四级英语单词快速记忆法

合集下载

四级词汇记忆方法有哪些

四级词汇记忆方法有哪些

四级词汇记忆方法有哪些对于许多大学生来说,通过大学英语四级考试是一项重要的任务,而词汇量的积累则是其中关键的一环。

掌握有效的词汇记忆方法,可以让我们在备考过程中事半功倍。

下面就为大家介绍一些实用的四级词汇记忆方法。

一、词根词缀记忆法英语单词中的词根和词缀就如同汉字的偏旁部首,了解常见的词根词缀能够帮助我们推测单词的意思,从而更轻松地记忆单词。

比如,“un”表示“不,非”,“happy(快乐的)”加上“un”变成“unhappy(不快乐的)”;“pre”表示“在……之前”,“view(看)”加上“pre”构成“preview(预习)”。

通过学习和积累常见的词根词缀,我们可以举一反三,记住一系列相关的单词。

二、联想记忆法这种方法是将单词与我们熟悉的事物、场景或形象联系起来,形成有趣的联想,从而加深记忆。

例如,“ambition(雄心,野心)”可以联想成“俺必胜”,表示有强烈的决心取得成功;“pest(害虫)”谐音“拍死它”,想象见到害虫就要拍死的情景。

再比如,“gloom(忧郁,沮丧)”可以想象一个人在“loo(厕所)”里很“g(闷)”,所以心情忧郁。

通过这种有趣的联想,单词就变得更加生动形象,容易记住。

三、分类记忆法将单词按照不同的主题或类别进行分类记忆,有助于我们系统地掌握词汇。

比如,将与“食物”相关的单词(如“bread(面包)”“cake(蛋糕)”“fruit(水果)”等)归为一类;将与“运动”有关的单词(如“run (跑)”“swim(游泳)”“jump(跳)”等)放在一起记忆。

这样,当我们遇到某个主题时,能够迅速回忆起相关的单词。

四、阅读记忆法阅读英语文章是扩大词汇量的有效途径。

在阅读过程中,我们会遇到许多新单词,通过上下文的语境,可以推测出单词的大致意思。

而且,在不同的文章中多次遇到同一个单词,能够强化对它的记忆。

可以选择一些适合自己水平的英语读物,如英语报纸、杂志、小说等,在阅读中积累词汇。

如何高效地记忆四级词汇

如何高效地记忆四级词汇

如何高效地记忆四级词汇记忆四级词汇是很多大学生和英语学习者的一项重要任务。

在备战四级考试的过程中,掌握并熟记大量的词汇对于提升阅读、听力、写作和翻译等能力都起着关键作用。

本文将介绍一些高效记忆四级词汇的方法,希望能对广大学习者有所帮助。

一、单词分类记忆法单词分类记忆法是一种将单词按照某种属性或类别进行分组,并通过这种方式记忆的方法。

例如,可以将英语四级词汇分为动词、名词、形容词、副词等几类,并逐一进行记忆。

这种方式可以提升记忆效果,因为人类的大脑更容易记住事物之间的关联性。

二、联想记忆法联想记忆法是另一种常用的记忆单词的方法。

通过将词汇与已知的事物、场景或者形象进行关联,可以帮助我们更深刻地记住这些词汇。

例如,对于单词“apple”,我们可以联想到红色的苹果,这样就更容易记住它的意义和拼写。

三、多种复习方式结合为了提升记忆效果,可以尝试采用多种复习方式结合的方法。

除了阅读词汇表和例句外,还可以使用手机应用程序、闪卡、语境运用等方法进行复习。

这些多样化的复习方式可以帮助我们从不同的角度记忆和理解词汇,并加深记忆的印象。

四、制定合理的学习计划制定合理的学习计划对于高效地记忆四级词汇至关重要。

可以根据个人的学习进度和时间安排,在每天或每周设定一定的学习目标,并合理分配学习时间。

同时,在学习计划中也要包括适当的复习时间,以巩固已学的词汇,提高记忆的稳定性。

五、利用语境记忆利用语境记忆是一种将词汇放入真实的语境中进行记忆的方法。

可以通过读英语原版书籍、报纸杂志,或者观看英语电影、纪录片等方式,将词汇应用到实际的语境中。

这样不仅可以提高词汇的记忆效果,还可以更好地理解单词的用法和意义。

六、坚持练习和复习记忆是一个长期的过程,需要长期的坚持和练习。

除了记忆新的词汇,还要不断回顾和复习已掌握的词汇。

可以设定每周定期复习的时间,或者利用碎片化时间进行随机复习。

通过坚持不懈的努力,记忆的效果会越来越明显,学习效果也会逐步提升。

英语四级词汇快速记忆法

英语四级词汇快速记忆法

英语四级词汇快速记忆法对于许多大学生来说,英语四级考试是一道必须跨越的门槛,而词汇量的积累则是通过四级考试的关键。

但记忆单词往往是一个枯燥且困难的过程,如何能够快速有效地记忆英语四级词汇呢?下面我将为大家分享一些实用的方法。

一、制定合理的学习计划首先,制定一个合理的学习计划是非常重要的。

根据自己的时间和能力,将需要学习的词汇量合理分配到每天的学习任务中。

例如,如果距离考试还有两个月,而需要掌握的词汇量是 4000 个,那么可以每天安排学习 70 个左右的新单词。

同时,要预留出一定的复习时间,以巩固已经学过的词汇。

在制定计划时,要注意遵循循序渐进的原则,不要一开始就给自己安排过多的任务,以免产生过大的压力和抵触情绪。

可以逐渐增加每天的学习量,让自己有一个适应的过程。

二、利用多种感官记忆人的记忆往往与多种感官相关联,因此在记忆单词时,可以充分调动视觉、听觉、触觉等多种感官,以增强记忆效果。

1、视觉记忆通过阅读和观看单词,可以在脑海中形成对单词的视觉印象。

可以准备一本单词书或者使用手机上的单词 APP,仔细观察单词的拼写、音标和释义。

同时,可以将单词写在纸上,多写几遍,加深视觉记忆。

2、听觉记忆听单词的发音也是一种有效的记忆方式。

可以下载单词的音频文件,或者使用单词 APP 中的发音功能,边听边跟读。

这样不仅能够记住单词的读音,还能帮助记忆单词的拼写。

3、触觉记忆在书写单词的过程中,感受笔尖与纸张的接触,通过触觉来强化对单词的记忆。

可以准备一个专门的单词本,认真书写每一个单词,包括拼写、音标和例句。

三、联想记忆法联想记忆法是一种非常有趣且有效的记忆方法。

通过将单词与已知的事物、场景、形象等建立联系,能够帮助我们更快地记住单词。

1、形象联想对于一些具有具体形象的单词,可以将其与相应的图像联系起来。

例如,“apple”(苹果)这个单词,可以想象一个红红的、大大的苹果;“elephant”(大象)这个单词,可以想象一头巨大的、长着长鼻子的大象。

大学英语四级记单词的技巧

大学英语四级记单词的技巧

大学英语四级记单词的技巧大学英语四级记单词的技巧第一个技巧:背单词的主要任务是解决三类词,名词,动词,形容词。

但是名词其实是可以描述的。

操作方法为:功能作用描述词+属性词。

第二个技巧:在阅读理解中,如果遇到不认识的词,直接把它理解成某某某东西继续往下读,就可以啦,不能想整体理解就没问题,另外,背单词时也不需要全部能拼写下来,只要是能认识理解就基本可以了。

第三个技巧:背单词主流的方法是运用词根词缀。

记词根词缀就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形,英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。

