七年级生物上册测试题及答案
七年级上册生物试卷(含答案)
七年级上册生物试卷(含答案)一、选择题（每小题1分，共20分）1.某物质可以通过细胞膜自由通过进入细胞内部，该物质被称为A.异物B. 正常代谢产物C.废弃物D.营养成分答案：D2.透过电子显微镜可以观察到下列哪项原本看不到的细胞结构？A.核膜B.细胞膜C.液泡D.微粒体答案：A3.下列细胞器中哪一种不能自我复制？A.线粒体B.叶绿体C.高尔基体D.囊泡答案：D4.下列哪种培养基对放养外源菌体繁殖不利？A.富含有机物的通用培养基B.不含有机物的无菌培养基C.富含酸的培养基D.富含碱的培养基答案：B5.下列哪种食物不含动物蛋白？A.牛奶B.鸡肉C.大豆D.鸡蛋答案：C6.下列哪种细胞生物学现象与核糖体无关？A.蛋白合成B.免疫应答C.表观遗传D.DNA复制答案：C7.某恶性肿瘤所细胞分裂周期长于正常细胞，因而对化疗抗癌药物不敏感。
下列哪个阶段是该肿瘤的分裂周期延长所存在的？A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期C.间期D.分裂期答案：C8.下列哪种摄食者主要依靠吞噬病毒和细菌为生？A.肉食性B.食草性C.杂食性D.免疫摄食细胞答案：D9.下列哪个物种具有细胞壁？A.人类B.细菌C.鱼类D.哺乳动物答案：B10.下列哪种适应方式不是对气候干旱环境的适应方式？A.延缓生长B.缩小叶片C.发展深根D.增大叶面积答案：D11.活体细胞的基本单位是A.蛋白质B.DNAC.有机物D.细胞答案：D12.下列哪些细胞器参与蛋白质合成A.核膜和微粒体B.核糖体和高尔基体C.线粒体和依赖膜体D.细胞膜和细胞核答案：B13.以下哪个动物没有完全依赖光合作用的物种，A.蝙蝠B.鹿C.蜻蜓D.虫子答案：A14.下面哪个是静态生物学研究内容A.蛋白质加工过程B.细胞份裂C.新陈代谢D.细胞结构答案：D15.以下哪一个区域是物种的生境，A.如海洋和森林等所有的生物体积B.地球上物种的不同物理地点和空间范围C.死物质和先前一切生物后代的总和D.生物群体及其非生物承载介质的总和答案：D16.以下任何一个食物链中，第二个成员通常都是什么——–消费者吃生物，A.草蛉吃草，田鼠吃草蛉B.绵羊吃橡树叶，大马士革的驴吃绵羊C.鲨鱼食草原牛，人类食鲨鱼D.树熊吃桃子，鸟吃树熊答案：A17.什么类型的途径是必定涉及于个体的遗传资料———-A.观察B.基因表达C.优化D.借鉴答案：B18.有针对性地创造改良牛奶的生产方法，是哪一科学领域的研究———-A.生态学B.神经科学C.与分子生物学相关的药物D.食品科学答案：D19.生态位能被描述为什么———–A.生物和非生物之间发生相互作用的环境范围B.生境中物种身份特点C.尺度测量所涉及的生物和这些个体之间关系的模板D.物种之间因为生态依赖而共生的区域答案：C20.在伏化状态下，一些动物可以耐受多长时间没有水？A.一个月B.一年C.三年D.七年答案：C二、判断题（每小题1分，共10分）1.高原上的植物没有细胞吗？（错误）2.生物体中反应速度慢是由于传输速度慢。
人教版七年级上册生物试卷【含答案】
人教版七年级上册生物试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪项属于生物的基本特征？（）A. 呼吸作用B. 遗传和变异C. 新陈代谢D. 以上都是2. 生物体的基本单位是什么？（）A. 分子B. 细胞C. 组织D. 器官3. 下列哪种生物属于单细胞生物？（）A. 草履虫B. 蚂蚁C. 银杏D. 马铃薯4. 下列哪项是植物细胞与动物细胞的共同点？（）A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 叶绿体5. 下列哪种现象属于生物的遗传现象？（）A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，连母十个相C. 南橘北枳D. 一猪生九子，连母十个样二、判断题1. 生物能够适应环境并影响环境。
（）2. 生物体的生长发育是从受精卵开始的。
（）3. 植物细胞和动物细胞都有细胞核。
（）4. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（）5. 生物的变异现象都是不遗传的。
（）三、填空题1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由________组成。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、________、________等结构。
3. 生物圈是最大的生态系统，它包括________、________、________。
4. 生物的分类单位从小到大依次是：种、________、________、________、界。
5. 生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和________。
四、简答题1. 简述生物的基本特征。
2. 简述植物细胞与动物细胞的异同点。
3. 简述生态系统的组成。
4. 简述生物的分类单位及它们之间的关系。
5. 简述食物链和食物网的关系。
五、应用题1. 举例说明生物对环境的适应。
2. 举例说明生物对环境的影响。
3. 举例说明生物的遗传现象。
七年级上生物练习题附答案解析(80题)
七年级上册生物试题及答案解析1．下列生态系统中，生物种类最少的生态系统是（）A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．农田生态系统【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统功能不同，据此解答。
【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，生物种类最丰富。
森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A错误；B、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很。
缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的。
草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，B错误；C、海洋生态系统和淡水生态系统中生产者主要是大量的水生藻类，消费者主要是其中的水生动物，也很多，C错误；D、农田生态系统中人起决定的作用，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。
农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，D正确；故选：D。
2．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳﹣氧平衡。
生物圈中的氧气主要来自（）A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．湿地生态系统【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同，解答即可。
