为什么说科学发展观的核心是以人为本_1
以人为本是科学发展观的核心立场集中体现了
科学发展观核心是以人为本,体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的.深刻理解以人为本,才能深刻理解和全面把握科学发展观,切实把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面.1．以人为本就是以最广大人民的根本利益为本以人为本的“人”,是指人民群众.在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层人民在内的中国最广大人民.以人为本的“本”,就是本源,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益.坚持以人为本,就要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位,尊重人民首创精神,发挥人民的积极性、主动性、创造性；就要坚持从人民的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；就要坚持在全体人民根本利益一致的基础上,正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益,妥善协调各方面的利益关系,走共同富裕道路；就要切实保障人民依法享有各项权益,维护社会公平正义,满足人们的发展愿望和多样性需求,关心人的价值、权益和自由,关注人们的生活质量、发展潜能和幸福指数,体现社会主义的人道主义和人文关怀,促进人的全面发展.坚持以人为本,既有着中华文明的深厚根基,又体现了时代发展的进步精神.中华文明历来注重以民为本,尊重人的尊严和价值.早在千百年前,中国人就提出了“民惟邦本,本固邦宁”、“天地之间,莫贵于人”,主张“民为贵,社稷次之,君为轻”,强调“政之所兴,在顺民心；政之所废,在逆民心”.中国古代的民本思想,体现了朴素的重民价值取向,在一定程度上起到了缓和阶级矛盾、减轻人民负担的作用.我们今天强调的以人为本,继承了中国古代的民本思想,但又与它存在着实质上的区别.民本思想中的“民”,是相对于“君”、相对于统治者而言的,其本质是为了维护封建统治阶级的统治地位,是实现“得民心、存社稷、固君位、达邦宁”的“驭民”、“治民”之术,其价值取向是君本位而非民本位.以人为本也不同于西方的人本主义.近代西方人本主义反对迷信、崇尚科学,反对专制、崇尚自由,反对神权、张扬人性,对于反对封建主义、推进人的解放起到过一定的积极作用.但是,西方人本主义,以个人为本位、以实现自我价值为基本追求,在处理人与人、个人与社会的关系上主张个人利益至上.同时,人本主义离开具体的历史条件,离开人的社会性,以抽象的、永恒不变的人性说明社会历史,在本质上是为资产阶级取得和维护统治地位服务的.马克思尖锐地批判了资产阶级人本主义,揭示了其唯心主义的本质,形成了历史唯物主义关于人的学说.我们今天强调的以人为本,坚持了历史唯物主义的基本立场和基本观点,体现了我们党立党为公、执政为民的本质要求；而中国古代的民本思想和西方人本主义,则站在唯心史观的立场上,体现了剥削阶级维护自身统治地位的需要.这是它们的根本区别.2．以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求一切为了人民,一切依靠人民,是马克思主义政党最鲜明的政治立场.以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现,是社会主义制度的本质特征,是全面建设小康社会、实现社会主义现代化的根本要求.马克思主义认为,人是生产力中最活跃的因素；人民群众是历史的创造者,是推动社会发展的根本力量.胡锦涛同志指出,相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石.对于马克思主义执政党来说,坚持全心全意为人民服务,立党为公、执政为民,充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化,始终是最紧要的.中国特色社会主义事业是全国各族人民实现自己利益、创造美好生活的共同事业,是亿万人民广泛参与的创造性事业.广大人民是中国特色社会主义事业的主体,人民的积极性、主动性、创造性的充分发挥,是我们事业兴旺发达的根本保证.我们推动科学发展,根本目的就是要坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性,坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性,坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性,坚持保障人民权益与促进人的全面发展的一致性,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享.我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民.党的一切奋斗和工作都是为了造福人民,除了最广大人民的根本利益,没有自己的特殊利益.党和政府的全部任务和责任,归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益.必须始终坚持人民的利益高于一切,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的最高标准,作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点.必须切实把立党为公、执政为民的要求具体地、深入地落实到党和国家制定的各项方针政策中去,落实到各级领导干部的思想和行动中去,落实到关心群众生产生活的工作中去.3．坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享坚持以人为本,必须在治国理政的过程中充分体现和代表人民的利益,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断使人民群众得到更多的实惠,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进.坚持发展为了人民,就要顺应各族人民过上更好生活的新期待,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,把发展的目的真正落实到满足人民需要、提高人民生活水平上.要在经济社会发展的各个环节、各项工作中都体现和保障人民群众的利益.经济建设,要着眼于创造更丰富的社会物质财富,全面改善人民生活,不断提高人民生活水平.政治建设,要着眼于保障人民当家作主的权利和合法权益,不断发展社会主义民主、健全社会主义法制.文化建设,要着眼于满足人民群众精神文化需求,提高人民群众精神生活质量,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量.社会建设,要着眼于协调好各方面的利益关系,不断建设全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会.要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事.坚持发展依靠人民,就要尊重人民的主体地位,发挥人民的主体作用,密切联系群众,始终相信群众,紧紧依靠群众,做到谋划发展思路向人民群众问计,查找发展中的问题听人民群众意见,改进发展措施向人民群众请教,落实发展任务靠人民群众努力,衡量发展成效由人民群众评判,最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量,使我们的事业获得最广泛最可靠的群众基础和最深厚的力量源泉.要全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,激发和调动各方面的积极性,对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人员都要团结,对他们的创业精神都要鼓励,对他们的合法权益都要保护,对他们中的优秀分子都要表彰,最广泛地动员和组织亿万人民投身中国特色社会主义伟大事业.要坚持党的群众路线,牢固树立人民群众是历史创造者的观点、虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民谋利益的观点、干部的权力是人民赋予的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点.要切实转变思想作风和工作作风,切实改进领导方式和工作方法,深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智,使我们的各项决策和全部工作更好地体现人民群众的利益.坚持发展成果由人民共享,就要把改革发展取得的各方面成果,体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上,体现在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上,体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会权益上.坚持发展成果由人民共享,是坚持发展为了人民、发展依靠人民的具体体现和最终目的.在整个改革开放和现代化建设过程中,一定要在经济发展的基础上,着力提高人民物质文化生活水平,切实保障人民各项权益,而且随着经济社会的发展不断有所增加.要更加注重发展成果的普惠性,正确处理效率与公平的关系,统筹兼顾全体社会成员的利益,促进创造财富和公平分配的协调.要清醒看到,经过改革开放三十年的发展,我国人民群众的生活总体上达到小康水平,但不同地区和部门、不同群体和个人在享受经济社会发展成果的多少方面是不同的,部分群众因为各种原因生活还有一些困难,劳动就业、收入分配、社会保障、住房、医疗、子女上学等方面的问题成为社会关注的热点问题.要把保障和改善民生放在更加重要的位置,下大气力解决好群众反映强烈的突出问题,努力使全体人民共享经济社会发展的成果.4．把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来我们党领导人民进行改革开放和现代化建设的根本目的,是通过发展社会生产力,不断提高人民的物质文化生活水平,促进人的全面发展.经济社会发展是人的全面发展的前提和条件,没有经济社会的发展,人的全面发展就失去了基础和保障；人的全面发展是经济社会发展的根本目的,又是推动经济社会发展的最重要力量,离开了人的全面发展,经济社会发展就失去了目标和动力.经济社会发展和人的全面发展相互联系、相互促进,人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善；而物质文化条件越充分,又越能促进人的全面发展.马克思主义认为,人类社会必然走向共产主义.实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想.实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现.要立足我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这个实际,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈奋斗.以人为本坚持了马克思主义的社会理想,同时又为实现远大理想和最终目标指明了现实途径.坚持以人为本,就要把促进人的全面发展作为经济社会发展的最终目的,既着眼于人民现实的物质文化生活需要,又着眼于促进人民素质的提高.要在经济社会不断发展的基础上,不断提高人的素质和能力,通过不断提高人的素质和能力,不断推进经济社会的发展.实现人的全面发展,是一个长期的、渐进的过程.只有随着社会财富的不断增加和社会文明的持续进步,人民群众的物质文化生活需要才能日益充分地得到满足,人的全面发展才能日益充分地得到实现.要把促进人的全面发展作为不懈追求,不断增强工作的紧迫感,以只争朝夕的精神抓住机遇,加快各项事业的发展,不断满足人们的多方面需要,同时又充分考虑现阶段的实际情况,不能提出超出现实可能的要求.要充分认识社会主义现代化建设的长期性和艰巨性,做好长期艰苦奋斗的思想准备,老老实实艰苦创业,踏踏实实艰苦奋斗.坚持从具体事情做起,把以人为本贯穿到经济社会发展各个方面,体现到党和国家各项方针政策中,使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程,成为不断提高人民生活水平的过程,成为不断提高人民思想道德素质、科学文化素质的过程,成为不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程,在推动经济不断发展的基础上,促进社会全面进步和人的全面发展.。
以人为本的科学发展观内涵_1
以人为本的科学发展观内涵“以人为本”是科学发展观的核心。
它不仅是价值论的命题，而且应当视为规律论的命题，从社会一般价值规律的层面揭示其科学内涵，从而进一步理解科学发展观的科学内涵。
“以人为本”作为社会一般价值规律的内涵可以理解为，社会发展是人的价值确立、建构、实践和实现的客观进程，该进程的规律性体现为人的价值需求的前提性、人的价值需求的全面性和价值实践进程的全面化趋势，人在价值实践中的主体性，以及人的价值活动和价值实现的历史性。
“以人为本”是一个具有社会发展规律意义的价值命题。
提出“以人为本”并把它作为科学发展观的核心，是改革开放30年历史进程的深刻总结。
首先，“以人为本”的规律论意义，体现为人的价值需求在社会发展中的某种前提性。
