《第四单元第3课时卤族元素性质比较》PPT 人教课标版

素 性
明 ①自在来食水盐②中蓝存色在石IO蕊3-。试可纸供③选碘用化的钾物淀质粉有试：纸
质 比
④淀粉⑤食糖⑥食醋⑦白酒。进行上述实验
时必须使用的物质是 ( )
A. ①③
B. ③⑥
较
C. ②④⑥
D. ①②④⑤⑦
【解析】
卤 素 元 素
其变依成题有给特信殊息颜要色检的验物N质a才Cl好中识含别有。IO因3-，此宜，应使 加 能 有 电离与含 I-和而I有2淀结得I-和粉合）H，成。+⑥蓝的中色物物含质质有使的H其+淀变（粉成由。IC2H，因3而C而O且，O存③H溶在中含着液
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的物质的量为m/80mol，它能氧化溴离子的
物质的量为m/80mol×5=m/16 mol。
卤
【答案】 m/80 氧化
BrO3-+5Br-+6H+=3Br2+H2O, m/16 Br-
素
【解题回顾】
元
根据氧化还原反应的规律，不同价态
素
的同种元素之间在发生氧化还原反应时
性
“向中看齐”，遵循“高价+低价=中间
还原性 稳定性
质
卤化氢（HX） 还原性
比
酸性
较
HXO4
酸性
AgX
颜色
AgX
水溶性
元素的非金属性
F→Cl→Br→I 逐渐增大 逐渐加深 逐渐升高 逐渐困难 逐渐减弱 逐渐增强 逐渐减弱 逐渐增强 逐渐增强 逐渐减弱 逐渐加深 逐渐减小 逐渐减弱
3、特性
(1)氟及化合物
卤
①化合价无正价
素
②与水反应方程式：2F2+2H2O=4HF+O2
卤 +2价，故乙是FeI2，而不是FeI3，而Cl2将FeI2氧化为I2和
素 FeCl3：3Cl2+2FeI2＝2I2+2FeCl3。
元 素
在第④步操作中用稀硫酸浸洗银时，是除去银里的少量
铁，I2单质易升华，易溶于有机溶剂（如酒精、四氯化碳 等），提纯I2可用升华和萃取的方法。单质淀粉遇I2的水
性 溶液显蓝色，这是检验I2的常用方法（也是检验淀粉的常
素 A. HI和HClO B. HCl和HIO
性 质
C. HClO3和HIO D. HClO和HIO
比
较
【解析】
题目以考生未学过的卤素互化物为素材，
卤
让考生对不同卤素的非金属性相对强弱作出
素 元 素 性 质
判断。这种判断是以卤素跟氢、氧相互结合 以及形成正负化合价态的能力来实现的。
HI者C2先形lO+联反H成2想应O氢=有C卤Hl2两C酸+lH种+，2HO可何I=O能者H。C：形问l+成I题HC次lC是+lH卤OI、2，O酸C=推。Hl两断I与+元HIIC相素Cll比何与O， ，
素 3. 随着卤素原子半径的增大，下列递变规律正确
性
的是(B)
质 比 较
A. 单质的沸点逐渐降低 B. 卤素离子的还原性逐渐增强 C. 气态氢化物稳定性逐渐增强 D. 单质氧化性逐渐增强
能力·思维·方法
卤 【例1】 （1998年全国高考题）氯化碘 素 （ICl）的化学性质跟氯气相似，预计它 元 跟水反应的生成物是( )
卤 素
【例4】 （1995年上海高考题） 溴酸钾与溴化
钾在酸性溶液中反应，溴元素完全转化为溴
单质。写出反应的离子方程式
。
元
该反应中 mol溴酸钾中含有m g溴元素，
素
它能（填写“氧化”或“还原”) mol的
性
(填写离子或物质名称）。
质 【解析】
比 较
B利r用2由+H守题2O恒意，法可根可据初计化步算合出写价含出升m：降g溴法Br元配O素3平-+的方Br溴程-+H酸式+钾；—
元
A. 阴离子半径增大
素
B. 单质颜色逐渐加深
性
C. 气态氢化物稳定性逐渐增强
质 比 较
D. 最高价氧化物对应水化物的酸性依次 增强
2. 在通常情况下,卤素单质氟和氯是气态,溴是液态, 而碘是固态,其原因是(C)
卤
A. 原子半径逐渐增大 B. 非金属性逐渐减弱
素
C. 范德华力依次增强
元
D. 各分子内原子间的作用力逐渐增大
比
与显负价的原子或原子团结合，水电离出
