高考复习对联的撰写技巧优质课PPT
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优质课2019高考语文复习：4.对联的写作技巧 (共22张PPT)
——鲁迅赠瞿秋白。
④赠联
⑤
大明湖畔，趵突泉边，故居在重杨深处， 漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风 。
（李 清 照 纪 念 馆 、 楹 联，郭沫若题 ）
⑥
有志者事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
（蒲松龄自勉 ）
五、写对联的要点
①审题要细心。要写出合乎要求的对联，不能忽视题干上明示或暗示的
想到“新风”（相反），由“园丁”想到“桃李”（相关）；由自然想到社会 人生（具体与抽象）。想象：如运用比喻、拟人、象征等方法，化静为动，化 抽象为生命，让天地万物充满灵性与情感，让人与自然心意相通。
④注重意境。要将一副对联当作一篇完整的文章对待，注意立意。或情景
交融，或隽永深挚，或入木三分。对联形式很重要，但不能只重形式而损害对 联的思想感情。
高考专题
对联的写作技巧
授课人： 李双桂
教学目标：
1．掌握对联知识，学习拟写对联。 2．通过拟写对联，提高运用语言文 字的能力。
3．热爱对联这种祖国传统文学精华。
一、导入：对联与高考
对联题：
上联：孙行者
下联： 祖冲之 胡适之
“胡”、“孙”都是姓氏；“适”、“行” 都是动词；“之”、“者”也都是虚词
二 、激趣：对联故事
“黑白难分，叫我怎知南北？” “青黄不接，向你借点东西。”
乾 隆: 十口心思，思家思民思社稷。 纪晓岚: 寸身言谢，谢天谢地谢君王。
三、对联的起源
对联是由古代的桃符发展而来的。远在周代，我国民间 过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，即把传说中的降鬼大神 “神茶”和“郁垒”的画像，后来直接是名字，分别画或写在 两块桃木板上，悬挂于左右门，以驱鬼压邪。这是对联的萌芽。 这种习俗持续了一千多年，五代时，桃符上的神像不见了，取 而代之的是联语。《茅亭客话》、《宋史蜀世家》均载：蜀后 主孟昶曾写了一副“新年纳余庆，嘉节号长春”的对子，这是 我国最早出现的一副春联。 宋代以后，民间新年悬挂春联已 经相当普遍，王安石诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符” 之句，就是当时盛况的真实写照。一直到明代，人们才用红纸 代替桃木板，出现我们今天所见的春联。春联之设始自明太祖 朱元璋，《簪去楼杂记》记载：朱元璋建都京城后，曾下令 “凡公卿士庶门第，须加春联一副”，他也带头写了一副对联 送与徐达：“破虏平蛮，功贯古今人第一；出将入相，才兼文 武世无双。”尔后文人学士无不把题联作对视为雅事。
④赠联
⑤
大明湖畔，趵突泉边，故居在重杨深处， 漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风 。
（李 清 照 纪 念 馆 、 楹 联，郭沫若题 ）
⑥
有志者事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
（蒲松龄自勉 ）
五、写对联的要点
①审题要细心。要写出合乎要求的对联，不能忽视题干上明示或暗示的
想到“新风”（相反），由“园丁”想到“桃李”（相关）；由自然想到社会 人生（具体与抽象）。想象：如运用比喻、拟人、象征等方法，化静为动，化 抽象为生命，让天地万物充满灵性与情感，让人与自然心意相通。
④注重意境。要将一副对联当作一篇完整的文章对待，注意立意。或情景
交融，或隽永深挚，或入木三分。对联形式很重要，但不能只重形式而损害对 联的思想感情。
高考专题
对联的写作技巧
授课人： 李双桂
教学目标：
1．掌握对联知识，学习拟写对联。 2．通过拟写对联，提高运用语言文 字的能力。
3．热爱对联这种祖国传统文学精华。
一、导入：对联与高考
对联题：
上联：孙行者
下联： 祖冲之 胡适之
“胡”、“孙”都是姓氏；“适”、“行” 都是动词；“之”、“者”也都是虚词
二 、激趣：对联故事
“黑白难分，叫我怎知南北？” “青黄不接，向你借点东西。”
乾 隆: 十口心思，思家思民思社稷。 纪晓岚: 寸身言谢，谢天谢地谢君王。
三、对联的起源
对联是由古代的桃符发展而来的。远在周代，我国民间 过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，即把传说中的降鬼大神 “神茶”和“郁垒”的画像，后来直接是名字，分别画或写在 两块桃木板上，悬挂于左右门，以驱鬼压邪。这是对联的萌芽。 这种习俗持续了一千多年，五代时，桃符上的神像不见了，取 而代之的是联语。《茅亭客话》、《宋史蜀世家》均载：蜀后 主孟昶曾写了一副“新年纳余庆，嘉节号长春”的对子，这是 我国最早出现的一副春联。 宋代以后，民间新年悬挂春联已 经相当普遍，王安石诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符” 之句，就是当时盛况的真实写照。一直到明代，人们才用红纸 代替桃木板，出现我们今天所见的春联。春联之设始自明太祖 朱元璋，《簪去楼杂记》记载：朱元璋建都京城后，曾下令 “凡公卿士庶门第，须加春联一副”，他也带头写了一副对联 送与徐达：“破虏平蛮，功贯古今人第一；出将入相，才兼文 武世无双。”尔后文人学士无不把题联作对视为雅事。
高考复习对联训练说课稿PPT (共27张PPT)
1 对联可检验学生语言运用能力尤其是表 达能力和概括能力。 2 拟写对联的训练可涉及高考考试说明中 的许多知识点，如：语言的简明、连贯、 得体，句式的选用、仿用、变换，以及比 喻、夸张、对偶、对比等几乎所有修辞方 法。
三 说教学目标
1 激发学生对对联的兴趣。 2 掌握对联知识，学习拟写对联。 3 通过拟写对联，提高学生运用语 言文字的能力。
