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管理理论的丛林课件
组织结构理论
研究如何设计有效的组织结构,以实 现组织的战略目标。
决策理论
要点一
决策
是指组织或个人为了实现特定目标,在多个备选方案中选 择最优方案的行为。
要点二
决策理论
探讨如何制定科学、合理的决策,以提高组织的效率和效 益。
控制理论
控制
是指通过一定的手段和方法,对组织或个人的行为进行监督和调节,以确保其行为符合 组织目标的要求。
Y理论
认为人们天生喜欢工作,有自我 控制和自我指导的能力,激励人 们可以实现自我实现。
领导风格理论
领导风格
是指领导者在领导过程中所表现出来 的习惯化的领导方式和方法。
领导风格理论
探讨不同领导风格对组织绩效和员工 满意度的影响。
组织结构理论
组织结构
是指组织内部的各个组成部分之间的 相互关系和联系方式。
管理理论的丛林课件
目 录
• 管理理论的发展历程 • 管理理论的丛林 • 管理理论的实践应用 • 管理理论的挑战与未来发展
01 管理理论的发展历程
古典管理理论
总结词
以科学管理理论为基础,强调组织结构和效率,追求标准化和规范化。
详细描述
古典管理理论主要包括泰勒的科学管理理论、法约尔的组织理论和韦伯的官僚组织理论等,它们主张通过科学的 方法提高生产效率,强调组织结构和效率,追求标准化和规范化。这些理论的出现为现代管理理论的发展奠定了 基础。
VS
详细描述
现代管理理论继承了古典和行为科学理论 的精华,并在此基础上进一步发展。它强 调战略、文化和创新,注重企业竞争优势 和长期发展。这一理论包括波特的竞争战 略理论、明茨伯格的战略过程理论、彼得 斯和沃特曼的创新与变革理论等。
研究如何设计有效的组织结构,以实 现组织的战略目标。
决策理论
要点一
决策
是指组织或个人为了实现特定目标,在多个备选方案中选 择最优方案的行为。
要点二
决策理论
探讨如何制定科学、合理的决策,以提高组织的效率和效 益。
控制理论
控制
是指通过一定的手段和方法,对组织或个人的行为进行监督和调节,以确保其行为符合 组织目标的要求。
Y理论
认为人们天生喜欢工作,有自我 控制和自我指导的能力,激励人 们可以实现自我实现。
领导风格理论
领导风格
是指领导者在领导过程中所表现出来 的习惯化的领导方式和方法。
领导风格理论
探讨不同领导风格对组织绩效和员工 满意度的影响。
组织结构理论
组织结构
是指组织内部的各个组成部分之间的 相互关系和联系方式。
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目 录
• 管理理论的发展历程 • 管理理论的丛林 • 管理理论的实践应用 • 管理理论的挑战与未来发展
01 管理理论的发展历程
古典管理理论
总结词
以科学管理理论为基础,强调组织结构和效率,追求标准化和规范化。
详细描述
古典管理理论主要包括泰勒的科学管理理论、法约尔的组织理论和韦伯的官僚组织理论等,它们主张通过科学的 方法提高生产效率,强调组织结构和效率,追求标准化和规范化。这些理论的出现为现代管理理论的发展奠定了 基础。
VS
详细描述
现代管理理论继承了古典和行为科学理论 的精华,并在此基础上进一步发展。它强 调战略、文化和创新,注重企业竞争优势 和长期发展。这一理论包括波特的竞争战 略理论、明茨伯格的战略过程理论、彼得 斯和沃特曼的创新与变革理论等。
现代管理理论丛林PPT课件
7
“老三论”
4.耗散结构论 “耗散”一词起源于拉丁文,原意为消散,在这里强调与外界有能量和 物质交流这一特性。耗散结构是比利时布鲁塞尔学派著名的统计物理学家 普里戈金,于1969年在理论物理和生物学国际会议上提出的一个概念。 概念:耗散结构理论是研究远离平衡态的开放系统从无序到有序的演化 规律的一种理论。耗散结构是指处在远离平衡态的复杂系统在外界能量流 或物质流的维持下,通过自组织形成的一种新的有序结构。
4
3.资本主义经济发展的三个阶段 学术界一般认为,二战以后主要的资本主义国家的经济发展经过了三个
历史阶段: 第一个阶段从二战结束到20世纪50年代初,这一时期是资本主义国家的
政治调整和经济恢复和发展时期。 第二阶段从20世纪50年代中期以后到20世纪70年代初,这是发达资本主
义国家经济发展的黄金时期,经济发展速度超过了历史上的任何时期。 第三个阶段是从1973年末爆发的世界性资本主义经济危机开始,从这时
开始资本主义世界进人了经济滞胀时期,这也是对经济结构、经济政策进行 重新调整的时期。
4.企业结构发生变化 二次世界大战以后,随着科技革命成果的运用、中化工业和新型的工业
部门的建立以及第三产业的发展,使得资本主义国家的生产和资本进一步集 中,垄断资本的统治也和战前不一样,资本主义世界企业发生了如下的一些 变化: (1)垄断企业规模朝着大型化发展。 (2)垄断企业混合合并。 (3)大中小企业协作化发展。 (4)企业的股份高度分散化。 (5)企业不断向国际化方向发展。
3.控制论 概念:控制论是研究各类系统的调节和控制规律的科学。它是自动控制
、通讯技术、计算机科学、数理逻辑、神经生理学、统计力学、行为科学 等多种科学技术相互渗透形成的一门学科。
控制论的研究表明,无论自动机器,还是神经系统、生命系统,以至经 济系统、社会系统,撇开各自的质态特点,都可以看作是一个自动控制系 统。
“老三论”
4.耗散结构论 “耗散”一词起源于拉丁文,原意为消散,在这里强调与外界有能量和 物质交流这一特性。耗散结构是比利时布鲁塞尔学派著名的统计物理学家 普里戈金,于1969年在理论物理和生物学国际会议上提出的一个概念。 概念:耗散结构理论是研究远离平衡态的开放系统从无序到有序的演化 规律的一种理论。耗散结构是指处在远离平衡态的复杂系统在外界能量流 或物质流的维持下,通过自组织形成的一种新的有序结构。
4
3.资本主义经济发展的三个阶段 学术界一般认为,二战以后主要的资本主义国家的经济发展经过了三个
历史阶段: 第一个阶段从二战结束到20世纪50年代初,这一时期是资本主义国家的
政治调整和经济恢复和发展时期。 第二阶段从20世纪50年代中期以后到20世纪70年代初,这是发达资本主
