小学五年级作文：南京博物院之旅
南京博物院参观记作文
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南京博物院参观记作文篇1南京博物院座落于紫金山南麓，占地13万余平方米，院内有各类藏品42万件，光是国家级文物和一级文物就有二千件以上，院藏中外专业图书近30万册，有3万多件都是名列全国的珍品。
它是中国内地第二大博物馆，中国三大博物馆之一，是中国最早创建的博物馆。
走进博物院，一个雄伟壮观的大殿一下子映入眼帘，这便是院中的展馆了。
它采用了仿辽代的建筑风格，位于博物院内那宽大深远的草坪尽头的三层白色石台上，九开间的仿辽殿上敷棕色琉璃瓦，屋面平缓，斗拱粗壮，以紫金山为“背景”，远看像一幅秀丽的大画。
进入馆厅内，给人的第一感觉即是规模宏大，但它却将如此大量，精美的文物分的井井有条，清晰地分为了六个馆：历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆和民国馆，而在这六个馆内又依照年代特色分成了几个大大小小的展区。
真是一个特点鲜明、格局清晰的场馆。
走进历史馆，“扑面而来”的历史气息令我不得不放慢脚步去仔细端详。
从远古时代至青铜器时代，我了解了人类文明逐渐进化的过程。
在春秋时期时，人们大多都以制造青铜器为主。
公元前221—220年间，秦汉时代期间，秦朝多是青铜器，而汉代则慢慢演变出了陶制品，外观上比青铜更加光滑，色泽上也更为柔和。
当到了公元229—589年时，六朝时代逐渐加大了陶制品制造量，还演变出了形态匀称，曲线柔美的青瓷器。
青瓷器与其它器具相比，形体更加优美，质感更加细腻、柔滑，与青铜器相比，少了几分粗犷，更增添了几分优雅。
青瓷瓶表面颜色泛青，色泽光亮也不扎眼，在柔和光线下显得更为优美。
其中最吸引人的就数材质华丽，昂贵的金缕玉衣和银缕玉衣了。
它是汉代皇帝和高级贵族死后穿的殓服，外形与人体形状相同。
南京博物院游记作文字
南京博物院游记南京博物院位于南京市中山陵风景区内，建于1933年，是中国第一批国立博物馆之一。
它的馆藏以明清文物为主，涵盖了陶瓷、书画、玉器、青铜器、家具、服饰、民间工艺品等多个领域。
在这里，我度过了一个充实而有意义的一天。
初识南京博物院我早早就来到南京博物院的门口，看到门口有一个很大的牌子，上面写着“南京博物院”。
展馆门口有一块大钟，人日常公开、不允许贴广告、发传单。
钟上有一个巨大的装饰钟，看起来非常醒目。
在馆内的富有民族文化的各种展品，在这个被流行文化笼罩的时代看着让人有移步换景、身临其境的感受。
陶瓷艺术我首先来到了展览馆的陶瓷厅。
其中展示的陶瓷艺术品精美绝伦、形态各异，既有各种器物，如鼎、瓶、罐、盘、碗、壶等，又有瓷板、瓷雕、瓷画，不同艺术家的创作观点和技法也非常不同，展现了中国传统陶瓷的丰富多彩的文化内涵。
陶瓷艺术品以静态的形式展示在展馆中，但每件作品的背后都有着许多故事和历史。
展览馆的文化解读让我更全面地了解了这些被珍藏的艺术品。
明清书画古人常说：先有文后有史。
纸带我们走近了千年以前的文明，而书法、绘画更是让我们更好地了解了明清时期文化艺术的内蕴。
在明清书画厅，我看到许多现在已经不存在的赵孟頫、文徵明、王船山、郑板桥等大家的作品。
不仅让我了解到明清时代中国书画的典范价值，在这些作品中也看到了中国独具特色的文化底蕴。
展览中的宫廷版画更是让我以更直观而真实的方式体验了明清时期特别是官府版画的艺术风格。
民间工艺品民间工艺品馆则以更多元丰富的艺术形式展现了善于生活的中国民间智慧和质朴文化。
在这里，我看到了很多自然而然流传下来的民间美学，如剪纸、刻印、刺绣、瓷器等。
除此之外，还有景泰蓝、柳编、扇面和锣鼓等当代精神工艺品，以及一些传统民俗工艺品，如剪纸、扎马、彩绣、捏泥人等，简单的方式和丰富多彩的艺术形式令人唏嘘不已。
特别展览在普通展览之外，南京博物院经常会有特别展览，每一次的展览都让人惊喜不已。
参观南京博物馆作文
参观南京博物馆作文参观南京博物馆作文（精选25篇）在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的参观南京博物馆作文，希望对大家有所帮助。
参观南京博物馆作文 1今天，我参加了现代快报组织的参观南京博物官的活动。
一大早，我就和几个小伙伴来到了博物院门口。
迫不及待的我，不时问妈妈：“妈妈，妈妈！活动什么时候才开始呀？”妈妈总是这样回答：“快了，快了。
”终于，活动开始了，我们走进了博物院。
讲解员阿姨先给我们每个小记者发了一个语音机，它小小的，上面有几个按钮和一个特别的耳机。
我一开始还把它当成了扩音器，对着它叽里呱啦，说个不停，后来，我才知道那是语音机，戴在耳朵上，即使离得远，也能听见讲解员的介绍。
