部编版小学语文二年级上册【句型及造句训练】

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部编版小学二年级语文上册专项练习——造句

部编版小学二年级语文上册专项练习——造句

(1)——有——。

操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物;
书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五枝铅笔。

我有一个橡皮擦。

(2)———像———
白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球;
闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

(3)——是——
蒋洁是小小舞蹈家。

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部编本小学语文二年级上册造句练习

部编本小学语文二年级上册造句练习

⼩小学语⽂文⼆二年年级上册造句句专项练习⼀一、例例:要是早⼀一分钟,元元就不不会迟到了了。

要是—_______________________________________________觉得—________________________________________________发现—_______________________________________________⽤用⼒力力—秋天—丰收—_____________________________________________已经—_____________________________________________热爱—_____________________________________________亲切—_____________________________________________正在—_____________________________________________急忙—_____________________________________________可是—_____________________________________________美丽—_____________________________________________快乐—_____________________________________________⼆二、例例:有时候我穿着⽩白⾐衣服,有时候我穿着⿊黑⾐衣服。

有时候……有时候……⼀一边……⼀一边……⼀一会⼉儿……⼀一会⼉儿……只要……就……多么……多么……三、例例:天⽆无边⽆无际,⼤大得很哪!海海__________________________________,宽得很哪!星星____________________________________,多得很哪!花⼉儿________________________________________,美得很哪!__________________________________________多好啊!___________________真_________________________________!__________________⾮非常_____________________________。

新部编人教版二年级上册语文句子及答案(完整版)

新部编人教版二年级上册语文句子及答案(完整版)

新部编人教版二年级上册语文句子及答案(完整版)一、按要求写句子。

1.黄鹂在枝头唱歌。

(把句子写具体)_________________________2.秋季里,稻上场,谷像.黄金粒粒香。

(用加点字写句子)天上的月亮像_________________。

3.身体虽.辛苦,心里喜洋洋。

(用加点字写句子)这个苹果虽___________,_________________。

4.一群大雁在天空飞翔。

(快活地)(用括号里的词扩写句子)____________________________二、句子闯关。

1.爸爸变成了大力士。

(提示:谁的爸爸?什么样的大力士?)扩句:_______________________________________2.小红把作业写完了。

改为“被”字句:__________________________3.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

仿写:晴天还用带伞?__________________________4.老师一边..挥着粉笔在黑板上自由的写字。

(用加点的字造句)..说,一边_______________________________________三、句子练习。

(1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

(换一种说法,不改变句意)__________________________________(2)雨终于停了。

(用划线的字造句)__________________________________(3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。

(仿写句子)_______________,_______________显得_______________。

(4)我们在读书。

(扩写句子)__________________________________四、用上句后面括号里的词语,把句子写具体。

1.狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。

(五颜六色的)_______________________2.春天像个小姑娘。

2021年部编版二年级语文上册句子及答案(完美版)

2021年部编版二年级语文上册句子及答案(完美版)

2021年部编版二年级语文上册句子及答案(完美版)一、照样子,写句子。

例:多么可爱的小葫芦啊!1.多么___________________________啊!2._______________________________例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。

3.作业不就那么多,还用写两天吗?___________________________________4.路不就那么远,还用开车来吗?___________________________________二、按要求写句子。

1.黄鹂在枝头唱歌。

(把句子写具体)_________________________2.秋季里,稻上场,谷像.黄金粒粒香。

(用加点字写句子)天上的月亮像_________________。

3.身体虽.辛苦,心里喜洋洋。

(用加点字写句子)这个苹果虽___________,_________________。

4.一群大雁在天空飞翔。

(快活地)(用括号里的词扩写句子)____________________________三、句子花园。

(1)官员们一边..议论。

(用加点词写句子)..看一边________________________(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

(改为“被”字句)_________________________(3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。

(照样子写句子。

)①植物妈妈的办法难道不好吗?____________________________②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?______________________________四、句子游乐场。

