29.数星星的孩子
二年级语文下册反义词
二年级语文下册反义词
1、找春天；仔细—躲藏—遮掩—脱—吐—
2、古诗两首；枯—生—疏—落—深—
3、笋芽儿；呼—自豪—健壮—漆黑—温暖—
4、小鹿的玫瑰花；常常—渐渐—浓密—
5、泉水；甜—饱—美丽—清脆—
6、雷锋叔叔你在哪里；年迈—晶莹—弯—献出—
7、我不是最弱小的；弱小—勇敢—保护—清新—
8、卡罗尔和他的小猫；赠送—告别—舒适—冷冷清清—
9、日月潭；清晰—隐隐约约—许许多多—
10、葡萄沟；热情—展开—蒸发—
11、难忘的泼水节；高兴—幸福—笑容满面—
12、北京亮起来了；古老—繁华—美丽—光彩夺目—
13、动手做做看；生气—哭—对—放进—
14、邮票齿孔的故事；容易—方便—整齐—
15、画风；弯—斜—动—洁白—
16、充气雨衣；优美—称赞—模糊—折叠—
17、古诗两首；前—直—
18、雷雨；亮—清新—黑沉沉—
19、最大的“书”厚—上升—高兴—透明—
20、你要是在野外迷了路；慌张—稠—特别—
快—阴—仔细—
21、画家和牧童；批评—和蔼—购买—绝妙—
22、我为你骄傲；光滑—破碎—轻松—骄傲—
23、三个儿子；聪明—沉甸甸—
24、玩具柜台前的孩子；买—送—喜欢—连忙—
25、玲玲的画；脏—懒—仔细—哭—端详—
26、蜜蜂引路；附近—常常—许多—
27、寓言两则；焦急—明白—
28、丑小鸭；暖烘烘—讥笑—欺负—讨厌—苦恼—
29、数星星的孩子；动—清楚—仰起—
30、爱迪生救妈妈；伟大—夸奖—迟疑—
31、恐龙的灭绝；庞大—寒冷—灭绝—躲避—
减少—黑暗—严寒—生—
32、阿德的梦；出现—污染—销售—打开—
安全—。
人教版语文二年级下册全部生字组词
二年级下册生字组词第一单元1.找春天脱tuō脱掉洒脱脱落脱离冻dòng解冻冻结冷冻天寒地冻溪xī小溪溪水溪流棉mián 棉袄棉衣棉布棉花探tàn 探险探亲打探探望摇yáo 摇动摇晃摇摆摇头野yě野外田野旷野视野躲duǒ躲雨躲闪躲藏躲开解jiě解放解冻解开解说补充组词：脱口而出摇头晃脑东躲西藏2.古诗两首未wèi 未来未曾未知未必追zhuī追赶追求追问追查店diàn 客店商店店员饭店枯kū枯井干枯枯草枯燥徐xú徐徐徐缓姓徐清风徐来烧shāo 烧水烧火发烧高烧荣róng欣欣向荣荣誉光荣荣幸菜cài 菜园青菜饭菜油菜宿sù住宿宿舍借宿宿愿补充组词：追悔莫及、火烧眉毛、风餐露宿3.笋芽儿冈gāng山冈高冈景阳冈井冈山世shì世界世代今世举世闻名界jiè世界眼界边界教育界轰hōng 轰隆隆轰鸣轰炸轰走笋sǔn竹笋笋芽春笋芽yá发芽豆芽嫩芽肉芽喊hǎn叫喊呼喊呐喊喊话呼hū呼唤呼吸呼叫呼风换雨唤huàn呼唤唤醒叫唤召唤补充组词：雨后春笋摇旗呐喊呼风唤雨4.小鹿的玫瑰花弟dì弟弟表弟兄弟姐弟哥gē哥哥表哥堂哥哥俩骨gū花骨朵一骨碌抽chōu抽取抽烟抽空抽打骨gǔ骨干骨气骨头拐guǎi拐弯拐角拐骗拐卖浇jiāo浇水浇花浇地火上烧油终zhōng终于终生终年终究躺tǎng躺下躺着躺椅横躺静jìng安静冷静清静静静地谢xiè感谢道谢谢绝谢客渐jiàn渐渐逐渐渐变循序渐进微wēi微风微笑细微稍微补充组词：称兄道弟、微不足道5.泉水瓦wǎ瓦片瓦房瓦罐添砖加瓦泉quán温泉泉水泉眼一股清泉然rán忽然显然天然然后然而结jié团结结束结构股gǔ股票股份股民结jiē结实结果结巴脆cuì干脆清脆脆弱塔tǎ灯塔塔楼宝塔佛塔杜dù杜绝杜鹃防微杜渐鹃juān杜鹃杜鹃花补充组词：添砖加瓦、一目了然、悬梁刺股6.雷锋叔叔，你在哪里冒mào感冒冒险冒烟冒失冒泡雷léi雷雨雷声雷电雷锋需xū需要需求军需按需分配迈mài迈步迈进年迈迷mí迷路迷失球迷入迷迹jì足迹史迹事迹踪迹叔shū叔叔大叔表叔叔侄锋fēng先锋前锋刀锋锋利滴dī汗滴水滴石穿水滴滴答洒sǎ洒脱飘洒洒水洒落泥ní泥泞泥土泥沙印泥泞nìng泥泞补充组词：执迷不悟销声匿迹锋芒毕露蛛丝马迹7.我不是最弱小的扑pū扑鼻扑打扑灭香气扑鼻托tuō托付委托托管拜托摸mō摸底抚摸摸索触摸铃líng铃铛铃声门铃电铃利lì顺利锋利利用名利弱ruò脆弱柔弱强弱弱点弱小末mò期末年末周末末日芬fēn芬芳清芬芬芳扑鼻芳fāng芳香芬芳芳名孤芳自赏夏xià夏季夏天春夏华夏应yīng应该、应当yìng反应适应该gāi 应该该当该校该欠补充组词：名利双收、弱不禁风、应有尽有、浑水摸鱼、【和盘托出】9.日月潭岛dǎo宝岛海岛岛屿小岛展zhǎn扩展伸展展现展望展览建jiàn建设建筑建立修建纱shā青纱纱布棉纱纺纱环huán环绕环球环境环保绕rào绕弯环绕绕行绕道胜shèng胜利优胜取胜名胜古迹隐yǐn隐约隐藏隐患难言之隐约yuē隐约节约约会约束省shěng浙江省节省省略省吃俭用盛shèng盛开盛装盛会盛气凌人茂mào茂盛茂密图文并茂盛chéng盛饭盛水盛器盛满补充组词：若隐若现10.葡萄沟吾wú维吾尔族吾国吾辈支支吾吾季jì季节四季淡季雨季留liú留学留念保留留守杏xìng杏子杏花杏树银杏密mì茂密保密密度密切蜜mì甜蜜蜜蜂蜂蜜甜言蜜语坡pō山坡下坡高坡坡度搭dā搭车搭草房搭船搭配摘zhāi采摘摘苹果摘抄摘要钉dìng钉着钉钉子钉扣子沟gōu水沟山沟小河沟沟通dīng钉子图钉够gòu足够够本够格够用补充组词：挨肩搭背、板上钉钉11.难忘的泼水节龙lóng龙宫龙船龙舟龙袍恩ēn恩情感恩恩人报恩寿shòu福寿长寿寿命祝寿柏bǎi柏树松柏柏油泼pō泼水活泼泼辣泼洒特tè特意特别特长特产敬jìng敬礼敬爱敬重尊敬鲜xiān鲜艳鲜花鲜明新鲜脚jiǎo脚印脚步手忙脚乱度dù印度温度季度制度度假凤fèng凤凰凤梨龙凤呈祥凰huáng凤凰补充组词：延年益寿恩重如山苍松翠柏毕恭毕敬一年一度12.北京亮起来束shù结束一束束约束拘束勾gōu勾画勾结勾搭一笔勾销府fǔ府第政府王府井总统府单dān单位单独单价单数夺duó夺取定夺争夺光彩夺目宫gōng故宫皇宫宫殿宫女扮bàn打扮装扮假扮扮演雄xióng雄伟雄壮雄鸡英雄伟wěi宏伟伟大伟业丰功伟绩烁shuò闪烁辉huī辉煌光辉辉映煌huáng辉煌补充组词：无拘无束一笔勾销胸无城府争分夺秒第四单元13.动手做做看另lìng另外另类另一个另眼相看志zhì志向同志志气标志题tí问题题目习题主题提tí提出提问提醒提高漫màn漫画浪漫漫长水漫金山朗lǎng开朗朗读朗诵晴朗明朗哄hǒng哄骗哄人哄劝哄逗喝hē喝水喝酒喝粥喝西北风哄hòng起哄一哄而散骗piàn骗子受骗骗术欺骗补充组词：专心致志提心吊胆豁然开朗喝西北风漫不经心14.邮票齿孔的故事刀dāo刀口刀片菜刀刀山火海尔ěr偶尔出尔反尔尔等尔后求qiú求助要求请求实事求是仍réng仍然仍旧仍需使shǐ使用使劲使唤使者便biàn便利方便简便便(pián)宜英yīng英国英雄英语英寸票piào邮票电影票发票门票整zhěng整齐整理整天整洁完整式shì公式方式正式形式而ér而且然而而今轻而易举且qiě而且并且得过且过暂且补充组词：两面三刀精益求精家常便饭苟且偷生15.画风丹dān丹青仙丹牡丹丹心乌wū乌云乌黑乌鸦化为乌有艺yì艺术文艺才艺工艺显xiǎn明显显然显示显而易见忽hū忽然忽视忽略忽悠丝sī雨丝丝巾蚕丝粉丝涛tāo波涛浪涛涛声陈chén姓陈陈旧陈列陈述转zhuàn转动转圈转盘斜xié斜线斜坡斜视斜纹倾斜转zhuǎn转身转发转弯转学转告眨zhǎ眨眼眨巴杆gān栏杆旗杆电线杆杆gǎn笔杆枪杆烟杆补充组词：爱屋及乌大显身手玩忽职守一丝不荀灵丹妙药惊涛骇(hài)浪斜风细雨第五单元17.古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》吴wú吴国姓吴东吴含hán包含含义含糊窗chuāng门窗窗户窗帘窗外炉lú香炉火炉电炉炉子岭lǐng山岭大兴安岭岭南鸣míng鸟鸣鸣叫鸣谢一鸣惊人绝jué绝句绝妙拒绝灭绝绝对银yín银河银行银色金银烟yān烟雾香烟烟火冒烟泊bó停泊漂泊淡泊名利流liú流入流动流汗流浪河流柳liǔ柳枝柳树柳条垂柳补充组词：含苞待放炉火纯青崇(chóng)山峻(jùn)岭绝处逢(féng)生穿金戴(dài)银烟消云散桃红柳绿翻山越岭18.雷雨垂chuí垂柳下垂垂直垂挂乱luàn胡乱忙乱混乱扰乱沉chén沉重沉思沉默沉没压yā压力气压高压压迫逃táo逃走逃跑逃命逃脱越yuè超越跨越越级越跑越快阵zhèn阵雨阵地阵亡一阵风彩cǎi彩虹色彩喝彩彩旗虹hóng彩虹虹桥气贯长虹蝉chán鸣蝉金蝉蝉联蜘zhī蜘蛛蛛zhū蜘蛛蜘蛛网蛛丝马迹补充组词：垂头丧(sàng)气石沉大海扑面而来邪(xié)不压正噤(jìn)若寒蝉(chán) 金蝉(chán)脱壳(qiào)19.