如中共17大所强调的，要始终把实现好、维护好、发展好最广泛人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
在这一意义上，马克思关于“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等”的思想，需要理解为一种社会价值规律：首先是人的价值需求和自然条件，然后才是以此为前提的“直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础”。
“我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提也就是一切历史的第一个前提，这个前提就是：人们为了能够‘创造历史’，必须能够生活。
但是，为了生活，首先就需要衣、食、住以及其他东西。
因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料，即生产物质生活本身”。
人的价值需求构成了历史活动的第一个前提。
这种前提性也体现为人的实践活动的动力性。
每个人的价值需求以及实现这种需求的人的力量的聚积将形成巨大的合力，构成创造历史的动力。
这种前提性还体现为价值需求对价值实现形式的制约性。
中国所以选择了社会主义市场经济体制，直接的因素是市场机制有利于实现人民富裕和国家强盛。
改革开放30年的历程深刻反映了“以人为本”的这一规律论意义。
中共十一届三中全会作出的把党和国家的工作重点转到经济建设上来的决定，确立了现代化建设为中心的价值取向，将亿万民众导向致富的方向，生产力得到了空前解放。
科学发展观简答题87题
科学发展简答题87题１．环境保护是我国的基本国策，加强环保，从政治学角度看主要目的是什么？答：是国家在行使组织领导经济建设的职能；是国家在行使管理公共事务的职能；是国家在贯彻实施可持续发展战略；体现了国家机关实施对人民负责原则。
2．我国西北地区水资源紧缺，但用水效率却不高，单位GDP用水量高于全国平均水平。
解决上述问题必须采取那些措施？答：调整产业结构，提高水的利用效率；建设资源节约型社会；合理配置水资源。
３．我们不仅要考虑自然资源转化为工业产品的价值，还要考虑资源的保护和视经济增长与实现可持续发展的综合价值。
这一思想有何重大意义？答：体现了正确价值观对人们认识世界和改造世界的积极导向作用；坚持了事物普遍联系和变化发展的观点。
４．近一个时期以来，部分地区安全生产事故频发，其中重要的原因是一些单位片面追求经济利益，把安全生产责任制变成了仅仅贴在墙上的"责任"。
这说明了什么答：价值观对人们认识和改造世界具有导向作用；想问题、办事情要坚持主客观的统一；必须坚持辩证法，反对形而上学。
５．"静脉产业"是人们对废弃物转换为再生资源企业的形象说法。
因为它们能变废为宝，循环利用，如同将含有较多二氧化碳的血液送回心脏的静脉。
上述材料反映的哲学道理是什么？答：矛盾双方依据一定条件相互转化；事物的联系具有普遍性和客观性。
６．由于几十年来大规模开发北大荒，致使黑龙江平原生态环境恶化，87亿吨地表水随之流失，湿地面积由上世纪50年代的34000平方公里，减少到目前的4490平方公里。
上述事实说明了什么？答：事物之间存在着相互影响、相互制约的关系；违背客观规律，必然遭到规律的惩罚；办事情必须具有全局观念，寻求最优目标；因果联系具有客观性。
７．如果没有科学的发展现，以牺牲环境、资源为代价来拉动GDP的增长，那就不是"绿色GDP"，而是"黑色GDP"。
以人为本是科学发展观的核心
以人为本是科学发展观的核心Ξ□罗文章 坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心。
以人为本,就是:“要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展”。
具体地说,“就是在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平;就是要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利;就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质;就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境”。
以人为本,是我们党和政府对发展本质和核心问题认识的根本转变,也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾的基本原则。
全面理解和认真把握它,对于进一步提高我国经济社会发展的质量和水平,对于全面建设小康社会,从而真正实现立党为公、执政为民,都具有重要意义。
一、深刻认识“以人为本”是科学发展观的本质和核心 十六届三中全会《决定》提出的“全面、协调、可持续发展观”强调在坚持“五个统筹”基础上,全面推进经济、政治、文化、生态、环境建设,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代永续发展。
这是一种科学的发展观,其本质和核心是坚持以人为本,即一切依靠人、一切为了人。
11以人为本,是马克思主义关于未来社会的本质规定以人为本,是马克思主义的基本观点,是马克思主义关于未来社会的本质规定。
首先,马克思、恩格斯依据唯物史观的伟大发现,从活生生的人、历史行动中的人出发,深刻揭示了人类存在的真实本质:“人就是人的世界,就是国家、社会”、“共产主义并不是人类发展的目标”,人类发展的目标在于“通过人并且为了人而对人的本质的真正占有”,是“人以一种全面的方式,也就是说,作为一个完整的人,占有自己的全面本质”。
在此基础上,马克思进一步设想未来新社会是“以每个人的全面而自由发展为基本原则的社会形式”,是“自由人联合体”,在未来社会的自由人联合体中,每个人都能得到自由而全面的发展。
马克思关于人的创造本质和关于未来社会发展的这些经典论述,实质上是从最一般意义上对以人为本思想作了最根本的规定和最有力的说明,这不仅明确回答了人在人的世界和社会中的地位和作用,也直截了当地表明人的世界和社会是要以人为本的。
科学发展观的核心是以人为本课件ppt1
教育的不平等，教育的不公平会带来就业的不公平，就业的不公平就带来了收入的不公平，收入的不公平就带来了生活的不公平。 民意调查机构对六十九个国家的研究显示，尼日利亚、委内瑞拉、墨西哥和坦桑尼亚等国的“国民幸福指数”很高，这些国家50%以 上的人认为自己非常幸福。 他提出，人生基本的问题是如何在物质生活和精神生活之间保持平衡。
如果一个政府不为人民谋福利，不管它在其他方面取得多大成功，都不是一个好政府，都会降低人民的“国民幸福指数”。
的利益，使全体人民朝着 过去是城市居民可以享受到生活保障制度，现在扩大到城乡居民范围。
以人为本集中体现了中国共产党
共同富裕的方向稳步前进。 人的根本宗旨和历史使命