讲解员先领着我们来到了马年特展馆，这里的“马”可真多呀！有石头雕成的石刻马；有陶制的战马；有绒布做成的似风火马。
在这些各式各样的马中，我最喜欢《八骏图》。
这八匹骏马和真马一样大，它们姿态各异，栩栩如生，显得十分高贵优雅。
讲解员告诉我们，《八骏图》是西洋画师艾启蒙为乾隆皇帝的御藏宝马画的肖像图，十分珍贵，因为今年是马年，才全部挂出来展览的。
看完了马，讲解员又带着大家来到了历史馆。
历史馆的'宝物数不胜数，有的金光闪闪，有的小巧玲珑，有的古朴精致。
我最感兴趣的是光着肚皮，大跳古代“肚皮舞”的唐代陶人；还有南博镇院之宝之一的铜牛灯。
这盏灯不仅外表精致，设计也很巧妙。
听讲解员说，牛的肚子里装着水，灯燃烧时产生的烟和杂质可以溶解在水里，十分环保！活动结束了，我们依依不舍的离开了南博。
这次活动让我看到了古人的聪明才智和高超的技艺，我们也要努力，也要给我们的后代留下一些让他们赞叹的宝物！参观南京博物馆作文 2今天，我们学校组织社会实践去参观南京云锦博物馆。
我带着无限向往迫不及待的早早来到学校等待出发。
一到博物馆门口，我就看见博物馆的门、窗，还有墙壁上都有龙的图案，给人气势宏伟的感觉。
南京博物院参观小学生四年级作文
南京博物院参观小学生四年级作文我们今天去了南京博物院，好开心哦！老师说这是一个很有历史的地方，有好多好多年的东西。
我们一进去就看到了一个超级大的恐龙骨架，比我们学校楼还高，我都想像它要是站起来得有多高呢！我问了老师，这是真的恐龙骨头吗？老师说是模型，但是是按照真实的恐龙骨头做成的。
我对着恐龙大叫：“你真的不会动吗？咬人吗？”同学们都笑了，其实我也知道它是模型，不过还是好有趣！我们又去了一个展厅，里面有好多件古代的器物，有青铜器、瓷器还有一些很老的钱币。
我看见一块大大的玉璧，像一个巨大的饼干一样，好漂亮！我问老师，这是不是古代人的饼干啊？老师笑了笑说不是，是古代的一种礼器。
我又问：“那它是用来干嘛的呀？”老师告诉我，这是古代人用来祭祀神灵的，好神秘哦！后来我们进了一个展示明清时期的房间，里面有很多古老的家具和画作。
我看见一幅画上面画了好多鱼，还有很多绿色的植物，像是水里面的。
我问老师，这是什么画啊？老师说这是叫做《清明上河图》，是中国古代最有名的画之一。
我又问：“这么多的鱼是不是画家喜欢吃鱼啊？”同学们又笑了，老师解释说，画家是想画出那个时候的生活场景，让我们看到古人的生活是什么样子的。
最后，我们去了一个展示现代历史的地方，看到了一些关于南京大屠杀的展品。
我看见一张照片上面好多个小孩子在哭，好心疼。
我问老师，他们为什么在哭呀？老师告诉我，那是因为发生了一场很伤心的事情，有很多人失去了家人，我们要铭记历史，不要让这样的事情再发生。
今天的南京博物院之旅真的好有趣，我学到了好多历史知识，也看到了很多很多有趣的东西。
下次再来，我还想再看看那个大恐龙，看它还会不会站起来吓唬我们呢！。
南京博物院游记作文
南京博物院游记作文南京博物院游记作文1南京博物院，位于南京市玄武区中山东路321号，简称南院、南博，是中国三大博物馆之一，其前身是1933年建立的国立中央博物院，是中国创建最早的博物馆、中国第一座投资兴建的大型综合类博物馆。
现为国家一级博物馆，国家4A级景区，全国重点文物保护单位。
南京博物馆分为历史馆，特展馆，数字馆，艺术馆，非遗馆，民国馆。
7月30号，我和爱心小屋的成员们来到了这个充满着魅力的地方。
我们重点参观的是历史馆，其次参观了民国馆，特展馆开始参观前，谈老师给所有爱心小屋的成员发了一个煮熟的鸡蛋，让我们好好保管，老师形象地让我们把这个蛋当作一个小宝宝，而我们，是怀着小宝宝的孕妇，我们要好好的呵护这个“小生命”。
我用塑料袋将这个蛋好好的包裹起来，单手护着，放进口袋，全程小心翼翼的，生怕一个不小心鸡蛋就碎了。
开始参观了，讲解员按照从远到近的历史顺序给我们讲解了一个又一个华夏文明，这些知识在初一的历史书中都是学过的，可真正将这些放在眼前的时候，内心还是会受到悸动：约170万年前，华夏大地上就有了人类的足迹，那是元谋人；距今约70万-20万年，北京人在这片土地上开始使用火，并且能保存火种；距今约3万年，山顶洞人学会了用兽牙，石珠做出精美的首饰这是旧石器时代，那个时代的人类用自己的智慧驱赶野兽，保存火种，还学会了缝纫，钻孔，他们已经有了审美的观念。
看着那串山顶洞人穿孔饰物，我觉得并没有和今天的这些珍珠，钻石，有很大的却别，这些都是我们的智慧，要知道，在那个什么都没有的时代，能做出这些是多么的不容易。
参观还在继续，半天时间，我们看到了到唐朝的'历史，每个时代都有每个时代的特点，这些精美的石器，铜器就是这个时代留给后人宝贵的财富。