最大的“书”册cè第一册书册注册纪念册岩yán岩石岩层岩洞宝bǎo珍宝宝石宝贝宝贵宝藏趴pā趴下趴在趴着趴倒印yìn脚印手印印象复印刨páo刨土刨根问底刨坑埋mái埋没埋在埋藏埋头陆lù陆地海陆空大陆陆续铁tiě铁骑jì钢铁铁路铁丝质zhì地质品质性质本质质量厚hòu忠厚厚度厚道厚礼深厚底dǐ底细海底井底底下补充组词：无价之宝心心相印隐姓埋名手无寸铁光怪陆离文质彬彬20.要是你在野外迷了路忠zhōng忠诚忠厚老实忠心忠告导dǎo教导向导引导领导导航盏zhǎn一盏灯灯盏酒盏积jī积极积雪积累积木稠chóu稠密很稠稀xī稀疏稀饭稀有稀世珍宝针zhēn针对指南针分针时针碰pèng碰撞碰面碰见碰巧慌huāng慌忙慌张慌乱惊慌补充组词：忠心耿(gěng)耿积少成多稀里糊涂一针见血惊惶(huáng)失措第六单元21.画家和牧童兄xiōng兄弟兄长兄妹表兄呆dāi发呆惊呆呆住呆板商shāng经商商量商业商品商场抹mǒ涂抹抹黑抹掉拐弯抹角挤jǐ拥挤挤奶挤车排挤mā抹布抹桌子抹窗台拱gǒng拱手拱桥拱形拱门决jué决心坚决决赛决定价jià价值价钱价格代价物价钱qián价钱金钱交钱找钱购gòu购买购物采购订购收购批pī批文批评批改批发批准评píng评论评价评选好评补充组词：呆头呆脑拐弯抹角犹豫不决无价之宝评头论足22.我为你骄傲报bào报纸报告报名报到玻bō玻璃有机玻璃璃lí玻璃琉(liú)璃琉璃瓦拾shí拾起拾麦子收拾拾金不昧破pò破碎打破破坏破损碎suì破碎粉碎打碎碎布滑huá光滑滑冰滑雪滑倒继jì继续继承继而后继有人续xù继续陆续连续续写封fēng封存信封查封封闭封建骄jiāo骄傲骄阳骄横骄兵必败傲ào骄傲高傲傲慢心高气傲补充组词：感恩图报牢不可破粉身碎骨油腔滑调继往开来原封不动23.三个儿子拎līn拎着拎包拎水拎水桶桶tǒng水桶油桶木桶铁桶停tíng停车停止停放停留聪cōng聪明聪慧耳聪目明胳gē胳膊胳肢窝膊bó胳膊赤膊甸diàn沉甸甸草甸甸子晃huàng晃荡摇晃摇头晃脑荡dàng晃荡飘荡摇荡荡秋千补充组词：马不停蹄倾家荡产第七单元25.玲玲的画叭bā喇叭叭的一声叭叭直响玲líng玲珑小巧玲珑八面玲珑狗gǒu花狗猎狗小狗狐朋狗友糟zāo一团糟酒糟糟蹋乱七八糟楼lóu楼房楼梯高楼楼道梯tī楼梯梯子电梯梯形肯kěn肯定肯干中肯首肯脑nǎo脑筋脑袋头脑大脑电脑筋jīn皮筋筋骨脑筋筋疲力尽补充组词：空中楼阁绞尽脑汁26.蜜蜂引路讶yà惊讶讶然讶然失色谈tán谈话交谈谈论谈笑风生派pài派出所气派派头分派引yǐn吸引引路引力引导列liè陈列列队排列列车蜂fēng蜜蜂蜂蜜马蜂敲qiāo敲门敲打敲击敲锣附fù附近附件附带附加近jìn远近亲近接近平易近人补充组词：作风正派引人注目名列前茅蜂拥而上旁敲侧击牵强附会27.寓言两则守shǒu看守防守守法丢diū丢弃丢失丢脸丢三落四焦jiāo焦急焦点焦虑烧焦费fèi白费浪费学费费用费心望wàng 希望探望渴望盼望愿望算suàn算术总算计算算账此cǐ从此如此彼此长此以往桩zhuāng打桩木桩桥桩树桩肥féi化肥又肥又大肥料肥胖补充组词：望梅止渴精打细算多此一举挑肥拣瘦守株待兔28.丑小鸭灰huī灰色灰尘灰心吹灰之力讨tǎo讨论讨厌研讨讨好厌yàn厌恶(wù) 讨厌厌倦厌烦冰bīng冰冻结冰冰川冰山冰冷蛋dàn蛋壳鸡蛋鸭蛋蛋黄壳ké蛋壳贝壳外壳弹壳鸭yā野鸭鸭子鸭蛋鸭毛欺qī欺负欺压欺骗仗势欺人负fù自负欺负负责胜负负担鹅é天鹅鹅毛企鹅鹅蛋翅chì翅膀鱼翅鸡翅膀bǎng翅膀肩膀臂膀膀子补充组词：自讨苦吃冰天雪地鸡飞蛋打忘恩负义鹅毛大雪插翅难飞膀大腰圆贪得无厌珠圆玉润第八单元29.数星星的孩子勺sháo汤勺铁勺饭勺勺子斗dǒu北斗星斗胆一斗米烟斗玉yù玉石宝玉玉器白玉斗dòu斗争战斗奋斗龙争虎斗珍zhēn珍惜珍珠珍爱珍藏组zǔ组成组织组合组长小组珠zhū珠宝珠算眼珠鱼目混珠数shù数学数字分数数shǔ数钻zuān钻入钻研钻山洞钻空子数shǔ数一数数不清数落钻zuàn钻石钻孔钻戒钻木取火研yán研发研究研墨研制睡shuì睡觉睡眠入睡午睡距jù差距距离行距间距离lí离去距离离别离开分离补充组词：北斗dǒu七星才高八斗dǒu 亭亭玉立山珍海味奇珍异宝鱼目混珠双龙戏珠数shǔ不胜数shǔ不计其数shù刁钻刻薄刻苦钻研(yán) 昏昏欲睡若即若离30.爱迪生救妈妈油yóu汽油油灯石油花生油检jiǎn检查检讨体检检点查chá调查查票查收查字典团tuán团团转团圆团队儿童团员斥chì痛斥斥责排斥斥骂责zé责骂负责责备责任责问炎yán发炎消炎炎热烈日炎炎夸kuā夸奖夸大夸张夸夸其谈奖jiǎng夸奖奖状中奖奖品奖励补充组词：油腔滑调一团和气世态炎凉31.恐龙的灭绝亡wáng死亡灭亡伤亡亡羊补牢肉ròu肉末食肉羊肉牛肉耐nài耐心耐烦忍耐吃苦耐劳谜mí谜语谜团灯谜字谜传chuán传染传送传递传说宣传染rǎn 感染染色传染污染染料类lèi类别人类种类分类类型严yán严寒严冬严重严格寒hán严寒寒冷寒假天寒地冻补充组词：血肉相连耐人寻味名不虚传chuán 一尘不染寒来暑往。
二类字带拼音组词
二年级下册语文生字拼音带组词1.找春天脱tuō（脱掉脱色脱落）冻dîng（解冻冻结果冻）溪xī（小溪溪水溪流）棉mián（棉袄）探tàn（探索探究）摇yáo（摇动摇荡摇椅）野yě（野外田野旷野）躲duǒ（躲雨躲闪躲避躲开）解jiě（解冻解渴解开解说）2.古诗两首未wâi（未来未曾）追zhuī（追赶奋起直追追查追问）店diàn（旅店客店）枯kū（干枯枯草枯井枯燥）徐xú（徐徐徐缓清风徐来）烧shāo（烧火燃烧）荣rïng（欣欣向荣光荣荣誉荣幸）菜cài（青菜）宿 sù（宿舍住宿）3、笋芽儿冈gāng(山冈高冈景阳冈姓冈) 世shì（世界举世闻名世代世袭今世来世）界jiâ（世界眼界边界教育界妇女界各界人士）轰hōng(轰隆隆轰鸣轰炸轰走) 笋sǔn（笋芽春笋竹笋）芽yá（发芽豆芽嫩芽肉芽）喊hǎn（呼喊叫喊喊话呐喊）呼hū（呼喊直呼其名呼吸呼气）唤huàn（唤醒唤起叫唤召唤）4、小鹿的玫瑰花弟dì(弟弟表弟堂弟) 哥gē（哥哥哥俩表格堂哥）骨gǔ（花骨朵骨碌）抽chōu（抽芽抽出抽空抽打）拐guǎi（一瘸一拐拐角拐弯拐卖拐骗）浇jiāo（胶水浇花浇灌浇地）终zhōng（终于重点终生终年终究）静jìng（静静地安静冷静镇静）躺tǎng（躺下躺柜）谢xiâ（感谢道谢谢绝谢客）渐jiàn（渐渐逐渐渐变循序渐进）微wēi（微风微笑卑微）5.泉水瓦wǎ（瓦罐瓦盆瓦片）泉quán（泉水温泉）然rán（不尽然然后显然忽然）结jiã（结识结果）股gú（一股）脆cuì（清脆干脆脆弱）塔tǎ（灯塔塔楼）杜dù（杜梨杜绝防微杜渐姓杜）娟juān （杜鹃）6.雷锋叔叔，你在哪里冒mào（冒险冒烟冒泡冒犯）雷lãi（雷锋雷雨打雷）需xū（需求需要）迈mài（年迈迈步迈进）迷mí（迷路迷失迷失昏迷）迹jì（足迹踪迹）叔shū（叔叔大叔表叔叔侄）锋fēng （先锋锋芒锋芒）滴dī（汗滴）洒sǎ（洒水洒落）泥 ní（泥土泥沙印泥）泞nìng（泥泞）7. 我不是最弱小的扑pū（扑面香气扑鼻扑打扑灭）托tuō（托付委托托名）摸mō（抚摸摸索）利lì（锐利利爪吉利便利名利双收）铃líng（电铃铃铛）弱ruî（弱小脆弱）末mî（末尾春末末梢秋毫之末）芬fēn（芬芳）芳fāng（芬芳芳香孤芳自赏）夏xià（夏天夏季华夏）应yīng（应该应当应允应许）该gāi（应该该当）8. 卡罗尔和她的小猫我会认生字：卡kǎ（卡车）罗luï（罗网）尔ěr（尔日）适shì（合适）余yú（余粮）垫diàn（鞋垫）洛luî（洛河）喵miāo（喵喵）绒rïng（绒毛）屉tì（屉子）免miǎn（免费）糊hú（糊涂）涂tú（涂改）厨chú（厨房）蹭câng（蹭破皮）9. 