小学家长学校工作计划详细版
2024年小学家长学校工作计划范文(四篇)
2024年小学家长学校工作计划范文一、指导思想：为了更好地推进“素质教育家校行”工程，确保我校家庭教育工作的顺利开展，不断提高家长课程的教学质量，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。
二、工作目标：1、进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实，方法、手段要有更新。
2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育和技能。
4、使家庭、学校、社会协调配合，以____，共同促进学生身心健康发展。
5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。
6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
7、创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特色，更重活动实效。
三、主要工作内容与措施：一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。
(一)加强领导，认真组织1、家长学校工作由分管德育校长负责，政教处处具体负责实施，各年级由年级主任具体负责，确保家长学校工作正常、有序开展。
2、充分发挥家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改革。
对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。
3、每班推举____名家长参加校级家长委员会，定期举行活动，参与学校的教育与管理。
4、加强自身学习，掌握家庭教育及办好家长学校的理论。
(二)统一认识，精心指导现在的家庭普遍都是子女少，家长身上所反映出的“过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难。
每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。
(三)落实计划，按时授课每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作计划，加强计划性，减少盲目性。
2024年小学家长学校工作计划(4篇)
2024年小学家长学校工作计划（学年度____-____）近年来，我校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。
为进一步____《家庭教育指导工作》，切实加强对家长学校的指导和管理，特制定一下工作计划：一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课____次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
如对一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理，提高办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。
2、定期____家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的____等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。
定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。
8、建立家长学校班主任“二必访”制度（特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长）、一年中对所任班级学生全面普访一次。
小学家长学校工作计划范文9篇
小学家长学校工作计划范文9篇第1篇示例：小学家长学校工作计划范文一、工作背景及意义小学家长学校是学校与家长合作的重要平台，通过开展家长学校活动，能够增进家校沟通，促进家庭教育，提升学生学习成绩和成长发展。
我们非常重视家长学校工作，制定了以下一年的工作计划，旨在进一步提升家长学校工作水平，为学生的全面发展和家校合作提供更好的支持。
二、明确目标1. 加强家长参与：通过多种形式的家长学校活动，吸引更多家长参与，并激发家长关注学生学习和生活的热情。
2. 提升家长教育水平：开展形式多样的家长教育活动，提高家长的教育意识和教育能力，为家庭教育提供更多有效支持。
3. 加强家长学校组织建设：完善家长学校的组织结构，建立健全工作机制，提高工作效率和影响力。
三、具体计划1. 月度家长学校活动每月开展一次家长学校活动，内容包括家长讲坛、亲子游园、家庭教育讲座等，确保活动内容丰富多样，吸引家长参与。
活动时间安排在周末或晚间，方便家长参与。
2. 家长学校微信公众号建设建设家长学校微信公众号，及时发布家长学校活动信息、教育资讯等内容，方便家长获取最新信息。
设置互动栏目，鼓励家长参与讨论，形成良好的信息传播平台。
3. 家长教育培训计划每学期邀请专业教育专家和心理咨询师举办家长教育培训课程，涵盖家庭教育、心理健康、学习方法等内容，提高家长的教育水平和教育能力。
4. 家长学校志愿者招募计划招募家长学校志愿者，负责活动策划、组织和宣传等工作，充分发挥家长的主体作用，提升家长学校工作效果。
设立家长志愿者组织，组建学习交流平台，分享经验和心得。
五、工作评估和总结每年对家长学校工作进行评估，总结经验和不足，完善改进工作计划，以提升家长学校工作水平。
在家长学校工作中，我们将继续坚持“以学生为中心，以家长为桥梁”的宗旨，不断创新工作方式方法，积极推进学校与家长的互动交流，促进家庭教育和学校教育的有机结合，共同为学生的全面发展和成长奠定基础。
2024年小学家长学校年度工作计划样本（4篇）
