人教部编版初中历史九年级下册第六单元 冷战结束后的世界习题精选

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初中九年级下册历史第六单元 冷战结束后的世界人教部编版习题精选

初中九年级下册历史第六单元 冷战结束后的世界人教部编版习题精选

初中九年级下册历史第六单元冷战结束后的世界人教部编版习题精选第1题【单选题】“勾结一敌对一联合一冷战一对峙一牵制”适合用来概括近现代的( )A、美日关系B、美俄(苏)关系C、英美关系D、英法关系【答案】:【解析】:第2题【单选题】A、新科技革命涌现了大量的科学成果B、科学技术的各个领域之间相互渗透C、科学技术转化为生产力的速度大大加快D、新技术成为社会生产力中最活跃的因素【答案】:【解析】:第3题【单选题】美国中央情报局在某年的报告中提出“对美国安全构成最大威胁的是西欧经济有可能崩溃,结果使政权落到共产主义分子手里”。

为此美国采取的行动是( )A、召开华盛顿会议B、颁布《国家工业复兴法》C、出台杜鲁门主义D、推行马歇尔计划【答案】:【解析】:第4题【单选题】五一假期,王睿同学外出游玩。

他在家乐福买了三星手机,在沃尔玛买了耐克运动鞋,在麦当劳吃快餐,还游玩了迪斯尼乐园。

从王睿同学的经历你可以体会到( )A、世界经济区域化B、世界政治多极化C、生活习惯西方化D、世界经济全球化【答案】:【解析】:第5题【单选题】人类历史上的三次科技革命,改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。

下面的生活场景与第三次科技革命的发明创造相关( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第6题【单选题】“流水线操作生产”“多媒体教学”“提倡低碳环保”。

这些现象主要集中反映出科技革命( )A、提高了社会生产力B、促进了经济迅速发展C、产生了新型工业部门D、改变了人类生产生活方式【答案】:【解析】:第7题【单选题】下面年代尺上呈现的是“20世纪以来战争与和平”的历史发展进程,对各个阶段发生的重大史实,表述不正确的是( )A、①——凡尔赛—华盛顿体系维持了战后世界的相对稳定B、②——雅尔塔会议为战后新的世界体系形成奠定了基础C、③——欧洲国家之间联系日益密切,逐步走向联合D、④——冷战结束后,世界多极化政治格局已经形成【答案】:【解析】:第8题【单选题】对下面年代尺中提供的时间,解读最准确的是( )A、两次世界大战B、二战后世界政治格局演变C、三次世界格局变化历程D、多极世界政治格局演变【答案】:【解析】:第9题【单选题】三十多年前,对绝大多数中国人来说,很少能够看到国外的商品出售。

部编人教版九年级历史下册第六单元 冷战结束后的世界综合测试题

部编人教版九年级历史下册第六单元 冷战结束后的世界综合测试题
——《乔治·凯南:被误读的遏制政策之父》
(1)材料一中“战争才刚刚开始”的寓意是什么?乔治·凯南所说的“战争”开始的标志是什么?(6分)
材料二
(2)材料二图示中的环状结构体现了世界格局怎样的发展趋势?除欧盟、日本、中国、俄罗斯外,推动这一趋势的一支不可忽视的力量什么?(6分)
材料三当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
7.2001年,中国加入世界贸易组织。这一组织的原则是()
A.和平、安全、协商B.非歧视性、开放、公平
C.互信、互利、平等D.共同发展、尊重、开放
8.下列关于世界贸易组织的评述正确的是()
A.它是经济全球化的产物
B.它是区域经济集团化进一步发展的产物
C.它的成立标志着世界经济多极化格局的形成
D.它对经济全球化有促进和阻碍的双重作用
二、非选择题(共36分)
13.两次世界大战对于人类历史的影响是全面而又深刻的资料统计表
战争名称
参战国
持续时间
卷入人口
参战人员
伤亡人员
直接经济损失
一战
30多个
4年多
约15亿
0.7亿
0.3亿
1 805亿美元
二战
60多个
6年
20亿
1亿
0.7亿
4万亿美元
(1)根据材料一概括两次世界大战的影响。(6分)
第六单元 冷战结束后的世界
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.它是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。这里的“它”指的是()
A.欧盟B.世界贸易组织
C.二十国集团D.联合国