(按要求写句子)1.她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。

(缩句)________________________________________2.她高兴地说:“我要快快长大。

”(换成提示语在后)_________________________________________3.这是多么关好的礼物啊!(仿写感叹句)_________________________________________4.83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目....。

部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求,写句子大。

(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。

(照样子,写句子)如果________________就 __________________________________(2)例:梨树挂起了灯笼。

——梨树挂起了金黄的灯笼。

葡萄挂在叶子底下。

——______________________________________________ (3)你上学时吃过早饭吗?_____________________________________________ 吗?(写问句)(4)流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。

(改成被字句)________________________________________________________(5)例:风吹走了我的毛巾。

——风拿走了我的毛巾。

(写拟人句)蝴蝶在花丛里飞。

_____________________________________二、照样子,写句子。

(1)我的脾气可怪了,有时候...我很暴躁。

...我很温和,有时候___________________________________________(2)爸爸一边..逗我玩。

..刮胡子,一边___________________________________________(3)马小跳把杯子打碎了。

杯子被马小跳打碎了。

大家把那根扁担藏了起来。

___________________________三、按要求写句子。

1.连词成句,并加上标点。

又高又大都是的房前屋后树______________________2.把句子写具体。

柳条上长出了叶子。

___________________________3.给句子换种说法,意思不变。

坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?___________________________四、我会按要求写句子。

最新部编版二年级语文上册句子(完整版)

最新部编版二年级语文上册句子(完整版)

最新部编版二年级语文上册句子(完整版)一、按要求写句子。

1.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)______________多么_______________啊!2.那棵大枫树好像..一把绿色的太阳伞。

(用加点词语仿写比喻句)____________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。

(用加点词写句子)_______________________________________4.郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)___________________________________________5.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变。

)__________________________________________6.大树被风吹倒了。

(变成把字句)________________________________________二、我会照样子写句子。

(1)例:公主被我们救出来了。

我们把公主救出来了。

大树被一阵大风刮断了。

_________________________________________。

(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

太阳___________的,好像_____________。

(3)例:春风吹过来。

温暖的春风轻轻地吹过来。

小男孩跑过来。

________________小男孩_______________跑过来。

(4)例:妈妈真辛苦,她一会儿...洗衣服。

...扫地,一会儿...擦桌子,一会儿我一会儿_________,一会儿_________,一会儿__________。

三、句子训练。

1.不改变原意,换个说法。

难道它的味道很特别吗?__________________________________2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。

(1)它味道的很特别难道吗_____________________________________(2)糕很多很多这做成要人才能_______________________________3.照样子,写句子。