义国家经济发展的黄金时期,经济发展速度超过了历史上的任何时期。 第三个阶段是从1973年末爆发的世界性资本主义经济危机开始,从这时
开始资本主义世界进人了经济滞胀时期,这也是对经济结构、经济政策进行 重新调整的时期。
4.企业结构发生变化 二次世界大战以后,随着科技革命成果的运用、中化工业和新型的工业
部门的建立以及第三产业的发展,使得资本主义国家的生产和资本进一步集 中,垄断资本的统治也和战前不一样,资本主义世界企业发生了如下的一些 变化: (1)垄断企业规模朝着大型化发展。 (2)垄断企业混合合并。 (3)大中小企业协作化发展。 (4)企业的股份高度分散化。 (5)企业不断向国际化方向发展。
3.控制论 概念:控制论是研究各类系统的调节和控制规律的科学。它是自动控制
、通讯技术、计算机科学、数理逻辑、神经生理学、统计力学、行为科学 等多种科学技术相互渗透形成的一门学科。
控制论的研究表明,无论自动机器,还是神经系统、生命系统,以至经 济系统、社会系统,撇开各自的质态特点,都可以看作是一个自动控制系 统。
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量化各种方案包含的风险与机会,增进决策科 学性
3
经验主义学派 又称为经理主义学派
彼得•德鲁克 欧内斯特•戴尔Dale
• 认为管理学就是研究管理经验 强调研究企业管理
的实际经验而不是一般原理,强调用比较的方法来研究和概括管理经验。 • 一、管理应侧重于实际应用,而不是纯粹理论的研究 • 二、有任务才有管理,任务决定管理 而不是以管理技巧、原则或职能为中心的 • 三、实行目标管理的管理方法---最大贡献 目标管理则结合以工作为中心和以人
济 学
接受的甚至是必要的做法。诚信被时代提到从未有
院 过的高度。
17
《 现
管理发展趋势及问题之二
代
管 理
❖
4.激励创新和变革——管理者面临的是正在以前所
学 未有的速度发生变革的环境,所以,变则生、变则
》 旺;不变则退、不变则亡。
❖ 5 全 面 质 量 管 理 — — 英 文 翻 译 ( Total Quality Management,TQM)。一种由顾客的需要和期望 驱动的管理哲学。
• 企业战略是20世纪60年代在美国出现的,是有 关企业长远和企业全局发展的谋划和策略。70 年代是企业战略盛行时期。80年代,企业战略 得到了进一步的完善,企业管理进入了战略管 理时期。
• 战略管理:就是根据对企业经营条件和外部的 分析,确定企业总的经营宗旨和经营目标,并 且制定一种或几种有效的战略,使企业达到经 营宗旨和经营目标所采取的一系列管理决策和 行动。
系统理论学派 组织整体的效率
一、组织是一个由许多子系统组成 • 以往的管理理论都只侧重于管理的某一个方
面目标与价值分系统;技术分系统;社会心 侧重理于分生系产统技;术组过织程结分构析分方系法统;管理分系统
3
经验主义学派 又称为经理主义学派
彼得•德鲁克 欧内斯特•戴尔Dale
• 认为管理学就是研究管理经验 强调研究企业管理
的实际经验而不是一般原理,强调用比较的方法来研究和概括管理经验。 • 一、管理应侧重于实际应用,而不是纯粹理论的研究 • 二、有任务才有管理,任务决定管理 而不是以管理技巧、原则或职能为中心的 • 三、实行目标管理的管理方法---最大贡献 目标管理则结合以工作为中心和以人
济 学
接受的甚至是必要的做法。诚信被时代提到从未有
院 过的高度。
17
《 现
管理发展趋势及问题之二
代
管 理
❖
4.激励创新和变革——管理者面临的是正在以前所
学 未有的速度发生变革的环境,所以,变则生、变则
》 旺;不变则退、不变则亡。
❖ 5 全 面 质 量 管 理 — — 英 文 翻 译 ( Total Quality Management,TQM)。一种由顾客的需要和期望 驱动的管理哲学。
• 企业战略是20世纪60年代在美国出现的,是有 关企业长远和企业全局发展的谋划和策略。70 年代是企业战略盛行时期。80年代,企业战略 得到了进一步的完善,企业管理进入了战略管 理时期。
• 战略管理:就是根据对企业经营条件和外部的 分析,确定企业总的经营宗旨和经营目标,并 且制定一种或几种有效的战略,使企业达到经 营宗旨和经营目标所采取的一系列管理决策和 行动。
系统理论学派 组织整体的效率
一、组织是一个由许多子系统组成 • 以往的管理理论都只侧重于管理的某一个方
面目标与价值分系统;技术分系统;社会心 侧重理于分生系产统技;术组过织程结分构析分方系法统;管理分系统
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13
社会协作系统学派:巴纳德
❖ 切斯特·巴纳德(Chester I. Barnard,1886-1961):系统组织理论 创始人,现代管理理论之父 。出生于 美国一个贫穷的家庭 。
❖ 切斯特·巴纳德是西方现代管理理论中社会系统 学派的创始人。他在人群组织这一复杂问题上 的贡献和影响,比管理思想发展过程中的任何 人都更为重要。著作如:《经理人员的职能》 (1938年),《组织与管理》(1848)。
9
基于不同人性假设的管理对策比 较 ❖ 基于对人 的“性本恶”的悲观判断,持 “ X理
论”观的管理者就必然会在管理工作中对员工采 用强制、惩罚、解雇等手段来迫使他们工作。这 种对员工严加监督和控制的方式,实际体现在泰 罗科学管理思想的奉行者及其以前的传统的管理 方式上。
❖ 基于对人的“性本善”的乐观判断,持 “ Y理论” 观的管理者会主张在管理行为上实行以人为中心 的、宽容的、民主的管理方式,以使员工个人目 标同组织目标很好地结合起来,并为员工发挥其 智慧和潜能创造有利的条件。
❖ 第一类因素是激励因素,包括工作本身、认可、成 就和责任,这些因素涉及对工作的积极感情,又和 工作本身的内容有关。这些积极感情和个人过去的 成就,被人认可以及担负过的责任有关,它们的基 础在于工作环境中持久的而不是短暂的成就。
❖ 第二类因素是保健因素,包括公司政策和管理、技 术监督、薪水、工作条件以及人际关系等。这些因 素涉及工作的消极因素,也与工作的氛围和环境有 关。
主要观点:
管理是一个活动过程,它 可以划分为计划、组织、领导 和控制等环节。
“穿梭在管 理丛林中的
游侠”
29
经理角色学派
