关于成立华侨中学团校方案
中学青年团校工作方案
中学青年团校工作方案一、工作目标和工作原则1.1 工作目标：本方案旨在通过中学青年团校的有针对性的教育培训活动，促进中学生的全面发展，培养其独立思考、创新能力和社会责任感。
1.2 工作原则：(1) 根据中学生的实际需求和兴趣爱好，设计多样化的活动内容。
(2) 鼓励中学生主动参与，发挥他们的主体作用。
(3) 关注中学生的身心健康，注重培养他们的自我调节和压力管理能力。
(4) 强调团队合作和互助精神，培养中学生积极参与社会实践的意识。
(5) 运用多种教育方法，如讲座、小组讨论、实践活动等，提高中学生学习效果和兴趣。
二、工作内容和方法2.1 工作内容(1) 丰富的课程设置：开设思想政治、科学文化、艺术体育等多个方面的课程，以满足中学生对不同知识领域的需求。
(2) 社会实践活动：组织中学生参加社区服务、环境保护、扶贫助困等社会实践活动，培养中学生的社会责任感和公民意识。
(3) 交流和讨论：组织中学生参与思想交流、讨论和辩论等活动，提高他们的思辨能力和口头表达能力。
(4) 文化体验：组织中学生参观博物馆、美术馆、剧院等文化场馆，丰富他们的文化阅历和艺术修养。
(5) 心理健康教育：开展心理健康讲座、心理咨询和心理测评等活动，帮助中学生解决学习和生活中的心理问题。
(6) 创新实践：开展科技创新、文学写作、艺术设计等实践活动，培养中学生的创新能力和实践能力。
2.2 工作方法(1) 多元化教育方式：采用讲座、小组讨论、实践活动等多种教育方式，满足不同中学生的学习需求和兴趣爱好。
(2) 开展集体活动：组织集体活动，如迎新晚会、运动会、读书分享会等，增强集体凝聚力和团队合作精神。
(3) 导师制度：设立团校导师，与中学生进行个别指导，帮助他们解决学习和生活中的问题，并提供学习辅导和职业规划建议。
(4) 制定学习计划：帮助中学生制定学习计划，根据不同学科和兴趣领域推荐适合的学习资源和书籍，引导他们有计划有目的地学习。
(5) 结合社会资源：充分利用社会资源，与社区、企事业单位等建立合作关系，为中学生提供更多的实践机会和学习资源。
关于成立华侨中学团校方案
关于成立华侨中学团校方案目标与范围成立华侨中学团校旨在为学生提供一个全面发展的平台，帮助他们在思想、文化、学术等多方面成长。
团校不仅会为学生提供理论知识、组织技能，还希望通过丰富的实践活动，培养学生的社会责任感和团队协作精神。
组织现状与需求分析华侨中学现有的团组织运作相对单一，缺乏系统的培训和指导。
很多学生对团组织的认知不足，参与活动的积极性不高。
同时，学校面临着如何提升学生的综合素质和社会适应能力的挑战。
通过建立团校，可以有效解决现有问题，为学生提供更多参与机会和发展空间。
实施步骤与操作指南1. 团校的组织架构团校设立校长、团委书记以及若干名教师和学生干部。
校长负责整体规划，团委书记负责日常管理。
教师将承担课程教学，学生干部则负责组织活动。
2. 课程设置团校课程分为理论学习和实践活动两个部分。
理论学习包括思想政治教育、团组织知识、社会责任感等内容；实践活动包括志愿服务、社会调研和团体活动等。
- 理论课程每周安排一次，时间为两小时，预计每学期安排10次课程。
- 实践活动每月进行一次，时间为一天，内容根据实际情况调整。
3. 活动安排除了常规课程外，团校还会定期组织主题活动，例如：- 社会调查：组织学生深入社区，了解社会问题，并提出解决方案。
- 志愿服务：鼓励学生参与各类志愿活动，增强社会责任感。
- 篝火晚会：通过文艺活动提升学生的团队合作精神和凝聚力。
4. 资金预算团校的建立需要一定的资金支持。
预计每学期所需费用如下：- 教材及教具：每学期约3000元- 活动经费：每次活动约500元，每学期4次活动，共计2000元- 其他费用（场地租用、宣传材料等）：每学期约1000元总预算为6000元，建议由学校、家长和社会力量共同筹集。
5. 评估与反馈机制为了确保团校的可持续发展，需建立评估机制。
每学期末对团校活动进行总结，收集学生反馈，分析课程和活动的有效性。
- 通过问卷调查收集学生对课程和活动的满意度，预计每学期收集300份问卷。
中学团校实施方案
中学团校实施方案一、背景介绍中学团校是学校团委组织的一项重要工作，旨在通过团队建设、素质拓展、社会实践等活动，提高学生的综合素质和能力，促进学生全面发展。
为了更好地开展中学团校工作，制定和实施一份科学合理的中学团校实施方案至关重要。
二、目标设定中学团校的实施方案应该明确工作目标，包括但不限于以下几个方面：1. 培养学生的团队合作意识和能力，提高学生的集体荣誉感和责任感；2. 拓展学生的视野，增强学生的社会实践能力，促进学生的全面发展；3. 培养学生的领导才能和组织管理能力，提高学生的综合素质。
三、实施步骤1. 制定计划：学校团委应根据学校实际情况，制定中学团校的年度工作计划，包括团队建设、素质拓展、社会实践等活动安排，并确定具体的实施时间和地点。
2. 组织实施：学校团委应根据工作计划，组织学生参与中学团校活动，包括但不限于团队拓展训练、社会实践活动、主题团日活动等，引导学生积极参与，全面提高学生的综合素质。
3. 活动评估：学校团委应对中学团校活动进行及时评估，总结活动的优缺点，完善活动方案，提高活动的实效性和吸引力，不断提高中学团校工作的质量和水平。
四、保障措施1. 资金保障：学校应合理安排中学团校活动所需的经费，确保活动的顺利实施。
2. 师资保障：学校应配备专业的团校工作人员，指导学生参与中学团校活动，提高活动的组织和实施水平。
3. 安全保障：学校应加强对中学团校活动的安全管理，确保学生参与活动的安全和健康。
五、总结中学团校工作是学校团委组织的一项重要工作，对于学生的全面发展具有重要意义。
制定和实施科学合理的中学团校实施方案，对于提高中学团校工作的质量和水平，促进学生的全面发展具有重要意义。
希望学校团委能够根据实际情况，制定并落实好中学团校实施方案，为学生的全面发展提供更好的保障。
中学团校建校实施方案
中学团校建校实施方案一、引言。
中学团校是学校团委组织开展团员青年学生思想政治教育和团干部培训的重要平台，对于提升学生的综合素质和领导能力具有重要意义。