2024年小学家长学校年度工作计划样本根据《关于进一步加强和改进中小学德育工作的若干意见》，我们积极倡导并深入实践“为国教子、以德育人”的家庭教育理念，致力于构建社会、家庭与学校三方协同的教育生态系统，营造全方位、多层次的教育氛围，以促进青少年综合素质的全面提升和健康成长。
一、工作目标为强化学校、社会与家庭三结合教育体系的构建，提升家长群体的综合素养，打造人民满意的教育环境，我校高度重视家长学校的建设与运作，特制定以下工作目标：1. 严格按照教学计划，高效完成家教课程的授课任务，引导家长深刻认识家庭教育的重要性，树立正确的子女成才观与教育观。
同时，加强家庭教育方法的传授，提升家教效果，并扩大家教知识的普及范围。
2. 广泛宣传“为国教子、以德育人”的家教理念，激发广大家长的家教责任感与使命感。
以德育为核心，以培育创新精神与实践能力为重点，推动素质教育的深入实施。
通过宣传教育，引导家长更新教育观念，树立正确的育人导向，明确自身在子女教育中的责任与担当。
3. 助力家长提升思想道德、科学文化及教育水平，强化法制教育，规范家长的教育行为。
同时，倡导创设温馨和谐的家庭环境，培育孩子优良的个性品质与行为习惯，促进其身心健康发展。
二、具体要求及措施1. 强化组织领导，完善组织架构。
成立班级与学校各级“家长学校”委员会，定期召开成员会议，分析研判家庭教育、学校教育与社会教育的最新动态。
探讨优化“家长学校”运行机制的策略与方案，及时反馈家教信息，收集并整合家长对学校工作的建议与意见。
积极参与学校管理，提升管理效能。
2. 汇聚优质教育资源，充实师资队伍。
聘请具有丰富教育教学及管理经验的教师担任家长学校讲师，同时邀请家庭教育领域的专家学者担任顾问。
针对不同年龄段学生的特点与需求，精心设计教学内容，确保教学活动有计划、有步骤地推进，实现教学内容的序列化与系统化。
授课形式可灵活多样，既可集中授课，也可分年级进行。
每次授课后，安排班主任及任课教师与家长进行深度交流，共商育儿大计。
2024年小学家长学校工作计划(九篇)
2024年小学家长学校工作计划一、指导思想以____、____和以____、建设和谐社会理论为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。
进一步宣传、发动广大学员积极参与我校的实施基础教育课程改革实验工作，创建良好的育人环境，进一步充分发挥“一主两翼”的教育作用，提高教育的实效性，促进学生综合素质的全面提高。
二、具体工作（一）加强领导、完善机构。
学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改进工作。
做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化，形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。
（二）充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。
定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。
各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备有家长推举产生的____名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。
每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
（三）搞好“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题征文”的评选，限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。
为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的____%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
（四）充分发挥家长委员会的作用。
小学家长学校工作计划和方案
小学家长学校工作计划和方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学家长学校工作计划（三篇）
2024年小学家长学校工作计划一、指导原则以____为指导，以传播新时代家庭教育理念为核心，旨在提升家长的教育理论素养，优化家庭教育方法。
在上级主管单位的指导下，我们将切实推进各项活动，注重实效，为创建示范家长学校奠定坚实基础。
二、主要任务1、完善家庭教育网络体系建立有效的网络体系是工作的基础。
本学期，我们将对家长学校的组织架构进行适当调整，具体设置为：学校家教委员会和班级家教委员会。
学校家教委员会由学校主要负责人、教务处、政教处、各班班主任及特聘教师组成，班主任同时担任各班家长的教育指导者；班级家教委员会由班主任和五位学生家长构成。
教务处、政教处和班主任将负责具体运作和协调工作。
2、学习家庭教育理论与工作制度为做好家长学校工作，我们已制定了备课制度、请假制度、校长工作职责、教师工作职责等。
开学初，我们将组织全体教师学习家庭教育理论，特别是学校教育与家庭教育的关联内容，提升教师的专业能力和业务水平。
同时，我们将学习相关制度，确保教师明确自身职责和任务，实现有序运作。
3、开展教学活动本学期，家长学校课程将涵盖如何成为合格家长、家庭环境对中学生发展的影响等主题。
我们将首先在一个班级进行研讨，探索提高教学质量和信息量的方法，以及促进教师与家长互动的方式，以使家长能在短时间内获取更多知识。
4、实施家访活动家访是有效进行家庭教育的方式。
教师将通过个别交流，传授家庭教育知识，与家长建立良好沟通。
每位教师需在每学期至少对每位学生进行一次家访，并做好记录。
5、利用学校网站进行宣传我们将在学校网站设立专门的“家庭教育”栏目，发布理论介绍、经验分享、案例分析等内容，鼓励教师和学生家长共同参与。
6、评选优秀家长对于积极参与活动并在家庭教育中取得显著成果的家长，我们将进行表彰和奖励。
三、工作时间表____月份1、调整班级家教委员会，启动网络平台授课。
2、召开全体教师会议，通过工作计划，学习相关制度。
