科学发展实施方案
科学发展观第二阶段实施方案的实践成果
科学发展观第二阶段实施方案的实践成果科学发展观是我国党的十六届三中全会提出的重大战略思想，是关于中国特色社会主义发展战略的重大理论成果，是党的第三代中央领导集体关于发展问题的科学回答，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观的第二阶段实施方案，是在前一阶段的基础上，进一步深化理论，完善实践，推动我国经济社会发展迈上新台阶的重要举措。
一、实践成果之一：经济持续健康发展科学发展观第二阶段实施方案的实践成果之一是经济的持续健康发展。
在这一阶段，我们坚持以科学发展观为指导，积极实施创新驱动发展战略，推进供给侧结构性改革，提高经济发展质量和效益。
我国经济增速稳中有进，结构调整取得重大成效，经济发展新常态逐步形成。
一方面，我们加大对科技创新的投入，推动科技成果转化，培育新兴产业，提升传统产业。
另一方面，我们推进供给侧结构性改革，去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板取得重要进展，优化了经济结构，提高了经济发展质量。
二、实践成果之二：民生持续改善科学发展观第二阶段实施方案的实践成果之二是民生的持续改善。
在这一阶段，我们坚持以人为本，注重保障和改善民生，努力满足人民日益增长的美好生活需要。
我们加大对教育、医疗、养老、住房等民生领域的投入，推进教育公平，提高医疗服务水平，完善社会保障体系，保障人民群众基本生活。
同时，我们加大脱贫攻坚力度，精准扶贫、精准脱贫取得显著成效，贫困地区人民群众生活水平得到明显提高。
三、实践成果之三：生态文明建设取得新成效科学发展观第二阶段实施方案的实践成果之三是生态文明建设取得新成效。
在这一阶段，我们坚持绿色发展，加大生态环境保护力度，推动生态文明建设迈上新台阶。
我们坚决打好污染防治攻坚战，大力推进蓝天、碧水、净土保卫战，生态环境质量逐步改善。
同时，我们加强生态系统保护和修复，推进生态建设，提高生态环境承载能力，为人民创造良好生产生活环境。
四、实践成果之四：全面深化改革取得新突破科学发展观第二阶段实施方案的实践成果之四是全面深化改革取得新突破。
科学发展观实施方案模板
科学发展观实施方案**党总支委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案为切实做好我院”深入学习实践科学发展观活动”的各项工作, 按照学院党委的要求和部署, 结合我系实际, 制定如下实施方案。
一、目标要求和基本原则( 一) 目标要求:经过开展学习实践活动, 达到以下目标要求:1、提高思想认识。
广大党员特别是党员领导干部要切实把学习实践科学发展观活动作为当前我院工作的首要政治任务。
加深对科学发展观的理解, 增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
进一步解放思想, 转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念。
在影响服装职业教育发展的环节、问题上以及今后如何实现**科学发展等重大问题上形成共识, 自觉用科学发展观统领系部工作。
2、查摆解决问题。
努力解决影响和制约系部发展的制度、思路、机制、作风等方面存在的突出问题; 努力解决学生反映的教学过程、教学质量和生活管理等方面存在的突出问题; 解决党员领导干部在党性党风党纪方面群众反映的问题。
教职工党支部、学生党支部和各个教研室要结合实际查找存在的问题, 重点解决一到两个突出问题, 不断提高党员干部科学决策能力、管理能力、创造性开展工作的能力、解决矛盾和突出问题的能力、集中群众智慧开创工作新局面的能力, 切实把科学发展观的要求转化为谋划####发展的正确思路、促进发展的有效措施、领导发展的实际能力, 转化为**全系广大教职工为学院科学发展而勤奋工作的自觉行动。
3、创新发展机制。
按照国家高教16号文件对职业教育改革的总体目标和学院”过评估, 建新校, 上示范”工作目标的要求, 加快构建充满活力、富有效率、更加有利于职业教育和服装纺织行业发展的机制, 激发党员干部和职工群众践行科学发展观的积极性和创造性。
重点是创新校企合作、工学结合机制; 科学规范岗位设置和管理, 完善系内二级分配方案; 坚持”人性化、科学化管理”长效机制建设, 以实现教育、教学质量的可持续改进, 不断适应和满足社会对高等职业教育的需求。
文化系统开展深入学习实践科学发展观活动实施方案
文化系统开展深入学习实践科学发展观活动实施方案根据《中共XX省委关于在全省开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》（省委发〔20xx〕42号）和《关于印发 XX省第一批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知》文件要求，省文化厅党组决定，从20xx年9月28日开始，用半年左右的时间，在厅机关和直属单位开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称学习实践活动），为了确保学习实践活动健康有序，扎实有效地进行，现结合实际，提出如下实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“推动文化建设科学发展，建设特色文化大省”为主题，以县处级以上领导班子和党员领导干部为重点，以“创造一流业绩，打造一流队伍”为目标，认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进文化事业科学发展的能力，着力解决基层群众反映的突出问题，进一步把全省文化系统的思想统一到党的十七大精神上来，把智慧力量凝聚到加快文化事业大繁荣大发展上来，努力开创XX文化事业工作新局面。
二、基本原则这次学习实践活动，涉及省直文化系统各级党组织和广大党员，覆盖面广，工作要求高，必须把握好以下原则：（一）坚持解放思想。
