期末家长会ppt

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小学期末家长会 和孩子一起爬坡 课件(共37张PPT)

小学期末家长会  和孩子一起爬坡 课件(共37张PPT)

01.召开此次家长会的目的
我们的努力 +
您的关爱 =
孩子的成功
孩子即将进入三年级,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之 间的联系,相互交流一下学生在校以及在家的情况,以便老师能够更有针对性 的实施教育,家长能够找到更好的教育孩子方法。
02
班级现状
基本情况
全班共46人
学生多数非常懂事、听话。大 部分学生能够遵守规则,对学习 有要求,有目标。
04
怎样才能有效关心孩子
心理上
二年级
孩子独立意识较弱,比较依赖老师和 家长,会比较听话。
三年级
孩子独立意识增强,自我意识开始 形成,拥有自己的想法,开始变得 爱顶嘴,出现小叛逆。
学习上
考试
二年级:没有考试 三年级:开始将进行考试,学生第一次直面自己的成绩。
知识
二年级:学习内容简单,作业较少 三年级:学习内容增加,难度增加,要求提高;学习时间开始不够用。
习惯
良好的学习习惯和行为习惯能帮助学生快速适应三年级生活;孩子 没有良好的学习习惯,知识内容掌握不牢,成绩可能会急速下滑。
怎样才能有效地关心自己的孩子呢?
无效关心
有效关心
在学校要听老师的话哦!
老师今天表扬了几个同学? 老师为什么要表扬他们几个呀!
你作业有没有做好? 今天哪个作业你觉得有难度?
最近上课表现好不好? 老师今天上课讲了什么? 和同学要好好相处哦! 最近你最喜欢班上哪个小朋友?
和孩子一起爬坡
二年级期末家长会
尊敬的各位家长:
首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一 点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们学校教 育工作的最大帮助。我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,

小班期末家长会PPT课件

小班期末家长会PPT课件
28
分享优秀育儿经验和教育资源
邀请有经验的家长或教育专家, 分享育儿经验和教育理念,帮助 家长树立正确的教育观和成才观

2024/1/26
向家长推荐优质的教育资源和平 台,如优秀的儿童读物、教育类 APP、在线课程等,丰富孩子的
学习内容和方式。
鼓励家长之间相互交流和学习, 共享育儿经验和教育资源。
感谢家长对学校工作的理解和支 持,积极参与学校的各项活动。
感谢家长在家庭教育方面的付出 和努力,为孩子们的成长奠定了
坚实的基础。
感谢家长对孩子们的关爱和陪伴 ,让孩子们在温馨的家庭氛围中
快乐成长。
2024/1/26
18
05
下学期工作计划与展望
2024/1/26
19
教育教学目标设定及课程安排预览
教育教学目标
29
加强家校沟通,促进孩子全面发展
定期举行家长会、家访等活动,加强与 家长的沟通和联系,及时了解孩子在家
中的表现和需要。
通过学校微信公众号、班级QQ群等渠 道,发布学校新闻、教育教学动态等, 让家长更加了解学校和孩子的学习情况

鼓励家长积极参与孩子的课外活动和社 会实践,促进孩子全面发展。同时,学 校也会积极组织各种活动,为家长和孩
教育教学特色与创新
我们注重培养孩子的综合能力和创新精神,通过引入项目式学习、探究式学习等先进教育 理念和方法,激发孩子们的学习兴趣和主动性。同时,我们还积极开展跨学科融合教学, 促进孩子全面发展。
教育资源利用与拓展
我们充分利用学校内外教育资源,如图书馆、实验室、体育设施等,为孩子们提供丰富多 彩的学习体验。此外,我们还积极与社区、企业等合作,拓展孩子们的视野和实践机会。
幼儿对周围事物充满好奇 ,喜欢动手尝试,探索欲 望强烈。