【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A不符合题意；B、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成．海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快，所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，B符合题意；C、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很．缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的．草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，C不符合题意；D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，D不符合题意.故选：B。
七年级上册生物试卷及答案【含答案】
七年级上册生物试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？( )A. 蚂蚁B. 阿米巴C. 玫瑰D. 鲸鱼2. 生态系统中，植物一般属于哪一类生物？( )A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 食肉者3. 人体内主管消化的系统是？( )A. 循环系统B. 消化系统C. 呼吸系统D. 泌尿系统4. 下列哪种动物属于哺乳动物？( )A. 青蛙B. 蜗牛C. 老虎D. 鲨鱼5. 植物进行光合作用的主要器官是？( )A. 根B. 茎C. 叶D. 花二、判断题1. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）2. 鸟类是唯一会飞的脊椎动物。
（）3. 食物链的起始环节是消费者。
（）4. 人体的生长发育是从出生到成熟阶段的变化。
（）5. 植物的光合作用只在白天进行。
（）三、填空题1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行____、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。
2. 生态系统包括生物部分和非生物部分，其中非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者、消费者和____。
3. 消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和____。
4. 生物的分类单位从小到大依次是：种、____、纲、目、科、属。
5. 呼吸系统的主要功能是进行气体交换，包括呼吸道和____。
四、简答题1. 简述食物链和食物网的概念。
2. 描述细胞分裂的过程。
3. 解释生态平衡的重要性。
4. 简述人类活动对环境的影响。
5. 解释遗传和变异的概念。
五、应用题1. 如果一个生态系统中的草食动物数量减少，会对生态系统产生什么影响？2. 描述人体消化和吸收食物的过程。
3. 解释为什么植物进行光合作用很重要。
4. 举例说明生物的适应性。
5. 解释为什么生物多样性很重要。
六、分析题1. 分析人类活动对生态系统的影响，并提出保护生态系统的建议。
[经典]七年级上册生物测试题附答案解析共80题
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七年级上册生物试题及答案解析1．下列关于人类保护生物圈的叙述不正确的是（）A．选择公共交通出行B．不使用一次性筷子、纸杯等C．对垃圾进行分类D．大量使用农药杀死农业【分析】人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，如人类的乱砍乱伐等行为造成了严重的后果，保护植被刻不容缓，治理环境污染迫在眉睫。
【解答】解：A、选择公共交通出行，可较少大气污染，保护了生物圈。
正确；B、不使用一次性筷子、纸杯等，减少了森林资源的浪费，保护了生物圈。
正确；C、对垃圾进行分类处理，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。
正确；D、大量使用农药杀死农业害虫，严重污染了环境，对人类保护生物圈不利。
错误。
故选：D。
2．新生命诞生的起点是（）A．胎儿出生时B．排出精子时C．排出卵子时D．形成受精卵时【分析】人的生命起点是受精卵。
据此解答。
【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。
只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。
受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。
因此人的生命之旅开始于受精卵。
故选：D。
3．低碳生活就是指日常生活当中，有意识地尽可能保持一种低能耗和减少碳排放的生活方式。
下列与低碳生活不符的是（）A．外出搭乘公共交通工具、骑行或步行B．生活垃圾分类处理C．少用或不用一次性筷子D．经常买流行服装【分析】低碳生活就是指在生活中要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。
主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
【解答】解：A、外出搭乘公共交通工具、骑行或步行，可减少对化石燃料的消耗，减少二氧化碳的排放，A正确；B、分类回收处理垃圾，能减少垃圾产生量、提高资源化利用、降低垃圾对生物的危害，可变废为宝，B正确；C、使用一次性筷子和杯子，会造成木材和纸张的浪费，故少用或不用一次性筷子值得提倡，C正确；D、衣服整洁、够用就好，不必经常买流行服装，D错误。
七年级上册生物试题(附答案)
A．骨和骨连结 B．骨和关节‘ C．骨和骨骼肌 D．骨、骨连结和骨骼
7．分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一株同一部位的三片叶子，用酒精脱去叶绿素后滴
加碘液，叶片的颜色变化情况是( )
A．早晨摘取的叶片蓝色较深 B．傍晚摘取的叶片蓝色较深
C．深夜摘取的叶片蓝色较深 D．三个叶片的蓝色深浅相同
B．叶表皮上有气孔，是气体交换的门户
C．叶脉具有支持和输导作用
D．靠近叶上表皮的叶肉细胞中含有的叶绿体比靠近叶下表皮的叶肉细胞中的少
23.一只小羊在休闲地吃草。羊比草多了下列哪种结构层次( )
A．细胞B．组织 C．器官 D．系统
24.下列生物无细胞结构的是( ) A．结核杆菌 B．噬菌体C．霉菌 D．肺炎双球菌
C．大气圈下层、水圈上层、整个岩石圈 D．大气圈下层、水圈、岩石圈
18.下列组织，不属于动物组织的是( ) A．保护组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
19.下列有关分类的叙述中，错误的是( )
A．种是分类的最基本单位
B．分类的主要依据是生物的形态结构等方面的特征
C．分类的单位由大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
28.（9分）在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究
方案，请你用所学知识进行分析。 (1)如甲图所示，植物罩上透明塑料袋，光下照射3-4小时后，取出①号试管并将一根带火星的木条伸进①号试管，带火星木条会____，由此得出的结论是____。 写出光合作用的反应式：____ ____（2分）。
A．关节面和关节腔 B．关节囊和关节窝 C．关节软骨和滑液 D．关节囊和韧带
11.松树区别于桃树的主要特点是( )
A．有种子B．种子外无果皮包被C．种子外有果皮包被D．有根、茎、叶、花、果实和种子
七年级上册生物综合测试试卷附部分答案
七年级上册生物综合测试试卷附部分答案一、单选题1．植物细胞与动物细胞的区别在于（）①液泡；②细胞膜；③细胞壁；④细胞核；⑤细胞质；⑥叶绿体。