____月份1、利用学校开放日，进行三评问卷调查。
2024年小学家长学校工作计划范文（五篇）
2024年小学家长学校工作计划范文一、指导思想：家庭教育是学校教育的坚实后盾与必要补充，两者之间的协调配合，旨在实现教育资源的互补，从而增强对孩子教育的实际成效。
家长与教师作为合作的伙伴，需通过强化科学管理、优化家长学校教育质量、积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系，以全面推进素质教育，促进孩子的全面健康发展。
二、工作目标：1. 依托学校整体形象的提升，推动家庭教育工作的进一步优化。
2. 深入开展家访活动，主动与家长建立沟通桥梁，精准把握家长需求，解决教育困惑，引导家长采取科学有效的教育策略，实现教育效果的最优化。
3. 拓宽渠道，强化家长学校的管理基础。
4. 采用多样化的形式，丰富家长学校的活动内容，提升家长的教育素养。
三、具体要求与措施：（一）加强组织领导，确保四落实1. 组织落实：完善组织架构，成立年级及学校“家长学校”委员会，定期召开会议，研讨家庭、学校、社会教育的最新动态，制定并优化“家长学校”的实施方案，及时反馈家教信息，收集并反馈家长意见，协同参与学校管理，提升管理实效。
2. 时间落实：合理规划家长学校活动时间，每学期安排多次活动，确保每次活动都能集中或分年级进行，并安排教师与家长交流环节。
3. 教师落实：聘请具备丰富教育教学及管理经验的教师担任家长学校讲师，同时邀请家庭教育专家作为顾问，进行理论指导。
4. 教学内容落实：根据学生年龄阶段特点，制定系统化、序列化的教学内容，要求教师认真备课，确保教学质量。
（二）开展多元化活动，提升家教水平1. 充分利用现代教育技术手段，如多媒体辅助教学和网络教育平台，让家长深入了解学校教育教学情况。
2. 邀请家庭教育成功的家长分享经验，为其他家长提供借鉴。
3. 举办家长开放日活动，让家长参与学校或班级的教学活动，共同促进孩子良好学习行为习惯的养成。
4. 推广“学习型家庭”理念，营造书香家庭氛围，为孩子创造积极的学习环境。
5. 鼓励家长撰写家庭育儿经验论文，设立奖项并推荐至家庭教育专刊发表。
小学家长学校工作计划(通用3篇)
③、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。
④、通过"家长学校"的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验文章，并评奖择优刊登在学校《家校园》上，并积极向各专刊推荐。
4、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
5、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。
6、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。
小学家长学校工作计划2 一、指导思想：
人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
小学家长学校工作计划1 为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》，切实加强对家长学校的指导和管理，特制定一下工作计划：
一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。
1、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
2、每学期分别对各年级家长普遍授课2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
1、每学年开学，家长学校的校务委员会召开一次会议。
2、每学年度结束，家长学校校长在校务委员会上进行工作总结。
2024小学家长学校工作计划四篇
2024小学家长学校工作计划四篇小学家长学校工作计划篇1一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：（一）抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的班主任教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《信阳小学养成教育实施方案》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
（二）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
在切实做到“开门办学”的`基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、各班主任要充分利用好《父母课堂》，向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
中小学家长学校工作计划标准模板（五篇）
中小学家长学校工作计划标准模板一、指导思想根据《____进一步加强和改进中小学德育工作____》，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教育紧密结合起来，形成三位一体的教育氛围，促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标为增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。
特制定目标如下：1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。
掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知识普及率.2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念，提高广大家长的家教意识。
宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
