教学副校长述职报告

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教学副校长工作的述职报告

教学副校长工作的述职报告

教学副校长工作的述职报告教学副校长工作的述职报告(精选5篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,你梳理过这段时间的工作吗?不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编整理的教学副校长工作的述职报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。

教学副校长工作的述职报告120xx年初,我开始担任xx学校副校长,分管中学部教育教学工作。

回想一年以来,在各级领导的关心指导、全体同仁的支持帮助下,各项工作得以顺利的进行,取得了一些可喜的成绩。

但也有一些值得思考和不断完善的地方,现总结如下:一、认真学习、提高自身素质一年来,我按照教育局的要求,努力学习政治理论和学校管理知识。

忠诚党的教育事业,能够全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,自觉遵守社会公德和教师师德,我在政治思想上积极学习上进,以一个优秀党员的标准严格要求自己,以高度负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。

一年来,我读了《义务教育法》、《教师法》、《校长怎样抓教学管理》、《校长怎样抓教学工作》等多本书籍,读书笔记达一万字以上,撰写教育教学反思文章,使自己业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

二、角色转变,发挥表率作用从担任副校长那天开始,我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,把宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。

学校领导分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

这一年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,树立中小学整体意识,工作中争取做到大事讲原则,小事讲风格,坚持以大局为重,努力做到上下一条心,全校一盘棋。

我牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。

我不仅领导学校教导处、政教处,还具体负责学校统计、报表、教师考核等工作。

副校长述职报告5篇

副校长述职报告5篇

【导语】时间的脚步是⽆声的,它在不经意间流逝,回顾坚强地⾛过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候认真地写⼀份述职报告了。

以下是®⽆忧考⽹整理的副校长述职报告,欢迎阅读!【篇⼀】副校长述职报告 “我崇尚认真,认真是⼀种精神境界,⼀种做⼈的品格。

⼒到为事,⼼到为诗。

”我是这么说的,也是这么做的。

作为主管教学副校长,明确职责,当好助⼿,创造性地开展本职⼯作是我⼀贯的⼯作作风。

⾯对新形势,新要求,新观念。

如何⽤全新的思想,全⾯贯彻党的教育⽅针,积极推进素质教育,⾃觉遵守职业道德,当好教师的带头⼈,学⽣的引路⼈,已成为我⼈⽣追求的全部内涵。

在教学中全⾯落实教学⼯作的“⼗字”⽅针。

即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,⼿段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“⾼”。

这⼀举措既发挥了优秀教师群体的作⽤,⼜有⼒的促进了青年教师的。

成长。

⼏份耕耘,⼏份收获:五名教师被评为“河北省⾻⼲教师”;两名教师被授予“河北省中⼩学学科”;在邢台市优质课评⽐活动,我校有21名教师分获⼀⼆等奖;在河北省第⼗⼆届优秀科研、教学实验成果评奖活动中我校有19⼈分获⼀⼆三等奖;30名教师在邢台市第⼆届新课程教育教学教研优秀成果评⽐活动中获奖;邢台市第⼗四届⾃制玩教具评选活动,我校8名教师榜上有名……XX年中央电视台英语“希望之星”河北省总决赛我校再创佳绩:共荣获13枚⾦牌,24枚银牌,78枚铜牌;学校荣获组织奖;由我主持的“河北省xx规划课题”《以创建学习型家庭为抓⼿做好学校的家庭教育⼯作》以认真扎实的研究、科学具体的结论、可操作的实施模式获得河北省教育学会领导的⼀致好评并顺利结题…… 本年度学校分别被市教育局评为“教研教改先进单位”;被省教育学会授予“河北省英语教育”奖牌;“家庭教育先进学校”等光荣称号。

⼀年来,我每天在校时间近14⼩时,放弃了许多休息时间,常常早出晚归,加班不下60天/学期。

副校长教学述职报告8篇

副校长教学述职报告8篇

副校长教学述职报告8篇副校长教学述职报告篇1根据学校的分工,今年我继续分管学校教学工作。

一年来,在各级领导关心爱护下,在全体同事的支持帮助下,各项工作得以顺利进行,取得了一些可喜的成绩,现总结如下:一、坚持学习,提高自身素质认真学习党的路线方针政策、教育法规,积极推进素质教育,以高度负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。