因此，制定一份科学合理的中学团校建校实施方案，对于学校团委的工作开展具有重要意义。
二、目标。
中学团校建校实施方案的目标是通过团校活动，促进学生的思想政治教育和团干部的能力培养，提高学校团委组织的凝聚力和战斗力，为学生的全面发展和未来的社会实践奠定基础。
三、实施步骤。
1.明确团校活动的定位和目标。
首先，要明确团校活动的定位和目标，团校活动是团委组织开展团员青年学生思想政治教育和团干部培训的重要形式，旨在提高学生的综合素质和领导能力。
因此，团校活动应以学生的需求为导向，注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质和领导能力。
2.制定团校活动的计划和安排。
其次，要制定团校活动的计划和安排，包括团校活动的时间、地点、内容和形式等方面的安排。
要根据学生的实际需求和团委的工作需要，合理安排团校活动的时间和地点，确保团校活动的顺利进行。
同时，要确定团校活动的内容和形式，注重理论与实践相结合，注重个性化和多样化，提高团校活动的吸引力和实效性。
3.组织团校活动的实施和管理。
最后，要组织团校活动的实施和管理，包括团校活动的宣传和组织、活动的实施和评估等方面的工作。
要加强团校活动的宣传和组织工作，提高学生的参与度和积极性。
同时，要加强团校活动的实施和评估工作，及时总结经验，完善机制，提高团校活动的质量和效果。
四、保障措施。
1.加强组织领导。
学校团委要加强对团校活动的组织领导，明确责任分工，加强协调配合，确保团校活动的顺利进行。
2.优化资源配置。
学校要优化资源配置，提供必要的场地、设备和经费支持，为团校活动的开展提供保障。
3.加强宣传引导。
学校要加强对团校活动的宣传引导，提高学生和教师的参与度和支持度，营造良好的氛围。
五、结语。
中学团校建校实施方案的制定和实施，对于提高学生的综合素质和领导能力，增强学校团委的凝聚力和战斗力，具有重要意义。
中学团队创建工作计划方案
一、方案背景随着教育改革的不断深入，团队协作在中学教育中扮演着越来越重要的角色。
为了提高学生的综合素质，培养学生的团队精神和协作能力，我校决定成立一支中学团队，以下为中学团队创建工作计划方案。
二、工作目标1. 培养学生的团队意识，提高团队协作能力；2. 增强学生的沟通能力，提高人际交往能力；3. 促进学生全面发展，提高综合素质；4. 提升教师团队的教学水平和团队凝聚力。
三、工作内容1. 组织架构（1）成立中学团队委员会，负责团队的日常管理工作；（2）设立团队秘书处，负责团队活动的策划、组织和实施；（3）设立团队顾问组，为团队提供专业指导。
2. 活动策划（1）定期举办团队建设活动，如团队拓展训练、团队知识竞赛等；（2）组织学生参加各类团队竞赛，如机器人竞赛、辩论赛等；（3）开展团队主题班会，引导学生关注团队协作的重要性。
3. 团队培训（1）邀请专家学者为学生开展团队培训课程；（2）组织教师参加团队培训，提高教师团队协作能力；（3）开展团队心理辅导，关注学生心理健康。
4. 考核评价（1）设立团队考核制度，对团队活动进行评价；（2）对团队活动成果进行总结，表彰优秀团队和个人；（3）对团队活动进行反馈，不断改进工作方法。
四、实施步骤1. 第一阶段（1-2个月）：筹备阶段（1）成立中学团队委员会，明确组织架构；（2）制定团队工作计划，明确工作目标；（3）邀请专家学者为学生开展团队培训课程。
2. 第二阶段（3-4个月）：实施阶段（1）定期举办团队建设活动，提高学生团队协作能力；（2）组织学生参加各类团队竞赛，展示团队风采；（3）开展团队主题班会，引导学生关注团队协作的重要性。
3. 第三阶段（5-6个月）：总结阶段（1）对团队活动进行总结，表彰优秀团队和个人；（2）对团队活动进行反馈，不断改进工作方法；（3）整理团队工作资料，为后续工作提供参考。
五、预期效果通过实施本方案，预计达到以下效果：1. 学生团队协作能力得到显著提高；2. 学生综合素质得到全面提升；3. 教师团队凝聚力得到增强；4. 中学教育质量得到有效提升。
中学团校建设方案1500字
中学团校建设方案1500字中学团校建设方案一、项目背景中学团校是团结、教育、培养和引导中学生的重要场所，通过丰富多样的活动，提高学生综合素质和团队合作能力，培养学生的领导才能和创新思维。
为了更好地开展团校工作，提高中学生的综合素质，我们计划建设一所中学团校。
二、建设目标1. 提供一个良好的学习和活动环境，为中学生的全面发展创造条件。
2. 开展丰富多样的团校活动，培养学生的领导才能和创新思维。
3. 加强与社会各界的合作交流，开展社会实践和公益活动。
三、建设内容1. 建设场所：选择一处空地，规划建设中学团校。
团校建筑主要包括教学楼、实验室、图书馆、室外活动场地等。
2. 建设设施：（1）教学楼：设立教室和多功能教室，满足中学生的日常学习需求，并配备现代化的多媒体设备。
（2）实验室：建设物理、化学、生物等实验室，为学生提供实践机会，培养他们的实验能力。
（3）图书馆：建设阅览室和自习室，购买丰富的书籍和资料，为学生提供一个良好的学习环境。
（4）室外活动场地：建设篮球场、足球场、排球场等多功能活动场地，为学生提供丰富多样的体育活动。
3. 建设管理机构：（1）团委：设立中学团委，负责统筹规划、组织实施中学团校工作。
（2）指导教师：聘请一批经验丰富的教师担任指导教师，负责指导学生的团校活动。
（3）志愿者团队：招募一批热心公益事业的学生组成志愿者团队，参与团校的各项活动。
四、建设计划1. 建设阶段：按照规划先后顺序，分为三个阶段进行建设。
每个阶段的建设内容如下：（1）第一阶段：建设教学楼、实验室和图书馆。
（2）第二阶段：建设室外活动场地。
（3）第三阶段：建设其他配套设施，并进行装修和设备采购。
2. 建设时间：全面建设周期为3年，每年完成一个阶段的建设，共计投入时间为36个月。
3. 建设预算：根据初步估算，全面建设预算为500万元，每个阶段的建设预算如下：（1）第一阶段：200万元（2）第二阶段：100万元（3）第三阶段：200万元五、建设运营1. 团校活动：根据学生的需求，制定丰富多样的团校活动方案。