第四个技巧:不需要记忆一个单词的所有意思,大家只需要了解单词最基本的意思即可,遇到特殊的语境再合理的拓展。

四级词汇80%不需要会写,认识即可,只有20%的核心单词需要会写。

大部分单词的要求都是在阅读理解中出现的时候认识意思就可以,所以大家只要背诵核心词汇即可。

大学英语四级备考方法听力:每天坚持听两个小时左右,可以是大学英语四级历年的真题、模拟试题、练习题等等,累了就听听BBC、VOA类的内容,实在枯燥的话就听听英文歌曲,时刻把自己置身于英文的环境中。

阅读;刚开始做大学英语四级阅读的时候正确率肯定是不会太高,阅读的备考只能是通过长期的大量的练习,慢慢的就会掌握一些做题技巧。

每天至少要做二至三篇的练习题,然后找一些阅读的做题技巧提高正确率。

作文和翻译:在平时练习阅读和背单词的同时看到好的句子顺便一起背。

好的句式、好的谚语等等要进行背诵。

然后多看一些作文的格式,多读一些经典范文,可以拿大学英语四级历年真题的作文范文当素材。

翻译同理。

翻译和作文都是需要连词的,连词用的好会得高分,所以还需要掌握一些连词的用法。

大学英语4级单词表abandon/ ?’b?nd?n/ vt.丢弃;放弃,抛弃aboard/ ?’b?:d/ ad.在船(车)上;上船absolute/ ‘?bs?lu:t/ a.绝对的;纯粹的absolutely/ ‘?bs?lu:tli/ ad.完全地;绝对地absorb/ ?b’s?:b/ vt.吸收;使专心abstract/ ’?bstr?kt/ n.摘要abundant/ ?’bΛnd?nt/ a.丰富的;大量的abuse/ ?’bju:z, ?’bju:s/ vt.滥用;虐待 n.滥用academic/ ?k?’demik/ a.学院的;学术的accelerate/ ?k’sel?reit/ vt.(使)加快;促进access/ ‘?kses/ n.接近;通道,入口accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的;非本质的accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳;供应,供给accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备;预定铺位accompany/ ?’kΛmp?ni/ vt.陪伴,陪同;伴随accomplish/ ?’k?mpli?/ vt.达到(目的);完成accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致;和谐;授予accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此,所以;照着account/ ?’kaunt/ n.记述;解释;帐目accumulate/ ?’kju:mjuleit/ vt.积累 vi.堆积accuracy/ ‘?kjur?si/ n.准确(性);准确度accurate/ ‘?kjurit/ a.准确的,正确无误的accustomed/ ?’kΛst?md/ a.惯常的;习惯的acid/ ‘?sid/ n.酸;酸的,酸性的acquaintance/ ?’kweint?ns/ n.认识;了解;熟人acquire / ?’kwai?/ vt.取得;获得;学到acre/ ‘eik?/ n.英亩(=6.07亩)adapt/ ?’d?pt/ vt.使适应;改编addition/ ?’di??n/ n.加,加法;附加物additional/ ?’di??nl/ a.附加的,追加的address / ?’dres/ n.地址;演说;谈吐adequate/ ‘?dikwit/ a.足够的;可以胜任的adjust/ ?’d?Λst/ vt.调整,调节;校正administration / ?dminis’trei??n/ n.管理;管理部门admission/ ?d’mi??n/ n.允许进入;承认admit/ ?d’mit/ vt.承认;准许…进入advance/ ?d’va:ns/ vi.前进;提高 n.进展advanced/ ?d’va:nst/ a.先进的;高级的adventure/ ?d’vent??/ n.冒险;惊险活动advisable/ ?d’vaiz?bl/ n.明智的;可取的affair/ ?’fe?/ n.事情,事件;事务affect/ ?’fekt/ vt.影响;感动affection/ ?’fek??n/ n.慈爱,爱;爱慕afford/ ?’f?r:d/ vt.担负得起…;提供afterward/ ‘a:ft?w?d(z)/ ad.后来,以后age/ eid?/ vt.变老aggressive/ ?’gresiv/ a.侵略的;好斗的aircraft/ ‘e?kra:ft/ n.飞机,飞行器alarm/ ?’la:m/ n.惊恐,忧虑;警报alcohol/ ‘?lk?h?l/ n.酒精,乙醇alike/ ?’laik/ a.同样的,相同的alloy/ ‘?l?i, ?’l?i/ n.合金;(金属的)成色alphabet/ ‘?lf?bit/ n.字母表,字母系统alter/ ‘?:lt?/ vt.改变,变更;改做alternative/ ?:l’t?:n?tiv/ n.替换物;取舍,抉择altitude/ ‘?ltitju:d/ n.高,高度;高处aluminium/ ?lju’minj?m/ n.铝amaze/ ?’meiz/ vt.使惊奇,使惊愕ambulance/ ‘?mbjul?ns/ n.救护车;野战医院amongst/ ?’mΛ?st/ prep在…之中(=among) amuse/ ?’mju:z/ vt.逗…乐;给…娱乐analyse/ ‘?n?laiz/ vt.分析,分解,解析analysis/ ?’n?l?sis/ n.分析,分解,解析ancestor/ ‘?nsist?/ n.祖宗,祖先anchor/ ‘??k?/ n.锚 vi.抛锚,停泊ancient/ ‘ein??nt/ a.古代的,古老的ankle/ ‘??kl/ n.踝,踝节部announce/ ?’nauns/ vt.宣布,宣告,发表annoy/ ?’n?i/ vt.使恼怒;打搅annual/ ‘?nju?l/ a.每年的 n.年报anticipate/ ?n’tisipeit/ vt.预料,预期,期望anxiety/ ??g’zai?ti/ n.焦虑,忧虑;渴望anxious/ ‘??k??s/ a.忧虑的;渴望的apart/ ?’pa:t/ ad.相隔;分开;除去apologize/ ?’p?l?d?aiz/ vi.道歉,谢罪,认错apparatus/ ,?p?’reit?s/ n.器械,仪器;器官appeal/ ?’pi:l/ vi.n.呼吁;申述appetite/ ‘?pitait/ n.食欲,胃口;欲望appliance/ ?’plai?ns/ n.用具,器具,器械applicable/ ‘?plik?bl/ a.能应用的;适当的application/ ?pli’kei??n/ n.请求,申请;施用app?int/ ?’p?int/ vt.任命,委任;约定appreciate/ ?’pri:?ieit/ vt.欣赏;领会;感谢approval/ ?’pru:v?l/ n.赞成,同意;批准approve/ ?’pru:v/ vt.赞成,称许;批准approximate/ ?’pr?ksimit/ a.近似的 vt.近似arbitrary/ ‘a:bitr?ri/ a.随心所欲的;专断的architecture/ ‘a:kitekt??/ n.建筑学;建筑式样argue/ ‘a:gju:/ vi.争论,争辩,辩论argument/ ‘a:gju:m?nt/ n.争论,辩论;理由arise/ ?’raiz/ vi.出现;由…引起arithmetic/ ?’riθm?tik/ n.算术,四则运算arouse/ ?’rauz/ vt.引起,唤起;唤醒article/ ‘a:tikl/ n.条款;物品artificial/ a:ti’fi??l/ a.人工的;娇揉造作的artistic/ a:’tistik/ a.艺术的;艺术家的ash/ ??/ n.灰,灰末;骨灰ashamed/ ?’?eimd/ a.惭愧(的);羞耻(的) aspect/ ‘?spekt/ n.方面;样子,外表assemble/ ?’sembl/ vt.集合,召集;装配assembly/ ?’sembli/ n.集合;集会;装配assess/ ?’ses/ vt.对(财产等)估价assign/ ?’sain/ vt.指派;分配;指定assist/ ?’sist/ vt.援助,帮助;搀扶assistance/ ?’sist?ns/ n. 协助,援助associate/ ?’s?u?ieit/ vi.交往 n.伙伴,同事association/ ?s?usi’ei??n/ n.协会,团体;联合assume/ ?’sju:m/ vt.假定;承担;呈现assure/ ?’?u?/ vt.使确信;向…保证astonish/ ?s’t?ni?/ vt.使惊讶,使吃惊astronaut/ ‘?st??un?:t/ n.宇宙航行员,宇航员?tlantic/ ?t’l?ntik/ a.大西洋的 n.大西洋atom/ ‘?t?m/ n.原子;微粒;微量atomic/ ?’t?mik/ a.原子的;原子能的attach/ ?’t?t?/ vt.缚,系,贴;附加attain/’tein/ vt.达到,获得,完成attempt/ ?’tempt/ vt.尝试,试图 n.企图attend/ ?’tend/ vt.出席;照顾,护理attribute/ ‘?tribju:t/ vt.把…归因于 n.属性audience/ ‘?:dj?ns/ n.听众,观众,读者authority/ ?:’θ?riti/ n.当局,官方;权力automatic/ ?:t?’m?tik/ a.自动的;机械的automobile/ ‘?:t?m?bi:l/ n.汽车,机动车auxiliary/ ?:g’zilj?ri/ a.辅助的;附属的available/ ?’veil?bl/ a.可利用的;通用的avenue/ ‘?vinju:/ n.林荫道,道路;大街await/ ?’weit/ vt.等候,期待awake/ ?’weik/ a.醒着的 vt.唤醒award/ ?’w?:d/ n.奖,奖品;判定aware/ ?’we?/ a.知道的,意识到的awful/ ‘?:ful/ a.令人不愉快的awkward/ ‘?:kw?d/ a.笨拙的;尴尬的ax/ ?ks/ n.斧子baby/ ‘beibi/ n.婴儿;孩子气的人back/ b?k/ ad.在后;回原处;回background/ ‘b?kgraund/ n.背景,后景,经历backward/ ‘b?kw?d/ a.向后的;倒的 ad.倒bacteria/ b?k’ti?ri?/ n.细菌bad/ b?d/ a.坏的,恶的;严重的badly/ ‘b?dli/ ad.坏,差;严重地bag/ b?g/ n.袋,包,钱包,背包baggage/ ‘b?gid?/ n.行李bake/ beik/ vt.烤,烘,焙;烧硬balance/ ‘b?l?ns/ vt.使平衡;称 n.天平ball/ b?:l/ n.球,球状物;舞会balloon/ b?’lu:n/ n.气球,玩具气球banana/ b?’na:n?/ n.香蕉;芭蕉属植物band/ b?nd/ n.乐队;带;波段bang/ b??/ n.巨响,枪声;猛击bank/ b??k/ n.银行;库;岩,堤bar/ ba:/ n.酒吧间;条,杆;栅barber/ ‘ba:b?/ n.理发师bare/ be?/ a.赤裸的;仅仅的bargain/ ‘ba:gin/ n.交易 vi.议价;成交barrel/ ‘b?r?l/ n.桶;圆筒;枪管barrier/ ‘b?ri?/ n.栅栏,屏障;障碍base/ beis/ n.基础,底层;基地basic/ ‘beisik/ a.基本的,基础的basically/ ‘beisik?li/ ad.基本上cabbage/ ‘k?bid?/ n.洋白菜,卷心菜cabin/ ‘k?bin/ n.小屋;船舱,机舱cabinet/ ‘k?binit/ n.橱,柜;内阁cable/ ‘keibl/ n.缆,索;电缆;电报cafe/ ‘k?fei, k?’fei/ n.咖啡馆;小餐厅cage/ keid?/ n.笼;鸟笼,囚笼cake/ keik/ n.饼,糕,蛋糕calculate/ ‘k?lkjuleit/ vt.计算;估计;计划calculator/ ‘k?lkjuleit?/ n.计算器,计算者calendar/ ‘k?lind?/ n. 日历,历书;历法call/ k?:l/ vt.把…叫做;叫,喊daily [‘deili] a.每日的 n.日报dairy [‘d??ri] n.牛奶场;乳制品dam [d?m] n.水坝,水堤;障碍物damage [‘d?mid?] vt.损害,毁坏 n.损害damp [d?mp] a.潮湿的,有湿气的dance [dɑ:ns] vi.跳舞;摇晃 n.舞danger [‘deind??] n.危险;危险事物dangerous [‘deind??r?s] a.危险的,不安全的dare [d??] vt.aux.v.敢;竟敢daring [‘de?r??] a.大胆的,勇敢的dark [dɑ:k] a.暗的;黑色的darling [‘dɑ:li?] n.亲爱的人;宠儿dash [d??] vt.使猛撞;溅 n.猛冲each/ i:t?/ pron.各,各自 a.各eager/ ‘i:g?/ a.渴望的,热切的eagle/ ‘i:gl/ n.鹰ear/ i?/ n.耳朵;听力,听觉early/ ‘?:li/ ad.早 a.早的,早期的earn/ ?:n/ vt.赚得,挣得;获得。