3.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。
三、具体要求及措施1.加强组织领导，完善组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2.家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
“家长学校”授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3.健全各项制度，规范管理.有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。
每学年评选一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
2023年小学家长学校工作计划范本(6篇)
2023年小学家长学校工作计划范本3.各年级组（班）做好____学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;4.发放《家校园地》校刊，精心布置寒假工作，积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。
____月份：1.留守学生的关爱活动。
2.一年级学生的家长半日开放活动。
____月份：组织开展一次学生社会实践活动，印发《家校园地》。
____月份：1.结合“5·1”国际劳动节、母亲节和“5·16”国际家庭日，组织开展“我爱我家”征文比赛活动;2.召开六年级学生家长会，针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课。
其他年级组组织召开一次家长会，着重结合期中检测情况进行家庭教育指导。
____月份：1.做好家长学校学员培训检测工作，并进行学期工作总结。
2.各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选。
3.六年级学生考前心理辅导讲座。
七、____月份：1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排，发放《家校园地》;2.整理家长学校学年度档案资料的存档工作;3.积极筹备新学年的各项准备工作;4.学校做好校级评选表彰，同时择优推荐参加县级评选。
____月份：____组织好新学年开学各项工作;2.筹建一年级家长学校委员会，召开一年级家长学校委员会会议，讨论家长学校有关问题;3.家长学校开学典礼，组织开展新学年家长学校第一次授课活动，重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。
4.在家长的配合下，组织一年级新生教育教学常规训练（开学前）。
____月份：1.组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;____组织学生参加语言文字社会调查实践活动。
3.举办家长学校第一次集中授课活动。
____月份：1.召开各年级班家长会;2.发放《家校园地》;____组织开展一次家访活动。
____月份：1.举办第____届校园阳光体育艺术节，邀请部分学生家长参与;2.认真做好____年度家长学校工作总结;3.在分析总结本年度家长学校工作的基础上，思考____年度家长学校工作计划。
小学家长学校工作计划范本精选5篇(最新)
小学家长学校工作计划范本1一、指导思想为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。
学校将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。
让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。
二、目标任务通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。
帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。
增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。
三、家长学校的组织管理1、设立家长委员会家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。
由学校党支部书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。
四、家长学校具体工作1、根据县有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。
家长会分校级、年级、班级等。
重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。
比如每年一年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。
2024年小学家长学校工作计划例文（五篇）
2024年小学家长学校工作计划例文一、组织结构我校设有学校家教委员会及班级家教委员会，以确保家校合作的有效开展。
学校家教委员会由校领导、教务处、政教处、各班班主任及外聘教员共同组成，其中班主任兼任各班学生家长的家教指导者。
班级家教委员会则由班主任与五位学生家长构成，具体工作由教务处、政教处及班主任协同负责。
政教处承担计划制定、活动安排、资料收集及关系协调等职责；班主任则负责具体授课，向家长传授家教理念及科学方法。
二、制度建设与学习为提升家长学校的办学质量，我们制定了一系列规章制度，包括备课制度、请假制度、校长及教员工作职责等。
开学之初，组织全体教员深入学习家教理论，特别是学校教育与家庭教育相结合的内容，旨在提升教员的专业素养。
同时，通过学习各项规章制度，明确教员职责，确保工作有序进行。
三、教学活动本学期，家长学校的授课内容聚焦于“如何成为合格家长”及“家庭环境对中学生发展的影响”等主题。
我们采用先研讨后推广的方式，先在一个班级进行试点，探索提升教学质量、增加课堂信息量及增强教员与家长互动的方法，再逐步推广至全校。