初中团校建设实施方案
初中团校建设实施方案一、背景分析。
初中团校是学校团委组织开展团员青年学生全面素质教育和团队建设的重要平台，也是培养学生的综合素质和团队精神的有效途径。
为了更好地推动初中团校建设，提高学生的综合素质和团队协作能力，制定实施方案至关重要。
二、目标确定。
1. 提高学生的综合素质，培养学生的团队协作能力和领导才能。
2. 拓展学生的视野，增强学生的社会责任感和团队意识。
3. 促进学生的身心健康发展，增强学生的自信心和自主学习能力。
三、实施步骤。
1. 确定团校主题和内容。
根据学校的实际情况和学生的需求，确定团校的主题和内容，包括团队拓展、社会实践、文化艺术、科技创新等方面，以丰富多样的活动内容吸引学生参与。
2. 确定团校时间和地点。
综合考虑学生的学习和生活安排，确定团校的时间和地点，尽量选择在假期或周末进行，同时确保场地和设施的安全和便利。
3. 确定团校组织和管理。
设立团校筹备组和执行组，明确各成员的职责和任务，建立健全的团校管理制度，包括活动安排、人员安全、紧急救援等方面。
4. 确定团校宣传和招生。
制定宣传方案，利用校园媒体和社交平台进行宣传，吸引更多学生参与团校活动，同时加强与家长的沟通和合作，提高家长对团校的支持度。
5. 确定团校评估和总结。
设立团校评估组，对团校活动进行全面评估，总结经验和教训，及时调整和改进团校建设方案，不断提高团校活动的质量和效果。
四、保障措施。
1. 加强师资队伍建设。
组织团校活动需要专业的师资队伍支持，学校应加强对教师的培训和引进，提高师资队伍的专业水平和团队协作能力。
2. 完善设施和装备。
学校要对团校活动所需的场地、设施和装备进行全面检查和维护，确保团校活动的顺利进行。
3. 加强安全教育和管理。
学校要加强学生的安全教育，制定团校活动的安全管理规定，确保学生在团校活动中的安全。
五、实施效果。
通过初中团校建设实施方案的落实，学校将有效提高学生的综合素质和团队协作能力，拓展学生的视野，促进学生的身心健康发展，为学生的成长和发展提供更多的机会和平台。
大鹏华侨中学2012——2013学年度第一学期团委工作计划
大鹏华侨中学2012——2013学年度第一学期团委工作计划一、指导思想本学期，团委将以促进中学生素质教育为主要任务，积极探索适合青年学生健康成长的有效活动形式，促进良好校风学风的形成；发展和依托学生社团，积极开展形式多样的社团文化活动，力促校园文化建设上新台阶；团结带领全校团员青年为建设文化校园、和谐校园而努力。
二、工作思路和工作重点1．加强组织建设，提高组织能力，完善团员的管理，配备好团支部的领导。
及早选好新一届团支部干部，把那些有朝气、有才能、有热心的青年学生吸引到团委中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。
2．团员注册，完善组织结构。
在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。
进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。
3．加强宣传工作，充分发挥宣传阵地的作用，通过黑板报、海报、《新鹏中》等平台，深入宣传，增强凝聚力。
4．深入持久地开展团员教育活动，根据青少年学生的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展团员教育活动。
通过举团旗、戴团徽、学团章、交团费、过团日等教育活动，积极营造团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5．努力抓好学生队伍建设，发挥学生会、团支部自我管理的效能，强化学生的自我教育和民主管理。
积极发挥学生会、团委干部的作用，创建一个优美、干净、舒适的校园育人环境。
6．开展丰富多彩的校园文化活动，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设；7.加强社团建设，扶植并监督一批精品社团，逐渐扩大这些社团在校内的影响力；协助老师们组建新社团，争取使全体老师的社团参与率达到100％，全体学生的社团参与率达到80％。
8．组建新的国旗护卫队组织，并加强思想和行为引导。
9. 做好教工团支部工作，以加强青年教师的师德建设为核心，提高教育教学能力，进一步号召青年教师在岗位上发挥青年人应有的主人翁精神和责任意识；三、月份工作安排九月份：1、召开班团干部会议，总结上学期工作并讨论新学期工作重点；2、指导学生会正常开展各项常规检查工作；3、做好个社团的监督和备案工作；4、做好在校团员统计和团籍登记工作；5、协助政教处完成“教师节”各项任务；6、硬笔书法比赛；十月份：1、组织一次以“我的暑假生活”为主题的演讲比赛；2、召开全校团员会议，增强团组织的凝聚力；3、组织一次公益活动；4、教职工团支部活动；十一月份：1、协助秋季运动会的各项工作；2、开展一次鲲鹏学生领袖培训活动；3、完成读书月的各项任务要求；十二月份：1、参与做好元旦文艺会演筹备工作；2、做好评优评先工作；3、做好学期总结；共青团大鹏华侨中学委员会 2012年8月27日。
团校成立工作方案
团校成立工作方案一、背景与目的随着社会的发展和进步，团组织在培养青年人才方面起着至关重要的作用。
为了更好地开展团组织工作，提高团员的政治素质和组织能力，我们决定成立一所团校。
本工作方案旨在规划团校的设立和运作，并制定相关计划，以确保团校的顺利运行。
二、团校的定位和目标（一）定位团校是一个培养、教育和培训优秀青年团员的平台，致力于提升团员的理论水平、实践能力和组织技巧，以更好地服务社会、成长和发展。
（二）目标1. 提供系统全面的理论学习，培养团员的马克思主义理论素养；2. 开展各类实践活动，提升团员的组织能力和社会责任感；3. 培养团员的思辨能力和创新意识，为其未来的发展打下坚实基础。
三、团校的组织架构（一）校长与职责团校设校长一人，负责整体的规划、协调和管理工作，同时负责与上级团组织保持密切联系。
（二）教务处与职责教务处负责制定并管理各类教务规章制度，负责统筹各学科教学工作，包括师资培养、课程开设与调整等核心任务。
（三）部门设置1. 总务部：负责团校的行政事务和资产管理；2. 教学部：负责教学计划、教材选用和教学质量监控；3. 学工部：负责学生事务管理和就业指导；4. 实践部：负责团校实践活动的组织和指导。
四、筹备阶段工作安排（一）设立团校基地寻找并确定合适的团校基地，确保拥有良好的教育环境和设施，满足学员的实际需求。
（二）编制工作计划根据团校的目标和任务，制定详细的工作计划，明确学校的发展方向和重点工作，确保各项工作有序进行。
（三）招募优秀师资积极招募并选拔具备一定教学经验和资质的优秀教师，确保团校的教学质量有保障。
（四）制定培训课程结合团员的需求和社会发展的要求，制定针对性强、内容全面的培训课程，覆盖青年团员的各个方面。
（五）宣传推广通过各类媒体渠道，宣传团校的设立背景、优势和培训方案，吸引更多团员积极参与，并获得社会各界的认可和支持。
五、运行阶段工作安排（一）正式开学组织开展入学工作，完成学员的报名、录取和注册手续，确保团校正式开展运营。
初中学校团机构 建设方案
初中学校团机构建设方案初中学校团机构建设方案
背景
为了提高初中学校的团队建设，并促进学生的全面发展，我们制定了以下初中学校团机构建设方案。
目标
- 建立健全的学校团队机构，以支持学生的研究和发展；
- 提供学生参与各种团队活动的机会，培养其综合素质和领导能力；
- 加强学生之间的合作与交流，提高他们的社交技能；
- 培养学生的责任感和团队意识。
方案
1. 设立学生会
学生会将成为学生们发表意见和建议的平台，并负责组织各类活动。
学生会的成员将由学生选举产生，其中包括学生会主席、副主席和各个部门负责人。
2. 设立社团
学校应设立不同类型的社团，包括艺术、体育、学术和公益等方面的社团。
学生可以自愿加入感兴趣的社团，并通过参与社团活动来增强自己的技能和知识。
3. 建立班级团队
每个班级应设立班级团队，由班级团队长和成员组成。
班级团队将负责组织班级活动，并促进同学们的团队合作和互助精神。
4. 提供培训机会
学校应定期组织各类培训活动，以提升学生的领导能力、组织能力和沟通能力。
培训内容可以包括团队合作、演讲技巧、活动策划等方面的知识和技能。
5. 建立师生团队
师生团队将成为学校教师与学生间合作的平台。
通过教师与学生的互动，促进教师的专业发展和学生的研究进步。
实施与评估
学校应制定详细的实施计划，并确保各项建设方案得到有效执行。
同时，学校还应定期评估团机构建设的效果，并根据评估结果进行调整和改进。
结论
通过初中学校团机构的建设，我们将为学生提供更多的发展机会和学习资源，促进他们的全面成长和个人发展。
关于中学团校建设的实施方案
关于中学团校建设的实施方案实施方案：中学团校建设一、背景介绍中学团校是通过丰富多样的教育活动，提升学生的思想道德素质、文化素养和综合能力的重要途径。
为了促进中学生全面发展，需要建设更加完善的中学团校。
二、目标1.提供学生全面发展的机会，培养学生的社会责任感、创新精神和合作能力。
2.丰富学生的课余生活，拓宽学生的思维视野，增强学生的兴趣爱好。
3.促进师生之间的沟通交流，搭建教师互相学习的平台。
三、方法和措施1.优化团校组织架构：建立团校管理委员会，由学校领导、教师代表、学生代表等组成，负责制定团校的课程设置、活动安排和资源管理等。
2.制定团校课程：根据学生的兴趣与需求，开设多样化的课程，包括社会实践、科技创新、文化艺术、体育健身等，并与学校课程相互衔接，形成彼此的共同支持与促进。
3.资源整合与共享：团校可以利用学校的设施、教师资源以及社会资源，组织相关活动和课程。
同时，可以与其他中学分享团校的经验和成功案例，形成互相学习的良好氛围。
4.加强师资培养：对团校教师进行培训，提升其教学能力和团队协作能力。
同时，鼓励团校教师参与教研活动，与其他教师进行资源共建与交流。
5.建立评估机制：设立团校活动评估标准，定期评估团校活动的开展情况，并根据评估结果进行调整和改进。
四、预期成效1.学生的综合素质得到全面提升，具备较高的道德、文化和科技素养。
2.学生的创新能力、团队协作能力和领导力得到培养，为其未来的发展奠定坚实基础。
3.学生的兴趣爱好得到满足和发展，课余生活更加丰富多彩。
4.教师通过团校的活动与交流，提高自身的教学水平和专业素养。
5.团校成为学校的亮点和特色之一，提升学校的独特竞争力。
五、实施计划1.制定团校建设的详细计划，明确各个环节的时间节点和责任人。
2.以项目化管理的方式，分阶段推进团校建设工作。
3.建立团校建设的监督和评估机制，保证工作的顺利进行和质量的提升。
六、经费保障1.在学校预算中安排一定资金用于团校建设。
中学团校建设方案
中学团校建设方案
中学团校建设方案：
1. 确定团校目标：团校的目标是开展丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质和社交能力，促进学生的全面发展。
2. 确定团校内容：团校应包括学生社团活动、兴趣小组、讲座巡回演讲等多种形式，旨在满足学生的不同需求和兴趣。
3. 设立团校场所：可以将校内的教室、图书馆等场所改造成团校活动场所，也可以考虑外部场所的租赁或购买。
4. 建立团校机构：建立团校活动中心，设立专门的团校管理机构，负责团校活动的策划、组织和管理。
5. 招募团校教师：招募一支有经验和热情的团校教师队伍，负责活动的指导和组织。
6. 制定团校活动计划：根据学校的教学计划和学生的需求，制定团校活动的年度、学期和月度计划，确保活动的有序进行。
7. 开展团校活动：通过组织学生参加各类社团、兴趣小组等活动，提供讲座、培训等学习机会，促进学生的个人发展和成长。
8. 定期评估和改进：定期对团校活动进行评估和改进，根据学生的反馈和需求，进行调整和优化，提高团校的质量和效果。
初中团校建立实施方案
初中团校建立实施方案一、背景分析。
初中团校是团结、教育和培养青少年学生的重要平台，通过团校活动可以增强学生的集体荣誉感和责任感，培养学生的领导力和团队合作精神。
因此，建立初中团校是非常必要和重要的。