由此产生第二代不公平，关键是教育公不公平，教育的公平就业的机会就一样了，就业机会一样，收入差别就会缩小。
当一个人处于贫困状态时，物质财富的增加会 在我们党的思想体系中，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本，就是无条件地为中国人民和中华民族的根本利益奋斗。
从经济学角度分析，当一个人处于贫困状态时，物质财富的增加会带来幸福总量的增加，但金钱积累到一定程度，情形就不再是如此
了（。优选带）科来学发幸展观福的核总心是量以人的为本增加，但金钱积累到一定程度， 追权求为该 民情指所数用形最情大就为化民是不所不系丹再利政为府是民最所高如谋的发此展目了标。。这在现实中表现为，个 权为民体所用的情快为民乐所系与利为幸民所福谋 很大程度上取决于物质财富以
我们党以全心全意为人民服务为根本宗旨，理所当然地应代表最广大人民的根本利益，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本
幸福的小的因素之一。从经济学角度分析， 利益作为各项工作的根本出发点和落脚点
教育的不平等，教育的不公平会带来就业的不公平，就业的不公平就带来了收入的不公平，收入的不公平就带来了生活的不公平。
以人为本是科学发展观的核心立场考研知识点
以人为本是科学发展观的核心立场考研知识点一、知识概述《以人为本是科学发展观的核心立场》①基本定义：科学发展观里面，以人为本就是把人作为根本呀。
就是说不管做什么发展方面的事儿，都得首先考虑人的需求、人的利益还有人的全面发展。
打个比方，就好像盖房子，如果以人为本，那这个房子就要为住在里面的人着想，设计合理的布局，让居住者住得舒服，而不是只管盖得高或者盖得快。
②重要程度：在科学发展观里，那可太重要啦！这是核心的立场呢。
等于说它就像指南针的那个针尖儿，为整个科学发展观指方向的。
要是没了以人为本的这个理念，那这科学发展观可能就走偏了，不能很好地实现发展的目标啦。
③前置知识：得有点基本的哲学思想基础吧，知道人是社会发展的主体这种概念。
还得对社会发展有个大体认识，知道发展不是单纯的经济增长，还有社会、环境等好多方面呢。
④应用价值：在实际应用中可广了。
比如说城市规划，要是以人为本，就会多修公园、健身设施、社区医院啥的，满足居民锻炼身体、看病这些需求。
还在企业里体现，企业得考虑员工发展呀，不能光剥削员工，这样员工不开心，企业也发展不好。
二、知识体系①知识图谱：在科学发展观这个体系中，以人为本处在中心的位置。
如果把科学发展观看成是一个大拼图，以人为本就像是最中间那块，其他的那些可持续发展、全面协调发展等就像周围的拼图块，都是围绕这个中心展开的呢。
②关联知识：和全面协调可持续发展这些知识有关联呢。
全面协调可持续发展其实也是为了更好地实现以人为本。
因为要是不均衡发展，一部分人的利益可能就受损了，就不能体现以人为本啦。
③重难点分析：- 掌握难度：其实难度说大也大，说小也小。
难就难在真正把人的需求和利益放在第一位去考虑整个发展问题，得摆脱那种只重物不重人的老观念。
像有些地方搞发展只看GDP，不重视老百姓对环境、文化的需求，这种思维挺难扭转的。
- 关键点：关键得从人的多种需求出发，包括物质需求，像吃饱穿暖有房子住，也包括精神需求，像文化娱乐、良好的人际交往氛围这些。
为什么说科学发展观核心是以人为本
为什么说科学发展观核心是以人为本
佚名
【期刊名称】《四川党的建设（农村版）》
【年(卷),期】2007(000)012
【摘要】@@ 以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求,它之所以是科学发展观的核心,主要有以下三方面原因:
【总页数】2页(P12-13)
【正文语种】中文
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科学发展观的核心是以人为本
科学发展观的核心是以人为本作者：刘晓博来源：《神州·中旬刊》2013年第01期摘要：我党的十七大提出以人为本是科学发展观的核心，具有强烈的时代背景和深刻内涵，坚持人民群众的利益为根本出发点，形成了“发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享”的完整体系。
关键词：以人为本人民科学发展观一、科学发展观的提出胡锦涛在中国共产党十七次全国代表大会上报告中指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括在邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观等重大思想战略在内的科学理论体系。
指出在新的发展阶段中全面建设小康社会，发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。
”科学发展观第一要点是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
二、科学发展观的完整体系（一）发展为了人民，体现了我党全心全意为人民服务的宗旨毛泽东说过：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。
”以人为本的“本”是就是指的是出发点，落脚点，就是指最广大人民的根本利益，就其本质，就是以人民利益为本，以人的全面发展为本，坚持以人为本的原则，首先要把人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点，以实现人的全面发展为目标，从人民的利益出发，促进发展，不断解决好人民日益增长的物质文化同落后的社会生产之间的矛盾，首先保障人民的物质和精神需要。
其次，要时刻把人民的利益放在首要地位，像对待自己的事情一样处理，坚定对人民有利的事情要全力去做好，对有损害人民利益的事情坚决要抵制，保护好人民的物质精神的利益，时刻关注群众所需群众所求，一心为民。
再次，要做到“从群众中来，到群众中去”指导人民群众最为迫切的问题，要集民之智，深入了解民情，要从实际出发，充分反映民意，保证好人民的利益，而要实施这些主要看“人民拥不拥护”，“人民暂不赞成”，“人民高兴不高兴”和“人民答应不答应”，邓小平说，江泽民同志提出“党的一切工作必须以最广大人民的根本利益为最高标准”，胡锦涛同志提出了“立党为民，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所得”这些都是我党的宗旨和执政的理念。
医院结构化面试精选题
医疗职业风险是指医务人员在进行医疗行为过程中因不确定因素而导致自身伤害发生的可能性。
医疗职业风险主要来自以下几个方面：各种消毒剂、清洁剂、药物以及有害物质等所造成的化学性伤害；在诊疗过程中由于辐射、针刺等造成的物理性伤害；在从事医疗服务时接触血液、体液、分泌物、排泄物等后感染上这些物质可能携带各种病原微生物的生物性伤害。
八、医德规范内容?