❖ 代表人物加拿大的管理学家亨利.茨伯格。 ❖ 人际角色 ❖ 信息角色 ❖ 决策角色
社会协作系统学派:巴纳德
❖ 切斯特·巴纳德(Chester I. Barnard,1886-1961):系统组织理论 创始人,现代管理理论之父 。出生于 美国一个贫穷的家庭 。
❖ 切斯特·巴纳德是西方现代管理理论中社会系统 学派的创始人。他在人群组织这一复杂问题上 的贡献和影响,比管理思想发展过程中的任何 人都更为重要。著作如:《经理人员的职能》 (1938年),《组织与管理》(1848)。
9
基于不同人性假设的管理对策比 较 ❖ 基于对人 的“性本恶”的悲观判断,持 “ X理
论”观的管理者就必然会在管理工作中对员工采 用强制、惩罚、解雇等手段来迫使他们工作。这 种对员工严加监督和控制的方式,实际体现在泰 罗科学管理思想的奉行者及其以前的传统的管理 方式上。
❖ 基于对人的“性本善”的乐观判断,持 “ Y理论” 观的管理者会主张在管理行为上实行以人为中心 的、宽容的、民主的管理方式,以使员工个人目 标同组织目标很好地结合起来,并为员工发挥其 智慧和潜能创造有利的条件。
❖ 第一类因素是激励因素,包括工作本身、认可、成 就和责任,这些因素涉及对工作的积极感情,又和 工作本身的内容有关。这些积极感情和个人过去的 成就,被人认可以及担负过的责任有关,它们的基 础在于工作环境中持久的而不是短暂的成就。
❖ 第二类因素是保健因素,包括公司政策和管理、技 术监督、薪水、工作条件以及人际关系等。这些因 素涉及工作的消极因素,也与工作的氛围和环境有 关。
主要观点:
管理是一个活动过程,它 可以划分为计划、组织、领导 和控制等环节。
“穿梭在管 理丛林中的
游侠”
29
经理角色学派
❖ 代表人物加拿大的管理学家亨利.茨伯格。 ❖ 人际角色 ❖ 信息角色 ❖ 决策角色
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10
对权变理论的评价
• 具体情况的具体分析,使其管理活动更 加符合实际情况,更加有效
• 权变学派首先提出管理的动态性 ,管理 的职能并不是一成不变的
根本性的缺陷
没有统一的概念和标准,每个管理学者 都根据自己的标准来确定自己的理想模 式,未能形成普遍的管理职能
11
《 现
按照权变理论企业的组织形式不同
代
管
理 学
❖
1.市场条件快的——>采用事业部制
》 ❖ 2.外部条件变化较快——>矩阵制
❖ 3.外部环境变化较稳定——>直线职能制
❖ 4.外部环境变化因素十分稳定——>高度集
权式的组织结构
湖 北
❖
领导方
式
上
不存在最好
,
最
不
好
的
。
应
由
企
经 济
业的特点,领导企人状况和被领导者的素质
二• 、将管确理定理的论管同理管职理能职能和即管管理理原工则作,联为系起管来理,训 练提无论供组了织基的础性质 ,环境 如何,管理活动就是
职能逐步展开和实现
管• 理职能过作程为学研派究存的在对以象,下阐缺明陷每:项职能性质、特 一、点 们和 希静重 望态要 通分性 过析,这实种现理这论些概职括能建的立原起则 系和 统方 的法 管理。理他 二、论 应。是先有目标和组织,然后进行管理。6
可以应用于鲁滨逊所碰到的问题方面,也可以
应用于美国钢铁公司的问题上
5
管理过程学派
管理过程学派的主要贡献
• 又称管理职能学派是哈罗德•孔茨在法约尔的
一、一般相管对理于理其论他的学基派础上而发言展,而它来是的最为系统的
学• 派计划,、逻组辑性织,、教科人书 事、领导、和控制五项,而把
对权变理论的评价
• 具体情况的具体分析,使其管理活动更 加符合实际情况,更加有效
• 权变学派首先提出管理的动态性 ,管理 的职能并不是一成不变的
根本性的缺陷
没有统一的概念和标准,每个管理学者 都根据自己的标准来确定自己的理想模 式,未能形成普遍的管理职能
11
《 现
按照权变理论企业的组织形式不同
代
管
理 学
❖
1.市场条件快的——>采用事业部制
》 ❖ 2.外部条件变化较快——>矩阵制
❖ 3.外部环境变化较稳定——>直线职能制
❖ 4.外部环境变化因素十分稳定——>高度集
权式的组织结构
湖 北
❖
领导方
式
上
不存在最好
,
最
不
好
的
。
应
由
企
经 济
业的特点,领导企人状况和被领导者的素质
二• 、将管确理定理的论管同理管职理能职能和即管管理理原工则作,联为系起管来理,训 练提无论供组了织基的础性质 ,环境 如何,管理活动就是
职能逐步展开和实现
管• 理职能过作程为学研派究存的在对以象,下阐缺明陷每:项职能性质、特 一、点 们和 希静重 望态要 通分性 过析,这实种现理这论些概职括能建的立原起则 系和 统方 的法 管理。理他 二、论 应。是先有目标和组织,然后进行管理。6
可以应用于鲁滨逊所碰到的问题方面,也可以
应用于美国钢铁公司的问题上
5
管理过程学派
管理过程学派的主要贡献
• 又称管理职能学派是哈罗德•孔茨在法约尔的
一、一般相管对理于理其论他的学基派础上而发言展,而它来是的最为系统的
学• 派计划,、逻组辑性织,、教科人书 事、领导、和控制五项,而把
第四章 二战以后的“管理理论丛林”ppt课件
理论要点如下: (1)决策贯穿于管理全过程,管理就是决策。
(2)决策过程包括四个阶段:收集情报信息 阶段;编制可能采取的行动方案阶段;选定行 动方案阶段;对所选方案实施情况进行评估阶 段。
(3)在决策标准上,采用“满意”标准取代 以往的“最优”标准。
(4)根据决策的活动是否会反复出现将决策 划分成程序化决策与非程序化决策;根据决策 条件,将决策划分成确定型决策、风险型决策、 不确定型决策。每类决策所采用的方法与技术 都不一样。
⑶ 运用系统观点考察管理的职能,可以提高 组织整体效率,使管理人员不至于只看到与自 己相关的特殊职能而忽视了组织更大的目标, 也不至于忽视自己在组织中应有的地位与作用。
4.8
决策理论学派
该学派主要代表人物是赫伯特· 西蒙(Herbert Simon),他曾经获得诺贝尔经济学奖。 该学派以社会合作系统学派为基础,综合二战 以后发展起来的系统理论、运筹学、计算机科 学等,运用于管理决策问题,形成了比较完整 的理论体系。