在实施初中团校过程中，需要制定一套完善的方案，以确保团校活动的顺利开展。
二、目标设定。
1. 建立初中团校的目标是培养学生的团队合作精神和领导力，增强学生的集体荣誉感和责任感。
2. 通过初中团校活动，提高学生的综合素质和社会责任感，促进学生全面发展。
三、建立实施方案。
1. 制定团校活动计划。
根据学校的实际情况和学生的特点，制定团校活动的计划，包括团校活动的时间安排、内容设置、活动形式等。
活动内容可以包括团队合作游戏、主题演讲、团队建设训练等，形式可以包括集体活动、小组活动等。
2. 确定团校活动地点。
选择适合团校活动的场地，可以是学校内的活动室、操场，也可以是学校外的露营地、农家乐等。
活动地点要具备安全、舒适、便利的条件，以保障学生的团校活动顺利进行。
3. 配备专业教练。
为团校活动配备专业的教练和辅导员，他们应具备丰富的团队建设和心理辅导经验，能够有效引导学生参与团校活动，并及时解决学生在活动中遇到的问题。
4. 确保学生安全。
在团校活动中，学生的安全是第一位的。
学校要制定完善的安全预案，加强对学生的安全教育和管理，确保学生在团校活动中的安全。
5. 进行活动评估。
在团校活动结束后，进行活动评估，总结活动的优缺点，为今后的团校活动提供经验和借鉴。
四、实施步骤。
1. 制定团校活动计划并报备学校领导。
2. 确定团校活动地点和时间，做好活动场地的准备工作。
3. 配备专业教练和辅导员，组织学生参与团校活动。
4. 加强对学生的安全教育和管理，确保学生在活动中的安全。
5. 结束活动后，进行活动评估和总结。
五、预期效果。
通过初中团校的建立和实施，可以有效培养学生的团队合作精神和领导力，增强学生的集体荣誉感和责任感。
同时，也能提高学生的综合素质和社会责任感，促进学生全面发展。
新会华侨中学共青团简史
新会华侨中学共青团简史新会华侨中学创办于1957年。
是市属示范性完全中学，1958年正式招生开课至1994年9年被评为广东省一级学校。
现有教学班64个，学生3333多人，教职工242人。
其中高级职称教师38人，中级职称教师77人。
校园总面积47446平方米，校舍建筑面积27103平方米。
学校因“校风校纪优秀，校容校貌优美，教学质量高，社会声誉高”而饮誉侨乡，成为葵乡教育事业一颗璀灿的明珠。
共青团事业自我校创办之初就已开始起步，随着学校规模的不断扩大，团员队伍也在不断壮大。
1984年12月召开了第一次团员代表大会，组成了以雷泽怀同志为书记的第一届团委会。
当时有18个支部。
600多名团员，当时在学校开辟“共青团绿化岛”，广大团员为学校的绿化美化作出了贡献。
编印月刊《侨中青年》，在此基础上，1988年元旦创办团刊《涛声》，开始了较为正规的宣传阵地化建设，举行华裔夏令营和各种科技活动，曾多次获得新会市“先进团委”称号，从此共青团工作开始走上了新的轨道。
1989年12月召开了第二次团员代表大会，组成了以李邓家为书记的第二届团委会，已有21个支部，650名团员，1990年针对教师年龄结构的变化，学校成立了青工学习班，开始对青工执行评估制度。
开展各种“学雷锋，创三好”活动，组织各种兴趣小组开展丰富多彩的第二课堂活动，取得丰硕成果。
1991年12月共青团新会侨中第三次团员代表大会召开，选举产生了以陈锡泉同志为书记的第三届团委会。
此时已有21个团支部，700多名团员，其间在1992年9月至1993年12月由副书记李国庆同志主持团委工作，继续开展围绕“三层次两序列”开展德育工作，1993年团委被评为“新会市中小学学雷锋标兵集体”称号。
1993年12月召开共青团新会华侨中学第四次代表大会，选举产生了以谌晗同志为书记的第四届团委会，当时已发展为29个支部，1000名团员，恢复了团刊《涛声》，并获得新会市一等奖，加强了宣传报道工作，注重正面教育，开展支部创意活动和积分量化评比。
中学团校建设方案
中学团校建设方案中学团校的建设是在新形势下开展的，它是一种更为有效的教育方式，可以让学生接受基础教育之外的其他类型的课程，也可以培养学生的责任感和发挥创新精神，促进学生素质全面提高。
深入贯彻党的教育方针，依据学校性质和特点，积极创新，深化教育改革，充分发挥团校建设中的作用，是新形势下推进中学团校建设的必然要求。
二、建设目标1、以人为本。
建立以知识、学习和实践教育为主，以团队合作和学生自我完善为辅的教育模式。
2、围绕主题活动，建立以团校活动为核心的学习兴趣培养体系。
3、创新运行机制。
完善团校管理体系，提高团校运行效率；以学生为主体，让学生在学习过程中发挥自身创造力，实现自身发展。
4、加强宣传教育。
开展有关团校建设的宣传和教育，提高教育社会的宽度和深度，为建设新型团校搭建良好的社会氛围。
三、建设举措1、科学规划建设。
根据学校实际情况，制定适合的团校建设规划，编写建设方案，制定团校建设的目标和实施细则，明确团校建设方向，明确团校建设的重点和重点工作，为团校建设做好充分准备。
2、资源整合。
根据学校实际，及时搜寻、整合有关学校基础设施、资源、设备等，使用科学有效的方法进行整合，避免重复建设，降低成本。
3、规范管理。
全面规范推行中学团校建设的管理方法，完善学校管理制度，设立团校管理机构，确保团校活动的合法性及有效性，提高团校运行效率。
4、加强教学指导。
强化教学指导力量，在活动前制定准备工作，对活动进行详细的指导，提出系统完善的教学和研究方案；在活动中积极参与，及时调整教学方法；在活动后进行总结，完善教学指导方法。
5、加强宣传教育。
开展有关团校建设的宣传和教育，营造良好的学习氛围，让团校建设的理念深入人心；在有关活动中召开座谈会，推动团校建设热潮；利用社会组织、媒体等渠道，进行宣传教育，普及团校建设常识。
四、建设实施1、组织筹备。
运用调查研究的结果，组织专家研究，结合学校的实际情况，制定适应学校发展的团校建设策略，进行具体的筹备工作，组织出资方共同筹备。
筹建团校方案
筹建团校方案背景中国共产主义青年团作为中国青年的先锋组织，一直以来都是中国社会主义建设事业的重要力量。
为了更好地发挥团组织的作用，提高青年团干部的素质和能力，必须建立一所专门的培训机构——团校。