四年级下册英语单词快速记忆法

四年级下册英语单词快速记忆法

以下是一些记忆四年级下册英语单词的方法:
1.自然拼读法:对于大多数单词,可以尝试根据它的发音规则来
记忆。

例如,“cat”的发音是“k-a-t”,而“dog”的发音是“d-o-g”。

2.联想记忆法:将单词与一些有趣的事物或场景联系起来,以便
记忆。

例如,“banana”可以想象成一串香蕉,“elephant”可以想象成一只大象。

3.语境记忆法:将单词放入句子或短文中,通过上下文来记忆。

例如,“play”可以放在句子“I like playing football”中来记忆。

4.制作卡片:在卡片的一面写上单词,另一面写上其含义或发音。

反复翻阅这些卡片以加强记忆。

5.反复复习:多次重复复习比一次长时间的记忆更有效,因此建
议定期复习已学过的单词。

6.使用游戏和竞赛:与朋友或家人玩一些与英语单词相关的游戏
或竞赛,增加学习的趣味性。

请注意,以上建议只是帮助记忆单词的一些方法,每个人的学习方式可能有所不同,因此建议选择最适合自己的方法。

英语四级单词速记法口诀

英语四级单词速记法口诀

英语四级单词速记法口诀
英语四级单词速记法口诀有很多,以下为您推荐:
1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记
忆单词。

2.联想记忆:
•音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。

•形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。

banana把a看成一个个的香蕉。

bird把b和d看成两个翅膀。

•象声词,联想实际的声音,如:gong 锣coo 咕咕声。

3.比较记忆:
•英汉比较如:mama,cigar,beer,bar,fee等。

4.口诀记忆:
•如“rim:边缘、brim:边缘、grim:恐怖的、trim:修剪整齐、prim:呆板的、prose:单调、散文、plight:困境、pray:祈祷”,以及“blemish:污点、blot:肮脏、blight:枯萎、blast:爆炸、blame:责备”等。