部编版二年级语文上册句子积累。词语搭配。日积月累

部编版二年级语文上册句子积累。词语搭配。日积月累

部编版二年级语文上册句子积累。

词语搭配。

日积月累1.比喻句:太阳像火球,月亮像小船,星星像宝石。

蝴蝶在花丛中跳舞,小鸟在树枝上唱歌,风吹过,小草向我们点头,花儿笑了。

2.夸张句:我的房间只有巴掌大,他饿得可以吃下一头大象。

3.描述行为:放学了,有时我走路回家,有时坐车。

睡觉前,有时画画,有时看书。

平常在书房看书,花园浇花,树下画画,院子学车。

4.表示惯:每当太阳升起,我就起床上学。

不开心时,听音乐。

5.拟人句:___像小绵羊,星星像孩子眼睛。

老师一边讲一边写,我一边吃苹果一边看电视,___一边唱一边跳。

6.描述状态:天已亮,花儿已开,我已八岁。

只有认真听讲才能学到知识,讲卫生才能不生病。

7.条件句:只要妈妈不上班就带我去玩,只要明天不下雨就可以去春游。

如果明天天气好,我们就去爬山,如果作业写完了就可以去同学家玩。

8.感叹句:春天多美啊,我多开心啊。

9.描述景象:下雨了,妈妈给我送伞。

秋天到了,树叶黄了。

小树苗越长越高,早晨太阳越升越高,雨越下越大。

10.描述活动:下课了,同学们打球、跳绳、跑步,处处欢声笑语,热闹极了。

纸船漂到___家门口,风筝飘到松鼠家门口。

11.描述人物:我的妈妈既美丽又善良,我爱我的妈妈。

12.描述感受:身体很辛苦,但心里喜洋洋。

风一吹,越发觉得冷了。

13.描述自然:蓝蓝的天空飘着彩色气球,碧绿的池塘开满洁白荷花。

高山、田野、村庄都看不见了。

雪孩子变成一朵美丽白云,或很轻的水汽。

部编人教版二年级上册语文句子(带答案)

部编人教版二年级上册语文句子(带答案)

部编人教版二年级上册语文句子(带答案)一、句子训练。

1.不改变原意,换个说法。

难道它的味道很特别吗?__________________________________2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。

(1)它味道的很特别难道吗_____________________________________(2)糕很多很多这做成要人才能_______________________________3.照样子,写句子。

一块糕要.经过很多很多人的劳动,才能..摆在我们面前。

_____________________________________二、按要求写句子。

①官员们一边看一边议论。

(用划线的词语写句子)_____________________________________________②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

(改为“被”字句)_____________________________________________③原句:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?改句:青蛙是小蝌蚪的妈妈。

原句:植物妈妈的办法难道不好吗?(照样子,写句子)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

(1)门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。

(仿写句子)校园里_______________________。

(2)你的树枝难看。

(改为感叹句)____________________________(3)小枣树结了枣子。

(用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句)____________________________(4)顽皮的猴子一会...钻进山洞,一会儿...荡起秋千。

(用加..儿.跳上假山,一会儿点词语写句子)_____________________________(5)天上的云好像巨大的棉花糖。

(写比喻句)_________好像____________。

部编版二年级语文上册句子及答案(考题)

部编版二年级语文上册句子及答案(考题)

部编版二年级语文上册句子及答案(考题)部编版二年级语文上册句子及答案(考题)一、照样子,写句子。

1.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

(______)春天来了,(______)草原上开满了(______)花朵。

(______)冬天到了,(______)树上挂满(______)柿子。

2.例:一阵秋风吹过,树叶像.蝴蝶一样飘落下来。

像:_________________________3.例:“我要把大海藏起来。

”于是,雾把大海藏了起来。

这句话中,小作者是把雾当作人来写的。

你学着小作者的样子。

也把“月亮”当人来写,写一个类似的句子。

__________________________________4.秋天来了,大山里有各种各样的颜色:有黄色的、_____、______、_____、______,真是_____,美丽极了。

二、完成句子。

1.没有...了光明和温暖。

(用加点的词语写一句话)..了太阳,就没有___________________________________。

2.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。

(仿写比喻句)___________________________________。

3.啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!这个句子是____________句。

仿写一句:_____________________________ 4.人类的日子非常艰难。

(改为否定句)___________________________________。

5.这是多大的摇篮啊!(改为陈述句)___________________________________。

三、按要求写句子。

1.将下列句子改为“被”字句。

(1)老师把两个杨桃摆在讲桌上。

_______________________________________________(2)一条小河把小马的去路挡住了。

_______________________________________________2.照样子,写句子。

新部编小学二年级语文上册-句子专项训练习题含答案

新部编小学二年级语文上册-句子专项训练习题含答案

新部编小学二年级语文上册-句子专项训练习题含答案部编版二年级上册句子专项练习一、把字句被字句练习把字句:大水把庄稼淹没了。

被字句:庄稼被大水淹没了。

(事物1)(事物2)(事物2)(事物1)把字句的主语一般是施动者,被字句的主语一般是被施动者,如:“我把地扫干净了”和“地被我扫干净了”,施动者都是“我”,被施动者都是“地”,所表达的意思是一样的。