但是,与别的管理理论一样,它也有自身的不 足:首先,要将管理过程中与决策有关的各种 复杂的因素全部实现数量化,是不可能的,也 是没有必要的;其次,它对人本身尤其是复杂 的人性有所忽视;再者,无论是管理理论研究 还是管理实践,都不可能也不应该仅仅依靠定 量分析,而忽视定性研究。
主要内容包括: ⑴ 运筹学 在实践中,运筹学形成了许多分支,主要 包括:①规划论 ; ②库存论 ;③排队论 ; ④ 对策论,或称博弈论 ;⑤ 搜索论 ;⑥ 网 络分析 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这就要求管理者把组织看作一个整体和一个更 大的外部环境的一部分,因为组织中任何一个 部分的活动都将不同程度地影响到其他各部分。
管理理论的丛林课件
公共服务改革
管理丛林理论为公共服务改革提供了思路和 方法,推动公共部门提高服务质量和效率。
在非营利组织管理中的应用
组织发展
管理丛林理论指导非营利组织进行组织建设和规划, 提高组织的稳定性和可持续性。
资源筹集
该理论为非营利组织提供了资源筹集的方法和策略, 帮助组织获得更多的资金、物资和志愿者支持。
项目管理
增强跨文化管理的意识
管理丛林理论提醒管理者注意不同文 化背景下管理理论的适用性和局限性 ,增强跨文化管理的意识和能力。
04 管理丛林理论的应用与实践
在企业管理中的应用
战略管理
管理丛林理论为企业提供了战略 规划和实施的方法,帮助企业明 确目标、优化资源配置,提高竞 争优势。
人力资源管理
该理论为企业提供了有效的人力 资源管理策略,包括招聘、培训 、绩效评估等方面,以激发员工 的潜力,提高组织效率。
掌握系统的结构和功能。
经验主义学派
总结词
通过研究实际管理经验来探索管理规 律。
详细描述
经验主义学派主张通过研究实际管理 经验来探索管理规律,强调实践在管 理中的重要性。该学派认为,管理是 一种实践,只有在实践中才能真正掌 握管理的精髓和规律。
03 管理丛林理论的特点与影响
特点
互补性
各种管理理论并不是相互排斥的,而是可 以相互补充,从不同的角度为管理者提供
03
激励理论
研究如何通过激励手段来提高员工的工作积极性和生产 效率。
管理丛林理论
A
管理丛林理论
指各种管理理论百花齐放、百家争鸣的状态, 强调不同管理理论的独特性和互补性。
系统管理理论
将组织视为一个系统,强调整体性、相互 依存性和动态性,主张从整体角度出发来 分析和解决问题。
管理丛林理论为公共服务改革提供了思路和 方法,推动公共部门提高服务质量和效率。
在非营利组织管理中的应用
组织发展
管理丛林理论指导非营利组织进行组织建设和规划, 提高组织的稳定性和可持续性。
资源筹集
该理论为非营利组织提供了资源筹集的方法和策略, 帮助组织获得更多的资金、物资和志愿者支持。
项目管理
增强跨文化管理的意识
管理丛林理论提醒管理者注意不同文 化背景下管理理论的适用性和局限性 ,增强跨文化管理的意识和能力。
04 管理丛林理论的应用与实践
在企业管理中的应用
战略管理
管理丛林理论为企业提供了战略 规划和实施的方法,帮助企业明 确目标、优化资源配置,提高竞 争优势。
人力资源管理
该理论为企业提供了有效的人力 资源管理策略,包括招聘、培训 、绩效评估等方面,以激发员工 的潜力,提高组织效率。
掌握系统的结构和功能。
经验主义学派
总结词
通过研究实际管理经验来探索管理规 律。
详细描述
经验主义学派主张通过研究实际管理 经验来探索管理规律,强调实践在管 理中的重要性。该学派认为,管理是 一种实践,只有在实践中才能真正掌 握管理的精髓和规律。
03 管理丛林理论的特点与影响
特点
互补性
各种管理理论并不是相互排斥的,而是可 以相互补充,从不同的角度为管理者提供
03
激励理论
研究如何通过激励手段来提高员工的工作积极性和生产 效率。
管理丛林理论
A
管理丛林理论
指各种管理理论百花齐放、百家争鸣的状态, 强调不同管理理论的独特性和互补性。
系统管理理论
将组织视为一个系统,强调整体性、相互 依存性和动态性,主张从整体角度出发来 分析和解决问题。
现代管理理论丛林教学课件
• (5)下级个人之间的差别。个人在其成长需求、自 主、对模糊的容忍度,以及期望上都有所差异。
• (6)境的不确定程度。政治、科技、社会文化与经 济变革所引起的不确定性,会影响管理程序。
权变观点可以概括为:
1、权变影响导致高绩效的战略、结构和流程。 2、实现目标的路径不止一条。 3、管理者必须使组织适应环境。
X 理
视组织要求
论 只要有可能就会逃
避责任,安于现状,
缺乏创造性
员工不喜欢工作,
需要对他们采取强制
措施或惩罚办法,迫
使他们实现组织目标
员工并非好逸恶劳,
而是自觉勤奋,喜欢
工作
员工有很强的自我
控制能力,在工作中 Y
执行完成任务的承诺
理 论
一般而言,每个人
不仅能够承担责任,
而且还主动寻求承担
责任
上层
中层
基层
解决问题 的性质
广泛的、非定 型的、规范 性的
定型的 不定型的
定型的 重复的例行的
4.满意的行为准则。
决策的准则或目标不是最大化,而是“满 意”原则。就是制定一套令人满意的标准,只 要达到或超过了这个标准,就是可行方案。揭 示了决策作为环境与人的认识能力交互作用的 复杂性。
5.组织设计的任务就是建立一种制定决策 的人——机系统。
• 有效的管理方法,必须考虑组织所面对的环 境特性、技术、组织所要执行的任务,以及 组织内成员特性。
如组织设计中权变理论
环境特点
决定组织结构 和控制系统的
设计
不存在最佳的组织方式; 组织结构取决于组织所处 的具体环境。
稳定环境下的组织 一般选择 机械式结构
变动环境下的组织 一般选择
有机式结构
• (6)境的不确定程度。政治、科技、社会文化与经 济变革所引起的不确定性,会影响管理程序。
权变观点可以概括为:
1、权变影响导致高绩效的战略、结构和流程。 2、实现目标的路径不止一条。 3、管理者必须使组织适应环境。
X 理
视组织要求
论 只要有可能就会逃
避责任,安于现状,
缺乏创造性
员工不喜欢工作,
需要对他们采取强制
措施或惩罚办法,迫
使他们实现组织目标
员工并非好逸恶劳,
而是自觉勤奋,喜欢
工作
员工有很强的自我
控制能力,在工作中 Y
执行完成任务的承诺
理 论
一般而言,每个人
不仅能够承担责任,
而且还主动寻求承担
责任
上层
中层
基层