较
OH-与显正价的原子或原子团结合。
【例2】（1997年全国高考题 ）为实现中国
2000年消除碘缺乏病的目标，卫生部规定食
卤 素 元
盐 存 IO必在3-+须。5I加-已+6碘知H，+在=3其溶I2中+液3的H中2碘OIO。以3-根可碘据和酸此钾I-发反(K生应IO反，3)应形可用式： 试纸和一些生活中常见的物质进行实验，证
素 性
防 与H止2受O反Cl应2+也H2是O氧＝化HC还l+原H反Cl应O，影而响误，选认A为。ICl 无机信息题在考卷中经常出现，在做这类
质
题目时，必须对信息理解透彻，活学活用，
比
这样才能保证答题的准确性。
较
水解产物的判断可根据异性电荷相互吸
引的原则去思考，因化学作用也是电性作
卤
用。此类化学方程式可按下列“模式”书
比
较
【例3】 (1997年上海市高考题)在已经提取 氯化钠、溴、镁等化学物质的富碘卤水中,采
卤 用下面的工艺流程生产单质碘(见下面)。试 素 回答: 元 素 性 质 比 较
(1)乙、丁中溶质的化学式:乙 ,丁 。
(2)第④步操作中用稀硫酸浸洗的目的是(填写
卤 素
字母编号) A.除去未反应的NO3B.除去未反应的I-
元
③与氢反应爆炸
素
④HF的沸点最高、HF酸为弱酸
性
(2)碘及化合物
质 比 较
①I2加热升华 ②淀粉遇I2显蓝色 ③I2与铁反应产物为：FeI2 ④NH4I受热生成了紫色气体
⑤AgI用于人工降水
⑥KI溶液久置显黄色
课前热身
卤 1. 卤素——氟、氯、溴、碘四种元素,它们
素
的下列性质递变规律不正确的是(CD)
如果能深入把握KI淀粉试纸检验出氧
卤 素 元 素 性 质
化性物质（如Cl2、O3等）的反应原理， 将 已 有 知 识 迁 移 运 用 到 IO3- 氧 化 I- （ H+ 存 在）的新情境中，则不难找出用碘化钾淀
粉试纸（H+存在）检出IO3-的方法。可见， 将知识系统化、结构化，对已有知识的类
比与迁移能力，是十分重要的。
7．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
8．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
BrCl3+2SO2+4H2O＝HBr+3HCl+2H2SO4。 （2）解法一:关系式法
素
有关方程式为
性
BrCln+(n+1)H2O+(n+1)/2SO2＝
质
HBr+nHCl+(n+1)/2H2SO4
比
H2SO4+Ba(NO3)2＝BaSO4↓+2HNO3
较
Cl-+Ag+＝AgCl↓，Br-+Ag+＝AgBr↓
4．娄机为人正直。关心国事。做皇太 子老师 时，向 皇太子 陈说正 直道理 ，并上 密奏章 陈述 将帅专权，对军纪的管理松懈，不 训练检 阅军队 。
5．娄机为人诚恳，做事严谨。对是非 曲直， 他当面 判断， 事后从 不再说 ；赞人 全面， 不遗漏
6．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
比
氯的非金属性比碘强，更易形成负化合价； 与Cl相比，I的金属性较强，较易形成正化
较
合价，即产物不能是HI和HClO。
【答案】B
【解题回顾】
学习元素化合物知识时，抓住代表物的性
卤
质，并结合元素周Baidu Nhomakorabea律知识，来指导同主族
素
元素性质的学习。在ICl中I为+1价，Cl为-1
元
价与水反应后其产物的化合价均不发生改变，
素
写：A+ + B- + H+ + OH- = AOH + HB
元
除 ICl 外 ， Mg3N2 、 CaC2 、 NaH 、 Al2S3 、
素
CH3COONa等水解均遵循该“规律”。
性 质
不要认为Cl2跟水发生歧化反应，有电子 转移，卤素互化物与水反应也一定是氧化 还原反应，水解反应的实质是水电离出H+
质 比
价”的规律，依据条件写出对应的离子