A．①②③B．①④⑤C．①③⑥D．④⑤⑥2．绿色植物能制造有机物的部位是（）A．任何细胞B．绿色部分C．茎和叶D．根、茎、叶3．下列结构中，属于种子的主要部分是：A．胚乳B．胚C．胚芽D．种皮4．生物体由小长大是下列哪一过程的结果（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分裂和生长D．细胞癌变5．农业生产中一次施肥过多农作物会出现萎蔫的现象，这是因为（）A．根细胞吸水过多B．根细胞失水过多C．根细胞吸收无机盐过多D．根细胞吸收无机盐过少6．用盛水的烧杯装一部分活的水绵，并放入适量的水，然后放到黑暗的环境中，经过较长的一段时间后，你会发现这些水绵A．生长得更好B．生长正常C．全部死亡D．停止生长7．下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。
以下分析正确的是()A．N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用B．MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强C．MN段表示该植物只进行呼吸作用D．NP段表示该植物只进行光合作用8．呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的？A．叶绿体B．线粒体C．液泡D．细胞质9．在细胞分裂过程中，最先分成两份的是（）A．细胞质B．细胞壁C．细胞膜D．染色体10．用显微镜来研究生物体的基本结构——细胞的方法属于（）A．实验法B．观察法C．调查法D．分类法11．世界上首先证明光合作用需要光的科学家是（）A．比利时的海尔蒙特B．英国的虎克C．荷兰的英格豪斯D．英国的普利斯特利12．下列有关实验“绿叶在光下制造有机物”的叙述，不正确的是（）A．实验前必须对植物进行暗处理B．叶片部分遮光是为了作对照C．脱色时用的试剂是酒精D．叶片遮光部分滴加碘液变蓝13．生物圈之所以能适合生物的生存，是因为它能为生物生存提供以下基本条件A．阳光、水分、土壤、稳定的营养供给B．阳光、水分、土壤、空气C．阳光、水分、适宜温度、稳定的营养供给D．阳光、温度、土壤、稳定的营养供给14．我们吃的下列食物中属于营养器官的是（）A．萝卜B．苹果C．花生D．黄花菜15．首次提出“生物学”名词的科学家是A．达尔文B．拉马克C．林奈D．哈维16．下列关于生物圈的说法正确的是A．生物圈是指地球上的所有生物B．生物圈是指生物生活所需的环境C．生物圈是指整个地球D．生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境17．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为45× 。
2024年七年级上册生物试题及答案
C、会对渔业生产造成危害D、可使水体缺氧
１5、血液属于什么水平的结构
A、细胞B、组织C、系统D、器官
16、制作洋葱鳞片叶临时装片的正确顺序是
a.撕取薄膜b.盖盖玻片c.染色d.放置材料e.滴清水
A、eadbc B、daebc C、eadcb D、adebc
A．形态相似，结构和功能相同B.形态相同，结构和功能相似
C．结构相同，形态和功能相同D.结构相似，形态和功能相似
１2、在细胞结构中能控制物质进出的是：
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
13、植物体组织的形成是：
A细胞分裂的结果B、细胞生长的结果
C、细胞分裂生长的结果D、细胞分化的'结果
14、下列关于水华的叙述，不正确的是
2、使用显微镜时，进行对光，依次调节哪些结构：
A、转换器、遮光器、反光镜B、反光镜、物镜、目镜
C、反光镜、转换器、物镜D、转换器、反光镜、遮光器
3、人体细胞与小麦细胞相比，最主要的区别是人体细胞
A、体积比较大B、细胞核比较小
C、没有细胞壁D、细胞质比较浓
4、动植细胞中都有的能量转换器是：
A、叶绿体B、线粒体C、细胞膜D、叶绿素
A、主动脉B、甲状腺静脉C、肺动脉D、肺静脉
10、将10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝剂的试管中，静置一段时间以后，分为上、下两部分。在上、下两部分的交界处是( )
A、呈暗红色的红细胞B、呈淡黄色的血浆
C、呈白色的白细胞D、呈白色的白细胞和血小板
11、红细胞的形态为( )
A、两面凸的圆饼状B、球形C、不规则形状D、两面凹的圆饼状
A、结缔组织B、肌肉组织C、神经组织D、上皮组织
七年级上册生物试题(含答案)
七年级上册生物试题(含答案)一、选择题1. 生物的特征有：A. 需要营养B. 能呼吸C. 能生长和繁殖D. 以上都是答案：D2. 下列哪个不属于生物的基本单位？A. 细胞B. 组织C. 器官D. 分子答案：D3. 下列哪个属于无脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案：C4. 下列哪个属于植物的基本组织？A. 肌肉组织B. 神经组织C. 保护组织D. 结缔组织答案：C5. 光合作用发生在植物的哪个器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C二、填空题1. 生物体的基本单位是________。
答案：细胞2. 生物体的器官由________和________组成。
答案：组织、细胞3. 植物通过________进行光合作用。
答案：叶4. 动物通过________进行呼吸。
答案：肺5. 生物体的遗传信息存储在________中。
答案：细胞核三、简答题1. 请简要说明生物的特征。
答案：生物的特征包括需要营养、能呼吸、能生长和繁殖等。
2. 请简要解释光合作用的过程。
答案：光合作用是植物通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
四、论述题1. 请论述生物的基本单位是什么，并解释其重要性。
答案：生物的基本单位是细胞。
细胞是生物体的基本结构和功能单位，是生命活动的基本场所。
细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等结构，能够进行代谢、生长、繁殖等生命活动。
所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。
2. 请论述植物的光合作用对生物圈的意义。
答案：植物的光合作用对生物圈具有重要意义。
首先，光合作用是地球上生物生存和发展的基础，它为生物提供了有机物和氧气。
其次，光合作用能够吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，对地球的气候和生态环境具有重要作用。
最后，光合作用是生物能量代谢的关键过程，能量通过光合作用转化存储在有机物中，为生物提供了生命活动所需的能量。
人教版七年级生物上册2.1《细胞是生命活动的基本单位》测试题(含答案)
人教版七年级生物上册第一章《细胞是生命活动的基本单位》测试题（含答案）一、单选题1．下图甲、乙分别是在不同的放大倍数下，观察人口腔上皮细胞临时装片的视野，下列说法不正确的是（）A．图中显微镜的最大放大倍数为56倍B．在高倍镜下，调节细准焦螺旋，可使物像更清晰C．由视野甲→乙，应先将装片向左移动D．外界光线弱时，使用大光圈和凹面镜2．如图是“观察人的口腔上皮细胞"实验中用到的显微镜及观察到的不同视野，下列叙述正确的是（）A．转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视目镜B．将乙中的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片C．转动甲中①、视野由乙变成丙后，视野的亮度增强D．图中的④是气泡，它的出现与盖盖玻片时操作不规范有关3．某校生物实验室的显微镜有如下一些镜头，若被观察的物体放大50倍，应选择哪组镜头（）A．④和⑥B．③和⑤C．②和③D．①和④4．如图是植物细胞和动物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述正确的是（）A．甲乙中的②对细胞起保护和支持作用B．细胞内物质和能量的变化都和结构④密不可分C．结构⑤内的物质是细胞质D．结构⑥内都含有线粒体和叶绿体5．科研人员提取一级功勋犬“化煌马”的体细胞，通过下图所示操作，成功培育出克隆犬“昆勋”。
下列叙述不正确的是（）A．“昆勋”的培育过程用到了克隆技术B．“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同C．“昆勋”的特征与“化煌马”几乎相同D．“昆勋”的培育过程证明了遗传物质存在于细胞核中6．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”（如图）。
荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是（）A．细胞壁、细胞膜、叶绿体B．细胞壁、细胞膜、线粒体C．细胞膜、线粒体、细胞核D．叶绿体、线粒体、细胞核7．下图是小明同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的操作和使用显微镜观察到的细胞。
下列相关叙述错误的是（）A．图甲中正确的实验操作顺序是④→③→①→②B．步骤②为染色，所用的染液是酒精C．步骤①中，用镊子夹着盖玻片的一边先接触水滴再缓慢放下，目的是避免产生气泡D．欲将图乙中视野上方的细胞移至视野中央，需将玻片标本向上移动8．细胞进行有氧呼吸的主要场所是（）A．叶绿体B．线粒体C．液泡D．细胞核9．如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，以下说法错误的是（）A．①是细胞的控制中心，含有指导生物发育的全部信息B．②具有流动性，西瓜果肉中的糖分及红色物质均溶解在②中C．如果将细胞比作汽车，那么③就是发动机，肌肉细胞中含有大量的③D．④具有选择透过性，能够有效阻挡重金属等有毒物质进入细胞10．“野火烧不尽，春风吹又生”。
七年级上册生物试卷含答案
七年级上册生物试卷含答案七年级上学期生物试卷一、选择题1.下列各项中，属于动物害羞的有A.狗B.猫C.猴子D.鸟参考答案： C. 猴子2.动物中，以光合作用产生能量的有A.狗B.兔子C.鸟D.鸡参考答案： D. 鸡3.鱼是通过什么呼吸的？A.肺B.鳃C.鼻孔D.嘴巴参考答案： B. 鳃4.鼠类属于哪一类动物？A.鱼B.鸟C.哺乳动物D.两栖动物参考答案： C. 哺乳动物5.下列哪个属于植物？A.玫瑰B.桃子C.苹果D.橙子参考答案： A. 玫瑰6.植物进行光合作用需要光线、水和什么？A.空气B.沙子C.土壤D.阳光参考答案： D. 阳光7.吃草的动物主要属于哪一类？A.食肉动物B.植食动物C.杂食动物D.食虫动物参考答案： B. 植食动物8.下列哪个不是植物的一部分？A.根B.茎C.叶D.眼睛参考答案： D. 眼睛9.以下哪个属于节肢动物？A.鱼B.蜘蛛C.鳄鱼D.鲸鱼参考答案： B. 蜘蛛10.猴子是属于哪一类动物？A.哺乳动物B.爬行动物C.两栖动物D.鱼类参考答案： A. 哺乳动物二、填空题1.人体最重要的器官是__心脏__。
2.植物通过__光合作用__制造自己的食物。
3.咱们人类的呼吸器官是__肺__。
4.动物通过__呼吸__来获取氧气。
5.香蕉属于__水果__的一种。
6.蜜蜂通过__传粉__来帮助花儿进行繁殖。
7.微生物包括__细菌__和__病毒__。
8.__雷电__是大自然中最强大的静电放电现象之一。
9.下雨是水汽凝结形成的__降水__过程。
10.昆虫通过__蜕皮__来生长。
三、问答题1.请简要描述光合作用的过程。
答：光合作用是植物通过阳光能将二氧化碳和水转化为养分和氧气的过程。
光合作用中，植物通过叶子上的叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水进行化学反应，最终产生葡萄糖和氧气。
这个过程中，阳光能促进叶绿素的光合反应，提供了植物生长所需的能量和养分。
2.简述动物的呼吸方式分几种，并分别举例说明。
七年级上册生物考试卷【含答案】
七年级上册生物考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物是冷血动物？A. 蛇B. 狗C. 鸟D. 人4. 下列哪种生物是分解者？A. 绿色植物B. 蚂蚁C. 细菌D. 猫5. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，九子各不同C. 一朵花上同时开出不同颜色的花D. 一棵树上结出不同品种的果实二、判断题（每题1分，共5分）1. 生物的生活需要营养。
（）2. 所有的生物都能进行光合作用。
（）3. 动物和植物都是由细胞构成的。
（）4. 生物的遗传和变异现象是普遍存在的。
（）5. 人类是生物进化的最终阶段。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由____构成的。
2. 生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者、消费者和____。
3. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和____。
4. 生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的____。
5. 食物中的六大类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和____。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生态系统的组成。
2. 简述细胞膜的作用。
3. 简述食物中的六大类营养物质。
4. 简述生物的生殖方式。
5. 简述人类对生物圈的影响。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 举例说明生物之间的捕食关系。
2. 举例说明生物之间的竞争关系。
3. 举例说明生物之间的合作关系。
4. 举例说明生物对环境的适应。
2024年人教版七年级上册生物第一单元测试卷及答案
A．细胞成熟 C．细胞生长
B．细胞分裂 D．细胞分化
·生物
7．用显微镜观察经染色的人的口腔上皮细胞临时装片，观 察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是( D )
选项 A B C D
实验现象 视野中有许多黑色圆圈
视野中细胞破裂 视野中有许多污点 视野中的细胞往左移动
可能的原因 盖盖玻片时操作不当 制作装片时滴加清水
·生物 13．如果把细胞比作汽车的话，相当于汽车发动机的是( B )
A．细胞膜 C．细胞核
B．线粒体 D．液泡
·生物
14．细胞中物质和能量的变化非常复杂，能够控制这些变化 的结构或物质是( B )
A．蛋白质 C．细胞膜
B．细胞核 D．线粒体
15．细胞生活需要的主要有机物是( D ) ①水 ②糖类 ③脂质 ④蛋白质 ⑤无机盐 ⑥氧气
·生物 22．下列按照构成植物体的结构层次排序，正确的是( C )
A．④→②→①→③ C．①→④→③→②
B．①→②→③→④ D．③→②→①→④
·生物
23．以下关于结构层次的对应关系不正确的是( D )
A．番茄的皮——保护组织 B．心脏中的血液——结缔组织 C．“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D．关节软骨——神经组织
·生物
【主题一】某班同学在郊区农田研学时，偶然观察到青蛙在 干燥的环境中皮肤表皮会脱落，同学们收集了青蛙脱落的部 分表皮带回实验室制成临时装片，并在显微镜下进行观察。 据此完成第4~8小题。