(2024年)家长会家长代表发言ppt课件

(2024年)家长会家长代表发言ppt课件
家庭是孩子成长的第一课堂,家 长应该承担起教育孩子的责任,
注重家庭教育的重要性。
以身作则
家长应该成为孩子的榜样,通过 自己的言行影响孩子,树立正确
的价值观和人生观。
关注孩子全面发展
家庭教育不仅仅是学习知识,还 包括品德、情感、社交等方面的 培养,家长应该关注孩子的全面
发展。
2024/3/26
20
培养孩子良好学习习惯和自主能力
03
介绍一些家校共育的成功案例,展示合作带来的积极成果。
12
家长参与学校活动回顾
2024/3/26
回顾过去的家长参与活动
列举过去一段时间内家长参与的学校活动,如家长会、亲子活动 、志愿者服务等。
展示活动照片和视频
通过照片和视频展示活动的精彩瞬间,让家长更加直观地了解活动 的情况。
感谢家长的参与和支持
对家长的积极参与表示感谢,肯定家长在孩子成长过程中的重要作 用。
13
加强家校沟通,促进孩子成长
强调沟通的重要性
沟通是解决问题的关键,加强家校沟通有助于更好地了解孩子的 情况和需求。
介绍学校沟通渠道
介绍学校的沟通渠道,如班主任、任课老师、学校公众号等,鼓 励家长积极与学校保持联系。
提供沟通技巧和建议
2024/3/26
22
2024/3/26
06
CATALOGUE
总结与展望
23
本次家长会总结回顾
会议组织和流程安排得当,确保会议 顺利进行
教师团队对学生在校表现和成绩进行 了详细汇报
2024/3/26
家长们积极参与,提出宝贵意见和建 议
针对学生存在的问题和不足,提出了 改进措施和计划
24
下一步工作计划与目标设定

黑板风小学期末考试家长会ppt课件

黑板风小学期末考试家长会ppt课件
经验总结
对分享交流环节中的精彩内容进行总结,提炼出可供其他家长借鉴 的家庭教育经验。
下一步家校合作计划
1 2
合作目标
阐述下学期家校合作的目标和期望,如提高学生 学习成绩、促进学生全面发展等。
合作措施
提出具体的家校合作措施,如定期召开家长会、 加强家校沟通、共同开展学生活动等。
3
呼吁与支持
呼吁家长们积极参与家校合作,共同为学生的成 长和发展贡献力量,并表示学校将全力支持家校 合作工作的开展。
06
针对存在问题提出改进措施
提高课堂教学效率和质量
优化教学设计
根据学生的实际情况和学科特点,制定更加符合学生需求的教学计划,合理安排教学内容 和教学时间。
采用多样化教学方法
灵活运用讲解、讨论、示范、练习等多种教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性,提高 教学效果。
加强课堂互动
鼓励学生积极参与课堂互动,提问、讨论、分享等,促进师生之间的交流和合作,营造良 好的课堂氛围。
黑板风小学期末考试家长会 ppt课件
演讲人:
日期:
目录
• 引言 • 上学期工作总结 • 期末考试成绩分析 • 学生在校表现评价 • 家长参与与支持工作展示 • 针对存在问题提出改进措施 • 展望未来,共筑美好明天
01
引言
目的和背景
01
02
03
沟通学生情况
向家长汇报学生在校表现 和学习情况,加强家校之 间的沟通和联系。
希望家长给予更多关注和支持
关注孩子的学习状态
及时了解孩子的学习情况,与老师保持密切 沟通,共同帮助孩子解决学习上的困难。
鼓励孩子参加课外活动
支持孩子参加各类兴趣小组和社团活动,培养孩子 的兴趣爱好和团队协作精神。

高中班会 高三期末家长会 课件 (30张PPT)

高中班会 高三期末家长会 课件 (30张PPT)

FIGHTING
WORK HARD
Work Report 2024
年中总结 / 竞聘述职 / 总结计划 / 工作计划
——家校共携手,高考正启航——
班主任:XXX
日期:汇2报02人4.:XXX.XXXX
情况,可上本科线,有20名同 学能上一本线 ➢ 其中有15名同学排除高考特殊 情况,有望上本科线,还需再 拼搏一把
班级同学目前存在问题
结合平时同学们的学习状态和学 习态度,通过本次期末考试成绩, 我们可以发现一些问题。
班级同学目前存在问题
在学习过程中出现“瓶颈效应” 一部分班级同学在学习过程中遇到了困难,学习成绩和学习效率停滞不前,甚至之前已经掌握 的知识也变得模糊不清,陷入了学习的瓶颈期。
01
期末成绩情况
Final grade situation
xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
期末成绩情况
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
Xxx 分
班级前十名及总分: • 第一名:XXX,XXX分 • 第二名:XXX,XXX分 • 第三名:XXX,XXX分 • 第四名:XXX,XXX分 • 第五名:XXX,XXX分 • 第六名:XXX,XXX分 • 第七名:XXX,XXX分 • 第八名:XXX,XXX分 • 第九名:XXX,XXX分 • 第十名:XXX,XXX分
把握寒假冲刺关键期
不要疯狂刷题,急于求成
一些同学在整理知识点的过程中,惊觉 自己已经忘记了许多学过的内容,于是 他们立刻变得焦虑起来,迫切地想要达 到自己的目标。为了快速提升,他们开 始无休止地刷题,但却像无头苍蝇一样 盲目。这样做很容易捡了西瓜丢了芝麻, 因为刷题应该是基于对基础知识点已经 熟练掌握的前提下的查漏补缺。