方程式。根据氧化还原反应的概念结合 离子方程式解答其他问题。
较
【例5】(1)BrCl3性质与卤素单质相似,具
卤 素 元 素
有很强的氧化性。将BrCl3溶于水,再通 入SO2,写出该反应的化学方程式。
(2)若将4.66g BrCln溶于水,再通入过 量SO2,反应后,将反应液调至中性,并加 入过量硝酸钡,除去沉淀后,所得溶液再
元
素 解法三:十字交叉法
性
AgBr、AgCl混合物的 M=15.46/0.1=154.6
质 AgBr 188
11.1
比 较
154.6
11.1/33.4=1/n,n=3
Agcl 143.5 33.4
【解题回顾】
1．城市发展论坛的与会专家普遍认为 ：我国 城镇化 研究主 要集中 在预测 城镇化 速度和 趋势上 ，而对 城镇化 过程中 公共政 策的负 面影响 则明显 被忽视 。
。
元 C.除去未反应的Fe
素 D.除去碱性物质
性 (3)第⑦步操作可供提纯I2的一种方法是 (不
质 要求写具体步骤)
。
比
(4)实验室检验I2的方法是
。
较
(5)甲物质见光分解易变黑,其原因是(用化学
方程式表示)
。
【解析】
分析物质的转化图，逐一分析讨论，可得出乙物质是由
铁和碘化银反应生成的，由于铁在该反应中只能被氧化为
性 质 【答案】B
比
较
【解题回顾】
题中向考生传达了我国消灭碘缺乏病的目标
卤 素
和 达 到 此 目 标 的 办 法 。 解 题 关 键 是 ： 抓 住 IO3+5I-+6H+＝3I2+3H2O，可知所给物质要提供I和H+。
元
本题属于原理型信息给予题，它给出两条反
素 应原理的新信息：一是食盐中的碘是以碘酸钾
要点·疑点·考点
卤 素 1、相似性 元 (1)化合价：最高正价 +7(F除外) ，
素
负价 -1
性 (2)气态氢化物： HX
质 比 较
(3) 最 高 价 氧 化 物 及 水 化 物 : X2O7 HXO4(F除外)
(4)典型非金属
2 递变性
原子半径
卤
颜色
素
熔沸点
元
单质
与H2反应
素
氧化性
性
离子（X-）
性 （KIO3）的形式存在；二是给出了IO3-、I-、
质 H+ 3种离子共同存在时发生反应生成I2的氧化
比 较
还原反应的信息，此反应原理成为实现解决问 题的根本依据。为此，应能提取出I2和淀粉互 检的已有知识，并把IO3-被I-在H+存在下还原为
I2的反应和I2的常规检验联系起来，从而完成对
问题的解答。
质
用方法）。AgI的稳定性较差，见光分解生成单质银和碘 。
比 【答案】(1)FeI2 FeCl3 (2) C (3)升华 (4)将碘加在淀粉
较 溶液中,溶液呈蓝色 (5)2AgI＝2Ag+I2
【解题回顾】
题中给出了制备物质的路线和所需物质。解题中依据提
供物质的性质，确定反应原理步步为营从而得解。
延伸·拓展
2． 这个高台光滑突兀，陡峭高矗，十分危 险。听 老人们 说，这 个高台 从来就 没行人 能上去 过，上 去的人 从来就 没有能 活着回 来的。
3．安南提交的报告如果能够得以通过 ，日本 就有希 望获得 常任理 事国席 位。对 此，曾 经深受 日本军 国主义 之害的 中、韩 等邻国 存有很 深的疑 虑。
得关系式BrCln～AgBr↓～nAgCl↓
(80+35.5n)/4.66=(188+143.5n)/15.46
得n=3
解法二:守恒法
卤
AgBr、AgCl共15.46 g,则4.66g BrCln可结合 Ag+为:15.46-4.66=10.8 g,即0.1mol,有
素 ［4.66/(80+35.5n)］×(1+n)=0.1，得n=3
性
用 过 量 硝 酸 银 溶 液 处 理 , 得 到 15.46g 沉
质 比
淀,试确定中BrCln的n值。
较
【解析】（1）已知Cl2+SO2+2H2O＝2HCl+H2SO4,
又知BrCl3与卤素性质相似,也应发生上述类似
卤
反应,不同的是BrCl3中Br为+3价,Cl为-1价,
素 元
故反应方程式为: