江苏省教育厅体卫艺处讲解材料

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江苏省学生体育协会关于切实做好江苏省学生体育协会工作的通知

江苏省学生体育协会关于切实做好江苏省学生体育协会工作的通知

江苏省学生体育协会关于切实做好江苏省学生体育协会工作的通知文章属性•【制定机关】江苏省学生体育协会•【公布日期】2011.03.24•【字号】体协[2011]1号•【施行日期】2011.03.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文江苏省学生体育协会关于切实做好江苏省学生体育协会工作的通知(体协〔2011〕1号)各工作机构、会员单位:2011年2月21日,江苏省学生体育协会召开会员代表大会,进行了人员调整,通过了经修改的协会章程。

现将《江苏省学生体育协会章程》等文件印发给你们,并就切实做好江苏省学生体育协会工作通知如下:一、严格执行《章程》。

《江苏省学生体育协会章程》(附件一,已报经省民政厅核准)是本协会开展工作的依据。

各工作机构、会员单位要认真组织学习,自觉履行《章程》赋予的职责,按章办事,努力提高协会工作水平。

二、规范工作程序。

为规范各项管理工作,本协会研究制定了《江苏省学生体育协会工作规则》(附件二),对本会业务范围、印章和会标使用、文件运转、会员吸纳、社会捐赠、会费收取、经费管理、广告宣传、档案管理、会议制度等方面作出了规定,各工作机构和会员单位要遵照执行。

各工作机构可结合各自实际,制定相应的实施细则。

各工作机构经费收支,自本通知印发之日起汇入本协会指定的各工作委员会专门帐户。

各工作委员会每年收支情况年底前需向本委员会会员单位报告,并报本协会秘书处审核备案。

三、充分发挥作用。

新一届江苏省学生体育协会设主席团(附件三),为本协会会员代表大会执行机构;秘书处为办事机构,设在省教育厅体卫艺教处。

为便于开展工作,本协会下设高等学校、职业学校和普通中学工作委员会等三个分支机构(附件四、五、六)。

各分支机构根据本协会《章程》和《工作规则》,独立开展业务工作,按规定及时向协会秘书处通报情况。

四、树立良好形象。

为加强本协会对外宣传交流,充分展示本协会良好的社会形象,启用江苏省学生体育协会会标(附件七)。

教育厅体卫艺处工作总结7篇

教育厅体卫艺处工作总结7篇

教育厅体卫艺处工作总结7篇篇1一、引言本年度,教育厅体卫艺处紧紧围绕教育部的总体部署,紧密结合本省实际,积极开展各项工作,取得了显著成效。

在此,我们对过去一年的工作进行全面的总结。

二、工作内容概述1. 体育工作(1)推动学校体育课程设置改革,优化体育课程结构,提高学生身体素质。

(2)组织全省学生运动会,增强学生体质,培养学生团队协作精神。

(3)加强体育设施建设,完善体育场地设施,提高体育设施使用率。

2. 卫生工作(1)加强学校卫生监管,确保学校食品卫生安全。

(2)开展健康教育活动,提高学生健康素养,培养健康生活习惯。

(3)完善校园疫情防控机制,应对突发公共卫生事件。

3. 艺术教育(1)推动学校艺术教育发展,丰富学生艺术生活,提高学生审美素养。

(2)组织艺术比赛和展览,展示学生艺术成果,为学生提供艺术交流平台。

(3)加强艺术教育师资队伍建设,提高艺术教育质量。

三、重点成果1. 成功举办全省学生运动会,参与人数创历年之最,有效提升了学生身体素质。

2. 学校卫生监管工作得到加强,食品卫生安全事故零发生。

3. 艺术教育成果显著,学生艺术作品在国内外各类比赛中屡获佳绩。

4. 体育设施建设取得重大进展,新增一批体育场地设施,提高了体育设施使用率。

5. 疫情防控工作得到省教育厅的表彰,校园疫情防控机制逐步完善。

四、遇到的问题和解决方案1. 体育设施发展不平衡:加大投入,优化资源配置,推动体育设施均衡发展。

2. 学校卫生监管压力大:加强与相关部门的协作,形成联动机制,提高监管效率。

3. 艺术教育师资力量不足:加大培训力度,提高教师专业技能,引进优秀人才,优化师资队伍。

五、自我评估/反思过去一年,体卫艺处在全体同仁的共同努力下,取得了一定的工作成果。

但也存在一些不足,如工作协调仍需加强,工作效率有待进一步提高。

我们将继续加强学习,不断提高业务水平,为师生提供更好的体育、卫生和艺术教育服务。

六、未来计划1. 加大体育设施投入,推动体育设施均衡发展。

体卫艺工作汇报材料

体卫艺工作汇报材料

苏村小学体卫艺工作汇报材料2012年11月近年来,我校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质。

进一步做好体卫艺工作,现将近年来我校体、卫、艺具体工作总结如下:一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展近年来每学年初,学校安排专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以梁章祥副校长、陈世娜老师为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,制定好学校体育、卫生、艺术工作计划,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展.2、进一步加强课间、广播操的管理。

几年来为了做好本项工作,我校开展了广播操、课间操、眼保健操、校园舞等活动,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间"活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行篮球比赛,踢毽、跳绳、象棋比赛,通过活动的开展使学生的身体素质得到提高。

文体活动是体育锻炼的“推进器",是营造学校体育氛围的有效手段之一。

毕业论文例文-教育部体卫艺司司长王登峰关于贯彻落实十八届三中全会精神的重要讲话

毕业论文例文-教育部体卫艺司司长王登峰关于贯彻落实十八届三中全会精神的重要讲话

原文题目:《教导部体卫艺司司长王登峰关于贯彻落实十八届三中全会肉体的主要讲话》,作者:各位指导、各位专家、各位教员:,该学术论文颁布发表于:体育教授教化,2014年1期 ,由小编整顿。

各位指导、各位专家、各位教员:我要感谢明天到会的一切教指委委员。

新一届教指委由三局部构成,一是高校的专家,二是省级和市级教研员,三是各省体卫艺处处长和教导行政主管部分的担负人。

新一届教指委成员中,前一届教指委留任的只要20%,也就是说新一届大年夜局部教指委委员是新人。

我代表教导部体卫艺司,对上一届教指委在过去的四年里为中小学体育教授教化所做的各方面任务表现衷心的感谢!明天我借这个时机,跟大年夜家谈三个方面的后果:第一,十八届三中全会决定对黉舍体育任务提出的新请求;第二,教导在推动中小学体育教导方面的整体思考;第三,捉住新的课题,深化黉舍体育教导和体育教授教化革新。

1、十八届三中全会决定对黉舍体育任务提出的新请求比来几年从中央指导同志到教导部党组、到各级教导行政主管、到全社会,都在高度存眷师长教师的体质安康后果,师长教师体质曾经成为全社会高度存眷的一个话题。

那么这个后果究竟应当若何去剖析,若何去处理,我想三中全会决定曾经给出了一个十分单方面的答案。

第一,三中全会决定不单重申了党的教导方针,而且把体育提到了一个从未有过的高度。

党的三中全会决定把师长教师的德育、体育和美育放在了一个极其主要的位置上,过去我们讲的是“德、智、体、美单方面开展”,现在是“德育、体育、美育、智育单方面开展”,可见,体育的位置已提高到了第二个层面。

第二,三中全会对黉舍体育任务强调了“手腕和目标”的关系,即经过强化体育课和课外体育活动的两个过程与手腕,到达促进青少年身心安康的目标。

第三,三中全会凸起了教导的综合革新。

今朝大年夜家最存眷的几件事:一个是生孩子,一个是高考革新。

从高考革新中可以看到一系列的革新,包罗我们黉舍体育任务的革新。

那么,黉舍体育革新任务从哪些方面入手?一个方面是,要停止体育中考与高考的革新。

学校体、艺、卫督导汇报材料

学校体、艺、卫督导汇报材料

学校体、艺、卫督导汇报材料学校体、艺、卫督导汇报材料学校体、艺、卫督导汇报材料我校是一所建于60年代的有着30多年历史的普通完中。

92年划区后由嘉定县划入普陀区。

多年来学校在教育中始终贯彻以人为本的教育思想,在培养学生良好的科学文化知识的同时,随着教育改革的不断深入,学校在全员、全方位、全过程地实施素质教育的过程中,更加重视对学生兴趣爱好的培养,注重学生德、智、体、美、劳的全面发展。

自主发展,主动发展,自我超越是学校育人过程中始终贯彻的教育理念。

现根据督导要求就学校的体、艺、压滤机滤布卫工作作一个书面汇报,请各位专家和领导指导。

一.领导重视,分工明确学校成立了体、艺、卫工作领导小组,由xx校长任组长,由校长助理陈红卫老师具体分管负责,成员包括xx (教导主任)、xx(总务主任)、xx(团队干部)、xx(体育组长)、周xx(音美组长)、xx(专职卫生老师)。

二.严格按照大纲要求,保证课时数学校严格按照大纲要求开足课时,保证每周安排二课二操二活动,音、美课各按要求开设,高中主要开设音乐欣赏。

学校还根据自身的实际,为了更好地发挥学生的个性特长,特聘请了西安美术学院的硕士研究生王彩玲老师在预备年级和初一年级开设了版画课。

每周四下午第三节为健康教育课,由专职教师上课,通过广播向学生宣讲健康教育的有关知识。

滤布三.加强师资队伍建设学校现有专职体育教师5人,其中4人有本科以上学历,1人在进修本科。

在现有的2名音乐教师和2名美术教师中,有2人在进修本科。

学校卫生室有专职卫生教师1名。

为了进一步提高师资队伍的业务水平,学校一方面注重对青年教师的培养,为教师进修学习提供良好的条件。

另一方面,通过向社会招聘和聘请校外辅导员等形式,不断充实教师队伍,学校现聘请了原世界锦标赛冠军周美红任学校举重教练,聘请西安美院硕士研究生王彩玲为美术校外辅导员。

本学期,又通过招聘,与一位新大学生签下了协议。

四.积极开展丰富多彩的课外活动,不断完善育人环境学校根据自身的实际,定期组织校运会和艺术节活动。

体卫艺工作交流会发言材料

体卫艺工作交流会发言材料

体卫艺工作交流会发言材料尊敬的各位领导、同事们:大家好!我是XX公司的一名体卫艺工作人员,很荣幸能在这次交流会上与大家共同分享我的一些工作心得和观点。

首先,我要谈谈体育工作。

体育是人类社会发展的重要组成部分,是促进人体健康、增强人体机能、培养团队合作精神的重要手段。

在体育工作中,我认为我们应该注重培养学生的体育兴趣和乐观向上的心态。

通过丰富多彩的体育课程和活动,激发学生对体育的兴趣,使他们乐于参与,从而更好地发展体育技能和团队合作意识。

此外,我们还应该加强对学生体育锻炼的宣传和指导,提醒他们保持良好的体育习惯,坚持锻炼身体,增强身体素质。

体育不仅能够促进学生身体健康,还能培养他们的毅力、坚持和勇气,对于他们的全面发展具有重要的作用。

其次,我要谈到卫生工作。

卫生工作是保障学校学生身体健康的重要环节。

在卫生工作中,我们应该注重定期做好校园环境的清洁卫生工作,保持教室、食堂、卫生间等公共场所的整洁。

此外,我们还要加强对学生卫生知识的宣传和培训,教育他们养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤刷牙、保持个人卫生等。

同时,我们还应该建立健全学校卫生保健制度,加强卫生队伍的建设,确保学校卫生工作的长期稳定发展。

最后,我要谈谈艺术工作。

艺术是学校文化建设的重要组成部分,是培养学生审美情趣和创造力的重要手段。

在艺术工作中,我们应该注重发掘和培养学生的艺术才能,激发他们的创造力和想象力。

通过举办艺术比赛、展览和文艺演出等活动,提供展示和交流的平台,使学生能够充分展示自己的才华,并得到他人的认可和鼓励。

此外,我们还应该注重培养学生的审美能力,加强对音乐、舞蹈、绘画、戏剧等方面的艺术教育,培养学生对美的感知和欣赏能力,提高他们的艺术修养。

总之,作为体卫艺工作人员,我们应该以身作则,关注学生的身心健康,积极投入到体育、卫生和艺术工作中去。

通过各种方式和手段,提升学生的整体素质和综合能力,促进他们健康成长和全面发展。

让我们携手共进,共同努力,为学校的体卫艺工作取得更好的成绩而奋斗!谢谢大家!。

南通共同沐浴阳光体育的光辉

南通共同沐浴阳光体育的光辉

南通:共同沐浴阳光体育的光辉作者:来源:《体育教学》2012年第01期“我现在每天都带着空竹上学,很快乐!”下课铃声一响,孩子们立刻冲出教室,找一块空地就抖起了空竹,整个校园里就响起了空竹的交响乐。

