小学心理健康教育广播稿

小学心理健康教育广播稿
小学心理健康教育广播稿

自我激励,点燃激情

亲爱的同学们,今天我们又来到心理小广播时间,我们带给大家的是《自我激励,点燃激情》。

我们大部分学生生在农村,长在农村。我们的父母大多数没有太高的文化水平,也不知道该怎么关心我们的成长,他们有的是整天的忙碌、赚钱,想着给我们提供更好一些的物质生活,他们有时候甚至忙的无暇顾及我们。他们的身影:在工厂里,在超市里,在田地里,在大街上,在饭店里……

有一天下午第一节课,老师去教室,其他的学生都在写英语,而一位学生什么也没写,本上一个字都没有,老师问他为什么一个字都没写,他的回答竟然是“老师,我还没吃中午饭呢。”老师心头一震,“发生什么事情了?”原来这个学生的家长去了迁安,他手里仅有一点零钱买了点吃的,老师问他“用不用我给你点钱买点吃的去?”他说“不用了。”这个学生带着中午的情绪来上学,都不愿意学习了。没有了父母的关爱,便失去了热情。难道我们的生活仅仅是为了我们的父母吗?

请每一位同学思考一下:我们的学习、生活究竟为了什么?

我在这里想对大家说:当你们的父母忙得没有时间欣赏你、鼓励你、夸奖你、赞美你,甚至你的一次调皮只是想吸引一下父母注意力的时候,却引来一顿暴揍的时候,请你们换个角度想一想吧:父母这么忙,他们为了什么?

他们忙得没有时间顾及我们的时候,我们该做些什么?

调皮?捣乱?惹事?打架?斗殴?是这些吗?

我想打架的回答肯定是:不是。

那么我们该做些什么呢?

我们是不是应该:照顾好自己,自己给自己加油呢?

是的!

那就从今天开始,请我们的每一位同学开始试着找寻自己的闪光点、优点,学会自我欣赏,自我鼓励,自己给自己加油、鼓劲,点燃激情,让自己的内心的不断坚强起来,强大起来,面对美好的生活吧!

小学生红领巾广播稿

红领巾广播稿 甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听. 甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边.红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前. 乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了. 甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节.但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机. 今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上. 乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果.在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成.老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯.在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷! 甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民下面为大家讲个小笑话吧 电视里放映精彩激烈的乒乓球赛,引起了老奶奶的极大兴趣。

心理健康广播稿

5·25心理健康日 2000年5月25日,为引导学生关注自身心理健康,首届大学生心理健康节"我爱我——给心理一片晴空"在北京师范大学拉开帷幕。活动先后得到十多所高校响应,获得了一定的社会影响力。并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。“525”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。 把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,5月4日是五四青年节。长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于大中学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏对自己心理问题的认识,所以,“心理健康日”活动就是要提醒大中学生珍惜生命,关爱自己。其核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自我;关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质;进而关爱别人,关爱社会。 中学生对心理健康的概念很模糊,甚至有误解,有些同学认为不到药物治疗的程度,就不是心理问题。其实不然,例如:刚刚步入中学的新生在面对新环境时容易产生适应不良和人际交往问题;中、高年级同学则以情感问题和自我成长问题为主;而毕业生主要是考试压力等问题。所以引导中学生形成心理健康意识,提高自我调适能力具有重要意义。 我校将每年5月定为学校心理健康教育月,本届活动月主题为:“和谐心灵,健康成长”。期间,学校将围绕学生自我认知、社会交往、生涯发展等心理健康主题举办系列活动,旨在普及心理健康知识,增强学生心理健康意识,培养学生心理管理能力,引导学生身心健康发展,建设心理和谐校园。 中学生为什么要学一点心理知识? 首先,心理学是研究人的心理现象发生发展的客观规律的科学。心理学知识对学习大有益处,它可以促进学生对自身的认识提高自我教育的能力。如果中学生学习了心理学的知识以后,能按心理学规律去学习,学习成绩就会有较大的提高。比如:学习了记忆的规律,就可以解决记不住,记不牢以及死记硬背的问题;学习了有意注意的规律,就可以解决上课不专心,开小差的问题;学习了思维规律就可以使思维开阔、更敏锐、更富有创造性,还可以通过情绪调节,缓解考前紧张,轻松上考场。 其次,心理学知识还可以解答中学生在思想上和生活上的疑难问题,从而达到自我认识、自我发展、自我完善。比如,学习了有关性格的知识,就可以对自身的性格有所了解,从而矫正自己性格中不良的一面,锻炼和完善自己的人格;学习了情感的知识,可以使自己有效调节情绪、升华情感;学习了青春期的心理问题,可以了解青少年在青春斯的心理变化规律,从而主动掌握自己的心理发展,安全顺利地度过青春发育期。 最后,学习了心理知识不但能提高自己,还能对正确地处理好人际关系有所帮助。因为在了解自己心理的同时,也了解了他人的心理,这样便可以对不同气