以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，进一步更新文化事业发展观念、转变文化事业发展思路、破解文化事业发展难题、完善文化事业体制机制，使文化系统党员干部的思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合文化事业发展规律和党的执政规律，使文化工作和文化建设更加符合科学发展观要求。
（二）突出实践特色。
紧紧围绕科学发展观主题，紧密结合省直文化系统各单位实际，确定活动的实践载体。
坚持学以致用、注重实践，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神和省委十一次党代会的精神结合起来，与加强领导班子思想政治建设结合起来，与当前文化工作实际结合起来，把实践特色贯穿活动全过程。
深入学习实践科学发展观活动实施方案
深入学习实践科学发展观活动实施方案实施方案一、活动主题：深入学习实践科学发展观二、活动目的：通过深入学习实践科学发展观，提高参与者的思想水平和实践能力，增强他们对科学发展观的理解和支持。
三、活动内容：1. 学习科学发展观的基本理论和核心要义。
参与者将通过阅读理论文献、参观实践案例等方式，深入了解科学发展观的起源、发展历程和基本原则，以及实践科学发展观的重要意义。
2. 分析实践科学发展观的重要性和必要性。
参与者将以小组讨论的形式，分析实践科学发展观在当前社会发展中的重要性和必要性，以及对于推动经济、社会和生态文明建设的作用。
3. 参观实践科学发展观的典型案例。
参与者将组织参观实践科学发展观的典型案例，如先进企业、示范项目等，深入了解实践科学发展观的具体实施方式和效果。
4. 开展实践活动。
参与者将开展实践活动，如参与社区建设、参加志愿者活动等，将科学发展观的理论内涵和实践要求融入到实际行动中，通过实际参与感受和体验科学发展观的实际效果。
5. 组织座谈交流。
参与者将展开座谈交流，分享学习实践科学发展观的心得体会，互相启发和借鉴，加深对科学发展观的理解和支持。
四、活动时间安排：1. 学习科学发展观的基本理论和核心要义：2天2. 分析实践科学发展观的重要性和必要性：1天3. 参观实践科学发展观的典型案例：1天4. 开展实践活动：3天5. 组织座谈交流：半天五、活动效果评估：1. 参与者的学习成果评估：通过答题、讨论和小组报告等形式，对参与者的学习成果进行评估。
2. 参与者的实践成果评估：通过实践活动的实际效果和参与者的自我评估，对参与者的实践成果进行评估。
3. 参与者的反馈评估：通过问卷调查或口头反馈等形式，对参与者对活动的反馈和评价进行评估。
六、活动保障：1. 组织机构：成立活动组织机构，负责活动的组织和执行工作。
2. 宣传推广：制作宣传册、海报、媒体宣传等，扩大活动的知名度和影响力。
3. 资金支持：争取相关部门或企业的资金支持，用于活动的组织和实施。
坚持科学发展实现跨越式发展实施方案
坚持科学发展实现跨越式发展实施方案实现跨越式发展是我国的战略目标，而坚持科学发展是实现这一目标的重要保证。
为了落实科学发展的理念，推动我国经济持续发展，在以下几个方面制定实施方案。
一、推动经济结构转型升级在实现跨越式发展中，经济结构的升级和转型是一个至关重要的方面。
应当注重推动消费升级，实现消费升级和产业升级的同步推进。
具体而言，支持高技术产业的发展和壮大，促进先进制造业的升级，提升产业整体水平，推进新一代信息技术、智能制造、生物技术等战略性新兴产业的发展。
二、创新体制机制科学发展离不开创新，而创新离不开改革。
要深化经济体制改革，完善市场机制，营造公平竞争的市场环境，促进市场经济健康发展。
同时，应当加强知识产权保护，提高全社会的知识产权意识，强化知识产权意识形态领域的建设，打造知识产权强国。
三、优化环境资源跨越式发展需要优化环境和资源的利用效率。
要实施节能减排工程，提高资源利用效率，建设绿色经济，推动可持续发展。
强化环境治理，实行生态保护补偿机制，加强环境监管，建设美丽中国。
四、落实精准扶贫在实现跨越式发展的同时，也要增加公平、取消过度干预和扩大市场机会。
特别是要优先考虑发展困难地区和贫困地区。
要落实精准扶贫的政策，加强贫困地区的基础设施建设，提高基础教育质量和医疗卫生条件，激发贫困地区的人口潜能，推进农村产业发展。
同时，要引导贫困地区逐步脱贫，使之成为具有竞争力的地区。
五、进一步开放实现跨越式发展需要进一步扩大开放。
要加强与世界各国的合作，加强国际间贸易关系，建立健全国际经济战略伙伴关系。
同时，要加强知识的交流与共享，推动产业协同发展。
以上是推动国家经济实现跨越式发展的几个方面，我们应当勇于创新、敢于面对挑战，把握发展机遇，推进改革，减少制度性的阻碍，使国家经济快速发展群体获益。
科学发展主题培训行动计划实施方案
牛河中心学校“科学发展主题培训行动计划”实施方案为全面落实科学发展观，进一步加强教育系统干部教育培训工作，全面提升干部队伍素质，根据市委组织部《关于实施全市基层干部“科学发展主题培训行动计划”的通知》（丹组通[2011]38号）的有关要求，根据丹教办【2012】42号文件精神，结合牛河教育实际，特制定本方案。
一、指导思想和基本原则指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中央关于建设马克思主义学习型政党和大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求，以提高推动科学发展、促进社会和谐能力为重点，有针对性的开展基层干部科学发展主题培训行动，努力培养守信念、重品行、有本领的高素质基层干部队伍，为进一步夯实执政基础、促进我区经济平稳较快发展和社会和谐提供思想、能力和知识保证。
基本原则：坚持围绕中心、服务大局，紧扣丹江口“十二五”规划确定的各项任务；坚持以人为本、按需培训，准确把握基层干部特点和培训需求；坚持上下结合、统筹协调，促进优质培训资源向基层延伸；坚持因地制宜、分类实施，结合区域发展实际和部门行业特点开展培训；坚持学用一致，注重实效，着力破解基层工作中的重点难点问题。
二、培训对象范围全区中小学中层以上干部和骨干教师。
三、培训内容突出科学发展培训主题，围绕“十二五”主线，贯彻党和国家教育方针，重点抓好以加快转变经济发展方式为重点的推动科学发展能力培训，以加强和创新社会管理为重点的促进社会和谐能力培训，以党史党风党纪为重点的党性教育，以职业操守为重点的道德品行教育。
