初一数学试题常见题型精练

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2019初一数学试题常见题型精练

一、列代数式问题

初一数学试题举例:甲楼比丙楼高24.5米,乙楼比丙楼高15.6米,则乙楼比甲楼低_____米.(2019年希望杯初一数学试题) 解:设丙楼高为x米,那么甲楼高(x+24.5)米,乙楼高(x+16.5)米,

(x+16.5)-(x+24.5)=-8.9,即乙楼比甲楼低8.9米.

二、有理数的计算问题

初一数学试题举例:计算

(1/2019-1)(1/2019-1)(1/1000-1)=______.(2019年希望杯初一数学邀请赛试题)

初一数学试题分析:逆用有理数的减法法则,转化成分数连乘.

解:原式=-(2019/2019)(2019/2019)(999/1000)=-1/2.

三、数的奇偶性质及整除问题

初一数学试题举例:2019年某人的年龄恰好等于他出生公元年数的数字之和,那么他的年龄应该是_________岁.(第九届希望杯初一数学邀请赛试题)

解:设此人出生的年份为abcd,从而,2019-abcd=a+b+c+d. a+b+c+d9=36,故abcd2019-36=1962.当a=1,b=9时,有

11c+2d=88.

从而知c为偶数,并且11c88, c8,又116+288, c=8,d=0. 此人

的年龄是18岁.

四、利用非负数的性质

初一数学试题举例:已知a、b、c都是负数,且|x-a|+|y-b|+|z-c|=0,则xyz的值是( )

(A)负数(B)非负数(C)正数(D)非正数

(第十届希望杯初一数学邀请赛试题)

解:由非负数的性质,知x=a,y=b,z=c.

xyz=abc,又abc都是负数,xyz0,故选(a).

五、比较大小问题

初一数学试题举例:若a=989898/999999,b=979797/989898,试比较a,b的大小.(2019年希望杯初一数学邀请赛试题) 解:a=(9810101)/(9910101)=98/99,b=97/98,

a-b=98/99-97/98=1/(9899) ab.

六、相反数、倒数问题

初一数学试题举例:若a,b互为相反数,c,d互为负倒数,则(a+b)2019+(cd)323=____.(第七届希望杯初一数学邀请赛试题)

解:由题意,得a+b=0,cd=-1 (a+b)2019+(cd)323=-1.

七、数形结合数轴问题

初一数学试题举例:a,b,c三个数在数轴的位置如图,则下列式子正确的是( )

(A) 1/(c-a)1/(c-b)1/(a-b) (B) 1/(c-a)1/(c-b)1/(b-a)

(C) 1/(b-c)1/(c-a)1/(b-a)(D) 1/(a-b)1/(a-c)1/(c-b)(第十届希望杯初一数学邀请赛试题)

初一数学学习中常出现的几个问题

1、对初一数学知识点的理解停留在一知半解的层次上;

2、解初一数学试题始终不能把握其中关键的数学技巧,孤立的看待每一道题,缺乏举一反三的能力;

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?3、解初一数学试题时,小错误太多,始终不能完整的解决问题;

宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为

“院长、西席、讲席”等。4、解初一数学试题效率低,在规定的时间内不能完成一定量的题目,不适应考试节奏;

5、未养成总结归纳的习惯,不能习惯性的归纳所学的知识点;

宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

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