3 对联格律的要求：
（1） 字数相等
对联可长可短。不管长短，上下联的字数必须相等， 上联（出句）是多少字，下联（对句）也应当是多少 字。如果字数不相等，除特殊情况外，便不成为对联。 还须注意的是，上下联一般不能出现相同的字。
（2） 词性相当 词性，或者说词类，在上下联对应位置，应当相同或 相近。即上下联相应部分要实词对实词，虚词对虚词。 具体地说，就是名对名，动对动，形对形，副对副， 数量对数量，方位对方位。
六 作业 1 以奉献为话题，拟写下联
上联
下联
蜡烛滴泪泪含笑
2． 试为荷花大观园拟一幅对联。
谢谢大家
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
三 说教学目标
1 激发学生对对联的兴趣。 2 掌握对联知识，学习拟写对联。 3 通过拟写对联，提高学生运用语 言文字的能力。
3 对联格律的要求：
（1） 字数相等
对联可长可短。不管长短，上下联的字数必须相等， 上联（出句）是多少字，下联（对句）也应当是多少 字。如果字数不相等，除特殊情况外，便不成为对联。 还须注意的是，上下联一般不能出现相同的字。
（2） 词性相当 词性，或者说词类，在上下联对应位置，应当相同或 相近。即上下联相应部分要实词对实词，虚词对虚词。 具体地说，就是名对名，动对动，形对形，副对副， 数量对数量，方位对方位。
六 作业 1 以奉献为话题，拟写下联
上联
下联
蜡烛滴泪泪含笑
2． 试为荷花大观园拟一幅对联。
谢谢大家
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
《对联的撰写技巧》课件
详细描述
对联，也称为楹联或对子，是中国传统文化中一种独 特的文学形式。它通常由上下两句对仗工整、意义相 关的句子组成，是一种高度精炼、富有哲理和韵味的 语言艺术。对联起源于古代的桃符，古人认为桃符可 以辟邪驱鬼，保佑平安。在桃符上题写吉祥的语句， 逐渐发展成为一种文学形式。随着时间的推移，对联 的创作逐渐规范化，形成了严格的对仗、韵律和寓意 等方面的要求。
对联的格式与特点
总结词
对联的格式包括字数、平仄、韵律等方面的要求，通 过对仗、比喻、象征等修辞手法，传达深刻的思想和 情感。对联的特点包括语言简练、寓意深远、富有哲 理和韵味。
详细描述
对联在格式上有着严格的要求，主要包括字数、平仄和 韵律等方面。字数要求上下两句保持一致，常见的有五 言、七言等。平仄要求上下两句声调相对，以形成音韵 和谐的效果。韵律要求上下两句末尾的字的韵母相同或 相近，以产生和谐悦耳的音效。此外，对联还常常运用 比喻、象征等修辞手法，通过形象生动的语言来传达深 刻的思想和情感。对联的语言简练明快，寓意深远，往 往能够引人深思，富有哲理和韵味。
在追悼亡者时，对联可以表达哀思和 怀念。
婚庆、寿庆等喜庆场合
在婚庆、寿庆等喜庆场合，对联可以 表达祝福和喜悦。
对联的文化价值与意义
01
02
03
弘扬中华文化
对联作为中华文化的重要 组成部分，通过其独特的 语言艺术和深刻内涵，传 承和弘扬了中华文化。
培养审美情趣
对联讲究语言美、音韵美 和意境美，能够培养人们 的审美情趣。
意境营造技巧
描绘景物
通过对自然景物的描绘 来营造意境，使读者感
受到自然之美。
抒发情感
通过对情感的抒发来营 造意境，使读者感受到
高考复习对联的撰写技巧PPT (共29张PPT)
对联的撰写技巧
对联有关知识
1,字数相等 2,词性相同 3,仄起平收 4,意境相关
注意以下三种
思维角度
一 江 1,相似联想 两 岸 世 博 靓 申 城
三 海 九 门 京 华 迎 奥 运
两 千 年 赤 壁 览 黄 鹤 风 流
八 百 里 洞 庭 凭 岳 阳 壮 阔
2,相反联想ຫໍສະໝຸດ 美 人 帐 下 犹 歌 舞
例六
1,用对比手法拟下联 看今朝,鹏城万紫千红 想当年,深圳一穷二白 2,用比喻手法拟下联 江山春色如画 祖国前程似锦 3,用拟人手法拟下联 金莺门前歌盛世
银燕户外唱丰年
祝
愿
同学们学习 进步！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
壮 士 军 前 半 死 生
俯 首 甘 为 孺 子 牛
横 眉 冷 对 千 夫 指
拜 3,发散联想 妈 祖 庙 情 系 一 家
品 铁 观 音 香 飘 两 岸
金 银 铜 铁 铬 镍 铅 锌
水 泽 源 流 江 河 湖 海
黄 朝 鹤 游 楼
黑 夜 龙 渡 江
三 朝 游 朋 黄 四 鹤 友 楼
千 夜 军 渡 万 黑 龙 马 江
上联：大江东去，浪淘尽千古英 大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外 雄，问楼外青山，山外白云，何 青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 我们除了用到对联的“字数相等，词性 处是唐宫汉阙？ 相当，结构相应，句式相似，内容相关” 等知识外，还必须根据“仄起平收”的 下联（已被打乱）：红雨树边， 特点来确定每幅对联中的上下联。 小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边 小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看 绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。 池边绿树，此间有尧天舜日。
对联有关知识
1,字数相等 2,词性相同 3,仄起平收 4,意境相关
注意以下三种
思维角度
一 江 1,相似联想 两 岸 世 博 靓 申 城
三 海 九 门 京 华 迎 奥 运
两 千 年 赤 壁 览 黄 鹤 风 流
八 百 里 洞 庭 凭 岳 阳 壮 阔
2,相反联想ຫໍສະໝຸດ 美 人 帐 下 犹 歌 舞
例六