四、培训方式根据《国家教育“十二五”发展规划与发展纲要》，围绕教学需要，采用暑期教师集训为主，辅佐“课内比教学、课外访万家”、“教科研活动月”、课改培训、教师继续教育、集体备课、校本培训、外出考察等方式进行。
五、培训目标按照上级要求，2012年10月前全区所有基层干部参加科学发展主题培训，实现全覆盖；基层干部每人参与行动计划所获学时达到160个以上，其中参加集中轮训学时不少于20个。
开展深入学习实践科学发展观活动实施方案
开展深入学习实践科学发展观活动实施方案篇一：关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案按照省委、市委、区委的安排，我局作为第二批学习实践活动单位，要把全局求广大党员干部的思想和行动进一步统一到上级党委的要求上来，认真扎实地组织开展学习实践科学发展观活动，结合农业部门工作的实际，局党委提出如下实施方案。
一、指导思想深入学习实践科学发展观，要全面贯彻落实党的十七精神，以邓理论和“三个代表”代表重要思想为指导，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决农民群众反映的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、促进xx农业转型升级有效机制，开创农业科学发展新局面。
二、基本原则组开展学习实践科学发展观要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，达到“提高思想认识，解决突出问题、创新体制机制，促进科学发展”的目标要求。
三、目标任务目标是在践行科学发展中争当新农村建设的排头兵，整体工作衢州市农业系统争先，单项指标浙江省农业系统争先。
主要任务是着力建好一区三园、创新两项机制、实施三大工程、推进四化建设。
即：建好衢州对外农业综合开发区和设施栽培蔬菜示范园、移栏上山畜牧生态养殖园、粮菜轮作示范园；实施沃土工程、优势产业提升工程和农业生态环保工程；推进农业工业化发展、安全化生产、特色化竞争和优质化服务。
四、特色实践以“专家进农家，农技到田头，转型升级促增收”为主题，组织开展农技人员联村结对活动。
向粮食柑橘主产区乡镇派出10个专家指导组，通过农技人员带技术、带政策、带信息、带项目，进村入户开展科技帮扶，有力推进优良品种、先进技术的推广应用，大力提高农业科技应用水平，大力推进柑橘三疏二改技术，大力增加粮食种植面积，促进农业转型升级，产品提质增值，农民创业增收。
科学发展观实施方案
科学发展观实施方案篇一：科学发展观实施方案南台小学学习实践科学发展观活动实施方案为树立和实践科学发展观，全面提升我校办学水平，根据区教育局党委深入学习实践科学发展观会议的要求，结合我校实际，决定在全校开展以“深入学习实践科学发展观，推进学校和谐发展”为主题的落实科学发展观大讨论活动，现制定以下实施方案：一、指导思想和目标要求全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全校党员特别是学校和中层领导班子及党员领导干部认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展、和谐发展的体制机制，达到“提高认识、增强能力、解决问题、创新机制、促进发展”的活动目标。
学习实践活动具体达到以下目标要求：1、开展学习实践活动是响应上级号召的需要，是进一步开创南台小学教育教学特色之路，提高南台小学教育教学质量的需要，通过学习实践科学发展观，以先进的理论作指导，不断改善办学条件，不断优化教育管理，不断推动先进的教学方法，将会使我校有更长足的发展动力，我校的教育教学质量也会进一步提高。
2、增强科学发展能力。
引导广大党员特别是党员领导干部自觉用科学发展观指导实践，不断提高抢抓机遇推进我校又好又快发展的能力；不断提高推进高素质教师干部队伍建设和创新型人才培养的能力；不断提高谋划当前发展与未来发展、局部发展与全局发展的能力；不断提高统筹继承传统与改革创新、突出重点与整体推进以及教学、科研与社会服务等关系的能力。
3、解决影响科学发展突出问题。
积极探索在新的历史条件下学校应当实现什么样的发展、怎样实现发展，深刻分析和清醒认识教育事业面临的“机遇与挑战”、“最大实际”和“最大问题”，努力解决几个影响和制约学校科学发展及社会、家长、师生员工反映强烈的突出问题。
坚持科学发展实现跨越式发展实施方案
坚持科学发展实现跨越式发展实施方案随着中国的不断发展壮大，科学发展已成为中国大力发展经济和社会的主要思路。
在这种背景下，我们必须坚持科学发展，努力实现跨越式发展，并且制订出可行的实施方案来实现这一目标。
一、坚持科学发展思路科学发展是以科学发展观为指导的发展思路，它与经济发展密不可分，是中国未来发展之路的必要条件。
科学发展意味着实现经济、社会与环境的和谐，要求经济增长不仅要考虑追求货币财富，还要考虑到人的全面发展、生态环境的改善。
我们应该在坚持科学发展的基础上，积极开展各项经济活动，并将其贯穿于我们的发展过程中。
二、实现跨越式发展跨越式发展是我们未来的一个重要目标，也是实现中国梦的前提条件。
我们应该利用国内外资源，在高技术领域加速发展，发展先进制造业、乡村振兴、文化旅游等重点领域，加强基础设施建设和现代农业的发展。
保证经济的快速增长，提高国家的整体实力，同时保护环境、促进社会福利的提高。
三、制订实施方案为实现跨越式发展的目标，我们必须制定可行的实施方案。
首先，要建立和完善科学发展的统一规划体系。
其次，落实多元化的发展战略，积极开拓国际市场，吸引和培育高端人才，并加强教育培训。
第三，推进产业升级和转型，建立完善的创新体系。
第四，加强资源和环境保护，促进产业发展和生态环境的协调与统一。
同时加强社会保障和养老保险，保障每个人民的生存权利和各项权益。
总之，坚持科学发展思路，实现跨越式发展，并制定切实可行的实施方案将是中国未来发展的重要方向。
我们必须积极开展各项经济活动，建设和完善各项规划和体系，以加速实现中国梦，使中国成为世界上最富强、最幸福和最和谐的国家之一。
最新开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案