•“布莱迷失是污点,虽然不多但也挺脏,见不到光就枯萎,不持续就爆炸,炸瘸了腿别怪我。

”等。

此外,还可以通过构词法、语境法等方法记忆单词。

请注意,不同的人可能适合不同的记忆法,找到适合自己的方法才是最重要的。

四级词汇速记指南电子版

四级词汇速记指南电子版

四级词汇速记指南电子版对于许多大学生来说,大学英语四级考试是一道必须跨越的关卡,而词汇则是这道关卡中的基石。

掌握足够的四级词汇,不仅对于通过考试至关重要,也能为日后的英语学习和实际应用打下坚实的基础。

然而,背单词往往是一件让很多同学感到头疼的事情。

怎样才能高效、快速地记住大量的四级词汇呢?这就需要我们掌握一些科学有效的速记方法。

接下来,我将为大家分享一份实用的四级词汇速记指南电子版。

一、制定合理的学习计划首先,要明确自己的目标和时间安排。

比如,你可以给自己设定一个在一个月内记住 3000 个四级词汇的目标。

然后,将这个大目标分解成每天的小目标,比如每天背诵 100 个新单词。

同时,也要合理安排复习的时间,根据艾宾浩斯遗忘曲线,我们知道遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。

最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。

所以,我们要在学习后的 5 分钟、30 分钟、12 小时、1 天、2 天、4 天、7 天、15 天等时间点进行及时复习,巩固记忆。

二、运用多种记忆方法1、联想记忆法利用单词的发音、形状、意义等特点,与我们熟悉的事物、场景、故事等建立联系,从而帮助我们更轻松地记住单词。

比如,“ambition”(野心,雄心)这个单词,可以拆分成“am”(是)+“bi”(笔)+“tion”(神),联想成“我是一支有雄心的笔神”,这样就很容易记住了。

2、词根词缀记忆法英语单词中的词根和词缀就像汉字的偏旁部首,掌握了常见的词根和词缀,就能推测出很多单词的意思。

比如,“un”表示“不,非”,“happy”(快乐的)加上“un”变成“unhappy”(不快乐的);“able”表示“能够……的,可……的”,“read”(读)加上“able”变成“readable”(可读的)。

3、语境记忆法将单词放在具体的语境中,比如句子、短文、对话中,这样不仅能帮助我们更好地理解单词的用法和含义,还能加深记忆。

比如,“The weather is so pleasant today”(今天天气真好。

大学英语四级单词高效记忆方法

大学英语四级单词高效记忆方法

大学英语四级单词高效记忆方法学英语就是要过单词这一关,单词和词汇是最基本的,一般的学习方法是要先从单词开始的,不提倡使用死记硬背的方法。

下面是小编整理的大学英语四级单词高效记忆方法,欢迎大家阅读分享借鉴。

英语四级单词记忆方法一、不要背单词书光是背单词的效果不大,容易忘记,而且有时候明明知道的单词,听的时候又不知道是哪了。

很多人背单词都会拿一本单词书翻来覆去一遍一遍地背,结果大部分人都是背了后边忘了前边。

常规的单词书都是英语单词加汉语意思,非常枯燥,看看就困了。

而且英语一共就26个字母,单词背背就糊涂了。

不背单词书怎么办呢?根据我背单词的经验,可以在阅读中背单词。

二、利用零散的时间背单词印象中记忆力最好的时候是大一的时候每天起来背英语单词,那时真的很用功啊~相信很多朋友都有过每天专门划一块时间出来背单词的经历。

说实话,这样背一阵子自己会觉得生活特充实,但是收效如何就不一定了。

而且现在的生活节奏都很快,对一些已经工作或者课业繁重的朋友来说这种方法不太经济实惠。

据说牛人们都有一个背单词的方法,就是小卡片,随身携带,没事就翻出来看两眼。

等车啊,等电梯啊,这些零散的时间都可以用来背单词。

只要坚持不懈,效果一定好。

三、分组记忆单词不管平时是阅读中还是听歌看电影,积累起来的词汇肯定不只一两个。

这些单词如果从头背到尾那和背单词书没什么大区别,所以要分组。

人的瞬时记忆是极其有限的,一次只能记忆5-7个东西,所以单词也要分成5-7个一组,背一组,测试自己一组,背会了再背下一组。

5-7个单词看似不多,只要坚持下来数量也是很可观的。

著名英语专家赖世雄老师都说过,学英语,少就是多。

四、在遗忘临界点复习大家可能都听过艾宾浩斯遗忘曲线。

这条曲线告诉我们遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了。

所以说及时复习那是相当重要的。

大家一定要掌握好自己的遗忘临界点,我以前是第一天背过的单词,第二天复习,然后再开始背新的记得就比较牢的。

四级英语背单词的诀窍

四级英语背单词的诀窍

四级英语背单词的诀窍
背单词是学习四级英语的一个重要环节,以下是一些背单词的诀窍:
1.制定计划:制定一个背单词的计划,每天按照计划背一定数
量的单词,并按照计划复习已背过的单词。

2.词根词缀法:通过学习词根词缀,可以帮助我们理解单词的
含义和构成,从而更容易记忆。

3.联想记忆法:将单词与相关的图像、故事、场景等联系起来,
形成深刻的印象,从而更容易记忆。

4.语境记忆法:将单词放入句子或短文中,理解其上下文的意
思,从而更容易记忆。

5.反复复习:多次重复复习比一次长时间的记忆更有效,建议
每隔一段时间就回顾一下之前学过的单词。

6.利用软件或APP:现在有很多背单词的软件或APP,可以通过
这些工具来辅助记忆。

总之,背单词需要时间和耐心,而且要结合自己的实际情况选择适合自己的方法。

同时,也要保持积极的心态和良好的学习习惯,这样才能更好地掌握四级英语词汇。

巧记英语单词的10大方法

巧记英语单词的10大方法

巧记英语单词的10大方法这种方法适合4级及以上的单词。

这种方法很常见,但记多了容易混淆。

比如,irrigate 灌溉,把其中的ri画成日,也就是太阳的图来巧记。

好处是可以同时学习单词的运用,局限是记忆量大。

第一种:词根词缀法英语单词都是由词根词缀发散出去的,所以熟练运用词根词缀法可以巧记英语单词。

这种方法适合4级及以上的单词。

第二种:拼音拆分法把单词拆分后,用拼音的方法对单词进行联想记忆。

比如:guitar 吉他,gui=归,ta=他,r=人联想为:吉他归他人。

这种方法很常见,但记多了容易混淆。

第三种:谐音法把单词的发音用谐音的方法进行联想记忆。

比如:accumulate 谐音为:阿Q没来,然后联想:阿Q没来,因为积累了太多作业没做。

不好的地方是,不是每个单词都适合谐音法。

第四种:以熟带新法用熟悉的单词来记不熟悉的单词比如scarf 围巾,s=美女,car=汽车,f=发,联想为:美女在汽车上发围巾。

这种方法的局限是:有些单词当中找不到短单词。

第七种:画图法就是把单词变成一张图。

比如,irrigate 灌溉,把其中的ri画成日,也就是太阳的图来巧记。

第八种:用句子记单词法熟读句子,在句意中巧记单词。

比如:The truck was carrying a load of sand。

好处是可以同时学习单词的运用,局限是记忆量大。

第九种:感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

第十种:软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

2023年12月快速记忆英语四级词汇的方法(超实用)

2023年12月快速记忆英语四级词汇的方法(超实用)

2023年12月快速记忆英语四级词汇的方法(超实用)2023年12月英语四级考试时间为12月16日上午。

距离考试时间还有一个多月。

以下是小编为大家分享的关于2023年12月快速记忆英语四级词汇的方法的相关内容,供大家参考!2023年12月快速记忆英语四级词汇的方法1.拼读法掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。

例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope,home,note等词,不用费什么劲就记住了。

另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,v,th 时,o可以读作[Λ]。

根据这条规则,我们不会把mother, some,come,dove,done等单词中的o写成u。

再举一个元音字母组合的例子。

ay读[ei]。

中学教材中所有带有ay字母组合的词,如say,day,way,pay,ray,may,lay,play,spra y,不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。