学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,探索新的教育方法。

在工作中,始终坚持领导就是服务的宗旨,以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。

二、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能管理出效益,管理出成绩。

牢固确立“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,将教学质量作为管理的核心,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。

结合学校实际,继续制定、完善学校教学的各项规章制度,全面系统地明确学校各项教学管理工作的任务、要求和考核办法,使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。

严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,确保教学工作稳步进行。

坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,逐步培养良好的教风学风,教学工作呈现出了良性发展的好势头。

三、热心服务,促进教师发展培养一支有实力有活力的教师队伍是一项伟大工程。

作为分管教学副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。

一年来,我组织了教学展示、专家讲座、等活动,采用校内教研、“师徒结对”、“走出去、请进来”等形式,积极创设条件为教师提供发展的平台。

一年来,全校141名教师上了280节公开课,听课达到近2500人次。

学校被铁岭市教育局评为“三公开”示范学校,孟咏梅等同志被评为“三公开”先进个人。

四、更新教育观念,创建教学模式我校积极响应市教育局的号召,积极开展“构建高效课堂”实验研究。

2023年教学副校长述职报告15篇

2023年教学副校长述职报告15篇

2023年教学副校长述职报告15篇教学副校长述职报告1弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。

伏案回眸,在过去的一年里,作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在张校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与蜀山小学融为一体。

有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。

但学校不容质疑的发展,令人欣慰。

总结一年来的副校长任职情况的,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。

力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

这既是一种自我激励和加压,也是一种.性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。

现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

一、明确目标,在思索中前行。

现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。

他强调的就是思索。

由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。

朝着目标,我在思索中前行。

1、始终坚持读书学习。

在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。

所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。

一年来,天天阅读报刊,浏览页,紧跟时代步伐,阅读《有效研修》、《小学数学教师》和《教育新理念》等书籍;在校和外出听课30多节,参加各种教研活动30多次,撰写__2篇,读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。

2、准确把握角色位置。

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。

大胆工作,勇于创新。

处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。

同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。

作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。

对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

二、开拓进取,在实践中收获。

教学副校长述职报告(精选14篇)

教学副校长述职报告(精选14篇)

教学副校长述职报告(精选14篇)教学副校长述职报告篇1大家上午好!本人__x,现年45岁,中共党员,现担任普安中学副校长之职,分管教育教学。

时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。

回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于左校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。

现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

一、亲近即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。

在普安中学工作了近1年,今年的内心格外的温和。

和我共事近100名教职工,看到学校的骨干教师和优秀教师业务精湛,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

我为你们自豪;一年的普安中学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀,支持与理解。

到今天为止,内心对同事多了一份亲近,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。

二、崇敬从我进校起,内心对普安中学的诸多人和事多了一份崇敬。

看到当年曾经独领风骚的教师们从事教学时,从不敷衍课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入你们的血液,每次经过你们的课堂,我总是肃然起敬。

2024年教学副校长述职报告(4篇)

2024年教学副校长述职报告(4篇)

2024年教学副校长述职报告尊敬的领导,各位同仁:大家好!本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取。

下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报:一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“____”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进,在个人与集体利益发生冲突时,我能坚持个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金主义、享乐主义和个人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评与自我批评,建立民主和谐的同志关系,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。

在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

教学副校长述职报告(优秀6篇)

教学副校长述职报告(优秀6篇)

教学副校长述职报告(优秀6篇)教学副校长述职报告篇一各位领导、各位老师:大家好!回首即将过去的一年,感触颇深。

在校党委的安排部署下,全校认真贯彻和落实科学发展观精神,圆满完成了各项工作任务。

“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”两个主题实践活动开展的有声有色。

国家中职改革发展示范校顺利通过评审,自治区示范校的建设扎实开展,自治区精品专业、精品课程的建设顺利通过中期验收,《儿科护理》成功申报为自治区精品建设课程。

学校的“制度建设年活动”成效显着。

某某年7月根据领导班子分工,本人分管教务、实验实训、招生就业、信息、培训及医教室等工作。

盘点自己一年的工作、学习、生活,同时结合卫生局、全校教职工对我提出的意见和建议,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,现将本年度个人职责履行的情况向领导和同事们作一汇报:一、一年来各方面的情况政治理论学习和思想道德建设:坚持党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及某某州党委的有关文件。