语言文字规范化的广播稿

语言文字规范化的广播稿 赖:尊敬的老师、亲爱的同学,大家好。红领巾广播又和大家见面了。我是今天的主持人赖胜娟。 张:我是今天的主持人张丽钦,今天的栏目是《字里春秋》。 赖:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。 张:本届的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。赖:自上学期以来,我校围绕推广普通话,开展了一系列的活动,取得了一定的成果。在新的学期里,我们将继续在广大师生中间开展“讲普通话,写规范字,做文明人”的活动。 张:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。赖:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。 张:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!

赖:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。张:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。 赖:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情! 张:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。 赖:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!张:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。 赖:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!

小学红领巾广播稿(3篇)

小学红领巾广播稿(3篇) 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载, 小学红领巾广播稿 亲爱的老师!同学们 !大家好! 甲:当灿烂午后的温暖着整个校园,采撷一缕,编织成七彩的花环。 乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。 甲:付出一份真诚,打造爱的世界。 乙:带走一片笑容,永远与我们同行。 甲:在这的脚步越来越近的时刻,

在这播种的季节。 合:红领巾广播又和大家见面了! 今天的红领巾广播是由我们五年级主播 我是主持人:高海波我是主持人:娟 甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。 乙:一、读书、写字的姿势: 甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意, 牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

乙:二、如何定学习计划: 定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细, 讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。 甲:三、如何预习: 做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文, 明容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。 乙:四、怎样听课: 听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点, 注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,

齐参与。下课后,细回忆。 甲:五、怎样做课堂笔记: 专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时, 有依据。 乙:六、怎样发言: 细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清, 声宏亮。 甲:七、怎样复习: 通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习, 用新知。反复练,记得牢。 乙:八、怎样查字典: 字不明,义不清,查字典,能弄明。

宣传推广普通话广播稿2

宣传推广普通话广播稿 普通话,情感的纽带,沟通的桥梁 一个甜美的微笑,一个会意的眼神,一个到位的手势,虽有?心有灵犀一点通?的功效,但抵不过一声亲切的问候,一句美好的祝福。有声语言,它更能使心与心的距离瞬间缩短。俗话说:?话是开心的钥匙!?倾心的交谈,温馨的语言,热线的传递,彼此的心知肚明,心领神会,不仅拽紧了五湖四海的朋友的心,更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。此时,不由得要为我们共同的语言—普通话而喝彩! ?五十六个民族,五十六支歌?,悠久的历史,孕育出一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。今天的我们,再也不可能一辈子生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流,是多么的尴尬、无奈。一个从小生活在湖南的大学生,他讲到:?我在华中师大读大学时(物理)。记得刚上大学的时候,因为不会讲普通话,根本无法用语言与同学交流,只好用写字条的方法,太不方便了。毕业实习的时候,我自以为我的普通话讲得还‘可以’了,可是我的学生很却难听懂我的‘普通话’。我只好回到湖南,因为只有这里的学生才听得懂我的‘普通话’。? 讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话。 例一:广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:?我要杀一个人!?话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长?杀?(sha)?查?(cha)不分,其实是想说?我要查一个人?。. 例二:区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准,经常?上?(shang)?下?(xia)不分,每次碰到开会通知,大家都听不清他到底是说?上午?还是?下午?。于是便出现这边秘书使劲强调?上午?,那边同事猛问?什么,下午??常常惹得办公室里一阵哄笑。因为这种?耳误?,有人把本来上午开会听成下午开会,误了大事被批评。 与闹笑话相比,林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作,讲一口?粤味普通话?。2001年,林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人,普通话非常?正?。结果两人上桌一谈,林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的,老听不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,对方老总?忍无可忍?,提前退席,建筑工程的事情也随之泡汤。 不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍,带来很多麻烦。由此可见,说一口流利普通话是多么的重要。 在我们生活中常听到一些方言上的笑话。 列车广播员分不清?常州?和?沧州?,害得旅客下错了车的事,时有听说。南京人则不分清?河南?和?荷兰?。上政治经济课,广东籍教师反复讲?西游记?,同学们