我把雨伞打开。

主动句是“我”发出的动作“打开”雨伞被我打开。

被动句是“雨伞”承受“我”发出的动作“打开”方法:先在句中分析出事物1、事物2和怎么样把字句:事物1+把+事物2+怎么样被字句:事物2+被+事物1+怎么样把字句改为被字句,被字句改为把字句,事物1和事物2互调位置。

(一)将把字句改为被字句练习1、风儿把乌云吹散了。

________________________________________2、我把手帕洗干净了。

________________________________________3、我把桌子擦得干干净净。

________________________________________4、我把小鸟养在家里。

________________________________________5、我把刚买的铅笔弄丢了。

________________________________________6、春风把花儿吹红了。

________________________________________7、我把小朋友带到幼儿园里。

________________________________________8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

_______________________________________________________________9、我把桌子擦干净了。

________________________________________10、我把衣服洗干净了。

2021年部编人教版二年级上册语文句子(完美版)

2021年部编人教版二年级上册语文句子(完美版)

2021年部编人教版二年级上册语文句子(完美版)一、句子加工厂。

1.就是这“猴子观海”有趣的(连词成句)_______________________________2.例:老师一边..拿着笔在纸上写。

..说,一边______一边________,一边___________。

3.例:日月潭风光真秀丽啊!日月潭风光秀丽。

葡萄沟真是个好地方啊!_______________________________二、照样子,写句子。

例:露西想写一封信给爸爸。

露西想给爸爸写一封信。

1.我想送一枝花给你。

____________________________2.蒲公英妈妈准备了降落伞给她的娃娃。

_____________________________例:苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。

苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。

3.玲玲得意地端详着白己画的《我家的一角》。

_____________________________________4.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。

_____________________________________三、按要求写句子。

1.把句子写具体。

柳条上长出了叶子。

_____________________________2.选择一种事物,写一个比喻句。

草地雪花弟弟的鞋子_____________________________3.把下面的句子换一种说法,使意思不变。

坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?_____________________________4.用“先……再……然后……”写句子。

_____________________________四、按要求,写句子。

1.海底的动物常常发出声音。

(改成拟人句)__________________________________________________________________ 2.秋天到了,树叶纷纷往下落。

(改成比喻句)_____________________________________________________________3.不好好学习,自然不能取得好成绩。

部编版二年级上册期末复习资料重点句型

部编版二年级上册期末复习资料重点句型

部编版二年级上册期末复习资料重点句型重点句型一、用加□的字造句。

1、________________________________________________________2、里跳舞、唱歌、开大会。

___________________________________________________________________________________________________________________3、_________________________________________________________4、___________________________________________________________5、___________________________________________________________6、___________________________________________________________7、(仿写)那巨石_______________________________________________ 8、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下;有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的;_______________;美丽极了。

(先补充完整再仿写)公园里的花都开了;有桃花、杏花、迎春花;______________;_________________。

下课了;同学们在操场上活动;___________________________ _____________________________;处处欢声笑语;热闹极了。

9、________________________________________10、(细长的)葫芦藤上长满了绿叶;开出了几朵(雪白的)小花。

()枝叶向四面展开;就像搭起了()凉棚。

最新部编版二年级语文上册句子专项考点练习

最新部编版二年级语文上册句子专项考点练习

最新部编版二年级语文上册句子专项考点练习最新部编版二年级语文上册句子专项考点练习1. 照样子,写一写。

(1)例:瓶子里的水渐渐升高。

______渐渐______ 。

(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。

______许多______。

2. 照样子,用划线词写句子。

(1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

(2)例:那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

(3)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

3. 按要求写句子。

(1)老百姓把漳河的水引到田里。

(改为“被”字句)(2)从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)(3)庄稼得到了灌溉。

庄稼年年得到好收成。

(把这两句话用关联词合并成-句)4. 我会按要求写句子。

(1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

(用加下划线的词语造句)(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河边______(3)例:他在田边转来转去。