学习了十七届四中、五中全会的精神。

学习了自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。

学习了自治区党委书记张春贤在某某调研时的讲话精神。

还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。

学习了有关党风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的内容。

工作中重视培养政治敏锐性,注重理论联系实际开展教师的思想工作,按校党委的要求参加学校和支部的各项活动,支持支部的发展建设。

定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心,了解他们的学习、工作和生活,同时使他们理解支持学校的各项工作部署,营造良好的工作氛围。

通过加强党风党纪教育,本人能开展批评与自我批评,保证了各项工作的顺利开展。

在生活作风方面,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年教师的进步成长。

履行领导职责:能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。

2024年学校副校长述职报告(6篇)

2024年学校副校长述职报告(6篇)

2024年学校副校长述职报告按照学校的分工安排,作为学校副校长,在本年度我分管学校教学工作,兼管学校体育工作、三项督导工作、协同教育课题工作、教师学分登记工作等。

回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。

圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。

在此将一年来的工作情况述职如下:一、思想作风情况:一年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,树立良好的个人形象。

处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,坚持学习,践行党的群众路线教育实践活动;关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策。

二、履行职责情况:1、以身作则做好本职工作。

一年来,我踏踏实实地落实上级与学校布置的各项工作。

在工作中,我以身作则、兢兢业业,认真完成自己的分管的教学管理工作和教学工作,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。

2、认真搞好教学管理工作。

积极配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,通过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。

加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,通过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学能力,适应新课改和素质教育的要求。

在xx年下期组织教师开展教学交流课活动一次;在xx年上期,组织举行向全县兄弟学校的大型课改开放展示课活动,全校老师共上开放课62节,有教育局领导和全县所有兄弟学校领导老师300多人到校听课、交流;另举办全校性培训和讲座活动5次。

学校副校长工作的述职报告(精选7篇)

学校副校长工作的述职报告(精选7篇)

学校副校长工作的述职报告(精选7篇)1.学校副校长工作的述职报告第1篇尊敬的领导:本年度受领导的委托,我继续担任____小学副校长,分管学校教育教学工作。

回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。

在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。

就这一年的工作向上级领导作如下述职:一、政治思想本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。

二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。

于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。

在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。

一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。

既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。

有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习,提高工作水平我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。

我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。

一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。

教学副校长述职报告15篇

教学副校长述职报告15篇

教学副校长述职报告15篇教学副校长述职报告1法国思想家卢梭说过:人是有思想的芦苇。

那么作为人在浩瀚的宇宙中不仅只是自生自灭,还有灵动的思想和创造。

所以我常常在时间的流里感到我是那么的渺小和无助;所以在已悄然逝去的时刻,我不停地追问自己:一年里我做了什么?做好了什么?我应该把握什么?把握住了什么?由于这些追问我在时光也冲不走的记忆里找到了欢乐、缤纷、沉重,还有思想。

我说过我想且在实践着的愿望:我想用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力为这所学校留些什么。

刚过去的一年对于我来说是不平凡的一年,是我由注重制度管理到与人文管理并重的一年,是我逐渐成熟及部分教育思想实现的一年,是我较好的完成各项目标任务的一年。

现将我的个人工作报告如下:一、缜密做事,在实践中收获。

缜密做事,就是在做事前进行周密的思考,进而促使事情做得尽善尽美,这是我做事的准则。

按照学校支部、行政分工,我分管行政日常事务、教育教学、宣传、办公室、安全教育等工作,全年主要抓了四项工作:教学工作方面。

主要是严格执行了三项制度,扎实开展了四项活动,实现了三大转变。

严格执行了《教学六认真检查、抽查制度》,采取了每月全面检查一次与不定期抽查相结合,并将检查结果直接纳入年终考核,有效地帮助、保护了教师;严格执行了听评课制度,坚持一周随机听评教师三节课以上,有效地提高了教师的教学水平;严格执行了以校为本、全员参与的学习制度,组织教师学习新课程的新理念、新方法,并使之内化为教师的具体教学行为。