开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案范文
学校本部、二分部、幼儿部各部门：
为推动学校深入学习实践科学发展观活动顺利有序开展，经学校党支部研究决定成立深入学习实践科学发展观活动工作领导小组。
现将领导小组名单通知如下：
组长：蒋太平德阳市孝泉民族小学党支部书记、副校长铎培德阳市孝泉民族小学校长副组长：郑兴德阳市孝泉民族小学副校长、工会主席李大川德阳市孝泉民族小学副校长、工会副主席成员：钱继光德阳市孝泉民族小学教导主任胡小蓉德阳市孝泉民族小学教科室主任邓显智德阳市孝泉民族小学总务主任田玲德阳市孝泉民族小学办公室副主任马万金德阳市孝泉民族小学教导副主任黄孝荣德阳市孝泉民族小学教导副主任摆军德阳市孝泉民族小学教导副主任钟情德阳市孝泉民族小学教导副主任
领导小组下设办公室，由钱继光同志兼任办公室主任，田玲同志兼任办公室副主任，负责日常工作。
特此通知
20xx年9月29日
【开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案范文】
1。
科学发展观活动实施方案
科学发展观活动实施方案仙亭社区开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案按照中央、省委、市委和县委的安排和部署，根据均溪镇党委《均溪镇开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》（均学组�z2009�{3号）文件精神，为扎实推进我县社区深入学习实践科学发展观活动，确保活动取得实效，特制定如下实施方案。
一、总体要求和具体目标社区学习实践活动要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调，紧紧围绕“增强服务能力、提升服务水平、打造‘六位一体’家园、促进社区科学发展”的主题，进一步加强社区基层组织建设，更好的发挥社区党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐、维护稳定的作用，努力把学习实践活动办成群众满意工程。
重点在以下五个方面取得实效。
（一）在提高思想认识和增强科学发展的自觉性上取得实效。
通过学习实践活动，大力推动科学发展观在城市基层的普及，使科学发展观落实到每一个社区党组织，植根于每一个社区党员干部头脑中。
切实增强社区领导班子和党员领导干部在实际工作中贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，努力把社区领导班子和党员干部的思想认识统一到推动科学发展、促进社会和谐的要求上来。
（二）在增强服务科学发展能力、提升服务科学发展水平上取得实效。
对照科学发展观的要求，采取有效措施，切实解决社区党员干部服务能力、服务水平与快速发展、和谐发展、科学发展的要求不相适应的问题。
进一步理清发展思路，创新发展理念，完善发展措施，准确把握新形势下基层工作的特点和规律，把服务群众作为社区工作的重要任务，把搞好社区管理和服务、建设和谐社区作为工作重点，在服务群众、促进和谐中推动社区科学发展。
实践科学发展观活动的实施方案2
中国共产党山西光宇半导体照明有限公司支部委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案根据区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体要求，按照区非公企业党工委关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施方案的统一部署，为扎实开展好我公司的学习实践活动，确保学习实践活动取得实效，结合公司实际，制定实施方案如下：一、提高认识，统一思想。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是贯彻党的十七大精神、用中国特色社会主义理论体系武装广大党员干部的重大举措，是推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。
公司全体党员干部要深刻认识开展学习实践活动重大现实意义，进一步提高认识，把思想统一到中央和市、区决策部署上来，切实以科学发展观为指导，进一步增强工作责任感和使命感，为完成公司各项工作生产任务而做出努力，做出贡献。
深入开展学习实践活动，就是进一步用中国特色社会主义理论体系武装头脑，进一步深化对科学发展观内涵、精神实质和根本要求的认识，切实转变不适应科学发展观要求的思想观念，促进公司又好又快地发展，要坚定信心，迎难而上，化解矛盾，引导党员干部增强党性，着力解决党员干部党性党风党纪方面、职工群众反映强烈的突出问题，切实提高党员干部践行科学发展观的自觉性、坚定性，为全面提高公司效益打下牢固基础，提供强大思想动力，确保学习实践活动取得良好效果。
二、把握重点，明确目标。
学习实践活动参加范围为全体党员，重点是党员领导干部。
根据上级党工委安排部署，学习实践活动要全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，总体要求达到：“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”，突出“深入学习实践科学发展观、加快发展壮大国有经济”主题。
紧紧抓住“不断科技创新，打造优秀品牌”的工作主线，扎实开展学习实践活动，着力解决不适应不符合科学发展观的思想观念；着力解决影响和制约科学发展的突出问题；着力构建有利于科学发展的体制机制；着力提高领导科学发展，促进社会和谐的能力。
关于印发“科学发展主题培训行动计划”实施方案
华龙区林业局关于开展基层干部“科学发展主题培训行动计划”实施办法为深入贯彻落实《干部教育培训工作条例（试行）》和《2010-2020年干部教育培训改革纲要》，根据市委组织部《濮阳市开展基层干部“科学发展主题培训行动计划”实施方案》安排，现就今明两年，在全局科级及以下干部中开展“科学发展主题培训行动计划”，提出如下实施办法。