日月潭岛dǎo（小岛岛屿）展zhǎn（展现展开展览）建jiàn（建铁路）纱shā（纺纱）环huán（环绕）绕rào（绕弯儿绕弯子绕远儿）胜shâng（名胜古迹引人入胜）隐yǐn（隐藏难言之隐）约yuē（大约预约约定）省shěng（省吃俭用省钱省略）茂mào（茂盛茂密图文并茂）盛shâng（盛情盛会盛行）10、葡萄沟吾wú(吾辈吾国姓吾维吾尔族) 季jì（四季春季淡季雨季）留liú（留念留着留步留校留学留洋）杏xìng （杏树杏花山杏杏子银杏）密mì（茂密密度密切精密机密）蜜mì（蜜枣蜜桃采蜜蜜蜂）坡pō（山坡坡地坡度）搭dā（搭棚搭桥搭船）摘zhāi（采摘摘花摘桃摘抄文摘摘要）钉dìng（钉钉子钉马掌钉口子）沟gōu（山沟水沟河沟车沟）够gîu（足够够本够格）11、难忘的泼水节龙lïng(巨龙龙袍龙舟) 恩ēn（恩赐恩情）寿shîu（福寿长寿做寿寿衣）柏bǎi（松柏姓柏）泼pō（泼水撒泼活泼）特tâ（奇特特产匪特）敬jìng（尊敬敬爱恭敬敬酒）鲜xiān（鲜花鲜艳鲜美尝鲜）脚jiǎo（脚印脚面墙角脚夫脚力）度dù（温度风度季度）凤fâng（凤凰龙凤姓凤）凰huáng（凤凰）12、北京亮起来了束shù（一束束约束拘束）勾gōu（勾画勾勒一笔勾销勾搭）府fǔ（王府相府）单dān（单独孤独单号单数简单单纯）夺duï（光彩夺目争分夺秒）宫gōng（故宫皇宫宫廷）扮bàn（装扮扮演打扮假扮扮相）雄xiïng（雄伟雄壮雄兵）伟wěi（伟大伟业宏伟伟岸丰功伟业）烁shuî（闪烁灯光闪烁）辉huī（光辉辉映）煌huáng（灯火辉煌）13. 动手做做看另lìng（另外另一个另眼相看）志zhì（志向永志不忘标志杂志）题tí（问题习题题名题词）提 tí（提出提醒提高）漫màn（漫出漫长）朗lǎng（晴朗明朗朗读朗诵）哄hōng（哄骗哄劝）喝hē（喝水）骗piàn（受骗）14. 邮票齿孔的故事刀dāo（小刀刀山火海冰刀）尔ěr（尔等尔后）求qiú（求助实事求是）扔rēng（仍然仍旧）使shǐ（使用）便biàn（方便英国英寸）票piào（邮票车票）整zhěng（整齐整洁整理整顿）式shì（正式式样形式）而ãr（而且忙而不乱）且qiě（而且暂且姑且）15. 画风丹dān（丹青牡丹）乌wū（乌黑乌云）艺yì（文艺艺人工艺）显xiǎn（明显显然显而易见显示）忽hū（忽然忽而忽视忽略）丝sī（蚕丝丝巾雨丝粉丝）杆gān（旗杆水泥杆）眨zhǎ（眨眼眨巴）涛tāo（波涛海涛松涛）陈chãn（姓陈陈列陈旧）转zhuàn（转动旋转打转）斜xiã（倾斜斜线斜视）16. 充气雨衣我会认生字：充chōng（充气）膝xī（膝盖）联lián（联欢）旋xu án（旋转）暑shǔ（暑假）泳yǒng（游泳）囊náng（气囊）剪jiǎn（剪下）膜mï（薄膜）胎tāi（轮胎）差chà（差不多）粘zhān（粘贴）嘿h ēi 棒bàng（真棒）17. 古诗两首吴wú（吾国东吴姓吴）含hán（含义包含）窗chuāng（窗户）炉lú（炉火纯青火炉锅炉）岭lǐng（崇山峻岭山岭）鸣míng（鸟鸣鸣笛）绝juã（五绝）银yín（银河银行）烟yān（炊烟烟火烟雨）泊bï（停泊）流liú（流淌流汗流浪）柳liǔ（柳树垂柳柳枝）18.雷雨垂chuí（柳条）乱luàn（乱摆忙乱动乱战乱）沉chãn（沉默沉重下沉）压yā（压力下压镇压）逃táo（逃跑逃学）越yuâ（越跑越快）阵zhân（一阵风）彩cǎi（彩旗彩色喝彩）哄hǒng（彩虹虹膜虹桥）蝉chán（蝉鸣）蜘zhī（蜘蛛）蛛zhū（蛛丝马迹)19.最大的“书”册câ（册子纪念册名册）岩yán（岩石岩层）宝bǎo（宝贵宝藏宝石）趴pā（趴下）印yìn（脚印烙印印象）刨páo（刨根问底）埋mái（埋藏）陆lù（陆地陆军大陆）铁tiě（铁杵铁矿）质zhì（质量本质质量）厚hîu（厚度厚望厚礼）低dǐ（摸底海底）20.要是你在野外迷了路忠zhōng（忠实忠诚）导dǎo（向导领导）盏zhǎn（一盏杯盏）积jī（积累）稠chïu（稠密）稀xī（稀疏稀少稀有）针zhēn（指南针）碰pâng（碰见碰到碰壁）慌huāng（慌张慌忙惊慌）21．画家和牧童兄xiōng（兄弟师兄兄长兄妹）呆dāi（惊呆发呆）商shāng（商场外商商量）抹mǒ（涂抹抹黑）挤jǐ（挤进去挤车拥挤排挤）拱g ǒng（拱手打拱拱桥）决juã（决定坚决决不后退）价jià（价钱减价无价之宝物价）钱qián（价钱房钱）购gîu（购买购物采购订购）批pī（批评批判批改批语）评píng（好评短评评判评选）22. 我为你骄傲报bào（报纸报社报告报信电报海报）玻bō（玻璃）璃lì（琉璃玻璃）拾shí（拾金不昧拾取收拾）破pî（破碎破损破坏）碎suì（粉碎破碎细碎）滑huá（光滑滑冰油滑）继jì（继续继承后继有人继任）续xù（陆续继续续集）封fēng（信封查封）骄jiāo（骄傲）傲ào（傲慢高傲）23. 三个儿子拎līn（拎水拎包）桶tǒng（水桶油桶）停tíng（停止停电停留）聪cōng（聪明聪慧）胳gē（胳膊）甸diǎn（沉甸甸甸子草甸桦甸）晃huàng（晃荡晃动晃动）荡dàng （飘荡动荡）24. 玩具柜台前的孩子我会认生字：具jù（玩具）柜guì（柜台）芒máng（光芒）售shîu（售货）货huî（货物）药yào（药品）品pǐn（药品）兵bīng（士兵）咱zán（咱们）抢qiǎng（抢着说）裕yù（富裕）25.玲玲的画叭bā（叭的一声叭叭直响）玲líng（玲珑小巧玲珑）狗gǒu（花狗猎狗）糟zāo（糟糕酒糟）楼lïu（楼梯楼房楼道高楼）梯tī（楼梯梯子）肯kěn（肯干中肯肯定）脑nǎo（脑筋大脑）筋jìn（筋疲力尽青筋）26. 蜜蜂引路讶yà（惊讶讶然）谈tán（谈天谈话谈笑风生美谈奇谈）派pài （派人分派气派）引yǐn（引路引导引力）列liâ（列队罗列）蜂fēn（蜜蜂马蜂蜂王）敲qiāo（敲击敲打敲锣）附fù（附近附设）近jìn（近处舍近求远平易近人）27. 寓言两则守shǒu（守株待兔守护守法）丢diū（丢下丢掉丢失）焦jiāo（焦急焦虑焦黄）费fâi（浪费费用学费）望wàng（巴望渴望盼望眺望）算suàn（算数笔算算账）此cǐ（从此此后）桩zhuāng（树桩木桩桩子）肥fãi（又肥又大肥胖化肥肥料）28. 丑小鸭灰huī（灰色银灰灰尘）讨tǎo（讨厌讨论研讨）厌yàn（讨厌厌烦厌倦）冰bīng（冻冰冰川冰山冰冷）蛋dàn（鸭蛋鸡蛋）壳kã（蛋壳贝壳外壳）鸭yā（鸭子鸭蛋）欺qī（欺负欺压仗势欺人）负fù（欺负负责负重）鹅ã（鹅毛天鹅企鹅鹅蛋）翅ch ì（翅膀振翅鱼翅）膀bǎng（翅膀肩膀臂膀）29. 数星星的孩子勺sháo（勺子铁勺）斗dǒu（北斗星一斗）玉yù（玉盘白玉抛砖引玉）组zǔ（一组组织组合）珍zhēn（珍珠珍品珍视）珠zhū（珠宝鱼目混珠露珠）数shǔ（数一数数不胜数）钻zuān（钻研钻山洞）研yán（研究研修研习）睡shuì（睡眠入睡睡着）距jù（距离差距等距）离lí（距离离开） 30. 爱迪生救妈妈油yïu（大油汽油牛油）检jiǎn（检查检讨检阅）查chá（检查查票调查）团tuán（团团转团结）斥chì（斥责痛斥）责zã（斥责责怪责任负责）炎yán（发炎消炎）夸kuā（夸奖自夸夸口夸耀）奖jiǎng（奖励夸奖）31. 恐龙的灭绝亡wáng(灭亡伤亡) 肉rîu（食肉）耐nài（忍耐耐不住耐用）谜mí（谜团字谜）传chuán（传染宣传传送传递）染rǎn（污染传染）类lâ（类别种类) 严yán（严寒严冬严重）寒hán（寒冷严寒） 32. 阿德的梦我会认生字：德dã(道德) 段duàn（一段）婆pá（外婆）屏píng（屏幕）喽lou（当然喽）型xíng（新型）污wū（污染）销xiāo（销售）预yù（预订）订dìng（预订）系jì（系扣）呜wū（呜的一声）。
人教版小学二年级下册语文第29课《数星星的孩子》
第29课数星星的孩子教学设计教学板块教师课堂行为（注明时间）学生课堂行为完成目标第一课时（一）创设情境，激趣导入。
多媒体出示星空图，激趣导入，板书课题，2．指出数字是多音字，有两个读音。
(二)充分朗读，整体感知。
1．一读课文，自主识字。
（老师巡视辅导，了解学情） 2．检查预习，找准起点。
初识张衡，读准后鼻音“衡”。
出示生字“撒、玉、衡、汉、仰、傻、距、组、楚”，了解学情。
多种形式教学生字，交流识字方法。
3．再读课文，数星星的孩子名叫什么？你从哪段知道的？板书：张衡汉朝人4.介绍张衡，了解他的发明。
5.教师范读。
出示课文第一段。
找出张衡数星星的动作词。
（1）学生自由读句子。
（2）指导读好句子，无数的星星像珍珠撒在夜空中，多美呀！谁来读？学法指导：读长句子，要注意词语之间的停顿！多读几遍就读好了。
(三)理解天文知识，培养观察兴趣。
1.完成填空。
那七颗星，连起来像（），叫（）。
勺口对着的那颗星，就是（）。
北斗七星（）绕着（），慢慢地（）。