四、家访与宣传家访是家教工作的重要形式之一，通过面对面的沟通，教员能够更有效地传授家教知识，与家长建立良好的合作关系。
我们要求每位教员每学期至少对每位学生进行一次家访，并做好详细记录。
我校还充分利用网络资源，在学校网站上设立“家教版块”，发布家教理论知识、经验总结及案例分析，鼓励教员与家长共同参与。
五、评优与表彰为激励家长积极参与家教活动，我们设立了优秀学生家长评选机制，对表现突出的家长给予表彰和奖励。
这不仅是对他们努力的认可，也是对全校家长的鼓舞和激励。
六、工作安排本学期，我们将按照既定计划有序推进各项工作。
具体安排如下：某月份：调整班级家教委员会组成，并利用e校通网络平台开展授课活动；召开全体教员会议，审议工作计划并学习各项制度。
某月份：利用学校开放日进行“三评”问卷调查工作。
某月份：开展授课活动研讨；全校范围内利用e校通网络平台进行家长学校授课；开展家访活动并做好记录；在我校网站上刊登家长家教经验文章。
2024年小学家长学校工作计划范本（四篇）
2024年小学家长学校工作计划范本近年来，我校在普及家庭教育知识、提升家长素养以及促进学校、家庭、社会教育三者融合方面发挥了关键性作用。
为进一步深化《家庭教育指导工作》的贯彻实施，并切实加强对家长学校的指导与管理，特制定以下工作计划：一、精心运营家长学校，提升家庭教育品质。
1. 每学期针对各年级家长普遍开展授课活动，次数不少于____次，形式包括讲座、座谈会、交流发言等，旨在广泛传播家庭教育的科学知识，介绍不同年龄段学生生理、心理发展的特点及相应的教育策略。
同时，指导家长为孩子营造学习型、宽松、和谐的家庭环境，以促进孩子身心的全面发展。
2. 针对不同年级的学生家长，安排差异化的授课内容。
例如，对一年级学生家长，在开学初期进行专题讲座，协助家长帮助孩子顺利度过入学转折期；而对毕业班学生家长，则在临近毕业时进行心理辅导专题讲座。
二、强化指导与管理，提升办学效能。
1. 家长学校领导小组成员需定期召开会议，深入分析现状，探讨应对策略。
2. 定期组织家长学校授课教师进行专业培训，以持续提升教学质量。
3. 家长学校的教学内容需具备针对性，既要宣传科学的家庭教育知识，又要普及相关法律法规。
在条件允许的情况下，订阅家教杂志等辅助材料，以丰富教学资源。
4. 采用灵活多样的教学方法，如举办创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流会、每月一次的年级家长半日开放活动、热点问题的家长座谈会、问卷调查以及致家长的公开信等，以增强教学效果。
5. 建立家长学校的激励机制，如每年评选十佳“好家长”、举办家庭教育专题征文比赛、表彰“五好文明家庭”等，以激发家长的参与热情。
6. 充分发挥家长委员会的作用，从不同层次、不同类型的学生家长中选拔成员组成家长委员会。
定期召开会议，了解家长的思想动态，为学校办学提出合理化建议，助力学校进一步提升办学质量。
7. 邀请家长参与学校的重大活动，以增进家长对学校的了解，形成教育合力，共同推动教育事业的发展。
2024年新学期小学家长学校工作计划范文(三篇)
2024年新学期小学家长学校工作计划范文一、指导思想以____为指导，以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长家教理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创示范家长学校打好基础。
二、主要工作1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。
本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，具体安排是：学校家教委员会和班级家教委员会。
学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。
具体工作由教务处、政教处和班主任负责。
政教处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。
班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。
2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等。
开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是学校教育与家庭教育相关的内容，提高教员自身的文化水平和业务水平。
同时学习各项规章制度，让教师们明白自己工作的职责和任务，有章可循，有事可做。
3、组织授课活动本学期，我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。
在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨，研究如何上好家教课，如何提高家教课的质量，增加课堂信息量，让家长们在短时间内获取更多的知识，还要研究如何进行教员和家长之间的互动，让家长们也能积极主动地参与。
4、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式，教员可以通过和家长的单个的接触，进行家教知识的传授，和家长做好沟通，这样家长更愿意接受。
一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。
5、利用我校网站进行宣传在我校网站上，我们专门开辟了一个栏目"家教版"进行家教知识的宣传，这个栏目有理论的介绍，有经验的总结，有案例的分析，教员、学生家长一起参与。
2024年小学家长学校年度工作计划（4篇）
2024年小学家长学校年度工作计划秉承国家教育发展理念，本方案旨在进一步强化科学管理，提升家长学校的办学质量，推动家庭教育水平的全面提高，加强家校之间的联系。
为实现学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合，构建三位一体的教育体系，依托全体教师的共同努力及家长的积极支持，全面实施素质教育，助力学生健康成长与全面发展。