人教部编版历史九年级下册第六单元 冷战结束后的世界课后练习

人教部编版历史九年级下册第六单元 冷战结束后的世界课后练习
材料一反映了美国开始实施什么政策?
""
材料二中“另一场战争”给世界带来了怎样的后果?
""
材料三中“冷战消失了”的标志性事件是什么?“为具有更加多元化特点的社会开启了大门”是说世界政治格局将出现什么趋势?
""
【答案】:
【解析】:
(科技革命)1825年9月的一天,史蒂芬孙亲自驾驶着世界上第一列火车,以每小时24千米的速度,拖着30多节小车厢,载着450名旅客和90吨货物,开启了铁路运输事业,改变了马车、牛车的时代。爱迪生和他的小伙伴们,对1600多种耐热材料分门别类地进行了几千次的试验,在1879年制造出第一个碳丝灯泡,改变了煤油灯。煤气灯照明的历史。在国际空间站上,当地球上发生地震、海啸或火山喷发等事件时,航天员可以及时获得最佳观测效果;可对地球大气质量进行监测,预报气候变化;天文学家不仅能了解宇宙奥秘,而且能对影响地球环境的天文事件做出快速反应,及时保护地球。
人教部编版历史九年级下册第六单元冷战结束后的世界课后练习
下列关于第三次科技革命的说法,不正确的是( )
A、主要在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破
B、第三次科技革命使人类历史进入了“电气时代”
C、它开始于20世纪四五十年代
D、电子计算机的广泛使用是其核心
【答案】:
【解析】:
二战后,中东地区历史发展的主要特点是( )
中国著名演员成龙在美国定居期间,早晨起床后,打开中国的海尔电视收看中国新闻,一边吃着美国产的面包,一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆法拉利跑车前往好莱坞影视中心拍电影。这反映了世界经济发展的哪种趋势( )
A、思想自由化
B、政治民主化
C、经济全球化

人教版历史九年级下册第21课冷战后的世界格局同步检测(含答案)

人教版历史九年级下册第21课冷战后的世界格局同步检测(含答案)

《第21课冷战后的世界格局》同步检测一、基础检测1.两极争霸格局瓦解后,世界暂时形成“一超多强”的国际关系格局,它比以往任何国际关系格局都更为复杂。

在当今的世界格局中,这“一超”指的是()A.德国 B.中国 C.俄罗斯 D.美国2.冷战结束后,世界政治格局朝多极化方向发展。

在新的世界格局形成过程中,具有决定性作用的因素是()A.人口数量 B.经济实力C.资源优势 D.军事实力3.当欧洲国家走向联合,日本谋求政治大国地位;当不结盟运动兴起,中国在改革开放中日益强大;当东欧发生剧变,苏联最终解体,而目前新的世界格局却尚未形成,世界政治格局呈现出()A.以欧洲为中心的发展趋势B.两极格局C.单极世界的发展趋势D.多极化趋势4.在世界政治多极化发展趋势中,中、美、俄、日以及欧盟五大力量之间的相互关系是()A.平等互利、力量均衡B.取长补短、共同繁荣C.相互竞争、相互制约D.利益一致、追求双赢5.冷战结束后,世界多极化趋势进一步发展,以美国为首的北约越过联合国安全理事会,公然挑战世界多极化趋势的事件是()A.朝鲜战争 B.越南战争C.古巴导弹危机 D.科索沃战争6.自上世纪90年代起,美国在全世界采取了一系列重大军事行动,如海湾战争(1991年)、科索沃战争(1999年)、阿富汗战争等,这充分说明()A.战争是当今世界的主流B.当今世界不安宁的唯一原因是霸权主义C.恐怖主义是当今世界和平的主要威胁D.霸权主义是当今世界和平的主要威胁7.20世纪90年代后,“一超多强”局面暂时形成,世界格局出现多极化发展的趋势,处理和解决国际事务中重要的主张和手段是()A.强化国力,武力胁迫B.采取强权政治C.相互制约与相互利用D.协商和谈判8.“一超多强”战后世界政治格局演变:随着东欧剧变、________解体,美苏对立的____________不复存在,暂时形成了“____________”的局面,世界政治格局朝着________方向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。

部编版九年级历史下册第六单元《冷战结束后的世界》测试题(含答案)

部编版九年级历史下册第六单元《冷战结束后的世界》测试题(含答案)

第六单元一、选择题(每小题3分,共45分)1.二战后,联合国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。

联合国成立的时间是( ) A.1949年B.2001年C.1945年D.1978年2.联合国是当今世界影响最大的国际组织,其总部设在( )A.英国伦敦B.美国华盛顿C.美国纽约D.法国巴黎3.下面知识结构图的主题是( )A.两极格局的形成B.苏联的艰难探索C.世界多极化趋势D.经济全球化趋势4.20世纪八九十年代以来,经济全球化加速发展。

体现并推进了这一趋势的主要是( )A.世界反法西斯联盟的建立B.欧洲共同体的成立C.两极格局的不复存在D.世界贸易组织的成立5.《中国对外开放的新里程碑》中说:“如果说1971年中国恢复联合国合法席位,从此登上政治大舞台,那么,30年后……标志着中国全面融入世界经济主流。

”“标志着中国全面融入世界经济主流”的事件是( )A.确立建立社会主义市场经济体制的改革目标B.亚太经合组织首脑非正式会议在上海召开C.中国加入世界贸易组织D.中国北京举办第29届夏季奥林匹克运动会6.经济全球化为各个国家提供了更多的发展机会,同时也加剧了全球范围内文明和价值观的冲突。