2.利用课件出示北极星与北斗七星。
学生自由练读，展示朗读。
（四）积累词语，指导写字。
1．积累词语，巩固识字。
2．指导书写“勺”“斗”“玉”，重视重点笔画的指导，教会学生读贴、描红、临帖。
指导读题。
学生打开书自由朗读课文，争取读准字音，读通句子。
师生交流。
学生再读课文。
指名读段。
指名读、齐读。
学生找一找这两组星星，激。
人教版二年级语文下册按课文内容填空
⼈教版⼆年级语⽂下册按课⽂内容填空⼆年级语⽂下册按课⽂内容填空班级：姓名：第⼀单元◆1 找春天1、我们⼏个孩⼦，（）棉袄，（）家门，（）⽥野，去（）春天。
⼏个动词可以感受到孩⼦们找春天那急切激动的⼼情。
2、春天像个（）的⼩姑娘，（），（）。
3、（）从地下探出头来，那是（）吧？早开的（）⼀朵两朵。
那是（）吧？树⽊吐出（），那是（）吧？（）的⼩溪（），那是（）吧？4、春天来了！我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她。
她在柳枝上（），在风筝尾巴上（）；她在喜鹊、杜鹃（），在桃花、杏花（）……◆2 古诗两⾸1、默写。
2、⽩居易是（）代的⼤诗⼈。
他写《草》的时候才16岁。
作品写出了草那顽强的⽣命⼒。
《草》这⾸诗原来的题⽬是（）。
杨万⾥是（）代诗⼈。
《宿新市徐公店》写了（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）先写了静态景物，再写动态景物，⾮常⽣动。
◆3 笋芽⼉1、（）把笋芽⼉唤醒了，（）的呼唤让笋芽⼉钻出地⾯，她睁开眼睛⼀看，啊，（）、（）的世界呀！（）笑红了脸，（）摇着绿⾊的长辫⼦，⼩燕⼦（）地叫着。
2、春⾬姑娘（）着它，（）着它。
太阳公公（）着它，（）着它。
笋芽⼉脱下了⼀件件⾐服，长城了⼀株（）。
写出了（）和（）帮助笋芽⼉成长。
3、笋芽⼉被叫醒了。
她（）眼睛，（）懒腰，（）四周仍⼀⽚漆⿊，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”◆4 ⼩⿅的玫瑰花1、花⾻朵（）长⼤了。
他只能（）躺在床上养病。
⿅弟弟（）对哥哥说：“这玫瑰你⽩栽了，⼀朵花都没看着。
”2、黄莺说：“⼩⿅，我见过你家那些（），可好看了！看着那些花，我就想唱歌。
”⼀阵（）吹来，说：“⼩⿅，我闻过你家的玫瑰花，可⾹了！我带着它的⾹味吹过森林，⼤伙都（）我是‘玫瑰⾹风’呢！”⼩⿅的玫瑰没有⽩栽是因为：虽然⼩⿅⾃⼰没看到，但是（）。
3、⼩⿅在门前的（）⾥，栽了（）玫瑰。
他常常去（）、（）。
玫瑰慢慢地（），长出了（）。
◆语⽂园地⼀1、燕⼦的尾巴像（）。
人教版语文二年级下册第八单元第二十九课《数星星的孩子》教案教学设计1(备课word版)
把生字放回课文，看看大家是否比第一次读得好了。指名分节读课文，其余同学倾听，听听把课文读通顺了吗？
再次读了课文后，你知道哪几个自然段写张衡小时候的事？哪几个自然段写他长大了的事？
自由读。
第二课时
2．写字指导。
本课要求写的字大多有明显的规律，建议教学时以“我的发现”为主，引导学生自主探究，找到认记字形、书写规范美观的方法。如：
(二)朗读感悟
本课是一篇蕴含科学知识的文章，要指导学生反复朗读，在读准读顺的基础上重点读好第三、四、五自然段。要在读中感悟张衡从小勤于观察、善于观察、乐于探究的精神。要重视引导学生自读自悟，不要把重点放在朗读技巧的指导上。可配上抒情的轻音乐让学生朗读，以便更好地进入课文的情境，引发学生的感悟。可设计如下教学步骤。
生字的呈现方式，可以先出现由生字组成的词语，如，“距离、碧玉盘、仰起头”。在读准词语的基础上，再认读生字。要鼓励学生运用汉字的构字特点以及自己积累的识字方法自主识字。基本步骤是：自读课文，勾画生字；借助拼音，读准字音；动手动脑，记忆字形。
在学生充分自主、合作学习的基础上，通过小组汇报、“小老师”领学等形式进行正音、辨形。可让学生从“撒、玉、组、汉、仰、距”这几个字中，自由选择自己有把握的字、感兴趣的字，进行口头组词语的练习。可用“猜字”、“鼓掌传字”、“形声字的扩展”等游戏方式进行巩固练习，激发学生学习生字的兴趣。
二．朗读感悟。
张衡喜欢数星星吗？请你认真轻读课文，边读边想，哪些语句看出张衡喜欢数星星。
1．学习第一段。
从“晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”感悟星星很多，星星很美，星星很亮。张衡喜欢这美丽的星空。（怎么读？）
二年级下册语文教案29数星星的孩子_人教新课标版
二年级下册语文教案29数星星的孩子_人教新课标版一、教材分析：《数星星的小孩》是人教版二年级下册的第八单元的一篇课文。
这—单元的课文一样差不多上介绍一些自然科学常识的。
《数星星的小孩》尽管也提到有关这方面的知识，但我认为更确切地说这是一篇写人的文章，对学生来说确确实实是一篇进行语言文字训练，加强思想品德教育的好教材。
课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观看天上星星这一故事的记叙，突出表现了张衡从小善于观看和摸索的好品质。
全文共有6段。
前五段具体写出张衡小时候如何爱好天文、细心观看天象，琢磨星星的运行规律。
第六段要紧讲张衡长大以后成为闻名的天文学家，课文紧扣题目用五段写张衡小时候的故事，重点突出，同时也告诉人们，张衡能成为闻名的天文学家除了长大以后刻苦钻研以外，跟从小爱好天文是分不开的。
二、教学目标：良好的开始是成功的一半，教学目标的确定要依照学生的实际情形，因材施教。
依据新课标要求，教材特点及学生的年龄特点确定本课的教学目标为：1、知识目标：认识本课生字及书写两个生字。
2、技能目标：正确流利有感情的朗读课文，体会故事的乐趣和包蕴的道理。
3、情感目标：学习张衡从小善于观看和摸索的好品质。
三、教学重难点重点：学会本课的生字、新词，能够有感情的朗读课文，学习张衡从小善于观看和摸索的好品质。
难点：体会故事的乐趣和包蕴的道理。
四、教学方法新课标要求：低年级的阅读教学应把字词放在首位，充分发挥学生的主观能动性，培养自主、合作的精神，因此这节课我要紧采纳了以下三种教学方法：1、识记生字多样化低年级学生年龄小，注意力难持久，为了使小孩在整个课堂中保持最佳的状态学习生字，我采纳生自由读，男女生竞赛读，猜谜语识字及唱儿歌识字等多种方法，强化了学生对生字的经历。
2、多媒体辅助教学法采纳多媒体辅助教学法，激发学生情感，使他们爱好盎然的参与教学活动。
3、鼓舞观赏法低年级学生年龄小，喜爱得到赞扬、鼓舞，为了满足小孩们的这种心理需求，激起他们的学习欲望，增强学生学习的信心，我把鼓舞观赏法贯穿始终。
二年级语文下册第二十九课数星星的孩子课文
二年级语文下册第二十九课数星星的孩子课文《数星星的孩子》是二年级语文下册第29课，课文记述了著名的天文学家张衡小时候数星星的故事。
店铺为二年级师生整理了语文课文《数星星的孩子》资料，希望大家有所收获!二年级语文下册第二十九课《数星星的孩子》课文原文晚上，满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。
一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，数着天空的星星。
一颗，两颗，一直数到几百颗。
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。
那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，能数得清吗?”孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。
星星是在动，可不是乱动。
您看，这颗星和那颗星总是离得那么远。
”爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。
天上的星星是在动，可它们之间的距离是不变的。
我们的祖先把它们分成一组一组，还给起了名字。
”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗星。
离它们不远，有颗最亮的星，叫北极星。
北斗星总是绕着北极星在转。