不知不觉到了中午，老师让我和同学帮忙去拿盒饭，吃过饭，我们顺带的看了一下民国馆，那时候人们的生活应该不是很差，汽车出来了，火车出来了，去别的地方方便了，邮政局有了，远方的亲人好联系了最后路过特展馆，我们看到了一些互动的游戏，还有一些纪录片在特展馆的某个小花园里，谈老师先给三位鸡蛋没有破损的小屋成员发了奖励，有我一个，想着半天下来，“过五关斩六将”每次都差一点鸡蛋就会破，还真是无比的庆幸啊。
南京博物院作文小学
南京博物院作文小学在我的记忆中，有一次去南京博物院的经历，那可真是让我大开了眼界，到现在都难以忘怀。
那天，阳光明媚，我怀着无比兴奋的心情，跟着爸爸妈妈来到了南京博物院。
刚走到门口，我就被那宏伟的建筑给震撼到了。
博物院的大门高大而庄重，仿佛在诉说着它承载的历史和文化。
走进博物院，首先映入眼帘的是宽敞明亮的大厅。
大厅里人来人往，有和我一样充满好奇的小朋友，有认真欣赏展品的大人，还有一些拿着本子做记录的学者。
我迫不及待地拉着爸爸妈妈的手，开始了我们的探索之旅。
我们先来到了历史馆。
一进入历史馆，就好像穿越到了古代。
里面陈列着各种各样的文物，有古老的石器、精美的青铜器、华丽的陶瓷，还有那些带着岁月痕迹的书画。
我站在一个巨大的青铜器面前，眼睛都看直了。
这个青铜器造型奇特，上面刻满了复杂的花纹，我忍不住想，古代的人可真是厉害啊，能做出这么精美的东西。
我凑近仔细看，发现那些花纹居然是一些我看不懂的图案和符号。
我好奇地问爸爸：“爸爸，这些花纹是什么意思呀？”爸爸笑着说：“这可难倒我了，估计得请教专业的考古学家才能知道呢。
”我听了，心里暗暗下定决心，以后一定要好好学习，弄明白这些神秘的花纹。
接着，我们又来到了一个陶瓷展柜前。
里面摆放着一排五颜六色的陶瓷，有青花瓷、粉彩瓷、釉里红等等。
其中有一个青花瓷瓶特别吸引我，它的瓶身又细又高，上面画着一幅精美的山水画，那山那水，仿佛都活了起来。
我不禁感叹道：“这画得也太漂亮了吧，就跟真的一样！”妈妈在旁边说：“这就是咱们中国传统文化的魅力呀。
”走着走着，我们来到了一个书画展厅。
这里挂满了各种各样的书画作品，有的龙飞凤舞，有的端庄秀丽。
我看着那些字，心想：“这些书法家怎么能写得这么好呢？我写的字跟他们比起来，简直就是天壤之别。
”我一边看，一边在心里暗暗佩服。
逛完历史馆，我们又去了特展馆。
特展馆里正在展出一批明清时期的宫廷文物，那可真是奢华至极。
有金光闪闪的皇冠，有镶嵌着宝石的项链，还有用丝绸和金线绣成的衣服。
游南京博物院小学生作文
游南京博物院小学生作文游南京博物院小学生作文在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的游南京博物院小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
游南京博物院小学生作文1星期二，我和爸爸妈妈参观了位于中山门的南京博物院。
一进大门，映入我眼帘的是一个古典式建筑，门楣的大匾上镶嵌着金字——南京博物院。
南京博物院共有六个馆分别是历史馆、数字馆、非遗馆、特展馆、民俗馆和民国馆。
首先，我们来到了非遗馆，这里全是中国的非物质文化遗产，例如：花灯、香囊、泥人……其中最吸引我的是捏泥人的那们老爷爷，他手法娴熟，不一会儿，就捏了几个栩栩如生的卡通人物，有孙悟空、多拉A梦、米老鼠和史努比，真想把它们都买回家。
接下来，我们去了历史馆，那里有很多恐龙时代的化石、吴越时期的古文物以及唐代的灰像和三彩像。
给我印象最深的是金缕玉衣，它是把86块1.6厘米大的玉片，用金线穿起来，据说只有皇族的人才能穿。
然后，我们去了数字馆，这里有许多象形字，还有一面很特殊的墙，用动画的形式向我们介绍了关于古人的习俗，例如：包粽子、赛龙舟等。
更有趣的是在数字馆里，有一台娱乐机，里面有一些小朋友喜欢的游戏。
要说南京博物院最有特色的场馆当属民国馆，路边的老式电话亭，游人可以随便进入，摆弄出一副打电话的模样，仿佛穿越回那个时代。
还有一些只能在电视剧里才能看到的东西，有老式的黄包车、汽车、草药店、大戏院等，细心的妈妈都帮我拍照作为留念。
南京博物院太吸引人了，我被祖先的聪明才智、高超技艺所震撼，我为自己是一名中国人而值得骄傲。
游南京博物院小学生作文21、缘缘缘，圆圆圆，愿愿愿，祝愿千里短信传，幸福美满载祥瑞，元宵佳节情意浓，祝你开开心心好人缘，平平安安美梦圆，吉吉祥祥多金元，元宵节快乐！2、圆圆圆圆圆圆滚滚的元宵节就要到了，滚滚滚滚滚滚烫的祝福送给你了，提前祝你猴年元宵花好月圆、合家团圆、幸福快乐、圆圆满满。
参观南京博物馆作文3篇
参观南京博物馆作文3篇参观南京博物馆作文篇1：孙欣杰南京博物馆位于中山门旁，远远望去，它古色古香。
当我迈进南京博物馆大门时，仿佛置身于五百年前。
它，向我们展示了中华古代劳动人民智慧与汗水的结晶!还未进入南京博物馆时，我的目光就被门前的石雕牢牢吸引住了，那一匹匹栩栩如生的石马微抬前蹄，从它的眼神中流露出对自由奔腾的渴望。