扎实开展了教研教改活动,实实在在地围绕一个课题,抓住一个教学环节进行研讨,做到人人有见解,个个受启示;扎实开展了“三个一”活动,即每学期读一本以上教育专著,上一节课改研讨课,写一份教学经验__,近期将编撰《教海探航》;扎实开展了教师练内功活动,“教师发展中心”利用每周星期六对教师进行电脑技能培训,并提出了具体要求,纳入期终考核,现在已有50余名教师通过了考试。

学校副校长个人工作述职报告(8篇)

学校副校长个人工作述职报告(8篇)

学校副校长个人工作述职报告(8篇)学校副校长个人工作述职报告1各位领导,老师们:作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与配合下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。

年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成绩来激励自己,用不足来鞭策自己。

下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请批评指正!一、强化教师队伍建设,进一步构建和谐校园1、加强名师队伍建设:名校的生存与发展,离不开名师的支撑。

在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师共9人,全部被我校包揽。

在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。

我想,成绩决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。

2、加强课题研究工作:成绩可以说明一切:目前,我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。

3、组织教师编书出书:学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。

__年暑假,组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。

我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。

二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校园(一)全面打造三动五自主课堂近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。

经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。

它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。

现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动课堂》。

本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。

学校副校长个人述职报告(11篇)

学校副校长个人述职报告(11篇)

学校副校长个人述职报告(11篇)学校副校长个人述职报告1本人担任副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工作。

同时任教一个班的数学教学。

一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,用心创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。

为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下。

一、主要工作回顾1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工,激发教师的工作用心性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。

2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们了解学校的管理细节,用心采纳他们对学校提出的合理意见和推荐,充分实行开门办教育,利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建,家校共育的良好氛围。

3、组织召开教代会,实行民主治校。

学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都透过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见,让每位老师都能够参与到学校的管理中来。

4、会同教务主任抓好教学工作。

按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求,与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》,先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选取的尝试性的应用到课堂教学之中,转变教师的教学观念和学生的学习观念。

努力将老师的课堂变为学生的学堂。

用心开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动,活动中,每位讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最后撰写出课后反思。