10篇红领巾广播稿-(43870)

-- 小学生红领巾广播稿(主题:诚信) 亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了,我是主持人,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。 甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;乙:有人说,生命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵; 甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽??合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格; 甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。 乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。 甲:诚信是儿时拉的勾勾;诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。 乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。 乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。 甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不 下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。 乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。 甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!乙:下面请听故事《找回诚信) 甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮 快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,“外面要下雨了,?铃铃?”门铃响了,妈妈叫道:我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便??妈妈看见了,一定会问我;如果不开,

心理健康教育广播稿

心理健康教育广播稿

题目迈好高中第一步 播讲人刘萍时间3月19日 备注――我就要成为一名高中学生了,您说我应该怎样迎接新的学习生活呢? ――即将开始的中学生活,对你来说充满一个"新"字。在新的环境中,有 新老师和新同学,开始学习新的知识,追求新的目标。我希望你在安排这新生 活的时侯,要注意处理好两种关系,注意三个问题,从五个方面发展自己。 ――您说的两种关系是师生关系和同学间的关系吧? ――对。中学的老师,学有专长,分科授课。他们各有不同的教学风格和 教学要求,也有不同的性格特点。适应中学老师的教学方法,服从各科教师的 管理,尊重每一位教师是非常重要的。如果师生关系处理不好,不仅会影响你 的学习,还不利于你思想的进步。在新班集体中处理好同学间的关系也很重要。 你要主动结识新伙伴,和大家友好相处,团结互助,为新的学习生活创造一个 良好的人际关系。 ――您说的要注意的三个问题是什么呢? ――是指学习科目增多,学习难度加大,以及与此相应的掌握更有效的学 习方法的问题。在中学里你将学习十几门课。老师将带领你们在更广阔的知识 海洋中遨游。这就要求你的学习要有更强的自觉性和计划性,并一定要不断总 结适合于你的有效的学习方法。我向你推荐两本书,一本是《中学生应该怎样 学习》,另一本是《优秀中学生谈最有效的学习方法》。希望能对你有所帮助。 ――谢谢您,我一定找来读一读。 ――我说的从五个方面发展自己,指的是在中学生活一开始,就要树立德、 智、体、美、劳全面发展的成才方向,并努力从这几方面发展自己。中学时代, 是身心发展非常迅速的时期,有一个正确的进步标准,不仅可以使你获得前进 的动力,还可以帮助你明辨是非美丑,处理好青少年过渡期的很多问题。当然, 全面发展不是一句空话,而应该从一件件具体事情上做起。 ――我应该如果迈出全面发展的脚步呢? ――从培养良好的习惯做起。一步一个脚印去努力,如:上好第一节课, 写好第一次作业,参加好第一次班校会,做好第一次课间操,等等。这样,开 始第一次,再坚持第二次,巩固到第三次,直到形成习惯,这就为安排好中学 生活创造了良好的条件,也就把全面发展落到具体生活中了。 ――您的话对我很有帮助,好使我增强了迎接新的学习生活的信心。 ――王蒙的小说《青春万岁》中有这样的诗句:所有的日子都来吧,都 来吧,让我编织你们。用青春的金线和幸福的缨络编织你们……我希望这诗句 能激励你安排好中学生活,迈好跨入高中大门的第一步。 2

推广普通话广播稿3篇

推广普通话广播稿3篇 推广普通话广播稿篇一:推普周广播稿 (音乐) 男:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。放飞儿时的梦想与荣光,绽放童稚的微笑和清亮,把心灵放梦于远方。一种宁静,一刻豪放,一缕芳香。海光中心小学校园广播站与您共享精彩好时光。大家好!我是播音员() 女:大家好!我是播音员(),很高兴在这个特殊的日子里和您在电波中相约。在学校领导的关怀和广大师生的大力支持下我校校园广播今天终于开播了。希望广播节目能给您的业余生活增添光彩,能在您紧张忙碌的学习生活之余带来欢笑和舒心。男:同学们,每年九月份的第三周是“普通话推广周”,今年已经是第18届了。 女:提到“普通话”这个词,你知道什么是普通话吗?男:普通话是我国的通用语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语言,为现代海域共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音,并作为官方、教学、媒体等标准语。是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言。