”爷爷说的话是真的吗?这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。
他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子叫张衡，是汉朝人。
他长大以后，刻苦钻研，发明了浑天仪。
二年级语文下册第二十九课《数星星的孩子》课文赏析读着本文，仿佛回到了儿时，也像张衡一样，偎依在老人的怀里，与天上的星星一齐眨眼睛：那是牛郎星，那是织女星，那是启明星，那是勺子星……它们怎么总能挂在天空?一共有多少颗?数也数不清。
当年，我们懵然;今天，我们都知道，那是儿童的好奇，是孩子们探求未知世界的天性。
张衡也在数星星，他偎依着奶奶，一直数到了几百颗。
为什么他能数得清?因为他善于观察，发现了星星不是像奶奶说的乱动，而是在有规律地动。
也许是爷爷的启发，也许是发现的成就感的驱使，长大以后的张衡刻苦钻研天文学，成了著名的天文学家。
教学本课，我们可以先和孩子们一起对着“明朗的夜空”数数“天上的星星”，再到课文里找“星星”(生字)，如，“撒”字叫金星，“楚”字是火星，“衡”字为水星……哪个孩子找到并认识了一个，就奖他一颗“星星”;哪个孩子把课文读得正确、流利、有感情，就奖给他一个“星级奖章”。
29数星星的孩子-课件PPT 共59页
☆ 张衡 ☆ 撒在 ☆ 碧玉盘
☆ 距离 ☆ 一组一组 ☆ 仰起头
☆ 汉朝
☆ shǎ 傻
☆ chǔ 清楚
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白羊座
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金牛座
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狮子座
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水瓶座
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“你看，那七颗星，连起来像一把勺子， 叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是 北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”
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北 极 星 和 北 斗 七 星
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我会写
勺斗玉组珍珠
勺子 北斗 玉米 组词 珍珠 珠子 一勺 几斗 玉兰 组成 珍贵 水珠
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读读认认
勺 斗 玉 组 珍珠 数 钻研 睡 距离
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打一物
点点银花天上开， 白天不开晚上开， 要问银花有多少， 没人能够数出来。
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星星
29、数星星的孩子
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读读想想
张衡（公元78年～139 年），是我国汉朝伟大的科 学家、文学家、思想家。河 南南阳人。他在天文学方面 表现了非凡的才能，创制了 世界上最早用水力推动的观 测天体的浑天仪和观测气象 的候风仪。他创制了世界上 最早测定地震方向的地动仪。 他还是东汉六大画家之一。
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• 爷爷还教孩子认识 北极星、织女 星……
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• 他发现了北斗星 围绕着北极星在 移动呢!
【精品】二年级下语文同步阅读及答案-29 数星星的孩子-人教新课标
【精品】人教新课标版二年级下语文同步阅读29 数星星的孩子有趣的发现晚上，满天的星星像无数．(sh ǔ sh ù)珍珠撒在夜空中。
一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，数．着(sh ǔ sh ù)天空的星星。
一颗，两颗，一直数．(sh ǔ sh ù)到几百颗。
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数．(sh ǔ sh ù)星星了。
那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，能数．得清(sh ǔ sh ù)吗？” 1.在正确读音的下面画“____”。
2.请找出一句比喻句写下来。
_____________________________________________________________________3.你知道这个数星星的孩子叫什么吗？_____________________________________________________________________ 有趣的发现一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。
有一次，达尔文到太平洋中的一个小岛去考察。
他看到岛上的昆虫，要么翅膀特别大，要么没有翅膀或翅膀残缺，感到十分奇怪。
达尔文捉来许多昆虫，进行比较，又在岛上认真观察，终于找到了答案。
原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀或翅膀残缺的昆虫，由于不会飞，不容易被风吹走。
那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。
而那些翅膀不够大的昆虫，由于容易被吹到海里去，便渐渐地消失了。
这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起了重要的作用。
这告诉我们要善于观察和思考，并付诸于实践。
练习提升1.达尔文对什么感到奇怪？____________________________________________________________________ 2.没有翅膀或翅膀残缺的昆虫生存下来的原因是？____________________________________________________________________ 3.翅膀特别大的昆虫生存下来的原因是？____________________________________________________________________ 知识链接参考答案：课内语段1. shù shǔ shǔ shǔ2. 晚上，满天的星星像无数．(shǔ shù)珍珠撒在夜空中。
二年级语文下册基础训练(全部)参考答案
二年级语文下册基础训练参考答案第一单元1 找春天我会填1、脱掉、冲出、奔向、寻找；2、小姑娘、躲躲实践园春回大地、鲜花盛开、泉水叮咚、莺歌燕舞、万物复苏2 古诗两首我会变店店长；杏杏子（呆发呆）；躲躲开我会填1、唐代、白居易2、野火烧不尽，春风吹又生。
3 笋芽儿我会连沉睡的粗重的健壮的美丽的嗓音笋芽世界竹子我会想桃花红着脸对笋芽儿说：“笋芽儿，你会越长越漂亮的，像你的竹子妈妈一样美。
”柳树摇着长辫子对笋芽儿说：“笋芽儿，你看我多美啊，等你长大了我们来比美吧。
”我会找啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……阅览室1、小草、鲜花；2、粉红的桃花看见了，说：“春姑娘，你真美！”春姑娘说：“谢谢你，是你用花朵装扮了我的长裙。
”4 小鹿的玫瑰花我会选1、渐渐地2、静静地3、重重地阅览室1、我虽然吃不着，但是别人吃得着哇，那时候他们会感谢我的。
2、没有老大爷的辛勤劳动，我们吃不上这么香甜的苹果。