解决问题 的性质
广泛的、非定 型的、规范 性的
定型的 不定型的
定型的 重复的例行的
4.满意的行为准则。
决策的准则或目标不是最大化,而是“满 意”原则。就是制定一套令人满意的标准,只 要达到或超过了这个标准,就是可行方案。揭 示了决策作为环境与人的认识能力交互作用的 复杂性。
5.组织设计的任务就是建立一种制定决策 的人——机系统。
• 有效的管理方法,必须考虑组织所面对的环 境特性、技术、组织所要执行的任务,以及 组织内成员特性。
如组织设计中权变理论
环境特点
决定组织结构 和控制系统的
设计
不存在最佳的组织方式; 组织结构取决于组织所处 的具体环境。
稳定环境下的组织 一般选择 机械式结构
变动环境下的组织 一般选择
有机式结构
第五篇现代管理理论丛林课件
CHAPTER 03
现代管理理论的应用与实践
在企业管理中的应用
01
战略管理
现代管理理论帮助企业制定和实 施战略,以应对市场变化和竞争 压力。
02
人力资源管理
03
组织变革与发展
运用现代管理理论,企业可以更 有效地招聘、培训、评估和激励 员工。
现代管理理论为企业提供工具和 方法,推动组织变革和持续发展 。
现代管理理论帮助个人和团队更有效 地管理时间,设定和实现目标。
通过现代管理理论,个人可以提升自 我发展水平和领导力,实现个人和职 业成长。
沟通与协作
现代管理理论提供沟通与协作的工具 和方法,促进个人和团队之间的合作 。
CHAPTER 04
现代管理理论的挑战与未来 发展
面临的挑战
环境不确定性 组织变革的挑战 人才管理的挑战 信息技术的挑战
个人与团队案例:阿里巴巴的团队建设
总结词
团队精神、人才培养、企业文化
详细描述
阿里巴巴作为中国电商巨头,其成功的关键在于强大的 团队建设和企业文化。阿里巴巴注重团队精神,倡导员 工之间的合作与互助,通过团队的力量实现企业目标。 同时,阿里巴巴重视人才培养,为员工提供丰富的培训 和学习机会,帮助员工不断提升自身能力。阿里巴巴的 企业文化强调客户至上、诚信经营,这些价值观在团队 中得到广泛认同和践行,为企业的持续发展提供了有力 保障。
经验主义学派
总结词
通过研究实际管理经验来探索有效的管 理方法
VS
详细描述
经验主义学派注重通过研究实际管理经验 来探索有效的管理方法。该学派认为实践 是最好的老师,通过观察和总结实际管理 经验,可以发现一些实用的管理技巧和方 法。该学派注重对实际管理案例的研究和 实践,以帮助管理者更好地应对各种实际 情况。
第2讲现代管理理论PPT课件
组织和成员的行为是复杂的、多变的。有 不同的环境、文化、制度。
24
(六)权变管理学派
• 权变的意思就是权宜应变,随机 制宜。
• 核心观点认为不存在“普遍适用, 一成不变,最好的”管理理论或 方法。
25
关于权变管理的结构
• (1)环境变数——自变数;
• (2)管理变数——各种管理观点和技术
•
(因变数);
20
决策理论的要点
• 1、决策贯穿于管理的全过程。 • 2、决策是一个复杂的过程,有三个
阶段: – (1)搜集情报阶段 – (2)拟定计划阶段——寻求各
种可行方案 – (3)选定方案阶段
21
关于决策的准则
决策者不可能做出完全合理决策的原因:
•
– (1)变化 / 资料搜集困难 – (2)难求全部可能方案 – (3)决策者知识、能力有限 – (4)出于经济的考虑
100% 75 50 25 0
Unit 4
Unit 3
Unit 2
Unit 1
各单位独立运作
Unit 1 +
Unit 2 +
Unit 3 +
Unit 4
协同: 整体大于 部分之和
各单位有效协同运作
18
封闭系统 vs. 放系统
封闭系统
系统与环境 之间没有交换 系统是确定的
环境
开放系统
系统与环境之间 是相互作用的
6
2、协作系统有三个基本要素
• (1)协作的意愿=(诱因 牺牲) • (2)共同的目标 • (3)信息联系
7
3 、信息联系的7项原则
• 1)信息联系渠道必须被成员明确了解 • (习惯化、固定化)
• 2)每个成员都要有一个明确、正式的 • 联系渠道
24
(六)权变管理学派
• 权变的意思就是权宜应变,随机 制宜。
• 核心观点认为不存在“普遍适用, 一成不变,最好的”管理理论或 方法。
25
关于权变管理的结构
• (1)环境变数——自变数;
• (2)管理变数——各种管理观点和技术
•
(因变数);
20
决策理论的要点
• 1、决策贯穿于管理的全过程。 • 2、决策是一个复杂的过程,有三个
阶段: – (1)搜集情报阶段 – (2)拟定计划阶段——寻求各
种可行方案 – (3)选定方案阶段
21
关于决策的准则
决策者不可能做出完全合理决策的原因:
•
– (1)变化 / 资料搜集困难 – (2)难求全部可能方案 – (3)决策者知识、能力有限 – (4)出于经济的考虑
100% 75 50 25 0
Unit 4
Unit 3
Unit 2
Unit 1
各单位独立运作
Unit 1 +
Unit 2 +
Unit 3 +
Unit 4
协同: 整体大于 部分之和
各单位有效协同运作
18
封闭系统 vs. 放系统
封闭系统
系统与环境 之间没有交换 系统是确定的
环境
开放系统
系统与环境之间 是相互作用的
6
2、协作系统有三个基本要素
• (1)协作的意愿=(诱因 牺牲) • (2)共同的目标 • (3)信息联系
7
3 、信息联系的7项原则
• 1)信息联系渠道必须被成员明确了解 • (习惯化、固定化)
• 2)每个成员都要有一个明确、正式的 • 联系渠道
第五篇现代管理理论丛林课件
对现代管理的影响
提供了丰富的理论指导
现代管理理论丛林为现代管理提供了丰富的理论指导,帮助管理者更好地理解组织行为、决策过程、人力资源管理等 方面的问题,提高了管理的科学性和有效性。
促进了管理实践的创新
现代管理理论丛林的发展推动了管理实践的创新,各种新的管理方法、工具和技术不断涌现,提高了组织的竞争力和 适应性。
管理实践的未来
未来的管理实践将更加注重创新、敏捷和可持续性,需要 企业和管理者不断探索和实践新的管理理念和方法。
THANKS
感谢观看
05
总结与反思
对现代管理理论丛林的总结
管理理论丛林的形成
随着经济的发展和科技的进步,管理理论不断演变,形成了众多 的学派和观点,这些学派和观点相互交织、相互影响,形成了现