是新加坡共和国四种官方语言之一。 女:那你知道“普通话”这个词是怎么来的吗? 男:最早的普通话一词出现在1904年,那一年,近代女革命家秋瑾留学日本,语留日学生组织了一个演说联席会,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了普通话的名称普通话在明、请之际被称作官话,辛亥革命以后叫做国语,后来改称普通话,普通在这里具有普遍、共同的意思。普通话采取了中国各地方方言的精华,因此,我们有必要学好、说好普通话。不仅如此,我国之所以要花大力气推广普通话呢还因为普通话有着十分重要的作用。 女:汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,并且是世界上最发展的语言之一。语言是交际的工具,也是社会斗争和发展的工具。目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。(音乐) 男:普通话是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。 女:由于历史的原因,汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的大家的交谈,造成社会主义建设事业中的许多不便。语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇

小学红领巾广播稿12篇

红领巾广播站广播稿 第期 播放开播曲 合:雏鹰展翅任翱翔,柳小伴我共成长。 甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是 乙:我是,祝大家早间愉快! 》。甲:本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育乙:我 们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。 甲:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。 乙:渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼! 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 甲:金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 乙:长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 甲:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 21 / 1 乙:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 甲:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 乙:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 甲:让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想吧! 乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。 合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

小学生心理健康红领巾广播稿

小学生心理健康红领巾广播稿 广播稿一: 老师们、同学们:大家中午好! 今天我们将和大家一起来小学生们怎样保持心理健康。 现在,当个小学生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。 小学生们怎样保持心理健康呢? 一、首先增强自信克服自卑。 有这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子,会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃了一惊。 从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。 自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。 自卑心理有以下种种表现: 1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。 2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。 3.常拿自己的缺点和别人的优点比。 4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。

心理健康教育广播稿

心理健康教育广播稿 同学们: 大家好! 今天我们来说一说心理健康这个话题。 现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种疾病。由于现代社会运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,他们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。那么青少年心理健康的标准是什么呢? 青少年的心理健康应具备以下素质: 一、对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。 心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远,狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,人际交往中他们既自尊自爱,又尊重他人。 二、能正视现实,勇于解决问题。 心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的原因和解决的办法,而不逃避,推卸责任;他们既有高于现实的理想,又不沉迷于虚无缥缈的幻想,思想和行动总能跟上时代的步伐,并为社会所接纳;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。 三、乐于交往,能保持和谐的人际关系。 心理健康的少年,总是喜欢与人交往,以寻找知音,建立友情,保持合谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,*结友爱、

关于推广普通话的广播稿

关于推广普通话的广播稿 “推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。下面是小编为大家搜集整理的关于推广普通话的广播稿,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。 推广普通话的广播稿1、彭紫寒:敬爱的老师 2、王文琴:亲爱的同学们 合:中午好!“红领巾”广播站又和大家见面了! 1:我是六班的周文成。 2:我是六班的吕欣月。 合:让我们一起走进今天的推广普通话特别节目! 1:同学们,今年的9月11日至17日是全国第十四个“普通话推广周”,本届推普周的宣传主题为:“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。那么,我国为什么要花大力气推广普通话呢? 2:那是因为普通话有着十分重要的作用。汉语是我国的主要语言,由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。我们的国家需要普通话,它不仅体现了语言的魅力,传承了中华民族的优良传统,而且还方便了我们的学习工作与社会生活。用普通语、规范字来交流使我们的国家更加和谐,充满温馨。北

京奥运会、上海世博会以及中国承办的各种事项,都建立在普通话的基础上,与世界各地进行交流。 1:吕欣月,问你个问题,你知道每年9月的第三个星期是什么日子吗? 2:我知道我知道,是全国推广普通话宣传周。 1:哦。你能给我们介绍一下吗? 2:好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。推普周期间,全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合,在推广普通话的同时,进一步弘扬中华优秀的传统文化。 1:2,我有一个小小的疑问。 1:哦?是什么问题呀? 2:推广普通话是不是要消灭方言呢? 1:推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。所以,我们希望,大家都从我做起,一起说好普通话,写好规范字,努力营造一个文明和谐的校园环境。凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。 1:汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最丰富、