·生物 4．如图是不同同学在实验室的同一台显微镜中操作观察同 一永久装片时看到的图像，下列有关说法正确的是 ( A )
A．分裂时细胞核和细胞质同时一分为二 B．一个变形虫经过3次细胞分裂形成8个变形虫 C．染色体由DNA和蛋白质组成 D．若①中染色体为a条，则它在分裂过程中染色体的变化 为a→2a→a
七年级上册生物试题及答案
七年级上册生物试题及答案一、选择题1.下列不是人体细胞器官的是：A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁答案：D2.下列哪个器官负责呼吸作用：A.肺B.心脏C.胃D.肾脏答案：A3.把食物分解成小分子以便细胞吸收的过程叫做：A.呼吸作用B.消化作用C.运输作用D.排泄作用答案：B4.下列关于细胞的说法，正确的是：A.植物细胞有细胞核，动物细胞没有细胞核B.细胞是万物的基本单位C.细胞只存在于动物体内D.细胞是由细胞壁构成的答案：B5.下列哪种物质是构成细胞的主要成分：A.脂肪B.糖C.蛋白质D.水答案：D二、判断题1.细胞膜是细胞的保护膜。
2.动物细胞和植物细胞的主要区别在于有无细胞壁。
答案：对3.呼吸作用是使物质从细胞内排出体外的过程。
答案：错4.细胞核是细胞的控制中心。
答案：对5.细胞是生物体的最小单位。
答案：对三、填空题1._________是植物细胞的特殊结构，能够进行光合作用。
答案：叶绿体2.把食物分解成小分子以便细胞吸收的过程叫做_________。
答案：消化作用3._________是细胞的主要成分，约占细胞质的60%以上。
答案：水4.细胞将食物中的养分转化为_________，提供给细胞进行生命活动。
5._________是细胞的控制中心，存储着遗传信息。
答案：细胞核四、简答题1.简述细胞的结构及功能。
答：细胞是生物体的基本单位，具有以下结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞膜起着保护细胞内部结构的作用，控制物质的进出；细胞质包含着细胞器官和细胞器，是细胞内的主要液体；细胞核是细胞的控制中心，存储着遗传信息。
2.细胞是如何获取能量的？答：细胞通过呼吸作用获取能量。
在呼吸作用过程中，食物被分解成小分子，释放出能量。
这些小分子经过一系列的反应转化为细胞能够利用的化合物，提供给细胞进行各种生命活动。
3.细胞膜的功能是什么？答：细胞膜具有以下功能：保护细胞内部结构，控制物质的进出。
细胞膜是由脂质和蛋白质构成的，通过选择性通透性控制物质的进出，保持细胞内外环境的稳定。
七年级生物上册期末测试卷及答案【完美版】
七年级生物上册期末测试卷及答案【完美版】一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.下列人体的生理活动, 不属于排泄的是（）A. 二氧化碳和水经呼吸排出B. 汗液的排出C. 蛋白质代谢终产物的排出D. 粪便的排出2.暴雨过后菜地积水, 导致菜苗烂根, 主要原因是土壤中（）A. 温度过低B. 养分流失C. 光照不足D. 氧气不足3.在一个生态系统中, 对各种生物数量起决定作用的是（）A. 食肉动物B. 生产者C. 消费者D. 分解者4.农谚曰: “清明前后, 种瓜点豆”。
清明时节影响播种的非生物因素主要是（）A. 温度B. 阳光C. 土壤D. 空气5.在神经系统中, 组成中枢神经系统的是（）A. 脑和脊髓B. 脑和脑神经C. 脊髓和脊神经D. 脑神经和脊神经6.在抽血或输液时, 要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来, 下列解释中不恰当的是（）A. 目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B. 动脉中血液向心流动, 刺后的伤口出血很少, 稍经压迫即可止血C. 血管由于血液多而鼓胀起来, 从而便于针刺入D．多数静脉分布较浅, 壁薄, 弹性较小, 有利于针的刺入7、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准？ ( )A. 脑容量的增加B. 学会人工取火C. 能使用工具和制造工具D. 后肢直立行走8、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去, 应将玻片向哪个方向移动（）A. 右上方B. 左上方C. 右下方D. 左下方9、生态系统的组成是（）A. 生产者、消费者和分解者B. 动物和植物C. 生物部分和非生物部分D. 所有生物10、用显微镜观察下列生物材料, 能在细胞内看到叶绿体的是（）A. 成熟的西红柿果肉细胞B. 人的肌肉细胞C. 洋葱根尖细胞D. 菠菜的叶肉细胞11.下列关于动物形态结构特征的描述, 错误的是（）A. 身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B. 皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C. 具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D. 身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征12.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A. 运输氧气B. 运输二氧化碳C. 运输养料D. 运输废物13.把一粒玉米放在火上烧, 烧掉的物质和剩下的物质分别是（）A. 无机物、有机物B. 有机物、无机物C. 无机物、无机物D. 有机物、有机物14.小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西, 你认为他缺乏的最可能是（）A. 维生素AB. 维生素CC. 蛋白质D. 钙15.为了观察叶片的结构, 需要将叶片制作成临时玻片标本, 该标本属于（）A. 临时装片B. 临时切片C. 临时涂片D. 永久涂片16.下列做法未注意到食品安全的是（）A. 选购绿色食品B. 用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C. 食用已发芽的马铃薯D. 买肉时, 验明是否检疫合格17、长期不吃水果和蔬菜, 导致牙龈出血, 可能是因为体内缺乏（）A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D18、绿色开花植物的双受精是指（）A．两个极核都完成受精作用的过程B. 两个精子分别与两个卵细胞结合的过程C. 两个精子分别与两个极核结合的过程D. 两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程19、边说边笑吃东西, 食物容易误入气管, 其原因是（）A．气流冲击, 声门裂开大B．气流冲击, 喉腔扩大C. 会厌软骨没能盖住喉的入口D. 环状软骨扩大20、在设计对照组实验时应该注意的问题是（）A. 所有实验参数都相同B. 所有实验参数都不同C．所有实验变量都不相同 D．除实验变量外, 其他实验参数相同21.下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉, 黄雀在后B. 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C. 生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D．生物能生长繁殖——离离原上草, 一岁一枯荣22.请你选出对相关植物正确的描述（）A. 肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B. 苔藓植物只由一层细胞构成, 可以当做监测空气污染程度的指示植物C．银杏和卷柏都属于裸子植物, 种子外无果皮包被D. 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成23、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线, 以下正确的是（）A. ab段曲线表示膈肌舒张, 膈顶部下降, 吸气B. bc段曲线表示肋间肌收缩, 助骨向上向外运动, 呼气C．cd段曲线表示肺扩张, 肺内气压小于外界气压D. ab段和cd段曲线都表示呼气24.某人发生听觉障碍后去检查, 结果表明大脑和耳的结构并无损伤。