医德：医务人员职业道德，医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人员之间相互关系的总和。医德规范:指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准则。医德规范内容:1、救死扶伤,实行社会主义的人道主义，时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛.2、尊重病人的人格和权利.对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产情况,都应一视同仁。3、文明礼貌服务，举止端庄,语言文明，态度温和，同情，关心和体贴病人.4、廉洁奉公，自觉遵守纪律，不以医谋私。5、为病人保守医密，实行保护性医疗,保护病人稳私。6、互学互尊,团结协作，正确处理同事间的关系。7、严谨求实，奋发进取,钻研医术，精益求精，不断更新知识，提高技术水平.九、怎样以病人为中心?在我看来，作为医务工作者的职责就是救死扶伤，千方百计为病人解除病痛，因此,要做到“以病人为中心”，1、首先，应该提高医术水平.对于病人，固然希翼在最短的时间内治愈疾病，恢复健康。这就要求泛博的医务人员在工作中不断积累经验，加之对理论知识的巩固与学习，从而提高医术水平。这样就可以在很大程度上减少漏诊和误诊，在治疗上对症下药，尽可能减轻病人的负担.2、与此同时,还要提高医德修养。尊重病人的权利，为他们保守医密,对待患者应一视同仁，态度亲切，有同情心,耐心地沟通交流，多站在病人的立场思量问题。3、此外，医院定期开展对出院病人的电话随访或者是组织一些医学讲座，让病人了解自身所患的疾病，以及如何预防和在平时生活中的注意事项等等。对于即将踏上工作岗位的我们，要自觉学习相关理论知识，深刻理解“一切为了病人，为了病人的一切，为了一切病人”的精髓，并在工作中付诸于实践.十、如何看待如今的医患关系?如今的医患关系比较紧张,要缓解这一情况,首先要了解其产生的原因，大体上分为以下三方面的原因：医者方面的原因;患者方面的原因以及管理方面的原因。1、医者方面的原因主要体现在医术不高,医德水平低。医务人员由于经验不够,对疾病的变化估计不足或者处理不当或者是服务态度差,责任心不强,粗心大意等,均会引起患者不满甚至发生医患纠纷.2、患者方面的原因，患者不信任的就医心理，比如患者往往信任经验丰富的老医生，而对年轻医生缺乏信任感;患者对健康的期望值过高,在治疗效果的问题上，医生认为疗效比较理想，患者则认为效果不明显；患者由于所患疾病产生紧张、焦虑、烦躁情绪，向医务人员抱怨甚至浮现过激的言行。这些都可能引起医患关系紧张。3、管理方面的原因,有的医院过分强调经济利益,常采取开大处方,重复多次检查等方法，这样做加重了患者负担而引起患者不满.
科学发展观的核心是以人为本
关
人
于
本 本
“ 本”
原
这
物
人
天地万物 唯人为贵
神
个
概
根本
念
关于“人”这个概念 1、对“人”与“本” 的理
2、以人为本是针对 “以物为本”提出的
目的是以人的发展 统领经济、社会发 展，使经济、社会 发展的结果与我们 党的性质和宗旨相 一致，使发展的结 果与发展的目标相 统一。
胡锦涛 ：“坚持以人为本，就是 要以实现人的全面发展为目标，从 人民群众的根本利益出发谋发展、 促发展，不断满足人民群众日益增 长的物质文化需要，切实保障人民 群众的经济、政治和文化权益，让 发展的成果惠及全体人民。”
一、以人为本的科学内涵是什么？
二、为什么说科学发展观的核心是以人为本？
▲三、怎样坚持发展为了人民、发展依 靠人民、发展成果由人民共享？
▲三、怎样坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享？
（一）必须牢 固树立以人为 本的执政理念
首先,要求党在发展的目标指向上，要有利于确保人民的社会主体 地位，逐步改变我国现实生活中存在的对人和物的依赖现象。
“宜民宜人”
“仁政”、“爱民” “民为政本”
“民贵君轻” “吏为民役”
“知人安民”
“以民为本”
“人是全部人类活动和全 部人类关系的本质、基础”， “存在这一切、拥有这一切并 为这一切而斗争的，不是‘历 史’而正是人，现实的、活生 生的人。‘历史’并不是把人 当做达到自己目的的工具来利 用的某种特殊的人格。历史不 过是追求着自己的目的的人的 活动而已。”
二是发展的价值尺度是 “人的全面发展”。坚持 人的全面发展与经济社会 发展的有机统一，使经济 社会发展为人的全面发展 创造基础和条件，使人的 全面发展成为经济社会发 展的价值尺度。
科学发展观的第一要义是以人为本辨析题
科学发展观的第一要义是以人为本辨析题
摘要：
1.科学发展观的定义与内涵
2.科学发展观的第一要义
3.以人为本在科学发展观中的地位
4.科学发展观的核心、基本要求和根本方法
5.总结
正文：
科学发展观是我国在新世纪提出的一种关于如何更好地推进经济社会发展的观念和理论。
它强调的是在发展过程中，要坚持以人为本，实现全面协调可持续的发展，其核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
科学发展观的第一要义是发展。
发展是科学发展观的核心，是党执政兴国的第一要务。
这里的发展绝不只是指经济增长，而是要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上实现社会全面发展。
只有实现了经济发展，才能为社会全面发展提供物质基础和条件。
以人为本是科学发展观的核心，也是其第一要义。
科学发展观强调，在发展过程中，要坚持以人民为中心，把人民的利益放在首位，不断满足人民群众日益增长的物质文化需求，保障人民群众的合法权益，实现人的全面发展。
只有这样，才能真正实现发展，才能使发展成果惠及全体人民。
全面协调可持续是科学发展观的基本要求。
全面协调是指要在经济、社
会、环境等各个方面实现协调发展，避免单一发展，做到平衡发展。
可持续则是指要注重长远发展，做到生态环境与经济、社会发展的协调，避免只顾眼前利益，牺牲长远发展。
统筹兼顾是科学发展观的根本方法。
统筹兼顾就是要在发展过程中，兼顾经济、社会、环境等各个方面的利益，做到全面、平衡、协调发展。
总的来说，科学发展观的第一要义是以人为本，其核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
五四竞赛题库——科学发展观
科学发展观:1、党的十六届三中全会提出的科学发展观的主要内涵是促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展。
