wears jeans. A Scottish man wears kilts. 美国牛仔穿牛仔裤。
苏格兰男人穿苏格兰格尼裙。
（这是他们有特色的民族服装）2. There are three main school holidays in the UK. They are the Easterholiday, the summer holiday and the Christmas holiday. 在英国有三个主要的学校假期，他们是复活节（在每年春分 3 月 21 日月圆之后第一个星期日）假期，暑假和圣诞节假期（）。
3. Halloween is on the thirty-first of October. 万圣节在 10 月 31 日，为西方的鬼节。
人们 wear masks, make pumpkin lanterns, play a gamecalled “trick or treat ”( 不招待就使坏 ) 。
4. The Americans invented the aeroplane. The British invented the train.美国人发明了滑翔机，英国人发明了火车。
5. In the UK, people call the metro “underground ”. 在英国，人们把地铁称为“ underground ”。
In the US, people call the metro “subway”. 在美国，人们把地铁称为“ subway”。
nd April. World Environment Day is on 5 th June. 地6. Earth Day is on 22球日在 4 月 22 日。
世界环境日在 6 月 5 日。
7. Christmas is the most important holiday in the UK. 圣诞节是英国最重要的假期。
（其实，西方国家最重要的节日一般都是圣诞节）Chinese New Year is the most important festival in China. Wealso call it “Spring Festival ”. 中国农历新年是中国最重要的假期。
我们也把它叫做春节。
（New Year. 新年 Happy New Year. 元旦快乐。
Chinese New Year 中国农历新年，春节Chinese New Year ’s Day 大年初一Chinese New Year’s Eve 除夕）Thanksgiving is a very important holiday in the US. 感恩节是美国一个重要的假期。
8. This is Aesop’s Fables . You can find many animal stories in it. 这是一本《伊索寓言》。
你可以在里面找到许多动物故事。
This is a Chinese idiom book. You can also find many animal storiesin it. 这是一本中国成语书。
你可以在它里面找到许多动物故事。
9. Chinese people often have someporridge and steamed buns for breakfast.中国人经常早饭喝粥，吃包子。
Western people often have cereal, bread, eggs and sausages for breakfast. 西方人经常喝麦片，吃面包、鸡蛋和香肠当早餐。
10. In the UK, people drive on the left side of the road. 在英国，人们靠左行驶。
In China, except Hong Kong and Macau, people drive on the right side of the road. 在中国，除了香港和澳门，人们都是靠右行驶。
11. Whenyou go to a Western party, you should take a gift. Do not arrivetoo early. You can be a few minutes late.当你去参加一个西方的聚会时，你应该带一个礼物。
不要到得太早。
你可以晚到几分钟。
12. You’ll find the Great Wall in China. 你将在中国找到长城。
You’ll find Yellowstone National Park in the US. 你将在美国找到黄石国家公园。
You’ll find Stonehenge in the UK. 你将在英国找到巨石阵。
You’ll find the Great Barrier Reef in Australia. 你将在澳大利亚找到大堡礁。
13. You’ll f ind Uluru in Australia. 你可以在澳大利亚找到乌鲁鲁巨石。
You’ll find the Grand Canyon in the US. 你可以在美国找到大峡谷。
You’ll find Buckingham Palace in the UK. 你可以在英国找到伯明翰宫。
You’ll find Niagara Falls in Canada. 你可以在加拿大找到尼亚加拉大瀑布。
14. You’ll find the Big Ben, the Tower Bridge and the London Eye in London.你会在伦敦找到大本钟，伦敦塔桥和伦敦眼。
15. You’ll find the White House in the US. 你会在美国找到白宫。
16. 英国国旗 the UK/ England, 英国人 British, 英国的 English, 英格兰England, 英语 English17. 美国国旗the US/the USA/ America, 美国人 American(s), 美国的 American,英语 English18.日本国旗 Japan, 日本人 Japanese, 日本的 Japanese, 日语 Japanese19.澳大利亚国旗 Australia,澳大利亚人Australian(s),澳大利亚的Australian,英语 English20.法国国旗 France, 法国人 Frenchman(Frenchmen), 法国的 French, 法语French21.中国 China, 中国人 Chinese, 中国的 Chinese, 汉语 Chinese.22. Sunday is the first day of a week. Saturday is the last day of a week.星期日是一周的第一天。