下列应对全球化的措施不正确的是( )A.发挥自身优势,参与国际分工,融入国际市场B.趋利避害,因势利导C.努力构建公正、合理的国际经济新秩序D.坐观全球化,实行贸易壁垒7.近年来,美国政府在对外战略方面推行以全球收缩、亚太突进为特征的“亚太再平衡”战略,把大量先进武器部署到亚太地区,将军舰派到中国南海进行挑衅,并以各种名目公开无端指责中国。

美国的这些行为说明( )A.单极世界已经形成B.霸权主义依然存在C.冷战格局已经结束D.国际恐怖主义横行8.“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰而是具有更多权力中心,每一个都是独立活动。

” “世界新秩序”指的是( )A.区域性组织活跃B.两极格局解体C.多极化趋势加强D.霸权主义盛行9.下列是不同时期世界形势示意图。

初中九年级下册历史第六单元 冷战结束后的世界人教部编版习题精选

初中九年级下册历史第六单元 冷战结束后的世界人教部编版习题精选

初中九年级下册历史第六单元冷战结束后的世界人教部编版习题精选
➢第1题【单选题】
构建知识结构是学习历史的有效方法之一。

这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。

据此判断该历史课的主题是( )
A、美苏两极格局形成
B、第三次科技革命
C、亚非拉独立和振兴
D、经济全球化趋势
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
下边一书记录了一个美国家庭的生活历险。

作者忽然发现:39件圣诞礼物中,“中国制造”的有25件;而家里的DVD、鞋、袜子、玩具、台灯……也统统来自中国。

这说明了( )
A、中国已经超越美国成为超级大国
B、世界格局出现多极化趋势
C、中美关系正常化是必然的趋势
D、世界经济呈现全球化趋势
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
一则视频广告,运动鞋上写着“中国制造,结合美国运动科技”;家用冰箱上印着“中国制造,整合法国风尚”;时尚少女身上挂的MP3上标注着“中国制造,配合硅谷的软件”……。

这反映了( )
A、政治的多极化
B、经济的全球化
C、区域的一体化
D、文化的多元化
【答案】:
【解析】:。

初中九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界6.21冷战后的世界格局基础训练新人教版精编版

初中九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界6.21冷战后的世界格局基础训练新人教版精编版

九年级下册6.21冷战后的世界格局基础训练1.2018年4月,美、英、法在未经联合国安理会授权的情况下,对主权国家叙利亚实施空袭,这严重削弱了联合国在国际事务中的影响力,使人们想起这是曾经相似的历史悲剧的重演。

“相似的历史悲剧”是()A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.北约轰炸南联盟D.拿破仑对外战争2.1999年北约轰炸南联盟,2003年美国发动伊拉克战争。

这充分表明()A.和平与发展是当今时代的主题B.国际竞争愈演愈烈C.霸权主义是世界和平的主要威胁之一D.美国是维护世界和平的主要力量3.“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。

”对材料所述观点的理解,正确的是()A.冷战后美国一国主宰世界统治秩序B.亚非拉国家已成为多极化的一极C.冷战后世界格局的多极化趋势加强D.世界多极化的格局已经完全形成4.冷战结束后,世界格局呈现出了“一超”与“多强”的局面。

某博客的一个帖子绘制了“一超多强”趋势示意图(下图),天平的一边如果是美国,那么另一边应是()A.法、德、英、日等B.日、中、俄、法等C.拉美国家D.欧盟、日、俄、中等5.“现在世界上只有唯一一个超级大国,但这绝不意味着世界是单极的。

如果是一个单极世界,那就只有一个超级大国和许多实力较小的大国,不存在实力强大的大国。

”这种世界局势出现于()A.第一次世界大战结束之后B.北大西洋公约组织成立后C.东欧社会主义国家剧变后D.苏联解体后6.“它是一个松散的国际组织,成立于冷战时期的1961年9月……包括了近三分之二的联合国成员国,绝大部分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家……在国际社会具有广泛的代表性。