一、工作目标1. 通过提升学校整体形象，促进家庭教育工作质量的提高。
2. 开展积极的家访活动，主动与家长沟通，深入了解并满足家长在教育孩子方面的需求，解决家庭教育中的困惑，引导家长探寻科学的教育策略，实现教育的个性化。
3. 多渠道拓展，加强家长学校的管理机制。
4. 通过多样化形式，丰富家长学校的教学内容和活动。
二、具体要求与措施（一）加强领导力，提升教师及家长的家教理论素养。
1. 完善组织机构，设立年级与学校家长学校委员会，定期召开会议，研究家教动态，制定并实施具体措施，及时反馈信息，提升管理的实效性。
2. 定期组织学校领导班子及教师学习家庭教育理论与方法，针对学生心理特点开展教学活动，积极采纳家长意见，持续改进工作。
3. 利用《家教园地》及网络平台，开辟专家专栏，帮助家长掌握家庭教育新情况、新问题，明确其在新时代的重要性，提高教育水平。
（二）规范管理，提高家长学校的办学质量。
1. 发挥年级组作用，细致落实各项工作，定期授课并总结，指导家长配合学校教育。
2. 开展家长教育专题征文评选，鼓励家长学习科学育儿知识，共同推进科学育人。
3. 举办多种形式的教育活动，如多媒体教学、经验交流、家长开放日等，丰富家长学校内容。
4. 加强家校联系，针对不同类型的家庭开展精准家访，提高家访质量。
（三）强化指导管理，提升办学水平。
1. 加强家长学校的监督与参与，定期开会分析问题，探讨对策。
2. 制定针对性教学内容，实现教学内容的序列化与系统化，确保教学质量。
3. 采取多样化的教学方法，如讲座、经验交流等。
4. 办好校刊《家校园地》，搭建家校沟通平台，推广家庭教育经验。
小学家长学校年度工作计划范文(八篇)
小学家长学校年度工作计划范文一、指导思想：家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。
家庭教育、学校教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。
家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标：1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
____把脉家长的需要。
为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。
4.开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施：(一)加强组织领导，做到四落实____组织落实。
健全组织机构，成立年级、学校家长学校委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2.时间落实。
家长学校活动的时间，一般每学期安排3到____次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3.教师落实。
家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问，并作理论报告。
4.教学内容落实。
根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
(二)开展丰富多彩的活动，提高家教水平1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校。
2.聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。
3.举行四、六年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。
小学家长学校工作计划范文（精选16篇）
小学家长学校工作计划范文（精选16篇）小学家长学校篇1一、指导思想：以《小学德育纲要》为指针，围绕学校的中心工作，通过对家长的培训，开展各种丰富多彩的活动，使家长转变教育观念，提高教育子女的综合素质，通过家校互动，探索校内校外教育的新模式，将学生培养成为现代化建设需要的新型合格人材。
二、工作目标：实现“三化”即家长教育子女观念现代化，家庭教育科学化，家长与学校自觉配合经常化。
办好家长学校发挥家长委员会作用，进一步实现家庭教育与学校教育有效结合。
三、具体工作：办好家长学校，发挥家庭教育作用，是学校德育教育的一个重要内容，是对学生进行全方位教育的一个有效环节，结合我校的实际，今年家长学校主要通过如下途径和方法，实现家校协调配合，形成巨大合力。
（一）完善机构，发挥作用1、换届改选家长委员会。
2、完善年级组家长工作联系小组。
3、充分利用网络留言板的功能，就家长、社会关心的问题作到及时了解，及时解决。
开辟现代化网络家教途径。
（二）定期召开会议，办好培训学习班1、结合我校的交际，家长素质的不同，把同一层次的人员组织起来，分层分批办班学习家教经验。
2、定期召开家委会成员会议，就班级、学校的问题进行商榷，并给予学校配合，提出建议和意见。
3、利用家长会或开放日，对家长进行全员培训，通过集中家教广播进行专题讲座4、采取辅导与自学的方法，向家长发放学习材料，使每位家长掌握现代教育子女的'理论与方法。
5、通过发放宣传材料，使家长掌握更多的家教信息（三）开展丰富多彩的活动1、通过座谈会、问卷等形式，让家长对学校提建议，参与学校管理。
2、评选好家长，开好家庭教育经验交流会、研讨会。
3、“六一”学校与家长学校共同庆祝，特别是艺术节，要充分展示家长学生的风采。
4、开好家长会，组织好家长开放日活动，使家长更多的了解学校，参与学校各项工作5、家长要填好每月的家校互动联系卡，并注重教育子女经验的积累。
6、做好家校学校材料建档归档工作。
小学家长学校工作计划三篇
小学家长学校工作计划三篇小学家长学校工作计划篇1一、指导思想：为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，树立“为国教子”“教子做人”的家庭教育观念，切实履行指导家庭教育的责任，推进区域和谐家庭创建，促进学生全面、健康发展。