我抬头看了看珍藏着悠久历史文物的南京博物馆，不禁十分迫切地向往进去参观。
进门后，玉器馆、青铜馆、云锦馆、瓷器馆中精美的工艺品令我目不暇接，惊叹不已。
心想：我国古代劳动人民竟富有如此大的创造力，真令人难以置信。
我走进了金雕馆，一边走一边看，突然，我在一个名叫“金蝉玉叶〞的金雕前放慢了脚步。
这是一只形神毕肖、金光闪耀的蝉，栖息在碧绿的玉叶上。
被玉叶托举的金蝉侧身翘足、双翼略张、嘴巴微开，好象在奏鸣。
它那两颗圆溜溜的大眼睛紧盯着远方，仿佛在寻找自己的伙伴。
我看着这只妙趣横生的金蝉，心想：原来古人也有这么一份“童趣〞啊。
如果没有那玻璃保护层，我早就伸手去摸摸这个可爱的小家伙了。
走着走着，我的好奇心突然又被一个名叫“金兽〞的宝物吸引住了。
它就像一块磁铁，让我的目光无法从它的身上转移。
它曲腰团身，伏在地上，张牙露齿，神态警觉，眼睛炯炯有神。
我闭上眼睛，在想象中见它两眼射出寒光，吼声震天，我国古代的能工巧匠不仅仅刻画出了它的模样，而且还入木三分地刻画出它的灵魂!看着看着，我对我国古代劳动人民的敬佩之情油然而生。
我在不知不觉中放慢了脚步，用心去细细地欣赏每一件工艺品。
时光在飞快地流逝，但我却浑然不觉，当我参观过所有的古物后深吸一口气，不由自主地赞叹道：“中国古代劳动人民可真了不起，凭着自己的双手制造出了这么多令人难以置信的工艺品!〞“长江后浪推前浪，一代更比一代强。
〞既然古人都能做出这么多精妙绝伦的工艺品，那我们为什么不能呢?我们要在未知的“海洋〞中不断求索，造福人类!参观南京博物馆作文篇2：早就听新闻说有着80年非凡历史的南京博物馆，如今焕然一新，再次对公众开放。
【五年级作文】南京博物院游记
【五年级作文】南京博物院游记
研学的第二天下午，我们将出发去第四站——南京博物馆。
在车上，导游老师向我们介绍说：“南京博物馆又简称南博，是中国三大博物馆之一，其前身是1933年蔡元培等倡建的国立中央博物院。
这座博物馆占地面积13万余平方米，
共拥有各类藏品42万余件，馆藏数量居中国前三。
”
我们怀著疑惑的心情来到南博，近距离地观测那些文物。
那里面的文物可真多呀！上
至旧石器时代，下迄当代；既有全国性的，又存有地域性的；既有官廷传世Fanjeaux，又存有考古挖掘Fanjeaux。
青铜、玉石、陶瓷、金银器皿、竹木牙角、漆器、丝织秃缀、书画、印玺、碑刻石窟等所有文物一应俱存有，每一品种又合为历史系列。
我们观赏完了南博的上层，我们又顺着楼梯来到了下一层，穿越到了民国时期的南京。
我们一家商店、一家商店地看，有卖烟脂粉的，有卖糕点的，有卖首饰的，还有卖衣服的，都带有古典气息。
导游老师先带着我们来到了一个杂货店，又回去了别的店，每至一个店我们都买了不
少的东西。
使我印象最为深刻的就是买雨花石的商店，里面的雨花石在水中散发出着夺目
的光芒，欲望着我们这些外地的游客，可是我们这些小学生就可以捡便宜的卖几个当做纪
念品，等我长大了，一定会卖几个小点雨花石珍藏。
最后，我们还是满载而归地走出了南京博物馆，但心中依恋之情却久久不能平息。
中国历史文物南京博物院五年级作文
中国历史文物南京博物院五年级作文
作文一
《中国历史文物南京博物院》
小朋友们，你们去过南京博物院吗？那可是一个超级有趣的地方，里面藏着好多好多珍贵的历史文物。
一走进博物院，我就好像穿越到了古代。
那些文物就像是会说话一样，给我们讲述着过去的故事。
我看到了精美的陶瓷，有的上面画着漂亮的花朵，有的刻着有趣的图案。
还有古老的青铜器，它们形状各异，有的像大鼎，有的像酒杯。
我印象最深的是一把宝剑，虽然它已经很旧了，但是依然能感觉到它当年的锋利和威风。
博物院里还有好多好多的文物，每一件都让我惊叹不已。
我觉得这些文物就像是时间的宝藏，让我们了解了古人的生活和智慧。
下次我还要来，看看还能发现什么新的惊喜！
作文二
《中国历史文物南京博物院》
同学们，今天我要给你们讲讲南京博物院里的那些神奇的历史文物。
当我迈进南京博物院的大门时，感觉自己走进了一个神秘的世界。
在那里，我看到了好多好多从来没见过的东西。
比如说，有一件华丽的凤袍，上面绣着五颜六色的凤凰，简直太美啦！听讲解员阿姨说，这可是古代皇后才能穿的呢。
还有一个小小的玉如意，摸起来凉凉的、滑滑的，听说它能给人带来好运。
最让我惊讶的是一幅巨大的古画，画里的人物和风景都特别逼真，就好像要从画里走出来一样。
看着这些文物，我仿佛看到了古代人的生活场景，真的太有意思啦！南京博物院真是一个充满魔力的地方，你们也一定要去看看哦！。
快乐的南京博物院之旅作文
快乐的南京博物院之旅作文快乐的南京博物院之旅作文在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的快乐的南京博物院之旅作文，希望能够帮助到大家。