中国于1992年9月成为其观察员国。

”与上述评论相符的国际组织是()A.欧洲共同体B.北大西洋公约组织C.不结盟运动D.亚太经济合作组织7.1961年,为寻求稳定和平的发展道路,不结盟运动兴起。

精选2019-2020年初中历史九年级下册第六单元 冷战结束后的世界第21课 冷战后的世界格局人教部编版习题精选

精选2019-2020年初中历史九年级下册第六单元 冷战结束后的世界第21课 冷战后的世界格局人教部编版习题精选
材料一:
材料二:
材料三:
图一中两大军事集团的较量最终形成了一战后怎样的世界新秩序?对比图二,三,指出美苏关系发生了怎样的变化?这一变化在经济上有何表现?
从图四可以看出二战后日本经济发展状况如何?通过图五分析促使日本经济发展的一个重要因素是什么?
结合材料三,分析当今世界政治格局的特征?
综合上述材料,概括影响国际关系和国际格局的主要因素(至少写两个)。
C、美国和联合国联合应对南联盟
D、美国是世界上最强大的政治经济军事大国
【答案】:
【解析】:
中东问题是指阿拉伯国家与以色列之间的争端,中东问题的焦点是印巴分治。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
二战后,中东地区动荡不安,矛盾错综复杂,关键问题是印巴冲突。( )
【答案】:
【解析】:
政策的调整、创新能推动经济的发展和国家的强盛。阅读下列材料,回答问题。
材料一第二次世界大战期间,各参战大国为了赢得胜利,在军事科学技术上投入大量的人力物力,使原有的科技潜力在某几个点上获得最大限度的发挥。雷达技术、喷气式飞机和火箭技术、运筹学理论、自动控制技术、我生素的发现和应用.都为战后新的科学技术发明提供了必要的条件"。战后,美、苏等国为在军事上压倒对方,展开激烈的军备竞赛,集中大量人力物力和财力发展军事科学技术,然而,军事科技会向民用辐射,50年代从美国开始,许多军事科技直接转入民用,如原子能发电站、喷气式客机、民用电子计算机、非军用卫星等。
1999年3月以美国为首的北约对主权国家南战掩盖下的民族矛盾已成为当今世界最严重的问题
B、当今世界出现和平与动荡并存的局面
C、美国推行霸权主义和强权政治
D、两极格局结束后,世界形势的总趋势是走向缓和

(最新)部编人教版历史九年级下《第六单元冷战结束后的世界》综合检测试题(含答案解析)

(最新)部编人教版历史九年级下《第六单元冷战结束后的世界》综合检测试题(含答案解析)

第六单元检测试卷一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.当今世界,在维护和平与促进发展方面,世界绝大多数国家都寄希望于( )A.联合国B.国际联盟C.同盟国D.协约国2.有学者指出:20世纪50年代的全球化只是“经济半球化”,只有20世纪八九十年代的世界经济才真正具有全球性。

下列事件中,突出体现了八九十年代经济全球化的是( ) A.中美建交B.世界贸易组织成立C.联合国成立D.不结盟运动成立3.右面是海尔集团的全球营销战略示意图。

该图反映了世界发展的哪一趋势( )A.政治多极化B.区域集团化C.文化多元化D.经济全球化4.马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通信和交通越来越方便。

没有国家可以孤立存在。

”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。

任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。

”这两则材料说明经济全球化( )A.带来了日益增多的全球性国际问题B.冲击了马来西亚和法国的国家主权C.使得各国经济相互依存性进一步加强D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战5.1999年3月24日晚,以美国为首的北约对南斯拉夫联盟共和国发动大规模空袭。

这场“20世纪最后一场战争”的爆发说明( )A.美国积极维护人权B.美国积极配合联合国安理会的行动C.美国在解决民族冲突中发挥积极作用D.美国奉行霸权主义6.图示法是学习历史的一种常用方法,下列图示中,最能反映20世纪90年代以来国际政治格局的是( )A B C D7.20世纪90年代初,国际力量的对比发生了深刻变化,世界格局呈现出多极化趋势。

世界格局多极化趋势的发展在欧洲表现为( )A.中国实力增强B.欧盟实力增强C.巴西实力增强D.印度实力增强8.如今人们“网上购物”“网上娱乐”“不出门而知天下事”,这得益于下列哪项科技成果( )A.改良蒸汽机的应用B.交通工具的革新C.内燃机的发明D.互联网的普及9.某学校邀请一知名大学的教授演讲,据右图判断该演讲者的主题是( )同学们,今天我演讲的主题是……事例:瓦特——英国工业革命爱迪生——“电气时代”莱特兄弟——飞天梦想计算机——“信息时代”A.科技革命的代表人物B.英国是世界科技发展的中心C.重大科技创新推动社会发展进程D.科技革命造就伟大的科学家10.20世纪以来人类在发展过程中面临一系列共同问题,右面漫画反映的是( )A.贫富差距拉大B.地球生态环境恶化C.国际恐怖主义猖獗D.核战争的威胁二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分)11.20世纪人类经历了三次世界格局的变动。

冷战结束后的世界-人教部编版九年级历史下册第六单元单元检测题(含答案)

冷战结束后的世界-人教部编版九年级历史下册第六单元单元检测题(含答案)

第六单元检测题一.单项选择题(本题共50分,每小题2.5分)1.右图控诉了法西斯的残暴罪行。

为避免这样的悲剧重演,二战后正式成立的有利于维护国际和平与安全的国际组织是()A.“三国同盟”B.国际反法西斯联盟C.联合国D.“北约”2.联合国从1948年开始向冲突地区派遣维和部队,展开维和行动。

今年6月中国赴马里维和部队士兵申亮亮同志在恐怖袭击中牺牲,献出宝贵生命。

材料表明联合国的宗旨之一是()A.促进落后地区经济发展B.促进政治格局多极化C.维持国际和平与安全D.为美国推行霸权政策服务3.如右图所示,中国企业为解决国际贸易争端,捍卫正当权益,应诉求于( )A.上海合作组织B.联合国C.世界贸易组织D.欧洲联盟4.(2018·内蒙古包头)2015年4月,中国倡议建立亚投行,最初的意向创始成员国有57个,通过基础设施的投资构建发展伙伴关系,全球掀起了一股“亚投行热”。