当然,英语发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。

但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。

2.谐音法尽管有些语言学家认为,用这种谐音记忆法记忆单词不科学,对学习者正确掌握发音不利,但学习外语的实践证明。

在最初学外语时,尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说,采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。

不过,在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是,只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段,以增强和加深记忆,但绝不可将其作为模仿发音的依据,而必须按照单词的标准发音去读记,以避免这种记词法干扰正确发音。

用谐音法记单词的基本原理是,根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音,而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起,从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣,以此对大脑皮层产生突发性刺激,进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象,甚至终身不忘。

四级单词快速记忆

四级单词快速记忆

四级单词快速记忆一、A开头部分。

1. abandon [əˈbændən] vt. 放弃;遗弃;抛弃。

- 记忆方法:“a”(一个)+“band”(乐队)+“on”(在……上),一个乐队在舞台上被抛弃(联想一种夸张的场景)。

2. ability [əˈbɪləti] n. 能力;才能。

- 记忆方法:“able”(能够的,形容词)的名词形式,把“e”变成“i”加“lity”。

3. abnormal [æbˈnɔːml] adj. 反常的;不正常的。

- 记忆方法:“ab”(相反)+“normal”(正常的),组合起来就是不正常的。

二、B开头部分。

1. backward [ˈbækwəd] adj. 向后的;反向的;落后的 adv. 向后地;相反地。

- 记忆方法:“back”(后面)+“ward”(方向),表示向后的方向。

2. balance [ˈbæləns] n. 平衡;余额 vt. 使平衡;称。

- 记忆方法:“ba”(爸)+“lance”(长矛),爸爸拿着长矛保持平衡(联想画面)。

3. bargain [ˈbɑːɡən] n. 交易;便宜货;契约 v. 讨价还价;议价。

- 记忆方法:“bar”(酒吧)+“gain”(获得),在酒吧里获得便宜货(联想场景)。

三、C开头部分。

1. campus [ˈkæmpəs] n. (大学)校园;大学教育。

- 记忆方法:“camp”(营地)+“us”(我们),我们的营地(大学就像一个大营地)。

2. cancel [ˈkænsl] vt. 取消;删去。

- 记忆方法:“can”(能)+“cel”(联想“cell”细胞,细胞消失就像被删去),能够删去即取消。

3. career [kəˈrɪə(r)] n. 事业;职业;生涯。

- 记忆方法:“care”(关心)+“er”(人),人关心的事业。

四、D开头部分。

1. damage [ˈdæmɪdʒ] n. 损害;损毁 vt. 损害;毁坏。

英语四级单词巧记方法

英语四级单词巧记方法

英语四级单词巧记方法英语四级单词巧记方法(精选3篇)在四级考试中,阅读理解是一个重要内容,提高阅读理解能力也是英语教学的一个主要目的,下面给大家分享英语四级单词巧记方法,希望能够帮助大家!英语四级单词巧记方法【篇1】学好英语四级的词汇,最实用的当然是背诵了,这一点是十分的重要的,没有谁不背单词就能通过四级考试的,所以说,十分的困难的吧,再然后,在当你决定考四级的时候,一定要给自己定一个目标或者是学习计划,没有计划的学习,效率很低。

这样说的原因,就是很多同学都是如此的懈怠。

拖延症,是当今社会的一种比较常见的病态,大家做很多事情都是喜欢拖延,这一点,值得我们好好的反思。

也许一时半会克服不了,但是。

当你在准备四级考试的时候,也开始拖延的话,后果可想而知。

所以,第一点,也是最重要的一点,就是要制定一个适合自己的学习规划,最好单独拿一个小本子,每天花一点时间读一读英语,背一背英语。

都计划好,每天就先做完这些,再把注意力放在其他地方就好了。

再然后,就是如何一句古老的话,好记性不如烂笔头。

再好的记忆力,倒还是不如经常的动笔写一下,做一做笔记。

这样会好点。

现在很多的参考资料集,特别的多。

很多同学喜欢去买,但是,大多数的结果就是。

买回来了,并没有去看。

一直搁到角落里。

方法/步骤2其实,平心而论。

就掌握单词而言。

没必要去特别的买一本书来当做复习的教案。

完全可以自己买一个本子。

在平时做四级模拟试卷的时候。

就经常的把不认识的单词。

句型之类的记好。

现在基本上,各个网站都有比较方便的网络课堂。

大家可以多去看一看,网络课堂的一节课比较少。

时间很短。

方便有空的时候浏览性的看一看。

看到关键的地方也是可以记笔记然后就是,记忆单词很多的小技巧,我们大多都是从小学开始学习英语的,那时候开始就是不断的直接,很生硬的背诵,这样的习惯我相信已经养成很久的,根本就不能戒除。

但是,这的确是最慢的记忆方法了。

所以大家一定要学习一些方法来加深印象,而且又不枯燥的记忆方法。

快速记忆四级词汇的五种方法

快速记忆四级词汇的五种方法

快速记忆四级词汇的五种方法在学习英语的过程中,词汇的积累是非常重要的一部分。

尤其是在备考四级考试时,掌握大量的高频词汇是提高分数的关键。

然而,记忆词汇常常会让人望而却步。

幸运的是,有一些有效的方法可以帮助我们快速记忆四级词汇。

本文将介绍五种实用的方法,希望能够对你的复习有所帮助。

一、联想记忆法联想记忆法是一种常用的记忆方法,通过将待记忆的词汇与已知的场景、形象、故事等进行联系,以提高记忆效果。

比如,当我们学习词汇"abandon"时,可以想象一个人在荒岛上被遗弃的情景,这样一来,"abandon"的含义就能够迅速而深刻地被记住。

利用联想记忆法,不仅可以帮助我们记住词汇的意思,还可以使记忆更加生动有趣。

二、词组搭配法词组搭配法是指将常用的单词与其经常搭配的词组进行联想记忆。

英语中的许多词汇都有固定的搭配方式,通过记住这些搭配,可以更好地掌握词汇的用法和意义。

比如,当学习词汇"break"时,我们可以将其与常用的搭配词组如"break the ice"(打破沉默)、"break a record"(打破记录)等进行联系,这样一来,就能够更好地理解和记忆这个词汇。

三、词根词缀法词根词缀法是一种通过分析单词的词根和词缀,来推测和记忆单词的方法。

英语中的许多词汇都是由词根和词缀组成的,通过了解常见的词根和词缀,我们就能够猜测单词的大致含义。

比如,当我们遇到陌生的单词"biology"时,通过了解"bio"表示"生命","logy"表示"学科",就可以推测出"biology"是指"生物学",从而更好地记忆这个词汇。

四、分类记忆法分类记忆法是指将词汇按照一定的分类方式进行归类,以提高记忆效果。

英语四级词汇快速记忆法

英语四级词汇快速记忆法

英语四级词汇快速记忆法对于许多大学生来说,通过英语四级考试是一项重要的任务,而词汇量的积累则是其中的关键。

然而,死记硬背单词往往效果不佳,还容易让人感到枯燥和疲惫。

那么,有没有一些高效、有趣的方法能够帮助我们快速记忆英语四级词汇呢?答案是肯定的。

接下来,我将为大家分享几种实用的英语四级词汇快速记忆法。

一、联想记忆法联想记忆法是一种非常有效的记忆方式。

我们可以通过将新单词与已知的事物、场景、经历等建立联系,从而更容易记住单词。

例如,单词“gloom”(忧郁;沮丧),我们可以将它拆分成“g”(像一个人弯着腰)和“loom”(织布机),想象一个人弯着腰在织布机前,神情忧郁,这样就能更容易记住这个单词。