目的本方案旨在探讨如何筹建团校，为青年团干部的培训提供更好的条件和平台，进一步提高青年团干部的综合素质和能力。
方案内容1. 确定团校的定位和定位宗旨团校应以中国共产主义青年团的团章为依据，结合当前青年团干部的培训需求和社会发展的要求，明确团校的定位和定位宗旨。
同时，为了符合团干部的实际情况，我们应该开设多样化的培训班级，如领导力、组织管理、思想政治、文化艺术、社交礼仪等。
2. 招募优秀的教师团队团校需要招聘一支高素质、高水平的教师团队，在培训过程中能够给予青年团干部全方位的指导。
教师团队应该具备专业的教学知识和丰富的实践经验，能够为青年团干部提供有效的教学方法和实践技巧，切实提高学员的学习成效。
3. 确定培训计划和培养方案团校需要制定详细的培训计划和培养方案，以确保学员能够全面系统地掌握所学知识和技能，实现能力的全面提升。
培训计划应该根据学员的实际情况进行个性化的安排，注重实践操作和案例分析，并以实际操作为主导，注重学员的实际需求。
4. 确定团校的评测方式和标准为了保证考核的公正性和客观性，团校需要制定详细的评测方式和标准。
评测方式应该注重学员的实践操作和案例分析，同时采用多元化的评测器具，如笔试、面试、课堂讨论、实践考核等，评测标准应该由专业的考核团队制定。
建设资金筹建团校需要大量的资金支持，我们可以采取以下几种方式来筹资：1. 募集社会资金通过募集社会资金，可以解决一部分的建校经费。
可以采用公益募捐、企业募捐等方式募集资金，并在捐赠者的要求下，设置专项资金，尽可能透明地管理资金，让社会各方面对团校的建设给予支持。
2. 申请拨款可以向政府和相关部门申请拨款，争取政府资金的支持，同时建立与政府的互动机制，以促进两者之间的合作与交流。
成立华人学生中学团校方案
成立华人学生中学团校方案1. 概述本文档旨在提供成立华人学生中学团校的方案，以满足华人学生在外国中学教育领域的需求。
该方案将涵盖团校的目标、组织结构、教学内容和活动安排等关键要点。
2. 目标成立华人学生中学团校的目标如下：- 提供专门为华人学生定制的中学教育服务。
- 帮助华人学生巩固中文语言能力。
- 为华人学生提供与中华文化相关的知识和经验。
- 培养华人学生的综合能力，包括学术、领导和社交能力。
3. 组织结构成立华人学生中学团校的组织结构如下：- 学校董事会：负责整体规划、决策和监督学校运营。
- 校长和管理团队：负责具体的学校管理工作，包括教学、行政和财务管理等。
- 教师团队：由具备中学教育背景和专业知识的教师组成，负责授课和指导学生。
4. 教学内容华人学生中学团校的教学内容包括以下方面：- 中文语言课程：提供基础、进阶和高级水平的中文语言课程，以提高学生的中文听、说、读、写能力。
- 中华文化课程：涵盖中国历史、文学、艺术等方面的知识，帮助学生了解和欣赏中国文化。
- 学术课程：提供与中学学科相关的学术课程，如数学、科学、人文社科等，以帮助学生获得全面的学术素养。
- 实践活动：组织各类实践活动，如访问博物馆、参观历史遗址等，以丰富学生的研究体验。
5. 活动安排华人学生中学团校的活动安排如下：- 每周课程：安排固定时间的中文语言课程和学术课程。
- 周末活动：组织各种校本活动，如演讲比赛、文化展览等，以促进学生之间的交流和合作。
- 寒暑假项目：提供寒暑假期间的研究项目和夏令营，以帮助学生进一步巩固知识并拓宽视野。
6. 资金支持华人学生中学团校的资金支持可以通过以下方式获得：- 学费收入：通过学生支付的学费来支持学校的运营和发展。
- 赞助和捐赠：接受企业、机构和个人的赞助和捐赠，以增加学校的资金来源。
7. 合作与交流华人学生中学团校可以积极与其他中学和教育机构进行合作与交流，包括但不限于以下形式：- 参加国际中学教育交流活动和研讨会。
【中学团校建设方案】中学团校创建方案
【中学团校建设方案】中学团校创建方案中学团校建设方案。
团校建设方案为了深入贯彻团中央、教育部印发的《中学共青团改革实施方案》精神，贯彻落实团省委、省教育厅、省人社厅印发的《关于加强中学团校建设的实施意见》部署要求，大力推动学校团校建设的规范化、常态化开展，。
团委制定此团校建设方案。
一、组织建设1. 团校组织架构团校名誉校长：?（。
党支部副书记、分管德育。
副校长）团校校长：?（。
团委书记）团校副校长：?（。
团委委员）培训部部长：…（。
团委委员）教研部部长：?（。
团委委员）新媒体宣传部部长：陈明菲（。
团委委员）职责分工：名誉校长指导团校工作开展；团校校长负责团校全面工作；团校副校长负责团校日常工作；各部门部长负责本部门的全面工作。
2. 纳入学校课程体系（1）上课时间每个学期双周的星期二中午12:30至13:30。
（2）上课地点常规上课地点：。
综合楼二楼教师会议室（可容纳150人）备用上课地点：。
图书馆4楼汇报厅（可容纳300人）3. 党建带团建建立学校党组织领导授团校培训“第一课”制度。
学校党组织主要负责同志、分管领导每学期开学第一课由学校党支部委员授课。
4. 经费保障学校将团校工作经费纳入学校公用经费开支范围，为团校建设提供必要的条件。
学校团委应在本级留用的团费中优先保障团校工作经费。
二、课程设置1. 课程内容（1）团的基础教育团的基础教育作为团校培训的基本内容，重点学习团章和团的历史，了解团的光荣传统、性质、任务、组织、纪律和团员的权利、义务，掌握团的基本工作方法，增强对共青团组织的认同感、光荣感和归属感。
（2）理想信念教育通过开展“与人生对话——我的中国梦”、“奋斗的青春最美丽”等专题教育活动，以思想研讨、榜样分享、生涯规划等方式，引导团员学生增强奋斗精神，自觉把个人梦想融入中国梦之中，努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。
（3）社会主义核心价值观教育通过专题教育、示范引领、实践养成等方式，让社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
古沟华侨初级中学团校工作制度
古沟华侨初级中学团校工作制度一、组织架构聘请古沟华侨初级中学党支部书记、校长张立涛同志担任团校名誉校长，指导团校各项工作开展。