一、指导思想深入贯彻党的十七届四中、五中全会和省委九届十一次全会、市委十一届十次全会精神，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全局中心工作，以提高基层干部推动科学发展、促进社会和谐能力为重点，以广大基层干部满意为目标，有针对性地开展科学发展主题培训行动，提高基层干部的综合素质和能力，努力培养守信念、重品行、有本领、想干事、干成事的高素质基层干部队伍，为打造蓝色经济区、建设海洋特色新兴城市提供智力支持和人才保证。
二、目标要求通过实施科学发展主题培训行动，使广大基层干部进一步增强科学发展意识，掌握科学发展本领，提高领导和推动科学发展的能力；进一步增强社会管理意识，研究解决基层社会管理中存在的突出问题，提高新形势下做好群众工作的本领；进一步增强理想信念和党性修养，自觉做到讲党性、重品行、作表率；进一步增强道德观念，坚持职业操守，加强品行修养，始终保持良好的道德品行和精神境界。
三、培训内容坚持干什么学什么、缺什么补什么，主要是学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观；基层党组织建设、基层政权建设；“十二五”规划纲要、当前宏观经济形势分析；新型城镇化、工业园区建设、基层社会建设、基层社会管理、公共关系与危机管理、创新思维与领导艺术、基层干部压力管理与调适、加强党性修养、反腐倡廉等。
在培训内容上要突出五个专题：一是突出以增强党性观念为核心的红色专题培训。
围绕党性修养及中国特色社会主义理论体系，安排党性教育课或党性锻炼活动，增强党员干部理想信念和党性修养。
二是突出以海洋经济建设为核心的蓝色专题培训。
深入学习实践科学发展观活动实施方案
深入学习实践科学发展观活动实施方案导读：本文是关于深入学习实践科学发展观活动实施方案，希望能帮助到您！河北金融学院深入学习实践科学发展观活动实施方案开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是推动高等教育科学发展的必然要求。
按照党的十七大精神和省委教育工委部署，我院从3月10日开始，正式启动以“转变发展理念，突出办学特色，创新培养模式，提升办学质量，为建设优质本科大学奠定基础”为主题的学习实践科学发展观活动。
根据省委教育工委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的指导方案》，结合学院实际，制定如下方案：一、指导思想和基本原则我院深入学习实践科学发展观活动的指导思想是：全面贯彻落实党的十七大精神，深刻领会和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约学院科学发展的瓶颈问题，着力构建充满活力、富有效率的体制机制，把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，为实现建设优质本科大学的奋斗目标打下坚实基础。
学习实践科学发展观活动中着重把握以下基本原则：1、坚持解放思想。
以解放思想为先导，以改革创新为动力，以新的思想高度，树立更高的目标追求，形成深化改革、开放办学、创新工作的思想共识。
着重把握高等教育科学发展理念，找准解决制约学院发展问题的突破口，推进发展观念、发展思路、发展方式、发展体制深刻变革，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合高等教育事业发展规律，更加符合经济社会发展规律，使学院党的工作和党的建设以及学院各项事业发展更加符合科学发展观的要求。
2、突出实践特色。
把学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来，与落实省委、省教育工委推进高校又好又快发展的科学决策结合起来，与落实我院“十一五”发展规划纲要和行动计划结合起来，与推动学院学科建设、科学研究、人才培养等工作结合起来，与弘扬“明德守信，求真尚行”的校训精神，加强党风、教风和学风建设结合起来，把查找和解决问题贯穿活动全过程，取得实实在在的成效，让师生员工感受到新变化新气象。
司法局开展学习实践科学发展观学习讨论活动实施方案-
司法局开展学习实践科学发展观学习讨论活动实施方案一、活动背景与目的科学发展观的提出，为我国社会主义现代化建设指明了方向。
司法局作为国家法治建设的重要部门，必须深入学习实践科学发展观，以推动司法行政工作再上新台阶。
此次学习讨论活动旨在：1.提高全局工作人员对科学发展观的认识，增强贯彻落实的自觉性。
2.分析当前工作中存在的问题，提出解决措施，推动工作发展。
3.激发全局工作人员的创造力，为司法行政工作注入新的活力。
二、活动时间与地点1.活动时间：自即日起至2023年12月31日。
2.活动地点：司法局会议室。
三、活动内容与形式1.集中学习：组织全局工作人员学习科学发展观的基本理论、重要论述和政策措施，通过专题讲座、辅导报告等形式，确保学习效果。
2.分组讨论：将全局工作人员分成若干小组，针对学习内容进行深入讨论，结合自身工作实际，查找问题、分析原因、提出对策。
3.主题演讲：组织全局工作人员进行主题演讲，分享学习心得、工作经验和创新发展思路。
4.实地考察：组织参观学习先进地区的司法行政工作，借鉴经验，拓宽视野。
5.成果展示：各组将讨论成果进行整理汇总，形成书面材料，进行集中展示。
四、活动组织与分工1.成立活动领导小组，负责活动的总体策划、组织协调和督促检查。
2.设立活动办公室，负责具体事务的组织实施。
3.各部门负责人为第一责任人，负责本部门的学习讨论活动。
4.全局工作人员要积极参与，认真完成学习任务。
五、活动要求与措施1.提高认识，明确意义。
全局工作人员要充分认识到学习实践科学发展观的重要性，将其作为一项长期任务，切实抓紧抓好。
2.突出重点，学以致用。
学习讨论活动要紧密结合工作实际，突出重点，切实解决工作中存在的问题。
3.强化保障，确保效果。
要为学习讨论活动提供必要的条件保障，确保活动顺利进行。
5.建立长效机制，推动工作发展。
要将学习实践科学发展观与日常工作紧密结合，建立健全长效机制，推动司法行政工作不断创新发展。
坚持科学发展实现跨越式发展实施方案
坚持科学发展实现跨越式发展实施方案随着中国现代化建设的不断推进，中国经济已经发展成为世界排名前列的经济体之一。