动作优美的空竹操、欢快活泼的空竹歌、朗朗上口的《空竹三字经》,随处可见的空竹文化长廊,在奚小,橱窗、走廊、墙壁……学校让每一面墙都会说话,说空竹人,讲空竹事,展空竹美,让每一个置身其中的人都受到空竹文化的熏陶,空竹文化已经浸润了奚小的文脉。

奚斜小学是典型的农村小学,教室还是上世纪六七十年代的建筑,学校的操场很小,还是煤渣跑道,“好天一身灰,雨天一身泥”是最为恰当的描述。

就是在这样的条件下,阳光体育和“体艺2+1”项目开展以来。

学校因地制宜,将在当地民间盛行的趣味性强、健身功效大、易于开展的空竹运动引进校园,让空竹运动成了学生感受运动快乐的载体。

学校的校长这样说:“只要学校重视,肯动脑筋,会下功夫,即使在狭仄的空间里学生们依然可以尽情地参加体育活动。

目前,空竹在学校不仅仅是一项运动,它已经是学校文化的一部分,我们坚信只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育。

”这是近日在如皋举行的“南通市学生阳光体育运动”暨“体育、艺术2+1项目”现场推进会的活动现场。

江苏省教育厅副厅长胡金波、江苏省教育厅体卫艺处处长杜伟、南通市教育局局长郭毅浩、南通市委教育工委书记黄建辉、南通市教育局局长助理樊建清及如皋市委市政府领导出席了相关活动。

各县(市、区)教育局及“体艺2+1项目”示范学校领导等100多人参加了会议。

当然,奚斜小学只是这次推进会当中的一个代表,这次提供现场的农村学校都有着共同的做法就是在前一阶段全面铺开的基础上拓展内涵、发展特色、形成品牌,把阳光体育、“体艺2+1”项目作为学校的文化建设、课程建设的重要部分。

因为只有这样,阳光体育与“体艺2+1”项目才能得到长久良好的发展。

袁桥镇何庄小学2D09年启动“乒乓文化”特色创建工作。

今年江苏试点把音乐美术纳入中考

今年江苏试点把音乐美术纳入中考

今年江苏试点把音乐美术纳入中考“2021年起,江苏将推进音乐、美术考核进入中考。

”这让部分家长、考生不禁担心起来,增加了科目,中考的负担要加重了!江苏省教育厅相关负责人昨日接受扬子晚报记者采访时解释,音乐、美术纳入中考评价体系后,不属于选拔性考试,考试内容紧扣课本,无偏题难题课堂教学就能满足考试。

省教育厅建议音乐美术测试以分数计入中考总分的模式。

A 音乐美术为何进中考?学校不重视,初三停课较普遍“如果去中学转一圈,很多学校到了初三不再开音乐、美术课了,因为不用参加中考,这些课被其他考试科目挤占。

国家明确规定,初每周一节音乐课、一节美术课。

”江苏省教育厅体卫艺处杜伟处长解释说,长期以来因受升学压力,各界对艺术教育重视不足,江苏省教育厅为此明确提出“初中学生的艺术素养列为学业水平测试范围,出台艺术素质考核办法,并将考核结果计入中考总分”,引导学校开齐开足音乐、美术课程,将艺术教育纳入学校办学水平综合评价体系、确立科学的评价制度的重要实践。

目前,我省各地都已经把体育考核列入中考,分值不低于中考总分的5%。

从2021年起,江苏各地将逐步尝试把音乐、美术也纳入中考。

对于部分学校特别是农村中学艺术教师短缺问题,省教育厅已经研究,除了及时补充新教师外,还会通过艺术教师区域流动、下乡走教等方式加以解决。

B 音乐美术加入增加负担?考试围绕课本,好好学就能过关中考科目增加了,考生的负担是不是要加重了?南京一位初二学生妈妈表示,女儿从小对音乐感兴趣,有钢琴10级证书,无奈忙于学业,上初中后再也没摸过琴。

“把美术、音乐放入中考这个想法不错,但孩子没多余的精力分给美术音乐。

”有家长直言不讳,美术、音乐放入中考,最开心的是培训机构,“他们的市场更大了。

”杜伟解释说,考生、家长不用担心,音乐、美术纳入中考,并不是选拔性考试,其初衷是让学校备齐艺术老师,开齐艺术课程,学生得到艺术熏陶。

考试内容将紧扣国家课程标准,紧扣课本内容,紧扣学生“应知应会”的内容,“绝不会有偏题怪题,对学生的要求是只要按要求上课,就能够过关。

新闻稿口语化的例子

新闻稿口语化的例子

新闻稿口语化的例子10月20日晚,“问天梦”庆祝建校62周年文艺演出在明故宫校区大学生活动中心剧场举行。

原江苏省委副书记、江苏省中华文化促进会主席xx、江苏省教育厅体卫艺处处长xxx、校纪委书记xxx、校长助理xx出席了本次活动,南航各民主党派成员、知联会会员及南航师生共同观看了演出。

演出由党政办主办,宣传部、艺指委、艺术学院承办,统战部、各民主党派校级组织及知联会协办。

晚会节目由校大学生艺术团在江苏省第四届大学生艺术展演活动中获得特等奖及一等奖的作品组成,其中既有编排的小合唱《菊花台》、双人舞《亲爱的你还好吗》、男声独唱《星光灿烂》、民乐合奏《江南好》等经典学习剧目,也有旨在传承民族优秀文化而排演的的昆曲《牡丹亭》选段、越剧《绣红旗》、民族打击乐合奏《龙腾虎跃》等作品,更有结合我校特色创作编排的群舞《问天梦》、《春芽儿》、小品《那些年我追过的女孩》等一批原创作品。