七年级生物上册期末测试卷及答案【完整】
七年级生物上册期末测试卷及答案【完整】一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是A. 用皮肤呼吸B. 肺不够发达C. 生殖发育离不开水环境D. 体温不恒定2.将有白花的枝条插入稀释的红墨水中, 一段时间后, 叶片、白花都变红了, 下列与此实验有关的说法, 错误的是（）A. 最先变红的是茎的表面B. 叶片中最先变红的是叶脉C. 红墨水上升的动力来自蒸腾作用D. 红墨水是通过导管向上运输的3.下列关于花和果实的叙述中, 不正确的是（）A. 人工辅助授粉, 可以解决玉米缺粒现象B. 将未成熟的花套袋处理, 能结出果实的花是雌花C. 一个西瓜含有多粒种子, 说明一个子房中有多个胚珠D. 玉米的种皮和果皮紧密结合在一起, 一粒玉米就是一个果实4.小明帮父母收获玉米时, 发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子, 你认为这是因为（）A. 水分不足B. 光照不足C. 传粉不足D. 无机盐不足5.中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时, 针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）A. 动脉和神经B. 静脉和动脉C. 动脉和静脉D. 动脉和毛细血管6.下列营养物质中, 都能为人体提供能量的是（）A. 维生素、无机盐、水B. 脂肪、无机盐、糖类C. 糖类、脂肪、蛋白质D. 脂肪、维生索、水7、以下是对某些血管和血液成分的叙述, 正确的是（）A．医生为病人抽血时, 针头刺入的是动脉B. 静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C．伤口流血时, 使其止血的是白细胞D. 血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分8、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字, 请问透明纸上写的是（）A. dB. bC. qD. p9、下列动物的行为属于学习行为的是（）A. 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B. 失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来, 爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶10、若用同一显微镜观察同一标本4次, 通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋, 结果得到如下四个图。
2024年全新七年级生物上册期末试卷及答案(人教版)
2024年全新七年级生物上册期末试卷及答案(人教版)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于细胞的结构和功能的说法，正确的是（）A. 细胞膜具有选择透过性，能控制物质的进出B. 细胞质中含有线粒体，是细胞的能量转换器C. 细胞核内含有遗传物质，能控制细胞的代谢和遗传D. 细胞质中有液泡，内含细胞液，对细胞有保护作用2. 下列关于植物细胞的结构和功能的说法，错误的是（）A. 细胞壁具有保护和支持作用B. 细胞膜能控制物质的进出C. 叶绿体是植物细胞特有的细胞器，是进行光合作用的场所D. 细胞核内含有遗传物质，能控制细胞的代谢和遗传3. 下列关于动物细胞的结构和功能的说法，正确的是（）A. 细胞膜具有选择透过性，能控制物质的进出B. 细胞质中含有线粒体，是细胞的能量转换器C. 细胞核内含有遗传物质，能控制细胞的代谢和遗传D. 细胞质中有液泡，内含细胞液，对细胞有保护作用4. 下列关于细胞分裂的说法，正确的是（）A. 细胞分裂是细胞体积的增大过程B. 细胞分裂是细胞数目的增多过程C. 细胞分裂是细胞生长的过程D. 细胞分裂是细胞成熟的过程5. 下列关于细胞分化的说法，正确的是（）A. 细胞分化是细胞体积的增大过程B. 细胞分化是细胞数目的增多过程C. 细胞分化是细胞形态、结构和功能的变化过程D. 细胞分化是细胞成熟的过程6. 下列关于细胞凋亡的说法，正确的是（）A. 细胞凋亡是细胞生长的过程B. 细胞凋亡是细胞分裂的过程C. 细胞凋亡是细胞衰老和死亡的过程D. 细胞凋亡是细胞分化的过程7. 下列关于生物圈的说法，正确的是（）A. 生物圈是地球上所有生物的总称B. 生物圈是地球上所有生物和环境的总称C. 生物圈是地球上所有生物和生物之间相互作用的总体D. 生物圈是地球上所有生物和非生物之间相互作用的总体8. 下列关于生态系统的说法，正确的是（）A. 生态系统是由生物和环境组成的B. 生态系统是由生物和非生物组成的C. 生态系统是由生物和生物之间相互作用的总体D. 生态系统是由生物和非生物之间相互作用的总体9. 下列关于食物链的说法，正确的是（）A. 食物链是由生物和非生物组成的B. 食物链是由生物和生物之间相互作用的总体C. 食物链是由生物和非生物之间相互作用的总体D. 食物链是由生产者和消费者组成的10. 下列关于生态平衡的说法，正确的是（）A. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的稳定B. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的动态平衡C. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的增加D. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的减少二、填空题（每空1分，共10分）11. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，包括细胞膜、________、________和________。
七年级上册生物试题及答案
一、选择题：本大题共25题，每题2分1．以下属于生物是〔〕。
A．恐龙骨骼B．珊瑚C．珊瑚虫D．钟乳石2．斑马发现狮子后迅速奔逃，这种现象反映生物能够〔〕。
A. 进展呼吸 B. 生长与繁殖C. 对外界刺激做出反响D. 排出身体内产生废物3．生物能适应环境，也能影响环境。
以下现象中，属于生物影响环境是〔〕。
A．根深叶茂B．大树底下好乘凉C．大雁南飞D．秋风扫落叶4．以下属于生态系统是〔〕。
A．一片农田中所有田鼠B．一片森林中树木C．生物圈中所有生物D．一片草原5．存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼〞这样一条食物链，如果水受到DDT污染，那么以下生物中DDT含量最多是〔〕。
A．藻类B．小虾C．小鱼D．大鱼6．右图是某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片〞时看到图像。
假设使图像中口腔上皮细胞移至视野中央，应将玻片标本〔〕。