在这样的大背景下，实现跨越式发展已成为中国发展的新目标。
而在实现这一目标的过程中，科学发展理念的坚持将是非常重要的一环。
本文将围绕坚持科学发展实现跨越式发展这一主题，提出一些具体的实施方案。
一、构建产业结构优化的方案在实现跨越式发展中，产业结构的调整和优化是非常重要的一环。
因此，我们应该从以下几个方面入手：（1）大力发展高科技产业，打造具有核心竞争力的创新型企业和产业群；（2）加快推进现代服务业的发展，培育具有国际竞争力的服务业品牌；（3）积极推动工业转型升级，提升传统产业技术含量和附加值。
同时，应该通过完善财税政策、金融支持、人才引进等措施，推动产业结构的优化和调整。
二、实施创新驱动发展的方案创新是实现跨越式发展的关键所在。
因此，需要从以下几个方面入手：（1）加强科技创新和成果转化能力，打造创新创业载体和创新生态系统；（2）加强知识产权保护，提升国内企业的自主创新能力；（3）加强人才引进和人才培养，提升全社会创新素质。
三、打造优质生态环境的方案优质生态环境是实现跨越式发展的重要保障。
因此，需要从以下几个方面入手：（1）严格控制污染排放，加强环境监管和治理；（2）推进生态修复和保护，加强生态系统建设和维护；（3）加强资源节约和循环利用，推动绿色发展。
四、推进城乡合一的方案城乡一体化是实现跨越式发展的重要途径。
因此，需要从以下几个方面入手：（1）建设现代农业和农村经济，推进乡村振兴；（2）加快城市化进程，优化城市空间布局和城市功能；（3）加强城乡基础设施建设，提升城乡公共服务水平。
五、加强社会建设的方案实现跨越式发展，需要广泛凝聚社会力量。
因此，社会建设也是非常重要的一环。
应该从以下几个方面入手：（1）加强社会治理和法治建设，增强社会稳定性和公共安全；（2）加强教育和文化建设，推动人文精神和科学素养的提升；（3）加强社会保障和福利建设，提升民生水平和幸福感。
深入学习实践科学发展观活动的实施方案怎么写
深入学习实践科学发展观活动的实施方案怎么写
一、背景与意义
科学发展观是我国指导经济社会发展的根本思想和行动指南，也是新时代必须坚持的重要理念，为实现全面建设社会主义现代化和中华民族伟大复兴提供了根本遵循。
为了深入学习和贯彻执行科学发展观，落实以人为本、全面协调可持续发展的目标，我制定了以下的实施方案。
二、主要内容及措施
1.组织开展科学发展观的理论学习
（1）利用政府、学校等公共机构，邀请相关领域的专家学者开展科学发展观的宣讲和培训，全面系统地分享科学发展观的各方面内容。
（2）每月召开一次党员干部的理论学习活动，围绕科学发展观的核心要素进行深入探讨和研究。
2.推进经济转型升级，落实科学发展观的具体实践
（1）重视科技创新和人才培养，为实现创新驱动和发展升级扫清道路。
（2）在保障经济社会发展的基础上，重视资源体系的合理安排和环境的保护，实现经济、环境和社会发展的多赢。
（3）落实好基本公共服务，加强社会保障和公共安全建设，提高人民群众的获得感和幸福感，为打造和谐社会作出贡献。
幼儿园深入学习实践科学发展观活动实施方案
幼儿园深入学习实践科学发展观活动实施方案一、活动目的1.深入学习科学发展观，促进学生全面发展；2.强化幼儿园科学教育的特色，提高教育质量；3.培养幼儿园学生的科学兴趣和思维能力。
二、活动内容1.开展科学实验活动，让幼儿了解科学知识和科学方法；2.组织参观科技馆、博物馆等科普场馆，让幼儿学习有趣的科学知识；3.针对幼儿的特点，开设绘画、手工制作等科学活动，让幼儿利用自己的想象力和动手能力进行创作；4.引导幼儿积极参与生态保护活动，让幼儿学习环保知识，并了解人类和自然的关系；5.举办科学展览，在展览中通过实物和图片等展示幼儿学习的成果和科学知识。
三、活动步骤1.活动前期准备（1）明确活动目的和内容，制定详细的活动方案；（2）准备相关教材和教具，保证活动的顺利进行；（3）组织幼儿家长参与活动，提高活动的参与度。
2.开展科学实验活动（1）选择适合幼儿的科学实验，采用各种方式，如图文结合、视频演示等方式让幼儿更好的了解科学实验；（2）进行实验前介绍实验内容和安全注意事项，让幼儿保持注意力，保证实验的顺利进行；（3）通过实验结果和分析引导幼儿思考，让幼儿将实验结果和日常生活联系起来。
3.组织参观科技馆、博物馆等科普场馆（1）提前制定安排，确定需要参观的场馆和科学知识；（2）引导幼儿在参观中仔细观察和思考，通过观察和思考加深幼儿对科学知识的理解和认识；（3）在参观结束后，针对参观内容组织讨论，让幼儿把自己的感受和体验分享给他人。
4.开设绘画、手工制作等科学活动（1）结合科学知识设置有意义的绘画、制作内容，提高幼儿对科学知识的理解和自主创作能力；（2）引导幼儿探究自然规律，通过手工制作等形式培养幼儿的动手能力。
5.引导幼儿积极参与生态保护活动（1）通过生活实例和生态环境描述，让幼儿了解环境保护的重要性；（2）通过课堂讨论和组织社区志愿者等形式，让幼儿实地体验生态保护活动；（3）组织环境保护活动，如种树、植草、清洁社区等，让幼儿养成良好的环保意识和行动力。
教育局科学发展“特色”工作实施方案
教育局科学发展“特色”工作实施方案清晨的阳光透过窗帘，洒在我的书桌上，思绪如潮水般涌动。
作为一名有着十年方案写作经验的大师，我深知教育局科学发展“特色”工作实施方案的重要性。
下面，我就来为大家详细阐述这个方案。
一、背景分析近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，但在发展过程中也暴露出一些问题。
为了更好地推动教育局科学发展，我们需要打造具有特色的办学模式，以提升教育质量，满足人民群众对优质教育资源的需求。
二、目标定位1.提升教育质量，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
2.建设高素质的教师队伍，提高教师待遇，激发教师工作积极性。
3.优化教育资源配置，实现教育公平。
4.打造特色教育品牌，提升教育局整体形象。
三、工作措施（1）开展主题教育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观。
（2）强化家校合作，共同关注学生心理健康。
2.提高教育教学质量。
（1）加大教师培训力度，提升教师教育教学水平。