这些节目集中展示了南航近些年来公共艺术教育的成果,同时也体现了倪同芳、石小梅、竺小招、裴德义、孙振华、召唤等一批德艺双馨的艺术家对我校公共艺术教育的倾心指导与辛勤付出。

我校举办“成飞杯—师生共筑南航梦”书画摄影展展览类时间:2014-10-22 ,为庆祝62周年校庆及65周年国庆,10月20日至30日,“成飞杯—师生共筑南航梦”书画摄影展在我校明故宫校区新大学生活动中心前厅举行。

本次展览由校党委宣传部、校工会、校团委、机关党委、发展联络部、离退休处、艺术学院共同主办,得到成都飞机工业(集团)有限责任公司的大力支持。

展览共展出书法、绘画、摄影作品近百幅,除八幅特邀艺术学院专业师生创作外,其余均由我校广大师生员工及校友创作。

本次展览以“中国梦”、“南航梦”为主题,参展作品题材丰富、形式多样、风格鲜明,集思想性、艺术性、观赏性于一体,以艺术的笔触全面展现新时期我校校园文化特色和教育教学成果,更展现了我校广大师生员工爱国爱校爱生活的美好情怀和多姿多彩、健康向上的精神风貌。

教育厅体卫艺处工作总结_教育处行政工作总结

教育厅体卫艺处工作总结_教育处行政工作总结

教育厅体卫艺处工作总结_教育处行政工作总结一、工作回顾在过去的一年中,教育厅体卫艺处积极推进各项工作,取得了一定的成绩。

在体育方面,我们组织了一系列运动会和比赛活动,丰富了学生的课余生活,提高了学生的运动水平。

在卫生保健方面,我们坚持以学生的健康为中心,制定了一系列卫生保健计划,并积极推进学校卫生工作的开展。

在艺术方面,我们重视学生的审美教育,组织了一系列文艺活动,让学生感受到艺术的魅力,同时也促进了教育教学的深入开展。

二、存在的问题虽然在过去的一年中,我们取得了一定的成绩,但同时也存在着一些问题。

首先,在体育方面,我们的比赛活动虽然丰富多彩,但却存在着一定的瑕疵,例如:比赛规则不够清晰、裁判员不够专业、设备不够完善等。

这些问题对于比赛本身的公正性和有效性带来了一定的影响。

其次,在卫生保健方面,我们的工作虽然积极,但对于一些校园卫生问题的治理和管理还存在一定的难度和困难。

再次,在艺术方面,我们的活动安排和内容设置虽然比较丰富,但是还需要更加注重艺术理念的提升和落实,使得文化艺术更加深入学生的生活和教育中去。

三、未来的展望在今后的工作中,我们将进一步调整和完善我们的工作,使之更加科学、规范、专业和有效。

首先,在体育方面,我们将加强比赛规则的制定和解读,建立专业的裁判员队伍,完善比赛设备和场地,提高比赛的公正性和有效性。

其次,在卫生保健方面,我们将进一步加强学校卫生工作的开展和治理,建立防疫机制和健康档案,全面维护学生身体健康和心理健康。

再次,在艺术方面,我们将注重艺术理念的提升和落实,组织更多具有特色的文艺活动,进一步促进学生的审美教育和人文素养的提高。

四、总结教育厅体卫艺处在过去的一年中,充分发挥了部门的职能和作用,推动了学校体育、卫生保健和艺术教育的深入开展。

同时也看到了存在的问题和不足,对自身的工作有了更加明确的认识和定位。

在未来的工作中,我们将更加注重学生的健康和全面发展,全面提升我们的工作质量和水平,为教育事业的发展和学生个人的成长做出更加积极的贡献。

小学体卫艺教育工作汇报材料

小学体卫艺教育工作汇报材料

体卫艺教育工作汇报材料近几年来,我校认真贯彻教育部《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等有关学校体育卫生艺术教育工作的文件精神,充分发挥体育卫生教育在深化教育改革,全面推进素质教育,提高学生素质中的作用,将其作为学校教育工作中的重要内容。

在实施中做到结合实际,重点突破,全面生花,形成一体多翼的体卫艺教育格局。

不断强化办学内涵,提升学校办学品位,彰显学校办学特色。

现将我校体卫艺工作执行情况汇报如下。

一、提高思想认识建立健全组织学校沿着“艺术育德,潜移默化;艺术育智,健全人格;艺术育体,全面发展;艺术育情,张扬个性”的工作理念。

建立健全组织机构,建立了以校长主管,分管校长具体落实,体卫艺教育骨干教师为主体的领导小组;健全管理网络和管理机构,制定领导小组的工作职责,明确分工与要求,健全各项制度,明确各项工作程序及要求;制定体卫艺年度工作计划、措施,由教导处、总务处、少先队负责组织实施;定期组织体卫艺专项活动,做到有计划、有措施、有活动记录。

二、加强师资建设,开齐开足课程(一)、学校按照国家标准严格配备体艺卫教师:1、目前我校专职体育教师共1名,兼职体育教师2名;音乐专职教师2名;美术教师1名,兼职教师3名。

学历全部为中专以上。

学校每年安排体育教师接受上级安排的体育专业学习或培训10余人次。

2、学校卫生保健室配备了一名保健教师,医务器材按照国家标准配备齐全,每学期都参加了上级部门的专业知识培训和急救技能培训。

(二)、学校严格执行国家课程标准,保质保量的上好体育课、健康教育课。

我校一至二年级每班每周开足了四课时,三至六年级每班每周开足了三课时。

学校隔周设立一节卫生健康课,纳入地方课程开发,专职教师讲授;还把卫生健康教育工作通过开设专题讲座,利用广播、电视、板报等宣传阵地予以落实。

三、体艺卫工作落实到位,素质教育硕果累累(一)、体育工作1、为了确保学生每天锻炼一小时,在开足体育课的基础上,学校每天上下午第二节课后安排了30分钟的大课间体育活动。