代管理理论丛林。
管理理论丛林的意义
管理理论丛林的出现,为解决现实问题提供了多种思路和方法, 有助于企业和管理者根据实际情况选择合适的管理理论和实践。
现代管理理论丛 林课件
目录
• 现代管理理论丛林概述 • 各种现代管理理论流派 • 如何选择合适的现代管理理论 • 现代管理理论丛林的未来发展 • 总结与反思
01
现代管理理论丛林概述
定义与特点
定义
现代管理理论丛林是指20世纪中叶以 来,随着管理实践的不断发展,各种 管理理论、学派、观点和方法层出不 穷,形成了一个多元化的管理理论体 系。
决策理论学派
总结词
该学派关注决策制定过程,强调明智的 决策是有效管理的基础。
VS
详细描述
决策理论学派认为,决策是管理的核心, 管理者需要掌握科学的决策方法和工具, 以提高决策的质量和效率。该学派强调理 性和系统分析在决策中的作用,同时重视 决策过程中员工的参与和反馈。
管理理论丛林课件
人力资源管理理论
总结词
以人为本,关注员工的招聘、培训、激励与发展,强调员工参与和团队合作。
详细描述
人力资源管理理论重视员工的招聘、培训、激励和发展,强调员工参与决策、团队合作和组织文化建 设。它认为人力资源是组织最重要的资源,通过有效的人力资源管理可以提高员工的满意度和绩效。
经验或案例管理理论
总结词
管理理论丛林为解决实际问题提供了多种选择和思路,有助于企业和管理者根据实 际情况选择合适的管理理论和工具。
管理理论丛林促进了不同学派之间的交流和融合,推动了管理理论的创新和发展。
管理理论丛林提醒我们要保持开放的心态,不断学习新的理论和知识,以适应不断 变化的管理实践。
02
不同管理理论的特点与比较
科学管理理论
THANKS
可持续发展。
人力资源管理
有效管理和激励员工, 提高员工满意度和绩效
。
市场营销管理
研究市场需求,制定营 销策略,提升品牌知名
度和市场份额。
财务管理
制定财务计划,控制成 本,筹集资金,确保企
业财务稳健。
管理理论在公共组织管理中的应用
政府机构管理
提高政府效率和公共服务质量,推动政策实 施和改革。
公共部门人力资源管理
详细描述
行政管理理论关注组织结构和制度设计,强调命令和控制体系,以确保组织的 稳定和高效运行。它重视组织结构的层次、职权和规章制度,以及决策权的集 中化。
官僚制组织理论
总结词
以专业化分工、等级制度和规范流程为特征,强调组织的稳定与连续性。
详细描述
官僚制组织理论主张建立专业化的分工、等级制度和规范的组织流程,以确保组 织的稳定和连续性。它强调组织的正规化、专业化和层级化,以及决策过程的集 权化和专业化。
管理理论的丛林最终版课件
不同管理理论之间相互补充,共同构成完 整的管理理论体系。
各种理论在管理实践中各有所长,相互配 合,共同解决复杂的管理问题。
互补性使得管理理论更加完善和成熟,为 组织和管理者提供全面的指导和支持。
管理理论的融合性
01
随着管理实践的发展和管理理论的不断演变,各种理论逐渐融 合成为一个有机整体。
02
融合性有助于消除理论之间的矛盾和冲突,形成更加统一和协
详细描述
管理过程学派认为管理是一个系统性 的过程,包括一系列相互关联的活动 ,如计划、组织、领导、协调和控制 等。这些活动是管理的基本职能,对 于组织的成功至关重要。
组织行为学派
总结词
关注组织中人的行为和心理,研究如何激发人的积极性和创造力。
详细描述
组织行为学派强调对组织中人的行为和心理的研究,关注如何激发员工的积极 性和创造力,以提高组织的绩效。该学派注重个体和群体行为对组织的影响。
THANKS
决策理论学派
总结词
强调决策在管理中的重要性,研究如何制定科学合理的决策。
详细描述
决策理论学派认为决策是管理中的核心活动,主张研究如何制定科学合理的决策。该学派注重分析决 策过程和决策环境,以提高决策的有效性和准确性。
数学学派
总结词
运用数学方法和模型来研究管理问题, 强调定量分析和逻辑推理。
VS
详细描述
管理理论的实践应用
实践应用的重要性
管理理论的发展必须以实践应用为导向,通过实践不 断检验和修正理论。
实践应用的领域
管理理论的应用领域非常广泛,包括企业、政府、非 营利组织等各个领域。
实践应用的挑战
在实践应用中,管理理论需要面对各种复杂和多变的 情境和问题,需要灵活运用理论解决实际问题。
管理学PPT-4第五节 管理理论的
主要内容:
一、组织是一个由许多子系统组成的,组织作为一个开放 的社会技术系统,是由五个不同的分系统构成的整体,这 五个分系统包括:
目标与价值分系统; 技术分系统; 社会心理分系统; 组织结构分系统; 管理分系统。
这五个分系统之间既相互独立,又相互作用,不可分 割,从而构成一个整体。这些系统还可以继续分为更小的 子系统。
经验主义学派的方法可以说在管理理论丛林中较具特色, 但他们受到了许多管理学家的批评。经验主义学派由于强 调经验而无法形成有效的原理和原则,无法形成统一完整 的管理理论,管理者可以依靠自己的经验,而无经验的初 学者则无所适从。而且,过去所依赖的经验未必能运用到 将来的管理中。
孔茨在他的书中指出:“没有人能否认对过去的管理经验 或过去的管理工作‘是怎样做的’进行分析的重要性。未 来情况与过去完全相同是不可能的。确实,过多地依赖于 过去的经验,依赖历史上已经解决的那些问题的原始素材, 肯定是危险的。其理由很简单,一种在过去认为是‘正确’ 的方法,可能远不适合于未来情况”。这段话说明,由于 组织环境一直处于变化之中,过分地依赖未经提炼的实践 经验和历史来解决管理问题是无法满足需要的
评价:
该学派有以下三个优点:
第一,使复杂的、大型的问题有可能 分解为较小的部分,更便于诊断、处理;
第二,制作与分析模式必须重视细节 并遵循逻辑程序,这样就把决策置于系统 研究的基础上,增进决策的科学性;
第三,有助于管理人员估价不同的可 能选择,如果明确各种方案包含的风险与 机会,便更有可能作出正确的选择。
管理科学方法的应用也有它的局限性:
首先,管理科学学派的适用范围有限,并 不是所有管理问题都是能够定量的,这就 影响了它的使用范围。
其次,实际解决问题中存在许多困难。
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现代管理理论丛林