团总支部书记陈美霞同志担任团校校长，全面负责团校工作；学校政教处主任黄锐娜同志担任团校副校长，为团校建设工作事务进行指导，协助团校工作的落实。
根据工作需要，聘请青年骨干教师为兼职教师，卢菲菲同志担任组织部长，张思琪同志担任宣传部长。
二、师资建设1.充分发挥党建带团建作用，团校定期邀请学校领导开展接待日，为广大积极分子、团员、团干解答学习、生活上的困难疑惑。
2.壮大团校教师队伍，团校教师主要由学校德育教师、先进党员教师、青年骨干教师谢晓新、廖武昌、何铠垲、蔡佩珊、林皓洁担任，协助实时贯彻、落实团校任务、通知。
3.根据教学内容需要时聘请校外党政领导、社会工作者、高校教师、先进人物、青少年工作者等担任团校教师。
4.落实学生团干讲团课制度，学生团干是全体学生团员的代表，让优秀学生干部承担相应主题团课教学，有利于发挥团员干部的先锋模范作用，更具影响力。
三、课程设置及教学方式(一)思想内容1.党团的基础教育。
学习党章、团章，以及党和团的历史，了解中国共产党和团的光荣传统、性质、任务、组织、纪律和团员的权利、义务，掌握团的基本工作方法，做好学生入团和入党前教育，增强对中国共产党和共青团组织的认同感、光荣感和使命感。
2.理想信念教育。
帮助中学生树立远大理想和坚定信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，坚定信念永远跟党走，把个人的成长发展和人民的前途命运紧密结合，为将来奉献社会、建设祖国做好准备。
3.社会主义核心价值观教育。
帮助中学生深刻理解社会主义核心价值观的基本内容，掌握社会主义核心价值观的丰富内涵和实质，指导中学生在实践中培育和实践社会主义核心价值观。
4.形势政策教育。
结合国内外新形势和发生的重大事件进行形势政策教育，引导中学生树立正确的政治立场和观点，提高判断是非的能力，使自己的思想观点与党中央的路线、方针、政策和重大战略部署保持一致。
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关于成立华侨中学团校方案
为进一步促进学校团校规范化发展，华侨中学团委联系实际，提出成立团校建设工作方案：
一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的教育方针，按照团章的要求，遵循中学生身心成长规律，满足中学生成才发展需要，突出中学生思想道德教育，以丰富多彩的教学内容和实践教育活动，为加强团的基础建设、提高团员的综合素质更好地发挥作用。
二、主要任务：对学生团员及入团积极分子进行教育，不断提高思想道德素质；为共青团输送新鲜血液，壮大团员队伍；对团干部进行思想政治水平和工作能力的培养，培训团的骨干；开展丰富多彩的实践教育活动，推动中学团的工作。
三、团校的教学内容
（1）理想信念教育。
帮助中学生树立远大理想和坚定信念，培养以爱国主义为核心的伟大民族精神，引导中学生正确认识社会发展规律，树立科学的世界观、人生观和价值观，把个人的成长发展与祖国和人民的前途命运紧密结合，为将来奉献社会、建设祖国做好准备。
（2）意识教育。
通过学习团章和团的历史，了解团的光荣传统、性质、任务、组织、纪律和团员的权利、义务，掌握团的基本工作方法，增强对共青团组织的认同感、光荣感和使命感。
（3）形势政策教育。
结合国内外新形势和发生的重大事件，不失时机地进行形势政策教育，引导中学生树立正确的政治立场和观点，提高判断是非的能力，使自己的思想观点与党中央的路线、方针、政策和重大战略部署保持一致。
（4）社会实践教育。
组织中学生走进社会大课堂，参加多种有益的实践教育活动，如：共青路、清洁卫生、感恩教育、社团建设管理。
在实践中了解国情，经受锻炼，加深对所学团的知识的理解，增强责任感和适应社会的能力。
四、团校的教学方式
（1）坚持集中培训与自我教育相结合。
坚持灵活性，鼓励中学生以班级、小组为单位学习基础知识和开展教育活动，倡导个人分散自学，抓住重点，有针对性地加强自我教育。
（2）坚持课堂教学与社会实践相结合。
课堂是团校教学的主渠道，重在讲解基本知识和理论。
社会实践是理解和深化理论知识的重要途径，采取社会调查、志愿服务、公益劳动以及演讲、征文、阅读等多种方式，开展行之有效的社会实践活动和主题教育活动。
（3）坚持思想道德教育与全面拓展素质教育相结合。
按照德育总体目标要求，遵循教育规律，根据中学生生理、心理特点，将思想道德教育寓于素质拓展活动中，加强中学生思想政治教育、品德教育、纪律教育、诚信教育和法制教育。
同时，提高他们的科学文化素质和健康审美素质，培养健康的心理和文明的生活习惯。
（4）坚持传统有效教学手段与现代科技手段相结合。
互联网等新兴媒体的迅猛发展，给中学生学习与生活提供了崭新的空间和渠道。
要高度重视，认真研究互联网对中学生的影响，充分利用网络等新的手段，采取网上授课、网上答疑的形
式，发挥网络在团校教学中快速便捷、信息量大、对学生吸引力强的优势，激发中学生的学习兴趣，增强教育的成效。
五、注重团校机制建设
（1）加强师资力量。
团校教师主要由班主任教师和青年骨干教师担任。
团校教师要增强责任感，加强学习，提高对共青团工作的认识，为人师表，教书育人，提高综合素质。
（2）注重内容建设。
团校教材内容既要利用团章、时政等书面教材，又要充分发挥团史录象、光碟等影音教材的作用。
（3）做好团队衔接。
履行全团带队职责，从初中一年级学生开始进行团章和团的基本知识教育，吸收初中一年级学生进入中学生团校或团章学习小组学习。
少先队员、积极分子入团，是经过中学生团校培训，考核合格。
对于经少先队组织培养推荐和团组织考察已达到入团标准的优秀少先队员，发展他们入团，按照团章和《发展团员工作细则（试行）》的规定，办理入团手续。
少先队员入团后，在年满14周岁以前仍保留队籍。
并在初中二,三年级建立班级团支部。
六、方法与步骤：
1、宣传发动阶段(3月1日至3月31 日)
组建中学生团校；制定并下发实施方案；宣传动员；开展团员意识教育、学习教育。
2、实施行动阶段(4月1日至4月30日)
团校机构根据上级团委要求与学校实际布置好具体内容，实施到各班级,以班级为单位开展各项具体活动.