2、首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及其内涵是在中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议上。
3、科学发展观的第一要义是发展。
4、科学发展观的核心是以人为本。
5、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
6、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
7、十六届三中全会明确提出的科学发展观，是新一代中央领导集体对发展内涵、发展意义、发展本质的进一步深化和创新，我们要树立全面、协调、可持续的发展观，其哲学依据是用联系、发展、全面的观点看问题。
8、全面、协调、可持续的发展观之所以是正确的价值观，是因为它是对事物的属性、规律和人的需要之间的科学认识。
9、生产力的发展是人类社会发展的最终决定力量。
10、发展循环经济，是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。
11、2004年2月23日，中共中央政治局召开会议指出，要紧紧抓住发展这个第一要务，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，着力解决经济社会发展中的突出矛盾、关系人民群众切身利益的突出问题。
12、科学发展观的第一要义是发展。
13、党的十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观，科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。
14、关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是发展观。
15、深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心，两个基本点”。
16、党的十七大对我国文化发展目标提出新的更高要求是，加强文化建设明显提高全民族文明素质。
17、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
18、落实科学发展观，就必须树立正确的政绩观。
我们要用全面的、实践的、群众的观点看待政绩，追求政绩的根本出发点和归宿是实现人民群众的根本利益。
科学发展观内涵
科学的发展观是坚持以人为本和经济社会全面协调可持续的发展观，也是以人为本、统筹兼顾的发展观。
科学的发展观具有深刻的思想和丰富的内容。
一、坚持以人为本，是科学发展观的核心内容以人为本，就是要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点，围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务，围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展。
马克思主义认为，未来社会应该是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。
什么是人的全面而自由的发展?那时候就提出了一个概念，没有条件做详尽的阐述。
十六届三中全会上，我们党从中国的实际出发，提出了以人为本的原则，给人的全面发展赋予了新的含义，这是我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线取得的一个重要的理论成果。
以人为本的发展观，是对新中国建设50多年经验教训的正确总结。
50多年来，我们在一穷二白的基础上，大力发展社会生产力科学发展观的内涵学习总结（1）：科学发展观的内涵科学发展观深刻地解释了发展的丰富内涵，指出发展必须是科学发展，既合规律，又合目的。
它是以经济建设为中心，经济、政治、文化、社会全面进步，社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设以及和谐社会建设整体推进的发展，是不断满足人民物质文化生活需要，切实保障人民群众的经济、文化、政治权益，不断提高人民群众整体素质的发展，是人与自然和谐相处，经济效益、社会效益和生态效益有机统一的可持续发展，是和谐发展与和平发展相统一的发展。
这表明，科学发展观对于什么是发展，为什么发展作出了统一的安排。
科学发展观深刻解释了发展的价值取向，发展的核心是与人为本。
强调必须坚持以人为本，发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
这就对为谁发展，靠谁发展等重大问题作出了科学的回答，阐明了发展的根本动力和终极目的。
坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
为什么说‘以人为本’是科学发展观的核心
为什么说“以人为本”是科学发展观的核心坚持以人为本是科学发展观的核心价值原则，这既是历史唯物主义的基本原则，也是中国共产党的执政理念。
马克思主义认为，在人类社会发展的进程中，人民是历史发展的主体，是推动历史前进的根本力量，是历史的创造者；人民群众是生产力中最活跃、最革命的因素。
我们党是马克思主义执政党，根本宗旨是全心全意为人民服务，执政理念是立党为公、执政为民。
这充分反映了党始终代表最广大人民根本利益、保持与人民群众血肉联系的一贯政治立场，是党巩固执政基础、确保长期执政的制胜法宝。
科学发展观强调发展的人文本质，强调发展的最终目的是实现人的全面发展，强调人是发展的前提、基础、核心、目的及其价值与意义。
在政治层面，强调从人民群众的根本利益出发，发展好最广大人民的根本利益，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路。
在经济层面，强调一切经济活动及其成果均以人的需要、人的安全为出发点，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、社会、文化、生态权益。
在社会层面，强调发展的广泛性和普遍性，消除由于发展的不平衡所带来的阶级、阶层以及个人、家庭的矛盾冲突甚至对抗，构建人与自然、人与社会、人与人之间的和谐发展状况。
以人为本是科学发展观的核心，回答了中国为谁发展、靠谁发展、发展成果如何分配等关于发展观的基本问题。
在为谁发展上，科学发展观强调发展为了人民，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切决策和工作的标准，把发展的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。