小学红领巾广播站广播稿

校园安全教育 乙:老师同学们,大家早上好! 甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员()乙:我是广播员() 甲:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目! 乙:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下望…… 甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。 甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》 甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。 乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。 乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。 甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时

心理健康教育校园广播稿

心理健康教育校园广播稿

心理健康教育校园广播稿 在学校,校园广播是窗口,是喉舌,是连接师生情感的纽带,更是学生心理健康教育的平台,下面是我为你精心整理的,希望对你有帮助! 篇1 同学们,老师们: 心理健康教育广播又和大家见面了,欢迎您的收听。 同学们,我们生活在社会群体之中,社会交往是必不可少的。在社会生活中我们不仅需要与亲戚、熟人、朋友来往,而且需要与形形色色的陌生人打交道。善于交往的人往往能受到大家的欢迎,解决问题也较容易,而一个不愿与人交往或缺乏交往技能的人往往会感到孤独与寂寞。因此,人际交往是人的重要社会生活之一。 一、什么是“交往”、“人际交往”、“人际交往教育” 所谓交往,就是人们的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解,是人与人之间相互联系的一种基本社会活动。交往是人类生存必备的技能,是传递信息、分享感情的重要手段。

人际交往就是指人与人之间的交流与合作,相互往来、相互影响、相互沟通。人际交往具有多个层面,一是物质层面的交往;二是知识交往,实现思想观念的沟通;三是心灵对话,人格碰撞的无声交往。应强调的是,我们所讲的人际交往是几个层面的相互渗透,更侧重于指全面的心灵对话与人性融会贯通的过程,强调的是尊重个性,理解差异、求得沟通,并协调行为。小学生具有很强的可塑性,是进行人际交往教育,奠定交往基础的绝佳时机。 人际交往教育就是引导学生在特定的情景中,在与他人的心灵对话、人格碰撞中体验美好人生,塑造美好人格,进行小学生人际交往的心理辅导与交往实践指导。 二、小学生人际交往的内容 随着我们年龄的增长,交往范围日益扩大。从与家庭成员交往,扩展到与家庭以外的其他个体进行交际,而年龄相仿,发展水平相近的同伴将成为他们重要的交往对象。 同伴关系是我们除父母及亲属以外的一个重要的社会关系。同伴交往是小学生实现社会化的一个重要手段。一般来说,小学生与成人的交往关系是不平等的,主要是照顾者、教育者与被照顾者、被教育者之间的关系。与之相比,同伴交往更加自由,更为平等,这一特殊性质使得小学生能够

推广普通话校园广播站广播稿

2015推广普通话校园广播站广播稿 广播稿一 唐:尊敬的老师、亲爱的同学,大家好。“牵牛花”校园广播又和大家见面了。我是今天的主持人唐娅辛。 龙:我是今天的主持人龙科宇。今天的栏目是《字里春秋》。 唐:今年9月14日至20日为为第十五推广普通话宣传周,今年的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。 龙:同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。 唐:语言是民族尊严和国家主权的象征。德国攻占法国之后,强迫法国人学德语。日本帝国主义侵略我国时,曾打着“东亚共荣”的旗号,强迫中国人去学日语,在许多地区,学校上课必须使用日语。被迫放弃自己语言的人们是多么的痛苦! 龙:如今,国家日益强盛,在世界上有举足轻重的地位,因此,外国人听到汉语,尤其是普通话,会用尊重的目光看着你说:“中国人!” 唐:五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。 文史类计划汇编P197页[5124]四川音乐学院[40]雕塑专业计划为1名,[41]绘画专业计划为2名,[42]摄影专业计划为1名,[43]数字媒体艺术专业计划为2名。

龙:随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。 龙:学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。 唐:随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲。 龙:结合全国15届推普周活动的主题,我校在这里发出以下倡议: 1.“进校就讲普通话”,同学们进校后无论课内还是课外,无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话,建议不要使用任何方言。 2.“写字要写规范字”,同学们的作业、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字,不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。 唐:老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。 龙:书同文、语同音、同心同德、共同携手,让我们从自己做起,从现在做起! 唐:用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵!用普通话学习实践、用普通话融入社会,用普通话开创新的汉语言文明! 龙:让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会

小学红领巾广播稿(3篇)(完整版)