再比如,“ambulance”(救护车),发音类似于“俺不能死”,想象有人受伤了躺在地上大喊“俺不能死”,救护车就来了,这样就能轻松记住这个单词。

二、词根词缀记忆法英语单词中的词根和词缀就像汉字中的偏旁部首,掌握了常见的词根词缀,对于记忆单词和推测词义都有很大的帮助。

比如,“un”是一个常见的否定前缀,“happy”(快乐的)加上“un”就变成了“unhappy”(不快乐的);“able”是一个表示“能够”的后缀,“read”(阅读)加上“able”就变成了“readable”(可读的)。

通过学习常见的词根词缀,我们可以举一反三,快速扩大词汇量。

三、分类记忆法将单词按照不同的类别进行分类记忆,能够提高记忆的效率。

比如,我们可以把水果类的单词放在一起记忆,如“apple”(苹果)、“banana”(香蕉)、“orange”(橙子)等;把动物类的单词放在一起,如“dog”(狗)、“cat”(猫)、“tiger”(老虎)等;把表示情感的单词放在一起,如“happy”(快乐)、“sad”(悲伤)、“angry”(生气)等。

分类记忆不仅有助于我们快速记住单词,还能帮助我们更好地理解和运用单词。

四、语境记忆法单纯地记忆单词往往容易遗忘,而将单词放在具体的语境中记忆则效果更好。

如何有效记忆英语四级单词的拼写

如何有效记忆英语四级单词的拼写

如何有效记忆英语四级单词的拼写英语四级考试(CET-4)是中国国内广泛接受的一项英语水平考试,对于许多英语学习者而言,单词拼写一直是备考中的一大难点。

如何有效记忆英语四级单词的拼写成了备考的关键。

本文将探讨一些有效的方法,以帮助读者更好地记忆英语四级单词的拼写。

一、背诵法背诵是最传统的记忆方法之一,对于记忆英语四级单词的拼写同样适用。

以下是一些背诵方法的建议:1. 分阶段背诵:将单词分成小组,每次只背诵一小组单词,确保记住其中的每一个拼写。

逐步增加难度,逐渐背诵更多的单词。

2. 利用记忆法:可以使用联想,语境等方法,将单词与具体的记忆联系起来。

比如,对于单词“celebrate”,可以将其与自己生日的庆祝活动联系起来,这样在记忆的过程中就更加生动。

3. 听写和默写:可以请朋友或家人给你听写单词,或者用纸和笔进行默写。

这样可以检验你对单词拼写的掌握程度,并找出容易出错的地方。

二、词根词缀法英语单词的构成方式多种多样,其中许多单词都包含了相同的词根和词缀。

掌握这些常见的词缀和词根,可以帮助我们更好地记忆和拼写单词。

以下是一些常见的词根和词缀:1. 词根:比如“bio-”(生命)、“tele-”(远程)、“graph-”(写,画)等。

掌握这些词根的含义和用法,可以帮助我们猜测和记忆单词的拼写。

2. 词缀:比如“-ful”(充满的)、“-tion”(名词后缀)、“-able”(能够的)等。

掌握这些常见的词缀,可以帮助我们理解和拼写单词的构成。

三、记忆技巧除了背诵和词根词缀法,还有一些记忆技巧可以帮助我们有效记忆英语四级单词的拼写。

1. 制作单词卡片:将单词和其拼写分别写在纸片上,每天翻看和复习,可以加深记忆。

2. 利用应用程序和软件:现在有许多手机应用和电脑软件可以帮助我们学习记忆英语单词,比如Quizlet,Memrise等。

3. 反复复习:记忆是需要反复强化的过程,只有在不断的复习中才能牢记单词的拼写。

(完整版)四级英语单词快速记忆法

(完整版)四级英语单词快速记忆法

示例:abandon vt.丢弃;放弃,抛弃丢弃;放弃,抛弃 [wiki]记忆[/wiki]方法:(一个)(笨蛋)笨蛋当然会被女朋友丢弃abide vt.遵守遵守vt.忍受记忆方法:a 、d 、c 、d 、e ——只要把c 变成I 就成本单词但是要i 遵守c ,i 是不会忍受的absurd a.不合理的,荒唐的不合理的,荒唐的记忆方法:【谐音】爱不死的——热恋中的人得出荒谬的结论abnormal a.不正常的;变态的不正常的;变态的记忆方法:a (一个一个) b (不) normal(正常的)一个不正常的——不正常的,变态的abundant a.丰富的;大量的记忆方法:a + bund + ant bund 谐音“磅”一磅的蚂蚁——大量的、丰富的abuse vt./n.滥用,妄用;虐待,凌辱记忆方法:一、a 爱 b 不use 使用爱不能滥用;爱是不能被虐待二、ab ——above 超过过量的用——滥用、虐待academy n.研究院;学会研究院;学会记忆方法:academy 是地名,雅典市郊一花园名,因为哲学家柏拉图在那里讲学并创办了一所著名学院取名为academy 后被泛指学校,研究院等 academic a.学院的;学术的学院的;学术的记忆方法:ic :形容词后缀,可想象成I seeass n.驴;驴;驴;傻瓜,傻瓜,傻瓜,蠢笨的人记忆方法:蠢笨的人记忆方法:as ——象……一样s ——死人 ass——笨得象死人——驴;傻瓜,蠢笨的人assassinate vt.暗杀,行刺;暗杀,行刺;中伤中伤记忆方法:ass + ass + in + ate 两头毛驴,两头毛驴,在里面把人咬死在里面把人咬死(暗杀)access n.接近;入口记忆方法:access 有头驴接近入口accommodate n.供应;供应;给提供住宿给提供住宿记忆方法:a cco mmo date把cco mmo 看成一对情侣,date :约会一对情侣约会,给他们提供住宿真是太好了accommodation n.招待设备;预定铺位招待设备;预定铺位记忆方法:accommodate 的名词形式accompany vt.陪伴、伴随;为陪伴、伴随;为……伴奏记忆方法:company :公司accompany 一个公司伴随着你accord vi.一致的;符合的记忆方法:观察——a 、b 、c 、ord 把上面的b 换成c 就与accord 一致的、符合的了accordance n.一致,和谐;符合记忆方法:accord + dance accord 跳个舞就变成了名词account n.叙述;解释;帐目记忆方法:1、a(c) 表示一个人count: 数一个人数帐目2、尔康的解释和叙述,紫薇都不满意accuracy n.准确(性);准确度记忆方法:爱扣若细——不放过细小的东西——准确性accurate a.准确的,正确无误的记忆方法:ate 为形容词后缀,表示“具有……的性质”accuse vt.指责记忆方法:accuse (不当的)使用被指责accustomed a.惯常的;习惯的记忆方法:custom ——习惯、习俗我客思通——我的客人想通了什么?入乡随俗acid n.酸,酸性物质a.酸的记忆方法:爱睡的——酸吃多了爱睡觉acquaintance n.认识;了解;熟人记忆方法:a 一个cquaintance 谐音:快疼死一个快疼死的熟人acquire vt.取得;获得;学到记忆方法:快了——考完四级就快获得学位了acre n.英亩英亩(=6.07亩) 记忆方法:acreadapt vt.使适应,使适合;改编vi.适应记忆方法:t ——他[拼音]ta 逮扑他——坐牢适应他的行 adopt vt.采取,采用;正式通过;收养采取,采用;正式通过;收养记忆方法:a + do(音近door) + 葡萄(pt) 一个大门上悬挂的葡萄被采用上悬挂的葡萄被采用addition n.加,加法;附加物加,加法;附加物 记忆方法:爱迪生记忆方法:爱迪生——爱迪生不懂加法?爱迪生不懂加法?additional a.附加的,追加的附加的,追加的 记忆方法:记忆方法:addition + al(adj 后缀后缀)adjust vt.调整,调节;校正调整,调节;校正记忆方法:adj(形容词) + just(正好的) administration n.管理,经营;行政,行政机关行政机关 记忆方法:minister ——大臣ad + minister ——管理;供应;实施管理;供应;实施 administration 是administer 的名词形式的名词形式 mission n.使命,任务;使团使命,任务;使团 记忆方法:履行记忆方法:履行——履行任务和使命履行任务和使命admission n.n.允许进入;承认 记忆方法:记忆方法:mission ——任务 尔等任务——允许好人进入允许好人进入 adult n.n.成年人成年人 a.成年的成年的 记忆方法:【谐音】儿大了的——儿子变成成年人了儿子变成成年人了 advisable a.明智的;明智的;可取的可取的 记忆方法:记忆方法:advise ——建议advise + able能够提可取的建议当然是明智的是明智的affection n.爱;感情爱;感情 记忆方法:affect ——影响 affection —— 爱是最有影响力的感情爱是最有影响力的感情 agency n.n.经办;代理;代理处经办;代理;代理处 记忆方法:爱井水记忆方法:爱井水 —— 井水的代理井水的代理agent n.n.