截至2018年5月2日,亚投行正式成员国发展到86个。

这表明()A.贸易保护逐渐成为世界主流 B.国际政治经济新秩序已经确立C.世界经济全球化的趋势加强 D.国际金融市场相互依存度碱弱5.右图为世界贸易组织总部大厦,下列关于世界贸易组织的表述,正确的是 ( )A.世界贸易组织的建立,阻碍了经济全球化的发展B.是世界经济全球化发展的一个重要表现c.世贸组织垄断世界市场D.有少数国家加人6.下面是1992年统计的部分跨国公司和国家经济实力对比表,据此可知,跨国公司()A.是垄断国际贸易的主要经济体 B.是国际资本输出的主要来源C.在经济全球化中扮演重要角色 D.阻碍了欧洲国家经济发展7.(2018·江苏盐城)下列图标所代表的国际组织能突出体现并推进经济全球化趋势的是()A.北约 B.华约 C.世贸组织D.联合国8.(2018·江苏泰州)“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。

没有国家可以孤立存在。

”……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。

精选人教部编版九年级历史下册第六单元同步练习-冷战结束后的世界第21课冷战后的世界格局

精选人教部编版九年级历史下册第六单元同步练习-冷战结束后的世界第21课冷战后的世界格局

第21课冷战后的世界格局一、填空题1.美国为维护世界霸主地位,不断加强对其他国家和地区的军事干预,严重干扰着世界的和平与发展。

如:1999年对南斯拉夫联盟共和国的轰炸;2003年伊拉克战争等。

2.地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐怖活动抬头,威胁着世界安全。

如:“9·11”事件等。

3.苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图建立一个以美国为主导的“单极世界”。

但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。

4.20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。

5.1961年,不结盟运动正式成立。

不结盟运动的兴起,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。

6.中国作为最大的发展中国家,主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。

二、选择题7. 1999年以美国为首的北约以维护人权为借口,对某国进行了持续轰炸,该国是( D )A.伊朗B.伊拉克C.朝鲜D.南斯拉夫联盟共和国8. “东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。

”“俄罗斯走出低谷,‘东方巨龙’腾飞,不结盟运动组织不断壮大。

”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是( A )A.多极化趋势加强B.稳定的世界格局已定型C.经济全球化趋势D.军事政治集团不断涌现9. 1999年北约轰炸南联盟,2003年美国发动伊拉克战争。

这充分表明()A.和平与发展是当今时代的主题B.国际竞争愈演愈烈C.霸权主义是世界和平的主要威胁之一D.美国是维护世界和平的主要力量10. “巴以冲突”“印巴战争”“波黑战争”,这些战争反映出( C )A.世界多极化趋势在加强B.各国要求建立公正合理的国际新秩序C.民族和地区冲突是亟待解决的重大问题D.地区霸权主义阴魂不散11. 20世纪五十年代,新兴国家不得不在夹缝中,为自己的存在寻求新的出路,这些新兴国家寻找的新出路是( C)A.加入北约组织 B.加入美国或苏联中的一极C.推动不结盟运动 D.成立上合组织12. “世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。

最新精选人教部编版历史九年级下册第六单元 冷战结束后的世界拔高训练

最新精选人教部编版历史九年级下册第六单元 冷战结束后的世界拔高训练

最新精选人教部编版历史九年级下册第六单元冷战结束后的世界拔高训练➢第1题【单选题】已故巴勒斯坦民族权利机构主席阿拉法特生前在联合国大会演讲时说:“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,请不要让橄榄枝从我手中落下。

”这句话是针对( )A、巴以问题B、印巴问题C、联合国改革问题D、和平与发展问题【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】经济全球化趋势已成为当今世界的一个基本特征。

下列不属于这一趋势的表现是( )A、1995年1月1日,世界贸易组织成立B、20世纪末,全世界的跨国公司有六万多家C、冷战结束后,两极格局消失,暂时形成“一超多强”的局面D、中国海尔公司在全球大部分地区实现了设计、生产和销售本地化【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】2015 年中国发起成立亚投行,2016 年G20 峰会将首次在中国举办,这些表明中国在抓住什么机遇?( )A、第三次科技革命B、多极化C、自由化D、经济全球化【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】当前全球笔记本电脑的95%都是由中国人研发和生产的,无论是内在品质还是外观,都与国际品牌达到同一水平。

从中国走出去的联想、宏基、华硕和神舟正逐步成为全球笔记本电脑市场的主角。

这说明( )A、经济全球化只对发达国家有利B、当前世界的经济全球化趋势进一步加强C、经济全球化只对发展中国家有利D、老牌跨国公司在经济全球化中逐渐落伍【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕,来自100多个国家的各界嘉宾齐聚北京,共商“一带一路”建设合作大计。