3、全面总结阶段(5月1日至 5月31日)
在认真总结的基础上，综合各方面情况，强化中学生团校的具体意义，内容，以及制定出下阶段的工作方案。
七、组织与领导
学校进一步提高对中学生团校工作重要性的认识，切实把中学生团校工作摆上议事日程，纳入学校德育工作体系，支持中学生团校建设。
党政部门通过对团工作的领导与协调，正确把握团校的发展方向和目标，定期听取团校工作情况，关心团校建设，保证团校的教学时间和固定的教学场所，确保一定的工作经费，为团校建设提高必要的条件。
各方面密切配合，形成合力，求真务实，不断创新，发挥团校的作用。
华侨中学团委
2013年2月22日
华侨中学团校工作制度
团校是共青团组织的实践中创造出开展团工作的有效形式，是加强团的思想教育，团的基础建设和实践教育的有效载体，是巩固共青团组织建设，全面提高团员队伍素质的有力措施，是培养先进青年，推优入团工作的主战场，在为全团各简朴战线上输送合格人才起着重要的作用。
一、业余团校的基本任务
业余团校的基本任务是：依照《中国共产党青年团章程》的基本要求，以团的思想基础、政治教育为基本内容，以教育培训、实践活动为基本形式，培养入团积极分子，搞好团前教育。
推动团员发展工作；加强团的基础教育，提高团员的素质；培训团的骨干，进行党的基础知识教育，成为培养先进青年为共产主义事业奋斗的大学校。
二、业余团校组织形式
１、业余团校在校团委的领导下开展工作，受学校党支部和行政部门的指导和帮助。
２、业余团校设两类班级，即推优入团学习班和团员、团干部再教育培训班，每班设班长负责管理并下设各小组。
３、校团委成员分组到班级、具体负责班级的组织工作。
４、逐步建立一支稳定的师资队伍，聘请老党员，先进青年等作为辅导教师作定期讲座。
三、业余团校主要学习内容
业余团校以团的基础知识教育、思想政治教育和党的基础教育为主要内容，同是根据学校中心工作和形式发展的需要，结合本校特点，安排补充学习内容，并通过较多的社会实践活动来锻炼学员，学习书本上学不到的知识。
四、成为团校学员的条件及要求
（一）推优入团学习班：
１、承认团的章程、愿意参加团的组织并在其中积极工作，能执行团的决议，
按时交纳团费者。
２、思想较成熟，入团要求强烈，品德端正，各方面表现优秀的同学。
３、必须向团组织提交书面入团申请书，经过团支部推荐，班主任审核，经团委批准后方可进入团校学习。
４、团校学员，一般应每月向团支部汇报思想、学习、工作、生活情况。
５、学员须勤奋学习，遵守学校规章制度，努力完成学团组织交给的任务，真正起到先进青年的模范带头作用。
（二）团员、团干部再教育培训班
１、团员、团干部提出申请，经团支部推荐，班主任同意后向校团委早报进入团校学习。
参加团校学习的团员、团干部必须是学习成绩优秀，团干部工作突出，工作能力校强的同学。
２、对团员意识不强，违规犯纪的团员，对工作不认真负责，工作能力较差的团干专门进行教育学习。
对考核不过关的团员暂缓团员证注册，限期补考。
团干则建议班主任撤换或实行试用。
五、业余团校考评
对团校学员的学习、纪律、思想等方面具体要求，在完成一阶段遥学习任务后，进行几方面考核评定，成绩合格者予结业。
学员在团校学习期间的表现，作为入团评优的重要依据。
团校考核内容：
１、团的理论知识考试：采用百分制，六十分以上（含六十分）及格，不及格者，不予结业。
２、团校学员考核细则计分标准附后，考核分被扣到三十分以上者予结业。
３、社会实践活动：每次活动根据学员表现评出A（优）B（良）C（差）三个等级，连续二次被评为C或无故缺勤一次者，团校不予结业。
４、班级表现：主要以学员学习成绩，班级个人量化考核成绩，班主任和团支部意见为依据。
华侨中学2013年春季学期团校
学习计划
业余团校主要面向我校广大入团积极分子、团干和团员同学，以邓小平理论和"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，围绕团建这一核心，对当代广大团员青年的思想状况进行深入讨论，以及对其工作、学习和实践经验展开广泛交流，采取讲座和分组讨论等多种形式，旨在提高学员的综合素质，增强学员的社会责任感和历史使命感，引导学员发挥团员青年的先进性，以充分发挥共青团组织的育人职能，为我校培养一支具备优秀政治素质和领导才能的复合型学生干部队伍，以此来推动广大团员青年整体素质的提高，增强我校团组织队伍的凝聚力和战斗力。
业余团校机构设置：
团校校长：
副校长：
宣传组：
课程安排：
考核办法：此次业余团校将根据学员在上课纪律、分组讨论和结业论文等各个方面的表现，由团委进行综合评估，评选出合格学员和优秀学员，并颁发荣誉证书。