江苏省教育厅、江苏省体育局关于全面实施《国家学生体质健康标准》的通知

江苏省教育厅、江苏省体育局关于全面实施《国家学生体质健康标准》的通知

江苏省教育厅、江苏省体育局关于全面实施《国家学生体质健康标准》的通知文章属性•【制定机关】江苏省教育厅,江苏省体育局•【公布日期】2007.05.15•【字号】苏教体艺[2007]9号•【施行日期】2007.05.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文江苏省教育厅、江苏省体育局关于全面实施《国家学生体质健康标准》的通知(苏教体艺〔2007〕9号)各市教育局、体育局,各高等学校:为促进和激励青少年学生积极参加体育锻炼,养成体育锻炼的良好习惯,提高学生体质健康水平,教育部、国家体育总局在总结近几年实施《学生体质健康标准》(试行)的基础上,对《学生体质健康标准》(试行)进行了修改与完善,并正式定名为《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)。

现将《教育部国家体育总局关于实施〈国家学生体质健康标准〉的通知》(教体艺〔2007〕8号)转发给你们,并对我省实施《标准》通知如下,请一并认真贯彻执行。

一、充分认识实施《标准》的重要性《标准》继续坚持“健康第一”的指导思想,继承了《国家体育锻炼标准》的经验,是国家对不同年龄阶段学生个体在体质健康方面的基本要求。

实施《标准》是全面推进素质教育,组织学生开展阳光体育运动,激励学生积极参加锻炼,促进青少年学生身心健康成长的重要举措。

各级教育、体育部门和各级各类学校要高度认识增强青少年体质、促进青少年健康成长的重要性,切实加强组织领导,把《标准》的实施作为全面推进素质教育的重要抓手,列入重要议事日程,并结合当地和学校的实际认真组织实施。

二、确保《标准》顺利实施在《标准》实施过程中,各级教育、体育行政部门要加大监控管理和指导的力度,细化职责,分解工作任务,层层落实。

各级各类学校要积极创造条件,创新工作方法,采取切实有效措施,按照国家课程标准要求,开齐开足上好体育课,并与课外体育活动、课余训练等有机结合,确保《标准》顺利实施。

要把《标准》实施与学校体育工作的各种组织形式紧密结合,予以人力、物力、财力和时间的保证。

体卫艺工作经验材料

体卫艺工作经验材料

体卫艺工作典型经验材料一、学校基本情况乘马岗镇万义中心小学位于正在兴建的国家交通大动脉——大广北高速公路麻城段出口处,其前身是1938年强迫教育时期创办的万义小学,它是麻城地区最早的公学之一。

学校创办以来,走出了易良品、伍辉义等十余位县团以上干部和万正立、刘宏德、易家昊、王锡禄等社会知名人士,是具有光辉历史的老校。

1991年撤消万义中学,组建了万义中心小学,接收了原万义高中的校舍和部分教学仪器。

学校四次改制,三次搬迁。

1996年兴建教学楼。

1997年,易家畈村小学与万义中心小学合并,使万义中心小学初见规模和有了长足的发展。

校园占地18000平方米,建筑面积3500平方米。

有从学前班到六年级的十个教学班,在校学生六百多人。

教职工20余人,其中小学高级教师14人,小学一级教师5人,专业、普通话合格率均为100%。

近年来,学校配备了远程教育设施,并在深圳华侨城中学和中交公司的帮助下,建起了多媒体教室,有电脑二十余台。

教师的教学论文获国家、省、市各级的表彰十余篇。

学生语、数联赛多次获黄冈市奖励。

我校学生还两次分别刷新麻城市“希望杯”女子跳高和男子百米短跑记录,多次获上级教育主管部门奖励。

“潮平两岸阔,风正一帆悬。

”万义中心小学的明天更美好!一、学校基本情况乘马岗镇万义中心小学位于国家南北交通大动脉——大广北高速公路和红色旅游线麻城段交叉处,其前身是1938年强迫教育时期创办的万义小学,它是麻城地区最早的公学之一。

学校创办以来,走出了易良品、伍辉文等十余位县团以上干部和万正立、刘宏德、易家昊、王锡禄等社会知名人士,是具有光辉历史的老校。

现有教职工20人,7个教学班,在校学生近400人。

学校拥有一支年富力强、结构合理、师德高尚、敬业爱岗、素质精良的教师队伍:其中小学高级教师14人,小学一级教师5人,专业、普通话合格率均为100%,教师学历达标率100%。

学校以质量求生存,靠诚信谋发展,多次获上级教育主管部门奖励,二、主要工作总结体卫艺工作是学校工作的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针的具体体现,在实施素质教育中有着不可替代的作用。

学校体卫艺工作汇报材料范文

学校体卫艺工作汇报材料范文

学校体卫艺工作汇报材料范文尊敬的领导、各位老师:大家好!我是XX学校的体卫艺部门负责人,今天非常荣幸向大家汇报我们学校近期的体卫艺工作情况。

一、体育工作1.开展了丰富多彩的体育活动在过去的几个月里,我们学校积极开展了一系列多样化的体育活动。

其中包括学校运动会、校内篮球赛、足球赛等比赛项目,以及户外拓展、登山、越野跑等团队活动。

这些活动不仅提升了学生们的身体素质,也增强了他们的团队协作能力和竞争意识。

2.注重体育教育的学校课程设置为了进一步加强体育教育,我们学校在课程设置方面进行了一些调整。

我们增加了体育课的学时,为学生提供更多的时间来锻炼身体。

此外,我们还加强了体育教师队伍的培训,提高了体育教学质量。

二、卫生工作1.持续推进环境卫生整治卫生工作是学校工作中非常重要的一项工作。

我们学校把环境卫生放在首位,持续推进环境整治。

我们加强了校园内的垃圾分类和垃圾处理工作,增加了垃圾桶的设置,倡导全员参与环境卫生的维护。

2.组织开展了常规的健康教育活动我们学校注重学生的健康教育,开展了一系列健康教育活动。

这些活动介绍了健康饮食的重要性、良好的卫生习惯的养成以及常见疾病的预防措施。

通过这些活动,我们希望能够让学生们养成健康的生活方式。

三、艺术工作1.培养了一批优秀的艺术人才我们学校一直重视艺术教育,为学生提供了一个展示才艺的舞台。

在过去的一段时间里,我们组织了校内的音乐会、舞蹈展演和话剧表演等活动。

通过这些活动,我们培养了一大批优秀的艺术人才,他们的才华也得到了充分的展示。

2.丰富了学生的课余文化生活除了开展正式的艺术表演,我们还丰富了学生的课余文化生活。

学校开设了各种兴趣小组,包括合唱团、舞蹈队、美术社团等,让学生们有更多选择的机会去发展自己的兴趣爱好。

以上就是我学校体卫艺工作的汇报材料,感谢大家的支持和关注!我们将继续努力,为学校的体卫艺工作做出更大的贡献。

谢谢!。

教育局体卫艺科工作总结范文

教育局体卫艺科工作总结范文

教育局体卫艺科工作总结范文教育局体卫艺科工作总结范文时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?需要认真地为此写一份工作总结。