快乐的南京博物院之旅作文110月1日星期一晴悠久的历史，古老的文化，在距离中山陵不远处,坐落着有着80年不凡历史的南京博物院。
经过一段时间的休整,如今焕然一新了。
在这个国庆假期里,我满怀期待地前往参观了它!侏罗纪时代是恐龙最多的一个时代，南京博物院中最让我激动的便是侏罗纪展馆了。
一进入展馆，映入眼帘的便是一头永川龙，他的名字叫“川川”，他可是侏罗纪时期的一代霸主哦！紧接着，我来到了“我最勇敢”的区域。
正当我还在思考为什么这个区域叫“我最勇敢”时，头顶一声大吼差点把我吓死，但就在那一瞬间，我忽然懂得了这个名字的含义。
只见一头仿真永川龙仿佛被赋予了生命一般，发出阴森可怖的吼声。
“还好现在恐龙灭绝了，不然我的小命可就不保了。
”我在心里暗暗地想。
紧挨着仿真永川龙的是一个伸长脖子，仿佛要偷听其他恐龙秘密的大恐龙骨架。
根据指示牌，我了解到了这种恐龙学名叫“四川蜀龙”，永川龙“川川”称他为“蜀小宝”。
“川川”的左肩呷骨上有着受伤的痕迹，“川川”说那是勇者的标志，科学家们推测有可能是“蜀小宝”用尾巴甩向“川川”所导致的。
可让我百思不得其解的是，标识牌上明明写着“蜀小宝”生活在侏罗纪晚期，而“川川”却生活在侏罗纪中期，他们究竟是怎么打起来的呢？这次的南京之旅既让我收获了许多知识，也让我体验了许多乐趣，可谓受益匪浅也。
快乐的南京博物院之旅作文210月1日星期一晴悠久的历史，古老的文化，在距离中山陵不远处，坐落着有着80年不凡历史的南京博物院。
经过一段时间的休整，如今焕然一新了。
在这个国庆假期里，我满怀期待地前往参观了它！侏罗纪时代是恐龙最多的一个时代，南京博物院中最让我激动的便是侏罗纪展馆了。
南京博物院作文游记
南京博物院作文游记游南京博物院有感在一个阳光明媚的周末，我和好朋友一起怀着兴奋的心情来到了南京博物院。
一到博物院门口，哇，那场面可真是人山人海啊！我们排了好久的队才终于进去了。
一走进大厅，我就被那气势恢宏的建筑给震撼到了，心里想着：“这也太壮观了吧！”我们首先来到了历史馆，这里展示了江苏从远古到近代的历史变迁。
我走着走着，突然被一个奇怪的东西吸引住了。
那是一个陶俑，长得特别搞笑，它的脸圆圆的，眼睛小小的，嘴巴却张得大大的，好像在喊什么。
我忍不住笑出了声，对朋友说：“你看这个陶俑，怎么长得这么逗啊，像个表情包似的。
”朋友也笑着点点头，说：“确实挺好玩的。
”于是我们俩就站在那里盯着那个陶俑看了好久，越看越觉得有意思，哈哈。
接着我们又逛了特展馆、数字馆等，每个馆都有各自的特色和亮点。
在特展馆里，我看到了好多珍贵的文物，什么青花瓷啊、书画啊，真是让我大开眼界。
最后我们来到了民国馆，这里简直就像穿越回了民国时期。
街道两旁是各种复古的店铺和建筑，有照相馆、茶馆、理发店等等。
我们走进一家照相馆，看到里面有各种各样的民国服装和道具，于是就决定拍一组照片。
我选了一件旗袍，朋友选了一件中山装，我们穿上后在摄影师的指导下摆起了各种姿势。
哎呀呀，那个过程可真是有趣极了，我感觉自己就像变成了一个民国大小姐一样，哈哈。
不知不觉，一天的时间就过去了，我们恋恋不舍地离开了南京博物院。
这次的游览让我对南京的历史和文化有了更深刻的了解，也让我收获了很多快乐和乐趣。
我想我还会再来的，南京博物院，等着我哦！这就是我的南京博物院游记，一个充满欢乐和惊喜的旅程！。
南京博物院口头作文
南京博物院口头作文篇一《南京博物院之旅的惊喜发现》南京博物院一直是我想去的地方，这次终于有机会去好好逛逛了。
一走进博物院的大门，就像进入了一个巨大的宝藏库。
各种各样的展馆琳琅满目。
首先我来到了历史馆，那里面有好多古老的文物。
我看到一件特别精美的青铜器，它静静地待在展柜里，却仿佛带着一种独特的魔力。
它的表面有着斑驳的锈迹，纹路看起来像是一些神秘的符号，就像古人给我们留下的特殊密码。
我凑近展柜，周围好多人也都在看它，很显然大家都被这件文物吸引了。
我想象着古代使用它的场景，或许是在一个盛大的祭祀仪式上，只有身份尊贵的人才能靠近它。
继续往前走，我看到了很多陶俑。
有一个小陶俑，造型特别可爱。
那小陶俑的表情十分生动，眼睛圆溜溜的，感觉像是在好奇地看着周围。
我盯着它看了好久，感觉它像是穿越了千年在跟我对视。
这时候旁边有个小孩对他妈妈说“这个小泥人好好玩”，他妈妈笑着给他解释这可不是普通的小泥人，是很珍贵的文物呢。
这让我想到，这些文物不仅是历史的见证，也是能够让人直观感受历史的宝贝。
在博物院里晃悠，很容易就迷路，毕竟它太大了。
某一瞬间我想找某个特定展品，结果在各个通道之间转来转去。
就像玩迷宫一样，但是这种“迷失”也很有趣。
每次穿过一个展馆，都像是打开了一个未知的小世界，不知道下一个看到的会是什么宝物。
这一趟南京博物院之行，真的充满了惊喜，那些文物就像一个个等待被发现的朋友，下次我还要来这里继续探索。