1,用对比手法拟下联 看今朝,鹏城万紫千红 想当年,深圳一穷二白 2,用比喻手法拟下联 江山春色如画 祖国前程似锦 3,用拟人手法拟下联 金莺门前歌盛世
银燕户外唱丰年
祝
愿
同学们学习 进步！
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壮 士 军 前 半 死 生
俯 首 甘 为 孺 子 牛
横 眉 冷 对 千 夫 指
拜 3,发散联想 妈 祖 庙 情 系 一 家
品 铁 观 音 香 飘 两 岸
金 银 铜 铁 铬 镍 铅 锌
水 泽 源 流 江 河 湖 海
黄 朝 鹤 游 楼
黑 夜 龙 渡 江
三 朝 游 朋 黄 四 鹤 友 楼
千 夜 军 渡 万 黑 龙 马 江
上联：大江东去，浪淘尽千古英 大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外 雄，问楼外青山，山外白云，何 青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 我们除了用到对联的“字数相等，词性 处是唐宫汉阙？ 相当，结构相应，句式相似，内容相关” 等知识外，还必须根据“仄起平收”的 下联（已被打乱）：红雨树边， 特点来确定每幅对联中的上下联。 小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边 小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看 绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。 池边绿树，此间有尧天舜日。
高考复习对联PPT20 (共32张PPT)
五、讽刺讨檄类
这类主要出自被压迫者被剥削者在对压迫者剥削者的尖 税矛盾得不别解决时，辄以对联形式讽刺檄讨，以惩儆统治 者压迫者的恶行罪愆。有一联写于十年动乱：是是非非，非 非是是，是非不分；正正反反，反反正正，正反一样。 有一贪官，为表其清白，于衙门书联：爱民如子，执法如 山。夜里，有 在其联下续上二行：爱民如子，金子银子皆吾 子也；执法如山，钱山靠山其为山乎。众人看了，无不发笑。 杭州西湖岳坟联：一色水天秋，却难洗三字污秽；双清风 月夜，正好分两世精忠（ “三字污秽”为“莫须有”， “两 世精忠”指岳飞、岳云父子） 。 讽贿选总统曹锟：民犹是也，国犹是也，无分南北；总而 言之，统而言之，不是东西。（“总统不是东西” ）。 讽某些腐败者：官大，权大，肚子大，口袋更大；手长， 舌长，裙带长，好景不长。
（四）平仄相间和相反
对联为了音节和谐，声韵铿锵，要依照近体诗的格调讲 究用字的声律。声即平仄，是汉语声调最低的概括。古人有 “一三五不论，二四六分明”之说，所以平仄歌诀可改为： “平对仄，仄对平，相间二、三换仄平，可平可仄一三五， 偶位句末定要明”，对联上联末字宜仄，下联末字宜平，是 格律所定，但在思想内容与形式不能统一时，亦可倒换平仄。
三、抒情言志类
人是有思想感情，有志趣理想的，存之于内，必发于外，笔墨 所到，自然流露，它可见于各类对联，亦可有它专类。如林则徐在 流放中言志联：“西塞论心亲旧雨；东山转眼起新云。”明显地表 明他的抱负，渴望东山再起。又如冯玉祥将军叙志联：头可断，身 可杀，民族斗争不可屈；将非骄，卒非惰，外交妥协岂非忧。 清 石韫玉 ：精神到处文章在；学问深时意气平。 明黄石斋回绝洪承 畴劝降作对：史笔流芳，虽未成名终可法；洪恩浩荡，不能报国反 成仇。
试一试：
请你为自己拟一副 励志联
高考复习对联PPT12 (共28张PPT)
二①树一代新风②大地气 象新 ①树世纪新风②神州大 地新。 民安国泰万里河山映 日红 冰消雪化万朵梅花扑 鼻香
（
三、广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等地） 24.下面两题都是春联的上联， 请选择其中一题对出下联。（4分） 第一题 ①爆竹声声脆 ②满园春色好 第二题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
三①祖国日日新②神州 面貌新 春风习习新思想新气象 伴新春到来
三：“语意相关”应 该是对联内在美的体 现，它要求上下联的 意脉必须互相关联， 好像是双峰对峙，二 水分流，是林黛玉、 薛宝钗这样的两美合 一，是环肥燕瘦般地 和谐统一在一个意境
四：对联四要素中，属于内容方面 要求下只有“语意相关”一项，属 于形式方面要求的三项中，“平仄 和谐”其实是最重要、最复杂的一 项。但汉语的音韵学，向被称为 “绝学”。对联的声律讲究，不是 高中学生能轻易驾驭的。因此试题 中有关对联拟写的题目，一般对 “平仄和谐”不作过高的要求。
五：丹霞南华梅关 皆为粤北名胜
浙江卷要求拟写的对联 涉及行业特色：
请为图书馆的对联补 拟下联。 上联：学问藏今古 下联：
六：知识聚中外
福建卷要求补拟的对联 侧重思想情操的陶冶： 请补写一句与上联 字数相等、 结构相似的下联。 （平仄不论）（3分） 上联： 爱国诚信乃做人根本 答：下联：
七：求实谦虚为 治学前提
பைடு நூலகம்对联
对联的含义
对联简称对，俗叫对 子或联语，后以多贴在互 相对称的珠子上，又叫楹 联（楹即柱子）或楹贴。
种
类
1春联、 2门联、3堂联、 4名胜古迹联、5婚联、 6寿联、7交际联、8新居 联、9挽联
此外，还有戏台、寺 庙、祠墓、庆贺（指生子、 升迁等）、灯联、谜联和 器皿联等。
高考复习对联点击PPT (共27张PPT)
1、春晖盈大地
• 1、正气满乾坤 • 夏虹映长空 • 瑞雪满乾坤 • 喜气满神州
2、科学能致富
勤劳可兴家
3、国兴旺家兴旺国家兴旺 （全国） 3、老平安少平安 老少平安
4、爱国诚信乃做人根本 （福建）
4、求实谦虚为治学前提 5、学问藏今古 5、才识贯中西 思想贯中西 智慧集东西 （浙江）
2005年对联题 华夏儿女文武双全建伟业 炎黄子孙德才兼备展宏图 横批：振兴中华 (对上下联概括总结)
对联点击
对联知识