参与活动的教师透过每个环节的锻炼和洗礼,尤其是新上岗教师,业务水平得到了进一步的提升。

定期做好了教师的'备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反馈,有跟踪。

教学副校长个人述职报告8篇

教学副校长个人述职报告8篇

教学副校长个人述职报告8篇教学副校长个人述职报告1时光荏苒,转眼又是一眼,回顾一年的工作,有喜有忧,有乐有苦,既有收获,也须反省。

一、树立全局意识,学习整体谋划。

在副校长的岗位上整两年,对自己的岗位认知也在不断清晰。

作为一名副校长,我应该树立全局意识,善于观察反思与整体规划。

而这样的意识和能力我还不完全具备。

上一学期开学的第二个月,我们迎接了区教师发展中心和基教科的联合调研。

这一天,调研组、全体教师都紧张而忙碌。

调研中也发现了平时我们不易发现和没有足够重视的问题。

调研反馈的建议使我们自责和清醒,在教学管理中我们应该规范和细化整改的地方还有很多。

严峻的评估形势,沉重的质量压力倒逼着我们必须在常规管理和质量提升上作更为细致的谋划。

这一学期,我们形成了学校一日教学常规巡查的试行方案,方案的出台源于校长室每位校长的大力支持,凝聚着教导处各位成员的共同智慧,得到了老师们的很多理解和支持。

有句军歌这样唱:“纪律中有你,纪律中有我,纪律中有无穷的战斗力!”细化规范,人人遵守,常规管理才能落到实处,我们的团队战斗力也会更强。

二、加强自我修养,提升课程领导力。

今年,分管工作和领域增多了,对我也提出了更高的要求,原有的知识储备和管理方式已捉襟见肘。

夏校和赵校是我工作中的导师,和他们商议探讨工作,能得到方向性的指引,受益匪浅。

在跟岗培训中,我也向兄弟学校的分管校长学习管理经验,和他们的中层管理人员进行对话,讨教提升学业质量,增强德育实效、促进队伍建设的方法。

远程研训平台中各位校长的办学理念和举措也给了我很多灵感。

我加入了__名校长工作室,认真地参与每一次活动,阅读了《课程的力量》《谁来决定我们学校的课程》等专著,将其间的点滴思考记录下来。

我会同教科室一起梳理起学校课程建设方向,搭建厚实课程的新框架,修订完善蚕桑校本课程,将自设课程的理念引入到爱阅读的校本课程中来。

对社团活动课程的内容和评价方式进行了调整。

一年的实践虽然成果并不显著,但有轨迹有记录同样令人欣喜。

2024年副校长个人述职报告简洁版(八篇)

2024年副校长个人述职报告简洁版(八篇)

2024年副校长个人述职报告简洁版组织现进行如下汇报:一、政治思想状况1. 强化自身建设,贯彻民主集中制在领导工作中,我深谙“打铁还需自身硬”的道理。

为树立群众威信,我始终严格自我要求,持续自我学习,以提升个人综合能力和水平。

具体表现为:一是强化政治学习,深化理论素养;二是深入钻研业务知识,增强业务处理能力。

2. 秉持艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法的原则作为共产党员,我始终坚守标准,以身作则,发扬吃苦耐劳的精神,并将荣誉让予其他同志,确保团队和谐。

在工作中,我严格遵守学校规章制度,对违规者一律按章处理,确保公正无私。

同时,在生活中也严格遵守国家法律法规。

二、岗位职责履行情况(一)加强班主任培训与管理为提升班主任队伍的整体素质,我部门采取了一系列措施,包括加强班主任培训、制定考核方案、拓宽视野、提升能力等,以确保班主任能够更好地应对新形势下的学生思想教育工作。

(二)强化主题班会和德育专题活动我们针对“感恩”、“安全”、“礼仪”等主题,开展了一系列教育活动,旨在加强学生的道德品质和自律意识。

同时,围绕“感恩、自信教育”及“构建和谐校园”等专题,开展了一系列德育活动,如消防安全知识讲座、自救自护知识培训等。

(三)加强常规检查与管理为培养学生的自律、自立、自强精神,我部门加强了常规管理,包括加强班主任例会制度、精细化管理、建立健全学生自主管理委员会等,并特别加强了对手机、打架、谈恋爱、吸烟等方面的管理。

(四)开展丰富多彩的德育活动为贯彻《公民道德建设实施纲要》精神,我们积极开展了形式多样的社会实践活动,如普通话宣传周、军训、公益活动、文化交流等,旨在培养学生的道德品质和社会责任感。

总结过去,我深感自己在工作中虽有所成绩,但也存在诸多不足。

如对教师要求过高、对教学管理问题和困难估计不足等。

今后,我将真诚接受批评和建议,并努力改进和提高。

此致敬礼!述职人:________年____月____日2024年副校长个人述职报告简洁版(二)我秉持严谨的态度,视认真为一种崇高的精神追求和人格修养。

2024年学校副校长述职报告(五篇)

2024年学校副校长述职报告(五篇)

2024年学校副校长述职报告___年下半年开始,随着新校区的落成,全校师生顺利搬迁到新校区,我从基建工作回到了学校日常工作,分管学校的后勤管理和工会工作,一年来,我能默默工作,无私奉献。

下面我将一年来的工作向大家汇报。

一、加强学习,提高素质,保证后勤工作良好运行。

有理论才有水平,有水平才有实力,只有重视学习,不断提高自身修养才能适应时代发展。

我认真学习了党的各项会议精神。

通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,联系工作实际提出了个人保持___员先进性的具体标准,进一步解放思想,更新观念,深化教育改革,全面提高办学效益和后勤管理水平,为努力把我校办成教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的学校而添砖加瓦,保驾护航。