这充分反映了( )①中国综合国力和国际地位大大提高②国际社会互联、共荣、共存③和平发展仍是世界主流④霸权主义和强权政治已退出了历史舞台。

2024年春九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界6

2024年春九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界6

九年级下册6.20联合国与世界贸易组织提升检测1.“假如由于胆怯全球化的破坏而希望挡回全球化的力气,我认为是不行取的。

”推动全球化的因素有()①科技的进步②跨国公司的推动③两极格局的结束④世贸组织的成立A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.②③④2.近日美国挑起中美贸易战,势必冲击世界经济和全球贸易的正常发展。

美国的所作所为与下列哪一世界性组织的宗旨相违反()A.国际联盟 B.世界反法西斯联盟C.欧盟 D.世界贸易组织3.世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一,拥有164个成员,成员贸易总额达到全球的98%,有“经济联合国”之称。

对该组织叙述精确的是()A.2001年11月成立B.中国于2008年8月成为其正式成员C.促进全球贸易和经济发展是其宗旨之一D.主管世界和平与平安4. 1018年4月9日环球网刊载过“对华打响贸易战后特朗普下一步如何走?脱离WTO规则?”文章、该文章标题巾的“WTO”是指()A.欧洲联盟 B.联合国C.亚太经济合作组织 D.世界贸易组织5.下列图标所代表的国际组织能突出体现并推动经济全球化趋势的是()6.“在经济全球化发展趋势的大海中,发达国家和发展中国家都在一条船上。

”对这句话理解不正确的是()A.解决世界面临的共同问题须要各国通力合作B.经济全球化必定会导致世界经济走向衰退C.经济全球化对世界各国、各地区有巨大影响D.当今世界经济联系亲密,各国经贸往来频繁7.经济全球化是当今世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。

阅读材料,回答问题。

材料一欧洲的商人们起先干脆同世界各地建立商业联系,他们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料,非洲的黄金和象牙,美洲的黄金、白银、玉米、烟草以及欧洲的枪支、工艺品等运往各地销售,赚取丰厚利润。

从今,以西欧为中心的世界市场的雏形起先出现。

材料二二战以来,交通运输技术快速发展,特殊是20世纪90年头以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流淌。

部编本九年级下历史第六单元冷战结后的世界检测题及答案

部编本九年级下历史第六单元冷战结后的世界检测题及答案

部编本九年级下历史第六单元检测题(时间:50分钟满分:100分)班级:姓名:成绩:一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.1945年10月,联合国正式成立。

下列关于联合国的叙述,正确的是( )A.联合国是一个主权国家B.联合国是世界上规模最大和最有影响力的国际组织C.联合国是一个永久性、全球性的经济贸易组织D.联合国的宗旨是促进世界经济发展,主张贸易自由与公平2.QQ与微信成为当今中国社会重要的信息传递与交流平台,这主要得益于( )A.蒸汽时代的到来B.电气时代的到来C.网络技术的发展D.报刊事业的发展3.(2018·吉林中考)2017年“一带一路”国际合作高峰论坛,倡导以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。

这顺应的当今世界经济的发展趋势是( )A.经济全球化B.“一超多强”C.信息化D.和平与发展4.(2018·广西河池中考)经济全球化过程中,许多著名的汽车厂家,在全世界采购零配件,价格低,质量高,不仅大大降低了汽车的生产成本,而且也促进了汽车零配件的生产。

材料表明( )A.经济全球化使各国经济相互依存、相互竞争B.当今世界政治格局正朝着多极化的方向发展C.经济全球化使发展中国家的经济处于不利地位D.国际经济风险对发展中国家经济发展的影响增大5.有学者指出,“资本主义的逻辑最终必然到达全球范围,它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围”,“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”。

这位学者实际上是在强调( )A.资本主义在全球化过程中的核心作用B.经济全球化同科技革命紧密联系C.各国政治经济体制日益融为一体D.经济全球化以全球的市场经济为基础6.(2018·黑龙江大庆中考)1995年被誉为“经济领域的联合国”的国际组织的成立,有利于促进世界经济贸易的发展。

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人教部编版初中历史九年级下册第六单元冷战结束后的世界习题精选第1题【单选题】下边一书记录了一个美国家庭的生活历险。

作者忽然发现:39件圣诞礼物中,“中国制造”的有25件;而家里的DVD、鞋、袜子、玩具、台灯……也统统来自中国。

这说明了( )A、中国已经超越美国成为超级大国B、世界格局出现多极化趋势C、中美关系正常化是必然的趋势D、世界经济呈现全球化趋势【答案】:【解析】:第2题【单选题】近代以来,新的科技发明不断改变着社会,日常生活中出现了很多新职业,下列职业按出现的先后顺序排列正确的是( )A、火车司机——汽车司机——网络管理员B、汽车司机——轮船驾驶员——网络管理员C、飞行员——火车司机——网络管理员D、火车司机——网络管理员——汽车司机【答案】:【解析】:第3题【单选题】全球闻名的耐克公司年产球鞋9000万双,每年推出100多种新产品,公司的8000名员工只负责设计和销售,生产则由分散在世界各地的40多家工厂来完成。