你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编整理的教育局体卫艺科工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在区教育局党委正确领导下,xxxx年我区德体卫艺工作以科学发展观统领全局,认真贯彻落实基础教育会议和中央8号文件精神,以“学校文化建设年”为契机,进一步深化学校德育、体育、卫生、艺术、科普和国防教育改革,强化工作管理,创新活动内容,增强工作实效,不断开创工作新局面。

一、德育工作(一)德育常规管理工作夯实巩固。

将xxxx融入德育常规管理是我区过去一年德育工作的一大亮点。

结合广大师生学习贯彻xxxx的热潮,进一步加强了班主任工作管理,进一步强化了学生会、团队组织的职能作用,规范学校干部值日和学生值日制度,强化了家长学校工作,加强德育制度建设,完善了德育网络;抓实每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度,坚持了班会、晨会制度,坚持了学生值日制度,强化了家访制度;适时开展行为规范教育、礼仪教育和网络文明教育;利用节假日,积极开展社会实践活动;举办了法制教育报告会、体验教育报告会、先进人物事迹报告会、演讲比赛等活动;组织了学生外出参观,到农村锻炼等活动;深入开展国防教育活动,开好国防教育课,开展学生军训、少年军校,走进军营等活动,不断增强青少年学生的国防意识;区教育局严查了教师体罚和变相体罚学生情况,通过师德教育周等活动,不断强化师德教育,表彰了一批师德标兵和优秀青年教师,评选了xxxx—XX年度市、区级优秀学生和优秀团员、优秀少先队员,以先进模范促进德育工作的提升。

(二)德育专项工作的重点突出。

一是以学习贯彻xxxx为主要任务,通过开展“知耻明荣”宣传周、读书月、进社区等系列活动,在广大中小学生中自觉树立和践行社会主义荣辱观,进一步培养良好的道德情操;二是以纪念长征胜利七十周年为契机,开展了读书征文、“敬老之星”评选、演讲比赛和弘扬民族精神、中小学生爱国电影月、少年儿童书信文化节等系列活动,增强了广大师生的爱国主义情感;三是大力开展“学校文化建设年”活动,将文化建设渗透到学校一切工作,广泛开展办学理念大讨论,重新思考设计和整理学校的办学理念和校旗校徽校歌,编订了《黄石港区中小学办学理念及校旗校徽校歌》一书,全面提高了区域性学校化品位和办学水平,宣传和推进了我区教育文化;四是利用“四五”普法,广泛开展法制宣传教育活动,加强校园周边环境整治,强化青少年法制观念,预防未成年人犯罪,提高未成年学生自护自救的能力。

江苏省教育厅、江苏省卫生和计划生育委员会、江苏省财政厅、江苏

江苏省教育厅、江苏省卫生和计划生育委员会、江苏省财政厅、江苏

江苏省教育厅、江苏省卫生和计划生育委员会、江苏省财政厅、江苏省物价局关于进一步做好中小学生健康体检工作的通知【法规类别】医疗保健【发文字号】苏教体艺[2017]9号【发布部门】江苏省教育厅江苏省卫生和计划生育委员会江苏省财政厅江苏省物价局【发布日期】2017.12.21【实施日期】2018.01.01【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件江苏省教育厅、江苏省卫生和计划生育委员会、江苏省财政厅、江苏省物价局关于进一步做好中小学生健康体检工作的通知(苏教体艺﹝2017﹞9号)各设区市教育局、卫生计生委、财政局、物价局:为贯彻落实《“健康江苏2030”规划纲要》,全面、及时、准确掌握我省中小学生身体健康状况,认真做好学生健康促进工作,根据《卫生部教育部关于印发〈中小学生健康体检管理办法〉的通知》(卫医发〔2008〕37号)和《关于印发学校结核病防控工作规范(2017版)的通知》(国卫办疾控发〔2017〕22号)的要求,现就做好新时期我省中小学生(含中等职业学校)健康体检工作有关事项通知如下。

一、健康体检项目(一)必须检查的项目1.问诊:既往病史,近期有何不适症状,肺结核密切接触史和肺结核可疑症状是必须问诊项目;2.内科检查:心、肺、肝、脾;3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎;4.口腔科检查:牙齿、牙周;5. 外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;6.形体指标检查:身高、体重;7.生理功能指标检查:血压、心率;8.高中和寄宿制初中的入学新生以及其他学段有肺结核密切接触史者应当进行肺结核可疑症状筛查和结核菌素皮肤试验;对肺结核可疑症状者和结核菌素皮肤试验强阳性者应当进行胸部X线摄影检查。

(二)必要时检查项目寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的实验室检查。

1. 胸部X线摄影检查。

2.肝功能检查。

包括血清丙氨酸氨基转氨酶测定、血清总胆红素测定两项,学校可在卫生计生部门的指导下根据实际情况选择进行。

江苏省卫生厅、省教育厅关于在全省中小学校开展“健康促进学校”创建活动的通知

江苏省卫生厅、省教育厅关于在全省中小学校开展“健康促进学校”创建活动的通知

江苏省卫生厅、省教育厅关于在全省中小学校开展“健康促进学校”创建活动的通知文章属性•【制定机关】江苏省卫生厅,江苏省教育厅•【公布日期】2006.04.18•【字号】苏卫疾控[2006]26号•【施行日期】2006.04.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】爱国卫生正文江苏省卫生厅、省教育厅关于在全省中小学校开展“健康促进学校”创建活动的通知(苏卫疾控〔2006〕26号)各市卫生局、教育局:健康促进学校是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的学校健康新策略。