一年来,行政后勤工作进一步强化服务意识,大力改进后勤工作,不断提高服务质量。

树立为教育、教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。

在下半学年,在王涛主任的配合下,对后勤服务首次启用了“网上在线报修系统”,对学校规范化管理、人性化管理作出了有益的尝试。

二、忘我工作,无怨无悔作为分管后勤工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。

一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校一个接一个的创建工作,会同总务处重视了以下几方面的工作。

1、增强安全意识,提高防护能力,努力创建平安校园按照区教育局建设平安校园的文件精神,确定安全工作是我校所有工作中的重中之重,进一步认识到学校安全工作关系到广大师生员工的根本利益,关系到教育改革发展稳定的大局,要时刻牢记,永不放松。

为了使我校安全工作规范化、制度化,成为“最安全学校”。

为此我们牢牢紧抓学校食品安全工作、消防安全工作、学校防电、防水安全、卫生防疫安全及学校安全等工作。

我们还利用校内办公、学校广播等多种形式广泛地进行安全知识宣传,增强师生员工的安全素质和防范保护意识,提高常见的突发安全事故时的自我保护和安全逃生的能力。

教学副校长述职报告通用14篇

教学副校长述职报告通用14篇

教学副校长述职报告通用14篇教学副校长述职报告篇1尊敬的领导,亲爱的教工同志们:大家好!拥护党的方针政策。

贯彻落实全国基础教育工作会议精神,用心推进素质教育。

主管教学工作,改革求新,使我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。

本人工作态度严谨,科学求实。

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。

本学期重点学习国务院有关基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等__,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。

教学工作,以教科研为先导,用心进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,开展各项工作。

(二)抓好课堂教育改革1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实区教委关于“打好课堂教学攻坚战”的要求,我校于年2月开始,广泛开展课堂教学评估活动。

所做工作:召开教学专题会,布置课堂评估工作计划,评估标准,提出改善课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的'教学评估小组;组织听课、评课。

这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。

配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要资料。

本学年学校进行多项教学改革。

史、地、政学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,配合田校长抓好人文学科的教学,听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨,用心推动人文学科教学的发展。

继续搞好分层教学。

分层教学实施两年,取得良好效果。

本学期重点,加强B层学生管理,加大听课,教学检查的力度。

分管教学工作副校长个人述职报告(19篇)

分管教学工作副校长个人述职报告(19篇)

分管教学工作副校长个人述职报告时光飞逝,转眼又一学期在繁忙的工作中不知不觉而去。

在过去的一学期里,作为分管教学工作的副校长,我与老师们一样,在王校长的带领下,牢固树立“质量立校,特色立校,一切为了师生发展”的理念,以“和谐教育”为抓手,打造高效课堂,开展有效教研,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,用智慧和心血见证和打造学校的发展。

现将一学期来自己所做的工作梳理如下:分管教学工作副校长个人述职报告(2)“活到老,学到老”,作为教师更需要不断学习充电,不断更新教育教学理念,提高个人教育教学素养。

分管教学工作副校长个人述职报告(3)我校以“三定研备”活动为载体,通过集体备课、上课、评课、教后反思等一系列活动,进一步推进我校课改模式的实践应用。

集体备课中,要求老师们人人认真读教材、读教参、主备教师说课、说导学案设计思路,辅备教师人人畅所欲言、集思广益,修改完善导学案。

听课活动中,大家实实在在研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研的实效性。

本学期开学初,各学科确立了各自教研活动主题,围绕主题,进行了以学科为特征的教研活动。

同时,学校组织了“解读学科核心素养”为主题的大型教研活动。

经过一学期的“主题式”教研,一方面,学科的教研氛围愈加浓厚了,另一方面,教师的业务水平也有相应程度的提高。

分管教学工作副校长个人述职报告(4)本学期,我校为了响应长治市深化基础教育改革十大行动的号召,全面促进教师专业水平的提高和学生综合素养的发展,进而提升办学品位和教育教学质量。