→他在田边焦急地转来转去.妈妈在打扫卫生。

→______5. 照样子,发挥想象写一写。

例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。

(1)李华______,______向家里走去(2)那棵松树______,好像______。

6. 把下面的句子补充完整。

(1)我家门口的大枫树像______。

(2)放学后回到家里,我一会儿______,一会儿______,一会儿______。

(3)学校的花园里______。

7. 根据意思写出相应的诗句。

(1)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

(2)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。

一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。

8. 照样子,补写句子。

例:影子常常跟着我。

(1)妈妈常常______。

(2)______常常______。

9. 按照顺序排列句子。

()李时珍从小立下志向,要像父亲一样为穷人看病。

()明朝出了一位伟大的医药学家,叫李时珍。

新部编版二年级语文上册句子及答案(完美版)

新部编版二年级语文上册句子及答案(完美版)

新部编版二年级语文上册句子及答案(完美版)一、按要求完成句子练习。

(1) 水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。

(照样子,补充句子)湖面结了厚厚的一层冰,光滑得___________________________。

(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3) 跑轻轻地跑着小妹妹在后面轻轻地跑着。

(照样子,写句子)走__________________ _______________________________(4) 说完,蹦蹦跳跳地回家去了。

(修改病句)________________________________________________二、按要求写句子。

1.河水泛起波纹。

(扩句)___________________________2.我们一边..走。

(用加点词语写句子)..看,一边___________________________3.田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(仿写句子)(1)天上的云,________,__________________。

(2)__________,____________,_______________________。

三、按要求写句子。

1.用下列句中加点的词语造句。

(1)大象的耳朵眼儿里,经常..有小虫子飞进去。

____________________________________________________(2)原来..那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!____________________________________________________2.用上括号里的词,使句子变得更加生动。

(1)到了春天,泥塘周围长出了小草。

(绿茵茵的)(2)小毛虫用目光打量着一切。

(新奇的周围的)____________________________________________________四、按要求写句子。

二年级语文上册+第二单元《句型》专项提升练习(附答案+部编版)

二年级语文上册+第二单元《句型》专项提升练习(附答案+部编版)

部编版二年级语文上册第二单元专项巩固复习(句型)1.照样子,写句子。

例:人和动物是朋友。

①________是________。

例:梧桐树叶像手掌。

①________像________。

2.用加点的词语写句子。

1).我们要保护..吃害虫的小青蛙。

______________________________________________________________2).山上的人们吃水非常..困难。

______________________________________________________________ 3.照样子,写一写。

例:刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是刘爽。

1).1984年2月16日是我最难忘的日子。

__________________________________________________2).邓老师是我的数学老师。

__________________________________________________4.加偏旁,组成新字再组词,然后造句。

例:帛_锦__锦鸡_我在动物园里看到了美丽的锦鸡。

罙_______________________________________月_______________________________________木____ ___________________________________5.仿照例子用加点的词语写句子。

①你拍十,我拍十,保护动物是.大事。

__________________是________________________。

①杨树高,榕树壮,梧桐树叶像.手掌。

__________________像________________________。

6.照样子,写句子。

梧桐树叶像手掌。

像 ①7.把字句被字句换一换。

①有一次上手工课,大家都把自己的作品交给了老师。

______________________________________________________________①两只大蝈蝈被大公鸡一下子吃掉了。

部编版语文二年级上册二年级上册句型整理(原创)

部编版语文二年级上册二年级上册句型整理(原创)