在靠谁发展上，科学发展观强调发展依靠人民，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量，最广泛地动员和组织亿万群众投身中国的发展事业在发展成果如何分配上，科学发展观强调发展成果由人民共享，走共同富裕道路，把改革发展取得的各方面成果，。
认识科学发展观的核心_以人为本
认识科学发展观的核心——以人为本摘要：科学发展观作为我党在推进社会全面发展的道路上一个重要方法论，它的核心“以人为本”是中国共产党人坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨的集中体现，本文主要在两方面分析以人为本，一是解释以人为本的涵义，二是阐述了以人为本的实践方法及意义，全方位的认识以人为本的作用。
关键词：科学发展观以人为本科学发展观的核心是以人为本，这是胡锦涛总书记在提出科学发展观的时候，描述科学发展观的内容所包含的。
既然是核心，那么就能体现出以人为本在我国科学发展的道路上所扮演的重要角色。
“科学发展观”是胡锦涛总书记自在十六届三中全会首次提出以来，之后的各次会议都着重提到的一个我党对于发展问题的一个认识观点。
科学发展观的提出是随着我党在实践中不断获得的经验积累所逐步丰富与发展的过程：2003年10月14日，党的十六届三中全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，这里面就明确提出了：“坚持以人为本，树立全面，协调，可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
”2004年9月，党的十六届四中全会把树立和落实科学发展观作为提高党的执政能力的重要内容。
2005年10月，在党的十六届五中全会再次强调了科学发展观在引领经济社会发展的重要性，提到坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。
2006年3月十届人大四次会议，指出“十一五”时期要牢固树立和全面落实科学发展观。
2007年10月党的十七大报告对科学发展观的时代背景，科学内涵，精神本质和根本要求作了阐述。
从科学发展观的提出进程可以看出，科学发展观在我党带领全人民建设社会发展社会的道路上是有多么的被重视。
那么作为科学发展观内容之一的以人为本也在发展过程中起到重要的作用。
胡锦涛总书记说过，科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
科学发展观的以人为本的含义
科学发展观的以人为本的含义科学发展观是一种指导思想和发展理念，强调以人为本、全面协调可持续发展。
科学发展观的以人为本的含义，主要体现在以下几个方面。
首先，以人为本强调人的全面发展。
科学发展观认为，经济社会发展的根本目标是增进人民福祉，使人民生活更加幸福、安定和富裕。
以人为本的观念，要求经济增长不仅要关注经济总量的增长，更要注重提高人民的素质和生活质量。
只有让人民群众在发展中有更多的获得感、幸福感和安全感，才能真正实现以人为本。
其次，以人为本强调人的主体地位。
科学发展观认为，人是社会发展的主体，是社会的创造者、实践者和受益者。
以人为本的观念，要求各个领域的发展都要以满足人民群众的需求和利益为出发点和落脚点。
在决策制定、政策实施和发展规划中，必须充分尊重人民群众的主体权利，完善人民参与的机制，促进人民群众的广泛参与和积极创造。
第三，以人为本强调人的全面发展和公平正义。
科学发展观认为，发展必须是全面的，在经济、社会、文化等各个方面实现均衡发展。
同时，科学发展观强调发展要注重公正和公平，促进社会的公平正义。
以人为本的观念要求社会发展不能只关注财富和规模的增长，而是要注重发展的公平性，消除贫富差距，减少社会不公平现象，让广大人民群众共享发展成果。
最后，以人为本强调可持续发展。
科学发展观认为，发展必须具有可持续性，不能以牺牲环境和破坏生态为代价。
以人为本的观念要求发展必须注重生态环境的保护，实现经济的绿色发展和可持续发展。
只有通过保护环境、节约资源和提高资源利用效率，才能确保人民群众有一个可持续发展的环境和未来。
总之，科学发展观的以人为本是一种人本主义的发展理念，将人民群众的利益和需求放在首位，以人的全面发展、人的主体地位、人的全面发展和公平正义、可持续发展为核心内容，旨在实现人的全面发展、社会的全面进步和可持续发展。
这一理念的贯彻实施，对于推动经济社会发展具有深远的意义。
毛概简答题问题及答案
第一章1、如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？答：（1）科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。
深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。
第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。
第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
（2）科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。
第一，科学发展观强调全面发展。
全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。
第二，科学发展观要求协调发展。
协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。
第三，科学发展观主张持续发展。
可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
（3）科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。
第一，科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。
第二，科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。
第三，科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
2、怎样才能使我们党始终与时代发展同步伐，与人民群众共命运？答：要使我们党始终与时代发展同步伐，与人民群众共命运，就必须全面创新，与时俱进。