篇二《南京博物院，寻宝之地》去南京博物院可是一件超级期待的事情呢。
那天我起了个大早兴高采烈地就去了。
一到那里，人还真不少。
我冲进博物院之后，第一个奔向的就是艺术馆。
艺术馆里的那些书画作品就像一个个等待诉说故事的老朋友。
我看着一幅幅字画，其中有一幅水墨画，画的是一片山水。
那山水之间的墨色层次特别丰富，近处的山石用浓墨勾勒，看起来很有质感，好像伸手就能摸到那种粗糙的感觉；远处的山峦呢，淡淡的墨晕染开来，像是隐藏在云雾之中。
南京博物院参观小学生四年级作文
南京博物院参观小学生四年级作文我们去南京博物院参观啦！哇哦，那里真的好大好大，就像一座城堡一样！我们一进门，就看到一个超级高的石狮子，它的脚好像比我们还要大哦！
我们先去看了古代的陶器。
老师说，这些陶器都有好几千年的历史了，哇，比我们的爸爸妈妈还老！有的陶器上画着小猪和小鸭子，好可爱呀！我问老师，“这些是古代
小朋友玩的吗？”老师笑笑说，“不是哦，这些是古人用来盛东西的。
”哦哦，原来是这样！
接着我们去看了一些青铜器。
哎呀呀，那些青铜器可真重！我都抬不动，真不知道古人是怎么做的呢？有的像壶，有的像勺子，我觉得好像可以拿来吃饭用哦！老师告诉我们，古人的生活就是靠这些器物来生活的，真不容易！
然后我们来到了一间展厅，里面展示了好多古代的武器。
有剑、有弓箭、还有铠甲，看起来好厉害！我问老师，“这些武器是用来打仗的吗？”老师点点头说，“对的，古人用这些来保护自己和家人。
”哎呀，古人的生活好危险哦！
我们还看了好多古代的字画。
有的字写得好漂亮，像是艺术品一样！有的画上面还有好多小动物，我超喜欢！我问老师，“这些字画是谁画的呀？”老师说，“这些是古代的文人墨客们创作的。
”哦哦，原来古人不止会写字，还会画画！
最后我们来到了一个展厅，里面展示了好多古代的衣服和首饰。
哇，那些衣服好华丽，好像穿上就变成了古代的小公主！还有好多珠宝，像是从童话故事里出来的一样！我问老师，“这些衣服和首饰是谁穿的呀？”老师笑笑说，“这些是古代贵族和皇室成员穿的。
”哦哦，原来古代的贵族生活这么丰富呀！
今天真是个超级有趣的一天！我学到了好多关于古代的东西，南京博物院真是个神奇的地方！我还想再来一次，看看还有没有新的展品呢！。
关于去南博的作文
关于去南博的作文
《南博游》
嘿呀，前几天我去了一趟南博，那可真是一次有意思的经历。
记得那天我起了个大早，满心欢喜地就往南博赶。
一到那门口啊，嚯，人可真不少。
我跟着人群慢慢往里走，就像一只好奇的小鸭子，左看看右瞧瞧。
进了馆里，我一下子就被那些琳琅满目、稀奇古怪的展品给吸引住了。
我一个展柜一个展柜地看过去，感觉眼睛都不够使了。
突然，我在一个展柜前停住了脚步，里面摆着一件特别精致的瓷器，那上面的花纹简直太漂亮了，就像仙女用魔法画上去的一样。
我忍不住凑得特别近，鼻子都快贴到玻璃上了，我就想啊，这古人也太厉害了吧，怎么能做出这么好看的东西呢。
我在那儿看了好久好久，都舍不得离开，要不是后面的人催我，我估计我能在那儿站一天。
在南博里面逛啊逛，不知不觉就过去了好几个小时，我的腿都有点发酸了。
不过这一趟可真没白来，看到了那么多以前只能在书上看到的宝贝，感觉自己好像穿越了一样。
出来的时候，太阳都快下山了，我回头看了看南博的大门，心里想着，下次有机会我还得来呀，还有好多地方没看够呢！这就是我的南博之行，一次特别有趣、特别难忘的经历。
哈哈，你们有没有类似的经历呀？快来和我分享分享吧！。
五年级600字参观活动作文南京博物院游记
五年级600字参观活动作文南京博物院游记啊放寒假了，爸爸妈妈带我一路去参观南京博物院。
有着八十年历史的南京博物院门口人山人海，但却挡不住我对历史的好奇和向往。
走进大门，漂亮而宏伟的博物院就展此刻我的眼前。
我不由为它的壮丽而叹为观止。
随着涌动的人群，咱们来到了艺术馆。
艺术馆里有八个展厅，依照艺术分类设有古代绘画、书法、雕塑等专题陈列馆。
第一映入眼帘的是中国书法，中国书法是中华五千年的结晶，它代表着中国传统文化与内涵。
最令我印象深刻的是中国现代杰出工笔花鸟画家——陈之佛的作品《春江水暖》。
那是陈爷爷在一九六一年的作品。
画中的野鸭子栩栩如生，恍如像真的一样，岸上的桃花一朵朵绽放，给春天带来了无穷生机。
这真是：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
跟从着人们的脚步，咱们又来到了历史馆。
了解了江苏古代文明，江苏傍江临海，有着悠长的历史。
其所在的长江流域孕育了中华民族灿烂的古代文明。
瞧！那把经历了历史洗礼的战国宝剑，却仍然银光闪闪，锋芒毕露，十分锋利。
一霎时，我恍如回到了那金戈铁马的古代疆场。
突然我又看到了那袅袅炊烟，原先看到了那一排排摆放整齐的陶罐和器皿。
这些陶罐有的保留的很完好，有的残缺不全，可是仍然能够看到那精美的图案。