这体现了( )A、经济区域化B、经济全球化C、贸易自由化D、经济多极化【答案】:【解析】:第4题【单选题】2015年中国发起成立亚投行,G20峰会将于今年9月4日-5日在中国杭州举行。

这些表明中国正在抓住的机遇是( )A、经济全球化B、多极化C、自由化D、第三次科技革命【答案】:【解析】:第5题【单选题】你经常喝的“归一”牛奶来自山东曹县银香伟业集团,这里是中国首批克隆牛诞生地,克隆技术与下面哪一项内容有关:( )A、原子能B、计算机C、航天技术D、基因工程【答案】:【解析】:第6题【单选题】“当美国人用1万美元买下庞地克牌汽车时,3000美元是给韩国装配工人的,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元给德国设计师,400美元付给广告商……”这说明的实质问题是( )A、美国的汽车生产离不开其它发达国家B、当今世界经济呈现一体化、全球化的特征C、韩国工人的工资比较高D、美国汽车行业的利润在下降【答案】:【解析】:第7题【单选题】下表所示为部分年份外国直接投资额情况,它最能说明上个世纪90年代以来( )?A、科学技术日新月异B、世界贫富差距拉大C、经济全球化加速发展D、世界贸易日益频繁【答案】:【解析】:第8题【单选题】1912年4月14日,泰坦尼克号豪华巨轮首航时在北大西洋撞上冰山,次日凌晨沉没。

下列关于泰坦尼克号豪华巨轮叙述中,不符合史实的是( )A、船上装有以煤为燃料的蒸汽机B、嘹望员抓起话筒高喊“正前方有冰山”C、发报员发出一封封呼救电报D、船长拿起手机拨打报警电话求救【答案】:【解析】:第9题【单选题】假如你是一位一战期间的战地记者,每天要向自己的通讯社发回战场消息,你的经历中不可能有( )A、每天都要向通讯社拍发无线电报B、拍摄到英军新式武器“tank”的照片C、使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息D、不幸被炮弹的弹片炸伤【答案】:【解析】:第10题【单选题】19世纪以来人类科技成果灿若星辰、层出不穷.以下不属于第三次科技革命成果的是( )A、克隆羊B、计算机C、人造卫星D、汽车【答案】:【解析】:第11题【单选题】“科技是把双刃剑”,科技给人类造福的同时,也给人类的生存和发展带来祸害。

下列不属于第三次科技革命成果带来消极影响的是( )A、日本福岛核电站因地震和海啸导致了核泄漏B、“斯诺登事件”暴露美国通过网络大量窃取中国经济和军事信息C、北约使用精确制导导弹在阿富汗造成平民伤亡D、土耳其用战机将进入其领空的俄罗斯战机击落,加剧两国关系紧张【答案】:【解析】:第12题【单选题】经济全球化的主要表现有( )①国际投资增长②国际贸易增长③跨国公司的影响增大④慈善事业的发展A、①②③B、②③C、③④D、①②③④【答案】:【解析】:第13题【单选题】旅游拍照发到朋友圈,逛街扫扫二维码,上个陌陌聊聊天,这种便捷的交流方式源于( )A、航天技术的进步B、生物技术的突破C、新材料技术的应用D、网络技术的发展【答案】:【解析】:第14题【填空题】科技改变世界,科技创造生活。

①1893年通车的______是当时中国最长的一条铁路。

②第二次工业革命时美国工程师______首先在汽车生产中使用流水线装配工艺,提高产量降低成本,汽车开始进入普通家庭,推动人类进入“______时代”。

③第三次科技革命中______技术的发展把人类带入“信息时代”。

【答案】:【解析】:第15题【填空题】读图说史(1)属于第一次科技革命发明创造成就的有______。

(2)属于第二次科技革命发明创造成就的有______。

(3)属于第三次科技革命发明创造成就的有______。

(4)为B提供动力的是______机;为D提供动力的是______机。

【答案】:【解析】:第16题【问答题】【答案】:【解析】:第17题【材料分析题】生态环境,关系人民福祉,关乎子孙后代和民族未来。

近年来,中国部分地区频频发布雾霾天气黄色预警,这其实就是警示着我们——保护环境,刻不容缓!阅读下列材料,回答问题。

材料一材料二材料三(1)材料一反映的趋势是什么?引起这一变化的主要原因是什么?(2分)(2)材料二反映的现象与第二次工业革命的哪一重大发明密切相关?这一发明又引发了交通工具的新发明,请举出一例。

(2分)(3)材料三反映的原子能的利用,为原子能的应用提供理论基础,打开原子时代大门的科学家是谁?他在物理学上取得的巨大成就是什么?(2分)(4)根据材料,结合所学知识分析新能源利用对人类社会发展的影响?(4分)(5)减少雾霾天气,从你我做起!请你为减少雾霾提出几条合理建议?(2分)材料一反映的趋势是什么?引起这一变化的主要原因是什么?材料二反映的现象与第二次工业革命的哪一重大发明密切相关?这一发明又引发了交通工具的新发明,请举出一例。