第一单元自我检测我会填（动听）的歌声（美丽）的世界（绿色）的叶子（粗重）的嗓音（解冻）的小溪（美好）的春光我会做由自由油石油冬冬天终终于牙大牙芽草芽我会排我们爱祖国的山河。
春天的景色真美啊！你知道这是谁的铅笔吗？我发现1、蘑菇2、剪刀3、柳树的枝条像姐姐长长的辫子。
阅读天地1、郊（jiāo）、嫩（nèn）芽2、处、园3、花丛、枝头、空中、水里、田野4、春天在小溪，冰雪融化，溪水唱起了欢乐的歌。
第二单元5 泉水我会写2、很美很美的琴声很高很高的大树很甜很甜的水果3、小雨沙沙时钟滴答小河哗哗我会说泉水流到小溪，他看见小鱼在喝水，泉水说：“喝吧喝吧，我的水很甜很甜，喝饱了，快快长大。
”阅览室数不清的绿色的热烘烘的3)弯弯的月亮像小船，高高的挂在天空。
6 雷锋叔叔，你在哪里我会填1、昨天、迷路、冒着、泥泞、足迹2、弯弯的（月亮小船小路）；温暖的（阳光春风心）长长的（小溪路车流）；晶莹的（露珠泪花宝石）阅览室“老奶奶，我快下车了，您快坐吧！”“不用客气，给老人让座是我应该坐的。
二年级下册语文第29课课文数星星的孩子
二年级下册语文第29课课文数星星的孩子《数星星的孩子》是二年级下册语文教材第29课，课文讲的是少年张衡数星星的故事。
店铺为二年级师生整理了语文课文《数星星的孩子》资料，希望大家有所收获!二年级下册语文第29课课文《数星星的孩子》晚上，满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。
一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，数着天空的星星。
一颗，两颗，一直数到几百颗。
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。
那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，能数得清吗?”孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。
星星是在动，可不是乱动。
您看，这颗星和那颗星总是离得那么远。
”爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。
天上的星星是在动，可它们之间的距离是不变的。
我们的祖先把它们分成一组一组，还给起了名字。
”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗星。
离它们不远，有颗最亮的星，叫北极星。
北斗星总是绕着北极星在转。
”爷爷说的话是真的吗?这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。
他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子叫张衡，是汉朝人。
他长大以后，刻苦钻研，发明了浑天仪。
二年级下册语文第29课《数星星的孩子》教案设计【学习目标】1、会认“撒”等9个生字，会写“勺”等12个字。
2、分角色正确、流利、有感情的朗读课文。
3、了解张衡之所以能成为著名的天文学家，是因为他从小就爱好天文，善于观察和思考，具有刻苦钻研的精神，激发学生热爱科学的兴趣。
【课前准备】1、课件(布满繁星的夜空、北斗七星、北斗七星绕着北极星转、摘苹果)2、实物投影仪。
3、生字、词语卡片。
4、作奖励用的科学家的图片。
第一课时一、创设情景导入1、你们知道古时候我国有哪些著名的科学家吗?2、直观感知。
利用实物投影仪，老师介绍张衡及他发明的地动仪。
3、当你知道了张衡发明了世界上第一台测定地震方向的仪器时，你想说些什么?4、出示课题并朗读。
这节课，老师就给你们讲一个关于张衡小时侯的故事。
数星星的孩子读后感
数星星的孩子读后感《数星星的孩子》是由日本作家小川洋子创作的一部小说。
小说通过讲述主人公小星的成长故事，探讨了人与自然、亲情与友情、生命与死亡等主题，给读者带来了深刻的思考。
小川洋子以细腻的笔触写出了小星与父母之间的亲情。
小星的父母是一对非常忙碌的夫妻，他们经常加班，几乎没时间陪伴小星。
然而，他们却十分关注小星的成长，尽力满足他的需求。
小星还记得父母曾在冬天买了一套羽绒服给他，虽然小星不喜欢那件服装，但父母为了他的健康还是买了下来。
这种无私的爱，无条件的关怀，让我感动不已。
书中还有一个重要的主题是人与自然的关系。
小星热爱大自然，每晚都会数星星。
他发现每天的星星数量并不一样，感到很奇怪。
后来，小星才知道，由于空气污染，星星的数量减少了。
作者通过这一情节，告诉我们，人类的生活方式对自然环境造成了很大的影响。
我们应该保护环境，爱护大自然。
在小星的成长过程中，他还结识了许多朋友，他们一起探索了星星的奥秘，一起度过了美好的童年时光。
这些友情让小星感到温暖和幸福，让我也感到温馨。
友情给我们带来了快乐，也给我们带来了力量。
在人生的旅途中，我们需要朋友的陪伴，他们会一直支持我们，帮助我们成长。
小川洋子还用《数星星的孩子》这个故事探讨了生命和死亡的问题。
小星的爷爷生重病后去世了，小星感到非常难过。
他无法接受爷爷离开的事实，一直在思考人们生命的意义。
最后，小星通过自己的体验和探索，找到了自己的答案。
他明白了生命的宝贵，学会了珍惜一切。
这本书给了我很多的思考，让我深思人与自然、亲情、友情和生命的意义。
我从中学到了人与自然的关系是无法割裂的，我们要保护环境，与自然和谐相处；亲情和友情是我们成长过程中重要的支持和动力；生命有限，我们要珍惜每一天，用心去生活。
《数星星的孩子》通过小星的成长故事，让我深刻地认识到人与自然的关系，亲情和友情的重要性，生命的珍贵。
这是一本充满温情和哲理的小说，读后让我感到温暖和感悟。
希望更多的人能够读到这本书，从中获得属于自己的感悟和启示。
二年级语文 数星星的孩子
shǔ ( 数星星 ) 数
shù ( 无数 ) （数学） （数字）
（1）晚上，满天的星星像无数颗珍珠 撒在碧玉盘里。
（2）一颗一颗数星星，一直数到 几百颗。
发现了吗？课题里藏着多音字" 数，还有一种读音读"shù"，刚才的 句中就有一个词是"无数"，那什么 时候读"shǔ"，表示数东西的时候，
接下来我们把它送到田字格里。
思考：天 文学家是研究 什么的？
天文学家—— 研究天上的太阳、 星星、月亮这些天 体分布在哪儿，怎 么运行的专家，叫 天文学家。
思考：著 名又是什么意 思？ 给"著名 "找个近义词。
著名的近义 词 著名—有名
再齐读：这 个数星星的孩子 叫张衡，是汉朝 人。他长大以后 刻苦钻研天文， 成了著名的天文 学家。
思考：这里的珍 珠指的是什么？
晚上，满天的星星像无 数珍珠撒在碧玉盘里。
比作 星星
碧玉盘
晚上，满天的星星像无 数珍珠撒在碧玉盘里。
思考：那这里的碧玉 盘又指的是什么呢?
晚上，满天的星星像无数 珍珠撒sǎ 在碧玉盘里。
夜空 比作
碧玉盘
思考：什么样的天 空才像碧玉盘呢？
回答:晴朗的夜空 碧蓝碧蓝的才像是碧 玉盘。
学写“数”字 方法： 1、先看老师范写。 2、请一同学说笔顺。3、再 请一同学书空带写。4、练习 书写，先描红，再自由书写。
思考： 数星星的孩子是谁 呢？方法：赶紧去课文中找 找吧！生字要读准，句子要 读通，看哪个同学能把课文 读得更动听？请同学们自由 朗读课文一遍。
思考：谁能说 说这个故事写的是 谁？
晚上，满天的星星
像无数珍珠撒在碧玉盘
《数星星的孩子》
小明与老师
师生关系融洽，老师尊重和支持小 明的个性发展，对他的天文爱好给 予鼓励和帮助。
爸爸与妈妈
夫妻关系和睦，共同为小明的成长 创造一个温馨和谐的家庭环境。
03
情节梳理
开端部分
夜晚，孩子仰望星空，对宇宙 充满好奇和向往。
02
01
孩子向父母表达了对星星的浓厚 兴趣，引发家庭对孩子兴趣的支
持与培养。
《数星星的孩子》
目录
• 引言 • 角色分析 • 情节梳理 • 主题思想探讨 • 艺术手法鉴赏 • 社会意义及启示
01
引言
背景介绍
《数星星的孩子》是一部以夜空和星星为背景的儿童文 学作品。
作品通过讲述一个孩子对星星的好奇和探索，展现了人 类对宇宙的无限遐想。
该作品旨在激发孩子们的想象力和对科学的热爱。
语言风格特点
01
02
03
朴实自然的语言