二年级上册句型整理班级姓名(一)用加点的词语写句子:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

有时候……有时候……...我很温和,有时候1.例:我有时候喜欢热闹,有时候喜欢安静。

天上的月亮有时候像圆盘,有时候像小船。

2.平常我在池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。

在……在……在……例:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。

小鸟在树上唱歌,在天上飞翔,在山间跳舞。

3.曹操的儿子曹冲才.七岁。

……才……例:我今年才上二年级。

八点了,我才写完作业。

4.大象到底..有多重呢?……到底……例:他到底几岁呢?你不开心,到底怎么了?5.官员们一边..议论。

一边……一边……..看一边例:我一边唱歌一边跳舞。

他一边跑步,一边听音乐。

6.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,好看极了。

下课了,同学们在操场上活动,有的跑步、有的打球、有的跳绳,处处欢声笑语,热闹极了。

文艺演出开始了,有舞蹈、朗诵、戏剧、相声、小品,各种各样,热闹极了。

果店里的新鲜水果摆上了货架,有苹果、桃子、香梨,品种丰富,果味香浓,诱人极了。

7.井冈山生产的粮食不多,常常..要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。

常常……例:弟弟常常一个人在家。

我常常到朋友家去玩。

8.大家见朱德同志又找来一根扁担,越发..敬爱他,不好意思再藏他的扁担了。

越发……例:妈妈化了妆,越发漂亮了。

小树浇了水,越发挺拔了。

9.火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度....的泼水节又到了。

一年一度……例:一年一度的春节又到了。

一年一度的运动会马上要开始了。

10.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像..铺上了鲜红的地毯。

好像……例:太阳好像一个大火球。

柳条:青青的柳条像长长的辫子。

云朵:白白的云朵像蓬松的棉花糖。

路灯:整齐的路灯像挺拔的士兵。

部编版小学语文二年级上册【句型及造句训练】

部编版小学语文二年级上册【句型及造句训练】

部编版小学语文二年级上册【句型及句子训练】一、连字词成句。

(9分)1. 带来这盆鲜花王明了同学_______________________________________________________2.呢蜜蜂在无数飞舞花间_______________________________________________________3.像圆润的晶莹的荷叶上露珠珍珠_______________________________________________________二、根据文意判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(18分)1.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

( )2.两只小熊捡到一块奶酪,不知怎样分才好,索性把奶酪送给狐狸吃了。

( ) 3.因为乌龟有四条腿,所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。

( )4.松树和柏树的叶子四季都是绿的。

( )5.露西给爸爸写信,第一次写“我们”过得很不好,第二次写“我们”过得挺好。

( )6.新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。

( )三、把句子补充完整。

(15分)1.我多么想_______________________________________________2.下大雪了,大家快来________________________________________3.湖水像___________________________________,映出了蓝天白云。

4.弟弟一边______________,一边______________________________5.假如我有一支马良的神笔,我要______________________________四、选择恰当的关联词填空。