任何党、任何思想都必须在创新和前进中获得发展，我们党的历史本身就是一部创新发展史。
以人为本是科学发展观的核心
以人为本是科学发展观的核心以人为本、全面协调可持续的科学发展观，反映了我们党对发展问题的新认识，其核心是以人为本。
科学发展观是一个整体，主要包括两个方面：一是强调以人为本，二是强调全面、协调、可持续发展。
只有把二者有机统一起来，并把以人为本作为核心，才能深刻把握科学发展观。
以人为本，不仅主张人是发展的根本目的，回答了为什么发展、发展“为了谁”的问题；而且主张人是发展的根本动力，回答了怎样发展、发展“依靠谁”的问题。
同时，我们所讲的以人为本的“人”，不是抽象的人，不是某个人、某些人，而是广大人民群众。
坚持以人为本，就是坚持立党为公、执政为民，就是坚持全心全意为人民服务。
贯彻落实科学发展观，要求我们在改革开放和社会主义现代化建设中始终把坚持以人为本，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，放在最核心、最突出的位置。
把以人为本作为我们党新时期的执政理念和要求。
全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，就是要形成一个全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
各尽其能、各得其所，是以人为本思想的具体体现和内在要求。
“各尽其能”讲的是发展动力，即依靠谁的问题；”各得其所”讲的是发展目的，即为了谁的问题。
我们要努力从理论和实践的结合上，紧紧围绕如何使全体人民各尽其能、如何使全体人民各得其所这两个方面研究新问题、开拓新思路、提出新办法，使思想观念、政策措施、工作部署、工作方式更好地体现以人为本的要求，把学习贯彻科学发展观落到实处。
始终着力于促进人的全面发展。
马克思主义历来把每个人自由而全面的发展当作自己的理想目标。
贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，就要在经济发展的基础上不断满足人们的多方面需求，促进人的全面发展。
建设社会主义物质文明，实现全体社会成员的共同富裕，可以为人的全面发展创造坚实的物质基础，但它本身不等于实现了人的全面发展。
与此同时，还要加快政治建设，为人的全面发展提供可靠的政治保证；加快文化建设，为人的全面发展营造良好的文化氛围；加强社会建设，为人的全面发展创造和谐的社会环境。
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科学发展观核心是以人为本。
以人为本是马克思主义历史唯物论的基本原理，是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现。
一、以人为本是历史唯物主义的一项基本原则。
以人为本，作为一种社会思潮和价值观念，古已有之。
我国古代思想家早就提出民惟邦本，本固邦宁、天地之间，莫贵于人。
近代西方人本主义对于反对封建主义、推进人的解放起到过一定的积极作用。
马克思主义在科学阐明人类社会发展规律的同时，强调人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的决定性力量，从而第一次把以人为本的思想建立在历史唯物主义的科学基础之上，成为指导无产阶级改造客观世界和主观世界的一项重要思想原则。
二、以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。
科学发展观强调的以人为本，与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求是完全一致的，与找们党提出的始终代表中国最广大人民的根本利益是完全一致的。
胡锦涛同志指出，相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。
以人为本的人，指的是最广大人民群众。
在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的广大人民群众。
以
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人为本的本，就是根本，就是一切工作的出发点和落脚点。
坚持以人为本，就要牢记党的根本宗旨，始终把最广大人民的根本利益作为我们一切工作的最高标准。
三、以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题。
在为谁发展上，科学发展观强调坚持发展为了人民，就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点，把发展的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。
在靠谁发展上，科学发展观强调坚持发展依靠人民，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，密切联系群众，始终相信群众，紧紧依靠群众，最充分地调动人民群众的积极性、主动性、创造性，最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量，最广泛地动员和组织亿万群众投身中国特色社会主义伟大事业。
在发展成果如何分配上，科学发展观强调坚持发展成果由人民共享，走共同富裕道路，把改革发展取得的各方面成果，体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上，让发展成果惠及广大人民群众。
深入学习实践科学发展观征求意见表
项目满意基本满意不满意您对组织工作的评价总体评价您对党支部的评价
工作作风能力素质服务态度公众形象总体评价贯彻落实科学发展观方面存在的问题意见建议：
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公元2018年农历6月初八日,是我们的老父亲85岁寿诞，在这淡雅温馨的日子里，四世同堂的大家庭在这里欢聚，生日的烛光中摇曳一季繁花，每一支都代表我们的祝福。
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里会永远把您挂牵。
关怀托流水替我们寄予，祝福请微风替我们传递，在您生日的这一天，将快乐的音符作为礼物送给您，愿您拥有365个美丽的日子。
今天是您85岁寿诞，送您一句话：当您自己不觉得老的时候您就不会老，我们永远希望您生命不老。
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