一件件都是艺术品。
能够看出咱们的先人是何等的心灵手巧和充满聪慧。
最后，咱们来到了特展馆。
看到了镇院之宝——乾隆转旋瓶。
它是乾隆官窑的新品佳作，是一件与乾隆皇帝东巡行围有关，并充满念旧之情的纪念性作品。
在转旋瓶上有着近处匍匐的臣下，乾隆帝策马而来，仪仗、侍卫相拥，远处山峦隐约。
它是一个蓝釉金彩外观的瓶子，外表金碧辉煌。
转旋瓶结构奇巧，造型端庄，外装饰华丽，内装饰精妙。
它的制作借鉴了珐琅、绘画、青铜、玉石、园林、牙雕、小木作、机械技术等工艺手法，使转旋瓶富有时空变幻的艺术观赏成效。
转旋瓶漂亮、高雅，简直确实是无价之宝。
在那个地址，咱们取得了历史知识，欣赏了高雅的艺术，从中取得了身心的愉快……从这些文物当中，让咱们体会到中国劳动人民是何等的勤劳勇敢、中华五千年的历史是何等博大精深！啊放寒假了，爸爸妈妈带我一路去参观南京博物院。
南京博物院游记作文300字
南京博物院游记作文300字【第1篇】【游览南京博物院】7月30号早晨，我和姐姐一早就起床了，因为我们今天要去南京博物院。
天气特别的炎热，但我们的心情却特别的兴奋！不一会儿我们和小屋的成员，乘坐大巴就来到了博物院。
一下车就看到一座高大的大院，里面的建筑特别的大气有点象古代的房屋。
我们所有的人跟在导游的后面听着她给我们讲述，每到一处她都是认真仔细的讲着。
而最让我印象深刻是我看到从古代钱币的演变到现代的纸币，我就想还是我们现在的纸币好，轻薄方便携带。
又看到各式各样的瓷器，古代的乐器，看得我眼花瞭乱！古代人的智慧让我感叹不已！参观完之后，我们和小屋的伙伴们在谈老师的带领下，一起做起了角色互换的游戏。
我和妈妈是第一组表演的，我和妈妈都有点害羞放不开。
谈老师就鼓励我们说你们在家什么样的就照着做。
我看妈妈学着我平时的样子才知道，原来我有时也很任性！我做妈妈时感觉到妈妈很辛苦！这个游戏大家都喜欢，而且表演得特别的认真！我记得最深的是谈老师讲的清华哥的故事，这个故事告诉我们，一个人学厉再高，他的品德和个人素质不行，在社会上也不会走得更远更宽！这次博物院让我们对古代的历史有了认识，这也是我最难忘的一天！点评：作者借着这次活动还使自己有所成长，文章充满了正能量！【第2篇】7月30日，我跟哥哥和爱心小屋的同学们一起来到了南京博物院。
首先我们看见老师给我们一个蛋，老师说我们玩一个护鸡蛋的游戏。
然后我去了特展馆看了青铜旧时期和青铜新时期，独木舟，金缕玉衣。
我还看到一个难忘的东西，那就是金缕玉衣，金缕玉衣是专门给皇上的玉衣，也是世界上最好的玉衣。
我们还到了民国馆民国馆里面有火车，轿车，商店。
我还在非遗馆里看见有狮子的雕像，我看见墓上还有一点东西。
然后我们吃饭，吃完饭我和潮潮就玩了起来，然后我们到了一个亭子，首先玩了一个叫“我和他们换角色”的游戏，我看了潮潮和他妈妈换角色，然后我，哥哥，陈影换角色，我变成了妈妈，哥哥变成了爸爸，陈影变成女儿。
参观南博作文
参观南博作文“哎呀，妈妈，周末带我去个好玩的地方嘛！”我缠着妈妈说道。
“好好好，那我们周末去南京博物院吧，听说那里可有意思啦！”妈妈笑着回答我。
终于盼到了周末，我和妈妈早早地就出发了。
一走进南博，哇，好气派呀！那高大的建筑，宽敞的大厅，让我兴奋不已。
我拉着妈妈的手，迫不及待地开始参观。
我们首先来到了历史馆，这里展示了好多古代的文物呢！我看着那些精美的瓷器、青铜器，眼睛都直了。
“妈妈，你看这个瓶子好漂亮啊！”我指着一个青花瓷瓶说道。
“是呀，古代人的手艺可真厉害！”妈妈也感叹道。
走着走着，我们遇到了一位讲解员叔叔，他正在给一群小朋友讲解呢。
我也凑过去听，叔叔讲得可生动啦！他说：“小朋友们，你们看这个陶俑，像不像一个在跳舞的人呀？”“像！”我们齐声回答。
叔叔又说：“古代人用这些陶俑来陪伴他们呢，就好像我们现在有好朋友一样。
”我听着入了迷，感觉自己好像穿越到了古代。
接着，我们又去了特展馆。
这里有好多珍贵的书画作品，我虽然不太懂，但也能感受到它们的美。
“哇，这幅画画得好逼真呀，就像真的一样！”我忍不住惊叹道。
妈妈笑着说：“是呀，这些都是艺术家们的心血呢。
”在南博里，我还看到了好多有趣的东西，比如古代的服饰、乐器等等。
我感觉自己就像走进了一个巨大的宝藏库，每一个角落都有惊喜等着我去发现。
不知不觉，一天就过去了，我和妈妈恋恋不舍地离开了南博。
这次参观南博的经历，就像一颗闪亮的星星，永远留在了我的记忆里。
我想，南博就像是一个知识的海洋，等着我以后一次次地去探索，去发现更多的奥秘！这难道不是一件超级棒的事情吗？。
参观南京博物院作文
参观南京博物院作文参观南京博物院作文在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的参观南京博物院作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