1
概说
古典管理理论阶段:19世纪末至20 世纪20年代。
新古典管理理论阶段:20世纪30年 代至50年代。
现代管理理论阶段:20世纪50年代 至今。
2
管理过程理论
代表人物:哈罗德·孔茨 (Harold Koontz, 19081984) 。代表作《管理理论的 丛林》(1961年) ,《再论管理 理论的丛林》(1980年)。
主要观点:
管理是一个活动过程,它 可以划分为计划、组织、领导 和控制等环节。
管理理论丛林的11个学派:
哈德罗·孔茨(Harold Koontz)
1.经验主义学派 2.人际行为学派 3.群体行为学派(组织
行为学派) 4.社会系统学派 5.社会技术系统学派
切斯特·巴纳德是西方现代管理理论中社会系统 学派的创始人。他在人群组织这一复杂问题上 的贡献和影响,比管理思想发展过程中的任何 人都更为重要。著作如:《经理的职能》 (1938年),《组织与管理》(1848)。
5
巴纳德的主要观点
“组织不是集团,而是相互协作的关系, 是人相互作用的系统。”
认为组织有三个要素: ① 共同目标 ② 协作意愿 ③ 信息联系
1909年出生在维也纳,被尊为“大 师中的大师”,被誉为“现代管理 学之父”。首次提出了“组织”的 概念和目标管理,率先对“知识经 济”进行阐释。 2002年,德鲁克 荣获美国总统布什颁发的“总统自 由勋章”。2005年11月11日,德鲁 克在美国家中逝世,享年95岁。
8
1.“分权与授权”才能引发学习动机 验证:当今所有的国际大企业全都是依照“分权、授权”而壮大的。
5.顾客是企业存在的目的
验证:“以客为尊,顾客至上,客人第一,以消费者为导师……”已成为
企业成功的第一信条。
9
6.管理者的三大使命:“达成目的、使工作者有成就感、履行社会责任”
验证:“利己利人之后,还有社会责任”正是当今倡导最兴盛的“公益、环保、 慈善、教育、文化”等五大使命。
7.公司经营不能炒短线 验证:“永续经营”是现代所有企业绞尽脑汁在追求的宝典。
善于应用组织机构。领导者的重要职责是协调组织中 的各项活动,而不是从事具体的技术工作或专业工作。
积极发挥全体组织成员的积极性。领导者的成绩主要
不是表现在他个人干了多少,而是表现在能否把全体
成员的积极性调动起来。
7
经验管理学派 彼得.德鲁克
•(Peter F. Drucker)
•主要观点:
经验主义学派认为管理应 该从企业管理的实际出发,以 大企业的管理经验为主要研究 对象,将其概括和理论化,以 便于向企业管理的实际工作者 和研究人员传授并解决管理问 题。
8.化社会问题为商机
验证:“化社会问题为商机”的卓见,让所有企业的领域创新了,不但茁壮了自 己,也方便了社会。
9.组织的目的不在管理人,而是领导人
验证:形而下是管理,形而上是领导,彼得杜拉克从实务的管理到组织的领导, 都创立了典范。
10.家族企业妨碍企业进步
验证:这是“经营权与所有权分开”的理论滥觞。这个兵法让天下“有才却无财”
12
决策理论学派
•代表人物:西蒙(Herbert A. Simon) •主要观点: ①管理就是决策,决策贯穿于整个管理 过程 ②决策过程分为情报活动、设计活动、 抉择活动及实施(审查)活动四个阶段 ③决策的准则为满意准则 ④决策分为程序化决策和非程序化决策
经济组织 决策管理
大师
13
西蒙教授在管理学上的贡献
2.用成效来管理,用目标来管理,而非用监督来管理 验证:“数据、e化、科学分析、考评稽核”已成为一切管理的基石。
3.不连续时代的现象:知识产业时代的来临,全球经济取代个别经济,政府 魅力式微
验证:Bill Gates、Google……已替“全球知识经济凌驾政府权力”做出批 注。
4.不创新的风险,比创新高很多 验证:“创新”已成为本世纪所有企业生存发展的马达,墨守成规的公司 纵使没做错事,也都活不了了。
西蒙在管理学上的第一个贡献是提出了管理的决策职能。到了本 世纪四十年代,西蒙提出了决策为管理的首要职能这一论点之后, 决策才为管理学家们所重视。今天决策理论枝繁叶茂,与西蒙对这 个领域的开创性贡献是分不开的。
西蒙对管理学的第二个贡献是建立了系统的决策理论。并提出了 人有限度理性行为的命题和“令人满意的决策”的准则。西蒙认为, 完全理性的经济人模式有两个缺陷,其一,人不可能是完全理性的, 人们很难对每个措施将要产生的结果具有完全的了解和正确的预测, 相反,人们常常要在缺乏完全了解的情况下,一定程度地根据主观 判断进行决策。其二,决策过程中不可能将每一个方案都列出来, 一是人们的能力有限,二是决策过程的成本限制,人们所作的决策 不是寻找一切方案中最好的,而是寻找已知方案中可满足要求的。
6.决策理论学派 7.系统理论学派 8.数量管理学派 9.权变理论学派 10.管理角色学派 11.管理过程学派
4
社会系统学派:巴纳德
切斯特·欧文·巴纳德(Chester Irving Barnard,1886-1961):系统组织理论 创始人,出生于美国一个贫穷的家庭 。
6
巴纳德的主要观点
巴纳德认为,领导者的领导行为包括四项内容:
制定行动目标。即依据组织的宗旨或任务制定自己的 行动目标。在制定目标以前,他应该集思广益,善于 听取各个方面的意见。但是,一旦目标确定以后,就 应该坚决实现。
发挥组织领导能力。技术和专业知识固然重要,但更 应该注意发挥组织领导和人际关系方面的能力。
3.决策科学化:通过数学模型寻求最佳决策。
11
数量管理的特征
1.从系统的观点研究各种功能关系 2.应用多种学科交叉配合的方法 3.应用模型化和定量化来解决问题 4.以决策为主要的着眼点
解决问题的基本程序: 通过观察和分析以确定问题→建立代表所研究系
统的模型→从模型得出解决方案→对模型和解决方案 进行验证→建立对解决方案的控制→把解决方案付诸 实施
的能人,能够找到发展舞台,创下荣景的二十一世纪。
10
数量管理理论
埃尔伍德·斯潘赛·伯法是曾 任教于美国加利福尼亚大 学管理研究院,哈佛大学 工商管理学院,出版的著 作很多,是西方管理科学 学派的代表人物之一。
1.运筹学:用科学方法研究、解决可以数量化的管理 问题的科学。
2.系统分析:为了完成一定的目标,把人和机器作最 恰当结合的一套管理办法,包括对一个系统的构思、 成型、设计、建立、运转和试验。