初中期末家长会课件 (24张PPT)

初中期末家长会课件 (24张PPT)

每周,学生通过撰写 周记,记录自己的成 长和进步情况,以供
审阅和评估。
保障学生的在校安全
加强管理制度
班主任负责巡查早读、两操、午间和自习课情况, 并协助进行定期的安全检查,由公管员配合管理 班级事务。
保障校园安全
校园入口处配置安保人员,严格管控出入人员, 确保校园安全。严禁闲杂人等进入校园,保障学 生人身安全。
您的到访是对我们学校工作的莫大支持和对您子女的殷殷关怀。全体老师倍感欣慰,您的子女也将 备受激励和鼓舞。
会前的温馨提示
在家长会开始前,恳请各位家长配合以下事项:若由此给各位家长带来不便,敬祈谅解。
• 请把手机置于静音或关机状态 • 请各位家长不要在室内空间吸烟 • 请各位家长保持安静不要高声谈论 • 请各位家长不要随意走动
在同等教学条件下,学习态度对学习成绩至关重要。即使是在年龄和班级相同的学 生中,不同的学习态度也往往是造成成绩差异的主要因素。
部分同学头脑聪明但潜力有待开发
部分同学需要在心态方面加以改进Βιβλιοθήκη 部分同学心浮气躁,成绩忽上忽下
个别同学不听老师管教需增强纪律
应该如何应对问题
家长教育孩子需要以身作则
学习不仅需要刻苦的努力, 还需要得当的方法作为支 撑。
持之以恒地阅读优质书籍,营 造良好的环境,让阅读成为习 惯。阅读有助于学生沉着冷静, 学会思考。
欢迎家长莅临
初中期末家长会
同/心/同/行/家/校/协/力/共/育/未/来
班主任:XXX
时间:202X
应该如何应对问题
根基稳固,志向远大, 追求卓越。
因材施教,制定 不同的学习目标
基础较好的孩子 服从老师,稳步前进
基础较好的孩子 端正态度,决不放弃

七年级期末家长会——家校同心 主题教育PPT课件

七年级期末家长会——家校同心 主题教育PPT课件

在此添加您的文本16字
15:10-15:30 茶歇与交流:家长们可以自由交流心得体会 ,提出自己的疑问和建议
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15:30-16:00 专题讲座:邀请家庭教育专家为家长们讲解 如何更好地陪伴孩子成长,解决家庭教育中的困惑和问题
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16:00-16:30 总结与闭幕:班主任对会议进行总结,强调 家校合作的重要性,鼓励家长积极参与学校的教育教学活 动。
学生社会实践成果
总结词
展示学生在社会实践活动中所取得的成果和收获。
详细描述
学校可以组织一些社会实践活动,如志愿服务、社会调查等,让学生有机会接触社会、了解社会。在期末家长 会上,可以展示学生在这些活动中所取得的成果和收获,如活动照片、心得体会等。这不仅能够让学生更加珍 惜社会实践的机会,同时也能让家长更加了解学校的教育理念和实践活动。
家校合作的方法与技巧
建立有效沟通
积极参与学校活动
家长和学校应保持密切联系,及时了 解孩子在校表现,共同解决孩子遇到 的问题。
家长应积极参与学校组织的各项活动 ,增进对学校的了解,加强与教师的 沟通。
统一教育理念
家长和教师应共同树立正确的教育观 念,遵循科学的教育方法,确保孩子 得到良好的教育。
家校沟通的案例分享
03
家校共育交流
家庭教育的重要性
培养孩子良好习惯
家长是孩子的第一任教育者,通 过日常生活中的点滴教育,帮助 孩子养成良好的生活习惯和学习
习惯。
塑造孩子性格
家庭环境对孩子的性格形成具有重 要影响,家长的教育方式和家庭氛 围都会影响孩子的性格特点。
促进孩子全面发展
家庭教育涉及德、智、体、美等多 方面,有助于促进孩子全面发展, 培养综合素质。