(12分)因为……所以……不是……而是……只有……才……不但……而且……1.( )狐狸的身后有一只大老虎,( )大大小小的野兽吓跑了。

2.小蝌蚪的妈妈( )鲤鱼阿姨,( )青蛙。

(完整word版)部编教材二年级上册语文造句练习

(完整word版)部编教材二年级上册语文造句练习

部编教材二年级上册语文造句练习
1.放学了,我有时候走路回家,有时候坐公交回家。

2.我在睡觉前,有时候画画,有时候看书。

3.平常我在书房书房里看书,在花园里浇花,在树下画画,在院子里骑车、陪妹妹玩。

4.平常我在卧室里睡觉,在公园里散步,在操场上奔跑,在报告厅里唱歌、跳舞、开大会。

5.妈妈一边做饭,一边听音乐。

6.课堂上,同学们一边听课,一边往书上写笔记。

7.孩子们在音乐课上,一边唱歌,一边跳舞。

8.每当太阳升起,我就要起床去上学。

9.仙桃石好像天上飞来的一个大桃子。

10.爸爸的鞋像小船。

11.下课了,同学们在操场上活动,有的跑步,有的跳绳,还有的丢手绢,处处欢声笑语,热闹极了。

12.下课了,同学们在操场上活动,有跑步的、有跳绳的、有丢手绢的,处处欢声笑语,热闹极了。

13.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,到处五颜六色,美丽极了。

14.无边无际:大海无边无际,一眼望不到边。

草原无边无际,真大啊!
15.自言自语:妈妈自言自语地说:“花哪去了?”
16.一年一度:中国人一年一度的春节又来了。

17.在家里,无论爸爸还是妈妈,我都爱他们。

18.往常:今天的妈妈和往常不一样,变得很漂亮。

19.大家都睡着了,突然想起咚咚咚的敲门声。

20.哗啦哗啦,雨不停地下着。

部编版二年级语文上册期末总复习:各类句式总结练习

部编版二年级语文上册期末总复习:各类句式总结练习
•练习2:这道题还用我教吗? 这道题不用我教。
照样子改写句子 1.反问句——陈述句
•练习3:天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 天不过井口那么大,不用飞那么远。
•练习4:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? 谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。
照样子改写句子 1.反问句——陈述句
•练习5:这么简单的算数题还用我教你? 这么简单的算数题不用我教你。
比喻句练习(1)分析本体喻体
• 例:弯弯的月亮像一条小船。 • 这句话中把(月亮)比作(小船)。
•练习1:这些树叶像蝴蝶一样从树上飞下来。 这句话中把(树叶)比作(蝴蝶)。
•练习2:那边的山石像一只正要跳起的青蛙。 这句话中把(山石)比作(青蛙)。
比喻句练习(2)补充喻体
例1:夏天的太阳很热很热,像一个大火球。 湖水很清很清,像__一__面__明__亮__的__大__镜__子__。_
(一)用加点的词语说话:
6. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫 的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
1.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,

)。
2. 下 课 了 , 同 学 们 在 操 场 上 活 动 ,

),处处欢声笑语,热闹极了。
(一)用加点的词语说话:
6. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫 的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
(一)用加点的词语说话:
2.平常我在. 池子里睡觉,在. 小溪里散步,在. 江河里奔跑, 在. 海洋里跳舞、唱歌、开大会。
1.我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。 2.小鸟在树上唱歌,在天上飞翔,在山间跳舞。 3.我在学校认真学习,我在家里认真做作业,我在户外运动。 4.我在学校做一名好学生,在家里做一名好子女,在社会做一为好公民。

部编版二年级上册语文句子及答案(完整版)

部编版二年级上册语文句子及答案(完整版)

部编版二年级上册语文句子及答案(完整版)一、仿写句子:1、圆圆的月亮像________。

2、湖水像________。

3、架上的葡萄像________。

4、我是二年级学生。

陈杰也是二年级学生。

我和陈杰都是二年级学生。

人造卫星能飞上太空。

宇宙飞船也能飞上太空。

________________________________________5、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画________。

假如我有一枝马良的神笔,我要给________。

二、按要求完成下列句子练习。

1.照样子,写句子。

(1)我的彩色梦境,有.水果香,有.季节风,还有..紫葡萄的叮咛。

公园里鲜花盛开,有________,有 ________,还有____________。

(2)喜鹊弟弟长得真快,好极了。

_____________________________,好极了。

(3)它好像..一把很大又很高的绿色太阳伞。

___________________好像_______________。

2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

孙悟空真是千变万化,一会儿______________,一会儿___________ ,一会儿_____________。

三、按要求写句子。

(1)你的树枝难看。

(改为感叹句)_______________________________(2)小枣树结了枣子。

(用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句)_____________________________(3)中国美食品种众多,有.葱爆羊肉,有.小鸡炖蘑菇,有________,还有________。

(照样子补充句子)(4)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

(照样子,补充句子)苹果的颜色____________,味道____________,真好吃。

(5)小柳树听了,不好意思地笑了。

(拟人句)______________________________四、按要求写句子。

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部编版小学语文二年级上册【句型及句子训练】一、连字词成句。

(9分)1. 带来这盆鲜花王明了同学_______________________________________________________2.呢蜜蜂在无数飞舞花间_______________________________________________________3.像圆润的晶莹的荷叶上露珠珍珠_______________________________________________________二、根据文意判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(18分)1.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

( )2.两只小熊捡到一块奶酪,不知怎样分才好,索性把奶酪送给狐狸吃了。

( ) 3.因为乌龟有四条腿,所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。

( )4.松树和柏树的叶子四季都是绿的。

( )5.露西给爸爸写信,第一次写“我们”过得很不好,第二次写“我们”过得挺好。

( )6.新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。

( )三、把句子补充完整。

(15分)1.我多么想_______________________________________________2.下大雪了,大家快来________________________________________3.湖水像___________________________________,映出了蓝天白云。