代理人; 工具; 力量 记忆方法:爱井的记忆方法:爱井的——爱井的人是代理人爱井的人是代理人aid n.n.帮手;助手 记忆方法:a ID(身份证) 身份证是你坐飞机的帮手,没带身份证是身份证是你坐飞机的帮手,没带身份证是不能登机的不能登机的aids n.(n.(缩)艾滋病 记忆方法:拟声词记忆方法:拟声词 aircraft n.飞机,飞行器飞机,飞行器 记忆方法:记忆方法:air (空中的)(空中的) + craft (工艺)(工艺)——飞行器飞行器 airline n.n.航空公司;航线航空公司;航线 记忆方法:air (空中的)(空中的) + line (线)——航线航线alarm n.n.惊恐,忧虑;警报惊恐,忧虑;警报 记忆方法:all arm是指胳膊是完好的al arm 是指胳膊少了一个alarm 少了一个胳膊少了一个胳膊——惊恐惊恐alcohol n.n.酒精,乙醇 记忆方法:饿可喝——饿的时候可以喝点酒精饿的时候可以喝点酒精alloy n.n.合金;(金属的)成色成色 记忆方法:二老姨——合金做的二老姨all+(t)oy 玩具—所有的玩具都是合金做的的玩具都是合金做的alphabet n.字母表,字母系统 记忆方法:记忆方法:α(音似alpha )βγ——希腊字母表bet 英文意为“打赌”赌博时一般用到字母表赌博时一般用到字母表alternative n.替换物;取舍,抉择替换物;取舍,抉择替换物;取舍,抉择 记忆方法:记忆方法: alter(变化) + native(天生的) 天生会变化的人就像孙悟空有多种选择,想变什么就变什么人就像孙悟空有多种选择,想变什么就变什么altitude n.高,高度;高处高,高度;高处记忆方法:1、爱踢球的,(并把球踢到)一定高度2、观察: altitude & attitude (态度)站得越高,态度要越好(态度)站得越高,态度要越好(态度)站得越高,态度要越好 aluminium n. n. 铝 记忆方法:记忆方法:a 一个 lu 鹿 minium 迷你耳目 一个铝做得鹿迷你耳目一个铝做得鹿迷你耳目一个铝做得鹿迷你耳目 ambition n.雄心,抱负,野心雄心,抱负,野心雄心,抱负,野心 记忆方法:俺必胜——雄心、抱负、野心雄心、抱负、野心ambulance n.救护车 记忆方法:俺不能死记忆方法:俺不能死——快叫救护车!快叫救护车!american a.美洲的美洲的 n.美国人美国人 记忆方法:a meri(marry) can 和美国人结婚能成为美国人吗?和美国人结婚能成为美国人吗? ancestor n.祖宗,祖先 记忆方法:an + cestor(音近sister 妹妹) 妹妹在家最顽皮,妈妈叫她小祖宗小祖宗anchor n.n.锚 vi.抛锚,停泊 记忆方法:俺渴记忆方法:俺渴——抛锚停泊,让俺喝点水抛锚停泊,让俺喝点水annoy vt.使恼怒;打搅 记忆方法:暗恼记忆方法:暗恼——使恼怒使恼怒annual a.a.每年的每年的 n.年报 记忆方法:an + nu (音近new ) + al:形容词后缀形容词后缀 a new year ——每年的新年你都会订阅年报每年的新年你都会订阅年报apparatus n.器械,器具,设备器械,器具,设备器械,器具,设备 记忆方法:appa (爱跑)(爱跑) + rat (老鼠)(老鼠)(老鼠) + us 我们拿着器械追赶爱跑的老鼠追赶爱跑的老鼠apparent a.a.表面上的;明显的 记忆方法:记忆方法:a (Alice ) p (怕)(怕) + parentAlice 怕父母——最起码表面上是明显的最起码表面上是明显的appetite n.食欲,胃口;欲望食欲,胃口;欲望 记忆方法:爱陪太太记忆方法:爱陪太太——太太胃口好陪太太吃饭时食欲也会大增大增apply vt.&vi.vt.&vi.申请;适用;应用申请;适用;应用 记忆方法:apply & apple 想吃苹果要向妈妈申请想吃苹果要向妈妈申请想吃苹果要向妈妈申请 appliance n.n.用具,器具,器械 记忆方法:记忆方法:appliance 用器具削苹果apply (应用) + ance(名词后缀)applicable ad.合适的;适用的 记忆方法:cable 形容词后缀表“capable of 能……” apply + cable 能应用的——合适的;适用的合适的;适用的application n.n.申请,申请表;应用,实施 记忆方法:apply + cation cation 名词后缀表名词后缀表“行为”cation ——开心(谐音)——开心的行为开心的行为appoint vt.vt.任命,委任;约定任命,委任;约定 记忆方法:ap ——a personpoint :“指”一个人指着你要你做一件事情——任命任命appointment n.n.任命;约会 记忆方法:记忆方法:ap (a person ) point (指)(指) ment (门徒)一个人指着门徒任命他代替自己去约会 appoint appointment ointment 药膏;软膏药膏;软膏 approach vt.vt.向…靠近靠近 n.靠近 记忆方法:记忆方法:相似联想:app — apple roach —reachapple + reach approach:一个苹果向你靠近一个苹果向你靠近appropriate a.适当的记忆方法:适当的记忆方法:appropriate 英文意为very proper proper 适当的 ate 形容词形容词后缀“使……的” approximate adj.& adj.& v.近似,约略近似,约略 记忆方法:approach 靠近 ate 形容词形容词形容词 approximate 靠近的——近似的近似的arbitrary a.随心所欲的;专断的随心所欲的;专断的随心所欲的;专断的 记忆方法:ar-bi-trary 爱必努力——随心所欲的、专断的是不会追求到爱的是不会追求到爱的architecture n.建筑学;建筑式样建筑学;建筑式样建筑学;建筑式样 记忆方法:拉丁词根记忆方法:拉丁词根 archi = chief; tect = build architect ——建筑师建筑师 ure 名词后缀表“行为或状态”architecture——建筑师的行为——建筑学建筑学 assess vt. 估计,估价;评估 记忆方法:记忆方法:assess (s 代表美妙体形的美女)对“四大美女”(4S )进行估价a(Asia) e(Europe)两个亚洲美女与两个欧洲美女ass (驴子)(驴子) e (饿)(饿) ess (饿驴)评估一头驴子和一头饥饿的驴子哪个更能干评估一头驴子和一头饥饿的驴子哪个更能干assign vt.vt.指派;分配;指定 记忆方法:记忆方法:as + sign(签名)签名去哪里就指派你去哪里签名去哪里就指派你去哪里 assist vt.援助,帮助;搀扶援助,帮助;搀扶 记忆方法:记忆方法:as 象……一样sist ——sister 姐妹as + sist ——象姐妹一样地援助你assisitant 助手,帮手助手,帮手assistance n.协作协作; 援助; 帮助 记忆方法:记忆方法:1、ssist (援助)(援助) + ance(名词后缀名词后缀) ass(驴) + is + tance(谐音:疼死)驴疼死——因为没得到帮助因为没得到帮助assume vt.假定,设想;承担;装出,记忆方法:ass(驴、笨蛋) u(you) me(我)这个笨驴把你假定成我了你假定成我了attach vt.vt.固定住,系;附加,隶属;使喜爱记忆方法:1、一声叹气——固定住,不自由而叹气2、太极——太极拳使很多人喜爱太极拳使很多人喜爱attain vt.达到,获得,完成 记忆方法:记忆方法:aTTa + in aTTa ——很象一个人,a 表示眼睛表示眼睛 TT 表示鼻子示鼻子 一个人达到了里面audience n.听众,观众,读者听众,观众,读者听众,观众,读者 记忆方法:all 钉死——听众(all)都(被) 钉死了钉死了 auto n.(口语口语)汽车;自动化的 记忆方法:嗷嗷叫(记忆方法:嗷嗷叫(au ) 的汽车自动的冲向的汽车自动的冲向(to)你 automatic a.自动的自动的 记忆方法:记忆方法:auto(汽车) mat —tam (天安门)ic (I see )我看见一辆汽车在天安门上自动地跑着在天安门上自动地跑着auxiliary a.a.辅助的;附属的辅助的;附属的 记忆方法:1、aux-ili-ary 拉丁词汇拉丁词汇 aux = increase 增加增加增加 拉丁词汇词汇 ili = of ….的 ary :adj 后缀2、增加的-补充的-辅助的au:agriculture union 农联xili:洗犁——犁是农联辅助的工具农联洗犁是为了洗去附属在犁上的泥巴犁是农联辅助的工具农联洗犁是为了洗去附属在犁上的泥巴avenue n.n.林荫道,道路;大街 记忆方法:爱喂牛记忆方法:爱喂牛——我爱在林荫道上喂牛我爱在林荫道上喂牛。