对联，雅称“楹联”，俗称“对子”。它 言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字 一音的汉语语言独特的艺术形式。 早在秦汉以前，我国民间就有悬挂桃符的习俗。 所谓桃符，就是把传说中降鬼大神“神茶”“郁 垒”名字，分别写在两块桃木板上，悬挂在左右 门上，以驱鬼压邪。到了五代，人们把联语题写 在桃木板上，五代后蜀主孟昶“新年纳余庆，佳 节号长春”是我国最早出现的一副对联。一直到 了明代，人们才开始用红纸代替桃木板，出现了 我们所见的春联
ห้องสมุดไป่ตู้联故事
东晋书法家王羲之在新年前一连写了好几副对联都 被人家揭走了，眼看明天就是大年初一，急得王夫 人直催丈夫想个办法。 王羲之想了想，微微一笑， 又提笔写了一副，写完后，让家人先将对联剪去一 截，把上半截先张贴于门上： “福无双至， 祸不 单行。” 张贴出去后，再没有来偷了． 你能知道上下联下半截的内容吗？
福建卷
全国卷
毕业前夕，班里举行一次以“友谊”为 主题的班会，请你在黑板上写两句话， 以彰显主题，营造气氛。要求每句话不 少于7个字，两句话字数相等，句子结 构大体一致。（6分）
鲜花要用水灌溉 友谊需靠人珍爱
全国卷
班里举行一次主题为“远离毒品”的班 会，请你在黑板上写两句话，以彰显主 题，营造气氛。要求每句话不少于7个 字，两句话字数相等，句子结构大体一 致。（6分）
高考复习对联PPT22 (共11张PPT)
唉！仆本丧心，有贤妻何至若是？ 啐！妇虽长舌，非老贼不至今朝！
了点 族 劝 身 小 我缀 传 惩 ， 品 们了 统 寓 或 ， 古 的我 文 焉 取 而 人 生们 化 。 诸 于 云 活的 的 ” 物 片 ： 。生 瑰 作 ， 语 “ 活宝为庄中联 ，，中谐或虽 丰对华杂取文 富联民列诸字 ，
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
对 联
花都区秀全中学蔡清波
对联，即对子，它是从律诗的对仗
中演化而来的。
对联的特点
１、字数相等。 ２、句法相似。即要求上下联相应的部 分词类相当，实词对实词，虚词对虚词。
海阔凭鱼跃
三顾频烦天下计
天高任鸟飞
一番晤对古今情
３、平仄相对。 “平”是平声，包括阴平和阳平； “仄”是仄声，包括上去入声，一般来说， 上联末尾一字用仄声，下联末尾一字必须 是平声，上下联对偶的字，一般要求平仄 相对，这就使对联读起来音韵和谐，悦耳 动听。
花径不曾缘客扫
— ︳︳— —︳︳
蓬门今始为君开
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４、内容相关。 指对联不仅要对偶，而且要相连，要 表现出事物的相关和相反特征、性质、状 态及人们对它的认识态度。 １．以描绘风景、状摹事物为主要内容和 特色的写景状物联
对联的种类，按思想内容划分，大体可分为六类：
星垂平野阔
月涌大江流
池上碧苔三四点 叶底黄莺一两声
辛亥革命时，秋瑾就义于绍兴轩亭口，当 天夜里，就有人在亭柱上贴出一副挽联：
悲哉秋之为气 惨矣瑾其可怀
４．具有格言作用，可以自勉、警策、 题赠等的格言哲理联，以内容丰富、思 想深刻见长。
友如作画须求淡 文似看山不喜平
高考复习对联知识ppt2
日出/江花/红/胜火（仄仄平平平仄仄） 春来/江水/绿/如蓝（平平仄仄仄平平）
对联的对法：
从上下联所表达的内容关系看，可分正对、反对串对三种。 1.正对：上下两联所表达的内容相似或相关。 例：福如东海 浮舟沧海 两个黄鹂鸣翠柳 春蚕到死丝方 尽
寿比南山 立马昆仑 一行白鹭上青天 蜡炬成灰泪始干 2.反对：顾名思义，反对即上下两联意思相源自。 例： 红军中，官兵夫，衣着薪饷一样
横批四：欢歌迎春 （13） 水泽源流江河湖海（青海） 金银铜铁铬镍铅锌（甘肃） （14） 石林自有高材生，群峰拔地（云南） 琼海独具大手笔，五指擎天（海南） （15） 黄山为九州增色（安徽） 瓷器与中国同名（江西） （16） 荆花吐艳香江瑞（香港） 莲蕊临风镜海清（澳门） （17） 品铁观音，香飘两岸（福建） 拜妈祖庙，情系一家（台湾）
去、入三声的字）。
（五）上下联意思可以相近或相反，可以只 说一事，也不妨分说两事。
对联的平仄：
按现代汉语标调，一声为阴声，音高而平；二声为阳声，音 由下往上。（以上为平声）、三声为上声，音由上往下再往 上；四声为去声，音由高往下（以上为仄声）。古入声字已 消失。 对联平仄口诀： “平对仄，仄对平，平仄要分清；一三五不论，二四六分 明”。 例：白居易《忆江南》中的三四句，即是一副工整和谐的对 联：
五微
贤对圣，是对非。觉奥对参微。鱼书对雁字，草舍对柴 扉。鸡晓唱，雉朝飞。红瘦对绿肥。举杯邀月饮，骑马踏花 归。黄盖能成赤壁捷，陈平善解白登危。太白书堂，瀑泉垂 地三千尺；孔明祀庙，老柏参天四十围。戈对甲，幄对帏。 荡荡对巍危严滩对邵圃，靖菊对夷薇。占鸿渐，采凤飞。虎 榜对龙旗。心中罗锦绣，口内吐珠玑。宽宏豁达高皇量，叱 咤暗哑霸主威。灭项兴刘，狡兔尽时走狗死；连吴拒魏，貔 貅屯处卧龙归。衰对盛，密对希祭服对朝衣。鸡窗对雁塔， 秋榜对春闱。乌衣巷，燕子矶。久别对初归。天姿真窈窕， 圣德实光辉。蟠桃紫阙来金母，岭荔红尘进玉妃。霸主军营， 亚父丹心撞玉斗；长安酒市，谪仙狂兴换银龟。
对联的对法：
从上下联所表达的内容关系看，可分正对、反对串对三种。 1.正对：上下两联所表达的内容相似或相关。 例：福如东海 浮舟沧海 两个黄鹂鸣翠柳 春蚕到死丝方 尽
寿比南山 立马昆仑 一行白鹭上青天 蜡炬成灰泪始干 2.反对：顾名思义，反对即上下两联意思相源自。 例： 红军中，官兵夫，衣着薪饷一样
横批四：欢歌迎春 （13） 水泽源流江河湖海（青海） 金银铜铁铬镍铅锌（甘肃） （14） 石林自有高材生，群峰拔地（云南） 琼海独具大手笔，五指擎天（海南） （15） 黄山为九州增色（安徽） 瓷器与中国同名（江西） （16） 荆花吐艳香江瑞（香港） 莲蕊临风镜海清（澳门） （17） 品铁观音，香飘两岸（福建） 拜妈祖庙，情系一家（台湾）