小学红领巾广播稿(3篇) 小学红领巾广播稿(3篇) 亲爱的老师!同学们 !大家好! 甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。 甲:付出一份真诚,打造爱的世界。 乙:带走一片笑容,永远与我们同行。 甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。 合:红领巾广播又和大家见面了! 今天的红领巾广播是由我们五年级主播 我是主持人:高海波我是主持人:张娟 甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。乙:一、读书、写字的姿势: 甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。 乙:二、如何定学习计划: 定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细, 讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。甲:三、如何预习: 做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,;细读文, 明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。 乙:四、怎样听课: 听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点, 注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。 甲:五、怎样做课堂笔记: 专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时, 有依据。

乙:六、怎样发言: 细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清, 声宏亮。 甲:七、怎样复习: 通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习, 用新知。反复练,记得牢。 乙:八、怎样: 字不明,义不清,,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。 甲:九、怎样做读书笔记: 读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式, 有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。 乙:十、多读、多问、多想 学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书, 广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!bay bay 红领巾广播稿(二) 大家好!本学期的红领巾广播台又和大家见面了。下面是一周回顾:红领巾佩戴情况: 2月17 日:一年级 13人二年级 11人三年级 14人四年级 15人未佩戴红领巾 2月日:一年级 4人二年级 8人三年级 10人四年级 7 未佩戴红领巾 2月日:一年级 9 二年级 7 三年级 5 四年级 10人未佩戴红领巾 2月22日:一年级 5 二年级 1人三年级 3 四年级 7 未佩戴红领巾 请各班班主任继续教育,谢谢!

心理健康教育红领巾广播稿

心理健康教育红领巾广播稿心理健康是素质教育的重要内容,也是当前中小学教育面临的新任务和新要求。下面是小编为大家整理的心理健康教育红领巾广播稿,欢迎阅读。 男:这里有你的声音 女:这里有我的声音 男:亲爱的老师、同学们,你们好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈凯峰。 女:我是主持人张彦。本期红领巾广播站为大家准备了专题《关注心理健康》、故事天地、开心妙招等精彩内容。 男:我们都是父母的心肝宝贝,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先先来了解一下《小学生心理健康的标准》 女:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。 男:智力发展水平就是一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。 女:情绪稳定性是指心境良好,愉快、乐观、开朗、满

意等积极情绪状态占主导,能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。 男:学习适应性指一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事乐于克服困难;学习效率高。 女:自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。 男:社会适应性便是具有独立生活的能力,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中。 女:行为习惯即对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝其行为表现同他们的年龄特征相吻合 男:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题:《当别人得第一》在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做? 女:很生气,不再理小博。 男:逢人就说小博的坏话。 女:大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。 男:虚心向他学习。 女:如果他有困难,真诚地帮助他。

小学生红领巾校园广播稿大全

小学生红领巾校园广播稿大全 a:采撷一缕阳光,编织多彩童年 b:放飞童年梦想,播洒希望明天 a:敬爱的老师 b:亲爱的同学们 a:伴着这熟悉而欢快的音乐,校园广播又和您见面啦!我是本周播音员(***) b:我是本周播音员(***) a:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。 b:每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十三届推普周,本届推普周的主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。 a语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。

b:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。 a:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近! b:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。 a:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。 b:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情! a:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了 __六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。

b:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪 !让我们扬眉吐气! a:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。 a:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天! b:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。 a:节目最后,友情提醒大家:周五各班还将开展“我是中国娃爱说普通话”主题班会活动,评选出班级“推普小明星”一名,担任班级普通话推广者和监督员。期末,大队部将根据文明礼仪示范岗日常检查和班级普通话水平考核结果,评选出校园“推普示范班”和“十佳推普小明星”。

12月小学校园红领巾广播稿

12月小学校园红领巾广播稿合:校园红领巾广播站,现在开始播音 男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。 女:这里有飞扬的梦想 男;这里有温馨的祝福 合:欢迎您走近新晓红领巾广播站! 女:敬爱的老师们, 男;亲爱的同学们, 合:大家下午好! 女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了! 乙:1857年3月8日,美国芝加哥女工和全国纺织、服装业的工人,联合举行了声势浩大的示威游行和罢工,要求增加工资、实行八小时工作制和获得妇女选举权,得到美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应,影响扩及全球。 男:我是四年四班的播音员——曲浩华 女:我是四年四班的播音员——王羽欢迎大家收听本期节目。 男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨提示》, 女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》

栏目 男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。 女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起) 男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起) (稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低) 女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班弓少萧同学带来的美文《秋雨》。 (读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》) 端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。 男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。 女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓

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