材料三反映的原子能的利用,为原子能的应用提供理论基础,打开原子时代大门的科学家是谁?他在物理学上取得的巨大成就是什么?根据材料,结合所学知识分析新能源利用对人类社会发展的影响?减少雾霾天气,从你我做起!请你为减少雾霾提出几条合理建议?【答案】:【解析】:第18题【材料分析题】科技推动了人类社会发展,改变了世界面貌。

阅读下列材料回答问题。

18世纪中叶以来,人类历史上先后发生了三次科技革命,发源于西方国家及衍生国家,并由他们所创新所主导。

第一次科技革命(1760-1840年),标志着农耕文明向工业文明的过渡,改变社会关系和国际格局,推动了人类的发展进程;第二次科技革命进入了“XX时代”(19世纪70年代-20世纪初),使得电力、化工、汽车等重工业兴起,提炼出的新能源,用于新的交通工具,促使交通的迅速发展,世界各国的交流更为频繁;二战后开始的第三次科技革命还在全球扩散和传播。

前三次科技革命使得人类发展进入了空前繁荣的时代,与此同时,也造成了巨大的能源、资源消耗,付出了巨大的环境污染、生态破坏的代价,急剧地扩大了人与自然之间的矛盾。

———百度百科揭开第一次科技革命序幕的发明是什么?根据材料一,列举出第一次科技革命期间,其它国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命(列举出两例)。

在第二次科技革命推动下,主要资本主义国家在发展阶段上有何变化?材料中第二次科技革命“提炼出的新能源”指的是什么?依据材料指出这三次科技革命带来了哪些社会问题?综合上述材料你有何感悟?(答出两点)【答案】:【解析】:第19题【材料分析题】根据材料,回答问题。

随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略,美日同盟日趋强化。

历史上,美日之间时敌时友,对亚太乃至世界局势产生了重大影响。

【美日之战】材料一:下面三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件【美日之争】材料二:列宁说:“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本)的下一场战争埋下了第一批火种。

”【美日之盟】材料三:美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图图一美国舰队的闯入后,日本民族危机严重,引发了日本历史上的哪次变革?变革前后日本社会发生了怎样的变化?图二、图三所对应的历史事件,分别意味着二战进程发展到怎样的阶段?据所学知识指出一战后美日争夺的重点地区在哪里?《九国公约》签订后,“日本人沮丧,美国人得意”,为什么?图一,二反映出20世纪50—70年代日本经济的快速发展,请问50年代初,美国哪些举措影响了日本经济的发展?图二,三日本、西欧实力的增强对美国的霸权政策和世界政治格局分别产生了什么影响?【答案】:无【解析】:第20题【材料分析题】小彬在一次科普研讨会上,作了关于“三次科技革命”的即兴发言:第一次工业革命开始于17世纪中期,它将人类带进了“蒸汽时代”。

电力的使用是第二次工业革命的重大成就。

在电能的利用过程中,人们发明了许多电器,其中美国人牛顿做出了杰出贡献,他一生发明近2000项,被称为“发明大王”。

20世纪四五十年代,在世界范围内开始了第三次科技革命,这次科技革命主要在原子能、航海技术、电子技术、生物工程、海洋工程技术、新材料技术等领域展开。

第三次科技革命与前两次工业革命相比,最突出的是技术革命群体化、科技单一化和发展进程高速化。

请找出小彬发言中的四处错误,并予以改正。

""【答案】:【解析】:第21题【材料分析题】下面是某同学在复习时归纳的美国专题大事年表。

依据这一大事年表,结合所学知识,回答问题:美国独立战争爆发的标志是什么?分析美国独立战争爆发的根本原因与英国资产阶级革命、法国大革命有什么不同呢?标志美国诞生的重要事件是什么?萨拉托加战役的意义是什么?林肯总统的主要功绩有哪些?罗斯福就任总统时美国遭遇了怎样的危机?他是怎样解决这一危机的?⑥事件发生在什么时期?这一事件的影响是什么?⑦事件得益于哪次科技革命?这次科技革命的主要标志是什么?⑧事件对世界产生了什么影响?【答案】:无【解析】:第22题【材料分析题】观察下列两幅漫画,然后回答问题。

漫画一准备投篮的“队员”代表哪一国家?队员们防守其“投篮”有何寓意?漫画二中的这些企业借助哪一经济组织不断成长壮大?两幅漫画分别体现了当今世界政治和经济的哪一发展趋势?在这些发展趋势中,你认为我国如何更好地扮演其中的角色?【答案】:【解析】:第23题【材料分析题】阅读下列材料:材料一:20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强。

经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。

跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。

──据四川教育出版社《世界历史》九年级下册材料二:发达国家与发展中国家人均国内生产总值的差距,由1983年的43倍,扩大到目前的60多倍。

──据中国地图出版社《世界历史》九年级下册材料三:如图漫画反映了发达国家是经济全球化最大的赢家,发展中国家可悲地扮演着输家的角色。

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