初二期末家长会 (23张PPT)

初二期末家长会  (23张PPT)
沟/通/理/解/关/注/孩/子
ห้องสมุดไป่ตู้
班主任:XXX
日期:XXX
01.本班总体情况介绍 02.期末考试成绩回报
03.需要家长配合的工作 04.如何做一个称职的家长
本班总体情况介绍
本班总体情况介绍
心里特征
中学生,尤其是初二学生,正处在身心快速成长的阶段,也被称为“心理性断乳期”。
初二阶段是初中时期学习难 度和学生管理挑战性最大的时期, 也被称为“初二现象”。
本班总体情况介绍
班级培养理念
➢ 培养有理想有抱负的人 ➢ 培养良好的道德品质 ➢ 培养良好的心理素质 ➢ 培养良好的学习习惯 ➢ 严格要求, 自主管理 ➢ 让每一位学生都能健康成长!
本班总体情况介绍
学习状况
自开学以来,班级大部分学生逐渐认识 到时间的宝贵,合理调配作息时间。课堂上 争分夺秒,专心致志;课后勤奋刻苦,主动 学习。晚自习结束后,仍留连教室,埋头苦 读,为自己的未来奋斗不息。
少数同学害怕吃苦,不愿付出,缺乏学习目的和 进取心。个别学生思想松懈,上课精力不集中, 听课效果不理想,甚至从事与课程无关的活动。 个别学生自以为是,学习态度和方法有待改进。 部分学生没有学习习惯,独立性较差,自觉性较 差。
期末考试成绩回报
✓ ✓ ✓ ✓
➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢

2024一年级期末家长会ppt完整版x

2024一年级期末家长会ppt完整版x

01欢迎与会议目的Chapter欢迎各位家长莅临01汇报班级工作,总结学期成果020304交流学生表现,了解学生在家在校情况共同探讨教育问题,促进家校合作为下学期工作做好准备,确保顺利过渡会议目的和重要性会议流程和时间安排班主任致辞学科教师发言家长代表发言时间安排互动交流环节会议总结02学生期末成绩汇报Chapter01020304平均分、最高分、最低分、及格率、优秀率等数据统计分析。

语文平均分、最高分、最低分、及格率、优秀率等数据统计分析。

数学平均分、最高分、最低分、及格率、优秀率等数据统计分析。

英语音乐、体育、美术等学科的考试或考查情况概述。

其他学科学科成绩总体情况优秀学生进步学生特别奖项030201优秀学生和进步学生表彰学科成绩分析及建议语文数学英语其他学科03学生行为习惯与品德教育Chapter学生日常行为规范总结课堂行为规范学生能够遵守课堂纪律,认真听讲,积极发言,与老师和同学互动交流。

课间行为规范学生能够文明休息,不乱跑乱闹,不进行危险活动,注意个人和他人安全。

礼仪行为规范学生能够尊敬师长,团结同学,礼貌待人,注重仪表整洁和言行举止文明。

品德教育成果展示爱国主义教育感恩教育诚信教育下一步品德教育计划强化日常行为规范教育01开展主题教育活动02家校合作共育0304家校合作与沟通机制建设Chapter本学期家校合作回顾定期组织家长座谈会,面对面听取家长的意见和建议,并及时进行反馈。

通过问卷调查等方式,了解家长对学校教育教学的满意度和改进方向。

设立家长意见箱,广泛征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。

家长意见和建议收集与反馈010204下一步家校合作计划加强家长志愿者队伍建设,鼓励更多家长参与学校教育教学活动。

推进家长学校建设,提高家长教育理念和育儿水平。

完善家校沟通机制,确保信息畅通,及时反馈学生表现和问题。

开展形式多样的亲子活动,增进亲子关系,促进学生全面发展。

0305假期安排与安全教育提醒Chapter假期时间安排及作业要求作业要求假期时间各科作业的具体内容和提交时间,请家长督促孩子按时完成。

初中班会 以终为始,学贵有恒——七年级期末考试家长会 课件 (38张PPT)