4.弟弟一边______________,一边______________________________5.假如我有一支马良的神笔,我要______________________________四、选择恰当的关联词填空。

(12分)因为……所以……不是……而是……只有……才……不但……而且……1.( )狐狸的身后有一只大老虎,( )大大小小的野兽吓跑了。

2.小蝌蚪的妈妈( )鲤鱼阿姨,( )青蛙。

3.我( )会唱歌,( )会跳舞。

4.寒号鸟( )做窝,( )不会被冻死。

五、修辞手法仿写。

(9分)1.比喻:这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。

_______________________________________________________2.拟人:小柳树在微风里得意地跳起舞来。

_______________________________________________________3.反问:叶子上的虫还用治?_______________________________________________________六、扩句。

扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。

例:小明回家。

小明哭着跑回。

1.雪花飘落下来。

_________________________________________________________2.我们观看化石。

_________________________________________________________3.烛光照亮了屋子。

_________________________________________________________七、缩句。

缩句可以理解为总结句子意思的意思。

例:她的泪无声无息地淌了下来。

缩句:泪淌了下来1.桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。

_______________________________________________________2.猴子一双水灵灵的眼睛不停地瞅着观众。

_______________________________________________________八、排句成段。

(15分)( )我仔细一看,原来是条蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。

( )爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。

( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

九、比喻句:比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。

什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。

这样就叫比喻。

所以,就把他们叫做了本体和喻体。

例:孩子们好像快乐的小鸟一样。

1、那棵树好像()。

2、小草上的露珠好像()。

3、一朵朵花儿好像()。

4、她的脸蛋好像一个()。

5、路边一排排松树好像一个个()。

拟人句:拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。

所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。

例:小鸟在树上鸣叫。

小鸟在树上唱歌。

1. 鱼儿在水里游来游去。

鱼儿在水里()。

2. 树叶在枝头摆动。

树叶在枝头()3. 小鸟在天空飞翔。

小鸟在天空()。

4. 小雨滴落在雨伞上。

小雨滴在雨伞上()。

5. 微风吹拂着我的脸。

微风()着我的脸。

6. 老天下雨了。

老天()。

十、反问句改为陈述句的方法:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

练习题:1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗?_________________________________________________________2、不好好学习,怎能取得好成绩呢?_________________________________________________________3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?_________________________________________________________4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?_________________________________________________________5、功课没做完,怎么能去看电影呢?_________________________________________________________6、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?_________________________________________________________7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?_________________________________________________________8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?_________________________________________________________9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?_________________________________________________________ 10、我们怎能被困难吓倒呢?_________________________________________________________ 12、难道你们见过这样的总理吗?_________________________________________________________十一、造句练习:人教版语文二年级上册造句1、例1:要是早一分钟,元元就不会迟到了。

2、要是—______________________________________________3、觉得—______________________________________________4、发现—______________________________________________5、用力—______________________________________________6、告诉—______________________________________________7、已经—______________________________________________8、亲切—______________________________________________9、正在——____________________________________________10、急忙——____________________________________________11、可是——____________________________________________12、假如——____________________________________________13、快乐——____________________________________________14、例:有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。

15、有时候……有时候……___________________________________16、一边……一边……_______________________________________17、一会儿……一会儿……___________________________________18、只要……就……_________________________________________19、多么……多么……_______________________________________20、……是……也是……_____________________________________21、如果……就……_________________________________________22、例:天无边无际,大得很哪!23、海__________________________________,宽得很哪!24、星星____________________________________,多得很哪!25、花儿________________________________________,美得很哪!26、__________________________________________多好啊!27、___________________真_________________________________!28、__________________非常_____________________________。

29、湖水像__________________________________。

30、夏天的太阳像__________________________________________。

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