根据县教育科技局教研室区域教研活动安排,于___年___月___日进行了红旗小学片区教研活动。

从这次活动开始,我校一改以往指派个别骨干教师作示范课的做法,尽量覆盖多年级、多学科教师讲研究课。

课后大家针对课堂模式、问题设计、学生活动、合作探究、展示交流等问题展开说课。

同时,我们还推出一线教师作讲座,赵云波老师在讲座中解读了高效课堂下导学案的研备与运用。

教学副校长个人述职报告

教学副校长个人述职报告

教学副校长个人述职报告范文(通用7篇)教学副校长个人述职报告1尊敬的领导,老师们:大家好!又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正。

我能认真学习和践行科学发展观,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观(二)立足本职,树立公仆服务意识学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。

对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去短信,给新婚的老师精心挑选一份礼物。

用心帮助,不断激励。

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。

大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。

同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。

作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。

(三)深入一线,扎实推进我校的课堂转型工作本年度教学工作的重点是课堂转型工作。

为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长,我积极深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。

和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。

通过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生知道什么和能做什么;通过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验;通过当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。

2024关于教学副校长述职报告

2024关于教学副校长述职报告

2024关于教学副校长述职报告一、工作内容概述本年度,作为教学副校长,我主要负责协助校长管理学校教学工作,并承担部分课程的教学任务。

具体工作包括以下几个方面:制定并执行教学计划:根据学校的发展规划和教育部门的要求,组织制定和调整教学计划,确保教学质量和课程设置的科学性。

教学质量监控:定期组织教学质量评估,对教师的教学过程进行监督和指导,及时发现和解决问题,促进教学质量的持续提高。

教师队伍建设:负责教师的招聘、培训和管理,通过多种方式提升教师的教学水平和工作积极性。

学生管理:关注学生的学习状况,积极解决学生在学习中遇到的问题,做好学生思想政治教育工作。

教学研究:组织和参与教学研究活动,探索适合学校实际的教学方法和手段,不断推进教学改革和创新。

二、重点成果教学计划顺利实施:在本学年,我们根据学校实际情况和教育部门的要求,制定了科学合理的教学计划,并得到了顺利实施。

课程设置更加符合学生的实际需求,教学质量得到了有效保障。

教学质量显著提高:通过实施教学质量监控措施,教师的教学水平和工作积极性得到了提升。

学生评教数据显示,教师满意度稳步上升,教学质量得到了进一步的提高。

教师队伍建设得到加强:本年度,我们成功招聘了一批优秀的教师,并通过多种培训和激励机制,提升了教师的教学能力和职业素养。

教师队伍的整体素质得到了显著提高。

学生管理工作取得实效:我们注重学生的全面发展和个性化需求,通过开展丰富的校园文化活动和社会实践,促进了学生的综合素质提升。

同时,我们关注学生心理健康和学业困难等问题,积极采取措施帮助学生解决实际问题。

教学研究取得丰硕成果:通过组织和参与教学研究活动,我们探索出了一些适合学校实际的教学方法和手段。

本年度,我们成功申报并完成了一批教学研究课题,发表了一批高水平的教学研究论文。

这些成果为学校的教学改革和创新提供了有力支持。

三、遇到的问题和解决方案教师资源紧张问题:由于师资力量不足,部分课程存在教师负担过重的现象。

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《教学副校长述职报告》
一、政治思想
本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。

但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。

为更好完成工作。

我在政治思想上积极要求上进,以一个******员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十六大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。

工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会
在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。

今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。

于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。

在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。

一年中,我没有请过一天私假,每天呆在学校近10小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天。

我可以问心无愧的说,我把学校当成家。

对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。

有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习,提高工作水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。

我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。

我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。

由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就。

3、不断改革创新,促进学校不断进步。

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。

学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。

同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。

因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。

一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。

因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。

一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。

重大活动能及时征求校长、教导处领导及老
师们的意见,形成共识。

使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

5、积极组织开展教学研究活动。

一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。

因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。

本人做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。

始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。

领导重视与/fanwen/积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。

一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。

学校田径运动会、书法比赛、艺术节、书画展、学科竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。

2、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。

经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。

4、积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,为学校被县评为“文明学校”和“德育先进单位”做出了贡献。

5、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

6、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

四、自我评价
本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。

在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在问题
在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

六、努力方向
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。

一年的工作,有得也有失。

俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

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