去、入三声的字）。
（五）上下联意思可以相近或相反，可以只 说一事，也不妨分说两事。
对联的平仄：
按现代汉语标调，一声为阴声，音高而平；二声为阳声，音 由下往上。（以上为平声）、三声为上声，音由上往下再往 上；四声为去声，音由高往下（以上为仄声）。古入声字已 消失。 对联平仄口诀： “平对仄，仄对平，平仄要分清；一三五不论，二四六分 明”。 例：白居易《忆江南》中的三四句，即是一副工整和谐的对 联：
五微
贤对圣，是对非。觉奥对参微。鱼书对雁字，草舍对柴 扉。鸡晓唱，雉朝飞。红瘦对绿肥。举杯邀月饮，骑马踏花 归。黄盖能成赤壁捷，陈平善解白登危。太白书堂，瀑泉垂 地三千尺；孔明祀庙，老柏参天四十围。戈对甲，幄对帏。 荡荡对巍危严滩对邵圃，靖菊对夷薇。占鸿渐，采凤飞。虎 榜对龙旗。心中罗锦绣，口内吐珠玑。宽宏豁达高皇量，叱 咤暗哑霸主威。灭项兴刘，狡兔尽时走狗死；连吴拒魏，貔 貅屯处卧龙归。衰对盛，密对希祭服对朝衣。鸡窗对雁塔， 秋榜对春闱。乌衣巷，燕子矶。久别对初归。天姿真窈窕， 圣德实光辉。蟠桃紫阙来金母，岭荔红尘进玉妃。霸主军营， 亚父丹心撞玉斗；长安酒市，谪仙狂兴换银龟。
高考复习对联的写作技巧 PPT课件
如：有志者事竟成，破斧成舟，百二秦关终属楚
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
（蒲松龄自勉 ）
必答题 （评改对联 ）
１、广东省 • 上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳 果 ２• 、全国下卷联(：广丹西霞等西) 樵鼎湖，全是广东名山 • 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 • 春风习习新思想新气象伴新年来到
３、全国卷(上海等 ) • 国兴旺家兴旺国家兴旺 • 老舒心少舒心老少舒心
４、抢答题 （评改对联 ）：
上联 下联
东风送暖大江南北春光好 春雨润物长城内外百花香
必答题（拟写下联）：
①祖国江山好 扫千年旧习
神州面貌新 树一代新风
②爆竹声声脆
祖国日日新
科学能致富
技术可兴家
③学问藏今古
知识汇中西
爱国诚信乃做人根本 求实谦虚为治学前提
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。
•
20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。
镜台山上悬日月 残雪梅中尽
雷锋塔下镇妖邪 春风柳上归
夕阳无限好， 几多风雨心难老，
千年修炼，难得一生 牵手；
晚霞分外明。
无限情意手犹牵。
万里旅途，绝无半 点负心。
作业 拟写对联 1． 试为学校大门拟一副对联。 2． 试为泰山上的观海亭拟一副 对联。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
（蒲松龄自勉 ）
必答题 （评改对联 ）
１、广东省 • 上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳 果 ２• 、全国下卷联(：广丹西霞等西) 樵鼎湖，全是广东名山 • 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 • 春风习习新思想新气象伴新年来到
３、全国卷(上海等 ) • 国兴旺家兴旺国家兴旺 • 老舒心少舒心老少舒心
４、抢答题 （评改对联 ）：
上联 下联
东风送暖大江南北春光好 春雨润物长城内外百花香
必答题（拟写下联）：
①祖国江山好 扫千年旧习
神州面貌新 树一代新风
②爆竹声声脆
祖国日日新
科学能致富
技术可兴家
③学问藏今古
知识汇中西
爱国诚信乃做人根本 求实谦虚为治学前提
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。
•
20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。
镜台山上悬日月 残雪梅中尽
雷锋塔下镇妖邪 春风柳上归
夕阳无限好， 几多风雨心难老，
千年修炼，难得一生 牵手；
晚霞分外明。
无限情意手犹牵。
万里旅途，绝无半 点负心。
作业 拟写对联 1． 试为学校大门拟一副对联。 2． 试为泰山上的观海亭拟一副 对联。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
《对联的写作技巧》课件
下联为平声
对联的句式有 五言、七言、 九言等，其中 五言、七言最
为常见
对联的句式有 对仗、对偶、 对仗等，其中 对仗最为常见
对仗工整：上下联字数相等，词性相同，结构一致 平仄协调：上下联平仄相对，音韵和谐 意境深远：寓意深刻，富有哲理，引人深思 语言简洁：用词精炼，言简意赅，表达准确
运用比喻、拟人 等修辞手法，使 对联更具形象性 和生动性
特点：喜庆、吉祥、祝福 写作技巧：对仗工整、寓意深刻、语言优美 常用词语：龙凤呈祥、百年好合、永结同心 常用句式：上联：XX，下联：XX，横批：XX
挽联的特点：表达对逝者的哀悼和怀念，语言庄重、典雅，情感真挚、深沉。 挽联的写作技巧：注意对仗工整，平仄协调，用词恰当，情感真挚。 挽联的格式：上联写逝者的生平事迹，下联写对逝者的怀念和哀悼。 挽联的用词：注意用词恰当，避免使用过于直白或夸张的词语，以表达对逝者的尊重和怀念。
语言优美：用词精炼，表 达生动，富有文采
创新独特：打破常规，富 有创意，与众不同
观察对联的格 式和结构
品味对联的语 言和修辞
理解对联的寓 意和内涵
评价对联的艺 术价值和文化
意义
确定主题：明确对联的主题和意义，如节日、 喜庆、悼念等
构思内容：根据主题构思对联的内容，如人 物、景物、事件等
确定形式：选择对联的形式，如对仗、对偶、 对韵等
创作对联：根据构思的内容和形式，创作对 联，注意对仗工整、对偶和谐、对韵流畅