英语四级单词快速记忆方法

英语四级单词快速记忆方法

英语四级单词快速记忆方法经常会有同学吐槽四级的单词太多了,老是背不住,这边刚背,那边就又忘记了。

下面是小编整理的英语四级单词快速记忆方法,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

英语四级单词快速记忆方法1. 黑白循环记忆法黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类,找出记忆重点,排除非核心词汇的干扰,通过对不同级别单词的先后记忆,最终达到全部掌握单词的目的。

本记忆法规定,如果考生对某一单词能说出它的所有汉语意思和用法,那么本单词对他来说就是白词。

如果能说出它的部分意思,就把它定义为灰词;如果不能够说出它的任何意思和用法,就把它定义为黑词。

记忆的顺序是先记忆灰词,将全部灰词转化为白词。

消灭了灰词后,就开始记忆黑词,经过一段时间的记忆,一部分黑词就可能转化为白词,另一部分变成了灰词。

在以后的记忆中,黑词不断地变为灰词,灰词不断地变成白词,最终所有词汇都变成白词。

这是第一层面上的循环。

另一个层次上的循环是,在记忆灰词和黑词时,可以将单词按一定的标准分组,规定第一天记忆第一组,第二天记忆第二组,第三天记忆第三组,复习第一组,第四天记第四组复习第二组,依次循环,达到边记忆边复习的目的。

这种单词记忆的好处是学习者始终知道自己的学习任务和学习效果。

有关黑白词汇的记忆的具体方法,大家可以参看我们的《大学英语词汇黑白记忆法》一书。

2. 词根、词缀记忆法黑白循环记忆法解决的是四级词汇的宏观记忆方法,而词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。

它的特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。

比如知道able,abil的意思是capable能,就可以知道able,enable,unable,ability,capable等都是和能力和才干有关系的;如果知道act=to do,to drive做,干,驱动那么记忆act,action,actor,actress,active,activity,activate,actual,exact,reactor,interact,transaction等就非常简单了。

如何快速记忆英语四级词汇

如何快速记忆英语四级词汇

如何快速记忆英语四级词汇抄写单词是很多同学喜欢使用的方法,但它极大地增加了单词记忆的工作量。

书写单词时大脑没有同步记忆,实际上是没有产生记忆效果的。

记忆单词的发音比记住单词的拼写更容易,也更重要。

学会根据发音写单词,用久了会是很高效的单词学习的方法。

视觉刺激和听觉刺激的结合我们用单词书背单词是一种无视觉影像的刺激,这种刺激不如听觉刺激明显。

所以,对于某些单词来说,单纯根据书本来记忆效果是不太好的,而这时候如果有单词的讲解配合,就会起到事半功倍的效果。

多用音标和联想记忆这个是比较常用的方法,但也是最有效的。

记单词时我们要多看看音标,将它的发音记住,并且多读几遍。

在碰到的时候能读出来就可以将它写出来。

联想记忆是我们在碰到单词时,将学过的相似单词找出来相互比较一下,这样可以加深记忆,也可以不用混淆它们。

大量的听力练习听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率。

听的时候分精听和泛听两部分。

精听是指每个词都要弄懂。

泛听最重要,掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。

泛听中听到的词,才是真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。

精听的意义就在于找出没听清的那些词。

泛听要精听已经听过的内容。

看英文文章分精读和泛读两种。

泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。

泛读不用仔细阅读,扫一眼明白大概意思即可。

把没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!全部看完后,回头再看这些单词,有的可能已经想起来了,还没想起来的就查字典。

要是还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来记忆。

快速记忆英语四级单词的方法. 大浪淘沙法如果你的目标是一天记住100个单词,那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。

因为人的记忆力是有限的,所以不要指望只背20个单词,就能记住全部并且永远不会忘记。

将每天背诵的数量定在500个,虽然你实际记住的也许只有100个,但是这100个一定是你记得最牢的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

四级英语单词快速记忆法
1.一定要每次都大量地背。

因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。

不过,别人每天
背十个单词,自己却能够背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是
别人最聪明状态下的十倍。

每天一百个是最低限。

其实背到后来会发
现这个要求并不高,一个月后,可能自不过然地就背到三百或者五百。

这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚
上三十。

第二天早晨复习以前没背下来的词。

背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认
真真的时间。

一边看一边读每个词的读音,默读也成。

看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。

这次背的目的在于留下个大概印象,下次看
见能知道这个词,所以背到绝大部分都能回忆得起来就成了,把剩下
的词单独抄出来。

2.背字典。

因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开
头的单词都集中在一起。

不是什么字典都能够拿来背的,一定要找只
包含自己想背的词的字典。

另外,有英文方式的解释和例句。

而且,
一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。

一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准
备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。

背字典的时候,按开头字母
(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,
其中C,P,S,A每个都要分三部分背。

这样背有几个好处:
(一)能增加成就感,提升兴趣。

(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。

(三)能先把最基本的词先掌握。

三万单词里,分为三个等级:三
千到四千,八千到一万,两万二到三万。

分别准备三本字典。

这几个
等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。

3.和单词多见面。

一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短。

一般想记住一个单词,每星期要和它在不同场合见三到四次面。

相关文档
最新文档