桂林山水微课12PPT课件
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漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
漓江水的特点（静、清、绿）
华福小学
排比
排比是修辞手法的一种，利用三个或三个以 上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同 的词组或句子并排，达到一种加强语势的效果。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的 香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的 山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老 人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千； 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹 笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊， 危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒 下来。
真 真 真
， ； —————————————————————————————— ， ； —————————————————————————————— ， 。 ———————————————————————————————
华福小学
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
wenku.baidu.com
1
我看见过波澜壮阔的大海， 玩赏过水平如 镜的西湖，却从没有看见漓江这样的水。
大海 对比
西湖
漓江
独特之美
华福小学
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。
漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动； 水 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连， 像老人，像巨象，像骆驼奇峰罗列，形态万千。
山
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生 的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好 像一不小心就会栽倒下去。
桂林山的特点（奇、秀、险）
请仿照《桂林山水》的写法，用排比句写一写我们 美丽的校园吧！
漓江水的特点（静、清、绿）
华福小学
排比
排比是修辞手法的一种，利用三个或三个以 上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同 的词组或句子并排，达到一种加强语势的效果。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的 香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的 山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老 人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千； 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹 笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊， 危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒 下来。
真 真 真
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华福小学
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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我看见过波澜壮阔的大海， 玩赏过水平如 镜的西湖，却从没有看见漓江这样的水。
大海 对比
西湖
漓江
独特之美
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漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。
漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动； 水 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连， 像老人，像巨象，像骆驼奇峰罗列，形态万千。
山
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生 的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好 像一不小心就会栽倒下去。
桂林山的特点（奇、秀、险）
请仿照《桂林山水》的写法，用排比句写一写我们 美丽的校园吧！