A．向上移动B．向下移动C．向左移动D．向右移动7．制作临时装片时应尽可能地防止产生气泡，其操作关键性步骤是〔〕。
A．撕取洋葱表皮要尽量薄B．将撕下材料平展在载玻片水滴中C．在载玻片中央滴清水时，大小要适宜D．先用盖玻片一侧接触载玻片上水滴，再平稳放下盖玻片8．现在科学家成功地利用干细胞培育出了心肌细胞，这种转变原因可能是〔〕结果。
A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞成熟D．细胞分化9.“西湖春色归，春水绿于染。
〞此处“绿〞主要指哪类植物〔〕。
A．藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物D．种子植物10.以下能作为监测空气污染程度指示植物是〔〕。
A．藻类植物B．种子植物C．蕨类植物D．苔藓植物11．胚组成是〔〕。
A．胚芽胚轴胚根胚乳B．胚芽胚根胚轴胚乳子叶C．胚芽胚根胚轴子叶D．种皮胚芽胚轴胚根子叶12．将煮熟大豆种子种下去，在适宜温度、充足水分与空气条件下不能萌发原因是〔〕。
A．种子不完整B．处在休眠期C．胚已死D．没有供胚发育营养物质13．对于植物繁殖后代来说，花最重要构造是〔〕。
A．花托与萼片B．花瓣与花托C．雌蕊与雄蕊D．萼片与花瓣14．小明帮父亲收获玉米时，发现有些“玉米棒子〞上只有很少几粒玉米。
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七年级生物上册测试题及答案公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-2015—2016学年度第一学期第一单元检测试题第Ⅰ卷一．单项选择题：（下面的选项中只有一个答案是正确的，请把正确的答案填写在第Ⅱ卷的答案表中。
）1．下列属于生物的是（）A、机器人B、钟乳石C、珊瑚虫D、珊瑚2.下列不是生物特征的是（）A、能进行呼吸B、能生长繁殖C、会活动D、能对刺激发生反应3．狮子捕食斑马，其生理意义在于（）A获取营养B强者欺凌弱者C游戏D将它驱除出领地4．完成下列活动不需要使用调查方法（）A．全国性人中普查B．中学生对网络游戏的看法C．某一保健品的市场销售预测D．人物外貌的描写5．下列能说明生物能对外界刺激出反应的是（）A．动物以植物为食B．含差羞草的叶片受到触动会合拢C．鲸呼气时会产生雾状水雾D．西瓜能进行光合作用制造有机物6．下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（）A．具有细胞结构B．能使动物和植物致病C．能够繁殖后代D．由蛋白质和遗传物质组成7、果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明（）A、生物的生活需要营养B、生物能生长和繁殖C、生物多由细胞构成D、生物能排出体内产生的废物8．世界上最大的生态系统是（）A、海洋生态系统B、陆地生态系统 C 、生物圈 D、森林生态系统9．在显微镜下观察一滴河水，发现一些能运动的绿色颗粒。
下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（）A．有细胞结构 B．能生长和繁殖 C．能对外界的刺激作出反应D．身体呈绿色10、在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（）A、记录数量最多的生物B、记录最珍贵的生物C、记录自己最喜欢的生物D、记录看到的全部生物11、生物最基本的特征是（）A、生长B、新陈代谢C、应激性D、发育12．地球上的人口不能无限制地增加，否则会影响人类的生活，这主要是因为生物的生存需要A．一定的空间B．适宜的温度C．空气D．阳光13．若将绿藻甲、乙、丙、丁甲组分别放置于：湖泊、100m深的海中、800m深的海中，50m深的海中，首先死亡的是生活在何处的绿藻（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁14．在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量最好是（）A．一只B．两只C．三只D．十只15．在下列各种现象中，属于与温度变化相适应的是（）A．鱼类的季节性洄游 B．仙人掌叶变成针刺状C．蛾类的夜间活动 D．养在小瓶中的鱼都浮向水面16．下列探究活动的哪一步属于提出问题：A．某同学发现池水中有一运动的白点B．心想这是生物吗C．于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察 D．原来是草履虫17．在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是A、作为重复实验以减少误差B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照C、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组18．人们移栽植物幼苗的时候，往往在初期对幼苗进行遮荫，主要是为了使植物生长所需要的（）不受影响A、空气B、光照C、水D、土壤19．连续阴雨时，生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴，此现象与生物哪一因素有关（）A、呼吸B、营养C排出体内废物 D、生长和繁殖20．叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠，沙漠边缘种植的防护林，树木叶片大都细小，这是为了（）A、减少风的阻力B、便于吸收二氧化碳C、有助于光合作用D、减少水分散失21．下列不能说明生物对环境适应性的是（）A．沙漠中生活的骆驼，蹄子宽大B．鱼生活在水中，用鳍游泳C．在干旱环境中生活的植物，根特别发达D．蚊子飞行时翅的振动发出声音22．下列生物之间属于竞争关系的是（）A．养鸡场中的人与鸡 B．麦田中的小麦与杂草C．草原上的儿狼与鹿 D．花园中的蝴蝶与蛾23．早春播种后用地膜覆盖，种子可较早萌发。
这说明种子萌发所需的环境因素是（）A．充足的水分B．充足的空气C．适宜的温度D．黑暗的环境24．生物的多样性不包括（）A、生物数量的多样性B、生物基因的多样性C、生态系统的多样性D、生物种类的多样性25．某校研究性学习小组想利用桑蚕研究蚕的发育过程，最好的研究方法为（）A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．模拟法26．具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是（）A、森林生态系统B、湿地生态系统C、荒漠生态系统D、草原生态系统27．南方的柑橘移栽到北方不易成活，主要影响因素是（）A．阳光 B．空气 C．温度 D．水分28．在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有（）A.水、空气、阳光、土壤B.蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟C.鸟、鼠、蛇、杂草D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等29．地球上各种生物的生存场所是（）A．大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部B．大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部C．大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面D．大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面30、绿色植物的蒸腾作用是植物吸水的动力，这是对陆生环境的一种适应，同时，蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中，增加空气湿度。