初中班会 以终为始,学贵有恒——七年级期末考试家长会 课件 (38张PPT)
与6月3日区里期中统考比较(本次期末考试难度较大)
本学期综合表现优秀个人
弱 科 学 生 名 单
中考政策解读
➢ 中考各学科满分是多少分?
学科 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 体育 地理 生物
总分 120 120 90+30 100 80 80 80 60 80 80
总分360分,以分数
2 每日一问及课间背诵周清
3. 制定期末目标和PK对手
三、主题班会小组合作
本学期返校后选取了几个主题,每周五班会课由小组负责, 一方面给孩子们更多展现自我的机会,另一方面该可以加强小 组合作。让孩子们有合作意识。准备班会的过程中,孩子们分 工明确也相互合作,带来了意想不到的惊喜。可以放心地交给 孩子们来做。
4. 主题班会选题及小组分工合作
5. 承担“珍爱生命,安全第一”主题升旗仪式
六、表彰大会鼓舞斗志
期中考试后,年级召开表彰大会,对于在考试中、网 课过程中、班级管理中、生活区中表现优秀或进步显著 的同学予以表扬和鼓励。
表彰大会鼓舞了孩子们的学习热情和士气,让孩子对 于后期几周的学习有了更清晰的目标和计划。
1. 网课3个半月——你是选择了自律还是自我欺骗?
从2月11日开始新课的学习,特殊的时期运用特 殊的教学形式,学习、运动、做家务打卡,网课期间 各位老师每天都会课上点名,课下批改作业,也会每 晚定期提醒忘记交作业的同学,可能有的时候会打扰 到各位大家,望大家谅解,网课期间每日的钉钉体温 提交 各种表格统计上交及线上家访工作都顺利完成, 感谢家长们的配合。在网课期间涌现了一些优秀个人, 感谢这些家长的严格监督和陪伴。让孩子不放松对自 己的要求。但也有个别同学渐渐地放松对自己的要求, 甚至作业也是应付抄袭。开学后成绩下滑明显。这让 孩子们意识到了自律和诚实的重要性。返校后更懂得 向那些自律又上进的榜样看齐!

(插画)中小学生期末家长会主题班会-优质课件PPT

(插画)中小学生期末家长会主题班会-优质课件PPT

5
有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,错题
本没有很好地利用,导致已做过的练习屡做屡错。
6
对学习中的疑虑没有及时解决,问题一拖再拖,问 题越积越多,直至后来出现无法面对。
7
课后 没有及时复习,导致知识得不到巩固。
效率产生差距
在学校里
在学校里,一些学生自觉性比较差,没有充分利用自 习课和午休前时间学习。
召开这次家长会的目的
+ 我们的努力
您的关爱
= 孩子的成功
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家长能程
01 期末考试成绩分析 02 请老师发言 03 考后问题分析
04 班级工作设想 05 希望家长配合事项
2.少数同学的学习目的性欠明确
如:有些同学到校比较早,但进教室后并非马上读书,而 是聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读.他们到现在还 觉得为老师和家长而读.是父母和老师“要我读”,而不 是“我要读”.学习缺乏主动性.
期末考后担忧的封面
填充图片 填充图片
3.有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高. 4. 一部分同学的偏科现象有待纠正。 5.大部分同学心理素质问题有待家长和老师关注.
考试成绩分析
尊重
沟通
共勉
关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步
期末考试成绩分析
40
近40位学生成 绩进步较大
进入年级前120名
21
的同学21人
15
进入年级前60名 的同学有15人
1
语文,政治,历
史全年级
透过成绩看问题
学习态度