二、工作目标：1、进一步强化常规工作与要求，不断提高广大教师指导现代家庭教育的策略与能力，全面提升家长的整体素养，引导家长更好地掌握科学的教育方法，努力使家长成为幼儿教育的合作伙伴，争创合格家长学校。
2．通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3．开展主动与家长沟通的活动。
本学年，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家校联系单。
4．采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。
如开展同一年级不同层次学生家长分层活动，结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
三、具体工作措施：（一）加强常规管理，落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。
每次上课前两天由政教处发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，并做好家长学校教材整理汇编。
3、建立信息反馈制度。
家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录；也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。
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（计划范本系列）
小学家长学校工作计划详
细版
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.
编辑：_________________
单位：_________________
日期：_________________
小学家长学校工作计划详细版
提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。
为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:
一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内
容。
如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水
1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。
定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教
师掌握做家长工作的技巧。
一、指导思想：
家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。
家庭教育、学校教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。
家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标:
1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
3.把脉家长的需要。
为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，
实现教育的最优化。
4.开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施:
(一)加强组织领导，做到四落实
1.组织落实。
健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2.时间落实。
家长学校活动的时间，一般每学期安排3到4次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面
交换意见。
3.教师落实。
家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问，并作理论报告。
4.教学内容落实。
根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
(二)开展丰富多彩的活动，提高家教水平
1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校。
2.聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。
3.举行四、六年级的家长开放半日活动，组织家
长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。
4.开展“学习型家庭”的创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。
5.通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并设立奖项，积极向家庭教育专刊推荐。
(三)强化家校联系工作。
教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。
本学期在市教育局的领导与要求下，一年级新生家访要进行全覆盖，二到六年级学生家庭也要完成规定数量的家访，每次家访要认真做好访前的备课、访谈的记录，访后的总结建议。
试将下
列类型的家庭作为家访工作的重点来抓：
1.外来民工子女。
这些家长无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。
2.单亲家庭子女。
这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。
3.经济困难家庭、学习有障碍的同学。
对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。
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