这个实例说明（）A．生物能够对环境造成一定的影响B．生物适应一定的环境，同时又能影响环境C．生物对环境有依赖性 D．生物首先要适应环境31．兔子的眼睛长在头的两边，猫的眼睛长在头的前方，这体现了（）A．生物的生存依赖于一定的环境 B．生物的生存发展不断适应环境C．生物的形态结构与生存环境相适应 D．生物影响和改变环境32．小明在校园里浇花时发现了一只潮Array虫，他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去探索，记录各处发现潮虫的数据如下表。
根据他们的记录可知适宜潮虫生存的环境条件是（）A阳光充足 B阴暗潮湿 C空气新鲜D高温干燥33．长期生活在干旱环境中，植物的形态等方面会出现一系列的适应性特征。
下列叙述与干旱环境的植物不符合的是（）A．具有发达的根系 B．叶为针刺状 C．具有厚的角质层D．叶宽大而扁平34．在神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,植物学家称为“神农香菊”,但这种菊花移到其他地方,就会失去香味,这一现象说明（）A、生物能影响环境B、环境能影响生物C、生物能适应环境D、环境能适应生物35．下列现象中，属于生物因素影响的是（）A．小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好B．作物在水、肥充足的土壤中生长良好C．苹果、梨不宜在热带种植，柑橘不宜在北方栽种D．有些动物在繁殖期间，雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争36．一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有（）A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．分工关系37．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
”经史家考证，杨贵妃当年所吃荔枝是四川合江荔枝。
记者从合江县农业局获悉，一遇到低温、多雨、寡照天气合江荔枝就会大幅度减产。
这说明影响荔枝生长的环境因素是( )A.温度B.水分C.阳光D.以上都是38．下面是小刚在调查昆嵛山生物种类时的具体做法，其中正确的是（）A．调查范围内偶尔飞过的昆虫可以不记录B．险峻的峭壁生物种类多，就选这样的调查路线C．选择生物种类较多、环境有较多变化的路线D．发现珍稀物种应及时采摘、捕捉制成标本39．如果让你设计一个实验，内容是关于温度对鼠妇生活的影响，下列设计中正确的是（ ）A ．用一只健康的鼠妇作实验材料B ．统计的次数为一次，但一定要认真操作C ．设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样D ．需分成黑暗和明亮两组作对照40．下列不能作为一个生态系统的是（ ）A 、一棵桃树B 、一片果园C 、一条小溪D 、一块稻田第Ⅱ卷二．简答题：1.阅读并分析下列资料：①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。
一只蝌蚪能发育成一只青蛙 ②你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击，角马发现猎豹后快速逃跑。
上述两段文字分别说明了生物的哪些特征 （1） ；（2） ； 2. 请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起（1） A林奈 a DNA分子双螺旋结构B沃森和克里克 b生物分类系统C哈维 c 物种起源与生物进化的理论D达尔文 d血液循环（2） A老虎吃野猪a应激性B向日葵向太阳b繁殖C植物开花结果c新陈代谢D人体的排汗d生长E小虎长成大老虎e竞争关系F田里的水稻和杂草 f 捕食关系3．这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。
实验内容：光对鼠妇生活的影响问题：假设：。
设计方案：1).材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
2).实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。
这样，在盒里就形成了和两种环境。
3).方法步骤：①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______ 的鼠妇，静置2分钟（min）。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
实施计划：按照上述实验方案做实验。
实验过程中要仔细观察，认真5).结论：。
请问：（1）这个实验的变量是什么 _________（2）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢____________4、回答有关探究“植物对空气湿度的影响”实验中的问题：（1）提出问题：；（2）作出假设：植物类型和分布对有影响，在裸地、草地和茂密的灌丛中，的空气湿度最大，的空气湿度最小。
（3）为什么测量在裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度，能说明植物对空气湿度的影响（4）记录数据时，每次应多记录几组数据，算出平均值后，作为这次测量的数值。
这样做的理由是：；（5）该探究实验的结论是：。
5、这是生物间的关系。
我们学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗。
问：（1）这说明植物间存在关系，动物间存在和的关系。
（2）影响我校树木生长的环境因素有和两类。
6、蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需营养，这说明生物能；蚯蚓的活动过程又使得土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明生物能。
7、请把下列几种生物填写在对应的空格：骆驼、珊瑚虫、雪莲、企鹅、亚洲象。
群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是。
生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中的生物是。
生活在海拔3000米左右的雪线附近的大型草本植物是。
生活在热带森林、草原中的生物是。
2015—2016学年度第一学期第一单元检测试题答案一、二．简答题：（共7小题，每个空1分（6每空2分），生物术语写错不得分；共40分）1、（1）生物能生长和繁殖；（2）生物能对外界的刺激作出反应2、（1）A—b B—a C—d D—c（2）A—f B—a C—b D—c E—d F—e3、问题：光会影响鼠妇的生活吗假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活 2）明亮阴暗 3）相同记录5）鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活（1）光照（2）放回适合它生活的自然环境中4、（1）植物对空气湿度有影响吗（2）空气湿度茂密的灌木丛裸地（3）这三处的植物密度不同（4）减小误差，避免结果具有偶然性（5）植物对空气的湿度有影响5、（1）竞争合作关系竞争（2）生物因素和非生物因素6、适应环境影响环境7、企鹅珊瑚虫雪莲亚洲象。