小学期末家长会 课件(共30张PPT).ppt

小学期末家长会 课件(共30张PPT).ppt

给家长的一些建议
让孩子多一些锻炼
现在的孩子绝大多数都是独生子女,是家中一宝,因此什 么事情都由家长包办代替。 因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会 自己整理书包,准备好学习用品,系鞋带,穿衣服等,做 一些力所能及的事,让孩子在锻炼中成长。
06 培养孩子良好学习习惯
培养孩子良好学习习惯
在校存在的一些问题
4、有部分学生对课文的背诵不是很及时不能完成老师 布置的背诵作业。 6、丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅 笔。 5、有带零花钱、零食现象,乱扔纸屑,抽屉垃圾成堆。
05 给家长的一些建议
给家长的一些建议
1、不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多的文具用品,容易分散孩子的注意力,影 响听课状态。 2、剪刀、刻刀、彩笔、彩纸等美术用具平时没课时不要带到学校。 3、尽量不要让孩子戴电子手表。 4、在家可以适当准备几本练习册、字帖,辅助孩子学习。 5、督促孩子保管好自己的物品、培养孩子管理物品的意识 6、培养孩子良好的学习、生活习惯。每天保证10小时充足睡眠。 7、让孩子多一些锻炼。 8、注意个人卫生:勤洗头 勤剪指甲 勤刷牙 勤换衣服9、给孩子创造良好的学习环境。
认真倾听的习惯
1. 由于独生子女在家庭中的特殊地位,孩子的表达能力增强了 许多,可是有些习惯却不好,如大人说话时常插嘴,不能认 真仔细地听等等。
2. 要发展孩子的倾听能力,必须培养孩子良好的倾听礼貌和习 惯,这是提高孩子听懂语言的重要保证。
培养孩子良好学习习惯
认真观察的习惯
1. 观察能力是孩子进行细节描述的基础,也是口头语言表达 能力提高的催化剂,所以应教孩子学会仔细观察。
1.家中使用安全电器,应到正规商店购买电源插座、台灯,认准安全标志标识、出厂证明和检验合格证。 2.家长离开家前关掉所有电器电源。 3.电源接线板电线不要与金属物接触。 4.家长电器使用完毕后应拔掉电源插头。 5.对家庭中易发生触电的隐患要及时检修。 6.室内电源插头应安装在孩子摸不到的地方。 7.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源。 8.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触 电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
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运球游戏
和儿 《 耐动 指 力作 南 。发 》 展健 应康 具领 有域 一中 定指 的出 力: 量幼
创意梯游戏
戏规 《 规则 指 则意 南 ,义 》 能, 社 遵能 会 守与 领 规同 域 则伴 中 。协 指 商出 制: 定理 游解
合作愉快
《指南》社会领域中指出:友好相处时能想办法 吸引同伴和自己一起游戏。
每月主题活动总结
1)(2月)期初加强幼儿一日常规和生活习惯的 培养及加强幼儿午休的管理,提高午休质量。 2)(3月)围绕“三八”开展“爱妈妈”教育活 动。 3)(4月)结合“清明节”,组织幼儿学习防火、 防恐反恐安全演练活动。 4)(5月)开展庆六一亲子游园活动。 5)(6月)体能测评。
艺术领域: 1.能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏 美的作品及音乐,能感受它们明显的特征 ,能表达自己的感受。 2.学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完 整的唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动 作。喜欢随音乐的节奏作出相应的动作。 3.学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术 活动的乐趣。
中二班期末家长会
尊敬的各位家长:
感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天 的家长会,转眼间我们携手愉快的度过了一 学期,今天我们又聚在这里,无论谈什么, 我想都离不开这个话题,那就是孩子本学期 在园表现如何?我想这个答案就是“家园共 育”。本次家长会有以下方面:
本班的教玩具消毒工作时时都在做着走。 同时,我们营造机会让孩子自己动手,做 一些力所能及的事情,也使他们的自立能 力、自理能力有了很大的提高。在园孩子 们都争先恐后的为小朋友和老师服务,不 知道孩子们在家是不是也争着做事?希望 家长什么事都不要包办,只要在他们能力 范围内就放手让他们自己完成,也许你会 看见不一样的效果。
科学、思维领域: ⒈主动关心周围的人和事物的主要特征。 ⒉认识1——10的数字,能正确的感知10 以内物品的数量。 ⒊能从生活和游戏中学习简单的数、形等概念 学习使用比较、分类、排序、测量等方法。 ⒋关心周围环境,爱护动植物,萌发初步的环 保意识。
班级特色:
1、培养孩子多方面的兴趣和爱好; 2、训练孩子的协调能力和思维反应 能力; 3、提高孩子的创想思维。
整理活动
《指南》社会领 域中指出:能认 真负责的完成自 己的任务,遵守 基本的行为规范。
健康领域: 1、养成勤洗手、洗澡,勤剪指甲 的好习惯。 2、独立进餐、盥洗,穿脱衣物, 活中主动的与人交流,能 组织完整的语句。
社会领域:
让孩子拥有极好的社交能力,有好的 与小伙伴相处。
生活方面
另外我们还对幼儿进行安全防 范教育,让幼儿学会一些必要的保 护措施。常规:洗手、入厕、做操 、玩游戏、玩玩具等等都必须排好 队,有组织的进行,不能随意的乱 跑避免摔跤,相互碰撞,上下楼梯 靠右行,不推拉,不拥挤。
攀爬游戏
《指南》中指出:孩子在动作协 调、灵敏的发展中,能以手脚并 用的方式安全的攀爬。
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