它充分利用学校、社会、环境等资源,减少或消除各种不利于健康的因素,从而形成一个有利于学生知晓健康知识、树立健康理念、养成健康行为习惯和生活方式的学校环境,进一步完善学校的素质教育体系。

2002年以来,我省南京市作为试点城市,参与了我国与世界卫生组织合作进行的“健康促进学校的推广与持续发展”项目,共有14所项目学校开展了健康促进学校的创建活动。

到2005年所有项目学校均通过了国家级验收,其中1所学校获金奖,7所学校获银奖,6所学校获铜奖。

与此同时,常州、扬州、镇江等地也积极组织开展健康促进学校创建活动,并获得了初步成效。

实践表明,创建健康促进学校对推动和提高学校的全面工作是一个有效的载体。

为了进一步推进学校健康教育与健康促进工作,省卫生厅、省教育厅决定在全省中小学校开展“健康促进学校”创建活动,并组成了“江苏省健康促进学校工作指导委员会”,制定了《江苏省健康促进学校推广实施方案》、《江苏省健康促进学校评价标准》(详见附件),现下发给你们,请参照实行。

江苏省卫生厅江苏省教育厅二○○六年四月十八日附件:1、江苏省健康促进学校工作指导委员会成员名单2、江苏省健康促进学校推广实施方案3、江苏省健康促进学校评价标准附件1江苏省健康促进学校工作指导委员会成员名单主任:丁晓昌省教育厅副厅长胡晓抒省卫生厅副厅长副主任:杨明广省教育厅体卫艺处处长陈连生省疾病预防控制中心党委书记成员:吴红辉省卫生厅疾控处处长刘扬生省教育厅体卫艺处副处长姚志化省教育厅体卫艺处副调研员黄明豪省疾控中心健康教育所所长袁宝君省疾控中心学校卫生科科长史祖民省疾控中心学校卫生科副科长李小宁省疾控中心健康教育所副所长指导委员会下设办公室,办公室设在省疾病预防控制中心(南京市江苏路172号,邮编210009,联系电话:************),办公室主任由黄明豪兼任。

汇报材料格式6篇

汇报材料格式6篇

汇报材料格式6篇10体卫汇报篇一江苏省射阳职业教育中心校体育卫生教育情况汇报近年来,学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,积极落实科学发展观,努力从学校教育教学工作实际出发,认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《卫生防疫法》等法律法规,逐步建立起适应新时期党的教育方针要求的体育卫生工作服务保障体系,扎扎实实地开展体育卫生教育工作,取得了较明显的成绩。

近年来,学校连续被评为江苏省“园林式单位”、盐城市“绿化达标单位”、盐城市“绿色学校”;2007年,学校食堂被评为盐城市“A级学校食堂”。

现对照《盐城市中小学体育卫生工作督导评估》要求,将我校近年来开展体育卫生工作情况,向各位领导汇报如下:一、提高思想认识,强化体卫工作的组织领导学校一直将体育卫生教育工作列为学校教育教学工作的重要组成部分,作为实施素质教育的重要途径和有效方式,把体育卫生教育工作放在十分突出的位置上来抓。

学校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,由一名副校长具体分管体育卫生教育工作,政教处、教务处、总务处具体落实;专门成立了体育办、生活管理委员会、卫生工作小组等组织机构,对学校的体育卫生工作进行全面的督查指导。

并细化责任,目标到位,分工到人,落实了校长主要抓,分管校长靠上抓,中层干部具体抓的运行机制,保证了体育卫生工作目标的全面完成。

二、改善基础条件,保障体卫工作的正常开展1、加大投入,硬化设施近年来,学校十分重视学生的个性特长发展,努力促进学生素质的全面提高。

为了抓好体育、卫生教育工作,近年来,学校先后投入300多万元,努力改善基本条件。

体育工作方面,学校现建有400米跑道田径运动场1块、多功能文体活动中心1处、篮球场8块、室内健身房400平米、室外健身广场500平米、形体房120平米、羽毛球场2片、室外乒乓球台2质。

这些丰富多彩的体育活动,促进了日常体育锻炼的制度化、规范化,确保了“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的工作目标的落实。

2024年体卫艺工作总结

2024年体卫艺工作总结

体卫艺工作总结体卫艺工作总结1本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:一、体育工作:1、为了保证学生天天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课确当天,学校安排了下午第三节课后为班级体育活动课,并由班主任亲身参与到学生的体育锻炼中往。

2、做好田径队员的选拔工作,认真做好田径队的练习工作。

按练习计划认真练习。

二、卫生工作:1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。

本学期,为1——9年级学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹、风疹等疫苗,发现有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例,及时采取措施控制流行。

2、认真做好晨午检工作。

天天早上学生上学时,教师逐一对进学的学生进行晨检,仔细检查每位孩子的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部分的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,须持医院诊断证实书方可进学。

中午各班老师再进行一次午检,主要检查学生的脚心、臀等部位,发现疑似症状及时采取相应措施。

3、认真做好消毒工作。

学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。

特别是天天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等,每个班级专门配备了浸泡拖把的专用桶和消毒喷壶器,天天定时对班级课桌椅、地面等进行消毒。

通过努力,很好地控制了传染病的流行。

4、做好正确宣传和讲解工作。

我校将利用学校的宣传栏及时正确地向教师、家长宣传和讲解防疫部分的卫生常识,进步教师及学生的卫生预防意识和能力。

同时,我们还告发家长书,提示家长近期不要带学生往公共场所,避免传染,让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家校同步。

5、积极开展爱国卫生活动。

多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。

三、艺术工作:1、我校把每周三下午的课外活动时间定为爱好小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到进步。