1
概说
古典管理理论阶段:19世纪末至20 世纪20年代。
新古典管理理论阶段:20世纪30年 代至50年代。
现代管理理论阶段:20世纪50年代 至今。
2
管理过程理论
代表人物:哈罗德·孔茨 (Harold Koontz, 19081984) 。代表作《管理理论的 丛林》(1961年) ,《再论管理 理论的丛林》(1980年)。
主要观点:
管理是一个活动过程,它 可以划分为计划、组织、领导 和控制等环节。
管理理论丛林的11个学派:
哈德罗·孔茨(Harold Koontz)
1.经验主义学派 2.人际行为学派 3.群体行为学派(组织
行为学派) 4.社会系统学派 5.社会技术系统学派
切斯特·巴纳德是西方现代管理理论中社会系统 学派的创始人。他在人群组织这一复杂问题上 的贡献和影响,比管理思想发展过程中的任何 人都更为重要。著作如:《经理的职能》 (1938年),《组织与管理》(1848)。
5
巴纳德的主要观点
“组织不是集团,而是相互协作的关系, 是人相互作用的系统。”
认为组织有三个要素: ① 共同目标 ② 协作意愿 ③ 信息联系
1909年出生在维也纳,被尊为“大 师中的大师”,被誉为“现代管理 学之父”。首次提出了“组织”的 概念和目标管理,率先对“知识经 济”进行阐释。 2002年,德鲁克 荣获美国总统布什颁发的“总统自 由勋章”。2005年11月11日,德鲁 克在美国家中逝世,享年95岁。
8
1.“分权与授权”才能引发学习动机 验证:当今所有的国际大企业全都是依照“分权、授权”而壮大的。
5.顾客是企业存在的目的
验证:“以客为尊,顾客至上,客人第一,以消费者为导师……”已成为
企业成功的第一信条。
9
6.管理者的三大使命:“达成目的、使工作者有成就感、履行社会责任”
验证:“利己利人之后,还有社会责任”正是当今倡导最兴盛的“公益、环保、 慈善、教育、文化”等五大使命。
7.公司经营不能炒短线 验证:“永续经营”是现代所有企业绞尽脑汁在追求的宝典。
善于应用组织机构。领导者的重要职责是协调组织中 的各项活动,而不是从事具体的技术工作或专业工作。
积极发挥全体组织成员的积极性。领导者的成绩主要
不是表现在他个人干了多少,而是表现在能否把全体
成员的积极性调动起来。
7
经验管理学派 彼得.德鲁克
•(Peter F. Drucker)
•主要观点:
经验主义学派认为管理应 该从企业管理的实际出发,以 大企业的管理经验为主要研究 对象,将其概括和理论化,以 便于向企业管理的实际工作者 和研究人员传授并解决管理问 题。
8.化社会问题为商机
验证:“化社会问题为商机”的卓见,让所有企业的领域创新了,不但茁壮了自 己,也方便了社会。
9.组织的目的不在管理人,而是领导人
验证:形而下是管理,形而上是领导,彼得杜拉克从实务的管理到组织的领导, 都创立了典范。
10.家族企业妨碍企业进步
验证:这是“经营权与所有权分开”的理论滥觞。这个兵法让天下“有才却无财”
12
决策理论学派
•代表人物:西蒙(Herbert A. Simon) •主要观点: ①管理就是决策,决策贯穿于整个管理 过程 ②决策过程分为情报活动、设计活动、 抉择活动及实施(审查)活动四个阶段 ③决策的准则为满意准则 ④决策分为程序化决策和非程序化决策
经济组织 决策管理
大师
13
西蒙教授在管理学上的贡献
2.用成效来管理,用目标来管理,而非用监督来管理 验证:“数据、e化、科学分析、考评稽核”已成为一切管理的基石。
3.不连续时代的现象:知识产业时代的来临,全球经济取代个别经济,政府 魅力式微
验证:Bill Gates、Google……已替“全球知识经济凌驾政府权力”做出批 注。
4.不创新的风险,比创新高很多 验证:“创新”已成为本世纪所有企业生存发展的马达,墨守成规的公司 纵使没做错事,也都活不了了。
西蒙在管理学上的第一个贡献是提出了管理的决策职能。到了本 世纪四十年代,西蒙提出了决策为管理的首要职能这一论点之后, 决策才为管理学家们所重视。今天决策理论枝繁叶茂,与西蒙对这 个领域的开创性贡献是分不开的。
西蒙对管理学的第二个贡献是建立了系统的决策理论。并提出了 人有限度理性行为的命题和“令人满意的决策”的准则。西蒙认为, 完全理性的经济人模式有两个缺陷,其一,人不可能是完全理性的, 人们很难对每个措施将要产生的结果具有完全的了解和正确的预测, 相反,人们常常要在缺乏完全了解的情况下,一定程度地根据主观 判断进行决策。其二,决策过程中不可能将每一个方案都列出来, 一是人们的能力有限,二是决策过程的成本限制,人们所作的决策 不是寻找一切方案中最好的,而是寻找已知方案中可满足要求的。
6.决策理论学派 7.系统理论学派 8.数量管理学派 9.权变理论学派 10.管理角色学派 11.管理过程学派
4
社会系统学派:巴纳德
切斯特·欧文·巴纳德(Chester Irving Barnard,1886-1961):系统组织理论 创始人,出生于美国一个贫穷的家庭 。
6
巴纳德的主要观点
巴纳德认为,领导者的领导行为包括四项内容:
制定行动目标。即依据组织的宗旨或任务制定自己的 行动目标。在制定目标以前,他应该集思广益,善于 听取各个方面的意见。但是,一旦目标确定以后,就 应该坚决实现。
发挥组织领导能力。技术和专业知识固然重要,但更 应该注意发挥组织领导和人际关系方面的能力。
3.决策科学化:通过数学模型寻求最佳决策。
11
数量管理的特征
1.从系统的观点研究各种功能关系 2.应用多种学科交叉配合的方法 3.应用模型化和定量化来解决问题 4.以决策为主要的着眼点
解决问题的基本程序: 通过观察和分析以确定问题→建立代表所研究系
统的模型→从模型得出解决方案→对模型和解决方案 进行验证→建立对解决方案的控制→把解决方案付诸 实施
的能人,能够找到发展舞台,创下荣景的二十一世纪。
10
数量管理理论
埃尔伍德·斯潘赛·伯法是曾 任教于美国加利福尼亚大 学管理研究院,哈佛大学 工商管理学院,出版的著 作很多,是西方管理科学 学派的代表人物之一。
1.运筹学:用科学方法研究、解决可以数量化的管理 问题的科学。
2.系统分析:为了完成一定的目标,把人和机器作最 恰当结合的一套管理办法,包括对一个系统的构思、 成型、设计、建立、运转和试验。