参观南京博物院作文1今天，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，我们一家人高高兴兴地去南京博物院参观游览。
啊！南京博物院真大啊！它是由六个展馆组成，我们首先参观了历史馆，馆内主要介绍了江苏古代文明，哪里有不同历史时期的各式各样的文物，有：化石、陶器、石器、青铜器等文物，我最喜欢恐龙、猛犸象、大角鹿等化石，其中猛犸象化石有2米多高，两只象牙尖尖长长，样子非常凶猛。
离开历史馆后我们来到了数字馆，馆内主要是利用网络和图像识别技术介绍了一些历史文物和人物。
最后我们参观了民国馆，馆内是按照民国时期的'街道和建筑进行修建，不同的建筑展示着民国时期的各种文物。
天色已晚，我们今天只参观了这三个展馆，通过参观这三个展馆，我了解了许多历史知识。
我决定下次再去南京博物院时，一定要把剩下的三个展馆——特展馆、艺术馆、非遗馆参观完。
了解更多的历史知识。
参观南京博物院作文2每年节假日外出旅行时，我和爸爸妈妈曾多次游历南京，或是途径这座城市。
在距离中山陵不远处，坐落着有着80年不凡历史的南京博物院，经过一段时间的休整，如今焕然一新了，在这个暑假里，我满怀期待地前往参观了它！当我真正置身于这座文化圣殿前时，被其庄严肃穆的建筑和散发出的'历史气息，深身震撼了！南京博物院是一座综合性博物馆，历史馆，艺术馆，特展馆，数字馆，民间馆和非遗馆形成了“一院六馆”的架构。
其中，我最感兴趣的是神秘的数字馆，馆内有许多各种各样的灯光和现代数码视频技术。
馆内走廊两侧的墙上，展示的是古代各种生活场景的动画视频。
最奇特的是墙上有突起的地方，能够象开门一样打开，里面又是一幅幅新的场景，什么皇帝上朝呀，古代酒馆呀，赛龙舟呀，有趣极了！最有意思的，要算是数字游戏区了，我在触摸屏上玩儿拼图，复原古董等好多游戏。
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南京博物院之旅
南京博物院之旅今天上午，我们班进行了雏鹰假日小队活动。
活动的内容是：参观南京博物院。
我们热情洋溢，满面春光，坐着公交车，一会儿，就来到了气势恢宏的南京博物院。
首先，我们来到了漆器陈列馆。
在这里，我们知道了，中国是最早用漆的国家，而我国汉魏时期则是是中国漆器工艺的黄金时代！再往里走，我们看到了清朝的“雕漆三纹大盘”，上面画着三只猿猴，一只捂着耳朵、一只捂着嘴巴、一只捂着眼睛，这是在干什么呢？通过老师的讲解，我终于明白了这幅画的意思，原来是：非礼勿听、非礼勿言、非礼勿视和非礼勿动呀！走着走着，同学们不禁围在了一样精美的物品前，我也凑过去瞧了瞧，只见同学们看了又看，议论纷纷，这是什么？原来是金漆如意。
“哇！原来如意这么大个呀！”小队的张梦琦同学叫到。
是呀！如意这么大个，动画片里的“蛇精”是怎么拿动它的呢？我的心里充满了
疑惑。
不过，那个金漆如意真漂亮啊！它全身上下都是金黄色的，碧绿的翡翠镶嵌着橘红的玛瑙，一闪一闪，忽隐忽现，上面似乎还雕刻着3朵栩栩如生的荷花呢！我们还认识了：彩绘云气朱雀纹漆耳杯、黑漆葵口圈足盘、嵌宝银扣鸟兽纹长方形盒、彩绘贴银箔云兽纭奁、百宝嵌婴戏纹梳妆箱、金
漆插屏和雕漆道符等各式各样的珍贵漆器文物。
接着，我们又一蹦一跳地来到了玉器陈列馆。
我看到了玛瑙雨花石，它的色彩多种多样，有雪白的、蔚蓝的、碧绿的、火红的、金黄的它的颜色、大小各不相同，有圆形的、有弧形的、有星形的、有花形的、还有圆柱形的种类繁多，真是数不胜数，令人目不暇接！然后，我们又看见了银缕玉衣，它是由一块块玉拼成的，连接处都是银丝，十分名贵！据说，人一旦穿上银缕玉衣，尸体就不会腐烂。
其实，人的尸体仍然会腐烂，只是银缕玉衣还完好无损而已。
我们还看到了翡翠插屏，它是由三种颜色组成的。
深绿、浅绿、淡绿，深色区域代表山，浅色区域代表树，淡色区域代表河流。
后来，人们又用金色的丝线给翡翠插屏上围上了一艘金色的小船，如同锦上添花，看上去十分幽静，令人心旷神怡。
接着，我们又看见了：玉块、玉璜、玉印章、龙凤玉佩（院徽）、芙蓉石璃耳盖炉、玉斧、玉观音最后，我们来到了云锦陈列馆。
陈列馆口用一块醒目的牌子写道：南京的云锦，也是世界文化遗产。
我们还看见了龙袍，它是我国最早用布料织出来的，而且，最能代表云锦高超绝技的也是龙袍的制造呢！我还看见了制造机，机长5.6米，宽1.4米，高4米。
需两人合作，但一天最多也只能制造出5—6公分的云锦。
这正说明了龙袍的珍贵，所以，也只有皇帝能够穿上龙袍。
返校时，我们踏着轻松愉快的步伐，撒下一路欢歌笑语，心满意足地回家了。
教
师评语：文章结构清晰，条理清楚，描写较细致，语句通畅。
清楚地刻画了三个陈列馆，写出了心理活动和心情的变化，内容记载详细。
指导老师：赵天忠大光路小学六（2）中队金乐怡。