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《关于切实加强青少年体育增强青少年体质的意见》 2008
2009 《江苏省学生体质健康促进条例》
2010 2012
启动建立学生体质健康监测制度
《江苏省学生体质健康促进行动计划》
前言
经过几年的努力探索与创新实践,基本形成了较为完善的学生体质 健康促进工程体系,在遏制与扭转学生体质健康下滑的时代大背景之下, 我省起到了领跑者的作用。
体系构成 监测项目
指导思想
监测站点
保障措施 结果公布
监测实施
三年多年来,这一《方案》的各项 工作基本得到了落实。
二、进展与成效
(一)建立健全学生体质健康监测体系
1.出台监测工作方案
2.建立覆盖全省监测网络
3.加强监测点校的建设工作 4.建立省体质健康监测中心 5.成立省体质健康研究中心 6.定期召开监测工作会议
建立覆盖全省各市、县、区的 省市二级监测点校的网络。在国家 测试点(南京市、无锡市和东南大 学、扬州大学)的基础上,建立了 覆盖全省各市、县(市、区)和高 校的省级监测网络。其中,省级监 测点有82所中小学和10所高校。
二、进展与成效
(一)建立健全学生体质健康监测体系
1.出台监测工作方案 2.不断完善监测点校布局
《江苏省学生体质健康监测工作方案》 “2010年8月和2012年7月,分别建
成省级和市级学生体质健康监测工作平台, 开展学生体质健康监测,形成全省和各市 学生体质健康报告并及时公布。”
3.加强监测点校的建设工作 4.建立省体质健康监测中心 5.成立省体质健康研究中心 6.定期召开监测工作会议
《学生体质健康监测质量监控工作规章》 “10所高校和82所中小学监测点校要
2.不断完善监测点校布局 3.加强监测点校的建设工作 4.建立省体质健康监测中心 5.成立省体质健康研究中心 6.定期召开监测工作会议
对监测数据进行科学 分析,并根据相关研究结 果对学生体质健康促进工 作有针对性地加以干预。
二、进展与成效
(一)建立健全学生体质健康监测体系
1.出台监测工作方案
2.不断完善监测点校布局 3.加强监测点校的建设工作
按照要求设立学生体质健康监测质量监控 工作小组,要确定专人负责质量监控工作, 各级教育行政部门要加强组织体系建设, 保证质量监控工作人员、素质测试和健康 体检专业人员队伍、监测点校、监测样本 的相对稳定,保证监测指标、标准、时间、 场地、器材、方法和数据上报的统一。”
二、进展与成效
(一)建立健全学生体质健康监测体系
1.出台监测工作方案
Hale Waihona Puke 2.不断完善监测点校布局 3.加强监测点校的建设工作 4.建立省体质健康监测中心 5.成立省体质健康研究中心 6.定期召开监测工作会议
制定学生体质健康 监测工作实施细则和规 定,积极开展监测培训、 督查及数据收集管理等 工作。
二、进展与成效
(一)建立健全学生体质健康监测体系
1.出台监测工作方案
从2010年、2011年、2013年的学生体质健康监测结果看,江苏学生 形态发育水平持续提高,营养状况继续改善,中小学生爆发力、柔韧性、 力量、耐力等身体素质指标持续下滑的趋势得到有效遏制并呈现出逐步回 升态势。
一、工作思路
指导 思想
阶段 坚持健康划第分一,全面贯彻落实《江苏省学生
体质健康促进条例》
健康促进 奠基未来
——江苏省学生体质健康促进工程解读
江苏省教育厅体卫艺处 杜伟
提纲

工作思路

进展与成效
三 今后着力加强的工作
前言
近年来,江苏省认真贯彻落实中央7号文件精神,高度重视学生体质健康促进工作, 牢固树立“健康第一”的理念,把学生健康成长作为学校工作的出发点和落脚点,把 促进学生体质健康作为实施素质教育的切入点和突破口,不断提升广大学生的健康素 质。
(二)不断完善学生 体质健康监测公告制度
(三)大力实施学生 体质健康促进工程
二、进展与成效
(一)建立健全学生体质健康监测体系
建立覆盖全省 各市县区监测网络
出台监测
工作方案
1
2 3
加强监测(试验) 点校的建设
定期召开学生体质 健康监测工作会议
6
5
4
建立江苏省学生
体质健康监测中心
成立江苏省学生 体质健康促进研究中心
1.实施大一新生体质测试 结果回溯生源地制度
●自2007年起,我省启动大学一年级新生身体素质测试结果回溯生源地工作, 每年组织近30所高校对1万多名江苏籍大学一年级新生进行身体素质测试,测试结果 按生源所在的省辖市排名,并反馈至各市、县(市、区)党委政府。
二、进展与成效
(一)建立健全学生体质健康监测体系
1.出台监测工作方案 2.建立覆盖全省监测网络 3.加强监测点校的建设工作 4.建立省体质健康监测中心 5.成立省体质健康研究中心 6.定期召开监测工作会议
2010年,省政府办公厅印发《江苏
省学生体质健康监测工作方案》(苏政
办发[2010]85号) 工作目标
以课程建设为中心,
以制度建设为抓手,
以改善薄弱环节为重点,
以工队伍作建设为基础, 思路
工作 方针
以活动竞赛为载体,
以考核检查为动力,
全面提升学校体育、艺术、卫生和国防教育
工作的质量,有效增强广大青少年体质健康
水平和崇工真作尚美的情趣素养,促进身心全面 发展。 目标
一、工作思路
“三升一降” 目标
使全省学校 体育和青少
测中监控
4.建立省体质健康监测中心 5.成立省体质健康研究中心 6.定期召开监测工作会议
测前部署
测后总结
二、进展与成效
(二)不断完善学生体质健康监测公告制度
1.实施大一新生体质测试结果回溯生源地制度 3.及时上报测试数据
2.定期召开新闻发布会制度
二、进展与成效
(二)不断完善学生体质健康监测公告制度
年健康指水平导 位居思想
全国前列
阶段 划分
•学校体育工作整体水平明显提升
•学生耐力、力量、柔韧性等体能素质明显提升
•体育工思后备作路人才数量和质量明显工方提作针升
•肥胖和近视发生率明显下降
工作 目标
一、工作思路
“四抓”
阶段 划分
抓制度找规律形成工作规范
抓重点指思成导想亮点提升工作的影响工思和作路地位
抓领导促重视推动薄弱工作开展
抓学习增能力不断提高自身的修养和品味
工作 目标
工作 方针
一、工作思路
阶段 划分
指导 全面总结与下一工发作展规划年
思想
思路
体质健康干预年
体质健康监测年
2015年
2013-2工01作4年
2012年
目标
工作 方针
二、进展与成效
(一)建立健全学生 体质健康监测体系
(四)阶段性成效
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