修改完善：对联创作完成后，进行修改和 完善，确保对联的意境、寓意和表达效果
实践提高：通过多次创作和对联欣赏，不断 提高对联的创作水平和技巧
学习经典对联：阅读、背诵、分 析经典对联，了解其结构、用词、 意境等
参加对联比赛：参加各种对联比 赛，锻炼自己的创作能力，提高 对联水平
对联的句式有 五言、七言、 九言等，其中 五言、七言最
为常见
对联的句式有 对仗、对偶、 对仗等，其中 对仗最为常见
对仗工整：上下联字数相等，词性相同，结构一致 平仄协调：上下联平仄相对，音韵和谐 意境深远：寓意深刻，富有哲理，引人深思 语言简洁：用词精炼，言简意赅，表达准确
运用比喻、拟人 等修辞手法，使 对联更具形象性 和生动性
特点：喜庆、吉祥、祝福 写作技巧：对仗工整、寓意深刻、语言优美 常用词语：龙凤呈祥、百年好合、永结同心 常用句式：上联：XX，下联：XX，横批：XX
挽联的特点：表达对逝者的哀悼和怀念，语言庄重、典雅，情感真挚、深沉。 挽联的写作技巧：注意对仗工整，平仄协调，用词恰当，情感真挚。 挽联的格式：上联写逝者的生平事迹，下联写对逝者的怀念和哀悼。 挽联的用词：注意用词恰当，避免使用过于直白或夸张的词语，以表达对逝者的尊重和怀念。
语言优美：用词精炼，表 达生动，富有文采
创新独特：打破常规，富 有创意，与众不同
观察对联的格 式和结构
品味对联的语 言和修辞
理解对联的寓 意和内涵
评价对联的艺 术价值和文化
意义
确定主题：明确对联的主题和意义，如节日、 喜庆、悼念等
构思内容：根据主题构思对联的内容，如人 物、景物、事件等
确定形式：选择对联的形式，如对仗、对偶、 对韵等
创作对联：根据构思的内容和形式，创作对 联，注意对仗工整、对偶和谐、对韵流畅
修改完善：对联创作完成后，进行修改和 完善，确保对联的意境、寓意和表达效果
实践提高：通过多次创作和对联欣赏，不断 提高对联的创作水平和技巧
学习经典对联：阅读、背诵、分 析经典对联，了解其结构、用词、 意境等
参加对联比赛：参加各种对联比 赛，锻炼自己的创作能力，提高 对联水平
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上下联字数要相等； 上下联词组要相同; 上下联词性要相同； 上下联句法要一致； 上下联平仄要相调
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反对法：把上下联的内容对立起来，一联
讲正面，一联讲反面，或一联讲过去，一联讲 现在；先从内容上形成鲜明对比，再使人受到 启发，获得教益。
忆苦思甜莫忘旧社会苦难 溯源追本牢记共产党恩情。
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描绘法：以白描手法绘景蓄情，给人一种
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挽联：
为了评价先人的生平业绩，抒发后人 诚挚的怀念之情，在追悼会或纪念会上 所用的对联，谓之挽联。
心血劳干革命事业似巍巍泰山震寰宇 骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心
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云带钟声穿树去 （平仄平平平仄仄） 月移塔影过江来 (仄平仄仄仄平平)。
窗含西岭千秋雪 （－平－仄－平仄） 门泊东吴万里船 (－仄－平－仄平) 风声雨声读书声，声声入耳 家事国事天下事，事事关心
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对联的作法
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对联的类型
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上下联字数要相等； 上下联词组要相同; 上下联词性要相同； 上下联句法要一致； 上下联平仄要相调
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反对法：把上下联的内容对立起来，一联
讲正面，一联讲反面，或一联讲过去，一联讲 现在；先从内容上形成鲜明对比，再使人受到 启发，获得教益。
忆苦思甜莫忘旧社会苦难 溯源追本牢记共产党恩情。
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描绘法：以白描手法绘景蓄情，给人一种
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挽联：
为了评价先人的生平业绩，抒发后人 诚挚的怀念之情，在追悼会或纪念会上 所用的对联，谓之挽联。
心血劳干革命事业似巍巍泰山震寰宇 骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心
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云带钟声穿树去 （平仄平平平仄仄） 月移塔影过江来 (仄平仄仄仄平平)。
窗含西岭千秋雪 （－平－仄－平仄） 门泊东吴万里船 (－仄－平－仄平) 风声雨声读书声，声声入耳 家事国事天下事，事事关心
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对联的作法
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对联的类型
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也可要求将对联修改，使其与原联的意思大相径庭。
君恩深似海 矣
臣节重如山 乎
（二）调整式
即打乱对联的句序和结构，让考生进行调整。这种题型 既测试对联的知识，又同时考查“语言表达连贯”“正确使 用修辞方法”等考点，综合性较强。