（2）深化课堂教学改革，创新教学方法。
（3）开展教育科研活动，提高教育科研水平。
3.优化教育资源配置。
（1）合理配置教育资源，保障教育公平。
（2）加强基础设施建设，改善办学条件。
（3）推进教育信息化，提高教育管理效率。
4.打造特色教育品牌。
（1）挖掘学校特色，打造个性化教育。
（2）开展特色课程，满足学生多样化需求。
（3）加强对外交流，提升学校知名度。
四、实施步骤1.调查研究：深入了解教育局现状，分析存在问题，为制定方案提供依据。
2.制定方案：结合实际情况，制定具有针对性的实施方案。
3.宣传动员：通过多种渠道，广泛宣传方案内容，提高广大师生及家长的认知度。
4.落实推进：明确责任分工，确保各项工作有序推进。
5.监测评估：定期对方案实施情况进行评估，及时发现问题，调整方案。
五、预期成果1.教育教学质量显著提升，学生综合素质全面发展。
2.教师队伍建设取得明显成效，教师待遇得到提高。
3.教育资源配置更加合理，教育公平得到保障。
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科学发展实施方案文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）正义社区深入学习实践科学发展观活动实施方案根据《皇城街道开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的精神及有关要求，为切实搞好学习实践科学发展观活动，结合本社区实际，制定如下实施方案。
一、开展学习实践活动的指导思想全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，组织广大党员深入学习实践科学发展观，准确理解科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步解放思想、更新观念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的民生问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。
把党员群众的发展积极性引导到科学发展上来，为创建“和谐正义”提供坚强保证。
二、开展学习实践活动的总体要求社区开展学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，认真贯彻皇城街道党工委“经济发展新突破，社会管理上水平，人民群众的实惠，党建工作创特色”的具体要求，准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则和“提高思想认识、解决突出问题、增强服务体系、促进社区和谐”的具体目标，全面开展“抓理论学习、增强党员素质；抓科学管理、增强居民意识；抓作风建设、提高服务水平；抓民生保障、促进社区和谐；抓安全防范、促进社区稳定；全面提升基层党组织推动科学发展的能力和水平”这一实践主题，以开展“五星级”社区创建活动为载体，组织党员干部开展“争当城市建设的服务员、社区管理的勤务员、促进和谐的调解员，助贫、助残、助就业”为主题实践活动，切实把学习实践活动办成群众满意工程。
（一）提高思想认识，形成发展共识。
坚持从党员干部的思想和工作实际出发，通过学习实践活动，全面理解和深刻掌握科学发展的科学内涵、精神实质、根本要求，推动科学发展观落实到每一个党支部、党小组，植根于每个党员群众头脑，特别要以“法律知识进社区”活动增强党员干部群众的民主意识和学法、懂法、守法、用法意识，提高社区干部依法行政的思想认识，切实增强社区党员干部在实际工作中贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，努力把社区领导班子和党支部党员干部的思想认识统一到推动科学发展、服务科学发展、促进社会和谐的要求上来，确保学习实践活动取得实效。
（二）理清发展思路，明确发展方向。
通过学习实践活动，进一步理清发展思路，创新发展理念，完善发展措施，准确把握新形势下社区工作的特点和规律，发挥优势，沟通协调，整合各方利益，聚合各方力量，努力在城市管理、经济发展、社区建设、环境卫生，调解矛盾和维护安全稳定等事关科学发展的重要问题上形成共识，增强社区领导班子和党员干部在实际工作中贯彻落实科学发展的自觉性。
坚持把服务群众作为社区工作的重要任务，把搞好社区管理和服务、建设和谐社区作为工作重点，在服务群众、促进和谐中推动科学发展，努力把社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。
（三）解决突出问题，推动管理服务。
通过学习实践活动，下决心解决社区服务、社会保障、环境卫生、安全防范等居民群众最关心、最需要，反映最强烈又长期得不到有效解决的突出问题，着力解决一些社区党员的党性修养不强，工作中缺乏动力和责任感，不能真心诚意为居民群众排优解难，对居民群众的合法权益维护不够，做好新形势下群众工作的办法不多，对自身要求不严，脱离实际、脱离群众，甚至以权谋私，不能发挥表率和带头作用。
社区居民精神文明建设特别是卫生意识、城市意识淡薄和文明素质不高，社区服务体系不健全，服务功能和服务设施不完善，服务质量和管理水平不高等问题。
通过一些突出问题的解决，进一步推动建立健全社区管理和服务体系，增强社区的安全感、归属感和凝聚力，实现社区居民需有所应、困有所助、难有所帮，不断提高社区居民的生活质量。
（四）突出社区特色，明确工作重点。
通过学习实践活动，进一步明确工作重点，创新发展理念，完善发展措施，准确把握新形势下我社区工作的特点和规律，发挥优势，沟通协调，整合各方资源，聚合各方力量，把搞好社区管理和服务、建设和谐社区作为工作重点，在服务群众、促进和谐中推动科学发展，努力把我社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的和谐社区。
1、打造社区优势项目，持续开展敬老工作。
正义社区把老龄工作作为关注民生、构建和谐社区的一项重要任务，坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的方针，围绕“老有所养、老有所医、老有所乐、老有所学、老有所教、老有所为”的工作目标，加强组织领导，不断创新工作方法，探索实施了“银发工程”，逐步构建起一套具有“正义特色”的全新为老服务体系。