作者运用朴实自然的语言 ，贴近生活实际，使读者 更容易产生共鸣和情感上 的认同。
富有诗意的表达
在叙述中融入了许多富有 诗意的语言和表达方式， 使故事更具美感和感染力 。
生动的细节描写
通过对人物、场景、情感 等方面的生动细节描写， 使故事更加真实可信，增 强了读者的阅读体验。
发展部分
01
孩子通过阅读、观察和实践，逐 渐了解了星星的知识和奥秘。
02
孩子在学校和社区分享自己的知 识和经验，获得了认可和鼓励。
高潮部分
孩子参加了一次天文竞赛，通过自己 的努力和团队的合作，成功解决了难 题。
在竞赛过程中，孩子不仅获得了胜利 ，还结交了一群志同道合的朋友。
结局部分
孩子在成长道路上继续探索星空，不断学习和进步。
二年级下册语文生字组词(整理)
1、找春天脱tuō（脱下冻dîng（冻结溪xī（小溪溪水棉mián（棉花探tàn（探听摇yáo（动摇野yě（田野野花躲duǒ（躲开解jiě（解开了解2、古诗两首未wâi（未来追zhuī（追赶店diàn（书店枯kū（干枯枯黄徐xú（徐州烧shāo（烧饼荣rïng（荣华菜cài（野菜宿sù（宿舍住宿3、笋芽儿冈gāng（山冈世shì（世界界jiâ（界线外界轰hōng（轰动笋sǔn（竹笋芽yá（发芽笋芽哭喊)呼救招呼）召唤呼唤）表弟姐弟）大哥哥们儿）骨碌）抽烟抽打）拐杖拐卖）浇地）始终最终）清静平静）躺椅躺着）答谢）逐渐渐进）细微）房瓦片）温泉）当然突然）团结总结）一股清泉）香脆）灯塔铁塔）防微杜渐）雷lãi（雷电雷声雷雨春雷）冒mào（冒充冒汗冒号感冒冒险）需xū（需求需要必需）迈mài（迈步迈进年迈）迷mí（迷路迷人戏迷迷失）迹jì（笔迹古迹奇迹事迹足迹）叔shū（叔叔表叔大叔）锋fēng（锋利笔锋冲锋先锋）滴dī（滴滴答答点滴雨滴水滴）洒sǎ（洒水洒落洒脱挥洒自如）泥ní（泥巴泥土泥沙）泞nìng（泥泞）7、我不是最弱小的扑pū（扑打扑灭扑通）托tuō（托运推托委托寄托）摸mō（摸底摸黑摸鱼）利lì (锋利胜利利用利息顺利）铃líng（铃铛铃声风铃门铃）弱ruî（弱点弱小脆弱软弱）末mî（周末末日期末）芬fēn（芬芳清芬芬香）芳fāng（芳香芳草芳名）夏xià（夏天夏季夏夜）应yīng（应该应当应有尽有）该gāi（本该活该该死）第三单元9、日月潭岛dǎo（海岛群岛半岛）展zhǎn （展现发展展示展开）建jiàn（建立兴建建设建议）纱shā（纱布纱巾轻纱）环huán（环绕耳环光环花环）绕rào（绕线绕道绕口令）胜shâng(胜利取胜战胜名胜古迹) 隐yǐn（隐约隐居隐身）约yuē（大约约会节约）省shěng(省市节省省城省心)茂mào (茂盛声情并茂图文并茂) 盛shâng(盛开盛会丰盛盛夏) 10、葡萄沟吾wú（支吾维吾尔族吾辈）季jì (季节秋季雨季四季如春) 留liú（收留留下留学留念）杏xìng（杏子银杏杏花）密mì（秘密保密亲密茂密）蜜mì（蜜桃甜蜜采蜜蜜蜂）坡pō（山坡土坡草坡上坡）搭dā（搭理搭车白搭搭起）摘zhāi（摘花采摘摘抄摘要）钉dìng (钉扣子钉木桩钉子钉书机)沟gōu（水沟山沟阴沟）够gîu （能够足够够不着）11、难忘的泼水节龙lïng（龙船龙灯龙虾）恩ēn（恩人感恩恩师）寿shîu（寿礼寿星祝寿）柏bǎi （柏树柏油松柏）泼pō（泼水活泼泼辣）特tâ（特别特产特点特长）敬jìng（敬爱孝敬尊敬敬礼）鲜xiān （新鲜鲜味鲜艳）脚jiǎo（脚板脚步脚跟）度dù（态度温度热度）凤fâng（凤冠凤凰龙凤）凰huáng（凤凰)12、北京亮起来了束shù（光束花束结束约束）勾gōu（勾画勾结勾通）府fǔ（官府学府政府）单dān（单调单独被单单位简单）夺duï（夺目夺取抢夺争夺）宫gōng（皇宫文化宫少年宫) 扮bàn（打扮装扮扮演）雄xiïng（雄伟雄心雄壮英雄）伟（伟大伟人宏伟）烁shuî（闪烁灯光闪烁）辉huī（辉煌辉映光辉）煌huánɡ(金碧辉煌金煌煌灯火辉煌)第四单元13、动手做做看另lìng另外另有其人另请高明志zhì(志气同志志向专心致志壮志)题tí（题目问题主题）提tí(提问提水提包提示）漫màn（漫画浪漫动漫漫游）朗lǎng（朗读晴朗朗诵开朗）哄hōng（哄骗哄人哄孩子）喝hē（喝水喝茶喝酒）骗piàn(骗人拐骗骗子欺骗受骗)14、邮票齿孔的故事刀dāo（小刀菜刀刀片剪刀）尔ěr （出尔反尔尔后偶尔）求qiú(要求求助央求请求追求)仍rãng（仍然仍旧）使shǐ（天使使劲使用使命）便biàn（方便便条便当随便）英yīnɡ（英语英雄英国）票piào（邮票车票股票票夹）整zhěng(整齐整理完整整洁) 式 shì (方式算式式样正式)而ãr(而且然而反而忙而不乱) 且qiě(并且且慢暂且得过且过)15、画风丹dān(丹田牡丹仙丹灵丹妙药 ) 乌wū（乌鸦乌黑乌龟乌云）艺yì（才艺艺术技艺手艺文艺）显xiǎn(明显显而易见显示显然)忽hū(忽然忽闪忽视忽隐忽现) 丝sī（丝瓜雨丝吐丝粉丝）杆gān（旗杆栏杆竹竿电线杆）眨zhǎ（眨眼睛眨巴一眨眼）涛tāo（波涛海涛松涛）陈chãn（陈旧陈列姓陈陈设）转zhuàn(转动转向转圈转速) 斜xiã（斜阳斜坡歪斜斜视）第五单元17、古诗两首吴wú（吴国东吴）含hán（包含含义含泪含笑）窗chuāng（窗户门窗窗明几净）炉lú（火炉暖炉锅炉炉子）岭lǐng（山岭岭南翻山越岭）鸣míng（鸣叫鸟鸣一鸣惊人）绝juã（绝对绝望绝句）银yín（银行金银珠宝银色银子）烟yān（香烟烟雨冒烟烟火）泊bï（停泊泊船淡泊漂泊）流liú（河流流浪流利交流）柳liǔ（柳树柳条柳枝柳暗花明）18、雷雨垂chuí（垂直下垂垂头丧气）乱luàn（胡言乱语杂乱错乱）沉chãn（沉静沉没沉重沉着）压yā（压倒压力电压高血压）逃táo（逃命逃脱逃学逃走）越yuâ（越冬超越穿越优越）阵zhân（阵地阵雨阵容一阵风）彩cǎi（彩色喝彩精彩云彩）虹hïng（气贯长虹虹桥彩虹）蝉chán（蝉联捕蝉蝉鸣）蜘zhī（蜘蛛蜘蛛网）蛛zhū（蛛网蛛丝马迹）19、最大的“书”册câ（册子画册名册手册）岩yán（岩层岩洞岩石）宝bǎo（宝贝国宝珠宝无价之宝）趴pā（趴伏趴下趴着）印yìn（印象印章复印手印）刨páo（（刨土刨除刨根问底）埋mái（埋伏埋没掩埋埋头苦干）陆lù（陆地陆续大陆陆军）铁tiě（铁窗铁丝铁路钢铁）质zhì（地质质量质问品质气质）厚hîu（厚实厚道深厚）底dǐ（谜底年底心底海底捞月井底之蛙）20、要是你在野外迷了路忠zhōng（忠实忠诚忠厚忠心）导dǎo（导游引导指导领导向导）盏zhǎn（灯盏酒盏杯盏一盏灯）积jī（积极积雪积木积少成多）稠chïu（稠密很稠稠糊）稀xī（稀有稀松稀少地广人稀）针zhēn（打针时针针线针锋相对）碰pâng（碰面碰见碰撞碰巧）慌huāng（慌忙慌张心慌意乱慌乱）第六单元21、画家和牧童兄xiōng（兄弟兄妹表兄兄长）呆dāi（发呆呆子呆头呆脑）商shāng（商人商品商标商量）抹mǒ（抹黑抹杀涂抹抹粉）挤jǐ（拥挤挤压挤牛奶）拱gǒng（拱手拱桥拱门）决juã（决定决心坚决）价jià（价钱价格物价代价评价）钱qián（金钱钱包本钱见钱眼开）购gîu（购买购物邮购采购）批pī（批改批评批准批发）评píng（评语评理讲评评委）22、我为你骄傲报bào（报纸报告情报晚报）玻bō（玻璃擦玻璃玻璃珠）璃lí（玻璃钢玻璃丝琉璃瓦）拾shí（收拾拾取拾起来拾到）破pî（破碎打破破坏破烂突破）碎suì（碎片打碎粉碎碎末）滑huá（滑倒光滑滑冰滑轮）继jì（继续继往开来夜以继日）续xù（续写连续手续陆续）封fēng（信封封面封闭封口）骄jiāo（骄傲骄气骄阳天骄）傲ào（傲气高傲傲慢傲然）23、三个儿子拎līn（拎水桶拎包拎篮子拎着）桶tǒng（水桶木桶垃圾桶）停tíng（停车停泊停留停电停止）聪cōng（聪明聪慧聪颖耳聪目明）胳gē（胳膊胳臂胳肢窝）膊bï（赤膊赤膊上阵）甸diàn（沉甸甸缅甸草甸）晃huàng（晃荡摇晃晃动）荡dàng（飘荡扫荡荡漾荡秋千倾家荡产荡气回肠）第七单元25、玲玲的画叭bā（喇叭叭的一声叭叭响）玲líng（玲珑小巧玲珑玲珑剔透）狗gǒu（狼狗狗熊猎狗哈巴狗）糟zāo （糟糕糟蹋糟粕）楼lïu（楼梯楼层高楼楼道）梯tī（云梯电梯梯田）肯kěn（肯定宁肯肯干中肯）脑nǎo（脑筋电脑脑袋脑海脑门）筋jīn（皮筋钢筋抽筋筋疲力尽）26、蜜蜂引路讶yà（惊讶怪讶讶然）谈tán（谈天谈话交谈谈论）派pài（委派气派帮派一派胡言）引yǐn（吸引引人注目引路引用）列liâ（排列出列列队列宁）蜂fēnɡ（蜜蜂黄蜂蜂鸟蜂窝）敲qiāo （敲门敲打敲钟）附fù（附近附加附带附和）近jìn（近处远近接近平易近人）27、寓言两则守shǒu （守护守卫守信保守）丢diū（丢弃丢脸丢失丢三落四）焦jiāo（焦急焦点心焦）费fâi（费心消费学费费尽心机）望wàng（希望盼望一望无际）算suàn（计算口算算盘说话算话）此cǐ（从此如此因此此起彼伏）桩zhuāng （树桩木桩小事一桩）肥fãi（肥胖施肥减肥又肥又大）第八单元28、丑小鸭灰huī（灰色灰心灰尘）讨tǎo（讨厌讨论乞讨讨好商讨）厌yàn（厌倦厌烦喜新厌旧）冰bīng （结冰冷冰冰寒冰滑冰）蛋dàn（鸭蛋捣蛋坏蛋鸡飞蛋打）壳kã（果壳贝壳龟壳蛋壳）鸭yā（鸭子养鸭野鸭鸭毛）欺qī（欺负欺骗自欺欺人）负fù（负担抱负忘恩负义）鹅ã（天鹅白鹅养鹅）翅chì（翅膀鸡翅展翅高飞）膀bǎng （肩膀膀子翅膀）29、数星星的孩子勺sháo （勺子铁勺饭勺）斗dǒu（烟斗斗室斗鸡北斗星）玉yù（宝玉玉米金枝玉叶玉器）组zǔ（组织小组组长组合）珍zhēn （珍宝珍爱珍惜珍贵）珠zhū（珍珠珠子水珠算珠露珠）数shǔ（数学数字无数）钻zuān （钻研钻山洞钻空子）研yán （研究科研研制）睡shuì（睡觉睡眠睡着）距jù（距离相距距今间距）离lí（离开离家出走形影不离）30、爱迪生救妈妈油yïu （油菜花汽油牛油油画）检jiǎn （检查检讨体检检阅）查chá（查找查票调查查看）团tuán （团团转团长团结团圆）斥chì ( 斥责痛斥训斥）责zã (责怪责任负责)炎yán (发炎消炎炎热) 夸kuā(夸奖自夸夸夸其谈夸张)奖jiǎng (奖励奖状夸奖奖金)31、恐龙的灭绝亡wáng （死亡灭亡身亡家破人）亡肉rîu （肥肉肌肉心惊肉跳）耐nài（耐心耐人寻味吃苦耐劳）谜mí（谜语猜谜谜团千古之谜）传chuán （传染传说传闻传扬）染rǎn（污染染发感染一尘不染）类lâi (种类人类不伦不类 ) 严yán (严格严重严厉 )寒hán(严寒寒心寒冷天寒地冻)。
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千阳县启文小学
教师电子备课导学案
审核人签字：
班级二( )班科目课题 29.数星星的孩子
主备
教师
执教教师备课时间 5 月12 日上课时间月日星期（）课时2课时
教学目标1、知识与能力：会认9个字，会写12字。
正确流利有感情的朗读课文。
2、过程与方法：通过集体读、指名读、分角色朗读等多种形式，有感情的朗读课文，体会故事的情趣和蕴含的道理。
3、情感、态度、价值观：感悟张衡从小勤于思考、善于观察、乐于探究的精神。
学习张衡从小善于观察和思考的好品质。
教学重点在愉快轻松的学习中掌握生字，记忆字形，
并能正确、美观的书写生字；能正确、流利、
尝试有感情地朗读课文。
课前
准备
字词卡片、图片
教学难点体会课文中蕴含的道理，通过细读品味使学
生养成善于观察和思考，热爱科学的好品质。
教学过程设计（第 1 课时）
环节时间教师行为预设学生行为个性化修改
一、
情境导入3分
钟
1.（出示星空图）同学们，
在晴朗的夜晚，我们抬起
头，就看见蓝天上有许许
多多明亮的小星星，一闪
一闪的，非常好看。
2.在这么美的星空下，有
个孩子特别喜欢数天上的
星星。
今天我们就来学习
《数星星的孩子》这个故
事。
板书课题
1.学生读课题，你发现
了什么？注意课题里
的多音字"数"，指名学
生说另一种读音"shù
"， "无数"。
表示数东
西的时候读"shǔ"。
2.跟老师把课题写完
整，指导写"数"字。
注
意：“数”是左右结构，
左上是米字，一捺变成
点，小女孩在数米，提
不要超过撇。
她反复数
数不清，右边写个"反
文旁。
二、
初读感知10
分钟
1.学生有感情地朗读课
文，边朗读边画出生字。
2.自学生字：①查字典学
习“撒，仰，衡”。
②其余
生字毎字自练两个，组一
词。
③叫学生上黑板给生
字组词。
④集体订正所组
词语。
1．自由读课文，借助
拼音读准字音，画出带
有生字的词语，并标出
自然段。
2．指名三人读课文，
分别读1～3自然段，
4～5自然段和第6自
然段。
说说这课主要讲
了谁的什么事?
三、
学习字词17
分钟
1.学生小组内交流识字方
法，并识记。
2.给所学生字找形近字。
1．出示“我会写”中的生
字“勺、斗、玉、组、数、
睡”。
指读，组词。
2．引导学生进行观察，找
出难写的部分，交流书写
中应注意的事项。
3．教师示范书写“数、睡”
两个字。
强调重点笔画的
写法。
如：“数”字左上方
的“米”字最后一笔的变
化；“睡”字右边几个“横”。
4．学生练习书写，教师巡
视指导，组织全班评议。
1．自学生字，了解音
形义。
2．检查自学效果。
（1）字音：
数：它是一个多音字，
在“无数”中读（），
在“数星星”中读（）。
斗：它是一个多音字，
在“北斗星”中读（），
在“斗争”中读（）。
（2）字形：
睡:最后一横略短些。
楚：上半部分是一个
“林”，注意两个捺都
改成点，注意下边的笔
顺。
四、
课堂小结5分
钟
1.本节课重点学习了12
个生字，望大家熟记于心。
让我们连起来把这篇
课文读一读，注意正确
的读书姿势。
五、
作业布置5分
钟
抄写生字词。
教学过程设计（第 2 课时）
环节时间教师行为预设学生行为个案修改
一、
复习导入5分
钟
1．出示“小星星”字词卡
片，组织学生认读字词。
2．指读课文，让学生交流
上节课的学习收获和自己
还没有读懂的问题。
打好学生的基础知识，
复现了对课文内容的
体会和理解，同时突出
学生在阅读中的焦点
问题，为教学活动的展
开确定方向。
二、导读7分
钟1.引导学生自由读课文第
一自然段：通过读书，请
告诉大家你感受到了什
么？
2.启发学生在读文后交流
自己的阅读感受，教师引
导学生抓住主要的句子进
行深入的体会。
3.在读文思考的同时，体
会、感悟张衡从小勤于思
考、善于观察、乐于探究
的精神，引导学生学习张
衡从小善于观察和思考的
好品质。
1.抓住重点词句理解
课文：①“晚上，满天
的星星像无数的珍珠
撒在碧玉盘里。
”引导
学生理解“珍珠”和“碧
玉盘”是怎样的，在指
导朗读中让学生体会
夜空的美。
②“一颗，
两颗，一直数到几百
颗，”通过“闪”和上
文的“撒”字，引发学
生思考张衡数星星的
艰难和他的耐心。
2.从感性上体会到数
星星的难，从而对张
衡、刻苦认真的态度产
生敬佩之情。
三、研读9分
钟1．启发学生分组学习，合
作读书。
研读课文2－4
自然节。
重点从人物的对
话入手，体会张衡善于观
察和思考的好品质。
2．研读问题提示：文中一
共有三个人物，从他们的
对话中你体会到了什么？
你是从哪些语句中体会到
的？指导学生进行小组合
作学习，并交流体会。
1.引导学生提问题：
“奶奶和张衡对数星
星有什么不同的看
法？你赞成哪种看
法？”
2.抓住人物的表现：
“奶奶为什么笑着
说？”“这孩子一夜没
睡好，几次醒来看星
星。
”从这些表现中你
发现了什么？
3．学习汇报。
在汇报
过程中教师要在充分
3．学生分组研读课文，交流读书体会，教师巡视指导学生进行小组合作学习。
尊重各组发言的基础上，适时点拨学生领悟读书方法，并指导有感情地朗读。
四、感悟10
分钟
1．选一个天空晴朗但没有
月光的晚上，到空旷的地
方去观察一下浩瀚的星
空。
找找北斗七星、北极
星，然后用笔把它们的位
置画下来。
2．练习有感情地朗读课
文。
分组练习，分角色朗
读课文。
引导学生在读书的基
础上体会“果然的意
思。
五、讨论9分
钟1.了解科学家的事迹：张
衡：（公元78—139）是我
国汉朝伟大的科学家，文
学家，思想家，河南南阳
人。
创制了浑天仪，地动
仪，还是东汉六大画家之
一。
2.从小张衡的身上你得到
了什么启示？
1. 学生交流自己搜集
到的关于张衡的资料：
中国科学院院长为张
衡墓碑题词：如此全面
发展之人物，在世界史
中亦属罕见，万祀千
龄，令人敬仰。
2.用下面的句式进行
说话练习：“因为……
长大后……，所
以……”和“张衡成
了……是因为……”。
板书设计
一颗一颗数，数到几百颗
29.数星星能看得见，就能数得清刻苦钻研的孩子几次起来，证实爷爷的话天文学家
教学反思。