[例3]下面的词句是清代某文学家临终前撰写的自挽联的 组成部分，请把它们整合为上下两联，并将序号填写在横线上。
说——唱 说话——唱歌
说真话——唱好歌 学生要说真话——歌手能唱好歌
练习
1、请以“尊严”和“傲慢”分别作为上联和下 联的开头拟写一副对联，不能超过30个字。
尊严铸造人格让生命崇高 傲慢腐蚀品德使灵魂贬值
2、请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一 个作为话题，撰写一副对联。 勤学—识遍天下字；读尽人间书。
对联有各种分类。按字数，分为短联和长联， 上下联各30字及以上为长联。按用途和内容（联 类），分为春联、贺联（婚庆、贺寿、乔迁、开业 等场合）、挽联、宅第联、胜迹庙堂联等等。
用于张贴的春联、寿联、婚联、挽联等通常加一 个4个字的横批（从右自左书写）
白
青
铁 对联四要素
山
无
有
辜
字数相等，
幸
铸
内容相关；
上联: 斩断长江千里水
下联: 锁住三峡无数峰
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的�
君恩深似海 矣
臣节重如山 乎
（二）调整式
即打乱对联的句序和结构，让考生进行调整。这种题型 既测试对联的知识，又同时考查“语言表达连贯”“正确使 用修辞方法”等考点，综合性较强。
[例3]下面的词句是清代某文学家临终前撰写的自挽联的 组成部分，请把它们整合为上下两联，并将序号填写在横线上。
说——唱 说话——唱歌
说真话——唱好歌 学生要说真话——歌手能唱好歌
练习
1、请以“尊严”和“傲慢”分别作为上联和下 联的开头拟写一副对联，不能超过30个字。
尊严铸造人格让生命崇高 傲慢腐蚀品德使灵魂贬值
2、请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一 个作为话题，撰写一副对联。 勤学—识遍天下字；读尽人间书。
对联有各种分类。按字数，分为短联和长联， 上下联各30字及以上为长联。按用途和内容（联 类），分为春联、贺联（婚庆、贺寿、乔迁、开业 等场合）、挽联、宅第联、胜迹庙堂联等等。
用于张贴的春联、寿联、婚联、挽联等通常加一 个4个字的横批（从右自左书写）
白
青
铁 对联四要素
山
无
有
辜
字数相等，
幸
铸
内容相关；
上联: 斩断长江千里水
下联: 锁住三峡无数峰
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的�
高考复习对联ppt33
——南京秦淮河风月亭
6、行业联 7、书画联
美味招来云外客 清香引出洞中仙
无可奈何花落去 似曾相识燕归来
1、字数相等
对
2、词性相同
联
特
3、结构相同
点
4、仄起平落
5、内容关联 6、不出现重复字
串对 正对 反对
今古 讲解：本题从句式上来说是“二一二”式，而且又是
①小心别踏进了死亡陷阱—— 吸毒。
(比喻)
② 一日吸毒，终身戒毒。
(对比)
③一吸毒成千古恨。
(化用)
4、生活中有一些标语不得体。请将下列 标语改得合情合理。
* 某公园门口：禁止摘花踏草，违者重罚！ 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
•安徽某地归还农业贷款的标语： “人死债不烂，父债子来还！” 诚信方能成人。 信用是无形之财。
参考例句：
1、送出一份爱心，收获明媚阳光。 2、只要人人都献出一点爱，世界将变成
美好的人间。 3、时代在变，时间在变，不变的是我们
的关怀。 4、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
请拟一条以“食品安全”为内容 的公益广告词。要求：主题鲜明， 形象生动，语言简明。（字数在 10-20字之间）（2005高考山东卷）
②子女合好， 日月 同明。 ③踏破磊桥三块石，劈开出路 两重山 。
7、下面几副对联，你认为贴在什么店铺较合适？
①虽为毫末技艺，却是顶上工夫。 ②闻香宜下马，愿醉且登楼。
理发店 酒店
③铁骨根根撑苦雨，绢花朵朵蔽骄阳。 雨伞店
④一刹那青春永驻，方寸内精神常存。 照相馆
今年过节不收礼，收礼只收脑白金。
爱生活，爱拉芳！ 用汰渍，没污渍！
（商业广告）
6、行业联 7、书画联
美味招来云外客 清香引出洞中仙
无可奈何花落去 似曾相识燕归来
1、字数相等
对
2、词性相同
联
特
3、结构相同
点
4、仄起平落
5、内容关联 6、不出现重复字
串对 正对 反对
今古 讲解：本题从句式上来说是“二一二”式，而且又是
①小心别踏进了死亡陷阱—— 吸毒。
(比喻)
② 一日吸毒，终身戒毒。
(对比)
③一吸毒成千古恨。
(化用)
4、生活中有一些标语不得体。请将下列 标语改得合情合理。
* 某公园门口：禁止摘花踏草，违者重罚！ 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
•安徽某地归还农业贷款的标语： “人死债不烂，父债子来还！” 诚信方能成人。 信用是无形之财。
参考例句：
1、送出一份爱心，收获明媚阳光。 2、只要人人都献出一点爱，世界将变成
美好的人间。 3、时代在变，时间在变，不变的是我们
的关怀。 4、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
请拟一条以“食品安全”为内容 的公益广告词。要求：主题鲜明， 形象生动，语言简明。（字数在 10-20字之间）（2005高考山东卷）
②子女合好， 日月 同明。 ③踏破磊桥三块石，劈开出路 两重山 。
7、下面几副对联，你认为贴在什么店铺较合适？
①虽为毫末技艺，却是顶上工夫。 ②闻香宜下马，愿醉且登楼。
理发店 酒店
③铁骨根根撑苦雨，绢花朵朵蔽骄阳。 雨伞店
④一刹那青春永驻，方寸内精神常存。 照相馆
今年过节不收礼，收礼只收脑白金。
爱生活，爱拉芳！ 用汰渍，没污渍！