正义社区也作为敬老工作的典型，多次被媒体报道。
2009年在《辽沈晚报》沈阳市“十大魅力社区”评选中获得敬老型社区第一名。
2、志愿者俱乐部成立，提升居民自治意识。
正义社区党委始终按照皇城街道党工委、办事处关于加强社区建设的一系列要求和部署，带领社区广大群众，解放思想，开拓进取，把居民自治建设作为社区建设的切入点和着力点，以服务群众为重点，以居民自治为方向，努力把社区建设成为各种社会群体和谐相处的社会生活共同体，成为宜人宜居的和谐社区。
正义社区志愿者俱乐部的成立得到了区民政局、街道办事处各位领导的大力支持与认可。
开创了社区居民自治工作的新模式。
3、开展感动人物评选，提高居民参与热情。
“感动社区人物”是正义社区举办的一次别开生面的评选活动。
从社区3000多户居民中评选出了10名最令人感动的社区人物，以及正义社区的四个先进的党支部。
他们当选的共同原因是为热心社区公共事业，不辞辛苦、不计报酬、多年如一日做着平凡而有利于他人的事，平凡的小事中体现了他们不平凡的精神。
也给其他居民树立了榜样。
4、开展丰富多彩活动，对居民进行思想教育。
为了深入开展“科学发展观”学习，使学习收到实实在在的效果，正义社区党委大胆创新教育方式，把党课搬到户外去上。
6月24日，社区共产党员代表奔赴五里河公园，在那里上了一堂生动的党课。
正义社区针对社区离退休党员多，社区管理难的现状，以学习“科学发展观”活动为契机，积极探索社区离退休党员管理的新模式，进一步营造离退休党员老有所教、老有所为、老有所乐的环境，真正发挥离退休党员的作用。
5、打造“三小一街”，扶持社区创业项目。
正义社区始终坚持把创业、就业工作当成一项民生工程来抓。
2009年6月区小区办将正义社区承德路两侧小企业、小饭店等民营企业作为社区重点就业、创业扶持单位。
为沿街企业设置了统一的标识、牌匾。
现在正义社区“创业一条街”已经初具规模。
社区将在下半年工作中，投入对创业一条街”的工作投入，将“三小一街”打造成社区就业、创业工作的亮点。
三、学习实践活动的方法步骤和具体要求学习实践活动自2009年10月1日开始至2010年2月底结束，分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。
第一阶段：学习调研阶段（10月1日至11月15日）。
重点是统一思想认识，查找存在问题。
这一阶段主要抓好三个环节工作：1、学习培训。
组织全体党员干部认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘要》。
实地了解区情、街情和社情，通过“现身说发展”实例教育、观看电教片等活动，切实提高学习效果。
学习培训要做到“五个有”、“四个好”，即有计划、有笔记、有体会、有总结、有考试；听好专题讲座、记好学习笔记、写好心得体会、做好社会调研。
社区党委以《致共产党员一封信》的形式，号召全体共产党员都能积极投身到学习实践工作中。
学习阶段社区党委集中学习不少于3次，党员干部集中学习时间不少于20学时；离退休党员通过“结对帮学”、“上门送学”等的方式组织学习；组织流入本社区的流动党员参加学习。
通过丰富学习形式，确保理论学习取得实效。
组织社区党员召开学习心得交流会，总结学习经验和个人体会。
通过逐阶段、分专题组织心得交流活动，相互启发，相互促进，取长补短，共同提高。
2、专题调研。
根据社区工作实际，开展“进楼入户”问卷调研活动，采取领导带队、分路调研的方式，分别针对社区卫生、社区文化、社区治安、社区服务、社区民生保障、社区人才库建设、社区党建共驻共建等多个方面展开专题调研，摸清各项工作的现实状况和存在的问题和困难，提出切实有效的解决方案和意见建议，形成内容全面翔实、问题深刻突出、措施明确得力的调研报告。
3、开展大讨论活动。
紧密结合社区工作和党员干部思想实际，针对存在的“科学发展观离社区远、对社区空、进社区难”等错误观念，深入开展“科学发展观落实在社区”大讨论，引导广大党员干部进一步解放思想，开阔思路，切实把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，以更加昂扬的斗志、更加扎实的作风、更加宽广的胸怀，投身到社区建设发展中来。
第二阶段：分析检查阶段（11月15日至12月15日）。
重点是查找问题及原因，进行分析评议。
要重点抓好三个环节的工作。
1、召开专题民主生活会和组织生活会。
党委召开专题民主生活会，支部组织生活会，重点查找支部和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题以及党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，认真开展批评与自我批评，明确努力方向。
支部成员之间认真开展谈心交心活动，沟通思想，增进理解，加强团结。
引导广大党员按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高认识，增强能力。
2、撰写学习实践科学发展观的分析材料。
针对征求到的意见、调研活动和专题民主生活会分析梳理出来的问题进行讨论，社区领导班子撰写贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。
重点围绕影响社区建设发展的管理体制、工作机制，以及存在的问题和困难、对策措施等内容进行了分析研究，形成分析报告。
社区党支部成员要围绕个人对科学发展观的认识、在落实科学发展观中存在的问题、如何用科学发展观指导工作开展等的内容，形成个人分析材料。
3、组织群众对分析报告进行评议。
支部班子分析调查报告形成后，要通过召开座谈会、问卷调查等形式，组织群众就报告中查找的问题是否准确、分析的原因是否透彻、整改的措施是否有效、发展的思路是否清晰、整体工作布局是否适应社区实际展开评议，广泛听取党员、群众的意见和建议，并及时做好调整和修改。
第三阶段：整改落实阶段（2009年12月15日至2010年2月底）。
重点是制定和落实整改措施，建立健全相关体制机制。
这一阶段要重点抓好三个环节工作：1、制定整改落实方案。