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拜品 3,发散联想 妈 铁
祖观 庙音
情香 系飘 一两 家岸
金水 银泽 铜源 铁流 铬江 镍河 铅湖 锌海
黄 朝
黑夜
鹤 游
龙渡
楼
江
朝三
千夜
游朋
军渡
黄四
万黑
鹤友
马龙
楼
江
雨下
风刮
大
狂
下刮 倾千
盆里 大狂 雨风
窗山 外上 泼刮 下起 倾千 盆里 大狂 雨风
茶喝 ，茶壶里没茶叶 棋下 ，棋盘上无棋子
上雄❖青，联大我山江问：们，东楼大除山去了外江外用，青东到白浪对云山去淘联，尽，，的何“千山浪字处古淘外数是英相尽白唐雄等宫千云，，词汉问古，性阙楼英何？外 处是相唐当，宫结汉构相阙应？，句式相似，内容相关” 下小❖联苑小绿等树苑（西特知西，已回点识树回来外被，确，，边打一定还莺红每必乱庭唤雨幅须起，）佳对根联据一此：丽中“庭间莺红的仄佳有上起唤雨丽舜平下起树联收，日。”看尧，边的池天看，边。 池边绿树，此间有尧天舜日。
参考答案：斩断长江千里水，
锁住三峡无数峰。
例三
即打乱原有对联的句序和结构，让考生进行 适当的调整。如：
南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、 结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的 调整。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山， 山外白云，何处是唐宫汉阙？
下联（已被打乱）：红雨树边，小苑西回，一庭 佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。
例四
要求把主要信息筛选出来并加以概括，然后用对联 形式加以组织。如：
今年以来，上海各媒体努力探索，使新闻报 道贴近实际、贴近群众、贴近生活，推出了“文 明从我做起”等一批为群众所喜闻乐见的栏目和 报道。为了拯救患白血病的留美学子余健，文汇 报举办了骨髓捐献志愿者验血活动，得到社会各 界的积极响应。
请你用对联形式为上面新闻拟一则标题。
参考答案：心中有读者， 笔端含深情。
例五
元宵节是中华民族重要的传统节日。 请你以元宵节作为话题，撰写一副对 联。
飞击 参龙 鼓 考舞 踏 答凤 歌 案成 皆
夜春 色声
银火 花树 焰光 吐腾 长不 春夜 景城
一千 路家 笙灯 歌火 春夜 似如 海年
例六
1,用对比手法拟下联 想当年,深圳一穷二白看今朝,鹏城万紫千红 2,用比喻手法拟下联
❖
. 人类在发展基因工程作物时没有充分 考虑对 人体和 环境可 能产生 的长期 影响， 此方面 研究有 很大的 欠缺。
❖
6．这篇文章围绕一个“乐”字，先叙事 后议论 ，语言 如行云 流水， 洋洋洒 洒，收 纵自如 ，得心 应手， 颇有大 家风范 。
❖
7．文章详写超然台的美景，是为了说 明作者 能在既 有的景 况下获 得较大 的快乐 ，突出 了他的 超然物 外的思 想。
❖
4.仿真编排系统在北京奥运会上的尝 试，使 科研人 员开发 出能实 时渲染 的仿真 系统， 与此同 时，还 形成大 型文艺 表演管 理指挥 的技术 原型系 统。
❖
5.在大型文艺表演上，仿真编排系统 技术具 有重要 作用， 而在动 画制作 、影视 特效、 游戏等 文化创 意产业 上，该 系统作 用并不 是那么 大
喝茶，茶壶里没茶叶，怎能算茶 下棋，棋盘上无棋子，也可下棋
练一练, 给下列句子对下句
1,江山千古秀 祖国万年青
2,劳动好似摇钱树工作就是聚宝盆
3,辛勤育得花朵艳汗水换来桃李香
4,甘做园丁为祖国添秀
愿化雨露给桃李送香
对联题型预测
流
春
水
露
夕
秋
例
阳
霜
千
百
一
古
年
恨
愁
例二
把下面句子中的划线部分改写成一幅对 联，用来作“画卷”的修饰语：经过几 百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终 于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的 长江边，展开了一幅把五千里长江斩断， 把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
❖
3．令人遗憾的是，面对难以理出头绪 的艺术 界，面 对令人 眼花缭 乱的艺 术品， 面对众 多艺术 学子的 饥渴茫 然的眼 神，当 代艺术 批评却 没有相 应呼应 。
❖
D．有容之大，就是容得下天，容得 下地， 自然、 也应该 容得下 那些个 日夜不 宁于创 造的艺 术灵魂 。因此 ，对待 艺术要成了一种产业，许多文 化产品 有了商 业属性 ，从一 定意义 上说， 这是思 想解放 和市场 经济使 文化领 域呈现 出的繁 荣景象 。
❖
9 ．文学应该追求“精神属性”, “用自己那最鼓舞人心的成果，跑在人 民的前 面”， 而不是 去迎合 低级趣 味。
❖
10．本文叙述和议论相结合，展现人 物的精 神面貌 ，突显 人物的 性格特 征，语 言流畅 有感染 力，也 增强了 传记文 的可读 性和情 感力度 。
江山春色如画 祖国前程似锦
3,用拟人手法拟下联
金莺门前歌盛世 银燕户外唱丰年
祝愿
同学进们步学！习
❖
1．从人人自畏、噤若寒蝉的“文革十 年”到新 时期艺 术家心 情畅达 、创作 自由， 其差别 有如天 壤，主 要是因 为当代 艺术批 评的失 语与批 评家的 缺席。
❖
2．在中国历史上，不乏艺术家特立独 行的故 事，也 不乏统 治者铲 除异端 的故事 ，这些 与艺术 家创作 中重大 主题表 现不够 、历史 进程描 述不力 的缺陷 有很大 关系。
对联的撰写技巧
对联有关知识
1,字数相等 2,词性相同 3,仄起平收 4,意境相关
❖注意以下三种 思维角度
一三 江海 1,相似联想 两 九 岸门
世京 博华 靓迎 申奥 城运
两八 千百 年里 赤洞 壁庭 览凭 黄岳 鹤阳 风壮 流阔
美壮
2,相反联想 人
士
帐军
下前
犹半
歌死
舞生
俯横 首眉 甘冷 为对 孺千 子夫 牛指